【熱門】溫暖話題的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的溫暖話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖話題的作文1
我的奶奶信佛,是個(gè)虔誠的佛教徒。我雖然不信佛,相信科學(xué),但很愿意陪著奶奶去上香,因?yàn)樵谀茄U裊的香味里,彌漫著濃濃的親情。
這日,奶奶又拉我一起去村里那間小佛堂,堂里的佛像金光閃閃的,看上去是那樣的神武,真不愧是“人要衣裝,佛要金裝呀!那高高在上的如來佛和觀世音娘娘,也不知經(jīng)受過了多少人的頂禮膜拜。
奶奶神情莊重地從一個(gè)小和尚那里買來了幾根香,又默默地走到點(diǎn)香處把香點(diǎn)燃,然后才把一半香分給我,我接了過來,奶奶顫抖地跪了下去,閉上眼睛虔誠的低聲在許愿。
奶奶在許什么愿呢?我知道,她許的愿沒有一個(gè)是為自己的,都是兒孫輩親人的。看著香火中那張專注的臉,我的思維回到了若干年前……
那時(shí)候,我只是一個(gè)調(diào)皮不懂事的小孩子,每天只知道鬧。每個(gè)月,奶奶都會(huì)帶我去上香許愿。每次我都很好奇,奶奶許的到底是什么愿?有一次,我問奶奶:“奶奶,你怎么有這么多愿望要許。俊蹦棠绦χ卮穑骸百唬惆謰屧谕饷嫔夂苄量,你爸胃不好,你媽老腰痛,你的學(xué)習(xí)也要好一點(diǎn),我祈求佛祖保佑你們身體好,生意好,學(xué)習(xí)好……”我十分不解,怎么沒有一個(gè)是為她自己的呀?年幼的我不懂奶奶的苦心,后來,我漸漸長大了,才明白奶奶的心意。
“喂!倩倩,你在想什么哪?”
“噢,沒什么!”
奶奶說要走了,我才回過神來。
“等一下!”我叫住奶奶。我朝如來佛虔誠地叩拜了三個(gè)頭,心里許下一個(gè)愿:祝奶奶健康長壽,福如東海!
溫暖話題的作文2
當(dāng)樹葉從新鮮的嫩綠慢慢變得枯黃,終于忍不住從樹枝上飄飄灑灑地落下時(shí),秋的味道也慢慢地走進(jìn)了人們的心中,風(fēng)也微微的涼爽了起來,人們悄悄地?fù)Q上了毛衣或是長袖襯衫。
可是在這蕭瑟的秋風(fēng)中卻飄來了溫暖的味道,每天晚上吃完飯后大家都會(huì)不約而同地聚集在達(dá)活泉公園中,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的,人們臉上都洋溢著快樂的笑容。
公園的湖邊那涼亭中聚集著一群手拿樂器的男女老少,一位老大爺把笛子放在嘴邊,手指靈活地輕點(diǎn)著笛子,一曲《東方紅》的曲調(diào)便委婉地回蕩在波光粼粼的湖面上,曲子清遠(yuǎn)而悠揚(yáng),涼亭中的人們微笑地聆聽著,就連在公園中散步的人們也會(huì)偶爾駐足聆聽,感受那曲調(diào)間傳來的一絲絲暖意。當(dāng)一曲結(jié)束,人們會(huì)毫不吝嗇地送上最熱烈的掌聲。一曲結(jié)束,緊接著下一個(gè)人開始演奏。
順著湖邊的小路繼續(xù)向前走,會(huì)來到一個(gè)湖邊的露臺(tái),這里也有悠揚(yáng)的音樂傳出。人們或是獨(dú)自或是成雙成對地翩翩起舞。雖然有的老爺爺和老奶奶的動(dòng)作很生疏,很別扭,可他們那洋溢的笑臉會(huì)引得過往行人不由自主地駐足觀看。
當(dāng)來到郭守敬雕像前,首先聽到的是孩童們玩耍的嬉笑聲,還有五光十色的霓虹燈下孩童們追逐打鬧的身影,這里的每個(gè)人都在充分地舒展著自己的筋骨,以便緩解了一整天的疲憊,盡情地釋放屬于自己的快樂。
秋天來了,風(fēng)漸漸變得寒冷,樹葉灑滿地面?擅β盗艘惶斓娜藗儏s在這個(gè)相同的地點(diǎn)聚集在一起,載歌載舞,歡樂歌唱,共同體驗(yàn)秋風(fēng)中的溫暖。
溫暖話題的作文3
爸爸的嘮叨總是出現(xiàn)在我的生活中,似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦,令人無奈,可后來漸漸覺得這也是種溫暖。
平時(shí)做作業(yè)時(shí),爸爸總會(huì)時(shí)不時(shí)的來看看我,一看便會(huì)立馬提醒到:寫作業(yè)的時(shí)候要坐端正,握筆要握的上面些,要不然對眼睛有害……有時(shí)候我會(huì)邊做作業(yè)邊看電視,這時(shí),爸爸又不知從哪出來說道:“專心做作業(yè),別三心二意。”
出去吃飯的時(shí)候,爸爸也總會(huì)插上幾句:“嘴里含著東西的時(shí)候,不可以隨便講話!薄坝虚L輩在的時(shí)候要懂禮貌,先把菜夾給他們。”……
每年的節(jié)日,會(huì)有許多親朋好友聚在一起。出門時(shí),爸爸也不忘叮囑幾句!耙姷饺艘欢ㄒ蛘泻,面帶微笑。”……
爸爸總是抽煙,雖然口上說要戒掉,可每每都經(jīng)不住誘惑。這時(shí),我也不忘嘮叨他兩句!鞍职,吸煙有害身體,盡量少抽!薄鞍职,多抽會(huì)對肺不好,您什么時(shí)候才能戒啊!笨烧f完這些,爸爸都會(huì)裝作沒有聽見,仍然吞云吐霧,津津有味的享受著。
現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的嘮叨。有時(shí)候他出差好幾天,聽不到那些嘮叨,還真有些不習(xí)慣了。
爸爸的嘮叨是溫暖的,也正是爸爸的嘮叨教會(huì)了我許多東西:要禮貌對待每個(gè)人。做事要一絲不茍、一心一意……
生活已經(jīng)離不開爸爸的嘮叨,因?yàn)檫@些話里,充滿了溫暖。
溫暖話題的作文4
記憶中,父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面,時(shí)間是那般抵觸,將我和父親錯(cuò)開。于是,我為尋找一份相聚,注意每一個(gè)瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。
一個(gè)清晨,我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí),父親還就應(yīng)在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。
忽然感覺到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來,背上暖暖的,是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚,在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰是這力量的操縱者?我不敢回頭,生怕這是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。
久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。
第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,我立刻就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個(gè)清晨,父親剛回來,微微對我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開始懷疑,那溫暖只是我心中的渴望。
騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)身影在閃爍,是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家,母親的語重心長回蕩在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來,心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,必須!
溫暖話題的作文5
風(fēng)抹面,聆絲音,輕織慈母心;
母愛甜,瞬間美,談笑到天邊;
勾手指,相視笑,最迷醉人間。
時(shí)光恍惚跳過大段歲月的留白,回到那個(gè)遙不可及的童年。熙熙攘攘的大街不知停歇地喧鬧著,來來往往的人群如同一條永不停息的大河,我與母親夾于其中,逆流而上。母親忽然回頭,看見了那纏繞在一起的手指,一抹不經(jīng)意的笑染上唇邊,我望向母親的眼眸,將手指勾緊,再勾緊,企圖將這溫暖嵌入心頭,牽著母親的手永遠(yuǎn)地走下去。
時(shí)光像個(gè)頑皮的孩子,以一根精致的'銀線,縫過了數(shù)十年的光陰,針尖處的我,叛逆且乖張。
又一次一同上街,同樣繁華的街道,同樣擁擠的人群,不同的是兩根孤獨(dú)寂寞的手指和兩顆冰冷的心。什么時(shí)候我與母親這么遙遠(yuǎn)了呢?
驀然,一個(gè)人將我撞倒,眼看我就要與大地來個(gè)親烈的擁抱。伸手,勾指,溫暖觸及指尖,借助那一道穩(wěn)住身形。一切不過短短的幾秒鐘,卻那么理所當(dāng)然,那么順理成章,仿佛從未失去。
那一刻,我感受到了絢麗的花朵在我耳畔綻放;那一刻,母愛將我緊緊包圍;那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我并未失去過什么,最值得我珍惜的仍在原地守護(hù)著我;那一刻,太多太多,終匯成一絲感動(dòng)在心頭。
“你沒事吧?”望時(shí)母親溢滿關(guān)切的眸子,淚,毫無征兆地涌出來!霸趺戳?是不是哪里摔疼了?”我努力吸了吸鼻子,搖了搖頭,只是將手指不斷地勾緊,朝母親笑了笑。
歲月橫斷已然各成彼岸,母親在那頭,傾情地呵護(hù)我,我在這頭,將這一絲溫暖于心頭。
最是時(shí)光能消愁,一刻勾指,不住淚流,她柔荑輕捧以我為軸,只盼勿忘勿消融,攜手到白頭。
--后記
溫暖話題的作文6
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜,寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般,當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙杰,16歲,男……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖話題的作文7
搖曳的燭火,襯得一張張小臉微微發(fā)紅。
我在人群中間,微微哽咽。隨后,我一口氣吹滅了蠟燭。
“哈哈,你被騙了吧,你肯定以為我們忘了你的生日了吧。那怎么可能呢,我們可是閨蜜。”“對啊對啊,今天是你生日,可不許哭!薄懊魈炀头偶倭,別矯情了!薄疫^了好一會(huì)才找回自己的聲音,“你們怎么可以這樣啊……”可此時(shí),心中卻充滿了溫暖。
我過生日的時(shí)候每次都在學(xué)校,所以不能跟爸爸媽媽一起過生日,但這卻不是最悲哀的。悲哀的是我的生日偏偏在期末考試之際,試想,在緊張競爭的期末考試階段,又有誰會(huì)記得我的生日?我不是太活潑開朗的那一種女孩子,而且成績也不是佼佼者,我就是屬于那種在人群中找不到我的那一種女孩。所以,如此普通的我,很容易被人忽略。也正是因?yàn)槿绱,所以在幸福來臨時(shí),也更令人激動(dòng)人心。
我的桌子上擺滿了玲瑯滿目的賀卡,因?yàn)榘嘀魅沃鲝埱趦節(jié)約,所以這些賀卡都是同學(xué)們自己做的。我坐在自己的位置上,翻看著每一張賀卡。每一張賀卡,都是一份祝福?吹降谒膫(gè)時(shí),我的淚水決堤而出。
原來,大家誰都沒有忽略過我。賀卡里的內(nèi)容都是說我太靦腆,不善于與人交往。甚至有人說她很愿意和我這樣?jì)轨o的人交朋友,但是怕我不同意……
原來一直都是我妄自菲薄而已,在這嚴(yán)冬,在這寒夜,我卻感到了非凡的溫暖。
溫暖話題的作文8
星期二下午,我要去參加培訓(xùn)班。我沒穿外套。我的祖父母盡力說服我說,“快穿上你的外套!否則你回來時(shí)會(huì)感冒的。”但我仍然很不情愿,認(rèn)為不管天氣多冷,人們都不會(huì)凍死。我的祖父母總是小題大做。他們背著書包,搖著頭搖著身體走下樓。
下課后,我走出大門,期待著發(fā)現(xiàn)來接我的不是我父親,而是我從學(xué);貋淼哪赣H。正當(dāng)我想知道的時(shí)候,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,當(dāng)我剛剛走出房間空的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)冷。
“你冷不冷?穿得有點(diǎn)兒,”媽媽關(guān)切地問我。“不太壞,不太冷,”我漫不經(jīng)心地說。怎么這么冷,我總能熬過來。
但是冷風(fēng)似乎喜歡和我打架。冷風(fēng)像冰刀一樣吹在我赤裸的臉上和脖子上。我剛剛溫暖的手變冷了,我的身體不由自主地顫抖。然而,我沒有告訴媽媽,而是故意慢慢地走著,躲在她身后。我不想讓她看到我渾身發(fā)抖。但是沒過多久媽媽就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。她二話沒說就摘下圍巾,緊緊地裹在我裸露的脖子上。我突然感覺到一種溫暖、圍巾和母親的味道。
離家不遠(yuǎn),只有十分鐘的路程,但是我媽媽必須乘公共汽車。我想我媽媽仍然擔(dān)心我的感冒。公共汽車在空上。天氣暖和,有點(diǎn)悶。我又摘下了圍巾。第一個(gè)公共汽車站馬上就來了,我媽媽立刻用圍巾圍住了我。她也用溫暖的手緊緊地握住我冰冷的手。雖然我不想包圍自己,但為了不感冒,我接受了母親的“照顧”。我圍著媽媽溫暖的“愛心圍巾”,牽著她溫暖的手,和她一起走回家。
走進(jìn)房子,我脫下圍巾,穿上外套。飯準(zhǔn)備好了,全家人坐在桌旁問我:“下次你出去時(shí)想穿上外套嗎?”
“是的!”我大聲說,每個(gè)人都笑了。然后全家人都吃了奶奶做的美味佳肴。
溫暖話題的作文9
給我溫暖,我會(huì)在驕陽似火的烈日下感受到一絲最愜意的沁涼。
給我溫暖,我會(huì)在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
每個(gè)人都渴求溫暖。
因?yàn)闇嘏且粓F(tuán)火焰,能溶化冰封的心;溫暖是一杯熱茶,能驅(qū)逐寒冷的味道;溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。
生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經(jīng)歷病痛折磨時(shí),媽媽遞給我一個(gè)充滿愛意的眼神;是在我取得成功時(shí),媽媽給我的一句贊許的話語;是在我落寞惆悵時(shí),媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖,我渴望溫暖,一如我對媽媽的愛的依戀。
生活中老師給我溫暖,那份溫暖是在我犯錯(cuò)誤時(shí),老師對我善意的批評(píng);是在我不思進(jìn)取,止步不前時(shí),老師對我的循循善誘;是我在獲得榮譽(yù)時(shí),掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖,我渴望溫暖,一如我對老師給予我深切關(guān)懷的依戀。
生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時(shí),朋友對我的寬容與理解;是我在滿肚子苦水時(shí),朋友耐心的傾聽;是我身陷困境時(shí),朋友伸出的援助之手。給我溫暖,我渴望溫暖,一如我對朋友給予我的真摯友情的依戀。
生命中許許多多的人給我溫暖,而我真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)砹斯膭?lì)、帶來了支持、帶來了幫助,使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河,多久都不會(huì)散去!給我溫暖,我渴望溫暖!
溫暖話題的作文10
校園里的那種溫暖,就像初識(shí)的夏末。那年9月我來到了這個(gè)充滿和諧、溫馨的校園。
那一樁樁,一件件,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)片段給我?guī)砹耸强鞓返、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里,永不褪色。
鏡頭一地點(diǎn):學(xué)校操場時(shí)間:課后“丁鈴鈴……”一下課,我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球,爭先恐后地沖出教室來到操場,開始競展“英姿”:傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼,引得過往的同學(xué)忍不住駐足欣賞。
“哎喲!”突然,班里那位“奧尼爾”被撞倒在地,一臉窘態(tài)!靶痰ぁ边B忙把他扶了起來,一邊關(guān)切地詢問,一邊拂去他身上的塵土!皧W尼爾”瀟灑地把手一揚(yáng)道:“沒事兒,繼續(xù)!
操場上又沸騰了起來。
哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”,既健身又刺激,難怪男生們常說:“我的‘籃球’
我的夢!
鏡頭二地點(diǎn):教室里時(shí)間:數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)老師又把我們引入數(shù)學(xué)王國。他看見同學(xué)們厭倦的樣子,在黑板上抄了幾道函數(shù)題,還在一旁注上一些提示。
我們望著提示,總尋不著頭腦。男生們久攻不解,開始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著老師,只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡,回到黑板前,用粉筆在這道題上圈了個(gè)大圈,在一旁寫下兩個(gè)大字——無解!
待我們稍顯平靜時(shí),他指著黑板笑著說:
“同學(xué)們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊,有時(shí)候問題的答案就是那么簡單!”
好一場智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!
這個(gè)秋天并無解!
鏡頭三地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)室時(shí)間:物理課上隨著老師一聲“開始”,我們個(gè)個(gè)如同上了發(fā)條的鐘一樣,實(shí)驗(yàn)室里一片忙碌。
“大概電源這么接吧!”
“電線這頭要插在這兒!
“我的電燈泡怎么不亮呢?”
“哈,完工了!
同學(xué)們大多完成了實(shí)驗(yàn),可有一位卻怎么也接不通。
“來,我?guī)湍恪!?/p>
“喏,這么接才對!
不一會(huì)兒,他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實(shí),他的臉上充滿了喜悅。
哈,同學(xué)們對這趣味盎然的物理實(shí)驗(yàn)還真“來電”,更可貴的是這互助精神使大家如沐春風(fēng),大家的友誼與電流一齊通暢了。
校園的青春無主題,在溫暖的集體里,在老師的教育中學(xué)習(xí),多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個(gè)生機(jī)勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會(huì)勾起我對那個(gè)絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活,就像一場絢麗多彩的夢.
溫暖話題的作文11
現(xiàn)在的生活物質(zhì)豐富,美食千百萬種。有的食材高貴,有的簡單樸素,我最喜歡的美食里面就有一個(gè)非常樸實(shí),非常平民的小吃——醬油飯團(tuán)。
飯團(tuán)是日本的傳同美食擁有悠久的歷史,年代最早的飯團(tuán)分別是北川表上遺址中,約公元250年到六百年后肢人類居住集體中挖掘出,碳化飯團(tuán),以及石川山谷遺址挖掘出土的約公元前300年到公元250年中期的飯團(tuán)。他還是日本便利店里面最重要的商品之一。
飯團(tuán)的外形非常的簡單。三角形的米飯,上面覆蓋了一層深棕色的醬油。經(jīng)過高溫監(jiān)考后,表面十分堅(jiān)硬,筷子敲上去會(huì)有當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。但是要開表面的焦飯后,里面的米飯,其實(shí)非常的柔軟可口。其實(shí)中國也有飯團(tuán),而且還有補(bǔ)中,益氣丸附暖脾胃等功效。
中國飯團(tuán)與日本飯團(tuán)比較起來其實(shí)都很好吃美味,日本的飯團(tuán)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠只需要6人民幣,就可以買到一個(gè),而且里面的餡料有益健康,連烹調(diào)米飯的水都精心調(diào)選過,口感實(shí)在又精致。中國的飯還講究的,不是什么味道,而是對健康友誼他也算是中國的傳統(tǒng)美食之一,雖然也叫飯團(tuán),但他和日本的飯團(tuán)有很大的不同,日本的飯團(tuán)通常是三角形的,而中國的飯團(tuán)是圓柱的、是球形的,可以做成各種各樣的。
我覺得很多人就像這個(gè)醬油飯團(tuán),內(nèi)柔外剛,刀子嘴豆腐心。跟他們這種人多交朋友的話,對人的一生都是有益的。這就是我喜歡飯團(tuán)的原因之一,也是最重要的原因。
我就是這么一個(gè)熱愛飯團(tuán)的孩子。
溫暖話題的作文12
從我出生到現(xiàn)在,有一個(gè)人一直在呵護(hù)我、照顧我,她就是我的媽媽。媽媽的愛使我感受到了溫暖。
記得在我十歲的時(shí)候生了一場大病,高燒達(dá)到40度。媽媽是大夫,她從醫(yī)院開了許多藥;氐郊,媽媽找不到輸液架,就用衣架代替。我當(dāng)時(shí)非常難受,不住地干咳,媽媽看我這樣,非常著急,拿衣架時(shí)把書柜的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了,可是她顧不上包扎傷口,拿著衣架,提著藥瓶就來給我打點(diǎn)滴。我很害怕,對媽媽說:"媽媽我不想輸液,疼!"媽媽安慰我說:"沒關(guān)系,媽媽會(huì)輕輕的,乖,輸完液你就不難受了。等你好了,媽媽帶你去游樂場。"聽了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼睛,等待媽媽給我輸液。媽媽拿著針頭,慢慢地、輕輕地扎進(jìn)我的血管里,藥液在我的體內(nèi)流動(dòng)著。但一股暖流卻在我心中流淌著。我睜開眼睛,看見媽媽微笑地看著我說:"女兒,疼嗎?""不疼,不過有點(diǎn)涼涼的感覺。"我笑著說。媽媽撩了撩我額前的頭發(fā),替我蓋好了被子,說:"我現(xiàn)在馬上給你做飯,要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。"說著,轉(zhuǎn)身向廚房走去。不一會(huì)兒,我聽到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲,可媽媽的手還……此時(shí),我的眼眶潤濕了。媽媽那慈祥的面龐一直深深地印在我的腦海里。
后來怎么樣我已經(jīng)記不清了,只記得我的病好得很快,可媽媽卻累倒了……
媽媽,是您讓我生活在溫暖之中。在我成長的道路上會(huì)有許多坎坷,都是您和我一起度過。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
溫暖話題的作文13
心中的溫暖
親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……
力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……期望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢應(yīng)對,無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持……親情,萬物的源泉,是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤每一個(gè)人的心田。
當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。
我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……
溫暖話題的作文14
在我們這棟樓的樓院里,有一個(gè)忠誠的衛(wèi)士沈爺爺。每當(dāng)我們經(jīng)過都會(huì)親切的和他打招呼:“沈爺爺好!”他總會(huì)微微一笑,擺擺手回應(yīng)我們。而就是這微微一笑,總是能帶給我無盡的溫暖。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,西北風(fēng)卷著飛雪狂傲地呼嘯著,冷得把江河里的水變成了冰,冷得我的血液也似乎凝固到停止流動(dòng)。放學(xué)后,我冒著嚴(yán)寒回了家,到門口前,哆哆嗦嗦地伸出手來找鑰匙?墒且幻诖,不好,鑰匙忘帶了!爸爸很晚才回來,而媽媽這幾天恰巧出差,我又身無分文,早已饑腸轆轆。此時(shí),我慌了神兒,不知道怎么辦才好,只好獨(dú)自一人在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
夕陽無限好,只是近黃昏。在這么美的夕陽下,我卻一籌莫展!斑@可怎么辦吶!難道我就這樣進(jìn)不去屋了嗎?我的作業(yè)還沒寫”隨著一分一秒的過去,我愈發(fā)煩躁和焦慮。
“夢彤”,隨著這一聲親切的呼喚,我轉(zhuǎn)過頭,看到了慈祥的沈爺爺。他魁梧健壯、額骨微高、濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,里面包含著無盡的疼愛,雖然年近六十,但還是精神矍鑠!斑@么冷的天,你怎么還不回家?”“我、我沒帶鑰匙,媽媽出差了,爸爸也要很晚才能下班!”“快到我這兒來吧,屋里還暖和,看把這小臉都凍紅了!闭f著,用他那雙溫暖的大手捂了捂我的臉。
跨進(jìn)低矮的門衛(wèi)房,我的目光立即被桌上那盤熱氣騰騰的餃子吸引,肚子馬上咕嚕咕嚕的叫了起來。沈爺爺說:“來,這是剛出鍋的餃子,快趁熱吃!吃了就沒那么冷了。”這話如一股暖流涌入我胸膛,真是雪中送炭!沈爺爺,有您,真好!
還有一次,下樓發(fā)現(xiàn)自行車不見了,就在我焦急地四處尋找也找不到時(shí),您發(fā)現(xiàn)后過來對我說:“昨晚看你的車沒有上鎖,怕被偷,就推我屋這邊來了。”我心里充滿了無限的感激,那股暖流又一次在我的心間流動(dòng)、翻騰
記得培根說過“利人的品德,我認(rèn)為就是善良”。而沈爺爺,您恰好就是這樣的人。每次我遇到困難的時(shí)候,您總是能及時(shí)的伸出援助之手,給予我?guī)椭。對于我來說,您就像黑暗凄冷時(shí)的火把、干涸枯竭時(shí)的甘露、沉迷無助時(shí)的攙扶。
善良既然是歷史中稀有的珍珠,那善良的人便是偉大的人。沈爺爺,您就像平凡的大樹,幫我遮風(fēng)擋雨;您又像一陣春風(fēng),給我送來陣陣溫暖;您還像一杯熱牛奶,滋潤我心田有您,真好!
溫暖話題的作文15
在長長的馬路上,有兩隊(duì)長長的隊(duì)伍在走著,那是我們學(xué)校的五年級(jí)同學(xué)要去參觀烈士陵園呢!一路我們沒安靜過,總是吵吵鬧鬧的,真的非常開心。我愿意為這事高興的一天,沒想到……
為我們輕快地走上階梯,踏上空地,一動(dòng)不動(dòng)站在那里,目光卻廣溜來溜去,因?yàn)槲覀兊谝淮螒敉饣顒?dòng)呢?我們先是默哀,然后少先隊(duì)員代表獻(xiàn)上鮮花,之后,一個(gè)老師在上面講故事。我聽著聽著,越來越難受,站不穩(wěn)了,倒在了前面同學(xué)的背上,同學(xué)轉(zhuǎn)了過來,剛想指責(zé),他卻看到了一個(gè)皮膚蒼白,口唇發(fā)紫的活死人,他嚇壞了,我也倒了下去,這時(shí),一雙溫暖的手把我扶了起來,我就迷迷糊糊的,被拉到了臺(tái)旁,隱約能感覺到幾百雙眼睛,用譏笑的心態(tài)看著我,我想,我怎么倒下了?這是夢嗎?這時(shí),又有一雙溫暖的手幫我“按摩”,我很痛,可是什么也不敢說,雖然還是很暈,但是卻說好了很多,但是,當(dāng)科學(xué)老師用他那溫暖的背背著我下山時(shí),我真的真的舒服多了~我又喝了一杯溫保暖的開水。當(dāng)同學(xué)都下來時(shí),我十分羞愧,副校長緊握著我的手,說:“你的體質(zhì)太差了,以后要適量添加衣服呀!”我又臉紅了。要回去時(shí),我吃了一顆藥,科學(xué)老師親切的對我說:“如果不舒服的話,不用走路了,坐車回家吧!”“不用了,謝謝!”
我不會(huì)忘記這些溫暖的……老師對學(xué)生的愛,是無私的,是偉大的~
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