溫暖小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的溫暖小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖小學(xué)作文1
早晨，我來(lái)到了紹興愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)。準(zhǔn)備伴著明媚的陽(yáng)光去育才小學(xué)送溫暖。
育才小學(xué)位于八字橋直街，里面的小朋友通常都是有智力障礙的。我們這次去育才小學(xué)，就是為了能讓那里的孩子不自卑。
當(dāng)我看到與我同齡的小朋友時(shí)，我們的眼圈一下子紅了。他們的外貌也與我們的不同，有的鼻子特別大，有的嘴巴特別大……。但是我們絕對(duì)不能嘲笑他們。
我們開(kāi)始唱歌了，有沒(méi)的歌聲隨著鋼琴一起，讓臺(tái)下的小朋友一起放聲歌唱。當(dāng)唱到《越過(guò)彩虹》時(shí)，加上EF班的彩虹棒，更加的絢麗奪目。而九年級(jí)的同學(xué)，大聲和我們一起唱了起來(lái)。
看著育才小學(xué)的同學(xué)走了，我的心也很痛。想著他們的生活多么困難，而學(xué)校也這么差，可見(jiàn)他們的校園生活太無(wú)聊了。等我長(zhǎng)大了，我一定要把育才小學(xué)好好的裝修一下，讓那里的學(xué)生能夠接受高級(jí)一些的教育。
我坐上了爺爺?shù)淖孕熊�，看著紅彤彤的晚霞襯托著育才小學(xué)的牌子，育才小學(xué)的同學(xué)們，一定要加油！要自信！
溫暖小學(xué)作文2
臨考前一個(gè)寧?kù)o的夜晚，父母都在加班，我獨(dú)自一人在家中復(fù)習(xí)功課。
突然，“鈴……”電話響了。我想，這么晚了，誰(shuí)還會(huì)打電話來(lái)呢？剛拿起電話就聽(tīng)到一個(gè)關(guān)切的聲音：“孩子，還沒(méi)睡呢？”
“嗯，我還要復(fù)習(xí)功課，明天要模擬考試！”
“那也不要太晚！”媽媽說(shuō)，“明天在考場(chǎng)上睡著就不好了�！�
“我知道了，我雖沒(méi)有成年，但也不是小孩子了，我已經(jīng)上初中了！”我不耐煩地說(shuō)，“你就安心工作吧，我會(huì)照顧好自己的�！�
剛放下電話，“鈴……”電話又響了�！皨寢屇氵�有什么事？”
電話鈴里傳來(lái)了爸爸的聲音：“你媽已經(jīng)打來(lái)過(guò)電話了吧！哦，對(duì)了，你還沒(méi)睡呢！”
“唉，不愧是夫妻，都問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題！”我說(shuō)，“還沒(méi)呢？”
“不要太晚了，早點(diǎn)睡，祝你明天考出好成績(jī)�！�
“是�！�
“這么晚了，別著涼了，睡前洗刷后把門窗關(guān)好，被子蓋好�！�
放下電話，我佇立著，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，我流淚了。爸爸媽媽在加班還這么關(guān)心我，我也應(yīng)該做出點(diǎn)回報(bào)——考出好成績(jī)。
就是這短短的幾句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份幸福，一份溫暖，給我留下了深刻的印象。
溫暖小學(xué)作文3
一天，早上起來(lái)我的精神特別好，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷。媽媽在給我挑外套的時(shí)候，我來(lái)了一句：“反正不冷，就不穿外套了吧！”
“不穿外套？你會(huì)感冒的！必須穿！”媽媽嚴(yán)肅地反駁說(shuō)。這一下我可來(lái)了勁，大喊：“我就是不冷！才不會(huì)感冒！”
我以為媽媽會(huì)繼續(xù)反駁，誰(shuí)知她居然答應(yīng)了：“行！你不穿就不穿�！�
在學(xué)校里，我在知識(shí)浩瀚的海洋盡情地遨游著，真的一點(diǎn)兒都不冷。
第二天，媽媽沒(méi)給我挑外套。
我吃完飯直接到了學(xué)校，可今天的天氣卻十分詭異，氣溫一下子降了十幾度、一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我忍不住打了個(gè)噴嚏。
“咦？你沒(méi)穿外套？”同桌關(guān)心地問(wèn)，“你很冷吧！看看我，這么厚的外套多舒服！”我反駁道：“外套那么悶，才不要穿呢！”實(shí)則如何，只有我自己知道。回到家里，我趕緊窩進(jìn)暖和的沙發(fā)，冷得哆嗦。
隔天，媽媽來(lái)叫我起床。我賴在床上不起，我等她下去我再挑外套。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“那你等會(huì)再下去吧！記得穿衣服�！�
我當(dāng)然會(huì)穿，還會(huì)穿外套。隨著媽媽的腳步漸漸變小，我立馬翻身起來(lái)。只見(jiàn)床頭柜上擺著一件厚實(shí)的外套。我的眼淚瞬間就流了下來(lái)。
從那以后，只要媽媽叫我穿外套，我絕不說(shuō)不，因?yàn)槲抑�，這是母愛(ài)。
溫暖小學(xué)作文4
大年三十，陽(yáng)光格外燦爛，太陽(yáng)笑嘻嘻地望著大地。我?guī)嫌浾咦C，去給獨(dú)居老人送褔?yán)玻?/p>
我敲開(kāi)獨(dú)居老人許奶奶家的門�！澳棠涛医o您拜年送‘�！�！”我一邊熱情地說(shuō)，一邊把‘福’字遞給她。奶奶笑得合不攏嘴：“真是個(gè)好孩子啊！”“我?guī)湍N對(duì)聯(lián)。”說(shuō)著，我拿出一圈潔白的雙面膠，剪下一小段兒，貼到對(duì)聯(lián)的四個(gè)角上，再把雙面膠白白的外層輕輕撕掉，小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)門框整齊地貼了上去。大紅色的對(duì)聯(lián)貼好了，奶奶家藍(lán)色的舊門煥然一新，變得紅紅火火了。
開(kāi)始表演了，我用輕巧的竹笛吹了兩首喜慶的歌。一首是《好日子》祝奶奶天天過(guò)好日子；另一首是《喜洋洋》祝奶奶天天喜氣洋洋，健健康康。歡快的音符喜悅地跳動(dòng)著，悠美地笛聲在耳邊回蕩。許奶奶臉上笑開(kāi)了花，連連拍手叫好。表演結(jié)束了，我問(wèn)奶奶：“在這么喜慶的日子里，您有什么新年愿望？”奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“只要大家健康快樂(lè)，平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓，這就是最幸福的生活了�！�
是�。∫粋�(gè)人的身體健康，心態(tài)平衡，才是最重要的。但是還不能缺少愛(ài)心，要盡全力幫助其他需要幫助的人，才能使自己樂(lè)在其中。
溫暖小學(xué)作文5
是誰(shuí)的手，溫柔又細(xì)膩？是誰(shuí)的手，靈巧又勤勞？是誰(shuí)的手，在我害怕時(shí)溫暖我的心靈？那是媽媽的手，一雙撫摸了我千遍萬(wàn)遍的手，一雙牽著我從小走到大的手，一雙教給我許許多多本領(lǐng)的手。
媽媽的手很漂亮，手上的皮膚很光滑，很細(xì)膩，我經(jīng)常把臉兒貼在媽媽的手背上摩挲，感覺(jué)非常的舒服。媽媽的手不僅漂亮，而且靈巧又勤勞，在家里，所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點(diǎn)起，這雙手就在廚房里忙活了起來(lái)，在刀尖上舞蹈著。手離開(kāi)了，留下了陣陣香氣。
媽媽的手還特別靈巧，可以像變魔術(shù)似的做出很多十分精美的東西。你瞧我身上穿的毛衣，是媽媽親手織的，上面的各種卡通圖案惟妙惟肖，同學(xué)們都很羨慕那！再來(lái)看看我們家里的沙發(fā)、床鋪上都有媽媽繡的美麗的圖案。我真為媽媽感到自豪！媽媽的手很溫暖，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，這雙手輕輕擦去我的淚水，伴隨著安慰的話語(yǔ)，我的心感到非常的溫暖可靠。
當(dāng)我犯了錯(cuò)不知該怎么辦的.時(shí)候，這雙手又輕輕撫摸著我的頭，給我溫暖的力量，指引我從失敗中站起來(lái)。我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽的這雙溫暖而靈巧的手，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽！
溫暖小學(xué)作文6
我成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸和媽媽一直精心的照顧，給我一份又一份的溫暖。其中，有一件事情最讓我難忘。
那是一個(gè)大冬天的深夜里，天氣極度寒冷，我突然發(fā)燒了，渾身滾燙的，媽媽知道后，顧不得穿上衣服，趕緊跑到樓上藥庫(kù)里拿來(lái)溫度器給我量體溫，媽媽跟幫我?jiàn)A好溫度器就胡亂地披上衣服去叫爸爸。爸爸聽(tīng)了焦急萬(wàn)分，來(lái)不及穿衣服就趕緊進(jìn)了我的房間，把溫度器撥了出來(lái)一看——39.8度!爸爸說(shuō)：“你趕緊拿一包退燒藥給申申喝。要快!”媽媽又一次沖到樓上拿來(lái)藥喂我，爸爸也給我頭上敷了冷毛巾。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才好了一點(diǎn)點(diǎn)。
突然，我的腳也開(kāi)始麻了，麻的很厲害，我感覺(jué)都沒(méi)辦法到了。爸爸和媽媽無(wú)可奈何，像熱鍋上的螞蟻一樣四處打轉(zhuǎn)。怱然，爸爸和媽媽想到在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)偏方，用酒精給我涂抹在腳上，過(guò)了一會(huì)兒，我的腳開(kāi)始好了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸和媽媽這才放心，我看著他們的身體不時(shí)在微微顫抖，心里一陣暖流。
謝謝爸爸媽媽，是你們給了我無(wú)微不至的愛(ài)，讓我幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。以后，我也會(huì)用這樣的方式來(lái)報(bào)答你們。
溫暖小學(xué)作文7
今天，天氣比較冷。媽媽整理好行李，準(zhǔn)備回奶奶家過(guò)年。到了客運(yùn)站，人很多這一班的票早就賣完了，要等下一班船了。
坐在候船廳的座位上，我感到很冷，可是還要等兩個(gè)小時(shí)呢！我心里不停地抱怨：冬天真冷，我討厭冬天。這時(shí)，我看見(jiàn)有一群戴紅帽子的大哥哥大姐姐不知道在干什么。我就走了過(guò)去，他們面前擺著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，上面放著一杯杯熱氣騰騰的紅糖姜茶。他們正為等船的旅客們送上熱茶。一位大姐姐看見(jiàn)我，親切地對(duì)我說(shuō)：”小朋友要不要喝一杯，可以暖身的�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：”我能給媽媽要一杯嗎？“大姐姐和藹地說(shuō)：”可以呀，不過(guò)茶很燙我?guī)湍隳眠^(guò)去吧�！拔衣�(tīng)了心里暖洋洋的。
看著義工大哥哥大姐姐們臉上甜甜的笑容和忙碌的身影，我忽然覺(jué)得冬天不再那么討厭了。他們頭上紅紅的帽子，和甜滋滋的紅糖姜茶，似乎為我們趕走了冬天的寒冷。
溫暖小學(xué)作文8
人間處處有溫暖，有火帶來(lái)的溫暖，有天氣的溫暖，有衣服帶來(lái)的溫暖……而我所感受到的溫暖則與眾不同。
清晨，天還沒(méi)亮，窗外寒風(fēng)呼嘯，不禁讓人感到恐懼�？戳丝幢恚�5點(diǎn)鐘，再睡一會(huì)兒吧。正在我醞釀睡意時(shí)，“噼噼啪啪”的聲音不斷進(jìn)入我的耳畔，將我從睡夢(mèng)中拽起。一陣香味緩緩飄來(lái)，刺激著我的鼻子。隨即感到幾分困惑：誰(shuí)這么早起來(lái)做飯？爸爸是從來(lái)不會(huì)這么早起的，而媽媽自此我上初中后就不再做早飯了。
心中的疑問(wèn)又增添了幾分，我們一家只有三口人，除了父母還會(huì)有誰(shuí)呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我來(lái)到廚房，里面正冒著滾滾濃煙，隱隱約約看到一個(gè)女人正在灶臺(tái)前忙碌，油煙嗆得她停地會(huì)咳嗽幾聲，她飽經(jīng)風(fēng)霜得手不停地炒著菜，“咳咳”聲音隱約傳出，我已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了，因?yàn)橹挥兴龝?huì)在我睡覺(jué)時(shí)不忍把我吵醒。我害怕她發(fā)現(xiàn)自己，趕快悄悄地回到房間。
不一會(huì)兒，飯菜的香味飄滿了整個(gè)房間，我探出頭來(lái)注視著母親，她的臉上洋溢著滿足的笑容，接著便是喊我吃飯的聲音。
餐桌前大口大口地吞咽著可口的飯菜，心中滿是溫暖和感動(dòng)！
溫暖小學(xué)作文9
關(guān)愛(ài)，人人都受過(guò)。有的來(lái)自爺爺，有的來(lái)自奶奶，有的來(lái)自父親 ……而我的來(lái)自媽媽。
媽媽是一個(gè)平凡的母親，沒(méi)干過(guò)什么驚天地，泣鬼神的大事。黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)。她總是教育我：時(shí)間就是生命，一分一秒都是金子。她為我做的事情也像一股暖流進(jìn)入我的心胸。
臺(tái)風(fēng)過(guò)去不久，還沒(méi)有人出來(lái)。可媽媽仍然起個(gè)大早，去街上給我買我最愛(ài)的油條，回來(lái)時(shí)油條還熱騰騰的。后來(lái)才知道媽媽跑了很遠(yuǎn)才買到這個(gè)油條，畢竟臺(tái)風(fēng)剛過(guò)不久很少人會(huì)開(kāi)門呢！
還有一次，我看見(jiàn)門口賣一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的東西；先把糖熬成糊狀，然后用勺子舀 一勺，用手飛快地舞著，糖糊糊就變成各種行狀； 猴子，老鼠，桃子，魚(yú)，龍……媽媽為了我的身體安全不管我怎么哀求就是不給買。放學(xué)回家后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一只猴子立在餐桌上。媽媽不好意思地說(shuō)；初次試手請(qǐng)包涵。盡管猴子不像猴子，可這是媽媽的愛(ài)做的，我覺(jué)得它是世界上最最甜的糖了。
媽媽的溫暖伴隨我成長(zhǎng)。媽媽，謝謝你��！
溫暖小學(xué)作文10
這幾天突然降溫，天氣格外的寒冷，即使在房間里，我都能感覺(jué)到那絲陰冷�？粗F氣從嘴巴里呼出，我知道冬天真的到來(lái)了。每一年的冬天，我都想二十四小時(shí)躲在被窩里，拒絕接受那令人發(fā)抖的冷空氣。可是今天發(fā)生了一件事讓我感到久違的溫暖。
今天放學(xué)的時(shí)候，我像往常一樣走出校門，這時(shí)候迎面而來(lái)一股寒風(fēng)，讓我一陣發(fā)抖。寒風(fēng)讓我邁不開(kāi)腳步，我像一只蟲(chóng)子一樣蜷縮起來(lái)。街上依然像往常一樣充滿著各種各樣的叫賣聲，使冬天冷清的感覺(jué)少了許多，可我無(wú)暇顧及，我只想快點(diǎn)回家逃避這冰天雪地。
這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，啊，我居然看到老媽了。她面帶微笑向我走來(lái)，把我抱住，說(shuō)："寶貝，天冷了，老媽帶你去吃點(diǎn)熱的東西。"我心中一股暖流涌起，這就是母愛(ài)的力量吧，讓我在這寒冷的環(huán)境中也能感受到這樣的溫暖。有時(shí)候越是寒冷，越能感受到溫暖。這冬天好像也不再漫長(zhǎng)，母愛(ài)讓我擁抱了春天。
溫暖小學(xué)作文11
我愛(ài)家里的每一個(gè)人，他們對(duì)我特別好，我感覺(jué)到了，家就是我溫暖的天堂，我愛(ài)我美麗的家。
每次，當(dāng)我回到家時(shí)，都能看到媽媽和爸爸那慈祥的面龐。我的媽媽中等身材，每當(dāng)我受傷啦，媽媽的眼里總閃爍著淚花，特別關(guān)心我。
在下雨時(shí)照顧我的媽媽
媽媽特別關(guān)心我，下雨時(shí)不顧自己，來(lái)給我送傘，媽媽的關(guān)心令我難忘，不知你們是否記得，有那樣一首小詩(shī)：我們的愛(ài)是小溪，母親的愛(ài)是海洋……這是多么真實(shí)而又存在生活中，確確實(shí)實(shí)發(fā)生的感覺(jué)啊！那天，下起了大雨，媽媽給我拿來(lái)了雨衣，而我卻不以為然，只覺(jué)得媽媽做的一切都是應(yīng)該的，我們往家走，刮起了黃沙，我很害怕，我說(shuō)：“該怎么辦�。俊眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事兒，別說(shuō)了，一會(huì)兒沙子都吃進(jìn)嘴里啦�！苯K于到家啦，媽媽根本不顧自己，先給我沖個(gè)澡換了身衣服，才去打理濕漉漉的自己。
媽媽很關(guān)心我
那次，我從看護(hù)班去作文班時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)了，手里拿了個(gè)袋子，我牽著媽媽的手走向作文班，媽媽給我拿了好幾樣吃的，他她讓我有時(shí)間填飽肚子，。終于我們到了作文班，我走的腿都酸了，可再想想媽媽卻要往返兩趟，想到這里我的眼睛濕潤(rùn)了。
家是我溫暖的天堂，因?yàn)榧依镉袗?ài)我，以及我愛(ài)的爸爸媽媽。
溫暖小學(xué)作文12
提起童年，你會(huì)想起什么？五彩繽紛的糖果，好玩的游樂(lè)場(chǎng)，還是難忘的小伙伴？一想起自己的童年，我的眼前便浮現(xiàn)一個(gè)依山傍水的小村莊——我的童年就是在這里度過(guò)的。
村莊旁，有一條小河，我小的時(shí)候，總愛(ài)去那里玩。那時(shí)，姥姥洗衣服時(shí)，我就成了個(gè)小跟班，跟在她身后，去河邊玩。到了河邊，洗把臉，招呼著同村的小伙伴，下河摸魚(yú)，捉螃蟹的場(chǎng)景依然歷歷在目。
農(nóng)村人家家都有地，我姥姥家也不例外。春天里，姥姥帶我去鋤地。姥姥在干活，我卻在一旁觀看，困時(shí)便枕著草帽在草地睡覺(jué)。春日的陽(yáng)光暖洋洋地照在我身上——那感覺(jué)叫一個(gè)愜意��！
那時(shí)，家家種的都有西瓜。冒著夏日去摘西瓜，那感覺(jué)可是很熱的。不過(guò)，西瓜也是很好吃的。這不，我一渴，姥姥就切開(kāi)西瓜，拿給我吃，我埋下頭，大口大口地吃著，不一會(huì)兒我便成了小花貓。
童年，似一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；童年，似一幅畫(huà)，美輪美奐；童年似一場(chǎng)夢(mèng)，總讓我們不愿醒來(lái)……這首歌，這幅畫(huà)，這場(chǎng)夢(mèng)已經(jīng)漸行遠(yuǎn)去，但它依然是我們心中最溫暖的回憶。
溫暖小學(xué)作文13
快看！這是一張全家福，一看就是溫馨的一家人。
看，左邊這個(gè)是我爸爸。乍一看，他是一個(gè)有才華、聰明的人。他是一位著名的科學(xué)家。雖然他從早忙到晚，但他還是會(huì)關(guān)心我，有空就陪我。我還記得有一次爸爸陪我去奧林匹克公園，我玩得很開(kāi)心！
右邊是一位和藹可親的母親。她是一名醫(yī)生，對(duì)自己的工作特別盡職盡責(zé)，照顧病人。她不僅精通醫(yī)學(xué)，而且是個(gè)好廚師。每天放學(xué)回家都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到好吃的，一進(jìn)門就更“垂涎欲滴”了。媽媽多才多藝，經(jīng)常跳舞唱歌，給我們家?guī)?lái)歡樂(lè)。
我在家叫金豆豆，今年上高二！我喜歡長(zhǎng)跑、跳繩和踢足球。我很調(diào)皮，經(jīng)常在父母面前寵溺自己，但是他們總是耐心的教育鼓勵(lì)我，現(xiàn)在我進(jìn)步很大！是學(xué)校有名的好學(xué)生。
我喜歡這個(gè)快樂(lè)的家！
溫暖小學(xué)作文14
在家里，有爸爸媽媽的愛(ài)；在班里，有同學(xué)老師們的關(guān)愛(ài)。我在這愛(ài)中成長(zhǎng)，在這愛(ài)中學(xué)習(xí)。
就在上個(gè)學(xué)期，一次上課的時(shí)候，我感覺(jué)自己的腳扎進(jìn)了刺，不停地抖著，脫掉鞋一看，果真如此，我頓時(shí)被嚇得直冒冷汗，前后桌的同學(xué)也紛紛問(wèn)我：“痛嗎？”“沒(méi)事吧？”老師見(jiàn)了，立馬收起嚴(yán)肅的神情，目光變得像媽媽一樣溫柔，“我來(lái)看看，沒(méi)事，我來(lái)幫你把它夾出來(lái)吧！”她是那么和藹可親。不一會(huì)兒，老師拿來(lái)了夾子，她仔細(xì)地，一絲不茍地幫我?jiàn)A出，生怕弄疼我，我幼小的心靈漸漸融化了，仿佛得到了媽媽給予的溫暖，我一進(jìn)教室，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，臉透露出一絲絲同情，老師也笑著摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事了，下次小心點(diǎn)！”我吊著的心也落下了地。
老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的關(guān)心都讓我感到幸福。
下課了，同學(xué)們圍在我的課桌旁，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)要給我報(bào)聽(tīng)寫，我感覺(jué)就像是被幸福圍繞著，被幸福擁抱著。
希望四年（8）班的50位同學(xué)和老師們就像牛皮糖一樣，永不分離。
溫暖小學(xué)作文15
暑假一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我坐在回去的汽車上，意外的看見(jiàn)爺爺在車窗外，于是我下了車，爺爺遞給我一些零食，說(shuō)道：“這些都是你愛(ài)吃的，你要好好學(xué)習(xí)��！”
車慢慢移動(dòng)，時(shí)間仿佛凍結(jié)了，我又看見(jiàn)了爺爺朝著我笑。笑容中他的身影越來(lái)越小，直到變成一個(gè)小黑點(diǎn)消失了；而我坐在車座上想著爺爺?shù)男θ�，差點(diǎn)掉下了眼淚。
三年級(jí)的暑假，我與媽媽爸爸一起去爺爺奶奶家玩。
那時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)人在一起騎車，感覺(jué)十分好玩，便嚷嚷著說(shuō)要學(xué)騎自行車。爺爺就從家中推來(lái)了一輛自行車，我十分逞強(qiáng)，直接騎上去，結(jié)果摔了下來(lái)。
爺爺開(kāi)始扶著我騎，邊扶邊說(shuō)：“你騎慢點(diǎn)，我要松手了�！笨蔂敔斠凰墒郑揖退恿�，練了一上午，我終于學(xué)會(huì)了自行車。突然，爺爺說(shuō)要去街上買東西，我立刻來(lái)了精神，要和爺爺一起去。風(fēng)微微吹著，炎熱的陽(yáng)光照著大地，我緩慢騎著車，我一個(gè)勁說(shuō)：“爺爺，走快點(diǎn)，我要騎快了�！睜敔斝α诵φf(shuō)：“騎慢一點(diǎn)，小心摔跤，小心撞到人啊，我在后面慢慢走！”我不時(shí)回頭看了一看爺爺?shù)男θ�，使我心里十分溫暖，也使我十分難忘。
從今以后，每次想到爺爺?shù)男θ�，便如一道�?yáng)光射進(jìn)了我的心里……
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