感受到溫暖作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的感受到溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受到溫暖作文1
當我遇到困難的時侯，老師給我的鼓勵；當我遇到作業(yè)不會寫的時侯，媽媽給我的教導；當我受傷的時侯，同學們給我的關心和照顧。
有一次，我們正在上體育課，女生們在跑步，男生們在打籃球。我跑著跑著，突然踩到了一塊石，腳站不穩(wěn)，只聽見“撲通”一聲，我摔了個狗啃泥，我腳扭到了，腳心瞬間傳來一陣刺痛，我忍不住大叫：“哎呀！好痛呀！”小朱同學很快的看到我受傷了，立刻跑來我身旁，蹲下來，左手扶著我的手，關心地問：“你怎么了？”我皺起了眉頭，難受地說：“我扭到腳了�！贝藭r，同學們也注意到我了，紛紛走過來，有的說：“我去拿藥！”有的說：“我去叫老師！”還有的說：“我去拿冰塊！”……小紅雙手托著我扭到的腳，看了看對我說：“你的腳腫了，一定要去醫(yī)務室的。”“好的，我自已去就行了，不用麻煩你們了�！薄翱墒牵愕哪_腫了，必須我扶著你�！闭f著小明和小趙來到我身旁，抬起我的胳膊，走向醫(yī)務室，后面的女生不停地叫著：“小心點，不要弄到腳了！”在路上我心里裝滿了同學們對我的關心。
到了醫(yī)務室，老師找了冰給我敷，對我說：“以后要小心點，現(xiàn)在沒事了�！蔽一氐浇淌�，同學們紛紛圍著我，關心地問侯著我。頓時，我的心灌滿了同學了的關愛，心里熱乎乎的，我感受到同學的溫曖。
感受到溫暖作文2
回首過往的歲月，回憶疊成一段段美麗的故事。在這些故事里面，令我印象最為深刻的莫過于三年前所發(fā)生的那一幕。那一次，我讀懂了父愛與母愛，讀懂了什么是幸福。
三年前的一天夜里，我發(fā)高燒，體溫高達39.6℃，爸爸媽媽萬分焦急，爸爸趕緊背起我，和媽媽一起送我去醫(yī)院看病。雖然我特別難受，可是我趴在爸爸的肩膀上，仍能感到爸爸的肩膀很寬闊很舒服。我們打車來到了淄博市中心醫(yī)院急救中心，醫(yī)生立即給我檢查看病，被診斷為肺炎，醫(yī)生為我開好藥，護士阿姨為我打上吊針，爸爸媽媽一直守護在我的身邊。媽媽一會兒摸摸我的額頭，一會兒給我喝水，一會兒又給我測體溫。媽媽撫摸著我的小手，我感到媽媽的手好溫暖好柔軟啊！一種幸福的感覺立刻傳遍我的全身。爸爸媽媽整夜不合眼的守護著我，直到我的高燒退下來，爸爸媽媽焦急不安的心情才平靜下來。
早上爸爸去超市給我買來很多很多好吃的東西，有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸媽媽專注地看著我吃東西，臉上露出了欣慰的笑容，我從他們的眼神中看到了無限的愛……
這就是父愛與母愛的表述，也許它小得讓你捕捉不到，可是一旦捉住了，就能強烈地感覺到其中震撼人的力量。而我感受到了，我被感動地哭了。那一次，我真正讀懂了父愛與母愛，讀懂了幸福，我理解了父母對我的愛是世間最無私的、最真誠的。它是一種不朽的見證，是一種深沉的父母之愛的象征，它將永遠留在我的內心深處，有了它我會變得更加幸福和快樂。
感受到溫暖作文3
都說老師的愛無微不至，那一刻，我感受到了老師的愛。那種愛，是那么的溫暖！
吃過午飯，我走進教室。同學們都滿臉喜悅。我看了看，原來是歷史成績出來了。我迫不及待地尋找自己的試卷，想著自己可以答一個滿意的分數(shù)。然而，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感：我只得了94分�？粗瑢W們98分、100分的卷，我的心里充滿了無限的嫉妒與傷心。我獨自趴在桌子上，偷偷哭泣，心里十分傷心。這時，一只溫暖的手撫摸我的頭。我抬頭一看，是老師。那慈祥的面孔，微笑的嘴唇，顯得格外溫柔。她輕輕抹去我的眼淚，用慈祥的目光看著我，說：“孩子，不要哭。你已經(jīng)很棒了！你沒必要去羨慕別人，你絲毫不比別人差。再努努力，用用功，你就是最棒的！”
我看著老師笑瞇瞇的眼睛，整齊的頭發(fā)，心里得到了一些安慰。我連忙說道：“謝謝老師的鼓勵�！崩蠋熋嗣业哪�，還摸了摸我的頭，和藹可親地說道：“好孩子，真懂事�！崩蠋熂毿牡卣砹宋业囊路置业念^，說：“好了，快去午休吧�！�
我剛站起來，準備走的時候，老師張開雙臂，迎上前來，一下子擁抱住我。我依偎在老師的懷里，終于忍不住了，兩滴眼淚落在了老師的肩膀上。那一刻，心里頓時像燃起了一把火，格外溫暖。老師不停地撫摸著我的臉頰，替我擦拭眼淚。老師那窄窄的肩膀是那么結實，那么具有安全感。她那小小的身軀里蘊含了無窮無盡的愛與力量！
那一刻，老師愛和溫暖給了我前進的動力，讓我找回了勇氣。
感受到溫暖作文4
溫暖是一輪紅日，既照亮了外表，又溫暖了心靈，溫暖是一件事，它讓我感到了溫暖，使我永世難忘。
那是五年級的一個夏天，因學校要組織足球比賽，每到中午都可以看到我們班的隊伍在操場上揮汗如雨。一天，我踢球踢得正起勁，忽然，一個同學向我撞了過來。因為沖撞力量太大，我的腿順著操場的跑道滑了出去。等我停下來，發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開了一個洞，里面積滿了沙土，鮮血順著膝蓋往下流。頓時，一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿，心想肯定沒救了。但我沒放棄，試著一點一點站起來，但無濟于事，因為太疼，剛站起來就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦，就在這時，我的同班同學xx把我扶起來，問：“疼嗎？”“疼！”我不屑的回答，心想：還用問嗎？“好，咱們去醫(yī)務室！”沒想到他居然會帶我去醫(yī)務室，沒想到這個對我來說微不足道的男孩居然也會去關心我。
到了醫(yī)務室，見里面沒人，一經(jīng)詢問才得知醫(yī)務室的老師今天休息，于是xx和我只好沮喪地回了班。
回班后，老師急切的問我情況，我一一作了回答。隨后，xx把藥箱拿過來對我說：“咱們班有藥箱。”他拿出兩片白色藥片，“這是消炎藥，我?guī)湍阆讱⒕��！闭f完，他把自己的削筆刀洗了洗，把藥片一點一點用削筆刀削在一張白紙上，然后又一點一點倒在了我的膝蓋上，右手擋住散藥粉的地方，又給我吹了吹，最后又從藥箱中拿出一塊紗布，給我輕輕地按在膝蓋上，我看見xx的頭已經(jīng)滿頭大汗，不知怎么的，我的眼睛開始濕潤了……我感到一陣辣絲絲的疼，但我知道那是一種溫暖的疼。
這種痛使我和xx友誼加深，這種痛充滿了愛，這種痛讓我感到了溫暖。
感受到溫暖作文5
這是一個特殊的集體，一個特殊的班級，我們因有緣而相聚，我們因堅信而決定從此攜手走下去。如果說成為同班同學是十二點四億分之一的概率，那么我們在一起，必定是上帝都無法實現(xiàn)的奇跡。十班，這個集體，讓我深深地感到溫暖，讓我真切地體會到原來有這樣一群人，可以給我無限的力量。
我們來自四面八方，十班也被戲稱為“聯(lián)合國”，但我們甚至不被所有人認可。于是不服輸?shù)奈覀儧Q心要證明，于是有了那場段賽，那段令人難忘的回憶。
那是一次刻骨銘心的比賽。我們實在太急于證明自己，于是我們狠狠地跌了一跤。我清楚地記得賽場上他們前所未有的努力，清楚地記得場邊口號聲前所未有的響亮，那些畫面始終在我腦海中，不斷浮現(xiàn)。五十多顆心在那個時候空前地團結在一起，我被這種凝聚力深深地震撼了。
但我記得更清楚的，是失敗后的淚水。他們在教室里吼叫著，發(fā)泄著，滿臉淚水，滿臉悲愴。他們說著是自己的不對，他們互相擦去對方的淚水，他們將我遞出的紙巾瞬間就轉化成眼淚的犧牲品。我記得他們跟我說：“相信我們，我們會贏的。”我望著那一張張表情凝重卻帶著堅定目光的臉，仿佛是看見了無形中無數(shù)雙緊握的手，默默地給自己加油。
那場比賽對十班來說意義重大，我堅信我們從那次失敗中學到了許多。大家的堅強與努力也讓我看到了五十多顆心漸漸融為一體。我們一同哭泣，一同歡笑，一同跌倒，一同成長。十班讓我感動，更讓我溫暖。這一年多以來的日子，我在他們的陪伴下度過，看著他們的笑臉，我更加感謝命運的安排，感謝我能有這個機會，來到這里，和他們在一起。
我曾經(jīng)讀到過這樣一句話：“如果你想到一群人，臉上會不由自主地露出笑容，那么他們一定讓你感到溫暖。這群人，就是朋友�！蹦菚r的我腦海里立刻涌現(xiàn)出他們的笑臉，他們的話語，他們在我面前的一舉一動，然后我笑了，就像有一束溫暖的陽光照耀在我心上。我想我們還會一直這樣互相扶持，互相鼓勵地走下去。因為我們是一個集體，我們要給彼此最甜美的笑臉。
謝謝你們，給我溫暖。
感受到溫暖作文6
溫暖是什么？溫暖是太陽照下來的第一縷陽光。溫暖是什么？溫暖是老師給予的鼓勵。溫暖是什么？溫暖是同學對我的關心和愛護。在這個學期中，我感受到了許多曖人心的事，有一件事讓我難以忘懷。
那是一個風和日麗的中午，我苦苦熬了幾節(jié)課后，終于等到了上體育課。我們來到操場，跑完幾圈之后，我們像撒歡的小鳥一樣來到籃球場，瘋狂地打著籃球。小明把球傳給了我，我眼疾手快，迅速抓住球，跑到籃下，嗖的一下跳起來，雙手用力往上一投，雙腳同時落地，突然腳底傳來一陣刺痛，��！我的腳被崴到了！我摔倒在地上，忍不住大叫了一聲：“��！好疼！”一個同學沖了過來，蹲在我身邊焦急地問：“你怎么了？”我皺著眉頭回答說：“我崴到腳了”。這時其他同學也注意到我了，紛紛走過來。有的說“我去拿藥油”就立刻轉身向教室跑去，小宇同學輕輕托著我的腳，說“看，你的腳腫了，要趕快去醫(yī)務室”。小明和小華自告奮勇，一人托著我的一只胳膊，小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務室。我覺得不好意思，說“我行的，我可以慢慢的走過去，謝謝你們！”小明看了我一眼說“沒關系，你的腳上還傷著呢。萬一變嚴重了就不好了。”
到了醫(yī)務室，醫(yī)生看了看我的腳，說“沒什么大事，敷一下冰塊就好了�！�
待我的腳沒有那么痛時，我回到了教室，同學們又圍著我，看著同學們這么關心我，我的心感到暖呼呼的。是��！同學們的關心和愛護，就像那一縷陽光溫暖著我。
感受到溫暖作文7
在我們的班集體里我時時感受到溫暖，那是因為同學們之間彼此的關愛。
記得有一次，我和同學們踢球，玩著玩著，不知哪里飛來一個足球正好撞到了我，我猝不及防，被撞倒了，瞬間我覺得一陣撕裂的痛，我忍不住不叫了一聲：“好痛！”眼淚止不住的流下來了。同學們見了，紛紛跑到我面前，有的焦急的問。“有沒有事��！摔到哪兒了？”小嵐看著我的膝蓋驚叫起來：“她摔到膝蓋了，還流著血，大家快來幫忙�。 毙←惵犚娏伺苓^來托起我的腳，從口袋里拿出紅藥水，輕輕地幫我上藥，她小心翼翼地幫我涂，怕我覺得痛，有兩個大力的女生一人一邊扶著我的手臂說：“我們還是扶你去校醫(yī)室吧！”我不好意思的說：“沒事的，不用去了。休息一會兒就好了。”小嵐打斷我的話說：“不行的，一定要去校醫(yī)室�！�
有同學像箭一樣跑去老師的辦公室告訴老師，老師匆匆忙忙地趕到校醫(yī)室，正好校醫(yī)在幫我消毒傷口，老師關心地問我：“痛不痛？”我堅強地笑了笑說：“不痛了！”校醫(yī)說：“沒事的，再上點藥就好了�！崩蠋熯@才安心地說“好好休息呀！”上完藥，小嵐和小麗扶著我一起回教室，她們一個人拿書我看，一個幫我整理書包，還坐在旁邊守護著我。下課了，同學們紛紛來問候我，“怎么樣了？好點了吧！”望著同學們關心的臉，我感動地說：“好多了，謝謝大家的關心�！�。
同學們的關愛就像那冬日里的一縷陽光，照耀著我，讓我感到無比的溫暖。
感受到溫暖作文8
那是五年前的事。想著想著，突然發(fā)現(xiàn)，過了許久卻依然記得很清楚。
也許一生中有許多“寒冬”，而他人對你的“寒冬”只有冷嘲熱諷，但，在幼兒園時，那位被大家稱為“搗蛋中的搗蛋”的男生卻在寒冬中卻給了我很大的幫助。
記得那天我們班個別人要到臺上表演。我站在后臺，眼看要快到我們了，心里緊張得不得了。一粒粒汗珠落了下來，掉在地上。我雙手握緊，看著臺上的表演著的同學們，隔著布都能感受到她們的緊張。
有人拍了一下我的手臂，回頭一看，是那位嬉皮笑臉的“搗蛋中的搗蛋”。他雙手叉著腰，仰著頭，嘟著嘴，皺著眉毛看著我�！昂�！”他嘟囔了一聲。我嘆了一口氣，他不會是來找麻煩的吧！“別緊張，就把觀眾們當做一個個布娃娃好了，這顆糖給你�！彼χf出一塊糖。
我抓著糖，溫溫的，有些部分化了。我握在手中，不舍得吃。
到我們上臺了，我走到臺上，手中握著糖，竟神奇地不再害怕。音樂聲響起，我手中仍握著它。只要我有些害怕，我就看看手中的糖，它會給我勇氣。
終于表演完了，我回到后臺，那男生抱了我一下，我笑了。他問：“你吃了那糖了嗎？”“沒有，但我一直想著它呢！”
程子豪，我現(xiàn)在還記得當年你給我的幫助，謝謝你，你的一粒糖讓我感受到了溫暖。
感受到溫暖作文9
“ 明天收作業(yè)本費，每人拿30元”聽到老師的話，我不禁苦笑了一下。30元，對別人來說不過是買一本課外書，而對我來說，就要撿一周的廢品。
我邁著沉重的步伐，回到了不到30平米的家�！鞍��！笨粗赣H癱瘓的雙腿，我不禁咽下了到嘴邊的話�！把绢^，是不是又要錢吶？”父親貌似看出了我的欲言又止�！安皇�，我去做飯了”被父親看穿的我，慌忙躲進了廚房。“哎～”父親沉重的嘆息聲使我拿著菜刀的手不禁一抖。
早晨，我吃完早飯正要去學校。“丫頭”聽見父親的呼喊，我收回了即將邁出家門的腳�！霸趺戳�，爸？”我疑惑的回過頭。父親顫顫巍巍的指著抽屜“丫頭，那有30塊錢，你拿去吧。”“不用，我先去上學啦�！蔽胰套I水，飛快的跑出了家門。“丫頭，丫頭……”身后傳來父親的呼喊聲。
即將上課，我的心跳動的更加快了。
“上課�！薄袄蠋熀�！”“同學們好，請坐。今天我們來學習……”老師清亮的聲音響徹在教室。這正常的情況不禁使我納了悶：老師怎么沒問��？
下課以后，我輕輕的走進了老師的辦公室。“老師，我……”還不等我說完，老師就打斷了我的話，“你的作業(yè)本費，咱們班每人一元替你交了，正好三十元�！�
淚水模糊了我的雙眼，我快速奔進教室，站在講臺上大聲的說：“謝謝大家！”我深深的鞠了個躬。“這什么我們都是同學呀！”班長說道�！笆前。前 蓖瑢W們附和道。淚水再次模糊了我的雙眼。
我深深的感受到了集體的溫暖！
感受到溫暖作文10
溫暖是什么？溫暖是冬日里太陽射下的一縷縷陽光，溫暖是犯錯時老師給你的安慰，溫暖更是摔倒時同學給予你的問候與照顧。
記得那一次，上體育課的時候，大家在操場上跑完步后，老師說可以去自由活動，大家就全部都跑了，男生去打籃球，女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球，就在我準備投籃時，我的右腳突然“咔”地一聲扭到了，腳關節(jié)傳來一陣鉆心的疼痛，接著，我摔了一跤，疼痛難忍，忍不住大叫一聲：“哎呀！”小明聽見了，以迅雷不及掩耳之勢沖過來蹲下問我：“怎么了？”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖，難受地用左手扶著受傷的那只腳，痛苦地呻吟著，其它同學也紛紛跑來了。小剛拖著我的右腳，問我：“受傷的是這只腳嗎？”我點了點頭：“嗯，這只腳有些腫！”這時，小天說：“教室里有風油精，我去拿來看看管不管用！”話音剛落，他正準備向教室跑去，小紅對他說：“別去了，還是扶他去校醫(yī)室吧！”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫(yī)室。一瘸一拐地，后面看著的同學都叫：“小心點��！”一路上，小明對我說：“要好好療傷，不然嚴重了就麻煩了。”到了校醫(yī)室，醫(yī)生看了看我受傷的腳，說：“沒有什么大問題，敷一下冰就可以了�！狈笸炅吮∶骱托∪A又扶著我回教室了。
回到教室，同學們圍著我，問候我。我望著同學關切的臉，開心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同學們對我的關心，使我感受到了陽光般的`溫暖。
感受到溫暖作文11
某年某月某日，我和同學去爬山。那時的我們，都喜歡自己一個人玩，所以并沒有一個大人跟著我們。天氣有點炎熱，但是通往山頂?shù)男絻蓚扔袠淠�，遮住了烈日散發(fā)的炎熱光芒，甚至能微微感到一絲涼風，根本就沒有一點夏日的樣子。我們說說笑笑，忘記了正在爬山的自己，忘記了爬山的苦累。
“��！真累�。 薄笆前�，沒想到都爬到這了�！闭驹谄脚_上的我們抹了抹額頭上的汗，坐在了石凳上開始休息。平臺上有許多中年人和老年人都在跳什么廣場舞啊，練太極啦，總之，肯定是在鍛煉身體�！袄衔�！”我聽到有人喊我的名字，便把頭轉過去。看見了她從一個斜坡上“沖”下來。這個，我應該可以的吧！想著想著已經(jīng)站在了斜坡的高端。
在跑下來的時候，不知不覺摔在了地上，滾了下來。臉上涼涼的，是什么，是什么…手一摸，是血。我呆呆的看著手上緩緩流動，顏色妖嬈的血�！昂每膳拢r紅的血…”“你，沒事吧！回答我！”我的瞳孔空洞的望著前方，似乎周圍都是灰暗的一片，我在里面找不到出口。出口，到底在哪里…突然，我感覺不到冰涼的地，取而代之的是一位老奶奶的雙腿。我渙散的意識慢慢集中，老奶奶和藹的面孔出現(xiàn)在我的面前。“孩子，你沒事吧！”親切的聲音在我的耳邊響起。我不語。沒有力氣了，四周被黑暗所覆蓋，此時的我仿佛墜落了深淵。有東西在我臉上擦拭，好像在擦血。“我有些紙巾，拿去用吧！”“我這有些水需不需要清洗一下�！睖嘏脑捳Z包裹著我，突然，我感覺不疼了。
有好心人打了急救電話�！皳淅鈸淅狻痹S多鳥兒仿佛受到驚嚇，倉促的飛走了。由遠而近的聲音，原來是救護車的聲音，把鳥兒嚇到了…
溫暖，其實可以給人帶來生的希望…
感受到溫暖作文12
一直以來，我都不是很懂“人間自有真情在”的含義，今天晚上，我終于明白了。
晚上放學后，我走向停車場，把我的車推出來，準備騎回家�？僧斘覍⒛_放在腳蹬子上時，蹬子自己“呲溜”的一下，滑下去了，我以為是我踩空了，又用腳把腳蹬子勾上來，一踩，又滑下去了。我意識到我的車子出問題了，我把車子停下來，下了車，到處看了看，��！原來是掉鏈子了，真的是太倒霉了。
就在我悶悶不樂的打算推著車子回家時，這時，我的朋友和她的同學過來了，朋友告訴我，她的朋友會修車鏈子，于是，我們就把車挪到亮的地方，以便于那個朋友幫我修。
那個朋友很認真的在幫我修理著我的車鏈子，他的手都被鏈子抹黑了，可鏈子卻遲遲沒有修好。我還是自己推著車子回去吧，真是麻煩那個男生了。就在這時，一位身材魁梧的叔叔過來了，他揮手示意那個男生讓開，打算幫我修鏈子。他將車子翻了過來，兩個車轱轆沖著上方。他蹲下身子，瞇著眼，借助著路燈散發(fā)出的微弱的光，耐心的幫我修理著車子，不一會兒，鏈子就修好了。
我連忙上前向他道謝，他笑著說對我說“沒事”。在這位叔叔眼里，可能幫我修車鏈子只是舉手之勞罷了，但對我來說卻不一般，如果沒有他的出現(xiàn)，估計我就得推著車子，迎著冷風，走很久才能到家呢。
在回家的路上，蕭瑟的冷風如毒箭般刺入我的臉龐，我的心里卻有一股暖洋在流動。真是“人間自有真情在”�。�
感受到溫暖作文13
人世間，溫暖不斷。
也許，是太陽的光芒，讓你感受了溫暖；也許，是朋友之間的一個大大的擁抱帶來了溫暖；也許，是父母不輕易的一句“早上好，兒子（女兒）！”讓你感受到了溫暖；也許，是你幫助一個陌生人，對方一句真摯的謝謝讓你感到了溫暖……人世間，溫暖不斷就在于你是否有哪顆能感受到溫暖的心！
現(xiàn)在，由于互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，讓社會上千奇百怪的事情映入我們的眼簾。如：“高鐵占座男（女）”、“飛機上的臭腳丫”、“老太婆祈禱平安在發(fā)動機里扔硬幣”、“重慶公交車的毀江”……讓我們看到某些人人性的丑惡，以及“鍵盤俠”的出現(xiàn)，帶來的不良影響，但我們也要發(fā)現(xiàn)人性的善良，讓我們感到溫暖的一面。
那天，正是下班高峰期，天寒地凍，北風呼嘯，風刮的臉像掉皮一般，冷得幾乎連血液都要凝結，而我卻感到了一股暖流。
我在回家的途中，突然看到了一群人一層圍一層，手中好像都在忙些什么。后來，我才得知，原來就在五分鐘前，一位外賣小哥在路經(jīng)過此地時，一位老太太正橫穿馬路，情況危急之下，小哥用力將車停下，最終因雨天打滑，不幸滑倒。老太太毫發(fā)無損，正在這時，一位中年大叔和一位二十余歲的女孩，將小哥扶起，急忙詢問情況，小哥的腿疼，且不能走路。這時，又來了一些好心人，幾人將小哥抬起，送至醫(yī)院，接著又將車送到醫(yī)院門口。我的心中不由泛起一股暖流。
人世間，溫暖不斷，重要的是你是否擁有一顆心，讓你感受溫暖！
感受到溫暖作文14
明天就是初二的地理考試，我們班被光榮地征用為了考場，這不，今天班主任就要求清理桌斗，把所有的書和本子統(tǒng)統(tǒng)帶回宿舍。我挎起沉重的掛書袋，又逞能地搬起一摞書，搖搖晃晃下了樓。
眼看就要走出教學樓，突然，我結結實實地撞到了什么，“咣——”一聲，我摔倒在地上，抱在手里的書就像掙脫牢籠的小獸，四散逃竄�？纯匆坏厣⒙涞臅倏纯次夜蜃诘厣系臉幼�，我覺得我此時像極了一個滑稽的小丑。無奈，我長嘆一聲，從地上爬起來收拾散落一地的書本。
就在我心情沮喪到極點時，一個聲音在我耳邊響起。那是一個很響亮的聲音，聲音里透著真摯：“需要幫忙嗎？”我仿佛像抓住了救命稻草，不加思索地回答：“要！”回頭一看，是一位男同學。他個子很高，皮膚棕黑，標準的寸頭。他幫我把地上的書撿起來，又從我手中接過半摞書，和我一同朝宿舍走去。雖然書仍舊沉甸甸的，但有了他的幫助，我輕松多了。
到了我的宿舍門口，我才想起來說“謝謝”。他憨憨地一笑，“不客氣，舉手之勞�！边@一個樸實無華的回答，直擊我的心靈，頓時，一股暖意涌上心頭……他見我愣在哪里，把書放在我的桌子上，友好地向我擺了一下手，隨即，奔了出去。
收拾好書本，我出了宿舍回教學樓。剛剛走到紅磚地，迎面就看到了兩個人抱著書走來。其中一個正是他，手里拿著書本，肩上還掛著一個書袋，臉上帶著笑容；另外一個，個子比較小，也抱著一摞書，嘴里正說著：“謝謝你幫我，要不我還不知道搬幾趟呢！”
看著他那如四月春風般的笑容，看著那棕黑的面龐，我仿佛明白了什么，隨即向另一個背著抱著書從教學樓出來、艱難行走的同學奔過去，幫他搬起了書。
那一個中午，我來回于教學樓和宿舍樓，總共幫助了五位大包小包艱難運書的同學。聽到他們一聲聲的“謝謝”，我心里也暖暖的。原來，幫助人的感覺，很好！
正是那位雪中送炭的同學給了我很大的影響，也正是他，讓我懂得了幫助人，不需要理由。那一次，深深地留在了我的記憶里，揮之不去，它讓我感受到了別樣的溫暖——予人玫瑰，手有余香。
我懂得了父母的深情那一次，我感受到了溫暖。
感受到溫暖作文15
冬天到了，我來到了姥姥家，呆了幾天，突然覺得沒意思，于是我就開始想做什么好，突然從窗戶看到一位阿姨正扶著一位老奶奶過馬路，然后腦子里閃出一個念頭，“不如去幫助別人吧！”對，就這么做，說辦就辦我下了樓，看見一位老爺爺吃力的正推著三輪車，原來車沒氣了，我趕忙跑過去，幫老爺爺推到修車部，把車打上氣，老爺爺說：“謝謝你�！蔽艺f：不用謝。我蹦蹦跳跳的回家，非常高興，像是把心里的一塊大石頭挪走以后，我又做了一些事，比如:扶著老奶奶過馬路、幫老爺爺拿菜、幫阿姨照顧小弟弟、幫叔叔修車等一些事，做完這些事，我心里想吃了蜜一樣甜，我高興極了，之后，我又去了敬老院，去看望老爺爺奶奶們，順便幫服務阿姨一些忙。
一個寒假過去了，快要開學了。我心里想：如果每個人都像我這個樣子 該多好��！看著窗外滑到的老爺爺我心里是這樣想的。
陽光就像一個害羞的小姑娘，始終不肯露面。我和媽媽依舊冒著嚴寒，騎車去上英語興趣班。 一路上，行人屈指可數(shù)。偶爾路過的幾個人也都包裹得嚴嚴實實的。一陣風吹過，樹枝被甩起了長長的辮子，隨即幾片落葉孤單地飄落我也被冷風吹得直打哆嗦。無奈之下，我把冰冷的手往媽媽背后的衣服里伸去。
“啊!”隨著一聲大叫，媽媽轉過身來，心疼地看了看我，“這么冷的手，別凍著了啊!”“嗯，就是手有點冷�！薄斑@樣吧，我把圍巾給你。”不容我多加思考，媽媽便伸手將圍在她脖子上的圍巾解了下來，然后放在我脖子上，一圈又一圈地繞著，直到剩下最后一點點了才將圍巾塞進我校服的拉鏈里：“這樣應該會熱點，我今天怎么會忘記提醒你戴圍巾呢!”媽媽說這話時似乎還帶著一點自責�！皼]事的，媽媽，你迎風騎車比我更冷。要不你圍著吧�！薄安恍�，不行，我大人不怕冷的�！蔽抑溃螒{我再說什么，媽媽都不會同意的。所以我也只好作罷。
冷風繼續(xù)呼呼地吹著。我坐在自行車后座卻沒有了先前的寒冷，感謝媽媽給我圍上的這條圍巾，更要感謝媽媽對我的這份關愛。心中有愛，什么寒冷都可以抵御。
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