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      2. 小學(xué)溫暖作文

        時間:2022-11-10 11:29:24 溫暖 我要投稿

        小學(xué)溫暖作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)溫暖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)溫暖作文15篇

        小學(xué)溫暖作文1

          抬頭,仰望天空,希望找到最初的感動。

          天,依舊下著傾盆大雨,人們依舊過著各自的生活。生活在同一片藍天下,卻懷著各自的心事,一并沉默。

          一輛公交車緩緩駛?cè)胲囌,伴隨著刺耳的剎車聲,散發(fā)出濃濃的疲倦味。門在公交車停下來的那一刻慢慢地被打開了,人潮一下子朝那不大的車廂涌去,帶著等待后的愉悅……

          偶爾抬頭向天空望去,空氣中彌漫著沉重,有些悲劇的色彩。公交車還在前進,有種想要穿越生命的沖動,簡單的格調(diào),譜寫著杭州的風(fēng)格。車站上,一個乞討者——沒有視覺……碩大的雨點敲打著他的二胡,人來人往的車站,淹沒了這段特殊的音樂;雨越下越大,他的琴聲也和這雨聲一樣,越發(fā)激昂,“啪”的一聲,琴弦斷了,只見他的手在顫抖,盲杖靜靜躺在一邊,有些傷感,它仿佛在掙扎。他的肩在這擁擠的傍晚顯得有些單薄,佝僂的背影像僵尸。一陣涼風(fēng)吹過,他緊了緊領(lǐng)口,有些無奈地搖了搖頭。

          我望著孤獨的老人,突然,有一種沖動,把剛買的熱乎乎的饅頭塞到他那蒼老的手里,他遲疑地拿起饅頭,使勁咽了咽口水,用力咬了一口——甜甜的,真的很好吃。突然,他好像想起了什么,把剩下的饅頭放進包里,又跌跌撞撞地向前走去。我不知他要去向哪里,他這樣的視力,他這樣的身軀……我不敢往下想,于是默默地跟著他,似乎已經(jīng)忘卻自己來這兒的目的。

          一個轉(zhuǎn)彎口,另一個老人,蜷縮在墻角,雙鬢的白發(fā)有著歲月的痕跡。“給你吃!崩先税寻雮饅頭。

        小學(xué)溫暖作文2

          這天下午放學(xué),幾個同學(xué)正聚在一起議論紛紛,他們在干什么呢?他們正在商量怎樣幫助錢花花的事呢。

          錢花花原本生活在一個幸福的家庭,可不幸的是,在錢花花六歲的那一年,她和媽媽慘遭車禍,錢花花的媽媽不幸去世,她自己也雙腿殘疾。家里的重擔(dān)便落在了錢花花的爸爸一人身上。錢花花的爸爸累死累活,才把錢花花辛苦養(yǎng)大?勺蛱欤X花花的爸爸突然生病了,由于病得很重,他便沒法送錢花花上學(xué)了。平時都是爸爸送錢花花上學(xué)的,如今爸爸病了,怎么送錢花花上學(xué)呢?可錢花花是個懂事的孩子,她不想再拖累爸爸,只好呆在家里,不去上學(xué)。這事被班里的同學(xué)知道了,很感動。便決定有同學(xué)們接送錢花花上學(xué),放學(xué),并照顧好錢花花。

          第二天一大早,幾個同學(xué)便來到了錢花花家,把錢花花接到了學(xué)校。一下課,同學(xué)們便圍著錢花花團團轉(zhuǎn):錢花花要上衛(wèi)生間,小青扶她去。要到音樂室上音樂課,小蘭推著錢花花的輪椅,把她送到音樂室......

          下午放學(xué),同學(xué)們便爭著送錢花花回家。這個同學(xué)說:“我家里錢花花家比較近!澳莻同學(xué)說:“我可以晚點回家,還是我來吧!白詈,同學(xué)們決定讓小英送錢花花回家。小英和錢花花高高興興地回家了。

          在夕陽的照耀下,你可以看見一位背著書包,系著紅領(lǐng)巾的小姑娘,正歡快地推著一臺輪椅,輪椅上坐著一位小姑娘,那就是小英和錢花花。一陣風(fēng)吹來,小英胸前的紅領(lǐng)巾正隨風(fēng)飄揚。

        小學(xué)溫暖作文3

          在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,空中飄著許多雪花,如一個個精靈在空中游戲著,大地上一片雪白,仿佛世界都在冬眠。

          我冒著風(fēng)雪去上學(xué),刺骨的風(fēng)使我寸步難行,好像一行走就會被刀子扎一下。由于今天起床晚了,沒有吃飯,所以現(xiàn)在饑腸轆轆。此時,在漫天的雪花中,有一個衣服破爛不堪的中年人,推著一輛電動車,放開嗓子叫著:“賣肉夾饃來”!喊的同時,雪花已經(jīng)進入中年人的嘴中,我想這種感受一定像針扎一樣刺骨,接著中年人往地上吐了幾口痰,我清楚的看見有血絲,我才知道這位中年人生病了。

          我便走過去,對中年人說:“不要緊吧,叔叔”,中年人說:“不要緊”。我又說:“拿兩個肉夾饃”。于是,這位中年人急忙從箱子里拿出兩個熱氣騰騰的肉夾饃,我也把手伸進口袋拿錢,可剛伸進去,我便渾身僵硬了,一動也不動:我沒帶錢!才想起走的太急了,忘了拿錢,我的臉唰的一下紅了,像被火燒了似的。中年人也愣了一下,但是又馬上反應(yīng)過來,對我說:“這次不用給錢了,算我請你吧”,說完把肉夾饃放在我的手上,我心想:我要還是不要,要又不忍心,不要又很餓。

          這時中年人已經(jīng)推著電動車冒著風(fēng)雪挪向遠處。我到現(xiàn)在才明白過來,再回去找中年人,他已經(jīng)消失無影了。手上的肉夾饃已經(jīng)被寒風(fēng)吹的冰涼,但是我的心卻感到異常溫暖,同時也情不自禁的流下了兩行眼淚。

          世界上心地善良的人有很多,我們也要做一個樂于助人、關(guān)心別人的人!

        小學(xué)溫暖作文4

          我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙,但是在這雙手中融入了媽媽對我的希望,對我的關(guān)懷和愛,媽媽的手。我喜歡媽媽那雙手。

          記得有一年的冬天,天上下著大雨,寒風(fēng)夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力的踏著摩托車,坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來。這時,媽媽下車,親切地對我說:“秋秋,忍著點,快到家了。”說完,媽媽把她的手套摘下來給我戴上,頓時,我覺得一股暖流流遍了全身,不再感到冷了。不知不覺,我的眼睛被淚水模糊了,眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽,前幾天您的手裂開了,手上出現(xiàn)了很多個小口子,雖然您笑著對我說沒關(guān)系,不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢?只是您不想讓我擔(dān)憂,怕影響了我的學(xué)習(xí);氐郊覌寢屖箘糯曛郑业拖骂^看媽媽的手,媽媽的手被凍的青一塊,紫一塊的。我一下子投進媽媽的懷抱里哭起來,媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說:“孩子,別哭,堅強些,你可要好好學(xué)習(xí),別辜負了媽媽對你的希望!”

          不知多少次,我從睡夢中醒來,看見媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服;不知多少次,媽媽用她那雙手為我蓋被子;不知多少次,我在媽媽那雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康;不知多少次,在媽媽那雙手的幫助下,我克服了種種的困難......

          我愛媽媽那雙溫暖而又堅強的手。

        小學(xué)溫暖作文5

          1月20日,弟弟邀請我去參加他們的小隊活動,主題是“迎新春,送溫暖!被顒拥攸c是火車站--------為那些趕著回家過節(jié)而來不及吃上飯的人送去溫暖。

          我們進入侯車室后大家摩拳擦掌的開始準備發(fā)放食品了,一開始我們每人拿了兩個包子和一包豆奶送給那些坐在車站里侯車的旅客,在寒冷的冬天里,能得到兩只熱騰騰的包子和豆奶,有誰不高興呢?我們把包子發(fā)到了他們的手上,聽到的都是連聲說謝謝,一個勁地夸獎我們。還有一些一大早趕來由于餓壞了肚子,連聲謝謝也來不及說,早已經(jīng)狼吞虎咽地開吃了。但他們的臉上卻洋溢著幸福、滿足的笑容?粗麄兊某韵啵倚睦镆蚕沧套痰,別提有多幸福了。

          接著,要準備發(fā)放“!弊趾痛郝(lián)。我們這一小隊又要開始行動了。比起那些點心,雖然誠意一樣,但是帶來的節(jié)日的氣氛可不一樣,想想接到春聯(lián)的旅客能把春聯(lián)帶回家,貼在家門上,給自己,給家人帶來一些福氣與運氣,那該多好呀!這些春聯(lián)也在大家的哄搶下很快發(fā)完了,連工作人員也加入了隊伍,整個車站頓時變得喜氣洋洋,到處都是大家的歡聲笑語。

          禮品發(fā)放完畢,我們得走了,臨走之前,我望了望那些還在候車的旅客,想,他們回家的路還很漫長,希望大家一路順風(fēng)。

        小學(xué)溫暖作文6

          溫暖,如同大雪中的一粒炭,饑荒中的一片面包,人們窘迫時的一個微笑或者掌聲,雖然很小,卻很有實用。為了迎接即將來臨的旱地龍舟比賽,我們A隊隊員計劃每天晚上練習(xí)一段時間。

          一天晚上,我們練了一小會,現(xiàn)在正是休息時間。我坐不住,在工地里走來走去。突然,我踩著了我的鞋帶,重心不穩(wěn),一腳踩在釘子上了,重心不穩(wěn),一腳踩在長滿紅紅的鐵銹的釘子上。我屏了一口氣,閉上眼睛,把手握在了釘子上,用力把釘子拔了出來。我覺得一絲絲的恐懼涌進了我的心里。我感到叫已經(jīng)軟綿綿的,不聽使喚,只能扶著墻緩緩向前移動。我的異常表現(xiàn)引起了同學(xué)們的注意,王家麟第一個問我:“你怎么了?”我哭喪著臉說:“踩著釘子了!”他們一聽,立刻圍上來,扶我的扶我,推我的推我,把我弄得跟個皇帝似的。甚至有提議要背我!我又好氣又好笑,說:“免了吧,我還可以‘向前移動’!”我借了王貫之的手機,打媽媽爸爸的電話,可是總是“電話通話中”!拔以撛趺椿丶遥俊蔽蚁。冷汗從我的臉上流了下來。這時,馬勵志和陳政東把手機還給王貫之,并扶著我回家。一路上,因為我右腳受傷,不可以正常行走,所以我就由一個人扶著,用左腳一跳一跳地前進,挺像一只兔子。

          在左腳跳累的時候,我也會把左腳放在地上,輕輕將早已動彈不得的右腳拖著走。通過這件事,我知道了人間是溫暖的天堂,同學(xué)之間有無處不在的溫暖。這種溫暖有時只是一個輕輕的問候,有時,只是一點點藥。這讓我懂得“人間自有真情在”的真正含義,那就是人間不是只有親人之間的愛,還有同學(xué)之間的愛,朋友之間的愛,這些愛會伴我在人生路上一直走下去。

        小學(xué)溫暖作文7

          在我成長的歲月里,媽媽與爸爸總是不辭辛苦照顧著我,慢慢長大的我,也已經(jīng)慢慢懂得了父母的心,父母親的心像太陽,永遠溫暖著我。至今我還不能忘掉這事——

          記得,那是暑假,正是發(fā)臺風(fēng)下大雨的時節(jié),爸爸媽媽干了一天的活。白天,被那無情的太陽給照耀著,勞累的爸爸媽媽回到家中,見我睡在床上,便問我怎么了,我因為太難受了,便生氣地罵了媽媽,媽媽的臉上顯得無奈極了,媽媽摸了摸我的額頭,哎呀!發(fā)燒了,就立馬背著我去醫(yī)院,天上的雷公也發(fā)怒了,無情的下著大雨。在路上媽媽為了怕我著涼,又把我緊緊的抱著。

          那一刻,我忽然覺得自己好自私,好無用,媽媽的頭上已經(jīng)有了幾根白發(fā),媽媽慢慢老去了,而我卻漸漸長大了,媽媽永遠是我的恩人。

          到了醫(yī)院后,醫(yī)生說不要緊還不是高度發(fā)燒,聽醫(yī)生這樣說,媽媽懸著的心,終于放下了。那時,我真想跟媽媽說謝謝,我愛您!但是,我從來沒有那樣大的勇氣對媽媽說。

          可是又發(fā)生了不幸的事,是福不是禍,是禍躲不過。第二天清早,我又再一次發(fā)燒了,媽媽可急了,二話不說。又把我背去醫(yī)院了,這回可是發(fā)高燒了,掛了幾天的吊瓶,又吃了幾天的藥,我的燒也慢慢退了,身體也有了好轉(zhuǎn)。

          誰言寸草心,報得三春暉。每個父母都愿意為自己的兒女付出一切一切!翱蓱z天下父母心。”。「笎酆湍笎鄣臒o私偉大,讓我感動。至今還有一股甘泉流進我的心田。如果沒有母親,會有我們這個偉大的祖國嗎?

        小學(xué)溫暖作文8

          溫暖魯迅先生童年的,是熱鬧的社戲,而溫暖我童年的,是暖暖的灶頭!}記

          我坐在窗戶旁,看著大地披上一件白色紗衣,在這一片寂靜中,我的思緒逐漸飄遠,飄到了童年的冬日。那時的我還只是一個天真的小女孩,整天無憂無慮,那時的我最喜歡到奶奶家去,因為哪兒有暖暖的灶頭兒。

          早上,我總是窩在灶頭旁的稻草堆里,搞一個小小的惡作劇——等到大人來的時候,從藏身的稻草堆里跳出來,嚇他們一跳,趁他們還沒’有反應(yīng)過來的空當兒,嬉笑著跑開了,只留下一路的笑聲。到了下午,我喜歡靠著奶奶的膝蓋,聽著火燒柴的咯吱咯吱聲,美美的睡一個午覺。火光把我的睡顏映得紅紅的,也把我的心映得紅紅的。午覺睡醒后,奶奶會烤一個熱熱的番薯給我吃,而我總是一邊喊燙一邊手忙腳亂的吃下去,吃完后,我的小手被烤番薯的皮染得黑黑的,而我總是不知道,還用小手擦嘴巴,弄得小嘴也黑黑的。有時候,我還會找一些毛栗子,趁奶奶不注意的時候扔進灶頭里,過了一會,一聲“彭”的聲音從灶里傳出來,嚇了奶奶一跳,而我總是在一旁笑著,為自己惡作劇成功而笑,也為能品嘗到美味的熟毛栗子而笑。在以后的日子里,我每次想到這些事,總會忍不住笑出聲來。

          現(xiàn)在,那暖暖的灶頭已變成回憶錄中發(fā)黃的一頁,雖然已經(jīng)陳舊,但總能勾起我對童年的美好回憶——那個暖曖的灶頭。

        小學(xué)溫暖作文9

          溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的`熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

          寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。

          無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。

          雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

          當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。

          怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

          我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。

          這次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

          過了馬路,我看了看那張紙條,只見上面寫著:趙熊,男,28歲,看著看著我的眼睛濕潤了......

          疑竇冰釋,我在這瞬間明白了老清潔工和那位女士為什么不撕那張紙的原因了。這時,一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。

          冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,這足夠影響我的一生了。

        小學(xué)溫暖作文10

          冬天到了,很多人都開始把自己包的嚴嚴實實的。

          有很多人都說:“冬天里哪有溫暖,只有寒冷罷了。”其實,他們錯了,冬天的時候,就像一棵挺立的松樹,帶給我們每一個人溫暖,在星期六和星期五的一天里,我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧,有煩惱,有憂慮,有各種各樣的表情,都讓我們難以形容,冬天的溫暖,不是說來就來的,需要我們每一個人去爭取,讓我們?nèi)ザ谜湎,不拋棄人和被別人嘲笑的東西。

          在星期六的一個早上,我早早的就起床了,我和鄭瀚文約好了地點,他來我家門口找我,我等了半天他還沒有來,我有些等得不耐煩了,所以給他打了一個電話,他說他家里出了一點點小事,現(xiàn)在正好在吃飯,一會兒他來我家里來叫我,我特別的高興,一會他給我打一個電話我就下去,我提前穿好了衣服,在一旁等候,不一會兒他就來電話了,他馬上到了,我一會兒就下去,我剛剛到樓下,他就已經(jīng)到了,真是神速呀,我讓他到我大院看了一看,!雪時那么的多,我們開始滾雪球打雪仗,快樂極了,不一會兒我就想起了一件很重大的事,我們還要去公園玩呢。

          我和鄭瀚文一跑一滑的來到了公園,我們的渾身已經(jīng)出汗了,我戴上手套到河邊就去玩雪,我們先把一塊冰戳開,再用冰合上,真是快樂極了,突然看到了一只小螞蟻,我們兩個都特別得驚訝,冬天了,螞蟻應(yīng)該冬眠了呢!

          冬天真的不冷,而且我還感覺到某些溫暖呢,我愛冬天。

        小學(xué)溫暖作文11

          我頂著蓬亂的頭發(fā),端起了那盒包裝精致的牛奶。吮吸一口,滿口矯揉造作的妖艷的味道,恨不得吐出來。我無福享受這來自新西蘭的尊貴。

          小時候住在祖父家,就在離這座城市不遠的近郊,一條條來自城市的鐵皮火車縱橫交錯的經(jīng)過這里。由于身體孱弱,祖父從來不允許我去月臺看火車,怕火車太快,把我吸走。那時我起床很早,和他一起在曠野中打太極拳“白鶴亮翅,手揮琵琶”,一個個蒼勁有力的招式被我們扮演著。打完太極拳,我就要喝一大罐放在搪瓷缸中的牛奶,然后去上學(xué)。

          有一次,我夜間起來小解,看到隔壁小床上的被子已經(jīng)空了,我慌忙走出家門,飛鴿自行車也不知去向了。天邊被一塊繡著星點的藏黑藍布子掩蓋,寒冷的氣流撲面襲來。“他是不是被灰狼提走了”,我本能地想到這一點。不一會,看到公路上的自行車漸行漸近,祖父正費力的上坡,藍色的布襖沾濕了,眉毛和發(fā)絲上被霜染白了,鐵車筐里放著用幾條厚毛巾層層裹的搪瓷缸,就在這夜伴晨昏的天空中搖曳著。這么多年來,原來他一直是早晨四點就起床,風(fēng)雨無阻地騎車一小時,從農(nóng)村的牧場買來最新鮮的牛奶。搪瓷缸被厚毛巾裹著,牛奶還散發(fā)著沁人心脾的醇香。祖父就是用這一杯杯牛奶喚醒著每一個霧氣彌漫的清晨。

          那年,祖父長眠在了他每天打太極拳的那個曠野中,潮濕的霧氣打在灰白的石碑上,澆灌著他墳前的野花,他們就像吮吸牛奶一般吸收著霧氣,茁壯成長。

          我又吸了一口牛奶,沒有搪瓷缸的熟悉與溫暖,只有異國牧場的陌生與冰冷。寫母親給的溫暖的作文500字寫溫暖的作文寫朋友給的溫暖的作文

        小學(xué)溫暖作文12

          生活在這個世界上,我們每天都會被某些人牽掛著,也牽掛著某些人。最讓我難忘的是在我生病的時候同學(xué)對我的牽掛。

          那一天放學(xué),正趕上下雨,我沒帶雨傘。父母因工作太忙也沒來接我,我只好獨自冒雨跑回家。

          第二天醒來,我感覺鼻子被塞住似的,而且身上肌肉僵了,原來是受寒感冒了。我想到因為生病了不能去上學(xué),可能導(dǎo)致成績下降的后果,便傷心起來。

          我在床上熬了幾個小時,時間變得特別漫長。終于到了吃午飯的時間,吃的是白粥。這時,也正好是學(xué)校放午學(xué)的時間。想到午間班級里熱鬧的情形,我愈加痛苦起來。

          讓我詫異的是,我最好的同學(xué)來我家看我了。

          “阿姨,趙同學(xué)在哪兒?”聽到樓下傳來同學(xué)熟悉的聲音,話音剛落一會兒,他就來到我的房間!澳氵好吧?”他關(guān)切的眼神讓我頓時清爽了許多。

          “今天上午是語文和數(shù)學(xué)課。語文課主要讓我們自己預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)課是考一張卷子……”

          他竟然知道我最惦記的事,且提前回答,真讓人吃驚。他微笑著,臉上的一對眉毛似波浪飄動著,逗著我開心。

          他從書包里拿出語文書,陪著我再預(yù)習(xí)一遍。此刻,他的聲音,是多么柔美好聽,他的預(yù)習(xí)方法是多么靈活高效,他的一舉一動多么像一位真正的老師……

          那一刻,我雖因感冒而難受,但內(nèi)心卻涌動著一股暖流。

          雖然時過境遷,但那一天同學(xué)的牽掛如今我依然記憶猶新,那份溫暖也讓我永久地回憶。

        小學(xué)溫暖作文13

          是夜。

          坐在書房中,我借著停筆思考的時候,微一抬眸,就看到廚房亮著燈。燈光柔和,悠悠地映著里頭的人影——母親。

          看著母親在廚房中忙碌的身影,我彎彎唇,想起很久以前,似乎也是這樣的燈,這樣的暖……

          那時年幼,住在外婆家。因為愛鬧騰,也沒少惹過事。有時候在外淋了雨,又或是在太陽下站得久了……總之,感冒、中暑、喉嚨發(fā)炎什么的毛病是沒少過。外婆往往是一面數(shù)落我,一面給我煮蛋花湯,熬雪梨汁……

          依稀記得,那時燈影柔和,外婆面慈目善,一碗湯下肚,總有一種不可名狀的溫暖。

          后來大了些,身子不是很好,常常胃疼。母親不知從何處打聽來——蓮子、山藥和枸杞等煮熟了榨汁,對脾胃有好處,就立刻買了來。她一個人在廚房倒是忙活了一晚上:洗凈,切好,放入鍋中蒸熟,榨汁……知道我一向怕苦味,還不愛吃水果,特地調(diào)了蜂蜜,加了冬棗,看著我喝下去,才松一口氣,再問我感覺如何。

          母親的背影伴著剪碎的燈影,大概是對那時的印象了。那時榨的汁是什么味兒,已經(jīng)淡忘,但那溫度,卻很暖人,一直暖到人的心里去。

          “寶,煮了蓮子湯,喝一碗?”

          母親走進書房,手中端著的蓮子湯還冒著熱氣。

          “嗯,謝謝媽媽!

          我接過碗,輕吹,舀了一勺的蓮子湯入口。蓮子很甜,應(yīng)是去了心又加了冰糖的。湯很暖,暖得亦如從前。

          “我先去備明天的早飯了!

          母親退出書房,又回到廚房。

          看著廚房中的燈光悠悠,忍不住伸手去觸碰那樣的溫暖。從外婆,到母親;從兒時,到現(xiàn)在。那燈,從未變過;那溫暖,也一分不少。

          或許我,就是那個被溫暖包圍的,最幸福的人了吧……

          夜色中,燈影悠悠,有一分暖意在空氣中氤氳……

        小學(xué)溫暖作文14

          溫暖是什么:溫暖是人與人之間的相互理解;溫暖是人與人之間真誠的友誼;溫暖是人與人之間親密的一聲問候……

          記得那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我和同學(xué)王明約好一起去爬白云山。那天天氣晴朗,初冬時節(jié)竟沒有一點寒意,臨出門時王明的媽媽硬是讓王明帶上一件外套,親切地說:“今天天氣預(yù)報說有冷空氣”。王明很不情愿,可是又拗不過他媽媽,也就把外套帶上了。當我看到他手里拿著外套還抿嘴笑他是“凍死鬼轉(zhuǎn)世”。

          沒料到快中午時,天氣突變,氣溫驟降。把穿著單薄衣服的我凍得直哆嗦。幸好王明多穿了一件,又多帶了一件,可是當他看到我的慘相,王明二話不說,把本想穿上的外套遞給了我,爽快地說“威威這件外套給你穿”!穿上王明的外套,我頓時覺得溫暖了不少,我感激地連聲道謝!

          上次春游,王明走著走著,一不小心扭了腳,鉆心的疼痛,讓王明幾乎寸步難行,更別說是游山玩水了。 王明的眼淚都快流出來了 。這一幕剛好被細心地我發(fā)現(xiàn),我急忙上前接過他的背包并關(guān)切地說:“沒事的,活動活動就好了。來,我扶你”。有了我的幫忙,王明覺得自己的腳似乎不那么疼了。他對我是萬分的感激。我說“你可別忘了,我們可是穿過同一件外套的好兄弟呀”!

          王明聽了我的話,拉起我的手,我們像兄弟一樣相擁在一起。此時,我感到了無比的溫暖……

        小學(xué)溫暖作文15

          十二月到了,代表冬天已經(jīng)來到人間了,冷冽的冬天里,最適合做什么呢? 該如何去除寒意呢? 我可以躲在房間內(nèi)吹暖氣,趕走寒意,還可以坐在暖爐前保暖,或者穿上我最喜歡的--暖烘烘的毛衣,頓時身體暖呼呼的好溫暖呀! 我是位好動的小鬼頭,總是很難靜靜的待在室內(nèi),還是心愛的暖毛衣最適合我了,它可以陪我到戶外到處游玩,寒冬全被我擋在毛衣之外啦!

          這件毛衣是由鵝黃色和灰色交織而成的毛衣,摸起來十分柔軟,一股暖意從它身上散發(fā)出來,全身變得暖呼呼! 彷彿陽光照耀著我一樣。把這件毛衣穿在身上,身體里的那股寒意,剎那間就被它的暖意逼出了體外,讓我覺得冬天不再天寒地凍了,我可以自由自在的到處玩耍; 它是媽媽買給我的第一件有帽子的毛衣,也是我所有衣服中最溫暖的一件,更成為我最喜歡用來對抗嚴冬戶外惡劣天氣的“戰(zhàn)袍”。

          今年的冬天又來了,好幾波寒流一波一波來襲,降下瑞雪,可見這幾波寒流真是氣勢萬鈞,還好我有這件溫暖的毛衣,陪著我度過寒流,它帶給我寒 冬中最溫暖的氣息,以及媽媽暖暖的愛,哼!冰寒的嚴冬我再也不怕你了!今年再拿出這件心愛的毛衣已經(jīng)變得很貼身了,明年冬天再來臨時,我又會再長高,到時我應(yīng)該穿不下它了,那時,我要把愛延續(xù)下去,把這一件毛衣送給需要它的小朋友,這樣就不會浪費物品,它還是能繼續(xù)溫暖別人,它也能擁有其他小朋友的愛。

          十二月又到了,冷冰冰的冬天來了,我可以躲在房間里吹暖氣,也可以去泡湯,但這些都比不上穿上我心愛的毛衣來的暖和呢!有它陪伴真好,它如同媽媽的愛般溫暖著我!

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