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溫暖的目光作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的目光作文，希望對大家有所幫助。
溫暖的目光作文1
記憶里媽媽的目光。那一汪水似的眼睛。有多少對兒女的？牽掛。有時他們也是為了關(guān)心我。
‘’把手機放下。都看了多長時間了？你那一摞又一摞的卷子。起什么時候做��？等到考試完做啊，這都快考試了。你還看手機。你不復習��？你再看，我給你沒收�！�
在這個不平凡的夜晚。注定要不平凡。
早上我醒來后跟媽媽賭氣。飯也不吃，也不說話，摔門過去，生氣的下樓了。
在中午我十分及格。后悔自己沒有吃飯。肚子咕咕的叫著。肚子的叫聲，讓我很難從肚子上面把注意力。轉(zhuǎn)移到老師身上。
我枕著饑餓。努力的不讓自己的聲音太大。你想同學聽課。但這不爭氣的肚子偏偏叫了一聲。這一生不算太大，就幾個同學聽到了。但都裝作沒有聽到的樣子。
又過了一節(jié)課。
終于到了中午，我去食堂的時候，看到窗外站著的。凍的瑟瑟發(fā)抖的他。
母親
她的手里抱著一個飯盒還不住的摸摸飯盒。涼了嗎？我看到了他。他也看到了，我目光交匯在一起。在那目光里，我仿佛看到了母親每天早起給我做飯。每天給我檢查作業(yè)。為了給我檢查英語，每天查英語詞典。清晨還在夢中叫我起床，生怕我遲到。
母親向我揮揮手對我說。快吃了吧？你早上沒吃飯？肯定餓了。食堂里的飯。沒有，媽媽做的好吃，你趕緊吃一點吧。
他在我最難過的時候給我鼓勵，在我犯了錯的時候給了我寬容。
我對媽媽笑笑，沒再說話。
母親的目光給了我溫暖，即使在寒冷的冬天。
母親的目光是溫暖的，它能融化我心中的冰，使我的心重新蘇醒。母親的目光是鼓勵的，能使我度過許多困難。那母愛又怎么不令我感動？
溫暖的目光作文2
我一直不喜歡我房間的那扇門，不管怎樣都關(guān)不緊似的。
一次考試結(jié)束，背著裝著考卷的書包就差飛起來，回到家，奶茶、零嘴兒、小說統(tǒng)統(tǒng)被擺上書桌。
我浸泡在這種因過去的成就而喜悅中許久。終于，你找我談話了。
“不能因為一個階段的成就而總是放松啊，小說書少看點，準備迎接下一次的考試。”你說。
“嗯，知道了知道了�！蔽也荒蜔┑胤笱苤�，心里卻納悶——你怎么知道我看小說，你怎么知道我放松。
好日子總是過得很快，當我還在驚嘆著小說結(jié)尾出人意料時，考試的消息又傳進了我的耳朵。
也許是佛太忙了，臨時抱佛腳的我他還沒能眷顧到。我只好背著千斤重的書包拖沓地往家走。因為天黑，我又被一塊堅硬的石頭絆倒，只感覺膝蓋是火辣辣的疼，也是在那時，我那么清晰地體會到“雪上加霜”。
回到家，我使勁全身的力氣關(guān)了房門，甩掉書包，一聲不吭地癱倒在書桌上。
也許是后悔那些天過度的放松，也許是因為從左膝不時傳來的疼痛感，我的眼睛越來越濕潤，眼前的景象越來越模糊，在滴下第一滴眼淚之后，我突然意識到——這根本不是解決問題的辦法，我猛地轉(zhuǎn)頭想尋找面紙，卻撞上了你的目光，從門縫里透過的目光。
你尷尬地朝我笑了笑，我卻一下什么都明白了，我以為所有事情一個人承擔就叫成熟，我卻不知道門外的你用溫暖的目光了解著我的悲歡喜樂。這一次，我沒有像往常一樣埋怨你，我只想感謝你，感謝你關(guān)心我的特殊方式，感謝那透過門縫的溫暖目光。
溫暖的目光作文3
在我家附近，有個修自行車的老人，路邊的帳篷就是他的工作室，也是他的家。他頭發(fā)花白，滿臉胡茬，骨瘦如柴，黑黝黝的皮膚是他歷經(jīng)滄桑的痕跡。這樣不修邊幅的外貌竟給我留下了很深的印象。
紅火的太陽烘烤著一片金黃的大地，熱風浮動著，吹送著已熟透的麥香。我騎著自行車狂奔在林蔭小道上。不知哪個“缺心眼”在地上放了幾顆釘子，正好讓我這個“倒霉蛋”碰上了，輪胎瞬間“泄”了氣，車身也被劃了幾刀。這可怎么辦？我心想。對了，這離那個修車老人的店鋪最近。我?guī)е皞麊T”去找“救兵�！�
我氣喘吁吁地跑向那里，臉紅得好似熟透了的蘋果，上氣不接下氣地說：“我要修車……輪胎……扎破了……車身刮花了……”說完，我趕緊找個地方乘涼去了，心里暗罵道：這鬼天氣，要是來根冰棍解渴，就好極了！“傷的不輕��！”老人幽默地說。這時，他的眼里泛著自信的光芒。車胎拆下來，用工具打磨，抹上膠水，打上補丁，放在水中測試，確定不漏氣后再將車胎安好，充氣，用砂紙打磨到很難發(fā)現(xiàn)為止。對于車身刮傷，精挑細選出最相近的顏色噴上去。天氣炎熱，可他全神貫注的目光那么執(zhí)著，那么堅定。
“小姑娘，修好了，費用5元�！被鹄崩钡奶柕挠鄷煘⒃诶先撕邝铟畹哪樕希劾锓褐鴿M足的微光。我從兜里掏出5元，遞到老人手中，看著滿是油漬的手，我心里對他的敬意油然而生。
平凡的老人，用平凡的雙手，創(chuàng)造著美好的生活。老人堅定、樂觀的目光深深地留在我心里。漫漫人生路，我會像老人一樣勤奮學習、樂觀生活。
溫暖的目光作文4
我爸是一個不太善于表達的男人，媽媽說他是個“直男”，我評價他是個“帶著文氣的漢子”，但我和媽媽最后總結(jié)出來：我爸其實很愛我和媽媽，很愛這個家。
就拿我爸在我一年級時陪我練口算這件事來說吧！那時，學校要舉行口算比賽，可我口算速度很慢，爸爸每天給我打印卷子練習，我的口算能力取得了很大的進步。
比賽那天，爸爸送我到校門口，什么話也沒說，只是看了我一眼。這一眼，使站在那里躊躇不前的我又平添了幾分信心。
爸爸的目光不像往日那樣嚴厲了，而是一改往日的風格，像一股清泉，像一縷陽光，像滋潤人心的露水。那眼神仿佛再說：“孩子，不要害怕，要對自己有信心！我們已經(jīng)在家里練過好多遍了，相信你可以的，你只要平常心，認認真真地去對待就可以了，加油！爸爸相信你！”
我懷著那束目光，走進了考場，我平復了自己的心情，便開始答卷。我一題一題地認真算，發(fā)現(xiàn)這樣可以做到速度與質(zhì)量兼?zhèn)洹＝K于，我取得了93分的成績。雖然這個成績在班里并不算好，但是比我之前做練習時的成績進步了三十多分，我可真得感謝爸爸！
爸爸對我這深情的一瞥，我一直難以忘懷，那目光簡直如冬日的第一縷陽光一樣溫暖人心！這目光，是我少年時光遇到的成千上萬束目光中，最耀眼、最閃亮、最溫暖人心的一束目光！
溫暖的目光作文5
不知從何時起，她開始喜歡默默地注視我，嘴角帶笑，眼眸深邃，用那種我可能一輩子都讀不懂的目光看著我。
小時候，她總是愛用行動來指出我的對或錯，她愛抓著我的手，教我分辨玫瑰和百合的區(qū)別；愛在我闖禍時，用嚴厲的語言告訴我，這是不對的，你不能這么做。
現(xiàn)在，她或許是對我的為人處世淡然了，她更習慣聽我發(fā)表自己的意見，而不是嘰嘰喳喳囑咐我這，囑咐我那。她喜歡事事聽我的，就連上個公園走大路還是走小路也要由我決定，而她，就在我身后跟著我，目光似水，柔柔地望著我，望著我。
我也喜歡她這樣的目光。我知道，她更想讓我變得有主見，變得獨立，即使有天她不在了，我也能生活得很好。
運動會上，她并沒有像其他家長一樣大聲為自己的孩子加油。但我知道，她在看著我的一切舉動，她的目光在追隨者她的全世界。這目光在我心里，比任何吶喊都來得熱情，來得激動，來得溫暖，我在這目光里沖向成功。
一覺醒來，看見的就是她在默默的注視著我，嘴角溢出笑。在這目光里，我整個身心都如沐浴在懶懶的陽光里，那么溫暖、那么舒適。
或許以后，我就在她的目送下，逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。她知道，不必追，因為我在母親溫暖的目光里，漸行漸遠，漸行漸遠！
溫暖的目光作文6
光是什么？可以是人在黑暗困境中照亮你的那束光，也可以是在做不出數(shù)學題時突然有了頭緒的那道光，亦可以是做錯了事、受到了冷落時，他人送你的一個溫暖的目光——讓你振奮精神的光。
我們都會做錯事，年少時的無知會使我們犯錯，那是在四年級時：
四年級馬上要期未考試了，各科老師迫不及待給我們發(fā)卷子，想讓我們考出好成績，有一天，老師如往常一樣在課下發(fā)了張數(shù)學卷子，并說到這是今天的數(shù)學家庭作業(yè)，誰寫完就不用寫了。憑這一句話，我以光的速度看了下課程表，太好了！下節(jié)科學課可以偷偷寫數(shù)學作業(yè)了！
想到這里，臉上竟不自覺露出了一絲笑意。
叮叮，上課了，我拿出課本放在課桌上，腳壓著椅子，把卷子夾在課本里，演草紙放在胳膊下，做一題，答案寫在草紙上，下課再抄上去就好了，就這樣一直在寫，風平浪靜。老師也沒有發(fā)現(xiàn)，所以我便慢慢放下了戒備心，做到大題時也直接把卷子拿出來做！這時一切都還好。
突然！老師講課的話語停了下來，我覺得背后有一絲絲涼意，急忙把作業(yè)收了起來，可還是逃不過老師的火眼金睛，老師三步五除二走向了我的身旁，一把將作業(yè)收了起來：“上我的課去寫其他作業(yè)��？下課去辦公室找你們數(shù)學老師說清楚！”一瞬間，我覺得天都塌下來了……
不久后下課了，我害怕的走到辦公室，完全不敢直視老師的目光，偷偷瞄了一眼，老師眼里竟充滿了溫柔與溫暖，我逐漸放松與老師交談，過程中老師從未發(fā)火，輕聲細語了解事情的前因后果，眼神里也滿是溫暖，讓我沉重的心放了下來。
就是這么一個的溫暖的目光，讓我以后再也不在其它課寫作業(yè)，它讓我感受到人與人之間的美好與理解。
溫暖的目光作文7
言老師關(guān)愛每一個同學，不論你成績是優(yōu)秀還是一般，不論你是頑皮還是乖巧，她都一視同仁，她的目光都一樣的溫暖。
永遠帶著鼓勵、安慰、贊許，象一個不偏心的媽媽。
她用自己的細膩的愛心和真誠的付出關(guān)注著每一位同學的成長。
在學期快要結(jié)束時，言老師又要發(fā)獎品了，等所有獲獎的同學都拿到獎品后，還剩下一支漂亮的圓珠筆正靜靜地躺在講臺上。
言老師舉起圓珠筆對大家說：還有哪個同學認為自己的學習或其他各方面都有進步，但沒有拿到獎品的!嘩啦一下，同學們的手紛紛舉了起來，言老師溫和的看了每一位同學后，把目光落在沒有舉手的李璧親同學身上，親切地說：李璧親同學，我知道你在成績上暫時還是比較落后一點，但和自己比已經(jīng)大大進步了，我相信繼續(xù)努力下去你的成績及各方面都會更上一層樓的，所以今天把這支筆獎給你，預祝你下學期取得更大的進步……然后她抬起頭對同學們說：同學們在這學期都進步很快，老師真誠地祝賀大家。
言老師上課時總是那么端莊、親切，可一下課就像變了一個人，和我們一起愛說愛笑愛鬧。
言老師的朗誦可好了，聲情并茂，娓娓道來。
我們常常聽言老師朗讀課文，聽著，聽著，就入了迷，忘了做小動作，忘了東張西望，忘了下課，……
言老師還寫著一手頂呱呱的好字!她字的一筆一畫，橫平豎直都像浸注著感情——對我們的一樣的.感情……
我真自豪有這樣一位好老師，我真幸福擁有老師真誠的愛，我真期望那溫暖的目光能伴隨我到永遠。
我愛言老師! 我喜歡那溫暖的目光!
溫暖的目光作文8
清風拂過，陽光灑在身上暖暖的，整潔的書桌上有一本畫冊躺在上面，望向那本熟悉的畫冊，我仿佛又感受到那曾經(jīng)最溫暖的目光。
喜歡給我講故事，每當讀畫冊時，奶奶總喜歡盯著我，時不時露出一抹微笑，那微笑與目光是那么的溫暖熾熱如陽光般射入我心扉，眼神中充滿了寵愛。奶奶給我讀過許多的畫冊，但有一本畫冊我怎么也聽不膩名為《猜猜我有多愛你》。
那時我總愛像畫冊中的小兔子似的跟在奶奶的身后問：“猜猜我有多愛你？”那時奶奶總會配合我，輕輕摘下老花鏡，蹲下來眼里的愛意仿佛快要溢出來柔聲道：“噢，我可猜不出來�！甭牭侥棠桃蛔植徊畹陌汛笸米拥脑捳f了出來，我愈加興奮，激動地說：“我愛你，從這里一直到月亮�！敝灰娔棠虒⒛樕厦苊艿陌櫦y擠到一起，嘴角上揚，將我擁入懷中說：“我愛你，從這里到月亮……再繞回來�！�
那時，每當奶奶看我時，我會不自覺的迎上她那溫暖的目光，她那目光似輕風拂過心靈那樣柔和，似一條小溪清澈明亮，潺潺流入心田，那目光仿佛又像是日落那最后一縷余暉溫柔的讓人深陷其中無法忘懷。我想，有這樣的目光在即使是冬天也不用懼怕寒冷了。
漸漸的，因為課業(yè)的忙碌，很少去奶奶家，每次去奶奶家，不知是疏遠還是什么別的原因，每當看到奶奶溫暖的目光，我開始有意無意去躲閃那目光，生怕她看穿我的內(nèi)心。
打開窗戶，陣陣微風吹拂著面頰，柔柔的日光射在臉上暖暖的。
望向那熟悉的畫冊，我仿佛再次看到了那熟悉溫暖熾熱的目光，那目光里隱藏著滿滿的愛意，望向天空，奶奶仿佛微笑著向我揮手，如泉水般澄澈的眸子里盡是溫柔。我想，這是我再也感受不到的溫暖，那溫暖的目光，令我永遠珍藏于心底。
溫暖的目光作文9
淚在投降，人都在假裝平日的好友居然還在說！那一句句話語把我推入冰河，渾身仿佛被凍成了冰塊，他們每說一句，我的心就被扎一下，是久久的扎，不是一下下。我頭腦麻木，血液忽的凝固了，就像只聽見雨沉重的沖擊著我的大腦，讓我備受煎熬，頭只感覺很沉，很麻木，感覺自己隨時都可以昏迷過去，兩只眼睛無力地眨著，有一種想永遠閉上的沖動。鼻子酸酸的，特別想痛哭一場，我牙齒緊緊咬住下唇，好不容易才忍住。心臟仿佛要停止跳動，恨不得給他們一巴掌，懟死他們，可我又于心不忍，他們畢竟也是我多年的好友呀！
回家的路上，我不禁失聲痛哭起來。路人驚奇的看著我，媽媽仿佛明白了什么一路開得飛快，讓別人聽不見我撕心裂肺的哭聲。
回家后，媽媽把我抱在懷里安慰我，她知道我這次沒考好，可她卻沒有對我冷嘲熱諷，而是把我當考滿分對待。她聽了我所有的經(jīng)歷，一把摟住我，撫摸我的頭，讓我開心起來，她幫我分析錯題原因，把我從冰洞里拉了出來，我全身的冰融化掉了，我的血液熱乎起來，她溫柔的目光讓我找回了自信，她那溫柔的目光讓我重新站了起來，她那溫柔的目光讓我快樂起來，她那溫柔的眼神讓我陷入暖流，我的心里不由泛起溫暖，久久不能散去，讓我全身都沸騰起來，她的一個微笑讓我覺得自己就像擁有了全世界。
媽媽的陪伴就是愛，愛的明確，愛的深刻，和魚兒離不開水一樣，和花兒離不開土一樣。
溫暖的目光作文10
那一束溫暖的目光令我深深難以忘懷。
我還記得，那一天熱得可以把人烤焦，我在外面玩得正開心，跑來跑去，看見一個小道走了進去，又見到一條小路，充滿好奇的我毫不猶豫地跑進去。
太陽又來到我頭上，我終于走出了陰暗的小路，自豪的我興奮地到處亂跑，好想朝天空大喊一句：“我走出來啰——”
很快發(fā)現(xiàn)什么，我怎么回去？原路？在哪？我早已忘了。
我哭了，嚎啕大哭，可沒一個人理我，只有我的回聲。
我想到被拐賣怎么辦？還是不要遇見人最好，可是沒遇到人怎么回家？如果天黑之前沒有回到家，睡哪兒？餓死在路邊，媽媽會哭嗎？會來找我嗎？
想象之時，才發(fā)現(xiàn)我到了一間屋子旁邊。一位年輕的姐姐，問：“小朋友，你怎么啦？為什么哭？”
正當我要告訴她時，猛然間想到了一個新聞，有一個小孩子哭著遇到一個人，然后告訴他——和媽媽走丟了，就被拐賣。所以，我還不說為好。
“小朋友，我會幫助你的�！�
親切的聲音從耳邊響起，姐姐看出了我顧慮。
忽然淚水蒙住的眼睛見到了她那一束善良的目光，充滿了慈愛，打消了我的懷疑和悲傷。我感到了溫暖。
我把前因后果告訴了她，在她的幫助下，我回到了家。
眼睛是心靈的窗戶，那一束溫暖的目光，我永遠忘不了。
溫暖的目光作文11
在我的記憶中，媽媽的目光總是親切而又充滿呵護；爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒，而我小學的英語老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿希望。人們常說眼睛是心靈的窗戶，那么我想目光就應該是心靈的折射了。
何老師她長的不高也不矮，有一雙又大又亮的眼睛，一頭烏黑靚麗的長發(fā)垂在圓潤而又溫和的臉頰旁，揉揉的，飄飄的，襯托著她含笑的目光，總讓人覺得特別的親切。
何老師常說：“學生在學習上或上課不專心，責任首先在于老師。作為老師應該認真對待每一節(jié)課，同學們在學習中有什么問題，也可以來問老師，老師可以幫助你們�！彼菧嘏哪抗鈳Ыo了每個同學贊許、鼓勵和自信。
記得有次，我被一道“難題”困住了，正想去問同學。這時，老師走了過來拍了拍我的肩膀說：“這道題其實并不難，以你的能力肯定可以做出來的，好好開動你的腦子想想吧�！�
“哪有啊，這道題好難的，”我疑惑不解地說。最后在老師細心的輔導下，我終于做出了這道所謂的“難題”。
“好簡單呀！”恍然大悟的我說。
“你看，如果你在做題的時候用點腦子，仔細分析題目，不管多難的題目都是簡單的，老師相信你一定行！加油！”老師用溫暖的目光注視著我。
“嗯，我一定會努力的�！蔽艺f
老師的目光是悠悠的小橋，橋的一段連接著現(xiàn)實，一段連接著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線，飛得在遠在高，生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動的燭光，照亮人生的困惑，照亮前進的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒，最美最美的詩，是最真最真的夢。
溫暖的目光作文12
我，漫無目的的走著，手中無力的拎著什么東西，雙眼空洞，深邃，深邃的可怕。我，自嘲著，“呵呵呵呵，你真行，你真行啊!會的題沒做對兒一個，不會的題，都蒙得了!你真行，你挺會占卜呀!以后，好叫你“占卜師”了，啊?是不是?”說著說著，眼淚不自覺的流了下來�！皢鑶鑶鑶�，哎，我該怎么辦呀?”我不禁憂傷起來，像走進地獄一樣……“爸爸媽媽，肯定又劈頭蓋臉的罵我了，哎，我該怎么辦呀?”……
果不其然，一出校門迎面而來的是爸爸媽媽那，劈頭蓋臉的罵�！澳憧纯茨惆。匠ＳX得自己學的還挺好的，現(xiàn)在一考試，露餡兒了吧，露馬腳了吧。老是沾沾自喜，覺得自己學的還挺好，不用特別努力，是不是。你看看你啊!……”哎!爸爸罵我了，媽媽接著罵，一個接著一個，像那個連珠炮似的，又像那機關(guān)槍一樣，“突突突突”，不停歇!
過往的同學，一個個投往的都只是鄙視，嘲笑，鄙夷的目光�？嫉煤玫耐瑢W那兒，是陽光明媚，柔風細雨，風和日麗的春天。他們興高采烈的，懷抱里，捧著，一大包，像山一樣的好吃的，穿著紅通通，特別喜慶的新衣服，嘴里面，還不停地，興高采烈的講著……我這兒呢，呵呵，傾盆大雨，電閃雷鳴，我呢，“沒有雨傘”，直得挨著淋。我低著頭，像那受審的犯人一樣，穿著“破舊的棉衣”，挨著罵……
就在此時，小琳走過來了，她投來的的不是別人所投來的鄙視嘲笑嘲諷鄙夷的目光說“峰峰，我相信你，你這是你這次一定的是一定是失誤，我相信你，下一次一定能考回來的，放心放心，你加油�！蔽蚁嘈拍�，加油!“嗯”我含著淚光，點點頭。琳兒謝謝你!
溫暖的目光作文13
我自從學業(yè)加重后就很是暴躁。經(jīng)常對父母發(fā)脾氣，一件小事都會牽動我的情緒，我不喜歡父母盯著我看，后來才知道那是多么美好的一件事。
生活一天一天的過著，我一如往常，回到自己的屋子里寫作業(yè)，因為作業(yè)很多，寫的字亦是龍飛鳳舞，我寫累了，趴在桌子上休息。這時，看到了門開著一條縫，母親在那兒看著我，我立即起身，沖到門口，打開門，用非常憤怒的聲音說：“干嘛呀，我寫個作業(yè)，有什么好看的，做飯去吧，別耽誤我�！蹦赣H好聲好氣的說著對不起。我當時都不知道怎么說出那樣的話，現(xiàn)在想來，非常的慚愧。
后來，每一天都如同那樣，母親總是在門縫里看著我，每次我都很生氣的把媽媽推開，關(guān)上門。一直這樣，我認為媽媽看著我，我就無法專心寫作業(yè)，覺得很討厭，但我卻總是忽視了母親眼中的“光”。
就這樣，一直過了三四個月，忽然有一天，母親沒有出現(xiàn)在門外，我很奇怪，想著可能是有事，沒有多在意。后來，連續(xù)幾天都沒有出現(xiàn)，我忽然就覺得少了點什么，卻又怎么也說不出來。有一次我忍不住問：“媽媽，這幾天你很忙嗎？”媽媽回答說不忙，我就直接說：“你為什么不來看我寫作業(yè)了呢？”媽媽卻回答，你也不想我看，我就不打擾你寫作業(yè)了，我告訴媽媽我沒有。
后來，我每次寫作業(yè)的時候門縫后再無一人。我的房間卻多了一個人—媽媽。我覺得，媽媽溫柔的看著我，讓我感到輕松溫暖，我覺得媽媽的溫暖的目光會讓我有被陽光照耀般的溫暖。
我知道，媽媽因為關(guān)心我，總會看著我，她是愛我的，她用那溫暖的目光來傳遞對我深深的愛，我知道那目光是多么溫暖，多么明亮，讓我永不會忘！
溫暖的目光作文14
一彎淡淡的月亮，掛在天空。柔和的月色與淡黃的臺燈相映襯，很柔和、很溫馨。
夜已深了，昏黃的燈光下是奮筆疾書的我。步入初三，我?guī)缀趺刻於急环敝氐恼n業(yè)壓得喘不過氣來。我埋在這茫茫題海中，任憑它將我吞沒……
也許是在題海中浸泡的太久，臉上的疲憊揮之不去。這時，門外響起一串串細細地腳步聲，門“吱—吱—”的開了，一股沁心的奶香逸散開來，傳播到房間的每個角落，把整個房間點綴得格外溫馨，我不禁回頭，媽媽手里端著一杯熱騰騰的牛奶走了進來。
“孩子，把這牛奶喝了，早些睡，不然明天會沒精神的�！眿寢屳p柔地對我說。我望著媽媽，媽媽伸手揉揉我的頭，嘴角微微上揚，“孩子，加油！”在媽媽溫柔的目光中我似乎看到的媽媽對我無限的關(guān)愛的鼓勵，媽媽流露出的鼓勵如春風般吹皺春水，溫暖了我的心。
我打起精神，繼續(xù)投入學習中。招手間，我碰到了杯壁，香氣四溢，一仰脖牛奶頃刻入肚，身心的疲憊被牛奶融化掉。
我握著空杯走了出來，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間還發(fā)出微弱的光，媽媽正在補衣服。她拿著針線，試圖把細細的線頭穿過小小的針眼，試了幾次才成功，媽媽揉了揉眼睛，繼續(xù)縫補著。燈光掉在媽媽那充滿老繭的手上，媽媽卻渾然不知，只是一針一線的縫補著。突然媽媽眉頭一皺，手指溢出一滴鮮血，媽媽擦拭了一下然后像沒事似地繼續(xù)縫補這衣服。她的目光始終不離手上的活，那么的專注。時光好像被媽媽的針線縫補住了。媽媽專注的目光，讓我想到孟游的“慈母手中線，游子身上衣�！鳖D時，一股暖流涌上心田，心里感到分外的溫暖。
窗外，月光溫柔的灑在窗前，繁星點點，媽媽那溫柔的目光，暖暖的，縈繞在我的心頭……
溫暖的目光作文15
歲月匆匆，一恍就是幾年，周圍的事物都發(fā)生了變化，學校翻新，高樓筑起，小店裝成了大飯館……可有一樣東西仿佛被凍結(jié)在了］時間的長河中，打開記見的手冊，“它”依舊閃耀光芒。
小學三年級，學校舉行朗讀詩歌大賽，一共有20人參加，我心情十分激動，可也很緊張，我的班主任語文老師一直鼓勵我，“只是一次小小的比賽，關(guān)鍵是鍛煉你的勇氣和信心，還拿獎也沒關(guān)系”可就算這樣說，我的心還是會稍有緊張。終于到了比賽的那一天，我開始害怕和畏懼，這時，我看臺下有一雙眼睛看著我，那目光仿佛像一個有靈性的貓可以看穿我的心底，它給了我莫大的鼓勵和支持，比賽順利進行，我十分流利地完成了任務并且拿到了三等獎，全班喝彩，我也十分高興。
在一次考試中，我考得十分不如意，數(shù)學連八十分都沒上，卷子發(fā)下來后紅叉叉一大片，看了之后才發(fā)現(xiàn)全都是粗心大意寫錯了，但這件事對我打擊不小，我開始討厭數(shù)學，抵制數(shù)學，后來我的情況被語文老師知道后被叫到了辦公室。她語重心長地對我說“一次沒考好沒關(guān)系，生活的道路不會總是平坦的，難免會遇到一個些阻礙，失利和失敗，面對這些困難，你要學會去克服不能反被打敗�！苯�(jīng)過語文老師的教育，我開始改變自己，對數(shù)學尤為上心，主動克服難關(guān)，她的目光還會時不時的出現(xiàn)，當我懈怠時，目光會提醒我。當我堅持不下去］時，目光會激勵我。第二次考試出來后，數(shù)學有了很大的進步，我很開心。
時光疾速逝去，我已經(jīng)上了視中，但我們?nèi)徊粫四菧嘏瘄了歲月和我的目光。
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