【精選】雨中的溫暖作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的雨中的溫暖作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中的溫暖作文 篇1
雨，因?yàn)楸鶝�，那溫暖也尤顯得有溫度。今天我要講的“雨中的溫暖”是我童年時(shí)發(fā)生的一件事，如今這件事還在我的心上，記憶猶新。
那一天雨很大，是一個(gè)秋天，正好我的爸爸媽媽得很晚才回家，我沒(méi)有帶雨傘，站在教室的走廊外，觀望著大到不知該如何回家的雨。就在我在大雨飄到了身上，我試著將校服裹緊了一些時(shí)，我的班主任老師拿著一把雨傘走了過(guò)來(lái)�！白�，老師送你回家！”我聽(tīng)到老師的話，想了想老師家和我家的距離，停在那里問(wèn)老師：“那老師就離自己家更遠(yuǎn)了哦！”
老師聽(tīng)到我的話，笑了，她把雨傘撐了起來(lái)，遮在我的頭頂說(shuō)：“你還怕老師這么大人了回不了家？走吧，老師先送你回家�！蔽衣�(tīng)了老師的話，不好意思地笑了，是啊，老師這么大的人，還回不了家嗎？我左手拽著老師的衣角，右手緊緊抓著自己的書(shū)包帶，像是擔(dān)心大風(fēng)大雨會(huì)把我刮跑似的。老師看見(jiàn)雨似乎都濺到了我的身上，她把傘向我這邊使勁挪了挪。
我和老師并排走著，道路已經(jīng)被積雨淹沒(méi)了，老師看見(jiàn)我的鞋子都快被雨水浸濕了，她蹲下來(lái)將我抱了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)是讀小學(xué)二年級(jí)了，個(gè)子雖然不高，但體重不算輕，老師一手抱著我，一手舉著雨傘，吃力地向我走著，我能感覺(jué)雨水順著傘沿滴落在老師的外套上，而我這邊能夠接觸到的雨水，是順著老師的衣服流到我手心的雨水。
那雨水冰涼，也正是這冰涼，讓我感覺(jué)到老師的懷抱好溫暖，老師帶我回家的路是那么的溫暖�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但這件事卻始終在我的心上，讓我記憶猶新著。雨中的溫暖，也正是因?yàn)橛甑谋鶝觯菧嘏灿蕊@得有溫度吧！
雨中的溫暖作文 篇2
窗戶突然地震動(dòng)了一下，我猛地睜開(kāi)眼，從床上彈了起來(lái)。哼，向來(lái)都對(duì)一些小動(dòng)靜如此敏感。揉揉惺忪的睡眼，這午覺(jué)睡得還真不踏實(shí)，從前天晚上就開(kāi)始下雨，原本是想待雨小些，枕著詩(shī)情畫(huà)意的蒙蒙細(xì)雨酣然入睡的，誰(shuí)知雨卻越下越猖狂，壞了那份閑適的好心情。窗外的雨依然肆無(wú)忌憚。偶一瞥，窗沿上一只小小的生物微微抽搐著，徒勞地想要掙脫兩翅上沉重的雨水，它卻不知自己身處痛苦中，再掙扎也只會(huì)越陷越痛苦。
“那些低洼地段的底樓，不會(huì)已經(jīng)被淹了吧�！蹦赣H出神地盯著樓下的一片積水。我怔了一怔，從那只垂死的飛蛾身上移開(kāi)視線。是那位叫“菲特”的不速之客，光臨了嗎？
夜幕降臨后，泡了杯綠茶，閉上眼，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著滂沱的敲擊。這個(gè)時(shí)候的心緒竟沒(méi)那么冗雜，反而能如此沉靜地傾聽(tīng)每個(gè)聲音。再一次睜開(kāi)眼的時(shí)候，一片漆黑與混沌，緊跟而來(lái)的，是對(duì)樓一個(gè)男人渾厚的喊聲：“停電了！都停電了嗎？”隨之附和聲四起，“我們家也停電了！”“不會(huì)連水都停了吧，那就真完了！”我傻傻地看著在眼前漸漸模糊的雨簾，自己一向憐愛(ài)的雨，在這個(gè)時(shí)候顯得并不美麗。
“去買些電池，現(xiàn)在家里只有蠟燭能照明了�！蹦赣H喊道�！拔胰グ伞！凑^(qū)里也沒(méi)多少積水�！边�未等母親阻止，我已拿上傘出了門(mén)。
暗夜，因?yàn)橥ｋ�，一絲看得見(jiàn)的燈光也沒(méi)有，走下樓時(shí)，不禁有些害怕。帶著半分的恐懼感，再加上突然望見(jiàn)的出現(xiàn)在視野中的人影，我差點(diǎn)失聲叫了出來(lái)。“孩子，沒(méi)事吧？”看見(jiàn)我驚惶失措的樣子，“黑影”關(guān)切地問(wèn)道。聽(tīng)見(jiàn)那柔和的聲音，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“是……是不是我拿著手電筒，嚇到你了？”“沒(méi)……”我應(yīng)聲回答，“只是，奶奶，外面下著這么大的雨，您又住在一樓，還是快進(jìn)門(mén)吧。”……短暫的交談中，我得知，老人的兒子是電力維修工，以往兒子晚歸，老人即便已睡下，也會(huì)在客廳中開(kāi)著燈，為兒子照亮眼前的路。只是如今這個(gè)小區(qū)也停了電，“我就在這兒等著，興許會(huì)早點(diǎn)回來(lái)，還能替他照明呢。”
那個(gè)幸福的兒子，也許此刻你與你的母親相隔不遠(yuǎn)。但你不必再有放不下的牽掛，也不用再畏懼這冷冷的黑夜，因?yàn)樵谀愕谋澈�，永遠(yuǎn)有一份溫暖的守侯。
菲特，F(xiàn)itow，密克羅尼西亞語(yǔ)，意為“一種美麗芬芳的花”�，F(xiàn)在，在人們眼里，它已經(jīng)是“惡之花”了，“美麗芬芳”的，是別的東西。
雨中的溫暖作文 篇3
“愛(ài)”這個(gè)字在寒風(fēng)中是一把溫暖的火，在寒風(fēng)中盡情地燃燒著。
每天上學(xué)、放學(xué)總是母親接送我，她每天騎自行車來(lái)接我，而我卻習(xí)以為常，絲毫沒(méi)有感受到母愛(ài)的存在。然而最近一件小事，卻讓我感受到了母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，上最后一節(jié)課的時(shí)候。天色漸漸地暗了下來(lái)，天空中的烏云黑沉沉的，天空中偶爾會(huì)出現(xiàn)幾道閃電，讓人感到驚恐和不安。下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，許多家長(zhǎng)都把自己家的“小寶貝”接回了家，就只剩下我一個(gè)人站在小賣部的門(mén)口，左看右看，等待著媽媽來(lái)接我。
我盼望著雨快點(diǎn)兒停，可是雨卻越下越大，我說(shuō)：“老天��！你這不是故意不讓我回家嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)穿雨衣的人，她走了過(guò)來(lái)，我抬頭一看——這不是我的媽媽嗎？我心里立刻美滋滋的'，好像是有人把我從困境里解救了出來(lái)。媽媽把掛在自行車上的雨傘遞給我，還激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，媽媽這次來(lái)晚了，讓你被雨淋！”我卻被媽媽說(shuō)的這番話給感動(dòng)了，晶瑩的淚珠不住地滴在了衣服上。
從那以后我才懂得了父母的愛(ài)恩重如山，可是有時(shí)候我們非但不懂得愛(ài)，還去傷害愛(ài)我們的人。我們要懂得感恩父母，用自己的力量去回報(bào)自己的父母。
雨中的溫暖作文 篇4
盛夏，多雨的季節(jié)。
看著窗外的滂沱大雨，我心中很是著急。放學(xué)的時(shí)間到了，我手邊卻沒(méi)有任何雨具。
看著路邊緊緊相偎的樹(shù)，我有些淚眼婆娑。我知道，爸爸不會(huì)來(lái)，他正忙于工作的事情。
而媽媽——自從兩年前爸媽離婚后，我就沒(méi)有媽媽了……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)熟悉而又陌生的身影向我走來(lái)。原來(lái)是她！
“哼，竟然上演‘雨中送傘’的老套劇情，沒(méi)創(chuàng)意！”剛剛還在為沒(méi)人管而難過(guò)的我，卻在看到這個(gè)被稱作“后媽”的女人后，不講理了起來(lái)。但沒(méi)辦法，自從她出現(xiàn)后，我對(duì)她就總是有一種莫名其妙的厭惡。
“莎莎，傘！”身穿雨衣的她艱難地從包中掏出雨傘，遞給我，聲音有點(diǎn)怯生生的。雨水順著她的發(fā)梢不停地滴落，她的幾綹頭發(fā)被打濕了，緊貼在臉頰上。她的臉有一種不正常的潮紅。我忽然想起來(lái)，她今天因?yàn)榘l(fā)燒，本來(lái)是請(qǐng)假在家休息的。我的心動(dòng)了一下。
雨越來(lái)越大，路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，路面上已經(jīng)積了很深的水。
我輕輕地接過(guò)雨傘，淡淡地說(shuō)了一聲“謝謝”，卻不愿意上她的車，而是徑自往家走。她沒(méi)說(shuō)什么，推著車，跟在我后面。
走了一段路后，我悄悄回頭看了看她，她遮在雨衣帽子下的臉，已經(jīng)由潮紅變得蒼白，嘴唇有點(diǎn)發(fā)紫。我發(fā)現(xiàn)她走路也是深一腳淺一腳的，擔(dān)心會(huì)出什么事，便放慢腳步向她走去。
“你怎么了？”我抓住她的手臂搖了搖，卻發(fā)現(xiàn)她的手是冰涼的。我再仔細(xì)一看，她只穿了薄薄的一件衣服。雖說(shuō)是盛夏，可雨天的溫度也不高，況且她還發(fā)著燒，穿這么少，的確不應(yīng)該。我正想罵她笨，她卻微笑著說(shuō)：“我沒(méi)事兒。我不來(lái)，你怎么回家？”
平平淡淡的一句話，我卻不由得紅了眼。為了保護(hù)自己，我早已將自己的心盡量地冰凍起來(lái)�？墒�，這句話卻讓我心中的冰雪開(kāi)始融化。我敏感地覺(jué)察到，說(shuō)出這句話的人是出自真心。
我別過(guò)頭，擦了擦眼淚。她見(jiàn)我這樣，緊張地問(wèn)：“怎么了？怎么了？我是不是做錯(cuò)什么了？”我搖了搖頭，看著她憔悴的臉龐，輕輕地說(shuō)：“阿姨，我沒(méi)事。對(duì)不起！”
她愣了一下，緊接著，臉上出現(xiàn)了喜悅的神情。
雨漸漸地小了。我笑著跟她說(shuō)：“阿姨，我坐你的車回家吧，走路好冷哦！”說(shuō)完后我才發(fā)現(xiàn)，自己竟不自覺(jué)地跟她撒起嬌來(lái)了。
她高興得直點(diǎn)頭。我坐著她的車，一路上看到原本匆忙的行人放慢了腳步，東倒西歪的樹(shù)直起了身子，萎靡不振的花兒也恢復(fù)了生氣。
天，放晴了，空氣中彌漫著一股清爽的氣息。
雨中的溫暖作文 篇5
如果沒(méi)有記錯(cuò)的話，那一年我十二歲。那個(gè)年紀(jì)的我已經(jīng)是一個(gè)會(huì)跟父母鬧脾氣，離家出走的孩子了，不過(guò)我的離家出走，我父親知道，他會(huì)在書(shū)店外面等著我，等我看完了書(shū)，肚子餓了想要找尋食物的時(shí)候，出現(xiàn)在書(shū)店門(mén)外。
我要講的“雨中的溫暖”，正是我的父親與我在書(shū)店門(mén)外的一次碰頭。那是一個(gè)星期天的下午，在家里和母親置了氣后，我又沖到了書(shū)店里去看書(shū)。在家里氣昏了頭的我，在書(shū)店里碰著書(shū)，又恢復(fù)了生機(jī)。站著看了一會(huì)兒書(shū)后，我又坐在書(shū)店的地板上看了一會(huì)兒，書(shū)店里來(lái)來(lái)往往選書(shū)人的打擾，讓我后來(lái)又找了一個(gè)最偏僻的角落，讀完了當(dāng)時(shí)隨手拿起的一本書(shū)。
若不是肚子餓了，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是大雨如注，更不會(huì)發(fā)現(xiàn)大雨中那個(gè)拿著傘的父親，正在書(shū)店的屋檐下等我回家。我看見(jiàn)父親站在門(mén)外后，下午與母親置的氣，完全不記得了。我把手里的書(shū)重新放回書(shū)架，拿上我的書(shū)包跑出書(shū)店，站在了父親的身旁。
父親看見(jiàn)我出來(lái)了，什么都沒(méi)有說(shuō)，只是望著我笑了笑。我看見(jiàn)父親沒(méi)有因?yàn)橄挛绲氖虑楣治�，我也沖他笑了笑。父親看見(jiàn)我好像不再生氣了便對(duì)我說(shuō)：“走吧，回家吧，媽媽還在家里等你回家呢�！闭f(shuō)完從他雨傘旁邊的袋子里拿了一個(gè)熱氣騰騰的包子遞給我說(shuō)：“你先吃一個(gè)墊墊肚子，媽媽給你包的，回家了還有一大鍋呢”！
我接過(guò)父親手里遞過(guò)來(lái)的包子，快速抬著頭沖父親笑了笑，馬上又低下頭吃了起來(lái)。握著那熱氣騰騰的包子，我的眼淚也一并被我吞進(jìn)了肚子里。
自那次之后，我便再也不會(huì)輕易和我的父母置氣了，反正都是會(huì)和好，反正都是會(huì)在他們給我的愛(ài)中回頭，何不就此學(xué)會(huì)做一個(gè)好孩子呢？
雨中的溫暖作文 篇6
今天，我放學(xué)回家，剛過(guò)了一會(huì)兒，天空就下起了傾盆大雨。我想起了媽媽上班的時(shí)候沒(méi)帶上雨傘，媽媽下班回家時(shí)一定會(huì)被雨淋濕的，想到這兒，我連忙帶著雨傘向媽媽的公司跑去。我一到媽媽的公司門(mén)口，就看見(jiàn)了許多人在等雨停，可是在人群中我卻找不著媽媽。我又到樓上找啊找，還是找不著，我就去問(wèn)了問(wèn)媽媽的同事，他告訴我說(shuō)：“你媽媽已經(jīng)走了呀�！蔽揖湍贸鲎约盒膼�(ài)的手機(jī)，給媽媽打了一個(gè)電話，可是，我打了好幾次，電話里都傳出“嘟嘟嘟”的忙音，怎么也打不通，看著外面越下越大的雨，我的心也越來(lái)越著急了。正在這時(shí)，我的手機(jī)響了起來(lái)，是媽媽打來(lái)的，我連忙接起電話，電話里傳出媽媽焦急的聲音，“兒子，你在哪里啊，我在學(xué)校門(mén)口已經(jīng)找了你很長(zhǎng)時(shí)間了�！痹瓉�(lái)，媽媽也去接我了，而且也在不停的打我的電話。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你快來(lái)呀，我也到你公司去接你去了�！眿寢屵B忙騎著車到公司來(lái)接我，看著我渾身濕透的衣服和褲子，緊緊地抱著我，激動(dòng)的淚水止不住地流下來(lái)。
我摸著媽媽的臉說(shuō)：“媽媽，我們回家吧�！�
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