【精選】溫暖的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的溫暖的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的作文 篇1
夜深了……
校園里萬(wàn)籟俱寂，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲狗吠。月亮在白蓮花似的云朵中穿行，慈愛(ài)的照耀著這片生機(jī)勃勃的土地。
學(xué)生宿舍樓二號(hào)樓二樓某間宿舍卻亮起了微弱的光，跳躍著，小心翼翼著，似不愿被人發(fā)現(xiàn)……
嘿，你可別以為發(fā)生了什么靈異事件呢，這是我們宿舍在挑燈夜戰(zhàn)，不信，你瞧——
“老鐵們，幫忙瞧瞧這題怎么做吧？我都快想破腦袋了�！�6號(hào)床頂著亂糟糟的雞窩頭，拿著一本練習(xí)求大神指引。7號(hào)床將頭伸出了蚊帳：“是嗎是嗎，讓我瞅瞅�！�7號(hào)床看了題目后，略作思索，立即說(shuō)出了正確答案。6號(hào)床于是趴在7號(hào)床欄桿邊，耐心聽(tīng)大神傳授“葵花寶典”。
“誠(chéng)信的基本原則是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。”八號(hào)床在搖頭晃腦的背誦枯燥無(wú)味的政治。晚上背政治怎么記得牢呢？——白天壓根兒沒(méi)時(shí)間，又不能懈怠它，只得晚上背了。這是她的回答。不過(guò)，這倒好，念了許多遍之后，連我們都爛熟于心了。寂靜的夜里，書(shū)翻頁(yè)的聲音，沙沙的寫字聲音，和她瑯瑯的讀書(shū)聲，配合著暖黃色的燈光，也構(gòu)成溫馨的畫(huà)面。
我抱著《五三》坐在床的一隅，“班長(zhǎng)，當(dāng)物距的大小處在一倍焦距和兩倍焦距之間，是成放大倒立的實(shí)像吧？”“我想想……嗯，是的�！备兄x班長(zhǎng)這位物理大佬肯帶我飛，讓我飛得高了，也穩(wěn)了，我默默地在心里感激她，又繼續(xù)低下頭奮筆疾書(shū)。
又是一番長(zhǎng)久的寂靜沉默。
“咳咳，童鞋們，快一點(diǎn)了，要關(guān)燈了�！鄙衢L(zhǎng)的聲音里有掩不住的困倦。我們乖乖的收好書(shū)，互道了晚安，燈熄了，宿舍里很快便響起了此起彼伏的鼾聲。
我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。我想，通往夢(mèng)想的道路上可能很蜿蜒，布滿荊棘，但并不是只有我在孤軍奮戰(zhàn)，大家的心其實(shí)都是連在一起的，需要時(shí)大家互相幫助，互相扶持，大家都決心要一起把夢(mèng)想的大船搖到美好的彼岸。
我終于有些困意了，好好睡吧，我對(duì)自己說(shuō)，明天的奮斗還要繼續(xù)呢
……
溫暖的作文 篇2
是你，開(kāi)啟了我溫暖的旅程。
題記
當(dāng)我迷失了方向時(shí)，指引道路的，是你；當(dāng)我失去前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，給予希望的，是你；當(dāng)我愚昧無(wú)知時(shí)，讓我受益匪淺的，也是你。
是的，你，就是令大多數(shù)人都樂(lè)而不厭的書(shū)。
奧斯特洛夫斯基先生的《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我懂得了許多。
故事講述的是一個(gè)窮困的少年保爾·柯察金跨越過(guò)重重磨難，最后冶煉為一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士”的事跡。
保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路告訴我們：一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾·柯察金那種敢于向人生挑戰(zhàn)，不向命運(yùn)屈服，克服種種困難，為理想獻(xiàn)身的精神和鋼鐵般的意志正，讓他克服了一切。
然而，我們21世紀(jì)的中國(guó)，是如此的太平。我們不用經(jīng)受如此痛苦的磨難，不用忍受饑寒交迫，不用時(shí)刻惦記著生死安危。我們的生活是多么幸福�。�
但是，我們不應(yīng)該得意忘形。我們要居安思危，要向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、不為命運(yùn)所屈服的精神。學(xué)習(xí)他對(duì)生命價(jià)值的理解，學(xué)習(xí)他為社會(huì)注意革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，學(xué)習(xí)他勇敢地投入生活和斗爭(zhēng)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
堅(jiān)持不懈，努力奮斗，成為一個(gè)鋼鐵少年”。
俗話說(shuō)，再粗的鐵杵，也可以磨成針。要想煉成鋼鐵”，必須要付出難以想象的艱辛。
讓我們用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)！
這次溫暖的旅程，刻骨銘心。
溫暖的作文 篇3
生活中處處有感動(dòng)，我們的身邊處處有溫暖，即使在北風(fēng)呼嘯的寒冬也能感覺(jué)到溫暖，被我們身邊的事感動(dòng)。
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。那是一個(gè)普通的上學(xué)的早晨，寒風(fēng)凜冽，雨雪紛飛，上學(xué)的路極不好走。在零下幾度的天氣里，雨水和雪水都結(jié)成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上，很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一步一步地踏在冰上。突然，我被一個(gè)臺(tái)階絆了一下，打了個(gè)趔趄，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在冰面上。北風(fēng)從我耳旁呼嘯而過(guò)，那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨，手掌上的冰格外涼，而且一陣鉆心的疼痛散布全身，腰和胳膊有一種火辣辣的感覺(jué)。我試著站起來(lái)，卻沒(méi)有成功。我坐在冰面上，迎著刺骨的寒風(fēng)，真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)！這時(shí)，一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來(lái)，然后輕輕地彈了彈我身上的雪，眼睛看著我受傷的部位，嘴角微微向上揚(yáng)起，眼神中透露出急切的疑問(wèn)：“小朋友，你傷得怎么樣！”他用手摸了摸我的腰部，一股暖流迅速涌上我的心頭：“謝謝叔叔，沒(méi)什么事！”“那我送你到學(xué)校吧。”粗獷的聲音有在我耳旁響起。“可是我的學(xué)校離這兒比較遠(yuǎn)，謝謝您，還是不麻煩叔叔了！”我不好意思地說(shuō)�？粗沂軅谋砬椋麍�(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)事，我不忙，我看你傷的挺重，我扶你過(guò)去吧�！蔽以囍吡艘徊剑�是有些疼痛，于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學(xué)校。那時(shí)，我抬頭仔細(xì)看了叔叔一眼，他身材魁梧，但穿的不多，臉頰也凍得通紅，他告訴我說(shuō)他也是家長(zhǎng)，而且?guī)秃⒆邮菓?yīng)該的。說(shuō)話時(shí)他的目光是那么慈祥，那么親切！
望著陌生的叔叔遠(yuǎn)去的背影，回想起他那雙溫暖的大手，那關(guān)切的眼神，那親切的話語(yǔ)，以及這寒冷中的溫暖，讓我深深地感動(dòng)，久久不能忘懷……
溫暖的作文 篇4
世上有無(wú)數(shù)的色彩，綠代表和平，白代表純潔，粉代表可愛(ài)，黑代表嚴(yán)肅，紫代表高貴，藍(lán)代表天真……可我喜歡的是詮釋溫暖的顏色————紅。
在我的心里，紅色相當(dāng)于一個(gè)對(duì)我很重要的人。她曾經(jīng)給了我無(wú)數(shù)的溫暖。她就是我的同學(xué)——-柏曉涵。
還記得，有一次我忘記帶文具盒。當(dāng)我向前桌借筆時(shí)，他說(shuō)：“我只有一支筆，借給你我用什么呀？”當(dāng)時(shí)，我又生氣又百思不得其解：為什么你向我借東西時(shí)我借給你，而且不借的話你還生氣。等到我需要幫助的時(shí)候你就置之不理呢？
之后，我又向同桌借，可沒(méi)想到，他也袖手旁觀。他說(shuō)：“不行啊，我可怕你把筆弄壞了。要是弄丟了，誰(shuí)賠��？這可是在網(wǎng)上買的，商店里想買都買不到。弄壞了，我媽回家得揍死我。就算不揍也得嘮叨得我耳朵疼�！蔽遥骸安唤杈退懔�，繞彎子說(shuō)這么多不累啊�！�
就在這時(shí)，柏曉涵過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“我借給你�！�
一句話，一支紅色的筆，溫暖了我快涼透了的心。
于是，紅色，就成了溫暖的代表————-來(lái)自朋友給予的溫暖的。
溫暖的作文 篇5
清晨的一縷陽(yáng)光從窗外灑了進(jìn)來(lái)，城市新的一天開(kāi)始了。今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的心情格外愉快。今天，我要和媽媽一塊去爬紫金山，好好享受暑假的休閑生活。
來(lái)到山腳，一路望去，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，人們臉上滿是微笑。隨著人群，我們爬爬停停，停停爬爬。累了我們就歇會(huì)兒，看會(huì)兒風(fēng)景，聊會(huì)兒天，休息好了我們就繼續(xù)前行，倒也不覺(jué)得累。
不知不覺(jué)中，我們走到了一座古人的仙墓。我一時(shí)興起，拉著媽媽參觀了仙墓。順著墓道繼續(xù)前行，忽然間發(fā)現(xiàn)離上山的原路越來(lái)越遠(yuǎn)了，似乎已經(jīng)到了山的另一頭�；仡^吧也實(shí)在太遠(yuǎn)了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。一路上幾個(gè)晨練結(jié)束還沒(méi)回家的老人熱情得給我們指點(diǎn)著下山的路。此時(shí)的太陽(yáng)只讓人覺(jué)得驕陽(yáng)似火，烤的人渾身滾燙，我們走的筋疲力盡，山道上的人越來(lái)越少。就在這時(shí)，一對(duì)看上去十分慈祥老年夫婦經(jīng)過(guò)我們身邊，看出我們可能是迷了路。老人熱心的告訴我們車站的方向離現(xiàn)在的地點(diǎn)還很遠(yuǎn)，比劃幾次后，方位感極差的媽媽仍暈暈乎乎。老大爺見(jiàn)狀說(shuō)到：“反正我們要鍛煉身體，不如陪你們走一段吧。”我們立即開(kāi)心的道了謝。一路上兩位老人隨意的和我們聊著家常，感覺(jué)就像和自己的爺爺奶奶在聊天一樣。又走了好一會(huì)兒，奶奶忽然停住了，用手指著前方說(shuō)道：“車站就在前方了，我們不送你們了，平時(shí)我們鍛煉是不走這條路的，這條路離我們家的方向遠(yuǎn)著呢。我們得趕緊回去做飯給孫子吃了。”我和媽媽愣住了，本以為他們只是順路，沒(méi)想到是專程為了送我們才走了這么遠(yuǎn)的路。一時(shí)間，感激之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。我和媽媽繼續(xù)前行著離開(kāi)了這對(duì)老夫婦……
回頭望望，他們站在路中央，沖我們揮著手。我的眼里充盈著感激的淚水。今后，我也要做一個(gè)默默的為別人帶來(lái)方便不圖回報(bào)的人，這個(gè)念頭在我的腦海里久久的盤桓著。這，應(yīng)該就是溫暖的力量吧！
溫暖的作文 篇6
人生就好比一段漫長(zhǎng)的旅程，而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中，總會(huì)遇到一些人，經(jīng)歷一些事，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。
烈日當(dāng)空，炙烤著操場(chǎng)上的每一個(gè)人。抬頭仰望，一束束耀眼的光芒刺透我們的眼簾，不禁皺起了眉頭，頭腦也隨之變得昏昏沉沉，看著眼前的人由一變二，我閉上雙眼，使勁搖了搖頭，這才清醒幾分。隨著喇叭的呼喊“請(qǐng)參賽隊(duì)員上場(chǎng)”，一隊(duì)人來(lái)到了操場(chǎng)的跑道上，我也急匆匆的上場(chǎng)了。
“砰”一聲槍響傳來(lái)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭似的向前奔去。帶著大幅領(lǐng)先對(duì)手的優(yōu)勢(shì)，隊(duì)友將接力棒遞到了我的手中。緊緊握住那還有余熱的接力棒，抱著必勝的決心，我憋住一口氣，全力沖向最后一棒。經(jīng)過(guò)一個(gè)彎道，踏上了沖刺的道路�？墒菐缀蹙驮谝凰查g，由于我過(guò)于激動(dòng)，在交接棒時(shí)不小心脫手。導(dǎo)致最后輸?shù)舯荣�。這近在咫尺的距離，在此刻卻仿佛是天涯海角。原本超越對(duì)手半圈的大幅優(yōu)勢(shì)，卻硬是被對(duì)手打了個(gè)絕地反擊。帶著無(wú)限的自責(zé)，我回到座位將頭埋在胳膊里，豆大的淚珠不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。這時(shí)，一群人圍住了我，不是別人，正是我的隊(duì)友們“你要把心態(tài)調(diào)整好，不要太自責(zé)。比賽嘛！重在參與，別哭了，我們可都是你堅(jiān)毅的后臂”。我憤憤地的回道“一邊去”。但此刻內(nèi)心的悲傷被感動(dòng)化解，溫暖驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒，或許這就是友誼吧。
漫漫人生路，有你們就足矣。在人生這段漫漫旅程中，我們總會(huì)受傷，但只要擁有你們的陪伴，不管走到人生哪個(gè)階段，我都會(huì)把這溫暖一直延續(xù)下去。
溫暖的作文 篇7
等待是一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣俱全。有幫助、有關(guān)愛(ài)、有期待……——題記
寒風(fēng)中的等待
那是一個(gè)寒冷的冬日，北風(fēng)呼嘯，一片銀白籠罩著這座小城。上學(xué)的小路上，留下了一排排清晰的腳印。
早晨，剛到班里，只見(jiàn)大家都呼著寒氣，面部通紅。“把水杯給我，我去幫大家接水！”這時(shí)，一位男同學(xué)主動(dòng)提出來(lái)。他快步走向門口，幾秒鐘的等待，既漫長(zhǎng)又短暫。
很快，大家的水杯都傳到他的手中，他飛快地跑向校園另一頭的水房……
又是幾分鐘的等待，寒風(fēng)依舊呼嘯，但經(jīng)過(guò)幾分鐘的等待后，大家的心都是暖暖的。因?yàn)椋@些等待，在他的熱心幫助下有了溫度。
夏雨里的等待
夏日的雨，總是這樣來(lái)去無(wú)常，毫無(wú)規(guī)律，讓人摸不著頭緒。白天還是和風(fēng)細(xì)雨，到了傍晚，卻又傾盆驟降。
真是不巧，這大雨還是趕到放學(xué)，大家都十分焦急，各自去找各自的解決辦法。我無(wú)可奈何地收拾著書(shū)包，今天沒(méi)有帶傘，只好思考著回家的最佳“路線”。
剛走到門口，一個(gè)聲音呼喚著我，原來(lái)是她。她拿著一把雨傘，微笑地向我走來(lái)：“我今天正巧帶了一把雨傘，所以我在這等著，看看有沒(méi)有和我順路又沒(méi)帶傘的同學(xué)，這不，剛好看到你，我們一起走吧�！蓖饷娌竦�'雨還在“叫囂”，而傘下的我們相視一笑……
夏日里的雨盡管“陰晴不定”，但有了這一刻鐘的等待，我就不會(huì)再擔(dān)心失去“溫暖”的保障了。因?yàn)椋@個(gè)等待中，有關(guān)愛(ài)。
烈日下的等待
烈日炎炎的夏日，塑膠的操場(chǎng)散發(fā)著“燙焦”地味道。一堂體育課，我們訓(xùn)練長(zhǎng)跑。
“呼哧，呼哧”我大口大口地喘氣，雙腿像是被禁錮了一樣艱難地邁步。
就在這時(shí)，一向擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的她看到了氣喘吁吁費(fèi)力前行的我，便向我跑來(lái)：“不用著急，慢慢跑，我等你�！闭f(shuō)完，對(duì)著我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì)，看我的眼神里滿是期待�！班培�！好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，在她的鼓勵(lì)下奮力跑起來(lái)。終于，十多分鐘的等待后，我們終于跑到了終點(diǎn)。
烈日下，歡笑揚(yáng)。跑再長(zhǎng)的路我也不懼，因?yàn)檫@份等待中，有期待。
花開(kāi)花落，輕繪人間阡陌；潮漲潮沒(méi)，送往幾度春秋。在我們的成長(zhǎng)道路上，總有那么多美好的瞬間，那么多富有深意的等待值得我們永遠(yuǎn)地珍藏。溫暖的等待如山間的一泓清泉滋潤(rùn)人心；似沙漠中的一瓶甘露，救人危急……就讓這溫暖的等待一直伴隨著我吧，伴隨著我更好地面對(duì)每一季的花開(kāi)！
溫暖的作文 篇8
桐高一直是我夢(mèng)寐以求的地方，那里出來(lái)過(guò)許許多多天之驕子。有被錄取于北大清華、復(fù)旦人大的全國(guó)各地的高等院校，而有一半以上的學(xué)生都是從求是出去的，我為求是感到驕傲。
當(dāng)我們感慨作業(yè)多、睡眠時(shí)間少時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)那是染指流年的時(shí)光對(duì)我們考驗(yàn)。我們是幸福的，偌大的校園，生活著兩千多名學(xué)生，兩百多名教師。這個(gè)大家庭，如此溫暖，如此有條不絮。初生的太陽(yáng)已經(jīng)在雛鷹起飛中過(guò)去，而迎接我們的是時(shí)代的召喚，等待著我們?nèi)シ棚w自己的理想，舞動(dòng)多彩的青春。
我們是幸運(yùn)的，當(dāng)我們迎來(lái)求是十周年生日時(shí)，我初二。我們的校園、教室、寢室全部都進(jìn)行了一次“改革”。813班教室的前門上貼著“來(lái)學(xué)做夢(mèng)者莫入，來(lái)學(xué)閑聊者莫入，求知若渴者——請(qǐng)”的字樣，玻璃窗上貼著“苦是苦，吃苦不苦；難是難，知難不難”的隸書(shū)箴言。
不必感慨，歲月就是如此。
我在求是的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那樣值得回味。一幕幕場(chǎng)景現(xiàn)在全都向我涌來(lái)：在“三金杯”籃球比賽上我班取得了冠軍，運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了亞軍的好成績(jī)，還有跳騷市場(chǎng)上涌動(dòng)的人群、拍賣的吆喝聲以及楊老師津津樂(lè)道地給我們講求是的歷史，還有門衛(wèi)老爺爺、向蘭姑一樣的生活老師以及公交6路車的司機(jī)叔叔用不標(biāo)準(zhǔn)的譜通話給我們一車子的求是學(xué)生讀報(bào)紙上的金融危機(jī)……這些事情就像放電影一樣，唯一不同的是它們一去不復(fù)返。可是，卻一直留在我們的腦海中，懷念是也可以像放電影一樣再細(xì)細(xì)地咀嚼一遍。求是，你將在我們的生命歷程中畫(huà)上輝煌的一筆，我一聲受益。
我用深情再次唱響求是校歌，祝愿求是繼續(xù)用溫暖培養(yǎng)一代又一代的求是人：
藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅墻
今天弦歌一堂，明日桃李芬芳
學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)
禮貌勤學(xué)，樸實(shí)向上
理想與鳳凰齊飛翔
青春啊青春
和梧桐共成長(zhǎng)
青春啊青春
沐浴著燦爛陽(yáng)光
創(chuàng)造出求是輝煌~~
溫暖的作文 篇9
母愛(ài)是迷航的燈塔，指引著我前進(jìn)的方向，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛(ài)是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干枯的大地。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，連晚上睡覺(jué)都不安穩(wěn)，總愛(ài)跟被子過(guò)不去。這不，我的腳又像青蛙一樣開(kāi)始蹬了，到半夜時(shí)被子已經(jīng)在我的床上消失的無(wú)影無(wú)蹤了，怎么抓也抓不到。但早上起床時(shí)發(fā)現(xiàn)被子怎么又嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在我身上？難道是被子長(zhǎng)腳了，又爬回來(lái)了？事實(shí)告訴我并不是。
又一個(gè)月光如水的夜晚，夜是那么的靜，但我的心總是躁動(dòng)不安，因?yàn)榻裉斓臏y(cè)驗(yàn)并不那么理想，瞌睡蟲(chóng)也打動(dòng)不了我，迷迷糊糊中又跟被子“作對(duì)”起來(lái)了。被子委屈地被我遺棄在床的角落。這時(shí)我在迷糊中看到了一個(gè)熟悉的身影走到我床邊，是媽媽那雙溫暖的手幫我把被子蓋好。原來(lái)是媽媽知道我有踢被子的習(xí)慣，這么多年以來(lái)媽媽怕我踢被子引起感冒，每天夜里多次起床給我蓋被子，但媽媽從來(lái)沒(méi)有在我面前抱怨過(guò)，那是一件多么辛苦的事情��！
在我心中，母愛(ài)是最不平凡的。那雙溫暖的手，滋潤(rùn)著我的心房，伴我走過(guò)童年，伴我健康成長(zhǎng)！
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