溫暖的作文

溫暖的作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的溫暖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的作文1

　　隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來了。

　　冬來了，來時(shí)總會伴點(diǎn)小雨，從他來之后，天氣便漸漸變冷。這就是樹葉還沒掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。

　　水塘里的魚兒也隱匿了起來，水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只就是一種寂靜，早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

　　但就是，冬會給你溫暖。

　　冬的到來讓鳥兒向南遷徙，但不就是所有的鳥都飛走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飛來，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。

　　夏秋的太陽光照射太強(qiáng)，怕熱的人就躲在家里不出來，但冬天，陽光柔和，好像一個(gè)暖水袋，人們?nèi)滩蛔〕鰜頃裉�陽，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。

　　下雪了，而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內(nèi)的窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界：樹上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗�？粗�他們開心的笑容，你感到暖暖的。

　　過年啦！這就是人們最放松的一天，家家貼對聯(lián)，戶戶掛福照，這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一齊。“每逢佳節(jié)倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場面，你感到暖暖的。

　　這個(gè)冬，你感到暖暖的。

溫暖的作文2

　　什么是溫暖？溫暖是一種力量，是一種使人重新振奮的力量。有時(shí)候，溫暖是一縷陽光，是一縷溫暖人心的陽光。

　　有時(shí)候，溫暖是一道橋梁，是一道人與人之間溝通情感的橋梁。滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在。當(dāng)你面對孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候，溫暖的親情使你躊躇滿志；當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而郁郁寡歡的時(shí)候，溫暖的友情讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，家人的鼓勵使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉(xiāng)，海角天涯，家人的溫暖還是會千里追尋。親人的溫暖就是我們的精神支柱，它讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭的溫暖，使物欲橫流的世間不致寒冷，使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆：“啊！情滿人間，溫暖無處不在。”

　　在美國曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信，希望他留長胡子。林肯認(rèn)真地讀了這封信，不僅立刻給孩子回了信，還真的留起了胡子。在印度，泰戈?duì)栐��?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈?duì)柌粌H立即回了信，表示堅(jiān)決同意，還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意�！边@些偉人的故事讓我們明白：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此間的信任。

　　溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。

溫暖的作文3

　　山河不足重 重在遇知己

　　相知無遠(yuǎn)近 萬里尚為鄰

　　人世間有一種不期而遇的相見與相識，或多或少給你帶來陣陣心跳的感覺。那瞬間的感覺留下的或驚或喜，讓你久久不能忘懷，打下烙印銘記在心。經(jīng)年以后，回味依然是美的風(fēng)景，美的咀嚼在心里回甜。

　　生命很短，一段相遇與我們擦肩而過，是前世的修煉，是那五百次的回眸才換來的。且珍且惜。

　　我把這樣的美好寫進(jìn)春入帷幄之時(shí)對你的思念，點(diǎn)點(diǎn)滴滴揉進(jìn)在墨跡未干的文字里，懷念就像一杯不加糖的苦咖啡，滋味著著緣盡緣來的喜與悲。相遇更需相知。我想與你共賞桃花千山梨花萬樹的的人間美景，我想與你攜手相依在夕陽西下的傍晚共數(shù)繁星。

　　任秋去春來，看花開花落，容顏的皺紋改不了我們心有所依的笑暖。彼此讀懂無言的心事，此時(shí)就是甘醇千杯的醉美幸福。

　　點(diǎn)點(diǎn)染染的詩香墨痕濃郁了我的呢喃，我想說的，我想寫的盡在這字文里纏綿繞心。是的，相遇是一種緣分；相知是一種心智。緣分有聚有散，心智卻能溫暖永恒。相遇是溫暖，相知是幸福。愿心與心彼此相逢。尊重美好！

溫暖的作文4

　　夜晚在霓虹燈下孤獨(dú)行走，走著走著，自己好像被人遺棄的小孩，

　　無助的眼神看著周圍，不再有人關(guān)心，也不再得到愛。天空下著冷冷的雨，

　　而我卻原地不動，雨滴答在身上，心也慢慢沉了。心靈變的如此微弱，

　　也沒有人在想起我的存在。

　　腦海中只存在憂傷的身影，侵蝕我整個(gè)身體。沒有愛的人，只見心碎

　　了一整地，卻找不到理由去拼湊它，因?yàn)橐呀?jīng)感受不到疼痛了。什么是情，

　　什么是侶？我絲毫沒有概念了。

　　看破紅塵，只剩下無限的惆悵。很想放縱自己，讓自己流浪，流浪到無人

　　知道的遠(yuǎn)方。重新生活，快樂的重生。

　　又是一個(gè)人走回家，默默地禱念著，我很開心我快樂，可是眼中的淚水，不停使喚的流下，直入心里。深夜，也只有身影與我相伴，而我卻成為寂靜夜里的傾訴者。走進(jìn)房間，孤寂的身影有種讓人窒息的氣息。冷卻的心，把身體細(xì)胞都凍結(jié)了，連血液也停止流淌著。而我依然滿懷愁感，敲打著這些蒼白的文字。文字掩飾了我的心情，卻流入我的真情，也放肆的讓我去思緒。

　　我內(nèi)心的一切漸漸的被破損，我沒有更多的期盼，沒有更多的溫暖。只想開心的喝水，吃飯。

溫暖的作文5

　　記得那一次在寢室里，我和xx因?yàn)橐恍┬∈虑槌沉似饋怼３惩暌院�，我們都各自坐在床上，誰也不理誰。

　　過了一會兒，xx轉(zhuǎn)過身來，突然她叫了起來：“啊!你……你怎么流鼻血了!”我摸了摸，手上滿是血，連床上也滴到了。xx沒說二話，趕緊爬了上來，讓我平躺在床上。然后，她去拿了幾張餐巾紙，用水打濕后飛快跑過來，小心翼翼地幫我鼻子下的血跡擦干凈。

　　沒擦幾下，餐巾紙上就染紅了，xx又換了幾張，繼續(xù)幫我，直到干凈了為止。

　　接著，她把我流鼻血的那個(gè)鼻孔堵住，扶著我慢慢下床，來到衛(wèi)生間，幫我把手上的血也洗干凈了。之后，又陪我去醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過處理，血終于止住了。

　　這時(shí)，我再看xx，她一刻也沒休息，忙得滿頭大汗了。全然忘記了我們剛剛還在吵架的生氣中。想到這里，我的心里不免一陣內(nèi)疚。

　　在這個(gè)家里，難免有時(shí)會鬧矛盾，但在朋友需要幫助的時(shí)候，一定會有人伸出援助之手。誤會了，道個(gè)歉，好好聊聊，我相信，一定會解決矛盾的!

溫暖的作文6

　　雖然已是臨近除夕，但是今天的天氣一點(diǎn)也不冷，陽光暖暖的，空氣略帶濕潤，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過。今天，我隨著扶苗公益中心的阿姨們來到了蒼南福利院。給這兒需要幫助的孤兒們帶來溫暖和歡樂。

　　一進(jìn)福利院，看到孩子們冷漠的表情，渴望溫暖的眼神，我倒吸了口氣。原以為這里的孩子和我們一樣，有健康的身體，健全的雙手雙腳，只是爸爸媽媽離開了他們�？墒聦�(shí)卻不一樣，他們有的腦子天生不健全，無法控制四肢，需要別人照顧；有的聽力有障礙，生活在無聲的世界里；有的天生唇鄂裂，五官不端正美觀。老天對他們?nèi)绱瞬还�平，爸爸媽媽們還拋棄了他們。

　　但愿我們的到來，能給他們帶來些快樂。過了一會兒，志愿者姐姐們把舞臺布置好了，我們就開始給孩子們表演節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目就是快樂舞蹈《小蘋果》，頓時(shí)全場的人就hi起來了，氣氛也感染著孩子們，他們也情不自禁隨著音樂舞動。看得出來這是他們最開心的一刻了�？吹剿麄冮_心，我們的表演更加買力了。

　　表演結(jié)束后，我們還和孤兒們剪窗花，志愿者姐姐手把手教他們，雖然他們有的連剪刀都拿不穩(wěn)，但他們很努力，一刀一刀慢慢剪，在志愿者姐姐的幫助下，他們剪出了漂亮的窗花，握在手里，努力地說：“新年快樂！”

　　今天真開心，因?yàn)槲覀儼褮g樂和溫暖送到了福利院，我想這也是孤兒們最開心的一天了！

溫暖的作文7

　　進(jìn)入冬天最寒冷的節(jié)氣-小寒，氣溫一直很低，今天依然冷颼颼的。樹上的葉子、花壇的花草、墻上垂下的枝條都換上了晶瑩剔透的“冰衣”，葉尖上還垂掛著圓溜溜的冰珠呢。放學(xué)了，我漫步在回家的小路上，欣賞著冰潔美麗的景色。天上慢慢下起了小雨，雨若有似無，更為這寒冬增添了一絲神秘感。正當(dāng)我沉浸在這仙境般的美景中時(shí)，眼前出現(xiàn)的一幕卻大煞風(fēng)景---二三個(gè)男孩聚集在一棵樹葉兒滿是細(xì)碎冰滴的樹下，其中一個(gè)粗眉大眼的胖男孩一臉壞笑的瞅著那棵樹，突然一腳狠狠地踹向樹干，樹枝痛苦的搖晃，“嘩啦啦”地落下許多冰塊，散落在街道，一些個(gè)兒大的還砸在花壇上，壓壞了嫩小的枝條。一個(gè)女孩經(jīng)過，連忙勸住男孩，我也在隨聲附和。男孩們臉紅了，趕緊知趣地溜走了。女孩卻在扶起受傷的枝條時(shí)被腳下七零八碎的冰滑倒在地，我和身邊幾個(gè)素不相識的女孩趕快過去把她扶起來。只見她那紅彤彤的臉蛋蕩漾起笑容，擺擺手說：“謝謝！我沒事，麻煩你們請環(huán)衛(wèi)阿姨來清掃一下，可別再摔著別人了”。環(huán)衛(wèi)阿姨已經(jīng)一路清掃過來了，聽我們一說，向我們豎起了大拇指，夸獎?wù)f“你們真是好孩子！”。于是，大家一起很快就把路上的冰塊清掃干凈。我忽然感到快樂而溫暖，那樹葉兒、枝條上的冰珠也仿佛映照著一張張純凈、善良的笑臉。

溫暖的作文8

　　溫暖是一束明媚的陽光，照耀著人們的心田；溫暖是一縷輕柔的春風(fēng)，吹拂著大地。生活里的溫暖，讓我感受著世界的美好。

　　弟弟終于來到這個(gè)世界，被媽媽放在床上，甜甜地睡著。小小的一個(gè)，蜷縮在床上，安靜極了。時(shí)不時(shí)地抓著我的手指，瞄一眼這個(gè)陌生的世界。那樣子真是太可愛了！我不由在心里說著：弟弟你快快長大，姐姐以后給你買好多玩具，好多零食！

　　時(shí)間過得真快，弟弟已經(jīng)可以坐起來玩兒了。叫爸爸、媽媽的功夫早已練得爐火純青。你的聲音甜美得像春日的陽光，溫暖著我的心�？墒俏疫B姐姐還沒聽到呢，如果哪天你叫我一聲姐姐，我心里肯定會暖得開出一叢花兒。

　　弟弟快一歲了。我實(shí)在等不及了，真想立馬聽到你喊我姐姐。可是要等到什么時(shí)候呢？我不能硬來呀！于是我抽走你手上的玩具，對你說：叫姐姐，不然就不給你玩具。你卻一個(gè)音兒都沒有，又抓起另外的玩具自己玩起來了。

　　一直到某一天

　　弟弟心情似乎很好，我進(jìn)來時(shí)，他先是看了我一眼，搖晃著手里的玩具，開心極了，用他稚嫩的聲音甜甜地叫了一聲：姐姐。還不是能聽得特別清楚。我關(guān)門之后又把房門打開，又聽到弟弟奶聲奶氣地喊了一聲：姐姐。我開心得跳了起來，興奮的心情無法形容，抱著弟弟又唱又跳！

　　他笑了，猶如冬日的陽光，溫暖著我。讓我不再畏懼嚴(yán)寒，讓我時(shí)時(shí)刻刻沐浴在溫暖的陽光中

溫暖的作文9

　　“奶奶！我找到工作啦！”

　　我愣在原地，眼睜睜地看著她急匆匆的往樓上沖。秀麗的臉因激動而變得通紅，額上布滿了汗珠，衣擺和肩上的紅色背包隨她的跑動一甩一甩，顯得很是狼狽滑稽。

　　我不由自主的嘴角抽筋……虧她平時(shí)還總跟我自夸她是多么的淑女……

　　她，是我樓上的鄰居，父母去外地工作多年，只留她和她奶奶一起生活。不過還好寄過來的生活費(fèi)不算少，過的不艱苦。也許是從小就缺少父母愛，也許是在這里只有奶奶一位親人，她們之間的感情很親密，可以說是親密的讓人嫉妒，又羨慕。每當(dāng)我在樓下散步，一轉(zhuǎn)身就可以看見她們相依坐在長椅上，或她在坪里摘一朵可愛的小花，插在奶奶稀疏的白發(fā)上，然后笑著對奶奶說很漂亮……

　　我也隨著她跑上樓，邊跑心里疑惑，不就是找到了一份不錯(cuò)的工作嗎？有必要這么激動？

　　一抬眼，白發(fā)蒼蒼的鄰居奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵綻放的菊花，瞇著眼睛翻來覆去的看著她那幾張錄取書，好像手里捧的不是錄取書，而是件多么稀罕的寶物。奶奶拉著她的手，用昏花的老眼把她從頭望到腳，又從腳望到頭。望著望著，她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道，一串一串的滴落下來……

　　我紅著眼眶，心底涌起了一種溫暖的感覺……

溫暖的作文10

　　四季，我都在流浪，我也欣賞過四季的美。春的美是希望的美，夏的美是熱情的美，秋的.美是純熟的美。但我獨(dú)愛冬，愛他的寧靜，愛他的優(yōu)雅，更愛他的溫暖。

　　我是一朵自由的云，我流浪在全世界，在這個(gè)冬季我暫居南方。

　　南方的冬天沒有雪，有的是暖陽，是冷月。我總是觀察我眼下

　　的這片土地。白天，路上，行人踩著匆忙的步伐，攏緊大衣，來來往往。校園里，芊芊學(xué)子捧著厚厚的書，漫步在陽光，金黃的光打在他們身上，給這些辛勤的學(xué)子鍍了一層金子。偶爾，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)子，也會在結(jié)束了課上疲勞后，沐浴在陽光下，躺在草坪上，笑著，跑著，打幾個(gè)滾，有種“偷得浮生半日閑”的感覺。

　　夜里，偶爾幾陣?yán)滹L(fēng)吹過，路人走在街上。此時(shí)，凄清的月光灑下來，仿佛給地上鋪上了白霜。月光在路燈還沒開時(shí)，給路人指引前行的方向。

　　溫暖的陽光，冷清而又溫柔的月光，造就了南方的冬。

　　我是一朵流浪的云，我愛冬，尤其是南方的冬天，愛他的溫柔，愛他的溫暖。

溫暖的作文11

　　人的一生不會永遠(yuǎn)是陽光明媚的春天，也不會永遠(yuǎn)是白雪皚皚、霜雪交加的冬天；不會一直是晴天，但也會是雨天。在寒冷的冬天，陰沉沉的雨季，寒冷的長夜，你有沒有孤獨(dú)無助過，有沒有想要一個(gè)人幫你？是的，你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。

　　溫室里的花經(jīng)不起烈日。它也需要有人來幫助它，因?yàn)閺?qiáng)風(fēng)的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵它度過難關(guān)，它也想要溫暖。因此，我們可以成為一朵美麗的花。所以，只有幫助別人，才能度過難關(guān)，才能給人發(fā)自內(nèi)心的溫暖。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，冷風(fēng)一次又一次地吹。在你瘦弱的身體和嬌嫩的皮膚上抓撓。因?yàn)槔洌�你瘦的身體在發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)之際，突然，天空一片灰暗，烏云接踵而至。滴落的雨滴，像斷了線的珍珠，急速沖下。因?yàn)榫o急，人們抱著頭和老鼠，一個(gè)接一個(gè)地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈，被雨淋濕的衣服都涼了。突然，一把傘出現(xiàn)在你面前。把你從雨里清理出來，然后送你回家。你的內(nèi)心會漸漸溫暖起來，不僅僅是因?yàn)閯e人幫了你。它給你來自冬天的溫暖，讓你覺得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會報(bào)答他的。所以，幫助別人不僅是溫暖自己，也是溫暖別人。

　　幫助別人不需要太多行動。只需要一個(gè)眼神，一個(gè)動作，一顆心，就會給人一種發(fā)自內(nèi)心的感覺。會給人一種克服困難的力量，去克服困難，去努力！

　　人生不息，助人為樂！讓社會更溫暖，讓你更溫暖，讓自己更優(yōu)秀！

溫暖的作文12

　　溫暖是什么？溫暖是冬日里的陽光照在身上的感覺，溫暖是一句真誠的謝謝，溫暖是在你有困難的時(shí)候伸出的援助之手。

　　深冬，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。風(fēng)一陣又一陣。馬路兩邊的樹被風(fēng)吹得搖來搖去。我在溫暖的房間里全身暖洋洋的，墻上的空調(diào)不停的工作著。忽然，明亮的房間變得黑暗了，墻上的空調(diào)也停止了工作。整個(gè)房間靜悄悄的。停電了，我看向窗外，對面樓上的人們?nèi)�三兩兩地看向窗外，所有人臉上都掛著焦急的表情。我看見了一位工人正急忙的往我們樓下的電線桿走去，手里還提著一把梯子，他走到電線桿下，放下梯子，很熟練的往電線桿上爬，開始檢修電路。十分鐘過去了，十五分鐘過去了。那位工人的兩只手凍得幾乎沒有知覺，不停的哈著氣，停下來搓著手，清水鼻涕也流了下來。這時(shí)，眼前一亮。來電了。

　　那位工人不管天氣有多么寒冷，還堅(jiān)持來修理線路，為的就是給我們大家?guī)�來溫暖。這種舍已為人的精神徹底打動了我。想到這里，一股暖流流遍了我的全身。他給我們帶來的能量不僅溫暖了我們的身體。也溫暖了我們的心。

　　溫暖就是冬日里的陽光。照耀著我們。

溫暖的作文13

　　老師的溫暖

　　五年級的時(shí)候，學(xué)校開展了“成語大賽”，因?yàn)槲业氖д`，我班只得了個(gè)若有若無的“三等獎”。“真是個(gè)廢物……”同學(xué)們不斷地咒罵著我，我的心如冰一般冷，淚水也像斷了線的珍珠滴落在地�；氐桨嗌虾螅�我們的老師發(fā)現(xiàn)班上有些異常，知道原因后，老師生氣地說：“人家怎么了？那三道加分答題不是他回答的嗎？他的壓力有多大你們知道嗎？他付出的努力你們看到了嗎？他……”那一刻，我的心中像有一個(gè)小爐，將我心中的冰雪融化，使我的心變得無比的溫暖。

　　陌生人的溫暖

　　五歲那年，母親帶我去坐公交車。那天，烏云密布，就在我們上車時(shí)，大雨襲來了！狂風(fēng)肆虐，大雨橫行。突然，公交車上的一塊玻璃被打破了！大雨飄進(jìn)車內(nèi)，狂風(fēng)也趁機(jī)溜了進(jìn)來，正好迎上了坐在對面的盲人夫婦。這時(shí)，一位小伙子將傘抽出，伸出外面并撐開，擋住了風(fēng)和雨。那盲人夫婦問：“修好窗了嗎？”只聽所有人異口同聲地說：“修好了�！贝蠹殷@奇地互相對視了幾眼，都笑了。霎時(shí)間，小小的公交車上仿佛有了一顆小太陽，光芒四射，驅(qū)走了那寒冷，使每個(gè)人的心中都充滿了陽光，感受溫暖無比。

　　兩件事，兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情，最真誠的筆與字，記錄下這兩段溫暖的回憶，去感受它，回味它……

溫暖的作文14

　　冬，沒有春天生機(jī)勃勃，沒有夏天鳥語花香，更沒有秋天豐碩果實(shí)，她只是無聲無息地來了，把寒冷灑向大地。可在我們蒲小校園里，卻處處充滿著溫暖。

　　那是一個(gè)寒冷冬天。鈴鈴鈴下課了，同學(xué)們像炸開了鍋一樣飛奔出教室，我快速地收好同學(xué)們數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本，加快步伐往老師辦公室走去。一陣寒風(fēng)吹過，我倒抽了一口涼氣，拉了一下衣領(lǐng)，突然，我手中作業(yè)本灑落一地。糟糕，萬一別人走過來把本子踩臟了，我該怎么向老師交待呢？而且這一大堆本子，等我整理好再端到老師辦公室，只怕上課都要遲到了。哎！都怪我一時(shí)大意，怎么辦呢？我急得像熱鍋上螞蟻。

　　這時(shí)，不知從哪走來兩位同學(xué)，蹲下來二話不說幫我整理起來。當(dāng)他們把本子遞給我時(shí)候，一股暖流涌上我心頭，我好像看見這已經(jīng)不是本子了，而是一顆顆閃耀愛心。

　　望著他們遠(yuǎn)去背影，我說了聲謝謝，他們轉(zhuǎn)過來對我笑了一下，歡快地消失在人群中。我端好本子向老師辦公室走去，忽然發(fā)現(xiàn)，寒冬里校園竟如此溫暖！

溫暖的作文15

　　我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。在班主任的教導(dǎo)下，同學(xué)們做到了互幫互學(xué)，在班級中十分融洽。我親生經(jīng)歷一件事情讓我久久不能忘懷

　　在一個(gè)寒冬的下午，我在位子上削鉛筆，一不小心把手劃破了，手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見了，立刻按住我的傷口，拉著我往醫(yī)務(wù)室跑，醫(yī)生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬囑咐不能讓傷口發(fā)炎了�！�

　　第二天，課間長跑時(shí)間到了，同學(xué)們都戴著手套來到操場上。我卻忘記戴手套了，而且手還有傷，手被凍得通紅。

　　身邊的兩個(gè)同學(xué)走過來問“厲昊你忘了帶手套了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們看看我的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：“來，帶我的吧�！蔽疫B忙推辭還一邊把手插進(jìn)褲兜里說：“不用了，我不冷”“那你的傷口真么辦啊？”他二話沒說就把我的手拽了過去，硬把手套給我戴上了。頓時(shí)一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。

　　我們排著隊(duì)，快樂地跑著，風(fēng)呼呼地吹著仿佛也沒那么冷了。看著這幅手套，我心里有說不盡的感激。

　　我回頭看了看那兩個(gè)同學(xué)，他們沒戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著我笑笑，好像在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢。”

　　我愛這個(gè)充滿溫暖的大家庭，更愛我可愛的同學(xué)。我們歡快的吸取知識的養(yǎng)分，快樂的成長，迎接更燦爛的美好的明天。