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      2. 以溫暖的作文

        時(shí)間:2022-06-12 18:41:11 溫暖 我要投稿

        【精華】以溫暖的作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的以溫暖的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】以溫暖的作文4篇

        以溫暖的作文 篇1

          逐漸成長(zhǎng),逐漸冷漠他人,習(xí)慣了冷漠,不再感到溫暖。曾經(jīng)一度認(rèn)為人與人之間只有勾心斗角,沒有真誠的關(guān)愛,未曾體會(huì)過溫暖,認(rèn)為世界中只有寒冰嚴(yán)冬,但靜心下來,才發(fā)現(xiàn)平凡的細(xì)節(jié)蘊(yùn)藏著生活的溫暖和美好。

          周末在家,自然要吃上一頓,便讓媽媽早起做飯。為了速度,面自然是不二選擇,于是坐上餐桌,等待開飯。

          媽媽的面可不一般,湯濃味鮮,油紅醬香,姜蔥蒜末,融入湯中,表面上火紅的辣椒油、碧綠的青蔥讓人一想就食欲大開。吃上一口,舌尖上余留著些微辣,齒間尚存著肉醬的鮮美,總之,味道極其鮮美,想著吃后大汗淋漓時(shí)來上一杯酸奶,實(shí)是一種享受。

          然而,乘上來的,卻只是清湯素面,一無所有,湯近似于水,稍微放了一點(diǎn)鹽,讓我大為失望,不禁抱怨到:“什么嘛,怎么吃啊!”媽媽平淡的答道:“你奶奶口腔發(fā)炎潰爛,只能吃這個(gè),不吃算了!”語氣中略帶責(zé)怪,于是只好順從的吃著這無味的面條。面條特軟,沒有一點(diǎn)嚼勁,本想抱怨,抬起頭看見了奶奶正對(duì)我略帶歉意的尷尬的笑著,眼神中有些不自然,眼前的一幕讓我的內(nèi)心平息了不少。

          三四個(gè)碗乘在奶奶面前,兩個(gè)碗乘著面條,一個(gè)碗放在奶奶面前,一個(gè)碗媽媽手中。她用筷子?jì)故斓貖A起幾根面條放在手中手中的碗里,用筷子撥開面條,用口吹涼后又放入奶奶面前。之后再有如此,周而復(fù)始,大半個(gè)鐘頭過去了,媽媽卻并未為這繁瑣的過程而生氣,額上掛著細(xì)密的汗珠,手臂也有些僵硬,卻并未停下來,一直到奶奶吃完,她才如釋重負(fù)的嘆了口氣,像做了件極為平常的事一樣,沒有任何抱怨,端起一碗涼透的面,一個(gè)人靜靜的吃著。

          濃濃的親情一時(shí)占據(jù)了我的心頭,無盡的感動(dòng)占滿了我的腦海,無盡的溫暖籠罩了我的一切,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我的世界一時(shí)里滿是溫暖,人世間最至上的感情驅(qū)散了所有嚴(yán)冬,小小的細(xì)節(jié)迎來了最為溫暖的`一縷明媚春光!

        以溫暖的作文 篇2

          過年了,家家門前都貼上了鮮紅的對(duì)聯(lián),掛上了大紅燈籠,在外地學(xué)習(xí)和工作的人們都要趕回家團(tuán)聚,吃年夜飯。今年的年夜飯中,我家來了一群奇形怪狀的東西——我包的餃子。

          大年三十下午,我和爸媽正在為年夜飯做準(zhǔn)備。這時(shí),媽媽拿來了一大盆餃子餡和一大袋的面皮。我看了這架勢(shì),手開始癢癢了。媽媽準(zhǔn)備好了,叫我爸爸一起來包餃子?粗鴭寢尠溩拥臉幼,我感覺漂亮到爆。我拿起面皮,學(xué)著媽媽的樣子開始包起餃子來。先把面皮放在手心,再把餡放在面皮中間,最后再把面皮兩邊撮起來,按順序捏緊。捏好了,我把餃子放在盆子上,卻看見我包的餃子嘴巴裂開來了,我真想拿膠水把它粘上。媽媽見了,拿起餃子來三下兩下就捏回去了。奇怪,那個(gè)餃子就乖乖地閉上嘴了。我不甘心地拿起面皮再包一個(gè),可是還是裂開了口,我有點(diǎn)想偷溜了。媽媽好像看出了我的心思,微笑著說:“不要急,一定可以做好的!”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣繼續(xù)包,我猜想剛才包得不好的原因,可能是因?yàn)轲W太多了,面皮包不住。我便少打了餡肉,然后抓住面皮,緊緊地用力一捏,嗨,成了!慢慢地盤子里多了我的“杰作”起來。我包的餃子雖然沒有爸爸、媽媽的那么好看,但是比原先做的好多了。我看了看盤子里的餃子,雖然很明顯就可以看出我做的那些“怪物”,但我還是很有成就感的,我覺得自己很棒。

          大約一個(gè)鐘,餃子都包好了,媽媽先把餃子放到鍋里煮。吃年夜飯開始了,我們紛紛入座。媽媽把餃子端了出來,爺爺見了,驚奇的問道:“這是誰包的餃子,這么有意思啊?”爸爸說:“是您的孫子包的!”爺爺聽了,夾起一個(gè),放到嘴里細(xì)細(xì)的品嘗,說:“真好吃,我的孫子真厲害!”我聽了高興極了,內(nèi)心溫暖極了!爺爺不但沒有說我包得不好,而且還表揚(yáng)了我。

          這年夜飯,我們吃的很開心,我感覺到了一家人在一起,真的很幸福和溫暖。

        以溫暖的作文 篇3

          老劉,這個(gè)詞,只有在夢(mèng)中才敢低聲的叫,他,粗啞的聲音,小小的個(gè)頭。據(jù)他自己說是小時(shí)候餓的。我始終懷疑到底是“餓”的還是因?yàn)椤疤羰场倍鴮?dǎo)致老劉如此體型。

          初來道上,居在老劉屋檐下,真的,讓我有一種不得不低頭的感覺,老劉冷冷的。初來時(shí),他并沒有讓我感覺到集體的溫暖,仿佛我們的老劉有一個(gè)不可告人的秘密,不愛與我們溝通,平時(shí)就很少見到過他,也許是因?yàn)樗Π。也許吧!

          據(jù)所有上課的老師而言,我們班的同學(xué)總有一種死氣沉沉的感覺。走出教室的老師們總是“哎”。直到有一天下午,悶熱的空氣吹不散青年們的汗味兒與死氣沉沉的氣氛。老劉走上講臺(tái),二話不說,拿起三角板畫起了圖形。畫好后便轉(zhuǎn)過身,有力地喊道:“上課!”我們便懶懶地站了起來,然后又懶懶地坐下。越是上課,越是聽課,老劉就像是在唱著一支又一支的童謠使我昏昏欲睡。

          終于在這一節(jié)課再也上不下去的時(shí)候,老劉一拍講臺(tái),我們立刻精神起來,說:“叫你們看黑板,你們干什么!”真是一語道破天機(jī),直擊我內(nèi)心深處。而此時(shí)的老劉,像在發(fā)酒瘋,他爆發(fā)了,半堂緊張的課進(jìn)行著

          冬天,寒風(fēng)從窗外呼呼地刮進(jìn)教室,教室的學(xué)子都抱著身子縮成團(tuán),今天早自習(xí)應(yīng)該沒老師來吧。突然,門被推開了,是老劉,老劉慢慢地踱著步子。在教室里面轉(zhuǎn)了一圈,然后坐在了講臺(tái)前的凳子上。四十幾張嘴開始緩慢地啟動(dòng),繼而聲音慢慢地大了起來。

          直到期末,老劉先是表揚(yáng)了我們,我很高興,因?yàn),我們終于沒有辜負(fù)老師和家長(zhǎng)殷切的期望,但接著老劉臉色一變,怒吼一聲:“拿著試卷來領(lǐng)賞!”我們都不知所措,可怕的事還是來了在我前面的那個(gè)高個(gè)子才幾下就直叫了。我忐忑的心快要出來了,而老劉則平靜地問了我去年的英語成績(jī):95.“今年的呢?”“69”。老劉讓我算出差距,我空白的腦子里哪里還算得出來!連續(xù)回答了三次都錯(cuò)了,老劉一改平時(shí)不緊不慢的語氣,滿臉漲得通紅:“告訴你,26,能記住嗎?”此時(shí)的我,腦子轟轟直響,唯一能做的是將手交給老劉。

          熱乎乎的小手嘭嘭直脹,而我的心則平靜了許多。原來啊,老劉一直在關(guān)注著我們,只是他不善于表現(xiàn)自己罷了。

        以溫暖的作文 篇4

          人生,是一段很長(zhǎng)的路,有陪伴,有悲傷,有快樂,也有溫暖。那個(gè)地方養(yǎng)育你,陪伴你的人生,呵護(hù)你,與你不分離。而那個(gè)地方就是家……

          小的時(shí)候,在家與姐姐嬉戲打鬧,爸爸媽媽每天照顧我,給我做飯,送我上學(xué),每一天都是在快樂呵護(hù)下成長(zhǎng)的,沒有什么障礙物,還能感受到很多溫暖。但時(shí)間可不留情,一分一秒的過去,捕捉不回來。

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了,姐姐也已成年。我上的是私立學(xué)校,一個(gè)星期回一次家,姐姐在武漢上大學(xué),每到假期才能回到家中,我們不再像小時(shí)候那樣每天在家中開心玩鬧,而是更留戀家了。獨(dú)自一人在外上學(xué),身邊只有老師和同學(xué)們,沒有人像父母那樣精心關(guān)照,你,只能獨(dú)立自主。在外時(shí)間久了,家的味道也有些記不清了,心也變得沒有像以前那樣溫暖了。

          記得有一個(gè)星期,我與身邊最好的朋友吵架了,他是我成長(zhǎng)中除家人外感情最深的人,我和他在一塊玩耍已經(jīng)五年了,可就在一次吵架后,我們的友情被捅了一個(gè)大口子,要縫合起來很不容易。那一個(gè)星期,我吃不下飯,上不好課,睡不好覺,一直想念我們過去的快樂,心中不斷想:我們真的不能和好了嗎?真的不能再像從前那樣了嗎?管他呢,誰叫他和我意見不一致,要和好也是他來找我。即使心中有這個(gè)念頭,我依然還是放不下。

          星期天回到家中,父母看到我板著一張臉,便問我:“兒子看你臉色不對(duì)啊,是不是有什么心事?”我把我在學(xué)校中發(fā)生的那件事給爸爸媽媽講述了一遍。爸爸媽媽了解清楚后,便坐下來與我談心。爸爸媽媽跟我講述了他們小時(shí)候同樣的例子,他們也有次感受,便教我該怎么做,他們說:“你應(yīng)該去找他談一談,不要只站在自己的角度,也要站在對(duì)方的角度想一想。”聽了此番話后,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。心情也好了許多,不再像之前那樣難過,心中多了許多溫暖,讓我的心從冰涼多了些熱量。去到學(xué)校后,我按照爸爸媽媽說的那樣做,我和他真的和好了!開心的我直蹦亂跳。

          家,是養(yǎng)心的地方,是清靜的地方,是給予快樂的地方,我們不能與它分離,而是要與它更貼近,因?yàn)榧抑杏懈改,他們呵護(hù)著你并且家,是一個(gè)可以溫暖的地方。

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