【實(shí)用】以溫暖的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的以溫暖的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以溫暖的作文 篇1
溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無助時(shí)一個(gè)陌生人的問候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽.這些這些,都是溫暖的瞬間.
當(dāng)我走出家門,迎著暖暖的風(fēng),風(fēng)中夾雜的清香撲面而來,心中便有了一絲暖意;當(dāng)我站在柔和的日光下,靜靜微笑,溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽.當(dāng)心里感到溫暖時(shí),那個(gè)人的影子也在腦海里浮現(xiàn)出……
那是小學(xué).由于我做值日,離開校園時(shí),天已有了些要黑的意思.我有些夜盲,所以便急著在天完全黑之前趕回家.不料在經(jīng)過一座橋時(shí),因?yàn)榍斑M(jìn)太快,自行車猛地一震,便不聽使喚了——鏈子掉了.我趕忙下車查看情況.一瞧,發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落,已不在兩個(gè)齒輪上.我想了會,決定將車子推到修車鋪修.到了修車鋪,發(fā)現(xiàn)門是緊鎖著的,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的幕布,看來現(xiàn)在已經(jīng)很晚了.
我蹲下來,開始試圖自己修好,可過了十分鐘,還是沒修好,我那時(shí)實(shí)在是手太笨.我的額頭上漸漸流出了一些汗珠,我放棄了,開始等待好心人的經(jīng)過.
可是時(shí)間走了很久很久,也沒有多少行人經(jīng)過.那些經(jīng)過的行人,大多行色匆忙,根本沒有時(shí)間停下腳步,有的甚至連看我一眼...
以溫暖的作文 篇2
看著窗外,自我定了神。窗外,陽光燦爛。興許是春天的緣故吧,新葉都跑出了芽兒,花朵也爭先恐后地含苞待放。不明白什么時(shí)候,陽光透過窗戶,直射進(jìn)來,看著那暖暖的陽光,心中自然而然的也感覺暖暖的。突然想起葉紹翁的'詩句:“春*滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”我想此時(shí)此刻描繪的就是這幅場景吧。靜靜的,那陽光讓我感到溫暖,激起了我心中的一陣漣漪。
記得好多年了吧,那件事卻依舊像烙印一般深深得印在我的心中。也許,這件事是一件再但是普通的小事。但是,它卻如同一面鏡子,展在我們的面前,時(shí)時(shí)的告訴我們某個(gè)道理,然后但又使我們感受到其中的溫暖。
那天,我從家出門,準(zhǔn)備去東吳公園,到超市那邊的時(shí)候,卻見到一個(gè)打扮的很臟的老奶奶,我頓時(shí)感到厭惡,因?yàn)槲艺J(rèn)為,世界上因?yàn)橛辛诉@些不愛干凈的人所以空氣污染指數(shù)才大大提高了。于是,當(dāng)那位老奶奶走過來時(shí),我趕緊避到了一邊。明白看到她走到很遠(yuǎn),我才走掉了。過了很長時(shí)光,我從東吳公園回來,過超市,卻看見超市前圍著好大一群人。我好奇的往人群走去,只聽見人群中傳來一陣陣的議論聲!罢婵蓱z啊,摔倒了竟然沒人扶起來。”“是啊,真是可憐啊,但是穿得也臟了點(diǎn)!边沒聽完,我已經(jīng)意識到那個(gè)摔倒的人是誰了。于是,我三步并做兩步往前走到他們說的地方。果然,那位老奶奶還在那,依舊沒人去扶她。人們只是一味地在她身上指指點(diǎn)點(diǎn),而老奶奶呢,在人們異樣的眼光中,努力著想要試著去爬起來。我呆呆地站在那兒,曾好幾次想去扶一把,然后卻因?yàn)橐恍┰,另自我猶豫不絕。這時(shí),一個(gè)經(jīng)過的路人看到了這個(gè)場景,毫不猶豫的走到了老奶奶面前。我看到他很清秀,而他的果斷與我的猶豫,截然相反。我開始有一點(diǎn)點(diǎn)的慚愧。那個(gè)路人把在身上的包包拿了下來,放在地上。然后蹲下來,兩手拖著老奶奶的手,把她一把把得攙扶起來,然后仔細(xì)得拍了拍老奶奶身上的灰塵。路人的每一個(gè)
細(xì)微的動作,都在我眼中,過目不忘。待到一切都恢復(fù)平靜了,然后圍觀著的人也都漸漸散去,我卻還在那里。我看到路人輕輕地在老奶奶耳邊輕言幾句,老奶奶呵呵得笑了,笑得那樣的燦爛,她拍拍路人的肩膀,不盡的道謝著。路人擺了擺手,與老奶奶道別后,走了。
何時(shí),太陽落山了,夕陽下,拉長了路人的背影,我看著,然后久久沒有離去。而老奶奶,又顫顫巍巍地走了。天邊的云彩被晚霞輝映得通紅。但是此時(shí)的自我,再也沒有對老奶奶有一種厭惡,反而是一種同情之心;而那位路人呢,卻使我的心中多有一種尊重與敬仰,而更多的是一絲絲的溫暖。
“哎,你不要緊吧,對不起啊。”“沒關(guān)系,沒關(guān)系的!比缓蟋F(xiàn)實(shí)中的聲音把我從回憶中拉了回來。我定了定神,看向窗外,只見他們正揮手告別著。我看著他們,輕輕地笑了。
是吧,其實(shí)每個(gè)人在社會上的位置或是另外的,都是平等的,有時(shí)候,或許你小小的對人的一種幫忙,都會讓任何一個(gè)人心中那最柔弱的部分,身受感觸,激蕩起心中那一陣陣的溫暖;蛟S,正因?yàn)橛羞@樣的人,社會上才會充滿溫暖,才會更加的和諧吧。
以溫暖的作文 篇3
溫暖是心靈的一種感受,它往往是愛的表達(dá)和闡釋。這樣的溫暖就發(fā)生在平凡的生活之中:溫暖是孩子對病重母親的照顧;溫暖是游子遠(yuǎn)行前母親的叮嚀;溫暖是車上給老人讓座的愛心;溫暖是下雨天老師送學(xué)生回家的那把雨傘。溫暖是相互的,只要你送給別人溫暖,別人也會送你溫暖。
以溫暖的作文 篇4
只會“索取”的人,他的一生只能依靠著那堵會給他所有東西的墻,寸步難行。懂得給予人溫暖的人,他的一生將是一個(gè)春意盎然的花園!
當(dāng)我們因?yàn)樯畹牟蝗缫、痛苦時(shí),我們會感謝那句貼心的問候:當(dāng)我們無助時(shí),我們會感謝,那些默默的陪伴身邊,給我們帶來的溫暖的人們……
然而,在生活中。很多人都不太懂得付出,只知道一味的索取。自己想要的,就非要到不可,自己得不到的,也不想讓別人得到。而當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們伸出的手,給予的幫助也許會帶給我們無限的、巨大的快樂和幸福。
當(dāng)我們享受別人的給予,享受生活的真情和美好時(shí),也想想自己為別人做些什么吧?當(dāng)別人跌倒在地的時(shí)候,伸出你那雙關(guān)愛的手,傳遞著人世的友愛和溫暖;當(dāng)別人遇到困難困難的時(shí)候,發(fā)出一句真誠的問候,傳遞人世的美好、溫情和美麗;當(dāng)別人躺倒在病床上的時(shí)候,我們默默的陪伴,傳遞著世間真摯情誼!是的,在別人最需要幫助的時(shí)候,伸出你我的雙手,也許那微弱的幫助,會帶給別人無限的溫暖,同時(shí),也讓我們獲得巨大的快樂和幸福。
春風(fēng)撫愛著大地,才會有春天的燦爛多姿;秋風(fēng)親吻著萬物,才會有豐碩的收獲!
同學(xué)們讓我們多多的給予吧!你給予了別人溫暖,別人也會回報(bào)你,我們的世界將不再有冷漠、無情,那將是一個(gè)溫暖的世界!
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