有關(guān)遇見溫暖作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的遇見溫暖作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遇見溫暖作文 篇1
永遠對自己說，如果明天天氣晴朗，明天就要改變。但是，啊，這個城市一直在下雨。這里的風總是帶著冰冷的雨水穿透骨髓。
但是我遇見你的那天，向日葵跟著太陽，風幾乎充滿了溫暖。你微笑著對我說，“不要放棄！”暖風帶著你柔軟的頭發(fā)在空氣中起舞，你的眼睛在陽光下閃閃發(fā)光，還有一張像你一樣含著眼淚的笑臉。
我在你面前，我是一個普通的女孩，再普通不過了�？此破届o的生活充滿了不平靜的事情。雖然我不覺得絕望，但我不能得到我想要的任何東西。當我尋找哭泣的地方時，我已經(jīng)厭倦了哭泣。結(jié)果，他們一點一點地受苦，一點一點地掙扎，無法做出任何改變。
如果明天天氣晴朗，就改變一下明天。但是我知道，這里沒有晴天。
然后，像所有的小說和電影一樣，你突然出現(xiàn)了。優(yōu)秀，聽話，“別人的孩子”與我不同，我被時間拖著走，你可以自由地向前跑，大聲呼喚奇跡。你這樣不可能注意到我。
但你對我微笑�！艾F(xiàn)在不是放棄的時候。你還沒試過！”
你微笑著握住我的手，邀請我和你一起跑步。就這樣，向日葵溫暖而燦爛的微笑止住了一直在下的雨，陽光透過云層灑在你燦爛的笑容上。
光。你成了我的光，我的太陽，我冰冷的心突然開了一朵大向日葵，開始跟著你。
啊，今天似乎陽光明媚。似乎是時候做出改變了。
所以我的世界發(fā)生了巨大的變化。寒冷的雨終于停了，取而代之的是像你一樣溫暖的晴天。雨后的天空出現(xiàn)了我從未見過的彩虹。陽春的云是白色的，夏天的風是涼爽的，秋天的天空是清澈的藍色，冬天的陽光是溫暖的。雨天之外的世界是如此美麗。
“遇到困難時，你必須微笑！”你總是微笑著，你讓我明白，即使在寒冷的雪地里，只要有陽光，向日葵就會綻放。
如果不是因為你，這里不是還會下雨嗎？如果不是因為你，這里不會是晴天嗎？要不是你，我還會被時間拖著走嗎？
就因為我遇見了你，我的雨天被溫暖成了一朵金色的向日葵！
遇見溫暖作文 篇2
今天，天空灰蒙蒙的，還飄著一大片一大片的烏云。細雨淅淅瀝瀝地下著，但似乎沒有人察覺到。校園靜悄悄的，時不時傳來的爽朗的朗讀聲為天氣增添了一點溫暖。放學時，同學們個個撐著傘，有說有笑地走出校園，只留下幾個人在班上孤獨地清校，我也包括在內(nèi)。
班上十分寒冷，只有關(guān)上空調(diào)才能感覺到一絲暖意。在這種壞天氣里，誰不想早點回家寫完作業(yè)躲進溫暖的被窩呢？于是，我在班上賣力的干活，弄得滿頭是汗，然后手腳麻利地背上書包，拿起我的傘就往學校門口沖。可剛出了班門口，就渾身哆嗦，我打了個冷戰(zhàn)，一邊搓手一邊邁著寒冷的腳，即使加快速度也是如此慢。
走在滿是積水的前操場，我一邊打噴嚏一邊撐著傘往校門挪動�？稍谶@種陰沉沉的'天氣里，我總有一種不祥的預(yù)感。漸漸地，我開始飛快地奔跑起來，向外公的方向沖去。這時，我身邊正好有一個一年級的小朋友正在“陪跑”，他為了達到我的速度，竟然不小心摔在了一個大水坑里，我不禁想笑，竟忘了伸手去扶。這時，一個和我同一年紀的女生跑了過來，給我甩了一個白眼，這使我渾身不自在。她蹲下來，扶起摔倒的小朋友問：“你沒事吧？”小朋友一臉茫然地望著大姐姐，半天沒有反應(yīng)，他呆呆地搖搖頭說：“沒事�！蹦莻�女生這才放心地走了。那個小朋友也露出了笑容，跑進媽媽的懷里，雖然渾身濕透了。整個操場就剩我一個人呆呆地站著，直到外公喊我……
我坐在車上，一直盯著那個女生看，直到超出我的視線范圍。她那偉大的背影在雨水的映照下略顯孤獨。我一遍又一遍地回憶這件事，回憶那個眼神，霎時覺得自己十分渺小，同時又感嘆世界真情的偉大，一股暖流像潮水一樣涌進了我的心。
雨，一直不停地下著，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。人世間的真情也一樣，只不過顯得溫暖偉大，它在受傷的人的心里閃閃發(fā)光，化作一股暖流涌進別人心中……
遇見溫暖作文 篇3
總是對自己說，在明天做出改變吧，如果明天是晴天的話。但是啊，這個城市一直在下雨。這里的風總是帶著雨水的冰涼刺入骨髓。
可是遇見你的那天，向日葵追隨著太陽，風里是快要溢出來的溫暖。你笑著對我說道：“不要放棄��！”暖暖的風帶起你軟軟的發(fā)在空氣中舞蹈，你的眼睛在陽光下亮晶晶地閃著光，那里面映著我沾了淚水卻和你一樣燦爛的笑臉。
遇見你之前，我是個普通得不能再普通的少女，看似順利的生活里其實盡是不順利的事，雖然并不感到絕望，但希望的東西沒有一樣拿得到手中，在尋找能夠哭泣的地方時就已經(jīng)哭累了。于是一點點地痛苦著，微乎其微地掙扎著，去總是無法做出一點點的改變。
在明天做出改變吧，如果明天是晴天的話。但我知道的，這里沒有晴天。
然后向所有小說電影的情節(jié)一樣，你突然出現(xiàn)了。優(yōu)秀的，聽話的，“別人家的孩子”。和被時間拖著前進的我不同，你自由地向前奔跑著大喊著要創(chuàng)造奇跡。像這樣的你，是不可能注意到我的。
但你對我笑了，“還不是放棄的時候啊，你都還沒有嘗試過呢！”
你笑著拉起我的手，邀我和你一起奔跑。那樣向日葵一般溫暖燦爛的笑容讓一直下著的雨停了下來，陽光穿透了云層灑在你閃著光的笑臉上。
光。你成為了我的光，我的太陽，而我早已冰封的心里突然開出了一大片向日葵，開始追隨著你。
啊，今天好像是晴天呢。好像，是時候做出改變了。
于是我的世界都發(fā)生了翻天覆地的變化，冰冷的雨終于停了下來，取而代之的是如同你一般溫暖的晴天，雨后的天空出現(xiàn)了我從未見過的虹。陽春的云是潔白的，夏季的風是清涼的，秋天的天空是透藍的，冬日的陽光是溫暖的。雨天之外，是那么美好的世界。
“困難的時候才更要用微笑來面對呀！”你永遠都在笑著，是你讓我明白了，即使是在寒冷的雪原上，只要有陽光，就會有向日葵開出來。
如果沒有你的話，這里應(yīng)該還在下雨吧？如果沒有你的話，這里應(yīng)該不會有晴天吧？如果不是你的話，我應(yīng)該還再被時間拖著前行吧？
正是因為遇見了你，我陰雨綿綿的世界，被溫暖成一片金燦燦的向日葵！
遇見溫暖作文 篇4
在這個世界上，你永遠不會知道未來的路有多遠，你也永遠不會知道你會遇見誰。那年，我?guī)е奈淬闹蓺�，走進充滿活力的初中校園。在這里，在那時，茫茫人海中，我與你相遇，邂逅了我一生中最好的老師——可親可敬的周老師。周老師，您給我的青春帶來張揚的活力，您讓我的世界與溫暖相擁。
青春的我們，活力四射，激情昂揚。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們在青青校園里茁壯成長。年少的我們還只是一棵棵幼小的樹苗，需要向枝繁葉茂的大樹請教。做人的道理，淵博的知識，健壯的體魄，我們終將擁有這些。不怕困苦，不怕失敗，為成為一棵合格的大樹，走向人生的征程。
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息……”朗朗讀書聲回蕩在校園。我踏著讀書聲走在校園的柏油路上，突然發(fā)現(xiàn)兩旁的大樹也因為書聲格外莊嚴，不嗡嗡作響，也不抖擻樹葉。校園里人工培育的小花，也紅一朵粉一朵地爭相開放，樸實的花色，平淡不張揚。這一切都恰好印證了我們“海納百川，寧靜致遠”的校訓(xùn)。就這樣，我們遨游在校園的知識海洋。
我剛踏進教室，“哈哈哈哈”的笑聲就掠過耳畔。這銀鈴般悅耳的聲音，把清晨應(yīng)有的朝氣都召喚出來了，我也忍不住跟著他們一起讀書玩鬧。過了一會兒，討厭的上課鈴聲響了。老師走進來，手里拿著一摞昨天考的試卷。我緊張地手心直冒汗，說話都有些顫抖，突然感覺肚子痛了。我猜想一定是緊張過度胃病又犯了。我堅持著走上講臺領(lǐng)取了自己的試卷，但因為肚子太痛后面的課并沒有聽進太多。就在這時，周老師（我們的班主任）又到教室外面巡邏我們有沒有認真聽課，她發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，推門進來把我?guī)У搅怂霓k公室。
一路上，周老師不斷問我感覺怎么樣，要不要回家好好休息。到了辦公室后，周老師給我找了一把舒適的椅子讓我坐，隨后她用電熱壺為我燒熱水�？粗芾蠋熋β档谋秤埃倚睦锱�，鼻子一酸眼淚流了出來，趁周老師不注意我用袖子把眼淚擦干。周老師捧著一杯熱水送到我手里，我心想這是我喝過的最溫暖的水。就在我喝水的時候，突然感覺一雙溫暖有力的手在揉我的肚子，低頭一看這是周老師的手，我默默地看著周老師半蹲著為我揉肚子，有一種說不出來的滋味涌上心頭。我一點一滴回想起周老師為了我們付出了多少：放假了，我們在家享受舒適的假期，大部分時間周老師卻仍在辦公室忙碌；我們班五十一個人周老師都呵護有加……這些并不是周老師一個女生能做到的，但她自己一個人默默承受了這一切。
給我倒完水，周老師立刻坐回她的辦公桌，打開電腦又開始了忙碌。我坐在后面看著這一切，我下定決心以后不管老師在與不在我都要管好自己，管好周圍的人，不亂說話，用心學習。我能做的只有這些，我希望為老師盡一份微薄的力量，讓老師可以少為我們操一點心，讓周老師能把精力少一點放在我們的身上，多一點關(guān)注一下她自己美好的青春！
周老師，遇見你，是那么美好；遇見你，我的青春有了蓬勃的朝氣；遇見你，我的生命有了更多的溫暖和陽光。因為你，我終生受益無窮，你在初中階段對我的栽培，我永生不忘。
時光匆匆，愿世間安好，我們也同樣安好。
遇見溫暖作文 篇5
她似人間過客，漫無目的而來，懵懵懂懂而去，無鴻鵠大志，又少驚世才情，是個再普通不過的女孩子——于是人們又何必理睬這樣毫無特點的她呢？
她與熙攘繁華的世界格格不入，只得茫然地隨波逐流。無數(shù)次，看到那些“別人家的孩子”在人前歡笑，或是成績優(yōu)異或是才華橫溢，而她，只圖有艷羨的目光。長久的靜默像一把銼刀，用十五年的時光磨去了她所有的棱角，夜來風葉滿長廊，她只能一人徘徊于燈下，做那隨風之葉，無根之萍。無人聽我言，何人知我心？
上天到底還是賜予了她一片自己的天地。
仲春，日暮，風暖，花搖。窗外有被打碎的暉光斜射進來。雁背夕陽紅欲暮，那一抹斜陽不知亂了幾人心房，可惜她卻恍若未覺。桌上攤著一本書，她對著書神游天際。古人傳說神明翻手創(chuàng)世，而她以書為瓦，搭出一方小世界——有車如流水馬如龍，春花秋月恰相逢；有棋罷從容飲鴆的功高之臣，也有琴言心曲的才子佳人；有沙場血戰(zhàn)護國的驍勇兵士，也有閨中苦等夢中人的癡心女子……所謂天馬行空，怕也不過如此。不知從何時起，她開始認為她的小世界是個有血有肉的伙伴，并稱他為“紙人兒”�！八笨此�，隨她鬧，看她即使自言自語也說得煞有介事，然后在他人異樣的目光中沖“他”狡黠地眨眼，就像個真正活潑開朗的孩子……
紙人兒實在是個不可多得的好友。若說她原來像風——那種來自大興安嶺的，由無邊無際、終年不化的雪散發(fā)出來的，干凈卻孤獨到了極致的風，那么在遇見“他”之后這股風便混入了陽光。陽光溫柔地裹住寒冷孤獨有不諳世事的風，然后風開始轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在，現(xiàn)在她進入了大學，常在街角那家名為“人間”的咖啡屋里喝熱巧克力。她心中的完美下午，應(yīng)該有風鈴聲，筆記本，當然還有那陪了她四年的紙人兒。她在陽光中寫隨筆，偶爾，會對著面前那杯檸檬水輕聲說話。而這一天，唯一不同的，是當陽光斜射進玻璃杯時，有一個同樣普通，卻開朗愛笑的人和她聊天。
“嘿，我看過你投給�？奈恼拢 彼谒龑γ�，面上是極為明媚的笑容，“那……校友，我們交個朋友怎么樣？”
她有些反應(yīng)不過來，幾乎是慌亂地說：“好，好啊�！�
“你在等人嗎？”他看著那杯檸檬水。
“或許，算是吧。”她想了想，遲疑地把那杯檸檬水推給對面的人，“不過現(xiàn)在，它是你的了。”
……
窗外，晴空依舊，和風依舊。偶有幾朵柔柔的柳絮打著旋兒地飛起，又悠悠地落在行人肩頭。它們不知道這兩個剛剛認識的人聊得是否投機，也不知道今后是否還有人同她談天說地，陽光只是單純地把自己浸在熱巧克力里，溫著她的手，也暖著她的心。或許她那天遇見的是她的第二束陽光，或許她今后會有幸遇見更多的陽光——誰知道呢？就像，沒有人知道世界上還有多少她那樣孤獨的風，他們又會在何時遇見自己的陽光，從此青春溫暖，堅冰消融……
“何其有幸，我的青春有紙人兒開的窗。紙扎的窗臺，有陽光溫暖，萬壽無疆�！�
遇見溫暖作文 篇6
寒假的一天上午，我家的手機響了。我問他是誰原來是在網(wǎng)上買的東西到了�？爝f員說他很快就到了，讓我在下面等著他。然后打完電話我就跑了下去。可我等了很長時間他也沒有來。
當時正是冬天，忘記了內(nèi)心非常煩躁，我這個人很守時，但我討厭那個些不守時的人。冰中的火焰更大了。我跑去打電話，結(jié)果沒有人接，我頓時非常生氣。沖到我生氣時他打了過來。我告訴他，我在家門口等他，讓他把東西趕緊送來。然后他送來了，我非常開心好高興。他連忙對我說對不起，對不起！他告訴我了他事件經(jīng)過。七樓有位大爺腿腳不方便，我把東西給他送樓上去，他買了一個東西。煤氣罐，然后我以前是個修修東西的，然后我把煤氣管安上去。所以耽誤了時間，對不起。
不過我心中感覺很不是很酸。我被感動哭了，然后我抱著他說連續(xù)說謝謝，謝謝。我們生活中有許多溫暖與愛在身邊，我們要好好珍惜，我們要體諒快遞員的辛苦。
也能遇見身邊的溫暖，只要人心觀察就可以發(fā)現(xiàn)身邊的溫暖，更好地保護身邊的溫暖，不破壞身邊的溫暖。
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