小學溫暖作文

【精品】小學溫暖作文10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學溫暖作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學溫暖作文 篇1

　　這幾天天氣一直不怎么好，但是很涼爽，不覺得非常悶熱，但是總是陰陰沉沉的。天氣預報說好的要下去可是一直沒有下下來，這可不，一到下午盡然下起了茫茫大雨。

　　這場雨似乎把這幾天所有的雨都下了下來，一片霧蒙蒙雨蒙蒙，雨下的很是密密麻麻。我正在愁著怎么回家呢，這么大的雨即使打傘也會把鞋子衣服搞濕啊。于是我趁著雨稍微小一點的時候，趕緊打傘回家。

　　我站在車站焦急的等著公交車，車站的人特別多，而且都打著傘，有的人想打車走，可是實在攔不到車，一切都特別的嘈雜。

　　這個時候我看見現(xiàn)在我旁邊的一個婦女沒有傘，身上都濕透了，猛然間，我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個小嬰兒，在婦女的懷里安心的睡著，我剛想上去給他們打傘，但是已經(jīng)有一位大學生模樣的姐姐給他們打傘了，婦女又是驚訝又是感動，一直連聲道謝，最后大姐姐把傘給了婦女，自己消失在茫茫大雨中。

　　看到這雨中的溫暖，我心中充滿了感動。

小學溫暖作文 篇2

　　還記得那是上個學期的事了：

　　我因骨折而住進了醫(yī)院不能去上課，整天待在醫(yī)院中，無所事事。

　　住院的前兩天，我真覺得日子難熬，忽然老師來看我了，還帶了兩束鮮花來，我又驚訝又驚喜，雖然心里在想著老師，但沒想到老師真的來了，而且來得這么快。老師一見面，就急忙問我的病情，還說了好多鼓勵我的話，并告訴我學習上不用擔心，自己努力就行，但一定得先把身子養(yǎng)好才行，讓我聽得鼻子酸酸的，連連點頭， 強咬著嘴唇才沒讓淚給落下來，但是我的心中卻是甜甜的。

　　沒過幾天，就到雙休日了， 我對著窗外癡癡地發(fā)呆，思想不知飄到哪去了�！靶斐申唬�我們來看你了！”一句話把我的思想拉了回來，一回頭，呀，原來是周新宇和何舒淇來看我了，他們手捧一大束鮮花，連連向我問好，我愣了一時，竟說不出話來了，那種見了親人似的感覺頓時涌上心頭來，眼前越來越模糊……躺在床上，回想著同學們那濃濃的友誼，心中很甜很甜……

　　此外還有許多好朋友來看我，還寫了許多信來鼓勵我，我看了一遍又一遍，雖然內(nèi)容很短，但是心意卻很濃厚，意味深長，現(xiàn)在這些信我還保留著，每一次讀起我鼻子都會酸酸的，心中百般感受糾雜在一起。

　　此后的每一次疼痛換藥，我都會忍著，堅持不叫出聲來，最疼的那一刻，只要想到同學們的笑臉和信任，我的臉上都會浮起一絲勉強的微笑，那時沒有疼痛，只有滿滿的甜蜜，沒有恐懼，只有自信和陽光。

　　病好了以后，走進教室的那一個瞬間，同學們都微笑著，我坐下了座位，心中全是快樂。有些同學們還幫我補課，雖然很忙，但是快樂馬上占據(jù)了我的全部。

　　學期結(jié)束后，我得到了一個好成績，當然，這其中，同學們的功勞是萬不可少的，沒有他們的支持，就不會有現(xiàn)在的我。

　　懷著現(xiàn)在的好心情，我想衷心地說一句：“我們的班集體是個溫暖好地方！有好地方才有好心情！”

小學溫暖作文 篇3

　　20xx年的初春時節(jié)，當人們正準備歡慶這個特別的金鼠年的時候，一場我們無法事先預知的大雪降在了中國的南方各省，雪災來勢之猛，傷害之重，是我們所未曾想到過的，雪災帶給我溫暖的記憶也是清晰的。

　　聽老師告訴我們，在這次雪災中，有許多人都獻出了生命，他們不是為了自己躲避暴雪的襲擊，而是在抗雪災保人民的戰(zhàn)斗中犧牲了。這里面有醫(yī)生、警察、更有不知名的電力工作者和普通群眾。

　　這個溫暖的20xx，留給我的還有那樣一個永遠也無法抹去的感人的畫面。在廣州火車站，那一排排日夜守衛(wèi)的人民警察，用他們的身體鑄就了一道道鋼鐵般的人墻，才使廣州火車站的人流危機得以脫險。

　　還是在廣州火車站，因為太多的旅客滯留，許多人因為體力不支暈倒了，而就在這危急的時刻，是一雙雙溫暖的手將那些病弱的身體舉過頭頂，抬出了人群。

　　有人把這個場面拍了下來，并起名叫“愛的傳遞”。這一雙雙手塑造了一幅感人的畫面。這一雙雙帶著各自體溫，或冰冷或溫暖的手，留給我們的是關(guān)于愛的記憶。那么，遠在千里之外的我，除了感動和落淚，又怎樣傳遞我的一份愛呢？

　　就在開學初，我們學校開展了“情系災區(qū)、愛滿校園”的捐款活動。就在這次活動中，全校的老師和同學都走到捐款箱前，將自己的一份溫暖放入紅紅的捐款箱中，那里面裝的不僅僅是錢，還裝滿了我們寧安市實驗小學全體師生的一份溫暖，就在同學們紛紛涌向捐款箱的時候，我更深刻地體會到了“一方有難、八方支援”的動人之處。

　　如今，雪災已過。而我們會像廣州火車站發(fā)生的場景那樣，都伸起自己的一雙手，將20xx的溫暖繼續(xù)傳遞。哪怕風雪再大也無法吹散我們心頭的暖意；哪怕環(huán)境再惡劣，也無法阻擋災區(qū)人民災后重建的信心和勇氣。溫暖20xx，這個春天暖意更濃，愛的傳遞會更遠。

小學溫暖作文 篇4

　　漂泊的船兒始終惦記的地方就是港灣，我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…

　　中考結(jié)束，我第一時間就選取了回家，因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見，爸媽的臉都有許的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感覺卻就是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐，扯著生活的趣事，每個人臉上都掛著幸福的微笑，這種溫馨的感覺，也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過后，去公園走走吧，涼快呢。"老媽的一句話，一瞬間定格了我的記憶，往事像電影畫面一樣在腦海里放映…

　　老媽就是個享受生活的人，記憶中的她，最喜歡在晚飯過后，和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候，我總就是左手牽著老媽，右手牽著爸爸，在公園里當最幸福的小孩。此時媽媽的手就是最柔嫩的，我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手就是最雄厚的，他就是能為我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了，我就不敢過那條漆黑的小巷，對幼小的我來說，黑就是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候，老爸就會蹲下來，摸著我的頭說"爸爸媽媽都在，有什么好怕的呢？"于就是我就會勇敢的牽起他們的手，帶著微笑，踏過巷子。

　　此刻的我已經(jīng)和媽媽一樣高，我還就是讓媽媽站在左邊，爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會像小時候一樣，撒嬌著說我害怕了，我在笑小時候的自我，在最溫暖的港灣里，談何害怕？

　　難道不就是嘛？媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣，無論什么時候，無論我這只調(diào)皮的小船跑多遠，這個港灣都會永遠期盼我的歸來，然后把所有的愛通通給我。

小學溫暖作文 篇5

　　前幾天，得知體育課是踢足球，大家過于激動，沒有順序地亂沖，你撞我，我撞你，造成了嚴重的后果。

　　受傷者不是我，是我們小隊的邊同學。當時，她哭了，她那細長的胳膊左側(cè)右側(cè)都摔破了，而且傷得不輕，更糟糕的是，她居然傷在右手。我看到這情形時，立刻上前幫助她。我扶她起身，邊讓她坐在花壇邊休息一會兒，平復一下情緒，邊在她的傷口旁吹了又吹，減輕她的痛苦。時間一點一滴地流逝，邊同學的情緒穩(wěn)定多了，于是，我便帶她向醫(yī)務(wù)室走去。沒想到她立即又顯得恐懼了，我猜，一定是怕醫(yī)生給她涂藥水，我也經(jīng)歷過，的確挺痛的。我又出招了，就不知道在她身上行不行的通，先試試吧。我故意把腳步放慢了，一點一點地陪她小碎步慢慢走，只要她害怕了，我們就停一停，最后都變成了木偶人游戲，她終于露出了笑容。可是，我們的這一切都白費了，醫(yī)務(wù)室醫(yī)生不在。我愣住了，“該怎么辦呢？哦，對了，我們自救吧！”我迅速反應(yīng)過來，應(yīng)該先回教室。我拉著邊同學的手，小心翼翼把她帶回了教室，告訴老師她的情況。我又急忙拿出我自備的創(chuàng)可貼，給她一邊一個，貼實。作為隊長，我還擔心她怎么寫字，可沒想到的.是，我第二天早上來查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)她的字工工整整，我好欣慰��！

　　溫暖給人帶來快樂和幸福，讓我們從小事做起，從身邊做起，做一個創(chuàng)造愛的“小達人”，讓世界充滿溫暖！

小學溫暖作文 篇6

　　雪淅淅瀝瀝的下著，瑟瑟寒風呼嘯而來，使人不禁打了個哆唆。但是今天，卻因為我們的活動，增添了幾分溫暖。

　　山路顛顛頗頗，經(jīng)過四個小時的車程，終于到達了我們的目的地。雖說這里不像，電視中的貧困山區(qū)中的那樣貧窮破舊，可我卻能明顯感覺到這里生活的拮據(jù)和艱苦。時間不等人，我們馬不停蹄，立刻上山，去今天第一個資助對象，王衛(wèi)*的家。他的家庭原本幸福，美滿，他的爸爸以采摘、售賣山核桃為生。但山核桃卻生長在極其陡峭的懸崖上，他的爸爸在一次采摘山核桃的過程中，不幸墜下山崖。他的媽媽得知這個消息后悲痛萬分，應(yīng)受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都壓到了他的身上。但他并沒有失落自卑，反而更加努力，靠自己的雙手支撐起了整個家。

　　一路沿盤山公路而上，再經(jīng)過一條泥濘的小路，終于來到一個山頂?shù)男〈迩f里。家家戶戶門口都貼滿了喜慶的對聯(lián)和福字，充滿年的氣息�？傻搅送跣l(wèi)*家的門口，我們卻驚住了。他的家中異常簡陋，一臺老式的電視機在房間的角落，發(fā)出嘈雜的響聲�？蛷d中間，是一個冒著火星的大火盆。我們才發(fā)現(xiàn)，坐在火盆旁的那個瘦小的身影，竟然就是初一的王衛(wèi)*。他身上的衣服明顯短了一截，黑黑的臉上也有著幾條凍傷的裂痕。我摸摸自己的臉，卻是嫩嫩的，光光的，十分細膩�！把健边@時，突然有人驚訝中又帶著憐憫的驚呼了一聲。我扭頭一看，一個阿姨正心疼的托著他的手。天呀，我瞪大了眼睛，哥哥的手上滿是凍瘡，一條條裂口赫然出現(xiàn)在手背上，紅的發(fā)紫的手實在令人心疼，不知這雙手承擔了多少責任，多少苦活兒。我又忍不住看看自己的手，白白嫩嫩，哪有什么傷口。平時干點兒小活兒，哪還有什么資格喊累，比我大了幾歲的他，早已是家里的頂梁柱，所有活兒都壓在了他的肩上，小小的身軀承擔了多少責任。我們紛紛敬佩又憐憫的將帶了的衣物，水果放下，但愿他能不再那么辛苦，勞累。

　　雪還繼續(xù)下著，但心中以流過陣陣暖流，溫暖的行動還在繼續(xù)。

小學溫暖作文 篇7

　　就在一年前，就在一年前那個寒冷而充滿溫暖的冬天，我的班主任李老師給予了我溫暖，從那以后，我也懂得了給予是多么得溫暖。

　　那一天下午，我等同學放學后，便留下來來打掃衛(wèi)生，那時，我感到渾身無力，頭很暈，像是感冒的前兆，但我堅持把值日生的工作干完后，才背起書包，準備回家，狂風隨即迎面撲來，一個晴天霹靂沙之后，天空便下起了傾盆大雨，黃豆般的雨珠打在了我的臉上。老天爺這是怎么了，跟誰發(fā)那么大的脾氣��？我心里默默地想著。I我站在那兒發(fā)愣，無可奈何，因為我今天沒有帶任何雨具，家長又沒空來接我，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻一邊在走廊上來回走動，一邊心急如焚地看著天空，希望這無情的雨早點停止。

　　突然，我又開始渾身乏力，頭越來越疼，雙腳也軟弱無力，嘭一聲，我力不從心地坐在了地上，就在這時，李老師下班了，她從辦公室走出來，見我坐在地上，大吃一驚，連忙沖過來，拍了拍我，我睜開眼晴，只見李老師手扶著我，焦急地看著我，我連忙坐直身子，有氣無力地說：李老師你呀，別說話了，身體燙得跟團火似的，我得趕緊把你送回家．我聽了，點了點頭，準備站起來，我感到全身軟棉棉的，一點力氣也沒有。李老師見了，趕緊扶著我，然后脫下自己的外套，關(guān)切地穿在了我身上，我突然感到一股暖流流遍全身，李老師，這樣你會生病的！沒事，我的身體硬朗著呢！

　　李老師輕輕將扶著我說：門嘉彬，我送你回家。嗯！我點了點頭。說完李老師一手扶著我，一手打著雨傘，向我家走去。

　　天爺太無情了，雨依然下著，風依然刮著。我走得氣喘吁吁，李老師見此情景，蹲在地上說，門嘉彬，快，我來背你！我聽了，搖了搖頭，說：不行，我太重，您受不了的！不，李老師有的是勁，快來吧！我無可奈何，漲著紅通通的臉，背在了李老師身上。

　　李老師背起了我，一步一步艱難的向我家走去。我依偎在老師身上，渾身充滿了嘏，老師的關(guān)愛實在太偉大了，我被深深地感動了，一位老師竟能如此愛護自己的學生，這可是常人所不及的

　　不知不覺，我到家了，李老師已經(jīng)是大汗淋漓，渾身無力了。爸爸連忙將我抱上床后，轉(zhuǎn)身出來感謝李老師，但他只看見了李老師遠去的背影

　　我感謝李老師，感謝李老師為她的學生付出了那么多，她讓我們感受到了師生之間那濃濃的，真摯的愛。

小學溫暖作文 篇8

　　周六傍晚，我上完補習班回到家。當時的我，又累又餓，心里只想著能吃吃、睡睡就好了�？墒乾F(xiàn)在才四點多，奶奶還沒將晚飯準備好。不能忍受挨餓受凍的我打起了餿主意了，我像一只試圖偷窺廚房的小老鼠，輕手輕腳地來到廚房，開始了我的覓食大行動。

　　巡視了一圈，可是廚房連餅干渣也沒有。我只得默默地忍受饑餓，準備飛奔臥室。突然樓梯口傳來了腳步聲，一個高大的身影出現(xiàn)在我的面前，原來是爺爺。

　　爺爺看見我，吃驚得問道：“你怎么在這呢？”

　　努力安撫著我那怦怦亂跳的內(nèi)心，支支吾吾的回答道：“我……我沒……沒什么�！�

　　爺爺仿佛看出我的心思，溫柔地對我說：“你是不是餓了？”

　　我點點頭。

　　“你那房間里有燒餅，快去吃吧！”

　　滿滿的感動涌入心頭，我急沖沖地跑向房間。

　　“別急呀，慢慢來，燒餅我放被子里了。”

　　“好好，我知道了�！蔽覞M口答應(yīng)著。

　　一拉開被子，只見兩個燒餅橫臥于我那舒適的床鋪上，正呼呼大睡呢，它們的“體溫”還熱著呢！早已迫不及待的我，狼吞虎咽地吃了起來。腦子里浮現(xiàn)了一張張爺爺買燒餅的畫面：爺爺冒著大雨，開著電瓶車，去燒餅店排著長隊給我買燒餅。買回家后，又怕燒餅冷了，把燒餅包上一層層的塑料袋，放入被子內(nèi)。

　　一口口地咬下來，滿滿的幸福在心間。這是我長這么大吃過的最好吃的燒餅了。

小學溫暖作文 篇9

　　大人常說，現(xiàn)在這社會，好人越來越少，壞人越來越多�？墒俏也贿@么認為，為什么呢，請聽我細細道來。

　　周六有來臨了，我又要去吹竹笛了。正當我準備拿著包等媽媽來接我時，我的手機響了，我接了起來，是媽媽：“非非，今天車壞了，你自己去做公交車去學竹笛吧！”“啊，我不會啊。”我對著電話另一頭的媽媽說道，“都這么大了，還不會做公交車，坐6路乘兩站就到了�！薄翱墒恰�…我的話還未說完，媽媽就說，“非非，媽媽還有事，回頭來接你�！苯又�，便把電話掛了。

　　算了，既然媽媽有事兒，那我就自己去好了，畢竟這么大還不會乘公交車，確實有點丟人。我提著包，拿了兩枚硬幣和一只三星手機，朝6路方向出發(fā)。

　　大約過了半小時，車來了，我上了車。這時，我才發(fā)現(xiàn)車里的人那叫一個多啊，左擠擠，有碰碰，就連我這么渺小的身軀都覺得難受。此時，我卻沒發(fā)現(xiàn)，車上有一雙“賊手”伸向我的手機……

　　“哎呀，我的手機呢？”我發(fā)現(xiàn)剛剛還在的手機，一眨眼消失的無影無蹤了。聽到我的叫聲后，原本喧鬧的公交車上，立刻變得鴉雀無聲。也不知是我眼尖，還是什么，一眼就望見了我的手機和那雙“賊手”。我立馬喊道：“小偷，你給我站��！”一邊指著那個“賊手”一邊叫著�！百\手”好像被嚇到了，轉(zhuǎn)身就跑，我想追過去，可是無奈，人太多，想過去，簡直就是“天方夜譚”頓時，我的心涼了一大截。然而，說時遲那時快，一個大叔趁“賊手”不注意，來了個泰山壓頂，并把小偷徒手扣住。然后把手機遞給了我。看到此番此景，我的心里頓時變得暖暖的。剛想致謝，可那位大叔以轉(zhuǎn)身下車了……

　　這件事雖然不是壯舉，也不是讓人感動流涕的事，但也讓我感到了人世間的溫暖……

小學溫暖作文 篇10

　　有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動；有一種力量，不求驚天地，就足以令人震撼，叫感動。

　　在感動中國20xx年度人物中，感動我的有吳錦泉、張寶艷、郎平、屠呦呦、閆肅、徐立平、秦艷友、莫振高、官東、王寬……其中，最感動我的是王寬叔叔。

　　王寬原來是戲曲演員，一次，在老家的妻子告訴他說，村子里有5、6名孤兒，想幫助他們，王寬就放棄了一級演員的稱號，回了老家。接著，他和自己的妻子一起收養(yǎng)了孤兒，沒多久，家里的錢不夠用了，王寬決定去掙點錢，可是他再去表演唱戲，卻沒有人選他，錢也沒賺到，王寬非常失望，但他不放棄，每天都去唱戲，雖然很辛苦，但是大家都知道了這位為了孩子來唱戲的演員。不久，媒體對王寬進行了報道，許多人看到報道后，紛紛捐錢給王寬，王寬為了讓6名孤兒有錢讀書，傾其所有，把錢都花在了孩子身上。

　　一年一年過去了，孩子漸漸長大，但是他們不會忘記的就是爸爸王寬，王寬還教了他們樂器，在感動中國的晚會上，他們還進行了表演。

　　看完《感動中國》，我決定好好學習，因為孤兒都那么用心刻苦地學習，我比他們條件要好得多，更要好好學習，長大以后也要做一位像王寬叔叔那樣的人。

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