溫暖作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖作文 篇1
溫暖是清泉，澆灌片片綠葉；溫暖是綠葉；襯托朵朵鮮花；溫暖是鮮花，散發(fā)陣陣清香；溫暖是純潔，蘊(yùn)藏在每一個人的心中。
今天的天氣非常寒冷，我和媽媽早早地起了床，在公交站等公交車，去菜市場。公交車到了，當(dāng)時車上特別多人，沒有一個座位，只有一個人下了車，我便像火箭般的速度奔向公交車上的那個座位。我覺得我真幸運(yùn)，輕而易舉地找到一個座位，不用白費(fèi)力氣。
車子開動了，有一位老奶奶年紀(jì)大約應(yīng)該有70多歲，她就站在我的面前，身體不停的搖晃，眼看就快要摔倒了。我旁邊坐著的是一位小姐姐，她看著老奶奶站立有些困難，就對老奶奶說：“老奶奶，我把我的座位讓給您，您快坐下吧，可別把自己摔著啦！”老奶奶對這位小姐姐的行為所感動的流淚，便說了聲“謝謝”。車上的人，都被小姐姐的行為所感動，這種行為叫做“樂于助人”。
這個故事講的是一位小姐姐給一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在公交車上讓座，小姐姐的所作所為讓車上的人都感動了，給人們留下了深刻的印象，我也應(yīng)該向這位小姐姐學(xué)習(xí)，讓溫暖無處不在！
溫暖作文 篇2
我們的手有許多用處，爸爸用它來開車，媽媽用它來批改作業(yè)，我則用它來做游戲。
20xx年，我又發(fā)現(xiàn)了手的許多用處。
雪災(zāi)來臨時，警察叔叔用它來鏟除積雪，讓許多滯留在回家途中的旅客可以早日回家。
地震過后，消防隊員的手抬起重重的水泥板，救出了一個又一個傷員。醫(yī)護(hù)人員，用自己的手抬擔(dān)架，送病人。被壓在地下的小朋友用自己的手去安慰同學(xué)，帶給同學(xué)希望。被救出來的小學(xué)生向著五星紅旗用手進(jìn)了一個莊重的隊禮。特別是溫總理的手與災(zāi)區(qū)人民握在一起，給他們帶來了無限希望。
奧運(yùn)開幕式上，我又看到了許多的手，他們不分膚色，緊緊相握，那是團(tuán)結(jié)的手，讓我們懂得了全世界的人民是一家。
原來手可以有那么多的作用，20xx，讓我看到了許多溫柔的手。
溫暖作文 篇3
大海，一望無際的大海，到處都是白茫茫的一片。天上烏云密布，陰沉的可怕。我獨(dú)自一人乘著一葉扁舟，毫無方向的漂泊在這茫茫大海之中。我渴望找到一個安定的地方，成為我漫長征程的終點(diǎn)�？墒牵瑳]有，什么都沒有。唯一存在的，就只有這無邊的大海和那與我同行的小小扁舟。
海還是那樣的藍(lán)，可是我已不再是昔日的我了。
熱情的我早已消失，如今的我只剩下一身冰冷。冰冷的讓周邊的人都離我而去，冰冷的讓我的世界里再也沒有一點(diǎn)綠色，冰冷的讓我原本孤獨(dú)的心更加孤獨(dú)。我原本以為這樣的生活是我所期盼的，但是，事實(shí)證明我錯了。當(dāng)所有人都從我的世界里消失的那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)我原本已經(jīng)冰的像一塊石頭的心，竟然還會痛。
我在心里暗暗的對自己說:這樣的生活不是你一直期望的嗎？你不是應(yīng)該很開心的嗎？為什么你的心會痛？把其他人都從你的世界里趕走，不是你一直為之奮斗的目標(biāo)嗎？如今你好不容易將它實(shí)現(xiàn)了，你應(yīng)該笑，應(yīng)該放聲的笑出來。是啊，這是我是所期盼的，是我努力的成果。我的確應(yīng)該笑，但是，為什么我的眼角會有淚呢？為什么我所期盼的彩色沒有到來，徒留一片黑白？為什么我所期盼的快樂沒有到來，徒留一身悲傷？是我錯了嗎？
微風(fēng)拂過，海面上依舊是風(fēng)平浪靜，一片祥和。但是，這一縷輕風(fēng)，卻讓我突然之間失了心神，讓我原本零亂的心變得更加零亂了。
昔日的我擁有令人羨慕的親情，令人嫉妒的友情，令人向往的愛情。曾幾何時，我的親人們、我的友人們、還有我的愛人帶給我的感動都如這一縷輕風(fēng)拂過我心間一般�？墒�，我知道這一切都已經(jīng)被昔日無知的我給毀了。如今，只剩下我孤身一人了。我不得不承認(rèn)我真的很傻，而且還傻的十分徹底。同時，我也為這樣的我感到深深的悲哀。別人眼中的珍寶，曾讓我像對待垃圾一樣的丟棄。別人心中彌足珍貴的一切，卻被我無情的踐踏�？墒�，這一切都已經(jīng)造成了，不是嗎？那么，我還有改過的機(jī)會嗎？那些曾經(jīng)被我傷害過的人還會原諒我嗎？
大海，依舊是蔚藍(lán)的，不著邊際。我依然乘著那一葉扁舟行使在平靜的海面上。但是，此刻的天空是晴朗的，陽光是明媚的。而此刻的我，也不再像以前那樣毫無方向的隨意漂泊在這茫茫大海之中。站在這小小扁舟的一角，悠悠看向遠(yuǎn)方，仿佛眼前的即將遇到的問題，都不再是問題。
溫暖的陽光透過云層，照射在我的身上，頓時讓我有種撥開云霧重見青天的錯覺。盡管前面的路依舊那么漫長，盡管我依舊無法準(zhǔn)確找到終結(jié)我此番旅程的終點(diǎn)。但是我相信，只要我永不放棄，一直前行，我最終一定會找到我最愛的他們，重回他們溫暖的懷抱。因?yàn)�，我一直相信，最愛我的他們，一定在前面的不遠(yuǎn)處等著我。
溫暖作文 篇4
歲月結(jié)成的老繭，慢慢長在了父親的手里。雖不是像看林人的手一般長滿了老繭，但已結(jié)成了一層厚厚的老皮。這是時光看的見的證明。
時光拉長了我的身影，我的手也慢慢變大了，卻也還是比不上父親那大而有力的手。那是一雙粗糙，卻又溫暖的手。
記憶里每個寒冷的冬天，寫作業(yè)都是苦差。手指在冰冷的空氣里變得僵硬，我只能盡可能地將筆桿握正然后奮筆疾書。當(dāng)我終于以驚人的速度寫完了作業(yè)，我便立即放下筆，沖去廚房，把手伸在火爐口取暖。有好幾次，因?yàn)閮龅锰�，我的手已僵硬住了，烤了半天都沒暖和過來。我心急了，不停地揉搓著。父親伸過他那一雙溫暖寬厚的手掌，將我的小手整個包裹在他的掌心。冰冷的空氣霎時被隔絕在外，沒有一絲風(fēng)可以趁機(jī)擠進(jìn)指縫里。父親手心粗糙的繭摩擦著我細(xì)嫩的`手背，一股暖流自他掌心流淌到我的心田。那雙手帶給我的溫暖，抵御了寒冬里的陣陣?yán)滹L(fēng)，陪我度過一個個難熬的冬天。
辛苦的工作令父親的手長了好幾道傷痕，天氣一干燥便會在手指上崩開一條條細(xì)長的血口。有一天，我看見父親抽屜里沒貼上的配好藥的棉花。等到父親在家時，我假裝打開抽屜，指著棉花問坐在旁邊的父親“這是什么？““是我的藥，嫌麻煩，沒貼上。”父親毫不在意地回答。但我纏著父親，拉住他的手，一定要讓他敷上藥。在我的央求下他終于坐下，忸怩地伸出了手。我輕柔地張開爸爸的手，幼時記憶里父親寬厚溫暖舒適的手已被歲月刻下了一道道皺紋，摸著硬硬糙糙的。我白皙稚嫩的小手在父親手里，顯得父親的手泛黃滄桑。我心里說不出的難過內(nèi)疚，輕輕地揉著父親的手，想撫平上面的溝壑。父親感到不好意思，想把手抽回，我卻拉著他的手不肯放開，小心地為那些傷口貼上藥膏。
也許我的父親，不像奶奶把愛溢于言表，天天對著我念叨，但這種不善言辭的愛卻漸漸氤氳在我的心中，始終溫暖著我感動著我�；蛟S很多時候就如“女兒是父親的小棉襖”，我很少用言語表達(dá)對父母的愛，可我總是纏著父親，而父親也不會讓我走開。許多時候我們只是默默地互相陪伴，但互相陪伴已經(jīng)足夠溫暖。
大手牽著小手，父親的手給我關(guān)懷，這份愛會一直藏在手心里慢慢膨脹。但我盼望著，當(dāng)我長大了，我也能成為爸爸手心里的溫暖，給予爸爸最溫暖的支持與愛。我也能像爸爸一樣，用雙手撐起生活的重量，把手心里的溫暖傳遞給我愛的人。
溫暖作文 篇5
溫暖的光能融化冰雪，溫暖的目光能融化人心的膽怯，給予人前進(jìn)的力量。
——題記
三年級初至，一門全新的科目出現(xiàn)在了我的課程表中——英語。自從有了這門課，我便天天悶悶不樂：“為什么要學(xué)英國人的語言啊，中國不是很好嗎？”每當(dāng)媽媽聽見了我的抱怨，她便會回答我：“只是你對英語不感興趣罷了，世界上喜歡英語的人多得是。”接連下回的幾次小考我也是一塌糊涂。這時，我更加疑惑了：世界上真的會有喜歡英語的人嗎？
而在次日，我便見到了這樣的人。
她有一頭棕色的秀發(fā)，發(fā)梢被稍稍的卷起，雖是卷發(fā)，卻依然整潔不亂著。她穿著紅色的毛絨披風(fēng)，不過腰，在這下面的，是黑色的緊身皮褲，在陽光的照耀下，她的高筒高跟靴變得愈加的有氣場。她不高，大概只比我高一個腦袋，她也不白，屬于那種皮膚黝黑的吧。她卻很瘦，可能身材好是她的最顯著的外貌優(yōu)點(diǎn)了。
“你們來了？”她微笑著向我看來，而我卻把頭一扭，拒絕了她的好意。“是不是狀態(tài)不太好？”她又問道。“快去上課。”媽媽推了我一把，我則是對她的舉動極為不滿，可還是進(jìn)了教室。
后來我才知道，她叫劉娜，劉老師。我也是后來才知道，原來喜歡英語的人是那么美。
每一次，遇見了難點(diǎn)，她便耐心細(xì)致地與我講解，每當(dāng)我開始做題時，她又笑著，用她那溫暖的目光注視著我，仿佛在為我打氣。
一次小考，我的成績?nèi)匀粵]有提高，反而下降了。我本來就勉強(qiáng)支起的學(xué)習(xí)興趣與信心一下子就被這起無情的大風(fēng)吹垮了。劉老師似乎看出了我的沮喪，她沒有宣布讓我打開書，沒有讓我開始做題，而是一直用她溫暖的目光注視著我。
我也注視著她的眼睛，從那里面，我讀到了她對我的加油與鼓勵，溫暖的目光，仿佛她的目光能融化人心的膽怯，使之傳遞溫暖。她沒有說話，也用不著說話，因?yàn)樗难凵衽c目光會傳遞溫暖。
我久久地注視著，忽然間有了一鼓作氣的力量，我抽出試題，自覺地寫著。是她那溫暖的目光，使我重新拾起了勇氣，甚至使我至今仍由她的緣故而熱愛著英語。
溫暖的光能融化冰雪，但她溫暖的目光卻比光還要溫暖，因?yàn)樗苋诨缺└鼮殡y以融解的東西——人心的膽怯。并給予前進(jìn)的動力。
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