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有關(guān)溫暖作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的溫暖作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
溫暖作文 篇1
當(dāng)南方飄著鵝毛大學(xué)時(shí),我看到了解放軍戰(zhàn)士那一雙雙溫暖的大手,他們的溫暖融化了冰雪;當(dāng)汶川地動山搖時(shí),我看到了全國人民那一顆顆炙熱的心,他們的溫暖感動著每一個(gè)人;當(dāng)膠濟(jì)鐵路上的火車脫軌時(shí),我看到了鐵路工人那一張張焦急的面孔,他們溫暖讓那些受災(zāi)的人燃起了生的希望。
5 月 12 日,一個(gè)震撼人心的日子,就在那區(qū)區(qū)幾秒鐘四川變成了一片廢墟。就在那區(qū)區(qū)幾秒鐘奪走了數(shù)十萬的生命,就在那區(qū)區(qū)幾秒鐘讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎。
于是我們學(xué)校舉行了捐款的活動,雖然我只捐了 30 元但也表達(dá)我的一份真情!澳芰τ邢蓿瑦坌臒o限”。希望我們的一份心意能夠給予災(zāi)區(qū)人民一點(diǎn)幫助。
有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,我相信用溫暖可以化解一切?梢詢艋總(gè)人的心靈。溫暖每個(gè)人的心。我相信用溫暖架起一座友誼的橋梁,會使四川人民不再悲傷。
溫暖作文 篇2
開頭:時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
結(jié)尾:歲月劃過心坎的淡淡傷痕時(shí),雖然留下了些許的遺憾、無奈、沮喪和愁緒,但是在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶深處,仍然留下了一筆筆陽光般的感動。
溫暖作文 篇3
寬容是一杯溫暖的熱水,在懂得它的人們手中傳遞,溫暖著善良的人們,而這溫暖永不消失。
一個(gè)清晨,我貪睡了一會。醒來發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過去好多,早已遲到了。我匆忙地穿好衣服,洗漱后連早餐也顧不得吃了?缟献孕熊,飛似的沖往學(xué)校。
在人流眾多的鬧市區(qū),我非但沒有減速,反而更快地踩著自行車。終于,惡果發(fā)生了。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,我撞上了一位買菜的老奶奶,頭發(fā)花白的奶奶被我撞得癱坐在地,大大小小的裝滿魚肉蔬菜的袋子散落一地。我心中頓時(shí)一驚,本來就已遲到的我還發(fā)生了這樣的事,腦海中閃現(xiàn)那些因扶人被訛的學(xué)生,心想人家只是扶了一把,而我卻是真真實(shí)實(shí)地撞上了!各種嚴(yán)重后果出現(xiàn)在我腦海,手里捏出冰冷的汗?jié)n。
越來越多的人聚攏而來,不知是誰說了一句:“小姑娘,還不去把老奶奶攙起來!蔽疫@才大夢初醒,連自行車都顧不得了,扔下車就去扶被我撞倒的可憐的老奶奶。她瘦弱的身子在我的攙扶下顫巍巍地站了起來,此情此景我看在眼里更是于心不忍。
不知哪個(gè)好心人將奶奶的菜撿起,我將它送到老奶奶手中:“奶奶,傷得嚴(yán)重嗎?我這是因?yàn),這是因?yàn)橼s著去學(xué)校才騎得這么快,很對不起……我這就送你去醫(yī)院!蹦棠叹徚撕靡粫耪f:“沒事,只是小傷,下次可別騎這么快了,奶奶自己去醫(yī)院就行,你趕緊去學(xué)校,千萬別遲到了!
聽完她的話,我愣在原地,想像中蠻不講理的老太太就這樣原諒了我,先前心中的不安焦慮統(tǒng)統(tǒng)散去,心里流淌著一股暖流。我知道,那是寬容的溫暖。
以后,我從老奶奶那里學(xué)會了理解與寬容。當(dāng)有人不經(jīng)意觸犯我時(shí),我不再橫眉以對,以牙還牙,而是以著一顆寬容的心,說一聲“沒關(guān)系”。因?yàn)槲抑,寬容是一種溫暖,也是一種力量。
寬容也像是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云觸碰另一朵云,一個(gè)靈魂指引另一個(gè)靈魂。這種永不停息的觸碰與傳遞,是溫暖的!
溫暖作文 篇4
“賣豆腐嘞,誰要臭豆腐嘞……”每次一聽到這熟悉的吆喝聲,我就知道又是那個(gè)在街道上整日賣臭豆腐的老爺爺來了,他長得其貌不揚(yáng),臉上布滿了雀斑,滿口的老黃牙。每次騎車經(jīng)過他的小攤都會繞開走,直到那一天,他的行動讓我徹底改變了對他的看法,讓我感受到那日的陽光是那樣溫暖。
記憶中的畫面不斷在腦海中展現(xiàn),那日,我像平時(shí)一般騎著車悠閑地回家,走著走著便聞到一股刺鼻的豆腐味道,往旁邊一看,果然是那個(gè)老爺爺?shù)男偂N亿s緊向離小攤最遠(yuǎn)的方向騎去,就像那邊有什么十分惡心的垃圾一般,卻不料天有不測風(fēng)云,不知是我太得瑟了還是怎樣,居然忽視了不遠(yuǎn)處行人亂扔的香蕉皮。果然,我悲慘的摔了下來,真可謂是人仰馬摔啊。我疼的在地面上坐著,幾次掙扎卻怎么也坐不起來。我看周圍路過的行人,乞求他們的幫助。這時(shí),一雙早已布滿皺紋和皸裂的手把我拉了起來,我怎么也沒想到,第一個(gè)來幫助我的居然是他,那個(gè)我平時(shí)十分嫌棄的人,他把我拉到他的小攤上坐著,又急忙去不遠(yuǎn)處的診所買了消毒的藥物,他那雙手用藥物輕輕涂在我的傷口上,還細(xì)心的.問我:“怎么樣,孩子,疼不疼了?一會兒我就去幫送到家……”他那個(gè)擁有滿口黃牙,說出來的話卻是那樣的溫柔,讓我普通沐浴在陽光下,這樣近距離的看著他,他的目光是那樣的溫柔。我突然發(fā)現(xiàn),原來我竟從未認(rèn)真觀察過他,他的目光是那樣的和藹可親,他的雙手是那樣的寬厚溫暖。望向他的身后,一輪火辣辣的太陽正在他的身后,在太陽的光輝下,他的全身都仿佛鍍了一層金邊,顯得那樣的神圣、溫暖。
“賣臭豆腐嘞,誰要臭豆腐嘞……”熟悉的聲音再次響在耳畔,我急忙跑了出去,把以往那般一副嫌棄的神情,換上了甜甜的笑容,幫助他幫客人舀取豆腐。溫暖的陽光灑在了街道的小巷上,是如那日般一樣溫暖的陽光。
溫暖作文 篇5
一陣陣暖流洋溢在我胸前,是幾時(shí)有這樣流淌不止的回憶;一碗熱乎乎的湯圓,久久回蕩在腦里;時(shí)時(shí)不能洗滌我對溫暖的忘記!
記得那天放學(xué),同學(xué)們背著書包,個(gè)個(gè)像脫韁的野馬,在樓層里"嗒嗒"地奔馳,跳躍。忽然,狂風(fēng)"呼"把大樹拍打在地;朵朵烏云似乎要把屋脊壓扁;閃電雷鳴令人震耳欲聾,同矯健的金龍把云朵撕得七零八落。霎時(shí),大雨傾盆,直插大地,"嘩啦啦…… "
我凝視著連綿不絕的雨簾,飽含著敵意與憂愁,不知所措:雨下得這么大該如何是好?……沖吧,不就淋濕了,媽媽,會,會責(zé)怪我的……。有這樣了!我奮不顧身地跌入雨簾,那條馬路,仿佛是一個(gè)無邊的世界糾纏這我……。我朦朦朧朧地看見了一個(gè)?C弱而熟悉的身影———媽媽,媽媽微笑地望著我,消?C消?C的臉映在我的腦海里。
我微微一笑地?fù)]了揮手,"媽媽,你怎么來了!"
只見媽媽小心翼翼地把東西揣在懷中,像如獲珍寶。
“孩子,怎么淋成這樣!眿寢屌牧伺奈业募绨颍皝磉@坐。”
我局促不安地說:“媽媽!你的腳傷還沒好,怎么做胡鬧事!蔽易⒁曔@媽媽被雨水泡腫的腳,心疼極了。
“我?”媽媽愣了愣神,說:“我都是……”
雨“嘀嗒”停止了,我和媽媽坐在石椅上。兩個(gè)人被雨水沖刷得濕漉漉的,媽媽輕輕打開蓋子,熱氣冒出來了,香噴噴的味道冉冉升在空中。媽媽用粗糙的手舀了一碗遞在我的手中,我剛要品嘗,卻看見媽媽狼狽的模樣,想起媽媽這副狼狽,就是因?yàn)槲遥劬駶櫇駶,淚水從眼眶滾下,緩緩地滴在湯滋中。
我擦了擦眼淚,說:“媽媽,還是你吃吧,我沒關(guān)系!
我媽媽撫摸著我的頭說:“媽媽不餓,湯圓快涼了,快吃吧!
我吃著甜甜的湯圓,那一陣陣寒意被湯圓的暖意趕走了,我沉浸在甜蜜的溫暖中……
母親,您那憔悴的身影,時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦中;湯圓,那甜蜜的滋味,讓我回味無窮;還有那份如清空的暖意,將會伴隨這我的一生!
溫暖作文 篇6
寒冬來臨,在溫暖的午后翻開一本好書,細(xì)細(xì)品味書中人物的喜怒哀樂,脫離現(xiàn)實(shí)生活,感受不一樣的人生,這大概就是閱讀可以帶給我們的樂趣。本周我讀了長篇小說《草房子》。本書描寫了主人公桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活。通過對禿鶴,紙?jiān),?xì)馬和杜小康性格特征,家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫表現(xiàn)了孩子之間的友誼,展現(xiàn)了同學(xué)互幫互助的感人場景。
杜小康雖不是本書的主人公,但他的故事卻給我留下了深刻的印象。他生長在油麻地最富有的人家,是個(gè)不折不扣的“富二代”。然而一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子。一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,桑桑也寄予了幫助,使他順利地渡過了難關(guān)。看完整本書我不禁感動于孩子的天真純潔和善良。他們每個(gè)人都是個(gè)性鮮明的個(gè)體,富有韌性和可塑性。想到班上的那群孩子,他們課上時(shí)常不認(rèn)真聽講,作業(yè)也常常不做,原來好些是遭遇了家庭變故,父母離異,本該是享受快樂童年的時(shí)候,卻不得不承受來自父母家庭的壓力,這樣的孩子往往十分缺愛,父母對他們的關(guān)心少之又少,作為老師的我們,更需要做的是關(guān)心他們,多與他們溝通,而不是一味的指責(zé)他們,在成長的道路上引領(lǐng)他們,避免走彎路。同時(shí)可以發(fā)揮同伴的作用,營造一個(gè)輕松和諧的學(xué)習(xí)交往的氛圍。讓他們像杜小康一樣堅(jiān)毅勇敢充滿正能量,渡過難關(guān),健康的成長。
溫暖作文 篇7
您在清晨的教室書聲瑯瑯,您在午后的操場樂不可支,您在深夜的桌前廢寢忘食,您在每一刻都驚艷著我的人生。
黑發(fā)積霜織明月,粉筆無言寫春秋。記得是在九月的第一堂語文課,您叩響了門,面含微笑地踏上講臺,自我介紹起來。我仰頭望向您,標(biāo)準(zhǔn)的烏黑長發(fā)被秋風(fēng)吹斜,一雙溫柔似水的眼睛流露出母愛的慈祥。從此每節(jié)課我都在盼望您的出現(xiàn)!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”您穿梭在課桌前后,一字一句地細(xì)細(xì)道來。窗外的鳥落在樹杈上,云朵飄悠在蔚藍(lán)的天上,陽光正好微風(fēng)不燥,您繪聲繪色地講起了自己的故事。我癡癡地聽著,第一次感受到語言的魅力,仿佛身臨其境。正當(dāng)我陶醉時(shí)您明亮的聲音傳來,“這位同學(xué),你可以來講個(gè)故事嗎?”我頓了一頓,臉微微紅地站起支支吾吾地嘀咕一通。全班沸騰了,窗外的小鳥也嘰嘰喳喳討論什么,我不敢直視您的眼睛,我怕等來您的批評。想不到的是,您鼓了鼓掌,還激勵我繼續(xù)加油。那一刻,我被溫暖包裹,現(xiàn)在也蕩漾在心田。懷念啊,您那親切還鼓舞人的話語。
依稀記得一年級的寒冬,三尺不到的講臺上堆滿了拇指大小的粉筆,您的右手粘著創(chuàng)口貼,是每晚放學(xué)后的刻苦練習(xí)。您說您的字不如其他老師漂亮,就得付出更多的時(shí)間臨摹學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)只覺得心疼,現(xiàn)在想想您為我們樹立榜樣,真不虧是為人師表。一日中午,您手把手教大家寫字。終于輪到我了,您先是瞅了瞅我歪歪扭扭的字,然后拾起我的筆,輕輕地握住我的手,在書本上一點(diǎn)一點(diǎn)描摹著。被凍的通紅的手在您的手心中融化,是那個(gè)冬天本觸不可及的暖。懷念啊,您那磨出老繭可依舊溫暖的雙手。
陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@形容您再好不過了!遇見您是在那年初秋,從此照亮我奮筆疾書的每個(gè)夜晚。
我們的故事遠(yuǎn)不止這幾百字,是值日后偷偷塞進(jìn)兜里的糖,是生病時(shí)急切的關(guān)心,是難過時(shí)深深的擁抱,是言不達(dá)意的愛。懷念啊,您樂呵時(shí)的梨渦,懷念啊,您洪亮而溫柔的聲音。我們已分別多日,您也育桃李三千了吧,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碧绽蠋,遇見您三生有幸!
溫暖作文 篇8
那天中午去上學(xué)的時(shí)候,陽關(guān)燦爛,風(fēng)和日麗,媽媽仍然是一如既往的站在門口囑托我:“你自己在路上注意安全,放學(xué)回來我們就不去接你了!”
我嘴里“嗯、嗯”的應(yīng)和著,但心里卻不由得暗自好笑:家里離學(xué)校就這么近的路,連一個(gè)紅綠燈都不用過,還用你們接送嗎?更何況我已經(jīng)是七年級的中學(xué)生了,不再是小朋友了……
一下午的學(xué)校生活很快就結(jié)束了,然而伴隨著清脆的放學(xué)鈴聲,我突然發(fā)現(xiàn),窗外不知何時(shí)竟然下起雨來了,那淅淅瀝瀝的雨不住點(diǎn)的下著,天空仍然是陰云密布,看情況雨暫時(shí)是停不了啦。我不由得暗暗著急:這么大的雨,我也沒有帶雨具,如果直接跑回家,肯定是要變成“落湯雞”了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被帶著雨衣或是雨傘的家長們接走,我心里不由得一陣陣的失落,怎么辦呢?今天中午來上學(xué)時(shí)候,媽媽明明是說過不來接我的,我只有繼續(xù)埋頭寫作業(yè),心里已經(jīng)做好了最壞的準(zhǔn)備,無非就是淋個(gè)“落湯雞”唄。
“智源……”突然,好像聽到媽媽喊我的聲音。
我舉目四周,沒有看到媽媽,心里琢磨著,肯定是幻覺吧,下雨天了就想起媽媽了。我又埋頭繼續(xù)寫作業(yè)。
“智源……”又是一聲呼喚,我不由得抬起頭循聲望去,終于發(fā)現(xiàn)了媽媽,就在教室的窗戶玻璃外面,媽媽那關(guān)心的眼神炯炯地掩映在濕漉漉的長發(fā)里面,那緊貼著窗戶玻璃而顯得變形扁平的、熟悉的臉龐……我背起書包,快步奔向媽媽。
“剛喚你兩遍,你咋不應(yīng)聲呢?”路上,媽媽用一只溫暖的胳膊摟著我的肩,另一只胳膊為我舉著傘,問我。
“因?yàn)槭钦f好不來接我的,所以當(dāng)我聽到你聲音時(shí),還以為是幻覺呢!
“傻孩子,說不來接你,那是指正常情況下,像今天下這么大的雨,我能不來接你嗎?”媽媽摟著我的肩膀搖了搖。
我什么也沒說,只是伸出手緊緊樓著了媽媽的腰,發(fā)現(xiàn)媽媽的半個(gè)身子都已經(jīng)被雨水淋濕了,但我卻分明的感覺到媽媽身上散發(fā)出的陣陣溫暖……
雨還在不住點(diǎn)地下著,我想起了那句“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!钡拿V,做兒女的可能會常常遺忘自己的父母,但做父母的卻是在時(shí)時(shí)刻刻地牽掛著自己的兒女!就像今天這場突然而至的風(fēng)雨,能來為我遮風(fēng)擋雨的還是我的媽媽!生活如此,人生亦然,旦夕禍福里,時(shí)時(shí)刻刻牽掛著兒女的永遠(yuǎn)都是生他養(yǎng)他的父母!
溫暖作文 篇9
在生活中,處處流淌著關(guān)愛,只是我們丟失了發(fā)現(xiàn)關(guān)愛的眼。
看著窗外的雨,我發(fā)起了呆。這窗外的景物只是一種黃:霧蒙蒙的黃。一切都淋濕在雨中。這雨啊,下個(gè)不停。很快,毛毛細(xì)雨就變成傾盆大雨。而我卻不得不去補(bǔ)習(xí)班。
雨一直下。我拖著沉重的步伐向車站走去。雨點(diǎn)打濕在衣服上,我厭惡地“哼”了一聲,卻對此無能為力。
終于擠上了公交。公交車顛簸著、顫動著開向公交車站?偹愕秸玖。趕緊下車,一路小跑去補(bǔ)習(xí)班。上樓,拐進(jìn)教室,老師在椅子上坐著。“嗨”老師向我打招呼,我點(diǎn)點(diǎn)頭作為回應(yīng)。由于淋了雨,外加教室的窗子沒關(guān),冷風(fēng)呼嘯,一個(gè)噴嚏沖出喉嚨。我只能忍一忍,畢竟我沒帶衣服。突然,冷風(fēng)不見了。我一抬頭,看見老師笑瞇瞇的臉!疤炖淞耍啻c(diǎn)衣服,別凍著了!蔽铱粗蠋熜Σ[瞇的臉,一股暖流涌上心頭。這句話看似無意,卻如一縷陽光,融化了我心里的冰。
在這世上,除了親人,真正關(guān)心你的人,屈指可數(shù)。能對你說出這種話的人,更是少得可憐其實(shí)關(guān)愛就在每個(gè)人心里,只是被冰凍在最深處。我們?nèi)裟艿玫揭恍┘,我們必將解放這最深的真摯。
看著窗外的雨,我陷入沉思:這個(gè)雨日,有你而溫暖!
溫暖作文 篇10
溫暖,有時(shí)是一股暖流,當(dāng)你感受到這種暖流時(shí),往往只是一瞬間。
去年暑假的一天,我好晚才起床。時(shí)間已經(jīng)9:30了,我10:00有課,所以匆匆忙忙地整理好書包,去吃早餐了。當(dāng)我來到上課的地方,太陽火辣辣的,曬得我頭皮發(fā)熱!袄习,來碗牛肉面!蔽疫B忙鉆進(jìn)一家面館。正在這時(shí),一位素不相識的叔叔也來到了這里吃早餐,我也不甚在意。牛肉面來了,我大快朵頤,很快就把牛肉面吃了。當(dāng)我摸著口袋時(shí),心里一下子變得焦急起來:“糟糕了!錢包忘帶了!可是面都吃了,怎么辦呢?”我越想越頭疼,背后的冷汗不知不覺地冒了出來。當(dāng)老板向我要錢時(shí),我低下了頭,緊張地說:“我……我忘記帶錢包了!崩习鍥]說話,似乎在猶豫。突然,一雙手拍在了我的肩膀上,是剛剛那位叔叔。他邊掏錢包邊說:“我?guī)托∨⒏跺X吧!”說完,他將一張20元的鈔票放在盒子里。我抬起頭,看到了叔叔那慈祥的笑,我的心中頓時(shí)涌起一股暖流。
還有一次,我們班考試,我的0。5毫米筆芯不見了。因?yàn)殡娔X閱卷,作答時(shí)必須用0。5毫米的筆芯,我的心惶恐不安:“怎么辦呢?考試要用0。5毫米筆芯,如果用0。3毫米的筆芯,電腦‘老爺’是不會放過我的!蔽业男脑较朐絹y,突然一只手伸過來,把一支0。5毫米替芯放在了我手里,我一看,原來是我的同桌——王武。他輕輕地說:“借給你!边@簡單三個(gè)字,瞬間讓我的心變得溫暖了起來。
這些溫暖的瞬間,不僅僅讓我感動,更讓我感受到這大千世界的善良、愛心。
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