溫暖一刻作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖一刻作文，歡迎大家分享。
溫暖一刻作文1
身邊的美無處不在。一次偶然的機會，我見證了身邊真正的美。
那是上學期寒假的一天下午，天上下起了毛毛細雨，我撐著雨傘走在大街上準備去同學家玩。突然，我看到一位白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老爺爺坐在馬路邊。他的面前放著一張已經(jīng)濕透的大紙條，上面寫著：我什么都看不見！原來這是一位雙目失明的老人，由于生活所迫，他只能靠乞討來維持生活。他只穿一身單薄的、破爛不堪的衣服，寒風吹來，他在雨中瑟瑟發(fā)抖，看著就叫人心酸。
可來來往往的路人都熟視無睹，我不禁為路人的冷漠而感到心寒。當我想走向老人時，一個瘦小的身影映入我的眼簾。我定睛一看，原來是一位穿著藍色外套的小男孩。我走近了些，只見他迅速把自己身上的大衣脫下來輕輕地披在老人的身上，接著又從兜里掏出所有的零花錢放到了老人瘦弱的手心，然后靜靜地站在一旁，撐著雨傘為老人遮風擋雨。
坐在一旁的老人還毫不知情，他摸摸身上的外套，說：“這……是誰的衣服？雨，停了嗎？”看到眼前的這一幕，頓時，我的眼睛濕潤了。雖然寒風凜冽，但這一刻，我感到這世界無比的溫暖！
雨漸漸停了，小男孩也悄無聲息地從老人的身邊離開了，盡管他做的事是多么微不足道，但那一刻，美，停留在我的心間！
溫暖一刻作文2
溫暖在記憶中無處不在：傷心時朋友的虛寒問暖；憂愁時哥哥姐姐們的安慰；迷惘時慈愛父母的指點……然而，印象中最為深刻的還是那個擦肩而過的陌生人給予我的溫暖，它曾鼓舞著我一直前進、前進……
那天，發(fā)數(shù)學試卷，試卷上“整齊”的叉叉，以及那刺眼的分數(shù)，讓我從開始的激情跌到了寒冷的谷底。那一刻，我真想把這張令人憎恨的試卷撕成粉碎，扔進垃圾箱里，當我不曾有過這次考試，但是一想到父母嚴肅的表情我怎么也無力下手。手顫抖著將試賽進口袋，垂頭喪氣地走在回家的路上。不知是老天的安排還是什么，試卷不慎從口袋中掉出來，隨風飄到了一位阿姨的腳下。阿姨撿起一看，拍了拍還在傷心的我。她看我的表情就像是猜透了我的心思，就笑著說：“小朋友，你在為試卷而傷心吧？”那一刻，我一直銘記在心的“不能和陌生人說話”被拋到九霄云外，點了點頭。她溫柔地說：“小妹妹，你應(yīng)該為自己有個分數(shù)而高興呢！”我不解地問：“可是分數(shù)只有一點點�！卑⒁绦χf：“是啊，分數(shù)是低了點，但是現(xiàn)在你知道了你所寫的答案是錯的，這也是一種進步俗話說‘吃一塹長一智’，下次會因為這次而改變，不是嗎？”我瞬間開朗了不少，會心地笑了。
那個陌生的阿姨，擦肓而過的阿姨說的話常�？M繞在耳畔，慈祥卻陌生的笑容常常浮現(xiàn)在眼前。
溫暖一刻作文3
那是一個寒冷的冬天，剛剛還是陽光明媚的大晴天，不一會兒，樹葉便開始了舞動，北風蕭蕭，那原本大大的太陽也慢慢地走回了自己的家。
還沒出校門的我，突然感到臉上冰涼涼的，不一會兒就化成了水。我抬起頭往上看，原來是下雪了呀�？吹窖┗ǖ奈曳浅５母吲d，可是突變了臉色，“不對，下雪了，我可是沒有拿傘啊，這可怎么辦！”就在我思考的片刻間，雪花已經(jīng)開始變大了，白茫茫的雪遮住了我的視線，“不能再等了，再過一會兒，我就真走不了了，沒辦法了，只能沖了！
我戴上帽子，拿起口罩，全副武裝好，才沖進雪天里�？傻缆凡⒎俏蚁氲哪菢雍米�，地上的雪滑滑的，若不注意，可能就會和“大地媽媽”來一個親密接觸，風雪交加的天氣不得不使我放慢了腳步�！班�？雪怎么變小了？”我向身后看去，看到的是一位面帶笑容的老奶奶，奶奶見我回頭，她便問我：“小姑娘，下那么大的雪你怎么不帶把傘呢！”我連忙回答：“奶奶好！我剛出學校，不知道今天會下雪，所以沒帶傘�！蹦棠绦χ鴨栁遥骸靶」媚铮阃睦镒哐�？火車站嗎？我也往哪里走，一起吧！”我連忙表示感謝：“謝謝奶奶！”
就這樣，在大風中，我們一老一小在雪中慢慢地向前走。在這一路上，我們聊了許多，不知不覺的已經(jīng)走到了火車站。奶奶一直陪著我坐上了車才離開。
在車上的我看著奶奶的背影，慢慢地走遠，身影消失在白茫茫的雪天中……
這一天，雖然寒冷，可我的心是暖暖的！
溫暖一刻作文4
有一句話說得好：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中�！鄙钪袗蹮o處不在，感動也無處不在。正因如此就有這樣一件感人的了我。
記得有一次，我像往常一樣抱著語文作業(yè)到五樓教師辦公室，當我放好作業(yè)，準備出去時，梁老師叫住了我。她十分親切地對我說：“陳雅葶，你的身體狀況有沒有好一點呀！醫(yī)生是怎么說的？”當我聽到梁老師的問候時，心里猛然涌起了一絲溫暖，我緩了緩神，對梁老師說：“嗯，好很多了，醫(yī)生就是說營養(yǎng)不均衡�。∷卟蛔�，還說我缺鈣、缺鋅、缺鐵什么的�！崩蠋熉犃税櫰鹈碱^，似乎也在為我著急。她又對我說：“所以你就不能挑吃嘛！”我應(yīng)了一聲：“哦�！薄斑�有你不要給自己太大的壓力，不要總是去想它，慢慢就會好的�！蔽液鋈话l(fā)現(xiàn)，老師是那么的關(guān)心我，我又應(yīng)了老師一聲：“嗯！”老師又對我說：“那你下去吧！”“嗯！好的。”我應(yīng)道，“謝謝老師！”下樓時，我邊走邊想，覺得老師梁老師就像我的母親。因為只有我的父母才會這樣關(guān)心我、在意我。
直到現(xiàn)在，我想起這件事，依然深受感動，一股暖流溫暖了我的全身。
溫暖一刻作文5
那一刻——心溫暖了
一件暖和的大衣，一杯溫溫的水，一次親切的問候，一雙支持的眼神，會讓我們冰冷已久的心溫暖了。
在某時，某地，某天時。那一刻——心溫暖了，因為，那個溫暖的笑容。
夜晚十分，涼風習習，夜蟬低鳴，一輪皎潔的明月懸在夜空中。窗戶里，那個臉上充滿焦急的女孩，——就是我。
我的復(fù)習冊找不著了，我在家里翻箱倒柜，一直也找不到。直到我打電話找了我最親密的朋友——瑩
她梳這一頭干練的馬尾，臉上掛著那楚楚可人的笑容，讓人一看就覺得是個單純可愛的女孩。
“喂，瑩。我的復(fù)習冊丟了，怎么辦呀？”我一臉焦容的說
“那，你來我家吧，我有復(fù)習冊�！�
“行，謝謝你啦！”
我來到她的家里，看見了她�！斑@真的沒事嗎？”我有些擔心�！皼]事，我有兩份呢，而且，我媽媽也同意了。”我感謝的望著她，便走了。
隔天晚上，我便想感謝一下她。阿姨說瑩在臥室里學習，你可以悄悄近來，不要打擾她就行。
我輕輕地扒開門縫。��！我看見了什么——瑩不知借的那位同學的復(fù)習冊開始抄了起來，那足足有十二頁呀！我看見她擦擦頭上的汗，那一刻——她笑了，我的心——溫暖了�？戳丝此�，有看看我手上的這份卷子，我便慢慢離去，到家里也抄了起來。
心，可能在某一個瞬間，溫暖了。因為，這是一個充滿愛的世界吧，盡管勞累了自己，但是，為了最親密的朋友，這種累——值了。
溫暖一刻作文6
近段時間，騎自行車成了我的最愛。我喜歡這項運動，是因為有了它，我能感受到季節(jié)的氣息，能帶給我自由馳騁的感覺，更是因為那一刻很溫暖。
一個星期天的傍晚，在家中“宅”了一天的我，拖著心愛的自行車，在小區(qū)里開始了快樂的“旅行”。
我一邊哼著小曲兒，一邊優(yōu)哉游哉地騎著車。車速很快，讓我感覺穿梭在林中，美妙極了！我的眼睛時不時地四處環(huán)顧。
來到一個轉(zhuǎn)彎口，猛然抬頭，一輛小轎車正向我撞來！我頓時驚慌失措，腦子一片空白，感覺快要崩潰了！剎車，對，剎車！我神經(jīng)質(zhì)地用顫抖的手按剎車，“咚咚”的心跳得十分厲害。我滿臉漲得通紅，心底里在極度的呼喊“媽媽呀！快救救我！”。
在我恐懼的一瞬間，一張溫和的臉在向我點頭微笑。汽車的車窗里探出一張和藹的中年男子的臉，他面帶微笑，柔聲對我說：“小朋友，你先過吧！”我傻傻地看著他，這位叔叔就一直微笑著親切地等候我過。我終于清醒過來。原來，叔叔早就停車等我先過了，只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我一下子疾駛而過，所有的虛驚都一掃而光。一股暖流如甘泉涌進我的心窩。那張親切的、和藹的臉突然變得如此美好。
至今，我依舊清晰記得當日的情景，每每回憶此事，我的心總是久久難以平靜，也許這就是人間的真情與溫馨吧！
溫暖一刻作文7
在生活中，處處都有溫暖。在家里，能感受到父母的溫暖；在學校里，能感受到老師的溫暖。這令我很幸福。當溫暖來臨時，它總在我的心里揮之不去……那一刻很溫暖！
記得在這一周，我生病了。父母準備給我請假，我堅持要去，但他們一再勸告，讓我別去了，我卻像頭倔強的小牛似的，怎么也不聽。父母無奈，只能送我去上學。
上課時，由于生病，我精神不太好，很難受。好不容易熬到下課，我無力地趴在桌子上。這時，同桌黃天香幫我把書收起來，放進我的書包，再把下節(jié)課的書翻出來，放在我的課桌上。上課了，我點兒力氣都沒有，黃天香拿著我的書，一邊幫我做筆記，一邊給自己的.書上抄筆記。上課途中，黃天香發(fā)現(xiàn)我很不舒服，就立刻舉手告訴老師，老師讓媽媽接我回家，黃天香又幫我收文具、放書。途中，我忍不住嘔吐了，她并不嫌棄我，還陪我去洗手間……我看著她忙碌的身影，那一刻很溫暖讓我心里感動極了。
“溫暖”二字是人與人之間相互幫助的記號，希望它能永遠長留人們心間。我突然想起曾經(jīng)在書上看到的一句話：做一個內(nèi)心溫暖的人，也做一個能夠溫暖別人的人。
我希望自己也如此。
溫暖一刻作文8
生活是多彩的，友情是美好的。在生活中，用一顆友愛之心去善待自己，善待他人，你會發(fā)現(xiàn)原來如此可愛。
前幾天，我和同桌發(fā)生了一件“天大”的事。
那天，我高興地沖入了教室，開心地對同桌說：“今天，我要去大隊部主持了！”突然，同桌看了看我的作業(yè)本，大聲說道：“呀，我這道題錯了�！彼w快地打開文具盒，拿出鋼筆，用力地拔開筆套。剎那間，鋼筆水四濺，有幾滴小藍點點濺到了潔白的衣服上。頓時，我指著同桌，氣憤地說：“看看你，干的好事，你讓我怎么上臺主持？”“我洗，我?guī)湍阆�。”我大聲吼道：“洗，洗，洗，怎么洗？還來得及嗎？”我憋著一肚子火氣上臺主持了。我盡量遮掩著自己的不快。終于主持完了，我回到了教室。
開始上數(shù)學課了，我一看，沒橡皮。我剛伸手到同桌的文具盒里去拿，一想到剛剛發(fā)生的事，我又把手縮了回來。我心想：她也不是故意把鋼筆水濺到我身上的，或許是我錯了，說一個“對不起”就沒事了�？墒�，這也太丟面子了吧。我心里好像有一個天使在責怪我，說：剛才是個多好的機會��！你為什么把話咽下去呢？我剛想說“對不起”，心里的小惡魔又把我拉了回來。最后，我豁出去了，對同桌說：“對不起！”我們幾乎異口同聲地說了“對不起”，相互不好意思地笑了！
失去的友情又找了回來，那一刻讓我感到了溫暖！
溫暖一刻作文9
“我和賀愷達是鐵打的兄弟”，這句話一點也沒錯。一天，我和賀愷達放學回家的時候下起了傾盆大雨。賀愷達說：“我們找一個避雨吧！”“這里離學校不遠，我們會學校避雨。”我和賀愷達在學校待了許久，我說：“這樣也不是辦法，想個辦法回家吧！”賀愷達絞盡腦汁，提出一個建議：“我沖回家，幫你帶把傘過來�！蔽液退挠亚檫@么深，哪里會同意他這樣做。
終于，我想出一個辦法來：問門衛(wèi)借一把傘，讓賀愷達先撐這把傘回家，再帶一把傘來接我。賀愷達跑到門房間，問門衛(wèi)：“老伯伯，能借一把傘給我嗎？”“我這里只有一件雨披了，你拿去用吧！”賀愷達一邊謝門衛(wèi)，一邊接過雨披。
于是，賀愷達回家去拿傘了，過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……過了一刻鐘，賀愷達還沒有拿著雨傘出現(xiàn)。我斷定他不會來接我了，所以走出了校門。突然，我感覺沒有雨滴在我頭頂上了。啊！是他——賀愷達在我頭頂上撐起了一把傘。
這時，我和賀愷達的頭發(fā)已經(jīng)全部被淋濕了，但我們倆 友情永遠不會被淋濕。
溫暖一刻作文10
溫暖就是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人得到心靈的慰籍；溫暖就是春天里的細雨，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤；溫暖就是照射在冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著無數(shù)溫暖的片刻，其中讓我記憶猶新的是那一刻。小學三年級時，我曾有過一段被病痛折磨的時期，在病期里，雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著我，但由于那個人對我無微不至的照顧，我還是挺過來了。那個人就是我媽媽！有一次，我發(fā)高燒，那次高燒使我徹夜難眠，也是我最嚴重的一次。記得那一次，我實在忍受不了痛苦，就下床找媽媽。媽媽知道后，二話不說，換好衣服拿好錢拉著我就跑。那個時候，是凌晨一點半！凌晨一點半！那一刻，我很溫暖！出門后，媽媽叫了部的士，帶我上車去兒童醫(yī)院。在路上，雖然外面寒風瑟瑟，但我卻絲毫沒有感覺因為媽媽給我披上了衣服，自己一個人抵擋寒風。我忍不住又看了看時間，是凌晨兩點！
凌晨兩點！那一刻，我很溫暖！下車了！媽媽抱著我進醫(yī)院，讓護士給我看病，但護士說道：“不好意思！我們不上夜班，你們明早再來吧！”面對這冷酷無情的拒絕，媽媽絲毫沒有生氣，而是哀求護士能不能給一些建議，護士終于被打動了，就給了建議給我媽媽，讓媽媽照做。雖然這次沒看成病，但媽媽對我的照顧讓我十分感動！天又亮了，我的心暖暖的。
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