有一種溫暖來(lái)自自身作文精選11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的有一種溫暖來(lái)自自身作文，希望能夠幫助到大家。
有一種溫暖來(lái)自自身作文1
初中的校園，即使在冬天里也綠意盎然，即使在無(wú)花的春天里也能沉醉。
也曾想過(guò)有一天，寒風(fēng)呼嘯，陽(yáng)光不再，真的只是曾想過(guò)。
這一天，終于來(lái)了。從未想象過(guò)它竟然真的會(huì)來(lái)，就像一滴水滴在了大海里，悄悄的，走近了，走進(jìn)了。
三年前，我在這所偌大的校園里，結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，結(jié)識(shí)了很多朋友，結(jié)識(shí)了這里的一花一草一樹(shù)一木。一切都仿佛像酣夢(mèng)一般，深深地留在了我的腦海里。我清楚地知道這里的每一條小道，每一棟建筑，就是閉著眼也可以走到想去的地方，一切都再熟悉不過(guò)了。
一年的匆匆時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一年前，我還是那么的富有，轉(zhuǎn)眼，一無(wú)所有。我有許多好朋友，在冬夜里，我們一起搭著肩走過(guò)風(fēng)花雪月；午休時(shí)，彼此打鬧著；在教室里，我們瘋狂的熱愛(ài)著學(xué)習(xí)；在某個(gè)女生的背后，談?wù)撝裁�；在就寢后，我們開(kāi)心的聊著未來(lái)……我感覺(jué)每天在他們的陪伴下都過(guò)得十分充實(shí)，從未真正想過(guò)未來(lái)。
未來(lái)？什么是未來(lái)？我們?cè)谝黄疬^(guò)高中三年，大學(xué)四年，一輩子嗎？
一場(chǎng)陰差陽(yáng)錯(cuò)的中考結(jié)束了這場(chǎng)荒唐的美夢(mèng)。出成績(jī)那天晚上，我想了很久，我們?cè)?jīng)約定過(guò)長(zhǎng)本再見(jiàn)，難道就這樣結(jié)束了？這場(chǎng)殘酷的考試逼迫著我們毀約，從此走向不同的未來(lái)。那晚，我哭了，他們也許也哭了吧。
第二天接著就要填志愿，那是我看到他們的最后一眼。
九月，我走入了新校園，邊上誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，這一花一草是那么的陌生。這一天真的來(lái)了，我最恐懼的一天。一張張陌生的面孔擺在了我的面前，看著新同學(xué)們聊得很開(kāi)心，我忍不住想起了他們，他們?cè)趧e的學(xué)校過(guò)得還好嗎？人生幾回傷往事，臺(tái)隍依舊枕寒流。現(xiàn)在的我是多么的孤獨(dú)，感覺(jué)每天都在水深火熱中度過(guò)著沒(méi)有他們的前幾天。
我嘗試著打電話給他們，一切還是那么熟悉，溫暖的聲音在我的耳邊，久久不去：“你要在那邊多交朋友，我們不在，要好好照顧自己，好好學(xué)習(xí)，大學(xué)再見(jiàn)，知道嗎，我們都很想你�！蔽业难蹨I隨著他們的聲音流了下來(lái)，我又何嘗不想你們呢？白天漸漸的少了，陽(yáng)光也難得見(jiàn)到幾次了，每天天陰著臉，時(shí)不時(shí)刮著寒風(fēng)。
今年感覺(jué)格外冷，晚自習(xí)后，我放下寫(xiě)完的作業(yè)，收好書(shū)包，整理好抽屜，在他人的吵鬧聲中走出門(mén)去，一步兩步，看著旁邊的同學(xué)手牽著手，肩搭著肩，一路上有歌有笑。而我，在沒(méi)有好朋友的陪伴下，一個(gè)人孤苦伶仃的走在寒夜中，任由冷風(fēng)拍打著我，回顧，往昔不再。我只好這么僵硬的走著，回到寢室，放下書(shū)包，趕忙進(jìn)入有他們?cè)诘臏嘏膲?mèng)鄉(xiāng)。
這樣的日子何時(shí)是一個(gè)頭，我心里想著。于是我鼓勵(lì)自己，就算沒(méi)有他們，你也要好好的生活下去，在新環(huán)境里交到好朋友。于是我?guī)е@個(gè)信念，努力融入新的集體，交到了許多朋友，一個(gè)，兩個(gè)，很多個(gè)……我把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中，帶著和他們考同一所大學(xué)的夢(mèng)想，充實(shí)著過(guò)著每一天。也許明日的冬夜里的我，不再寒冷，不再彷徨�；仡^，他們依在。
高中的校園，有自己的溫暖，即使陽(yáng)光不再，他們不在，在冬天里也會(huì)綠意盎然，在無(wú)花的春天里也應(yīng)能沉醉吧。
有一種溫暖來(lái)自自身作文2
孤單時(shí)，陽(yáng)春三月也會(huì)感到寒冷無(wú)比；幸福時(shí)，冬季也會(huì)溫暖如春。當(dāng)我們感到寒冷無(wú)比的時(shí)候，要想起還有著一種溫暖來(lái)自自身。
我們每個(gè)人都生活在不同的環(huán)境中，和不同的人相處。近朱者赤，近墨者黑，我們的情緒總是受著各種各樣的影響，甚至于在這些影響中迷失自我。當(dāng)你迷茫無(wú)助的時(shí)候，疲憊不堪的時(shí)候，無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，甚至于對(duì)世界絕望的時(shí)候，請(qǐng)想起自己內(nèi)心深處那一股最強(qiáng)大的力量，用它來(lái)溫暖自己。
自身的力量可以驅(qū)散黑暗。當(dāng)我們聽(tīng)長(zhǎng)輩抱怨這個(gè)社會(huì)的殘酷的時(shí)候，我們并不能深刻地體會(huì)到這些，畢竟我們還未真正踏入這個(gè)社會(huì)。扶摔倒老人頻頻被訛，碰瓷事件的屢屢發(fā)生，無(wú)良商家騙取老人養(yǎng)老金……這些事在我們眼中已經(jīng)司空見(jiàn)慣。這是否意味著我們身處這個(gè)復(fù)雜甚至于黑暗的社會(huì)，就一定要隨波逐流，做出違背我們初衷的事呢？當(dāng)然不是這樣，只要我們的內(nèi)心沒(méi)有屈服于這些外在的影響，我們從始至終都跟隨著自己的心靈，即使眼前的路一片黑暗，我們自身的力量也如一盞明燈，不倦地為我們指引前進(jìn)的方向。
自身的力量可以激勵(lì)自我。深夜，你獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，只有月亮與你為伴。夜已經(jīng)深了，你靠著杯子里香茗的茶多酚堅(jiān)持著，甚至于是強(qiáng)撐著。眼皮早已沉重得像兩座大山，可為了夢(mèng)想，你依舊在堅(jiān)持。人的一生總要有幾個(gè)或大或小的理想，我們也就在追求這樣那樣的目標(biāo)中活著。當(dāng)我們對(duì)于目標(biāo)有著強(qiáng)烈的欲望的時(shí)候，就沒(méi)有什么困難是克服不了的。勾踐為了報(bào)仇，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，終親手殺敵，奪回江山。錢(qián)學(xué)森為祖國(guó)核彈事業(yè)，孜孜不倦，鍥而不舍，終功成名就。我們當(dāng)然也可以以執(zhí)著的理想，激勵(lì)自己不斷去追求更高的境界
自身的力量可以控制情緒。我們正處于青春期，毛躁、瘋狂似乎就是我們的代名詞。我們面對(duì)老師苦口婆心的勸說(shuō)，總是顯得那么不屑；面對(duì)家長(zhǎng)的叮囑，更是煩躁不已，甚至于頂撞父母；面對(duì)同學(xué)的玩笑，我們總是容易爆發(fā)沖突。當(dāng)你每天早上起來(lái)對(duì)著鏡子告訴自己：“你很穩(wěn)重，你很優(yōu)秀。”久而久之，你可能真的會(huì)變得沉穩(wěn)優(yōu)秀。遇到事情告訴自己要多考慮一些，面對(duì)親人告訴自己要心平氣和，當(dāng)這種暗示成為習(xí)慣時(shí)，我們就真的改變了自己。
在平常的生活中，我們難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，有些事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能相當(dāng)?shù)眉�，在尋求他人幫助的時(shí)候，我們還要記住從自身尋找力量。外力不論是來(lái)源還是影響，終究還是有限的，真正取之不盡用之不竭的力量，還在于我們自己。這種力量讓我們時(shí)時(shí)感受到生命的溫度。
用自身的力量去融化世界的冰霜，驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗，尋找更美好的自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文3
愿你的生命有夠多的云翳，造成一個(gè)美麗的黃昏。
——題記
呼嘯的冷風(fēng)和清冷的月色下，那些與溫暖相交的故事，紛紛借著光陰的腳步紛至沓來(lái)。
演講家力克，一出世就沒(méi)有四肢，小時(shí)候常常被同學(xué)嘲笑，曾絕望到企圖滾下椅子跌死算了。后來(lái)母親鼓勵(lì)他，以后有人投以奇異的目光時(shí)，你就主動(dòng)和對(duì)方搭訕，用友善的態(tài)度面對(duì)世界，這一方法為他贏得不少友情。這個(gè)不屈服于命運(yùn)的男孩，先后給數(shù)以萬(wàn)計(jì)的觀眾布道，告訴大家怎樣面對(duì)難關(guān)。他說(shuō)：“如果這個(gè)世界以為你不夠好，別去相信，就當(dāng)它是個(gè)謊言吧！”
不要埋怨上帝不公平，其實(shí)，每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，只是被咬的部分或者方式不同而已。有的人被奪走了行走的權(quán)力，有的人被奪走了說(shuō)話的權(quán)力，有的人被奪走了觀賞世界的權(quán)力……不過(guò)，這些生理上的缺陷并不可怕，最可怕的是上帝奪走了一個(gè)人追求理想的決心，奪走了一個(gè)人與磨難抗?fàn)幍挠職�，奪走了一個(gè)人快樂(lè)享受生活的樂(lè)觀心態(tài)……
世界有時(shí)也很寒冷，你要用自身的熱量溫暖自己，溫暖別人。請(qǐng)記�。哼@個(gè)冬天不太冷。
“荒誕哲學(xué)”的代表——阿爾貝·加繆。他44歲就獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，47歲因車(chē)禍英年早逝。但他的著作與思想在20世紀(jì)產(chǎn)生了巨大影響并延續(xù)至今。加繆喜歡太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)象征著溫暖和光明，他不僅讓自己苦難的生活因?yàn)M陽(yáng)光而溫馨，而且即使在描寫(xiě)一個(gè)悲涼的事實(shí)的時(shí)候，其內(nèi)心深處仍保有追求真理的熱忱，在他眼中，“貧窮從來(lái)不是一種不幸”。
在殖民地阿爾及爾的貧民窟長(zhǎng)大的加繆，沒(méi)有畏懼這世間的寒冷，清貧的生活使他受到了多方面的歷練，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，所以他浸滿了磨練苦汁的精神層次與心智境界也就具有了一種貼近大地的實(shí)實(shí)在在，他那充盈著生活汁液的理論形態(tài)也就能指引著處在黑暗的人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中跋涉前行。
世界有時(shí)也很寒冷，你要用自身的熱量溫暖自己，溫暖別人。請(qǐng)記�。哼@個(gè)冬天不太冷。
西非的熱帶森林里，生長(zhǎng)著一種高三四米的常綠灌木，果實(shí)橢圓，成熟時(shí)果皮呈朱紅色。這種灌木的果實(shí)不大，里面僅有一個(gè)較大的種子和少量稍帶甜味的果肉。當(dāng)人們吃了這平常的果實(shí)后，口味就變了——無(wú)論是吃很酸的檸檬還是苦澀的青橙，品嘗到的都是甜味。原來(lái)，這種神秘的果實(shí)里含有一種叫糖脘的活性物質(zhì)，它可以關(guān)閉舌部主管酸、苦、澀的味蕾，開(kāi)放主管甜的味蕾。這種奇異的果實(shí)讓我們明白：即使再酸楚苦澀的東西，也會(huì)有甜蜜的成分。
在生活中如果我們學(xué)會(huì)關(guān)閉苦澀的味蕾，不時(shí)地給自己一縷希望的光，人生就會(huì)變得充實(shí)燦爛。自身的溫暖并不難得到，只要自己的心靈充滿溫度，人生就會(huì)擁有源源不斷的熱力。如果把心靈比作核電站，那么樂(lè)觀就是產(chǎn)生裂變的鈾。樂(lè)觀升高了心靈的溫度，這溫度足可以熔鑄幸福的根基，保障生命的熱源。
請(qǐng)記�。哼@個(gè)冬天不太冷，有一種溫暖來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文4
人原本就是孤獨(dú)的。在寒冷中我們要學(xué)會(huì)溫暖自己忍受孤獨(dú)，在成長(zhǎng)過(guò)程中我們要學(xué)會(huì)歷盡孤獨(dú)吸收能量。然而冥冥中的孤獨(dú)成為了常伴，成為了溫暖自身的慰籍，成為了溫暖他人的溫度
13歲那年，獨(dú)自踏上去哈爾濱的旅程，剛下飛機(jī)大雪紛飛的哈爾濱尤其顯得冷清單調(diào)，白皚皚的雪厚厚地鋪在地面上，夜色籠罩四周，所有的建筑物和樹(shù)木都被裝扮成了同一張黑色面孔。風(fēng)，夾著雪花，緊緊地裹著我的單薄。然而，這并沒(méi)有阻擋我對(duì)哈爾濱的熱情。
記憶深刻的一天，我在松花江上玩，松花江湍急的奔流，早已結(jié)成厚厚的冰城，江面上的冰塊成了孩子們的“樂(lè)園”，一些在滑雪橇，一些在溜冰，總之，玩法各種各樣。而我，卻站在一個(gè)縱觀“樂(lè)園”的落腳點(diǎn)，讓我盡情感受大雪紛飛，讓我盡情的贊賞冰天雪地。這樣的簡(jiǎn)單，這樣的寒冷，并沒(méi)有磨滅心中的一絲熾熱。我沒(méi)有太陽(yáng)的偉大，可我卻能用心去暖化松花江的每一個(gè)角落。
大步走在理想的道路上，孑然一身，沒(méi)有感覺(jué)到孤單，因?yàn)槲乙獕?mèng)想熱烈，心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)火熱，就如無(wú)形的力量溫暖自己，溫暖夢(mèng)想。
記憶猶新的一次，故事也是發(fā)展在松花江。在松花江上冷得我瑟瑟發(fā)抖，手腳凍僵，雙手沒(méi)有裹在暖和的手套里，看上去通紅發(fā)紫，忽然看見(jiàn)了一間奶茶屋，三步并作兩步走上去，僵硬的雙手卻沒(méi)法推開(kāi)門(mén)，環(huán)顧四周向著一位陌生叔叔閃出祈求的眼神說(shuō)：“叔叔，幫我推一下門(mén)吧”！陌生叔叔口鼻同時(shí)冒出大股濃煙似的的粗氣，回應(yīng)我：“好的，小姑娘。”來(lái)不及道謝，匆匆走進(jìn)奶茶屋，眼鏡頓時(shí)覆蓋了一層厚厚的霧。朦朧中看著老板娘，阿姨來(lái)一杯加熱奶茶。說(shuō)完，將手順便搭在爐子上，油然而生的溫度燙進(jìn)手心，不過(guò)絲毫沒(méi)有反應(yīng)，但舍不得離開(kāi)火爐�！靶」媚�，奶茶做好啦”，依舊冷冰冰還未消失通紅發(fā)紫的雙手忙上前接奶茶，就在這一刻，一雙溫暖而熱乎的雙手和一雙冰冷而僵硬的雙手相觸碰，突然間聽(tīng)見(jiàn)：“呀！小姑娘手凍壞啦”，老板娘阿姨驚慌地大聲說(shuō)道，左右顧客怪異的眼神立馬移到自己身上，阿姨連忙握住我的雙手，一邊搓一邊打聽(tīng)我的消息，店里顧客越來(lái)越多，可阿姨還是緊緊握住我的手使勁搓。過(guò)了一會(huì)兒，雙手才漸漸有起色，慢慢有溫度……阿姨的手這時(shí)才肯松開(kāi)，去忙顧客了，不時(shí)注意我，在我離走店之前，阿姨帶上一句：“姑娘，南方姑娘，獨(dú)自出來(lái)玩可別凍壞自己啦，注意安全啊，孩子”。頓時(shí)，喉嚨卡住了什么東西似的，哽咽了一下，實(shí)在忍不住了，可是淚落無(wú)聲，也只是因?yàn)閾軇?dòng)了心弦那一刻的美好悸動(dòng)。這時(shí)候，感受到了哈爾濱人匯集的所有溫度與溫暖與感動(dòng)，就如被潮汐般涌起擁抱在懷中，如此溫暖，哈爾濱的“情”字。
在孤單的日子里，學(xué)會(huì)溫暖自己，學(xué)會(huì)了照耀遍地，學(xué)會(huì)了做有“情”人。漸漸長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)在孤獨(dú)中溫暖自己。
來(lái)源于自身的溫暖沒(méi)太陽(yáng)那么偉大，暖大地，暖人類。可它能暖自身，暖有“情”人，暖夢(mèng)想！
有一種溫暖來(lái)自自身作文5
有一種溫暖，不像太陽(yáng)的照耀，不像壁爐的燃燒，不像棉被的包裹，它來(lái)自自身，不是外界的饋贈(zèng)，而是內(nèi)心的給予——面對(duì)人生風(fēng)雨，溫暖來(lái)自樂(lè)觀；勇攀人生高峰，溫暖來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)；包容人生萬(wàn)象，溫暖來(lái)自雅量。做一個(gè)溫暖的人，攜溫暖之手，行人生之路。
種有樂(lè)觀之花，收獲溫暖之果。威尓科克斯曾說(shuō)：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而當(dāng)一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，是真正的樂(lè)觀�！崩畎妆惶菩凇百n金放還”八年之久，卻高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；蘇軾仕途坎坷，幾經(jīng)沉浮，在暗淡的歲月里對(duì)繁華過(guò)往亦不曾留戀，只愿“一蓑煙雨任平生”。好萊塢永恒的明星奧黛麗·赫本，曾因營(yíng)養(yǎng)不良，氣喘等疾病阻擋成功之路陷入絕望，但她最終以樂(lè)觀的心態(tài)獲得了奧斯卡終身成就獎(jiǎng)；無(wú)腿青年陳州十二歲失去雙腿，困頓的生活和慘痛的經(jīng)歷曾讓他一蹶不振，但他選擇樂(lè)觀面對(duì)，用鏗鏘的攀登聲征服了五岳。人生之花，或開(kāi)或敗，但請(qǐng)?jiān)诖禾祠孳]而至之前，播種樂(lè)觀，靜候花期，采擷溫暖。
鑄有堅(jiān)強(qiáng)之骨，屹立溫暖之岸。鄭板橋曾言：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！弊笄鹗鲄s編纂《國(guó)語(yǔ)》，影響后世；孫子臏腳卻著有《兵法》，功不可沒(méi)；司馬遷受刑卻書(shū)寫(xiě)《史記》，汗青溢光。香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東，幼年家境貧寒，成年以后生活坎坷煎熬，但他以堅(jiān)強(qiáng)的性格，由“價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步干起，成就了如今的風(fēng)光事業(yè)；“源于荒蕪，但并未衰敗”，史鐵生被命運(yùn)囚禁輪椅，被病魔折磨身體，卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，筆耕不輟，在《我與地壇》寫(xiě)下對(duì)生命振聾發(fā)聵的吶喊；劉偉兒時(shí)因觸電失去雙臂，卻憑借堅(jiān)強(qiáng)意志用雙腳苦練鋼琴，在維也納金色大廳奏出了震撼人心的樂(lè)章。人生的停靠岸，左岸是寒霜，右岸是暖陽(yáng)。我們將作出正確的選擇——“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，錚錚鐵骨，屹立偉岸。
腹有雅量之氣，傳遞溫暖之情。雨果曾云：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”管鮑之交，鮑叔牙用博大胸襟成就君子美談；負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如用寬廣氣度譜寫(xiě)將相佳話；六尺短巷，張?jiān)紫嘤脤捜荻Y讓綿延世界情長(zhǎng)。縱觀古今，成大事者皆氣度非凡，寬容待人，可也有心胸狹窄之人蜷縮在歷史蒙塵的角落里———僅因諸葛亮的才華橫溢，足智多謀，周瑜就嫉賢妒能，且最終氣絕而亡，其窄小胸襟可見(jiàn)一斑。倘若人人都如周瑜，又怎會(huì)有那幽谷芝蘭，香飄千年？又怎會(huì)有那嘉言懿行，傳承萬(wàn)代？又怎會(huì)有那偉大靈魂，氣自芳華？又怎會(huì)有這世界真情，溫暖人心？
泰戈?duì)栐溃骸笆澜缫酝次俏�，要我�?bào)之以歌�！庇幸环N溫暖，來(lái)自自身———用樂(lè)觀播下火種，用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)燃火把，用雅量映照火光，持久綿長(zhǎng)，生生不息。朋友，做一個(gè)溫暖的人，將溫暖傳遞——溫暖自己，溫暖人生，溫暖世界！
有一種溫暖來(lái)自自身作文6
總有一天，無(wú)論你在哪兒，也都能照顧好自己，那這一生也不算白活。
我是一個(gè)物理白癡。期中考試的考場(chǎng)上，我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間從牛頓罵到法拉第，從釋迦牟尼祈禱到了真主安拉，但白花花的答題紙?jiān)陉?yáng)光下依舊是那么刺眼。
成績(jī)出來(lái)的那一天，我望著滿布著紅叉叉的物理試卷，心里閃過(guò)一絲苦澀。同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)愁眉苦臉的問(wèn)我，怎么辦，我物理才考了91分。我望著她，竟說(shuō)不出話，只聽(tīng)見(jiàn)心里好像有什么東西正在破碎，嘩啦嘩啦的，扎得很疼。想了想，還是笑著說(shuō)，那你試試把分?jǐn)?shù)倒過(guò)來(lái)的滋味。這時(shí)，物理老師恰好從我身邊經(jīng)過(guò)，望著我的試卷無(wú)可奈何的嘆了口氣，卻又還是搖著頭走開(kāi)。也不知怎么回事，我忽然覺(jué)得那口氣就好像嘆在了我心上一般，竟壓的我喘不動(dòng)氣。
只是當(dāng)時(shí)的物理老師并不知道，有一個(gè)物理白癡也曾在那一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)黑暗的夜晚，灌下一杯又一杯冰冷苦澀的咖啡，在昏黃的燈光下研究動(dòng)能定理；只是當(dāng)時(shí)的物理天才并不知道，有一個(gè)物理白癡也曾做了一本本厚厚的習(xí)題集，卻不曾碰過(guò)電腦；只是耶和華不知道，有個(gè)物理白癡也曾流著淚向他祈禱，只求能把物理學(xué)好……
現(xiàn)在回想起那段日子，我并不記得后來(lái)自己成功時(shí)內(nèi)心有多么的歡呼雀躍，反而是那些過(guò)程不太順的經(jīng)歷，成為了日后每次說(shuō)起來(lái)都覺(jué)得很糗卻很具體、很好玩、很難忘的獨(dú)家回憶。
生活也是如此，你可能不記得小時(shí)候每一個(gè)夜晚安穩(wěn)的睡眠，但一定忘不了有一次發(fā)高燒半夜去醫(yī)院打退燒針的經(jīng)歷；你可能不記得自己得意時(shí)周?chē)卸嗌脔r花和掌聲，但你一定忘不了吃苦的時(shí)候，心底那個(gè)叫自己堅(jiān)持下去的聲音；你可能不記得因?yàn)橄氲揭粋�(gè)人傻笑，但你一定忘不了因?yàn)橄肽钜粋�(gè)人而流淚……
而那些當(dāng)時(shí)看起來(lái)狼狽不堪的囧態(tài)，其實(shí)都是我們和逆境對(duì)抗的勇敢。也許正是因?yàn)檫@樣，所以才會(huì)一直想行走，就算跌倒也會(huì)自己咬緊牙關(guān)爬起來(lái)，遭遇波瀾也不會(huì)就此止步。
我們都害怕孤單，卻不知道自己強(qiáng)大起來(lái)的時(shí)候，都是在那些獨(dú)處的時(shí)光里。生活可能有點(diǎn)假，世界可能太虛偽，時(shí)間可能太無(wú)情，但孤獨(dú)終會(huì)潤(rùn)出一片你想象不到的盛世繁華。那些我失去的，終變成我所擁有的。
曾聽(tīng)過(guò)一句話，其實(shí)一直陪著你的，是那個(gè)了不起的自己。世界很亂，唯有自己最可靠；誰(shuí)都會(huì)走，唯有自己會(huì)永遠(yuǎn)陪著自己。所以，永遠(yuǎn)不要看輕自己，不要給自己設(shè)定那么多迷茫彷徨或是煩惱糾結(jié)，也不要因?yàn)閯e人的三言兩語(yǔ)就決定了自己的心情，更不要放棄自己。
晴雨決定天氣，自己決定心情，需要時(shí)就自己捏緊拳頭，為自己說(shuō)一聲加油。因?yàn)榭傆心敲匆环N溫暖，是從你自身散發(fā)出來(lái)的，接下來(lái)的路，該怎么走，你其實(shí)一直都知道。
有一種溫暖來(lái)自自身作文7
溫暖，是什么？它是寒冷的衍生。當(dāng)一陣風(fēng)輕輕擦過(guò)你裸露的皮膚，它無(wú)意間的觸碰，引起你全身的顫栗。當(dāng)一陣觸電般的寒意過(guò)后，身體內(nèi)部升騰起一股暖流——那是真正屬于你自己的東西，你所創(chuàng)造的東西。生活中有些事物就像這溫暖一樣，是永遠(yuǎn)存在的，將伴隨你一生，給你一輩子的影響。
我一向害羞與內(nèi)向。但是，我內(nèi)向并不意味著我孤僻。因?yàn)閮?nèi)向的人比其他人更懂得人際交往的重要性，比其他人更易看清自己。
小時(shí)候，我的喜怒哀樂(lè)顯而易見(jiàn)。那時(shí)我就悄悄埋藏下自己內(nèi)心的柔軟。仍記得以前看情感劇時(shí)涌動(dòng)的熱淚，內(nèi)心默默牽掛著劇中有著心酸經(jīng)歷的人們。
隨著慢慢長(zhǎng)大，我開(kāi)始意識(shí)到人是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體。內(nèi)向的人可能懷有一顆更為寬闊的心胸去看待自己、容納世界。說(shuō)起來(lái)你也許不信——我，既討厭人群又喜愛(ài)人群。這大概是因?yàn)槲矣憛捤说拈e言碎語(yǔ)、指手畫(huà)腳。我知道我的敏感、我的脆弱，我太在意他人對(duì)我的感覺(jué)了�？墒�，人離不開(kāi)社會(huì)，我需要人群來(lái)證明我的存在。在人群中，有時(shí)我會(huì)感到孤單無(wú)助，就像茫茫大海的一葉扁舟；有時(shí)我又感到快樂(lè)滿足，只因我能夠接觸他人的生活，分享自己的生活。每一刻，我都在徘徊中前進(jìn)。
當(dāng)我再長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，我開(kāi)始思索人生的價(jià)值。
人無(wú)十全十美。每個(gè)人都有適合自己的道路。有的人或許會(huì)說(shuō)，要朝著目標(biāo)前進(jìn)，絕不偏離方向，但我說(shuō)，目標(biāo)是會(huì)變的。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老子他“為無(wú)為，事無(wú)事，味無(wú)味”的生活態(tài)度，順其自然，在確定大致航線的基礎(chǔ)上，靈活變通，積極應(yīng)對(duì)。
人貴在嘗試、探索。對(duì)于試探著前進(jìn)，有的人說(shuō)這是不堅(jiān)決的表現(xiàn)，但我說(shuō)，這反而是一項(xiàng)正確的抉擇。沒(méi)有任何一個(gè)人能夠完全預(yù)料到將來(lái)會(huì)發(fā)生的事、會(huì)遭遇到的意外。試探著前進(jìn)是一個(gè)人保護(hù)自己的謹(jǐn)慎選擇，試探著前進(jìn)，試探著邁入他人的圈子，與他人交流溝通，試探著將自己推入未知的處境，試探著相信自己……
我明白：我沒(méi)有能力承諾，我會(huì)有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不怕困難地前進(jìn)，但我可以保證在我能力范圍內(nèi)將那塊土地烙上似阿姆斯特朗登上月球歷史性足跡般的刻印，試探著前進(jìn)，靈活自然地面對(duì)困難。這或許是一種不一樣的擔(dān)當(dāng)吧！
成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到過(guò)很多的難題。它們就像寒風(fēng)般輕輕掠過(guò)，帶來(lái)肌膚處的寒意，卻激起了我皮膚的深層反應(yīng)。它們給我?guī)?lái)的種種對(duì)生活、生命的思考和啟示，是我終生的財(cái)富，就如風(fēng)留給人發(fā)溫暖一樣，都是永恒的`。我感謝它們饋贈(zèng)給我的“溫暖”，那是來(lái)自自身的，值得用一生去理解銘記的。
在微風(fēng)中，我喃喃地對(duì)自己說(shuō)：你還有許多疑難需要去解答，讓那些困難做我們的導(dǎo)師，讓我們?cè)谔剿鞯穆飞显叫性竭h(yuǎn)……
有一種溫暖來(lái)自自身作文8
歲月春夏秋冬，世事甘苦冷暖。輪回至我，不知恰逢春和景明還是冬雪苦寒。若恰逢春夏之時(shí)，依靠太陽(yáng)便不畏黑暗：若歹遇嚴(yán)苦之冬，既無(wú)和煦可依，那么就在自己心中點(diǎn)燃蠟燭，刺穿那些黑暗。
青春就似征人，我似簾中思婦，噠噠馬蹄聲從玉簾旁響過(guò)，我投入無(wú)限柔情的眼光也留不住他的腳步。一路灑下過(guò)多少眼淚，多少汗水，馬踏苦淚到了高中這個(gè)關(guān)卡。我知道，我手中有一把折斷的劍，一條充滿荊棘的路，關(guān)外有一個(gè)看不清的未來(lái)，關(guān)里有一個(gè)回不去的夢(mèng)。
在以前，一切好像以我為中心，作為家里的獨(dú)生子，全家恨不得把溫柔全加到我的身上�，F(xiàn)在看著家里的墻壁，看著初中驕縱的痕跡，有一種奇妙的滿足感。
到了高中，一切都變了。家人與我被圍墻隔開(kāi)，一切生活點(diǎn)滴由我自己打點(diǎn)。每次打電話回家抱怨父母從沒(méi)來(lái)看過(guò)我一次，還沒(méi)說(shuō)完，就被“好了，知道了，我先忙”給打斷，有時(shí)我會(huì)恨他們，恨他們?cè)僖矝](méi)有給我過(guò)多的溫柔。
秋雨又打梧桐葉，秋風(fēng)送來(lái)的不只是落木，還有我蕭瑟的成績(jī)，我沒(méi)有向父母尋求溫暖，因?yàn)槲抑浪麄冎粫?huì)說(shuō)我長(zhǎng)大了，這種事自己解決。窗外的秋風(fēng)啊，請(qǐng)你別咆哮了，叫得我心都碎了！
有幾絲秋風(fēng)不經(jīng)意從窗外滲了進(jìn)來(lái)，向外看去一眼清新，好像有東西在召喚著我，我于是向外邁出了腳步。
走在剛經(jīng)秋雨洗濯的小路上，剛落下的銀杏葉鋪展開(kāi)來(lái)，沒(méi)有任何規(guī)律可言。幾位退休的老教師帶自己的孫兒們?cè)跇?shù)旁玩耍，他們彎下腰撿起一片樹(shù)葉轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，雨水在他們銀鈴般的笑聲中落下，心被溫暖了許多。
再遠(yuǎn)一點(diǎn)是一處假山，假山下是一池清夢(mèng)，池中的魚(yú)兒時(shí)而起來(lái)吐幾個(gè)泡泡，矮小的樹(shù)兒被秋風(fēng)搖下了幾片葉子，伸手便接住了一片。
佛曾曰：“靈山迦葉拈葉一笑，心與靈山咫尺之遙。”，清爽秋氣似帶我遨游靈山：如果我是個(gè)古人，會(huì)不會(huì)在林中偶遇老叟；會(huì)不會(huì)獨(dú)攜小紅泥爐獨(dú)上湖心亭看雪；枝蔓間綠霧氤氳，有沒(méi)有獼猴與我捉迷藏；山間碧煙繚繞，有沒(méi)有山中高人為我沏一杯去年的雪水；淥水蕩漾猿啼，水袖一揮，不再神傷。
這大自然給了我無(wú)盡慰藉，其實(shí)是我自己在心中點(diǎn)燃了一根蜜炬。沐在這秋風(fēng)細(xì)雨中，心靈做了一次旅行，心變得空靈純澈，驅(qū)散了黑暗。忽抬頭一望，西曛正在親吻黛岫，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈……
我確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要慢慢學(xué)會(huì)自我找到溫暖。世界不是我一個(gè)人的，有些東西不一定會(huì)合我心意，但我不會(huì)沮喪，即使天寒路遠(yuǎn)馬亡又何妨？受了傷自己躲在被窩里舔傷口，等到身體溫暖了再繼續(xù)走。
歲月春夏秋冬，世事甘苦冷暖。我們總想向外索取溫暖，殊不知心中早有一片春暖花開(kāi)……
有一種溫暖來(lái)自自身作文9
人們啊，總會(huì)離散在時(shí)間的盡頭，可是我不會(huì)忘記，你們?cè)鴾嘏^(guò)我的歲月。
——題記
有人說(shuō)，我們生活在一個(gè)物欲橫流、貪念叢生又世故冷漠的現(xiàn)代社會(huì)。它使我們?cè)谏钪兄饾u筑建起一道堅(jiān)固防御的“心墻”，它阻隔著我們與這個(gè)世界的親密接觸也阻隔著人與人之間聯(lián)系的腳步。也有人說(shuō)，我們的生活是在一面選擇逃避一面摸索著前行的“游戲”。它促使我們竭力而又巧妙地避開(kāi)現(xiàn)有固化的規(guī)則，它又促使我們愈來(lái)愈世故圓滑�，F(xiàn)實(shí)是，在全球變暖的大背景下，而人心卻悄然走向另一個(gè)極端——偏執(zhí)、固守、封閉、自我與冷漠。但，我想說(shuō)，寒冬固然寒冷漫長(zhǎng)。但它卻是一個(gè)溫暖春天的基礎(chǔ)與襯托。我們固然無(wú)法輕易扭轉(zhuǎn)人心和改變這個(gè)世界，但我們卻可以劃亮我們生命中的火把，用來(lái)照亮我們前行的腳下的路，在彷徨無(wú)措中找到迷失的方向，用自身所收獲的感動(dòng)來(lái)溫暖我們自己，溫暖人心。
茫茫世界，人們匆匆而行，而我們卻深感困惑與不解。孤獨(dú)與無(wú)助，他們?nèi)缤白右话阗N附在我們的身上，召之即來(lái)，卻揮之不去。它們像是陰冷而沉重的陰霾籠罩著我們的世界�？墒�，只要我們懷有一顆赤誠(chéng)熱血的心，他就會(huì)沸騰燃燒我們整個(gè)世界。微笑，能夠給人一種溫暖和幸福的感覺(jué)，它會(huì)像我們的熱血一樣流遍我們?nèi)恚瑤е袦囟鹊牧α勘椴嘉覀兊捏w內(nèi)，溫暖著我們自己。
生活從來(lái)不會(huì)缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就像這個(gè)世界從未寒冷過(guò)一樣。用心去感悟這個(gè)世界，用自己的方式和行動(dòng)去實(shí)踐，你溫暖了自己，再用自己的溫暖去溫暖感動(dòng)身邊的人，之后，溫暖和感動(dòng)就像“流行感冒”一樣，被這個(gè)社會(huì)所傳播和感染。如同火焰中的一根小火苗一樣，最先是一根，再是一簇，最后是一團(tuán)。一團(tuán)足以溫暖人心的火焰，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的行動(dòng)中同樣也會(huì)被自身的溫暖所感動(dòng)，而這一種溫暖來(lái)自我們自己。
冬天，是那樣的寒冷，而今年的冬天又來(lái)得這樣早，呼呼的北風(fēng)回旋響徹在這天地之間，我們總以為，一切溫暖來(lái)自于體外，比如太陽(yáng)、火爐殊不知我們的心就是一顆太陽(yáng)，一只火爐。當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候，我們也可以自己溫暖自己。我不知道陰霾還要多久才會(huì)散去。我也不知道寒冷還有多久才會(huì)離開(kāi)，但我知道，我們?nèi)魮碛幸活w積極向上、勇敢無(wú)畏的赤子之心，平淡坦然地去面對(duì)、去接受，去承擔(dān)生命中所帶來(lái)的種種磨難困苦和不幸，那么，在我們?nèi)松牡缆飞希蜁?huì)源源不斷的從我們熱血沸騰的心頭噴涌出陣陣暖流。它，足以溫暖我們?nèi)松兴泻?/p>
時(shí)間是一條蜿蜒前行的曲線，我們是匆忙行走在這條大道上的旅人。成長(zhǎng)，一面是收獲所帶來(lái)的喜悅與失去時(shí)所承擔(dān)的痛苦。而擔(dān)當(dāng)，則是一個(gè)人對(duì)待事物所持有的態(tài)度。我們無(wú)法阻止時(shí)間的前行因而要成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也無(wú)法避免成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱困惑而應(yīng)去擔(dān)當(dāng)……
有一種溫暖來(lái)自自身作文10
在成長(zhǎng)的到路上，我們總會(huì)遇到些磕磕絆絆，當(dāng)我們?cè)庥龃煺勖悦�，傷心時(shí)，或許會(huì)收到來(lái)自親人朋友的關(guān)懷，但是想要邁過(guò)這道坎，自身的力量是不可少的。
進(jìn)入初中時(shí)，我就滿懷自信，信自己能在這里有優(yōu)異的成績(jī)�？墒堑谝淮蔚钠谥锌荚嚲蛯⑽掖驌舻皿w無(wú)完膚。我居然在年級(jí)排名七十二。自小成績(jī)名列前茅的我無(wú)法接受這樣的結(jié)果。整整一周得時(shí)間，我都沉浸在一個(gè)人的世界里，把一切都排除開(kāi)了。我不想聽(tīng)別人安慰我，也不想傾述什么，我知道自己不能這樣頹廢下去，我應(yīng)該要越挫越勇的。自己走出心中的牢籠，開(kāi)始變得比以前更努力。想要比別人優(yōu)秀，就得付出的比別人多的努力，我深知這個(gè)道理。每天忙忙碌碌的記憶，做題，終于，期末考試時(shí)我排名升到了三十七。那天我拿著成績(jī)單走在回家的路上，寒風(fēng)凜凜，可我卻覺(jué)得很溫暖。這種溫暖來(lái)自自身，來(lái)自自身的努力。
可惜，初三那年，我沒(méi)考上讓我期望的重點(diǎn)高中，以四分之差落選。那年暑假，烈日炎炎，卻讓人感受不到溫暖。重點(diǎn)高中是那三年來(lái)的目標(biāo)，與自己的夢(mèng)想擦肩而過(guò)，甚至不知未來(lái)在何方。我感到迷茫，甚至害怕，我都不敢出門(mén)了。因?yàn)楹ε峦宓娜藭?huì)問(wèn)你考上哪兒了，更因?yàn)樽约簺](méi)有勇氣面對(duì)這一切。生活阿，總會(huì)給你一些打擊。暑假，我在家里整整待了兩個(gè)月。哪兒也沒(méi)去，一個(gè)人靜靜地思考，靜靜地看書(shū)。
有一天我坐在窗前，看到屋后，半山的松樹(shù)，半山的草坡，半山的閑石。夏日炎熱，有些樹(shù)木里又冒出青青的芽子。那些芽子，望去甚有張力，鮮活不盡。想到我自己的失落，覺(jué)得自愧不如。自然萬(wàn)物都是那么積極地生長(zhǎng)，我有什么理由不去樂(lè)觀面對(duì)呢？終于，我還是靠自己走了出來(lái)。生活總會(huì)遇到些挫折，我們都得依靠自己的力量去打敗。新的學(xué)期，我來(lái)到了新的學(xué)校，心中有點(diǎn)淡淡的暖意。這種溫暖，來(lái)自自身。因?yàn)槲铱梢哉曌约旱氖×恕?/p>
現(xiàn)在的我，在一所職高升學(xué)班讀高二了。我的高中生活即將過(guò)完一半了。我覺(jué)得，來(lái)到這里我并不后悔，反而很開(kāi)心。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境熱讓人流連忘返，學(xué)校豐富的活動(dòng)充實(shí)著我的生活，老師們的愛(ài)心和耐心無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我的心，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)上進(jìn)也感染著我，班級(jí)純正的學(xué)習(xí)氣氛讓我沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我名列前茅，在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了很好的名次。這一年多，我學(xué)到了許多，成長(zhǎng)了許多，體驗(yàn)了許多。在這里，鍛煉著自己，帶著我的大學(xué)夢(mèng)努力學(xué)習(xí)。這樣的生活很溫暖，因?yàn)槲疫�有夢(mèng)想，依舊在努力。不沉迷于過(guò)去，對(duì)未來(lái)充滿著希望。想憑著自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
當(dāng)我們遇到困難猶如墜入寒冷的天地時(shí)，會(huì)感受到一種來(lái)自自身的溫暖，那種溫暖源自你自己的努力。堅(jiān)持，以及有正視挫折的勇氣。無(wú)論遇到怎樣的苦難，陷入怎樣的境地，都不要忘記有一種溫暖來(lái)自自身，相信一切都會(huì)過(guò)去的，不放棄希望，不放棄夢(mèng)想。
當(dāng)有一天時(shí)過(guò)境遷，想起曾經(jīng)，自己的努力、堅(jiān)持，也會(huì)感到溫暖，而那種溫暖，是自己給予自己的。
有一種溫暖來(lái)自自身作文11
在大雪紛飛的寒冬，我們欣喜有太陽(yáng)溫暖的臂膀環(huán)繞著我們；我們感激火爐里的火苗翩翩起舞；我們眷戀父母溫暖的懷抱；我們贊美陌生人無(wú)私的幫助。身邊的一草一木，一人一事都如此溫暖。但當(dāng)我們面臨挫折，如墜冰窖，刺骨的寒冷向我們涌來(lái)時(shí)，我們也可以溫暖我們自己。
溫暖來(lái)自對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。出生在臟亂鴨圈的丑小鴨遭到所有動(dòng)物的冷嘲熱諷，但它并沒(méi)有放棄成為天鵝的夢(mèng)想。你是一只天鵝，就算出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)關(guān)系�，F(xiàn)實(shí)生活中的丑小鴨安徒生也未輕言放棄。父親早逝，母親改嫁，生活的重?fù)?dān)壓在他的肩上，貧窮的惡魔扼住他的喉嚨，但他依然有著對(duì)舞臺(tái)、寫(xiě)作的幻想。在我們追逐夢(mèng)想的路上，我們也許會(huì)跌倒，我們也許會(huì)走進(jìn)低谷，但對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持就如一盞明燈照亮前方的路，如一團(tuán)烈火燃燒出青春的熱血。
溫暖來(lái)自于困境中的樂(lè)觀�！叭淌яR，焉知非福�！闭嬲淖兠\(yùn)的，并不是我們的際遇，而是我們的態(tài)度�！昂１恕蹦峥嗽谌澜缛藗冋痼@的眼光下沒(méi)有四肢卻會(huì)走路、游泳、沖浪、刷牙、打字、打高爾夫球。每天被人譏諷12次也阻止不了他的前進(jìn)，樂(lè)觀讓他從一無(wú)所有到一無(wú)所缺。樂(lè)觀的精神能使我們的生活充滿溫暖，能使我們知難而進(jìn)、迎難而上。
溫暖來(lái)自對(duì)生活的滿足。獨(dú)自歸隱的王柳先生，孤身卻不感寂寞，“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”卻依舊“晏如也”。他綻放了發(fā)自內(nèi)心的那份自然，馨香久遠(yuǎn)。在漏雨透風(fēng)的屋里，他卻倍感溫暖。蘇軾的文學(xué)成就舉世無(wú)雙，但人生卻充滿坎坷，然而再多的挫折也未將他打倒，他笑對(duì)生活中的無(wú)奈，過(guò)著自己的生活。他以苦難為墨、以貶低為筆，揮毫出豪放曠達(dá)的篇章。
溫暖來(lái)自對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)與包容�！白罡哔F的復(fù)仇是寬容。”曼德拉帶領(lǐng)南非人民以寬容之心面對(duì)誠(chéng)心懺悔的人們，在冰冷的種族歧視里，用包容為世界帶來(lái)溫暖。杜甫自己穿單衣、住茅屋，卻“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”袁隆平畢生的夢(mèng)想就是讓全世界的人遠(yuǎn)離饑餓。“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！狈簮�(ài)眾而親仁，孔子以極平凡的言行給后人樹(shù)立了萬(wàn)事楷模，仁本思想成為中華民族的傳統(tǒng)。
有一種溫暖來(lái)自自身。在漫長(zhǎng)無(wú)聲的黑暗中，海倫。凱勒用對(duì)生命的熱愛(ài)溫暖了自己，留下一段華麗的篇章。在猙獰的廢墟下，“可樂(lè)男孩”用樂(lè)觀溫暖了自己，創(chuàng)造了生命的奇跡。在世人的冷嘲熱諷中，凡高借對(duì)藝術(shù)的狂熱揮舞出生命的美麗，溫暖了自己，創(chuàng)造出一幅幅世界瑰寶。
世界溫暖，我心亦溫暖。世間寒冷，我心亦熾熱。心有一份溫暖，人數(shù)及時(shí)如逆旅，我亦是行人。
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