手心里的溫暖作文（通用24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的手心里的溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手心里的溫暖作文 篇1
它悄悄的，卻時(shí)時(shí)存在；它不用裝飾，卻美麗無(wú)比；它暖暖的，在心底彌漫……
我呆呆地望著那一輪明月，仿佛又看見(jiàn)了那夕陽(yáng)西下，兩個(gè)身影緊緊的拉著手，消失在那被夕陽(yáng)湛紅了的小路上，不禁回到了從前……
像往常一樣，我走出校門(mén)，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)父親撐著傘，他那瘦小的身體，衣服被風(fēng)吹了起來(lái)。見(jiàn)我出來(lái)，父親立刻跑過(guò)來(lái)，把傘一遞說(shuō)：“怎么樣，今天學(xué)習(xí)還好吧？”我心里嘀咕著：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí)，什么時(shí)候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，透過(guò)那沒(méi)被雨傘遮住的一角，抬頭看，天是黑紫色的，它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著，風(fēng)。也跟著咆哮。
突然那黑紫色的天空不見(jiàn)了，展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘，我的心里頓時(shí)壓了一塊東西似的，沉甸甸的。我們倆默默的走著，一句話也沒(méi)有說(shuō)。
六月的天真是說(shuō)變就變，剛才還是風(fēng)雨交加，現(xiàn)在卻又晴空萬(wàn)里了。爸爸合上傘，拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了，爸爸的肩上竟是濕漉漉的，還沒(méi)干的衣服上，不時(shí)的滴下一滴水，我不禁走上前說(shuō)：“爸，你的衣服。”父親卻若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽仪椴蛔越匚兆×税职值氖帧０职值氖质悄敲创植冢帜敲礇�，本來(lái)那雙通紅的手不見(jiàn)了。我不知道為什么，爸爸的手心雖然那么涼，但很溫暖，雖然那么粗糙，卻讓我感到了愛(ài)。爸爸也緊緊握著我的手說(shuō)：“什么時(shí)候，你的手變這么大了�！蔽倚α诵φf(shuō)：“那還不是你以前沒(méi)有關(guān)心我嘛。”爸爸也露出了酒窩。
夕陽(yáng)，慢慢的下沉，望著那夕陽(yáng)，我再次感受到了手心里的溫暖，那湛紅了夕陽(yáng)像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，它仿佛正對(duì)我說(shuō)：“你瞧，你爸爸多關(guān)心你！”回頭望，我們倆的倒影正印在那小路上……
我終于明白了，愛(ài)如層花，層層打開(kāi)，那一襲溫情，在心底彌漫，如銀蓮般綻放……
手心里的溫暖作文 篇2
外婆一直生活在鄉(xiāng)下。盡管舅舅早已在城里買(mǎi)了房買(mǎi)了車(chē)，多次要接她去住，可她一直不肯。她總說(shuō)自己老了，腿腳不好，爬不動(dòng)樓梯。盡管行走不是很方便，但外婆每個(gè)周末都會(huì)來(lái)舅舅家和我家。
每次打開(kāi)門(mén)，我都會(huì)看見(jiàn)外婆手里大包小包的。菜籃子里總是放著幾把不同的蔬菜：有時(shí)是綠得能滴出水來(lái)的菠菜，有時(shí)是白嫩嫩的水芹……一把一把齊齊地碼在籃子里，看上去十分誘人。而布袋子里是白白的大米或是糯米粉，里面還常常藏著幾十個(gè)草雞蛋�！巴馄�，這樣多不衛(wèi)生啊!”我很奇怪外婆擺放雞蛋的方式，覺(jué)得很有必要提醒她一下�！澳愣裁囱�?”媽媽搶過(guò)我的話，得意地?fù)P揚(yáng)眉毛說(shuō)：“你外婆是怕把雞蛋弄碎了。你看這么多東西，她哪還有第三只手拿啊?”這時(shí)外婆總是一邊呵呵笑著，一邊不停地搓著自己的雙手。媽媽呢，總會(huì)拉過(guò)外婆的手一邊輕輕地?fù)崦�，一邊不停地嘮叨：“你看你看，你這手勒得都有血痕了，家里什么都有，不用你這么送來(lái)送去的。”“讓我來(lái)，讓我來(lái)，外婆�！蔽覕D到外婆身邊，一把握住她的手，放在自己手心里，來(lái)回地搓著。
我喜歡摸外婆的手。她的手很粗糙，有時(shí)翹起的老皮會(huì)戳得我的手發(fā)痛，可是它卻又非常溫暖，哪怕是最冷的冬天，她的手都是熱乎乎的。我奇怪自己的手為什么總是冰冷的。外婆捏捏我的小臉蛋笑我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，等你長(zhǎng)大有了孩子就會(huì)知道啦!”再看她的手背，幾條青筋凸起著，仿佛一不小心就會(huì)擠破外面那一層薄薄的皮。撫摸著她的手，我逐漸懂了：外婆老了，外婆真的變老了。
“還是讓我搓搓你的手吧!”外婆翻過(guò)手去，把我的手放在她的手心里，大手包住我的小手，用力一握，又輕輕地松開(kāi)，然后慢慢地來(lái)回?fù)崦�。多么溫暖的手呀，仿佛有一股暖流一直涌進(jìn)我的心田……
手心里的溫暖作文 篇3
愛(ài)的芬芳，有時(shí)只是輕輕一握。
題記
夜色中的城市燈火輝煌，繼續(xù)著白天的熱鬧與喧囂。點(diǎn)點(diǎn)燈光由遠(yuǎn)而近，伴著汽車(chē)飛馳而過(guò)的聲音，再次化為無(wú)邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星;無(wú)數(shù)的光線連成一條閃亮流動(dòng)的光帶，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路如天上璀璨的銀河。記憶中，有一只溫暖的手，還有一個(gè)明亮的微笑，在車(chē)如流水馬如龍的背景下，久久不肯消散。
小時(shí)候，我特別害怕過(guò)馬路，常常是站在路中央膽怯地看著四周。在無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)的穿越后，這成了母親最擔(dān)憂的事�？善W(xué)校的路上必須橫穿一條繁華的馬路，母親不可能總接送我，只有滿臉擔(dān)憂地叮囑我小心。
陽(yáng)光明媚，春日帶著特有的溫柔撫弄著新綠的枝丫，投下點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)影，勾勒出一幅幅奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛。我咬咬牙，硬著頭皮走過(guò)一半后，再也沒(méi)有勇氣前進(jìn)了。
我無(wú)助地望著四周，川流不息的車(chē)流從我眼前飛馳而過(guò)，只留下一條條閃亮的痕跡。我手足無(wú)措地站在路中央，仿佛一條擱淺的小船，孤獨(dú)與。嗅包圍著我。匆匆而過(guò)的行人沒(méi)有停下來(lái)。我忽然感到失望，甚至有了代點(diǎn)絕望，為什么沒(méi)人來(lái)幫助一個(gè)無(wú)助的孩子？
一只大手輕輕地握住了我的手，溫暖有力。那一刻，我恍惚中以為是爸爸來(lái)了。抬起頭，是一張年輕的面孔，有著和父親一樣溫柔的目光。他牽著我小心地穿過(guò)川流不息的車(chē)流，到達(dá)安全的地方。
站在路邊，他沖著我微微一笑，笑容舒展如和煦的春風(fēng)，明亮如此刻的陽(yáng)光�！跋麓芜^(guò)馬路一定要小心喲！”一股暖流涌上我的心頭。
那一刻，我感到溫暖如春，，定格成為永久的回憶。
有時(shí)，長(zhǎng)大的我也會(huì)牽著一只只幼小的手穿過(guò)繁華的馬路，輕聲叮囑他們下次小心。我仿佛看見(jiàn)許多年前的畫(huà)面，一個(gè)年輕人牽著一個(gè)小女孩走過(guò)川流不息的車(chē)流。我不知道多年以后他們的記憶中是否會(huì)有同樣的畫(huà)面和同樣的溫暖，但至少我擁有并傳遞著。
手心里的溫暖作文 篇4
還記得那個(gè)大雪紛飛的下午，我獨(dú)自去上鋼琴課。
剛出門(mén)，天還晴著，可誰(shuí)知，剛上公交車(chē)時(shí)，天上下起了冰刨，如薄刀片般使勁兒地從天上砸下來(lái)，砸在公交車(chē)上，發(fā)出“啪啦，啪啦”的聲音，我心里焦急萬(wàn)分，生怕上遲到，又怕過(guò)會(huì)兒下車(chē)后遭受到冰刨的襲擊！
“昆信證券站到了，要下車(chē)的乘客請(qǐng)下車(chē)……”隨著喇叭里傳出的聲音，我必須下車(chē)了！戴上帽子，拿起袋子，準(zhǔn)備去經(jīng)受冰刨之擊！隨著公交車(chē)車(chē)門(mén)的打開(kāi)，一股刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的大衣，我不禁打了一個(gè)寒顫。
“沖啊……”說(shuō)著，我便沖出公交車(chē)，“啪啦啪啦”我的大衣便成了我的防護(hù)盾，那冰冷的薄冰如一個(gè)個(gè)飛鏢，打在我的手上，打在光滑的臉上，漸漸地，我的手便被冷成了紫紅紫紅的，完全沒(méi)有了知覺(jué)！在奔跑間，腳踩進(jìn)了一個(gè)水塘，泥水浸入了我的鞋子，一種透骨的涼意從腳底涌上心頭！讓我感覺(jué)到那顆炙熱的心都變得冰涼冰涼了！本來(lái)這無(wú)比美好、溫暖的小城市，立刻被這冰刨的襲擊變成了一個(gè)大冰庫(kù)！
終于，經(jīng)過(guò)十來(lái)分鐘的奔跑，我來(lái)到了老師家。剛開(kāi)門(mén)，一股撲面而來(lái)的溫暖襲遍全身。老師望著我外套上還未完全融化的薄冰，驚訝地問(wèn)：“你怎么變成了這個(gè)樣子？難道沒(méi)有帶雨傘嗎？”我低著頭看著自己的狼狽樣，沉默不語(yǔ)。
這時(shí)老師遞來(lái)了一杯滾燙的白開(kāi)水，我用紫紅色的雙手接了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那雙手變得和原來(lái)一樣靈活了！那一杯熱水在我手中，溫暖如清泉般從手心蔓延開(kāi)來(lái)，涌遍全身！這種溫暖難道是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，光是皮肉上的溫暖嗎？當(dāng)然不是！這杯炙熱的白開(kāi)水，雖然清澈見(jiàn)底，但是卻蘊(yùn)藏著老師對(duì)我無(wú)限的關(guān)心！正是這種被人關(guān)心的溫暖使剛才冰刨打在身上的寒冷消逝，那冰涼冰涼的心，也被這一杯水融解了！我輕輕喝了一口，竟然是微微泛著甜味兒，經(jīng)過(guò)喉嚨，流到胃里，輕輕撫摸著我那冰透的心！
手心中的一杯白開(kāi)水，如溫泉從手中流出，灌滿全身，這溫暖中蘊(yùn)藏著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心！
手心里的溫暖作文 篇5
雨淅淅瀝瀝的下著,丹桂依舊飄香……望著手中，那也行行，爬滿淚水文字，我不禁忍不住哭聲，嗷嗷大哭起來(lái)，幾乎那一堂課我一直回蕩在哭聲中……
那封信是她臨走前的那堂課夾在我的書(shū)本中的。就在那前幾天，與我關(guān)系甚好的她一起去文藝室的路上，她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，用浸滿淚水的眼神望著我，結(jié)結(jié)巴巴地喊著我的名字，我當(dāng)時(shí)似乎沒(méi)有察覺(jué)他的轉(zhuǎn)變。我欣喜地扭過(guò)頭，忽見(jiàn)那水汪汪的眼睛，疑惑地問(wèn):“怎么了”？她對(duì)我說(shuō)，如果我有一天離開(kāi)了，你會(huì)怎么樣。
我依舊笑嘻嘻地說(shuō)到:“怎么會(huì)呢”？她本想說(shuō)些什么，但被一句突然的話給吞咽了下去。
隨著歲月那沉重的腳印，似乎已經(jīng)抹去了她對(duì)我臨走前的那番話。
可，就在那天，我從書(shū)縫之間無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那張信封，信中寫(xiě)道:“每每想起與你這段時(shí)間的朝夕相處，想起與你一起奔往辦公室的場(chǎng)景，想起與你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上吶喊助威的情景……便會(huì)不經(jīng)潸然淚下……相信歲月的消逝能讓我們?cè)谀硞�(gè)地方彼此相遇，相信緣分會(huì)讓我們彼此進(jìn)入同一所高中或大學(xué)……”她要走了……不知為何突然間有一種莫名的恨意，也許是在恨她以這樣的方式與我們分開(kāi)，也許是在恨我自己，為何那天沒(méi)有刨根問(wèn)底，也許是我難以想象這世間竟真會(huì)有這般離奇的事落在我的肩上。我本想在那堂課上與她敞開(kāi)心扉，好好告別，但卻發(fā)現(xiàn)我已一句話都說(shuō)不出來(lái)了，因?yàn)閹缀跷覀兌荚诔槠Ｎ乙膊恢罏楹挝視?huì)那般傷心，也許是因?yàn)槲覀円蚓壏肿叩搅艘黄�，卻不能讓它畫(huà)上句號(hào)而遺憾吧……
雨過(guò)天晴，天空中抹過(guò)一道彩虹，然而門(mén)前那受過(guò)雨水沐浴的桂花樹(shù)，散發(fā)出前所未有的沁人心脾的桂花香。
手心里的溫暖作文 篇6
“啊———”，只聽(tīng)過(guò)道一聲慘叫，我重重摔倒。那一刻簡(jiǎn)直痛不欲生，我腦子里一片空白。
我輕輕睜開(kāi)雙眼，四周已圍滿同學(xué)，有的關(guān)切地問(wèn)；有的瞥了一眼就走；有的趁火打劫，狠踢我一腳，腿頓時(shí)變得越來(lái)越疼，似乎已經(jīng)不屬于我身體的一部分。我感到有點(diǎn)寒心，竟沒(méi)有一個(gè)人向我伸出援助之手！正在懊喪之時(shí)，一個(gè)人影擠開(kāi)“觀眾”跑到我跟前，定睛一看，是馮平！他仔細(xì)打量我，然后招呼其他幾個(gè)同學(xué)幫忙把我抬到醫(yī)務(wù)室去。
我被他們這古怪的舉動(dòng)弄得哭笑不得，他們已經(jīng)分別抬起我的手腳。我的身體已經(jīng)離開(kāi)了地面，像一只仰天的烏龜。我有些忐忑不安，如果他們一失手，豈不是讓我雪上加霜？可我的擔(dān)心是多余的。我只感到，背上有一只手托著，腰上有一雙手抬著。我的身體仿佛服帖地躺在一張小床上，所有的不適和擔(dān)心隨著微風(fēng)吹散了。
可是，醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，我們大失所望。他們手也酸了，輕輕把我放在地上，在不知所措的時(shí)候，馮平脫口而出：“把他送到申老師那里�！彼麄円粨矶�，挽住我的雙手，將我向教室挪去，我心里的痛一下子蕩然無(wú)存，我知道，他們不會(huì)丟下我不管的。他們輕腳輕手地把我向前挪，生怕又一用力，再讓我感到疼痛。
到了老師面前，我一臉蒼白，“咝咝”地抽著冷氣，老師見(jiàn)狀，決定讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查。媽媽還沒(méi)來(lái)，我向座位那里挪去�？善饺绽镆徊娇缦碌呐_(tái)階如萬(wàn)丈深淵，使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。一只援助之手緊緊握住了我的因緊張而變得冰涼的手。抬眼一看，又是馮平！原來(lái)，他一直站在我旁邊。一絲溫暖由手心傳播開(kāi)來(lái)，一直滲透到我的全身。他用鼓勵(lì)的目光看著我，像是在說(shuō)：“加油！你能行！”我竟覺(jué)得恢復(fù)如初，一步踏下臺(tái)階竟安然無(wú)恙。我示意馮平出去玩耍，他笑而不語(yǔ)，仍然靜靜地站在我的身旁。我一下子把馮平貪玩好耍、調(diào)皮搗蛋的身影拋到九霄云外。此時(shí)無(wú)聲勝有聲！
這互相緊握的手心溫暖，傳遞著朋友之間的深情厚誼，那余溫點(diǎn)點(diǎn)，浸潤(rùn)著我的心田，讓我久久難以忘懷。
手心里的溫暖作文 篇7
中午的陽(yáng)光透過(guò)昏暗的玻璃，直直的照在自己伸在被窩外手心上。明亮而且刺眼，不光因?yàn)楹镁脹](méi)有見(jiàn)到這樣明媚的艷陽(yáng)天，更是因?yàn)楹诎刀P(guān)閉的心早已沒(méi)有了陽(yáng)光的感覺(jué)。而現(xiàn)在絲絲的陽(yáng)光灑在手心上，暖暖的直指心底。說(shuō)不出的美妙與動(dòng)容。這種感覺(jué)就像九死一生回到故里的戰(zhàn)士，沒(méi)有受到功臣般的禮遇，而是人們施舍的憐憫的可憐眼光，就像這陽(yáng)光，只覆蓋我的手心，卻不能照亮我前進(jìn)的路。
天空飄過(guò)故鄉(xiāng)的云，曾經(jīng)滿懷信心的我，現(xiàn)在卻像頭被斗敗的公牛：頭依然抬著但卻不再高昂；眼依然放光卻不再銳利有神;腳步依然堅(jiān)定卻不再執(zhí)著向前。一次次被虛無(wú)縹緲的紅紗牽引，一次次浪費(fèi)自己的精力，直到斗牛士舉起手中象征勝利的十字花劍，在自己的要害部位深深刺下。就像我的夢(mèng)，努力奮斗，但一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有找到。就這樣被虛無(wú)縹緲的東西牽著鼻子走了好久，精力不再充沛，體力不再豐盈。忽然發(fā)現(xiàn)公牛是被郁悶死的。正如那云，疾馳而來(lái)慢慢消散，只在沙場(chǎng)留下凌亂的腳印。我已是滿懷疲憊，眼里是酸楚的淚。我曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈，但現(xiàn)在只有空空的行囊，有誰(shuí)會(huì)為我撫平創(chuàng)傷。
慶幸我依然是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不愿意做撲火的飛蛾，不喜歡不是永久的美麗。也許這就注定我繼續(xù)忍受煎熬。讓我去飛吧！我有我的夢(mèng)，不愿意做一只被絲線控制的風(fēng)箏。不論走的多遠(yuǎn)飛的多高，都不能逃脫那個(gè)圓圈的牽絆。不愿意做跨過(guò)河界就沒(méi)有回頭之日的小卒，即使有再大的抱負(fù)，也是別人手中可有可無(wú)的一個(gè)棋子。
落下最后一滴眼淚，卸下一生最重要的情節(jié)，漸漸暗下來(lái)的世界里，哪里有無(wú)悔的星光閃爍，如果燃燒了我的軀殼，燃燒了為夢(mèng)綻放的花朵，一個(gè)人孤單單的影子里，是不是無(wú)奈的絲絲折磨。我曾為夢(mèng)付出太多，甘愿為夢(mèng)承受苦澀。但現(xiàn)在只有逼真的軀殼。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)得到在付出以后，人在世，好好活，然后干好多有意義的事情�！耻娛录以f(shuō)過(guò)。
夢(mèng)已不在，夢(mèng)成空白，我流下眼淚，獨(dú)立風(fēng)中。
手心里的溫暖作文 篇8
那天，屋外飄落著雪花，北風(fēng)呼嘯著拍打著門(mén)，天氣使人不想去上學(xué)，可是為了自己，又不得不去，心中及不情愿，滿附牢騷的吃著早飯，暗自祈禱天氣好轉(zhuǎn)起來(lái)。可是，天不隨人，當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，依舊大雪紛落而下。
一步一步的向?qū)W校走去，頂著寒風(fēng)，艱難的挪著步伐。終于，在我認(rèn)為自己快要倒下的那刻，我看到了學(xué)校的大門(mén)，也許是冥冥中自有天意把，最終我沒(méi)有遲到。
“天氣真冷”，進(jìn)到教室后我有感而發(fā)�？吹酱蠹乙捕純龅臐M面通紅，忽然間發(fā)現(xiàn)自己受的苦算不了什么。只是我一直盼著下課，回家。
好容易盼到了頭，放學(xué)了。剛出校門(mén)，我看到了媽媽?zhuān)鋈桓械讲辉诠聠瘟恕Ｒ宦飞�，我都在給媽媽訴苦，說(shuō)天氣冷，太凍人了。媽媽只是笑笑，做了個(gè)很好的聽(tīng)眾。不過(guò)一會(huì)，我感到自己得手溫度不降反升，再一看，是媽媽把她溫暖的雙手覆在了我的手上，心中一陣感動(dòng)，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽得手涼了好多，于是飛一般的放下書(shū)包，去拿起水盆，接了熱水端到媽媽面前，我當(dāng)時(shí)就想：媽媽的手會(huì)因此暖很多把。于是，把手放了進(jìn)去，示意媽媽把手放進(jìn)來(lái)，媽媽很了解我，看懂了我的意思，把冰涼的手放了進(jìn)來(lái)。我笑了，開(kāi)心的笑了，剎那間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴角微微上揚(yáng)了。
手心里的溫暖作文 篇9
在生活中，我們身邊有許多人在給我們溫暖，比如我們的爸爸、媽媽。
記得有一年冬天，爸爸送我去上學(xué)的路上，他一邊騎車(chē)一邊問(wèn)我：“丫頭，戴手套了沒(méi)？”我一邊搓著手一邊回答：“忘帶了。”話語(yǔ)剛落，突然，爸爸把車(chē)停在了路邊，把他的手套拿下來(lái)套在了我的手上。爸爸用責(zé)怪的眼光看著我，說(shuō)：“下次一定要記得戴，不然長(zhǎng)凍瘡了可就難受了，知道了嗎？”我連忙回道：“知道了！”爸爸便繼續(xù)騎著車(chē)。我盯著手上的手套，這手套本不大，戴在我手上卻顯得異常的大，手套很溫暖，因?yàn)檫@里面不僅還保留著爸爸的體溫，暖暖的，還盛滿了爸爸對(duì)我無(wú)限自然的關(guān)愛(ài)，此時(shí)一股愛(ài)的暖流已流遍我全身……
還有一件事一直使我刻骨銘心。記得一次考試，我考得很不理想�；氐郊液螅瑡寢尶戳丝丛嚲�，皺了皺眉頭，道：“這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單，你怎么才考成這么點(diǎn)分的？”“我……”我正準(zhǔn)備回答，只聽(tīng)“啪啪”兩聲，兩道紅紅掌印已印在我的手心。我“哇”地一聲哭了出來(lái)，媽媽卻走出了我的房間。我當(dāng)時(shí)很生氣：又不是大考，失手了一下又會(huì)怎么樣？可轉(zhuǎn)念又想：如果現(xiàn)在不對(duì)自己嚴(yán)格要求，以后大考怎么辦？媽媽這么做也是為我好呀！那掌印雖疼，但也體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)呀！想到她平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的同時(shí)，對(duì)我生活的種種細(xì)心照料和關(guān)愛(ài)，又一股暖流在我心中流淌著……
是的，每個(gè)人表達(dá)自己的愛(ài)意是不同的，但只要我們知道他們都是出于一個(gè)緣。
手心里的溫暖作文 篇10
溫暖，存在于每一個(gè)人的心中。 溫暖，來(lái)自圣潔的心靈。 溫暖，是每一個(gè)人的需要。 溫暖，是每一個(gè)人的渴望。
天空中不知不覺(jué)的下起了雪花。多輕多軟的雪花啊，在空中飄舞著，追逐著，像—朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。起初我覺(jué)得很美好�？墒�，雪越下越大，向遠(yuǎn)處望去，美麗的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處白茫茫一片。
我在焦急的等待著媽媽?zhuān)墒菋寢屵�沒(méi)有來(lái)。我用手擦去頭發(fā)上的雪花，溫暖的雙手接觸到雪花，雪花立刻在我手里融化，真討厭，手上全是水！而且，好冷哦……我趕緊把凍紅的雙手放入口袋中，呈現(xiàn)在我眼前的世界一片銀裝素裹。我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
本來(lái)玉屑大的雪花成了鵝毛大雪，我的羽絨服上，頭發(fā)上全沾滿了雪花！我搖搖頭，想搖下頭上的雪花，可他就是纏著我不放，怎么也搖不下來(lái)。我低下頭，滿心憎恨。忽然，雪好像停了下來(lái)，我抬起頭來(lái)，一把小小的傘為我遮擋住一片片雪花，我轉(zhuǎn)身，看到了一個(gè)和藹的笑容，有一位阿姨把傘遞給我，笑著摸摸我的頭，“小朋友，下大雪了，小心別感冒了！傘給你，快點(diǎn)回家吧！” “阿姨，這傘……那你呢？”
“阿姨沒(méi)關(guān)系的，你快回家吧！”阿姨說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了，她的身影漸漸消失在著冰雪中。
謝謝您！我在心里默默地念道！此時(shí)，我的心流過(guò)一股暖流。這一種溫暖，可以融化所有的寒冬積雪。
手心里的溫暖作文 篇11
秋天又到了。
稻穗染上了金黃，在秋風(fēng)中低頭，任秋風(fēng)將它推來(lái)推去。傍晚時(shí)分，晚霞映紅了半邊天，像一位戴上了紅面紗的小姑娘。
每逢這時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起孫老師，想起那一根繡花針。
孫老師個(gè)子不算太高，一雙大眼睛看起來(lái)十分慈祥。有一次上音樂(lè)課，下樓梯時(shí)，同學(xué)們都將手放在扶手邊，滑下去，我也不例外，突然間，我感覺(jué)手心里像插了什么東西，隱隱有一絲絲的疼痛。我攤開(kāi)手心一看，天哪！一根長(zhǎng)約2厘米的小木刺完完全全地插進(jìn)了血肉里。
莫淋媛連忙拖著我去見(jiàn)老師，孫老師看了，二話不說(shuō)，拉著我的手走到教室的門(mén)口，他的手很溫暖，握著我冰冷的雙手，不禁漸漸暖和起來(lái)。孫老師手里不知什么時(shí)候多了一根繡花針。
孫老師細(xì)心地握著我的左手，拿針的手不禁有一絲顫抖，我的手也開(kāi)始有點(diǎn)哆嗦了，他看著我說(shuō)：“如果害怕的話，就把頭轉(zhuǎn)過(guò)去不看就不痛了�！睂O老師話剛剛說(shuō)完，一股溫暖便浮上我的心頭，除了親人以外，再?zèng)]有人對(duì)我這般關(guān)心，我嘴角扯出一抹微笑。漸漸地，我感覺(jué)到針正在慢慢劃破我的皮，我右手心冒出一股冷汗，我握緊右拳，咬住嘴唇，忍著痛楚，孫老師似乎看出我的異樣，笑著說(shuō)：“乖，別怕，放輕松點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)話地別過(guò)了頭，眼睛不禁模糊了……“好了，把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吧，記得回去用清水清洗一下�！睂O老師說(shuō)完，就抱著作業(yè)本回辦公室去了。我望著老師一步一步離去的背影，一滴熱淚就這樣掉了下來(lái)。
現(xiàn)在，我手上的傷疤雖然不見(jiàn)了，但這件事卻印在我的腦海里，至今回想起來(lái)，都溫暖我的心。
手心里的溫暖作文 篇12
愛(ài)像一根線，牽著我。那個(gè)風(fēng)箏，那條傷痕，讓我的手心充滿溫暖。
在湛藍(lán)的天空下，陽(yáng)光顯得格外耀眼。在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，閑得只能看著黑屏的電腦發(fā)呆的我一定要找點(diǎn)事做�！俺�，出去放風(fēng)箏吧！”弟弟的朋友對(duì)弟弟大叫道。我看到他手中那只龐大的老鷹，欣喜若狂：“可以帶上我一起嗎？可以帶上我嗎？”我纏著弟弟的朋友——嘉軒。他看我對(duì)老鷹的癡情，不知是感動(dòng)了，還是拿我沒(méi)辦法了，勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在幾分鐘的路途中，我一直牽著老鷹與它嬉戲。不久，面對(duì)一片綠油油的草坪，一片優(yōu)柔的綠色映入眼簾，使我舒服極了！這會(huì)外，風(fēng)在草坪上放肆的嬉戲，而兩旁的大樹(shù)也隨著風(fēng)兒舞蹈。不知不覺(jué)，風(fēng)箏已經(jīng)在天空中飛了，嘉軒是一名合格的“駕鷹師”他可以讓老鷹肆無(wú)忌憚地到處飛翔。看著鷹和我拉開(kāi)了距離，我又立馬跑過(guò)去追，我往這邊追，它就往那邊跑。還沒(méi)幾分鐘，我就滿頭大汗的趴在草坪上。
那蔚藍(lán)的天空像一支搖籃曲，我慢慢地雙眼合攏，享受這美麗的風(fēng)景和新鮮的空氣。
“風(fēng)箏飛走了！”弟弟和嘉軒喊到，我立馬睜開(kāi)眼睛迷茫的問(wèn)：“它去哪了啦！”“哈——哈”看到他們捧腹大笑，再看到嘉軒手里的老鷹，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們?cè)谧脚�！我一把搶過(guò)風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏。一股風(fēng)吹過(guò)，我趁著好時(shí)機(jī)，朝前跑去，右手松開(kāi)，然后隨著風(fēng)越飛越高。我立馬放線，我右手緊握住線，左手飛速的放線�？赡苁欠啪�速度過(guò)快，我覺(jué)得右手發(fā)熱，突然劇烈一痛，我下意識(shí)地放下風(fēng)箏線。右手被風(fēng)箏磨出了一條線，傷口還在冒血，這時(shí)，弟弟立馬跑來(lái)拿起我的手，緊張的問(wèn)：“姐姐，痛嗎？哎呀！你不會(huì)放線，就不要放那么快嘛！”說(shuō)完，他對(duì)我的手吹了吹，我覺(jué)得清爽許多了，我感覺(jué)心里滿滿的都是愛(ài)。
我躺在草坪上仰著頭，望著快樂(lè)和愛(ài)在天空中蕩悠！悠啊悠，悠啊悠……
手心里的溫暖作文 篇13
愛(ài)的芬芳有時(shí)只是輕輕一握。
城市在夜晚燈火通明，白天繼續(xù)熱鬧喧囂。由遠(yuǎn)及近的點(diǎn)點(diǎn)燈光，伴隨著過(guò)往汽車(chē)的聲音，再一次變成了一望無(wú)際的星星；無(wú)數(shù)的燈光連成一條閃閃發(fā)光的流光帶，長(zhǎng)長(zhǎng)的路像天空中璀璨的銀河。在我的記憶中，有一只溫暖的手和一個(gè)燦爛的笑容，在馬如龍的背景下久久不肯消散。
小時(shí)候特別害怕過(guò)馬路，經(jīng)常站在路中間怯生生地四處張望。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)的穿越，這成了母親最大的煩惱。碰巧我在上學(xué)的路上不得不穿過(guò)一條繁忙的馬路。我媽媽不能總是來(lái)接我和送我。她只是一臉擔(dān)心的告訴我要小心。
陽(yáng)光明媚，在春天，它以其特殊的溫柔撫摸著新綠的樹(shù)枝，投射出小小的陰影，勾勒出奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來(lái)往的行人和車(chē)輛。我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮，再也沒(méi)有前進(jìn)的勇氣。
我無(wú)助地環(huán)顧四周，無(wú)盡的車(chē)流從我眼前飛馳而過(guò)，只留下閃閃發(fā)光的痕跡。我站在路中間的海上，像一只擱淺的船，孤獨(dú)寂寞。氣味包圍著我。路人沒(méi)有停下來(lái)。我突然感到失望，甚至有些絕望。為什么沒(méi)有人來(lái)幫助一個(gè)無(wú)助的孩子？
一只大手輕輕握住我的手，溫暖而有力。那一刻我恍惚以為是爸爸。抬頭一看，是一張年輕的臉，和我父親一樣溫柔的眼睛。他小心翼翼地帶我穿過(guò)無(wú)盡的車(chē)流，來(lái)到一個(gè)安全的地方。
站在路邊，他對(duì)我笑了笑，笑得像溫暖的春風(fēng)，笑得像此刻的陽(yáng)光�！跋麓芜^(guò)馬路要小心！”一股暖流涌上心頭。
那一刻，我覺(jué)得溫暖如春，手里的溫暖被定格為永久的記憶。
有時(shí)候長(zhǎng)大了，會(huì)牽著年輕的手穿過(guò)繁忙的馬路，告訴他們下次要小心。我好像看到了很多年前的畫(huà)面，一個(gè)年輕人領(lǐng)著一個(gè)小女孩穿過(guò)了無(wú)盡的車(chē)流。我不知道多年后他們的記憶里會(huì)不會(huì)有同樣的畫(huà)面，同樣的溫暖，但至少我有，并且傳承下去。
手心里的溫暖作文 篇14
歲月結(jié)成的老繭，慢慢長(zhǎng)在了父親的手里。雖不是像看林人的手一般長(zhǎng)滿了老繭，但已結(jié)成了一層厚厚的老皮。這是時(shí)光看的見(jiàn)的證明。
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，我的手也慢慢變大了，卻也還是比不上父親那大而有力的手。那是一雙粗糙，卻又溫暖的手。
記憶里每個(gè)寒冷的冬天，寫(xiě)作業(yè)都是苦差。手指在冰冷的空氣里變得僵硬，我只能盡可能地將筆桿握正然后奮筆疾書(shū)。當(dāng)我終于以驚人的速度寫(xiě)完了作業(yè)，我便立即放下筆，沖去廚房，把手伸在火爐口取暖。有好幾次，因?yàn)閮龅锰�，我的手已僵硬住了，烤了半天都沒(méi)暖和過(guò)來(lái)。我心急了，不停地揉搓著。父親伸過(guò)他那一雙溫暖寬厚的手掌，將我的小手整個(gè)包裹在他的掌心。冰冷的空氣霎時(shí)被隔絕在外，沒(méi)有一絲風(fēng)可以趁機(jī)擠進(jìn)指縫里。父親手心粗糙的繭摩擦著我細(xì)嫩的手背，一股暖流自他掌心流淌到我的心田。那雙手帶給我的溫暖，抵御了寒冬里的陣陣?yán)滹L(fēng)，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)難熬的冬天。
辛苦的工作令父親的手長(zhǎng)了好幾道傷痕，天氣一干燥便會(huì)在手指上崩開(kāi)一條條細(xì)長(zhǎng)的血口。有一天，我看見(jiàn)父親抽屜里沒(méi)貼上的配好藥的棉花。等到父親在家時(shí)，我假裝打開(kāi)抽屜，指著棉花問(wèn)坐在旁邊的父親“這是什么？““是我的藥，嫌麻煩，沒(méi)貼上�！备赣H毫不在意地回答。但我纏著父親，拉住他的手，一定要讓他敷上藥。在我的央求下他終于坐下，忸怩地伸出了手。我輕柔地張開(kāi)爸爸的手，幼時(shí)記憶里父親寬厚溫暖舒適的手已被歲月刻下了一道道皺紋，摸著硬硬糙糙的。我白皙稚嫩的小手在父親手里，顯得父親的手泛黃滄桑。我心里說(shuō)不出的難過(guò)內(nèi)疚，輕輕地揉著父親的手，想撫平上面的溝壑。父親感到不好意思，想把手抽回，我卻拉著他的手不肯放開(kāi)，小心地為那些傷口貼上藥膏。
也許我的父親，不像奶奶把愛(ài)溢于言表，天天對(duì)著我念叨，但這種不善言辭的愛(ài)卻漸漸氤氳在我的心中，始終溫暖著我感動(dòng)著我�；蛟S很多時(shí)候就如“女兒是父親的小棉襖”，我很少用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，可我總是纏著父親，而父親也不會(huì)讓我走開(kāi)。許多時(shí)候我們只是默默地互相陪伴，但互相陪伴已經(jīng)足夠溫暖。
大手牽著小手，父親的手給我關(guān)懷，這份愛(ài)會(huì)一直藏在手心里慢慢膨脹。但我盼望著，當(dāng)我長(zhǎng)大了，我也能成為爸爸手心里的溫暖，給予爸爸最溫暖的支持與愛(ài)。我也能像爸爸一樣，用雙手撐起生活的重量，把手心里的溫暖傳遞給我愛(ài)的人。
手心里的溫暖作文 篇15
兒時(shí)的我總愛(ài)拉著他的手走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)還撒嬌讓他抱我。他是深沉的，而那一次他哭了，也許沒(méi)有為這樣一個(gè)人哭過(guò)。
那個(gè)人正是我。是為這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒而哭的。那是在９歲時(shí)，雖事隔５年，但我卻依稀記得他那紅腫的雙眼。
那一天，我逃學(xué)了。走路摔倒，被自行車(chē)撞到，鼻子出血，腿也走不動(dòng)。自作聰明的我在角落里坐了一天，我不想回家，最終去姑姑家避難。我故意囑咐姑姑不要告訴他，又用花言巧語(yǔ)騙得他的同情心。這樣我在姑姑家呆了兩天兩夜，仿佛從這個(gè)世界蒸發(fā)。也許他都急瘋了吧，也許我回去會(huì)挨打吧，也許他已經(jīng)知道我在哪了吧。一切都無(wú)從知道，我蜷縮在角落里想著？
漫長(zhǎng)的兩天終于過(guò)去了，躺在床上發(fā)覺(jué)有什么東西拉著我，起初我還以為是姑姑家的貓。我極力整開(kāi)眼睛，第一眼看到的就是他，我驚慌的將手一縮，誰(shuí)知沒(méi)有縮回來(lái)，被他死死攥住 。那一刻握住他的手很溫暖，很溫暖？第二天醒來(lái)，他的眼睛紅腫著。
也許就是那個(gè)時(shí)候的轉(zhuǎn)變吧，現(xiàn)在的我已經(jīng)變的乖巧懂事。想想已經(jīng)好久沒(méi)有握住那富有安全感的大手了。
那只手已經(jīng)沒(méi)有五年前的平滑，但卻顯得更加蒼勁有力。這雙手仿佛使我看到了希望，使我感到溫暖，是它在為我指引前方的路。
手心里的溫暖作文 篇16
這又是一個(gè)清明。天空中飄著細(xì)細(xì)斜斜的雨絲，雨濕潤(rùn)了空氣，濕潤(rùn)了土地，而土地上冒出的新綠浸潤(rùn)了行人的眼。春筍從地里鉆出來(lái)，大小各異的棕色尖包里包裹著整個(gè)春天的美味。
掃完了墓，我們便到奶奶家的后山上挖竹筍，分派得到小鋤頭的我和弟弟滿足地嘻嘻笑著，像模像樣地把它抗在肩上，雄赳赳氣昂昂的在前方開(kāi)道，勢(shì)必要把整座山的春筍攬入懷里。爸爸媽媽則聊著天，跟在我們的后面。
我有點(diǎn)高估了自己的能力，還沒(méi)過(guò)多久，我就累了，有些吃力地把鋤頭從肩上放了下來(lái)，可沒(méi)想到春雨后的上路那般滑，我腳下沒(méi)踩穩(wěn)，整個(gè)身子向后倒去。
我驚慌極了，卻連聲呼救都來(lái)不及發(fā)出，只來(lái)得及緊閉雙眼，等來(lái)疼痛的來(lái)臨。
沒(méi)……沒(méi)摔倒？我小心翼翼睜開(kāi)眼，感覺(jué)到背上有兩雙大手穩(wěn)穩(wěn)地托住了我。身后傳來(lái)爸爸的聲音：“小心點(diǎn)，別鬧，這兒路滑�！毙矗成夏莾呻p大手傳來(lái)的溫暖消失了，卻在我的心頭，暖暖地蔓延開(kāi)來(lái)。
到了目的地，我和弟弟興奮地?fù)]起了小鋤頭，可我們似乎低估了春筍周?chē)P(pán)根錯(cuò)節(jié)的竹根，鋤了半天，愣是沒(méi)翻開(kāi)多少土。沒(méi)過(guò)多久，我和弟弟就悶了，決定去和爸爸媽媽會(huì)合�？墒前职謰寢屧谏愿咛幫诠S，我們上不了小陡坡，只能在坡下煩惱地徘徊。
“爸，拉我一下，我上不去！”弟弟沖著爸爸大喊。
他們哭笑不得的看著坡下兩個(gè)不停蹦?Q的小矮人，放下鋤頭，走到坡邊向我們伸出了手。爸爸握住了我的手，媽媽握住了弟弟的手，牽著我們爬上了那個(gè)又濕又滑的小陡坡。這時(shí)，雨又下了起來(lái)，細(xì)細(xì)斜斜的，有幾條雨絲落到了我的臉上。我覺(jué)得手心的溫度是那么暖，一直暖到了心頭。
在成長(zhǎng)的路上，爸爸媽媽不就是這樣嘛，隨時(shí)陪伴在身邊，支持著，牽引著我們。
四月的雨絲，涼得透心；手心的溫度卻是那么暖！
手心里的溫暖作文 篇17
企盼像寂寞的祈禱，雪落也無(wú)聲，早春的午后，天地間驀然旋動(dòng)一派蒼茫。
無(wú)雨的秋，一路凄迷走過(guò)無(wú)雪的冬季，卻擷來(lái)世間所有的白色花瓣，從天亮到天黑再到天明，無(wú)數(shù)季節(jié)的手在舞蹈。這片沉靜的宇宙局部，終于披上了純白的婚紗，待嫁新娘般的楚楚動(dòng)人。
初春的雪，淡泊而溫潤(rùn)，已現(xiàn)出晶瑩的淺藍(lán)，幽幽暗香彌漫了清晨的曠野。星星點(diǎn)點(diǎn)的踏雪的人，紅衣碧衫，如蓮似荷，仿若婚禮蛋糕上朵朵的雨花，縈繞著溫柔的燭火跳動(dòng)。履痕在地球的宣紙上，描摹第一張中國(guó)畫(huà)。足印犁開(kāi)時(shí)，一如叢林間溪流的炫音，沙沙淙淙；點(diǎn)染處，抑揚(yáng)頓挫，濃墨重彩，雪地在暢鳴，咯咕咯咕有如遠(yuǎn)方布谷的和聲。
朝陽(yáng)升起在曼妙晨霧里，暖暖的，映照天邊云霞，一任無(wú)際的莽原聯(lián)袂，給大地的高腳杯斟滿琥珀般的葡萄酒，層層疊疊，熒光碧透。頃刻間，霧也散了，天造地設(shè)的水墨丹青，卻如亭亭的蹁躚女子，回眸時(shí)分，只剩了一抹淡淡的腮紅。
來(lái)在河濱時(shí)，那些彎彎的幽徑，已突兀著鵝卵石們繽紛的腦袋，萬(wàn)縷春水化作飄渺的煙云，向著灰藍(lán)的天際升騰。樹(shù)上的積雪，碎玉般的，軟軟地落在黃楊、或薔薇、或迎春的枝條，被那些柔韌的藤蔓，細(xì)細(xì)雕鑿出透明的花朵，于是，那音樂(lè)敲打在石板和松嫩的春泥上，又如木琴的清亮或笙簫的流連了。
從冬天走來(lái)的、踏雪的人，攝入鏡頭的還是爛漫春雪，打開(kāi)那魔術(shù)的匣子窺探時(shí)，已滿目纏綿的春水，季節(jié)的綺麗轉(zhuǎn)身，嫵媚成瞬間的夢(mèng)幻與繁華�？幢榱思儍舻奶欤呗柕臉�，以及來(lái)時(shí)的方向，最后的一片潔白會(huì)在哪里呢？不在遼遠(yuǎn)的長(zhǎng)空，也不在廣袤的原野，是在身后，一個(gè)被視覺(jué)忽略甚至丟棄的地方，兩塊青澀而質(zhì)樸的石頭，靜靜的撐起的鵝黃的木條，那種在喧囂都市角落里，誰(shuí)也不會(huì)放在心上的，沉默的凳子。雪還厚厚的依然純白，暖暖的印著一個(gè)像男孩一個(gè)像女孩、另一個(gè)也像男孩和女孩的古拙、溫暖、快樂(lè)的手心。那些張開(kāi)的指端，深深地印在雪的臉孔，像蓬勃的花，極力綻放著要覆蓋世間的.祈愿，掌心卻小心翼翼的輕盈，才讓那雪峰昂揚(yáng)而厚重著。
來(lái)自遠(yuǎn)古的，雪地上最后的、神秘的符號(hào)。
陽(yáng)光也在，暖暖的溫情注目這相連的手心。
最左和最右邊的、男孩和女孩的古拙的憧憬開(kāi)始融化，然后是向左和向右第二個(gè)，第三個(gè)……融化成云樣的、溫暖的風(fēng)，依舊純白，向著陽(yáng)光的璀璨。
手心里的溫暖作文 篇18
夜深了，我關(guān)掉床頭的燈，在黑暗中躺下。已經(jīng)入冬了，夜間的冷風(fēng)穿過(guò)房間沒(méi)有關(guān)緊的窗，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，為這寂靜的夜陡然添上了幾分不知名的恐懼，讓人心生煩躁。
我正想起身關(guān)窗，只聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)“啪嗒”一聲打開(kāi)了，一個(gè)人影晃了進(jìn)來(lái)�！斑@孩子，睡覺(jué)又不關(guān)窗�！笔悄赣H。我瞇著眼看她，她輕手輕腳地走到窗邊，慢慢地把窗戶關(guān)上，像是生怕把我驚醒似的。她又走向了我的方向，坐在了我的身邊。我連忙閉上眼睛，即使如此，卻仍然能感受到一到溫柔的目光。母親一只手覆上我的手背，另一只手又伸手將我散落在枕邊的發(fā)絲撫到我的耳后。一到冬天，我的手腳常是冰冷的，而母親的手是多么溫暖��！即使隔著母親粗糙的手掌仍然能夠感受到手心的溫度，叫人心中漸漸安定下來(lái)，我的思緒也漸漸飄到了遠(yuǎn)方……
每次走路出行，母親都會(huì)牽著我的手，仿佛我還是個(gè)三歲的孩子似的，過(guò)馬路更是緊緊牽著不放。慢慢長(zhǎng)大了，我總擔(dān)心遭人笑話，時(shí)不時(shí)就要掙脫開(kāi)母親的手，母親不肯，我無(wú)奈，“媽?zhuān)∥叶级啻罅耍灰銧�！”母親卻更加堅(jiān)定，說(shuō)：“不行！馬路險(xiǎn)。”就這樣，幾次下來(lái)，我也習(xí)慣了與母親牽手。一次飯后散步，我和母親有說(shuō)有笑的，突然，一輛電瓶車(chē)從我身邊竄了過(guò)去，我沒(méi)提防，差一點(diǎn)摔倒，母親一把拉住了我，那電瓶車(chē)卻頭也不回的走了。母親沖著那車(chē)的背影大吼大叫，起的臉都紅了。那是我第一次見(jiàn)那樣溫柔的母親如此的失態(tài)。她心疼的拉著我，不斷地詢問(wèn)我。我說(shuō)沒(méi)事，她卻更加自責(zé)。母親��！您為什么要自責(zé)呢？您分明拉住了我，我還能感受到你手心的溫度，冷冰冰的，是嚇壞了吧！
思緒斷開(kāi)了，隨著母親手心的溫度飄揚(yáng)，斷在回憶里。我睜開(kāi)眼睛，母親已不在身邊，卻替我掖好了被子，耳后的發(fā)絲似乎還有您手心的溫度，蓋著被子的手也仍然是溫暖的。母親��！我終于懂得了那手心的溫度，那是承載了您多少的愛(ài)�。“遵x過(guò)隙，時(shí)光易老，您牽著我走過(guò)了多少個(gè)春秋，那手心的溫度溫度又是多么的厚重��！只希望時(shí)光你慢慢走，讓我再多一點(diǎn)，深一點(diǎn)去體會(huì)，去感受您手心的溫度！
手心里的溫暖作文 篇19
溫暖有介質(zhì)，是能夠被轉(zhuǎn)移的。
那年冬至，天氣冷得要人的命。呼嘯的北風(fēng)擊打著玻璃窗，沒(méi)有下雪，卻比下了雪更冷。
我們縮在教室里上課，門(mén)窗緊鎖著，縱然這樣，也依舊不能抵擋住寒冷。一個(gè)個(gè)都將手縮著，平時(shí)喜歡記筆記的同學(xué)們速度都慢了下來(lái)。
我摸了摸冰涼的手指，鼓起勇氣將筆抓起來(lái)，可稍不注意，筆就掉下去了。我很詫異，手已經(jīng)僵硬到筆都握不住了。
突然，我的左邊遞來(lái)了一塊橡皮擦。詫異的望去，同桌想我眨了眨眼睛，就接過(guò)了。
同桌是這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的交換生，是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩，純純的如譚中的一朵紅蓮。我很喜歡她的大眼睛，一旦對(duì)上就移不開(kāi)眼，珍珠里鑲了一顆黑寶石，雖不令人沉淪，卻有一股吸引人魔力，她很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但卻被安排在了內(nèi)向的我的身邊。
就是因?yàn)槲业脑�，我倆很少說(shuō)話，因?yàn)槲覠o(wú)法表達(dá)。她太耀眼了，炫麗得讓我無(wú)法接近。
我呆呆的感受到手中有一股熱源——那塊橡皮擦。冰涼的手掌貪婪地吸取著溫暖，而就在這股溫暖中，有那么一根極細(xì)的絲，順著手掌，手臂，肩膀，緩緩地穿過(guò)我的心臟。
“似乎，今天也不是很冷。”我微不可察的勾起嘴角。盡情忘我的享受這溫暖。
她對(duì)我說(shuō)：“還冷嗎？我的手是熱的，我可以把橡皮擦捂熱之后給你取暖�！�
我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，用盡全身力氣從喉嚨里擠出一個(gè)“嗯”字來(lái)。
整個(gè)教室，溫度還是那么低，北風(fēng)也在忘我嘶吼，窗戶“咔咔”作響，我并不覺(jué)得冷，向上，再向上，拂過(guò)我的胸膛。
橡皮擦成為了我與她之間溫暖的介質(zhì)，她將她的溫暖轉(zhuǎn)移到了我的胸膛。
冬至的課堂，我覺(jué)得格外的溫暖，我緊緊的將左手握住，握住了她給我的溫暖。整個(gè)心洋溢著夏荷的溫柔的清香，夏蟲(chóng)的婉轉(zhuǎn)，還有她關(guān)懷。
手心里的溫暖作文 篇20
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，成長(zhǎng)的足跡像浪花一樣涌入我的腦海，那件事情在我的記憶里，是那么清晰，她那母愛(ài)的溫暖使我感動(dòng)。
有一天晚上，我不小心摔了一跤。我的手摔腫了。媽媽立即把我?guī)У焦强漆t(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查照像我的小手指骨折了。因?yàn)槭峭砩�，醫(yī)院等著復(fù)位的人很多，我只好坐在椅子上等著。骨折后的疼痛一陣陣地鉆心，我的小臉煞白，媽媽一直用自己的大手拖住我的小手，守在我的身邊，眼睛一眨也不眨的盯著我的小手，安慰我。
過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生叫我去復(fù)位，媽媽被留在外面等候，我走進(jìn)復(fù)位室醫(yī)生把我的小手綁在復(fù)位臺(tái)上，兩位醫(yī)生一起喊開(kāi)始，他們狠狠的拽著我的小手掰來(lái)掰去，疼得我哭喊著眼淚不停地流。復(fù)完位后出來(lái)，看見(jiàn)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨郏 彼龔澫律碜�，把自己的臉貼在我的小臉上，用自己的臉擦干了我的淚水，緊緊地?fù)е�，她怕我疼，不停地哄著我，像是哄著一個(gè)嬰兒。
回到家，已經(jīng)是夜里12點(diǎn)多鐘了，媽媽為了照顧我，顧不上睡覺(jué)，她給我喂藥，喝水，哄我睡覺(jué)，說(shuō)睡著了手就不疼了，我閉上眼睛，過(guò)一會(huì)我終于忍不住疼了，眼淚再次流下來(lái)，我小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�！”媽媽一邊給我擦眼淚，一邊問(wèn)：“你想大聲哭嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽怕影響別人睡覺(jué)就說(shuō)：“讓媽媽陪著你一起疼好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。媽媽把手放在我的唇邊說(shuō)：“疼，你就咬媽媽的手。”我輕輕地咬著媽媽的手，不知不覺(jué)地在媽媽的懷里睡著了。
早晨，我睡醒了發(fā)現(xiàn)媽媽仍握著我的手，發(fā)現(xiàn)我醒了，媽媽急忙去廚房給我準(zhǔn)備早餐。有我愛(ài)吃的面包，火腿，雞蛋和牛奶。原來(lái)媽媽為了照顧我，一夜沒(méi)睡好，她拖著疲憊的身體，在廚房里忙前忙后，我深深地感動(dòng)著流下了眼淚。在我休養(yǎng)的日子里，媽媽無(wú)微無(wú)致地照顧著我，媽媽每天做飯菜的時(shí)候更花費(fèi)心思了，既清淡，又營(yíng)養(yǎng)——除了新鮮，可口的小菜外，還有排骨，肉丸子，雞湯等。還每天幫我洗臉，洗手，吃藥，做營(yíng)養(yǎng)品。為了我早日康復(fù)，給予我無(wú)私無(wú)盡的操勞，我深受感動(dòng)，說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)量嗔耍∧鸀槲易龅囊磺形叶忌钌畹劂懹浽谛睦铩?/p>
手心里的溫暖作文 篇21
冬日的窗外，雪花像精靈一般，漫無(wú)邊際地在天地之間飄來(lái)飄去。它們旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，最終落到地面上，不見(jiàn)蹤影……
然而，每當(dāng)這樣的時(shí)刻，我的掌心總會(huì)涌起一陣陣溫暖——那是發(fā)生在另一個(gè)冬天的故事。
屋外，冷颼颼的風(fēng)在天地之間奏起詭異的聲響。我們一家三口吃著晚飯，飯桌上的湯冒著熱氣，屋內(nèi)似乎被這溫馨的氣體填滿了，沒(méi)有一絲寒冷。晚飯過(guò)后，我提議出去散步，爸爸媽媽也一口答應(yīng)了。我本以為外頭并不冷，所以也沒(méi)有做任何的抗寒措施。
剛一出門(mén)，一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，透過(guò)棉襖，直直的刺入我的肌膚，我立馬打了個(gè)寒顫。要不要返回去拿衣服呢？還是不要麻煩了吧。于是我努力掩飾著，不讓爸媽發(fā)現(xiàn)。
走在路上，爸媽的言語(yǔ)異常幽默，惹得我哈哈大笑，可就在我張嘴的瞬間，又有幾陣寒風(fēng)乘機(jī)從我的口腔襲入，像是在我嘴里塞了支棒冰。
手越來(lái)越冷了，盡管我來(lái)回的搓著，依然還是那么的僵硬。這時(shí)，媽媽看出了我的異樣，問(wèn)道：“怎么了，是不是冷了？”我本想說(shuō)沒(méi)事，可偏偏不爭(zhēng)氣的打了兩個(gè)噴嚏，我徹底妥協(xié)了。媽媽將她原本插在口袋中的手抽了出來(lái)。第一次這么近距離看媽媽的手：原本白皙的手卻因?yàn)槊刻靹趧?dòng)而變得很枯黃粗糙。心中被某種東西猛撞了一下，很疼。媽媽將我的手放在她粗糙的掌心，來(lái)回的搓著。漸漸地，我的手暖和起來(lái)了，原先的冰冷一下消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽又問(wèn)我：“還冷嗎？”我笑了笑，“不冷了，有媽媽在我怎么會(huì)冷呢？”我調(diào)皮的說(shuō)道。媽媽寵溺般的刮了刮我的鼻子。我們倆相視而笑。此時(shí)，一直在一旁沉默不語(yǔ)的爸爸牽起了我另一只手，頓時(shí)掌心傳來(lái)了又一股溫暖，從指間慢慢滲透到心田，舒適著每一個(gè)細(xì)胞。周?chē)鷾嘏臍庀鼑�，讓寒風(fēng)無(wú)機(jī)可乘。三個(gè)人手牽著手，大步向前走去……
那一份掌心的溫暖，被我小心翼翼珍藏在心中，在多少年后的今天，仍是回味無(wú)窮。雨果說(shuō)：“父母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在那里怎能不甜？”最要緊的不僅在于珍藏，更在于以自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的深情。
未來(lái)的路必定風(fēng)雨兼程，但我相信那一份掌心的溫暖將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，給我勇氣，讓我登上成功的頂峰。
手心里的溫暖作文 篇22
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，女孩子最喜歡拉著好朋友的手一起漫無(wú)目的的閑逛了。我和女朋友“日常秀恩愛(ài)”，蹦跶蹦跶的朝食堂走去。
“那么，有一個(gè)世紀(jì)難題產(chǎn)生了，”她假裝皺眉，故弄玄虛，“今天中午我們吃什么呢？”我何她拉著手，“這是個(gè)好問(wèn)題，隨緣啦。”我們突然停了下來(lái)。
“那是什么？”我忽然注意在這條熟悉的道路上有一處不對(duì)勁的地方，可能是潛意識(shí)里帶來(lái)的不安，我的另一只手輕輕捏住她的衣角，躲在她身后問(wèn)她，當(dāng)前的不安使我不由得緊張起來(lái)，和她相扣的那只手心漸漸出汗。
她皺了皺眉，緊緊的攥住我的手帶我繞到一旁，“別怕，是只死老師�！笨赡苁莾�(nèi)心的聲音終于得到了確認(rèn)，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，我盡量得克制著自己，握緊她的手，低聲說(shuō)：“我害怕�！彼依@遠(yuǎn)離開(kāi)了那兒。
周?chē)腥瞬粩�，他們大都與同伴說(shuō)說(shuō)笑笑著走過(guò)，身后有幾個(gè)女孩子不知道說(shuō)到了什么，忽然一齊大笑起來(lái)，我下意識(shí)得回頭望去，卻只注意到了地面上紅白交雜的一小部分，便驚悚般木訥地使四肢僵硬起來(lái)，手心不住的冒冷汗�！皠e怕，我在。”
忽然有一句話鉆進(jìn)了我的心里，我抬起頭，便看到了她眼眸中浮現(xiàn)的一腔溫柔，簡(jiǎn)單的四個(gè)字順著手心的漸暖進(jìn)入心房，使我不由自主的放松下來(lái)，她拉著我離開(kāi)了這個(gè)是非之地，為我?guī)?lái)了無(wú)盡的溫暖。
她大概就是溫暖本人了吧，我沖她笑著，我們十指相扣，一如最初的美好，一切美好，都不及你牽我手時(shí)的模樣。
手心里的溫暖作文 篇23
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,家中并不富裕,。就在冥冥之中,我遇到了一位大人物,他就是遂昌縣交警大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他改變了我的生活,給了我無(wú)比的幫助，讓我的生活變得像泉水般甘甜！
他就是我口中的陳伯伯，自從遇到了他，我感受到了掌心的溫暖。陳伯伯在物質(zhì)上給了我很多幫助。上個(gè)星期五， 陳伯伯送了一雙漂亮的涼鞋，這是我擁有的最珍貴的鞋子！當(dāng)我看到?jīng)鲂掀恋暮Y(jié)時(shí)，我的思緒像蝴蝶般飛回兩年前，那時(shí)我們剛剛結(jié)對(duì)，他給了我無(wú)比的關(guān)懷，讓我在冬天里感受到春天般的溫暖，不再有孤寂的感覺(jué)，不再寒冷。回想前年陳伯伯資助的8000多元、學(xué)習(xí)用品和生活用品，對(duì)我們一家人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪中送炭。
陳伯伯不僅在物質(zhì)上給了我很多幫助，而且在精神上也給了我很大的支持，這種支持是無(wú)形的，默默的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候我想到的總會(huì)是他肯定的眼神，這給我了莫大的勇氣去克服困難，不斷進(jìn)取。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí)，總會(huì)與他分享，那時(shí)的他總會(huì)露出欣慰的笑容，同時(shí)給我敲響警鐘，說(shuō)：勝不驕，敗不餒， 踏實(shí)的走好每一步對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是成功！
大手給小手幫助和支持，讓小手在大手的呵護(hù)下茁壯健康的成長(zhǎng)，小手感受到了幸福的滋味！
手心里的溫暖作文 篇24
像一壺清茶，清香宜人，品之回味無(wú)窮。這就是你對(duì)我不變的無(wú)言的愛(ài)，讓我永存記憶的偉大的父愛(ài)——題記
和父親一同出門(mén)，他走在前，我跟在后。
一路小跑地追著父親的腳步，我心中暗暗抱怨：真不愿和他在一起，他總是那么嚴(yán)厲，還粗心，完全不顧我跟在后面跑得感覺(jué)！我賭氣地放慢了腳步，拉開(kāi)了和他的距離。我有些憂傷地想：您從不理解我，我又怎會(huì)懂您？
前面是一個(gè)十字路口，絡(luò)繹不絕的車(chē)輛和嘈雜的喇叭聲充斥著這個(gè)市中心的繁華地帶，汽車(chē)的尾氣嗆得人直咳嗽。我不由皺了皺眉頭。父親停下了。
前方交通信號(hào)燈黃燈開(kāi)始閃爍。父親站在斑馬線的開(kāi)始處，似乎在等我。我緊跑兩步跟上。父親卻不讓我與他肩并肩站在斑馬線上，而讓我退后一步。他用一貫嚴(yán)厲的命令語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“靠后！”我一抬頭，看到的是父親高大的身軀和已經(jīng)變成紅色的信號(hào)燈。父親總是這么“專(zhuān)制”。我甚至有些難過(guò)。我難道就不能和你在一起嗎？
綠燈亮了。父親沒(méi)有直接向前走，而是一轉(zhuǎn)身，牽住了我的手。
父親牽著我的手一步一步地向前走去。我在那一剎那感到了父親手心的溫暖。這股溫暖如電流般從我的指尖一直傳到心里。我突然懂得了父親：站在前面，把最安全的位置讓給我;牽住我的手，怕我在車(chē)水馬龍的路口被車(chē)輛截住，出現(xiàn)什么危險(xiǎn)。在這溫暖中，我終于懂得了父愛(ài)，是要用心去體會(huì)的。
父親，我終于懂得了你那嚴(yán)厲外表下的細(xì)膩的愛(ài)，所以，用愛(ài)來(lái)拉近我們的距離，好不好？想到這兒，我抓緊父親的手，邁著歡快的步子大聲說(shuō)：“爸爸，我給你講我在學(xué)校的故事，好不好？”
茶的清香取決于沸騰的水，我所感受的父愛(ài)之所以濃烈，是因?yàn)楦赣H有一顆滾燙的心！
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