牽住溫暖作文(通用43篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的牽住溫暖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
牽住溫暖作文 篇1
推開車門便是濃郁的香,又似繚繞的的霧在古樸的廟宇前輕輕地飄著,灰黑色的爐子中散發(fā)出一種紙錢特有的干澀,泛著魚肚白的天際下,悠長的歌回蕩著,那是平靜,空靈之歌。
爺爺,我來看您了。
記得幼兒園時(shí),媽媽總是忙,忙,只有爺爺來接送我。擁擠的放學(xué)潮中,小小的身軀每每置處于茫茫人海中,驚慌,膽怯,卻總會(huì)被那雙粗糙卻暖人的手牽住。仿佛只要那溫度存在,我便永遠(yuǎn)都是那躲在層層保護(hù)中的幸福孩子。牽住他,便牽住了溫暖。萬沒想到,病痛的魔爪也正將他一步步拖離我的身邊。
這也許是成長路上必經(jīng)的吧……
手中握著冰涼卻毫無溫度的香。看著那縷縷輕煙,心中的傷痛止不住地淌淌流出,我竟沒有涌現(xiàn)出那種無助,膽怯,只是平靜,無言。終于,還是沒能牽住啊……
那天,嫣紅的杜鵑染著暖洋洋的陽光,紅唇般柔嫩的花瓣在燦燦的光環(huán)的點(diǎn)綴中挺身綻放著。鳥雀輕巧的歌兒伴風(fēng)拂過。沙發(fā)上半倚著爺爺消瘦的骨架,鼻子上厚重的眼睛也掩不住那憔悴。仿佛都能透過黃如枯葉的倦容隱見頭骨的棱角。正待出門返校,回顧那電視般高的藍(lán)色氧氣罐,連說話都近乎語無倫次的爺爺,我甚至不敢直視。不敢相信,這令人揪心的一切啊。我突然開始害怕了,不知怕什么,更不知從何面對。
沒有了那可怕的面容,沒有了那顫抖的語氣,只留下了這張永遠(yuǎn)微笑著面色紅潤的照片,和背后那四四方方的盒子。我不再恐懼,只是心壓抑地喘不過氣來,不絕的心痛滔滔,溫柔地注視這一切。
從前,那雙手是家的歸屬感,我的脆弱前堅(jiān)實(shí)的盾?蓞s再也牽不住了,也不再牽了,把它捧入了心中。這是我學(xué)會(huì)坦然的源泉,也是我成長途中必經(jīng)的一課……
天際在滾滾白云中亮開了,素?zé)燆v飛,清歌淺唱。
牽住溫暖作文 篇2
溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮夜行的路;溫暖是路,引你走向黎明。溫暖無處不在,它如一縷輕風(fēng),吹拂著我們的心,讓我們幸福,讓我們感受生活的美好。
小時(shí)候,我像一只小獸,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我獨(dú)自闖進(jìn)了布滿黃刺蟲的果樹林,卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛。”е乙晦D(zhuǎn)悠就是一整夜,從客廳到?jīng)龇,從涼房到倉庫,嘴中的童謠是暖暖的春風(fēng),直入我幼小的心田,雞鳴了,姥姥去種地了,我載著溫暖入睡了。。嘏抢牙褵岷醯膽驯,凝聚著心血的懷抱。
長大了點(diǎn)兒,我像一株小樹,仍然懵懂脆弱。我受傷了,獨(dú)自躺在陰暗的病房里,看著無色的天花板,仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績怎么辦?我真的要淪為一個(gè)學(xué)渣了,不禁地膽戰(zhàn)心驚。正當(dāng)這時(shí),我的好兄弟進(jìn)來了,摸摸我的臉,滔滔不絕地講起了那兩天所學(xué)的內(nèi)容。我呆呆地聽著,想著,陰暗的病房霎時(shí)布滿了陽光與色彩。。嘏桥笥言谀憷щy時(shí)的那只手,那只拿著友誼的手。
現(xiàn)在,我像一堵墻,已經(jīng)成熟、堅(jiān)固,我的心已不再空虛。走在路上,看著互不相讓的汽車,放聲狂吠的大狗,真覺得這個(gè)世界挺無情。我走到一個(gè)賣報(bào)的地?cái)偳,賣者是一個(gè)弱冠殘疾青年,我們彼此對視了一下,我拿起上面那份已經(jīng)布滿灰塵的報(bào),與他握了握手,看見他微笑的樣子,我想:他的內(nèi)心深處一定很溫暖吧?。嘏瞧降,是靈魂深處的尊重與愛。
我們隨著溫暖長大,一路上多少陽光,多少鮮花!溫暖的世界如詩如畫,使每個(gè)人愉快幸福。那么,我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I(xiàn)出自己的溫暖呢?那些麻木自私的人啊!快去奉獻(xiàn)出溫暖吧,畢竟你們也是在溫暖中長大的。讓我們付出溫暖,收獲溫暖,鑄就溫暖的世界!
牽住溫暖作文 篇3
朱紅的夕陽透過天邊的云彩,斜斜地,柔柔地鋪灑在大地上?|縷清風(fēng),吹動(dòng)著夕陽,夕陽在空氣中蕩漾著,徐徐透過那指環(huán)。
夕陽下,是一雙大手緊握住小手的溫暖。黑乎乎的影子被拉得又長又直,朝著夕陽走去……
“嗚,媽媽,我要找媽媽,嗚……”一陣稚嫩的哭聲,劃破了下午的寧靜。一個(gè)瘦弱的小男孩在公園旁哭泣著。他無助地站在那兒,沒有人安慰,也沒有人理睬。
只有風(fēng)兒,匆匆地從他身邊飄過。風(fēng)中,他顯得十分單薄。
風(fēng)兒繼續(xù)吹拂著他的發(fā)梢,風(fēng)把他的哭聲傳到了那位母親的耳畔。
嗚嗚的哭聲和無助地哀嚎讓那位母親微微愣了愣,但只有幾秒。很快,她順著風(fēng)兒的腳步,看到了那個(gè)哭泣的小男孩。他是那么地?zé)o助,那么地傷心。哭聲一次比一次震耳,最后,竟?fàn)縿?dòng)了她的心跳,她不由地緊張起來,眼神里充滿了恐慌,仿佛看到了什么可怕的事。
他走丟了?對,他是一個(gè)走丟了的小孩,他要找媽媽,對,他要媽媽。那位母親漸漸冷靜下來,心里想著。
她輕輕地走到了小男孩身旁,滿滿蹲下來,仔細(xì)地大量著眼前這個(gè)哭花了臉的小男孩。他的淚水如 一般,爬滿了他那白嫩的臉蛋,肉嘟嘟的小嘴委屈的向上翹著,她心疼極了,伸出手,輕輕地?fù)崦念^,細(xì)聲安慰:“好孩子,別哭了。我?guī)闳フ覌寢。”那小男孩機(jī)械地點(diǎn)頭,停止了哭泣。
那位母親輕輕地牽起那雙稚嫩的小手,緊緊牽住,走上找媽媽之路……
夕陽下,大手牽住小手,牽住溫暖,那位母親的身影被拉得又長又直,直到被夕陽漸漸淹沒……
牽住溫暖作文 篇4
書上說“人是獨(dú)立的個(gè)體”,看到這句話感到心涼涼的。人都是有感情的,但并不是說把自己的感情變化依賴在別人身上。
中國古代文人面對人生不如意的時(shí)候常有一種寄情山水的傳統(tǒng),朱自清在不如意的時(shí)候,則選擇到自然中看美景,并進(jìn)入到聯(lián)想和想象中。觀荷塘,想采蓮,尋找溫暖家園。這種美景是感情的外在體現(xiàn),而這種想象也許是我們每個(gè)人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)找尋屬于自己,來自自身的那份溫暖,讓疲憊的心靈得以憩息。
溫暖,它不僅會(huì)讓你在孤獨(dú)時(shí)感到有人陪伴在旁,也會(huì)讓你在幸福時(shí)倍感快樂。而這種溫暖它來自于自身,不是只有別人才能給予你的,我們自己也可以溫暖自己。
有一種溫暖來自自身——熱情。因?yàn)閷茖W(xué)的熱情,出身貧賤的法拉第終于成一代偉大的科學(xué)家;因?yàn)閷ξ膶W(xué)的熱情,巴爾扎克為創(chuàng)作奮斗一生才為人稱道。若不是熱情給了他們溫暖,他們怎會(huì)有如此成就?是熱情,溫暖了他的心,更是熱情,溫暖了他的思想,讓溫暖成為他的動(dòng)力。
有一種溫暖來自自身——執(zhí)著。因?yàn)榉颇鶢枌獾膱?zhí)著,現(xiàn)在的我們才會(huì)對光有所了解;因?yàn)槭饭珜懽鞯膱?zhí)著,現(xiàn)在的歷史中才會(huì)流傳史記;夸父追日,因?yàn)閳?zhí)著,他堅(jiān)持到最后一刻;愚公移山,因?yàn)樗膱?zhí)著,他感到了天神,最后成功。是執(zhí)著,給予他們力量,讓他們不顧一切,奮力拼搏!
溫暖是波濤洶涌的大海中的一艘前行的帆船;溫暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光;溫暖是疲憊的旅人到達(dá)目的地后的喜悅。
當(dāng)太陽的光逐漸退去后,你是否感到寒冷?當(dāng)身邊的人隨即離去后,你是否會(huì)感到孤單?——?jiǎng)e忘了!有一種溫暖來自自身,自己同意可以溫暖自己。
牽住溫暖作文 篇5
"你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,你一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì)給人多大的溫暖。"
一一題記
你是否注意著城市中的一些善意的舉動(dòng),雖然很小但暖。
暖,此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖?對,但并不完全對。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠的?赡苁俏⒉蛔愕赖,也可能是驚天動(dòng)地的。
不知為何,剛剛的天空萬里無云。不知何時(shí),天氣驟降,劈下了一道又一道雷,雷聲就像嬰兒聲音,很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷,我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會(huì)了,調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我,立馬拿出雨傘獨(dú)自走回家。路上我見到了暖心的一幕。
由于雨越下越大,樹葉越落越多,這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔,蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著,放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是,這位警察叔叔并沒有雨傘,只是頭頂上戴著一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛,望眼一看在場的人都假裝沒看見,像沒有這件事一樣。一看到這,我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹,不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動(dòng)的只能說出這一句。
雨停了,陽光探出了頭。警察叔叔,道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,看到下雨,下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘,為下面的棉被遮雨。
這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論:沒有人有義務(wù)對任何人好,但善良從未讓我們失望。
不管暴雨如何肆虐,一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)讓你一個(gè)城市是多一份暖,多一份希望,多一份愛。
牽住溫暖作文 篇6
陽光經(jīng)過細(xì)密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個(gè)歲月……
就像她一般,暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。
那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。
她是第一個(gè)對我綻放笑顏的人,也是印象里第一個(gè)給予我溫暖的陌生人。
看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地!八!蔽业刮艘豢诶錃,膝蓋被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花?匆娢依仟N的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。
我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進(jìn)了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。
忽然有人進(jìn)來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔(dān)憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個(gè)微笑。
她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶!澳銢]事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”
她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦。”
她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚(yáng)起。
我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時(shí)光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。
牽住溫暖作文 篇7
天熱的發(fā)了狂,教室里像蒸籠一樣,盡管電扇開著也沒有什么用。下課了,女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子,圍坐在一起,談天說地,故事就從這里開始了。
“哎,這天也太熱了,我看足足得有三十度,你們說呢?”一個(gè)平日里最喜歡張揚(yáng)自我的女孩說道。
“是呀!至少有三十四度!”另一個(gè)女孩答道。
“唉,明天咱們把裙子都穿來吧!怎么樣?”不知從哪里冒出了這么一句。
“這個(gè)注意不錯(cuò),‘阿素’你呢?也穿來吧?”
阿素是個(gè)文筆甚佳的女生,平?偞┮恍闼氐囊路。這時(shí),大家的目光都齊刷刷地轉(zhuǎn)到了獨(dú)自靜坐的阿素身上。
阿素沒有回答,仿佛用默然無語應(yīng)了這個(gè)要求。晚上放學(xué)回家,她放下書包就飛奔向衣柜,找出上次過生日時(shí)媽媽送給她的紅裙子。睡覺前,阿素滿意的把裙子放在了枕邊,甜甜的睡了。在夢中,她穿著紅裙子在月下獨(dú)舞,周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光。
可,老天爺好像在和她故意開玩笑,夜里狂風(fēng)四起,雷雨交加,氣溫驟然降低,而她卻毫無察覺……
第二天清晨,阿素穿上那條紅裙子,站在鏡子前,不知照了多久。出了門,陣陣?yán)滹L(fēng)不斷襲來,她似乎有點(diǎn)冷。望望天,陽光,被密不透風(fēng)的云包裹住了;看看地,滿是積水!艾F(xiàn)在再回家換衣服就遲到了!彼话驳叵,“她們會(huì)穿裙子嗎?要是只有我一個(gè)人,那么……不會(huì)的,全班20多個(gè)女生,怎么也應(yīng)該有一,兩個(gè)的!
來到教室,人不算多。她獨(dú)坐于座位上,靜靜的等待著,等待著那個(gè)窗裙子女生的到來。
教室里漸漸的熱鬧了起來,但卻看不見一個(gè)穿裙子的!芭叮銈兦,多漂亮!”阿素知道別人在說她,也知道他們的用意,不好意思的低下了頭,看了看著紅的刺眼的裙子。
“嘿,有人重整容顏,今兒穿這么漂亮!”這聲音聽起來不那么友好!拔梗鎵驇浀!”這句話有些刺耳。她用力搖著頭,她不相信平時(shí)穿得樸素的出了名的自己,竟會(huì)穿上這衣服。她感覺每一個(gè)角落里都充滿著異樣的目光。
一個(gè)好心的女同學(xué)覺察到了阿素的心思,她對其他女同學(xué)說:“下午,我們把裙子都穿來吧!”那些善解人意的同學(xué)便答應(yīng)了下來。
下午,阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子,她明白了這是怎么一回事,心中充滿了歡樂與感激,最終化為了淚滴……
天,陰的要命,但撥開云霧,可以看到一米陽光!
牽住溫暖作文 篇8
一個(gè)關(guān)愛的眼神,是感動(dòng);一聲親切的問候,是感動(dòng);一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈,其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那是一天放學(xué)后,我留下來監(jiān)督值日生打掃,最后安排一個(gè)人倒垃圾,但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時(shí),由于速度太快,我摔了一跤。就在這時(shí),他急匆匆地趕來了,我問他:“你也被留下了?”
“嗯,對!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”
從四樓挪到一樓,第一次感覺如萬里長征般艱難,一步臺(tái)階一步牽腸的痛,他個(gè)頭比我小,撐著我搖搖晃晃,還努力挺著身子,做讓我扶著的一座山。
后來,去醫(yī)院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天。∥胰账家瓜氲倪\(yùn)動(dòng)會(huì)可參加不了了,真有點(diǎn)遺憾!之后休養(yǎng)的幾個(gè)星期,每天放學(xué),他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書包。當(dāng)他知道我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,怕我不開心,并沒說什么遺憾的話,只一個(gè)勁地安慰我:“我可以替補(bǔ)你去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“就你這力氣,還想替補(bǔ)我的項(xiàng)目!薄罢l說的,我的力氣可是大大的哦!”
其實(shí),我也挺希望他來替補(bǔ)我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),也算不棄權(quán)并讓我充滿點(diǎn)幻想,但是老師并沒有選他,他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現(xiàn)出,照樣陪我開開玩笑,嘻嘻哈哈。
還有一次,我心中一直想實(shí)現(xiàn)一個(gè)“超人”目標(biāo),就是連續(xù)五次數(shù)學(xué)考試考滿分?梢?yàn)閱卧毩?xí)及期中考試連續(xù)觸手不及,使“超人”目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。他一瞧見我有點(diǎn)失落,又一陣說說笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關(guān)鍵,學(xué)霸學(xué)霸,你一定是學(xué)霸!莫傷心!”他這一說,我倒樂了,大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)!
菁菁校園,同窗好友,是他——張?zhí)┰,讓我心情灰暗的時(shí)候有溫暖和陽光相伴!有朋友真好!
牽住溫暖作文 篇9
“冷漠”是這個(gè)城市新的標(biāo)簽。人們仿佛習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往,戴上耳機(jī),將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會(huì)變得如同冰冷的鐵一樣無情嗎?
不,不會(huì)的。這就是為什么森林中禁止點(diǎn)火,因?yàn)樾切侵穑梢粤窃?/p>
那是不久前發(fā)生的一件事。那天,我如往常一樣,下了補(bǔ)習(xí)班,自己乘車回家。車上人不多,卻剛剛坐滿了椅子,我只有站著。一同站著的,還有一位老人,而在他旁邊坐著的是一個(gè)二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個(gè)人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機(jī)和手機(jī),戴上耳機(jī),翹起二郎腿,閉上了眼睛。
旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實(shí)在看不下去了,站了起來,一言不發(fā)地走掉了。
老人笑了笑了,慈祥地問著我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。
到了下一站,上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛,干凈,透亮,沒有染上一點(diǎn)兒污垢,沒有一絲冷漠。
那母親一上車,車上許多青年紛紛從包里拿出了手機(jī)和耳機(jī),低下了頭,像是要更方便地看手機(jī),又像是一種無言的羞愧。
又是一位女子,看起來不到20歲。她站了起來,正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過去,坐了下來,戴上了耳機(jī)。
嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來,取下了耳機(jī),給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時(shí),一個(gè)急剎車,眼看著她馬上就要摔倒,剎那間,數(shù)十只手護(hù)住了那位母親:有學(xué)生,有白領(lǐng),有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒戴耳機(jī)的,有戴耳機(jī)的。嬰兒笑了,真好看。
當(dāng)一幢幢高樓矗立于此,當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來愈快,當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠,我們孤立著彼此,孤獨(dú)著自己。
朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個(gè)世界又一份美麗!記得,懷著一顆善心……
牽住溫暖作文 篇10
她靜靜地坐著,卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課,所以她的語文成績很差。其實(shí),這位語文老師講得很好。
這是位新來的語文老師,從來都是以成績看人,在這競爭的年代里,成績便是最好的說明!
老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評自己!
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經(jīng)意說了她的名字,并輕描淡寫的表揚(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外,而是全神貫注地聽著,努力地學(xué)著,雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!
畢業(yè)考試的`前一天,老師給每個(gè)同學(xué)寫一句祝福的話,等了大半天才輪到她,老師只寫了三個(gè)字:好好考。雖然她見老師給有的同學(xué)寫了三十來個(gè)字,可她依然高興,因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑懥巳齻(gè)字!
考試那天,她覺得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張,發(fā)揮得很好……
重點(diǎn)中學(xué)里的她,常;貞浧鹦W(xué)時(shí)的老師,可當(dāng)她回憶起語文老師時(shí),意識(shí)到老師只表揚(yáng)過自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表揚(yáng),僅僅只有那三個(gè)字,便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個(gè)“她”,就是我。
牽住溫暖作文 篇11
漸漸長大了,從小學(xué)六年級起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂,微笑著對我說:“來,抱一個(gè)!蔽叶紩(huì)鄙夷地望她一眼,把她的手打到一邊,說:“真肉麻,都幾歲了!眿寢尶偸菗笓副羌,無奈地笑道:“青春期的孩子……”
就帶著這種逆氣,我上了初中。
漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作,各代名家詞評、詞論,我開始學(xué)習(xí)填詞,一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。
但是,千年前的詞壇已然沒落,只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作,我的天賦不高,瓶頸來了。
考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來最差的成績,原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。
回家的路上,蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服,感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺得更為寂寞,沒有知己的感覺。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無憂無慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。
到了家,我“啪”地關(guān)上了門,一個(gè)人關(guān)在臥室里,愣看著窗外發(fā)呆。
媽媽覺察到我的不對勁,輕輕打開了我的門。笑道:“怎么了,半期考考砸了?”我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽拍了拍我的背,說:“不就一次考試么?你不是要當(dāng)大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。
這時(shí),媽媽張開雙臂,笑道:“抱一個(gè)!本铜h(huán)過我的脖子,將我摟在懷里。
一股溫暖涌了上來,這是童年和家的感覺啊!暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了:“我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去!
我嗔罵了兩句,但卻沒有推開媽媽的手。
這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個(gè)能給我溫暖的家,我會(huì)學(xué)會(huì)生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我,支持著一路走下去。
牽住溫暖作文 篇12
一股暖流從我心里流出,流向這片暖暖的冬天,讓我猛然醒悟,原來,寒冬也是溫暖人心的。
初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者,身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀,卻抵擋不住寒流的來襲。寒風(fēng)侵蝕著他的身體,瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞,我有種莫名的難過。
或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液,他只能無助的在街道旁無奈地踱步,用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道,猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運(yùn)動(dòng)便可抵御。寒冷,依舊存在,刺骨感并未消失。
剛想離開這條街,卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來的好意給嚇住了,他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下,將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無措,服務(wù)員及其熱情地招待他坐下,并且給他倒了一杯水,輕輕地說道:“您先在這呆一會(huì),如若沒事等身體暖和了再走也不遲!闭f罷,她轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒說,可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝,一雙眼睛直盯著手中的水杯,熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖,驚訝感遲遲沒有消散,當(dāng)這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動(dòng),已經(jīng)不能準(zhǔn)確的形容。
他的表情使我一目了然。我斷定,那杯熱氣騰騰卻又平淡無味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著他的心靈,解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中,暖意,在兩人心中同時(shí)升起。
寒風(fēng),依舊吹著。當(dāng)再也無法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳,浸潤著我的血液,溫暖著我的心靈。溫暖中,我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情,正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中,隨風(fēng)而去,把這份溫暖傳向遠(yuǎn)方。我想,或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天,陽光從密布之云中穿透,灑下熠熠光輝,照耀大地,與溫暖一般,無限傳遞。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏這份溫暖,銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。
牽住溫暖作文 篇13
很久以前我就開始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時(shí)總為我和弟弟操心,每天的勞作讓她原本柔若無骨的雙手開始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的,家里的大小事都由媽媽來操辦。10月27日是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,我在2月的時(shí)候就開始準(zhǔn)備這件事了。
我托表姐在淘寶上幫我買了毛線等材料,又在網(wǎng)上找了教程打印下來,自己躲在房間里暗暗琢磨,好幾次媽媽推門進(jìn)來我都把毛線塞到桌下。
照著教程織總是很慢,四月份的時(shí)候我才織了一小截。因?yàn)椴皇炀,總是左一針,右一針,織了又拆,拆了又織。有時(shí)候晚上沒空,白天又要上課,很長一段時(shí)間沒有織,又手生得不行,只得重新來過。
夏天很快就到了,偶爾會(huì)下場傾盆大雨。有次下著大雨,我打著傘和同學(xué)一邊說笑一邊走著,回到家正想叫媽媽,爺爺奶奶卻告訴我媽媽出去接我了。我打開手機(jī)才發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)未接來電,全是媽媽打來的。我不經(jīng)意的回?fù)苓^去,媽媽卻在電話那端罵我:“打你電話你怎么不接?我在門口等了你半個(gè)小時(shí)你一句話不說就跑回去……”我心里有點(diǎn)委屈,掛了電話就賭氣把毛線和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進(jìn)了衣柜。媽媽回來后自然免不了一頓罵,可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了,走進(jìn)來時(shí)還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時(shí)候我們都不說話,媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯:“多喝點(diǎn)熱湯,等會(huì)兒把衣服換了,別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線從衣柜里拿出來,心里暗暗計(jì)劃著什么時(shí)候才能把圍巾織完。
十月放長假的時(shí)候,我終于把圍巾織完了,用的是媽媽最喜歡的寶藍(lán)色。27日那天上午,我抱著圍巾來到媽媽房間,突然大叫:“媽媽!十五周年快樂!”嚇了媽媽一跳,正想罵我,又笑開了——接過我手上的圍巾,把我一把摟住。
媽媽,這個(gè)冬天你一定不會(huì)再冷了吧,因?yàn)槲宜徒o你的圍巾里都是我親手織給你滿滿的溫暖。
牽住溫暖作文 篇14
我記憶中最深刻的事情,是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛是那么的美好。
有一次,我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家,沒有車,媽媽說搭公交車去。
沒多久,公交車就來了。車上好多人。還好有一個(gè)空位,可是給誰坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧,表妹還小,喜歡跟著我媽媽。我都這么大了,不好意思再跟她搶了。于是,我對媽媽說:“你們兩個(gè)坐,很快就下車了!”
車廂的人越來越多了,嘈雜聲也越來越大,也越來越擠了。車一會(huì)開一會(huì)停,我都開始站不穩(wěn)了!
看到這樣的情景,坐在媽媽旁邊的那位哥哥對我說:“你坐吧。我在這里下了!蔽乙詾槟俏桓绺缇鸵萝嚵,于是就坐到他的位置上去。
可是,過了一站又一站,那位哥哥還沒下車。一直到我們下車以后,那位哥哥還是沒下車。
我這才明白,這位哥哥說謊了,但是他說的謊卻是讓人感動(dòng)的善意的謊言。
雖然這件事過去了很久,可是現(xiàn)在回想起來,心里還是有一絲絲的溫暖。
牽住溫暖作文 篇15
在生活中,我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話語讓我感到溫暖
那天早晨,我剛起床,爸爸便對我說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘。”我聽了后心里一顫,隨即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過,周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒有發(fā)脾氣,而是給我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來,對我說:“姐姐,溫暖“。
這么長時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠的目光,聽著弟弟關(guān)心的話語,又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們在冬天的寒意,給人帶來心靈的慰籍。
牽住溫暖作文 篇16
早晨,我和媽媽一下樓,就感到刺骨的冷,外面霧很大,遠(yuǎn)處的東西朦朦朧朧的,不時(shí)有幾片黃黃的樹葉落下來,昭示著秋的來臨。
我縮著頭,將袖子拉長些,把手縮在里面,當(dāng)媽媽帶我騎上電動(dòng)車,我感到更冷了——風(fēng)使勁地鉆入我的袖口、褲管,一會(huì)兒,身上就冰涼冰涼的了。
“媽媽,好冷呀!”我喊著說。
“再堅(jiān)持一下,馬上就到學(xué)校了!眿寢屨f。
“可是,”我說,“真的太冷了!”
媽媽沒說話,把車停在了路邊,講自己的藍(lán)外套脫下來給我穿上了,還細(xì)心地幫我扣上扣子。
我們繼續(xù)前行,這下,我身上暖和多了,可我心里卻感到不安:媽媽在前面騎車,本來就很冷,還脫下一件外套給了我,肯定更冷。想到這里,我感到一陣內(nèi)疚。我緊緊地?fù)ё寢尩难,希望這樣能讓媽媽暖和些。
我忘不了這個(gè)寒冷卻又溫暖的早晨,因?yàn)椋瑡寢尳o了我無盡的愛!
牽住溫暖作文 篇17
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長時(shí)間就會(huì)開學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來。
很久以前的時(shí)候我從來都不知道那時(shí)候很多人說的話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺很無奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對你說了一句話,你當(dāng)時(shí)并沒有聽進(jìn)去,只是覺得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜,其實(shí)并沒有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
牽住溫暖作文 篇18
愛是什么?愛是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,愛是給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)送上一杯白開水,愛也是在我們學(xué)校舉行的那場義賣會(huì)。
我來到義賣會(huì)現(xiàn)場,那里人山人海,每個(gè)地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲混在一起,不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走,看到了賣鋼筆的哥哥,賣教材全解的姐姐……此時(shí),操場上變成了歡樂的海洋。
我發(fā)現(xiàn),哥哥姐姐賣的東西十分廣泛,有飯盒、汽球,還有小飛機(jī),真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我東看看,西瞧瞧,終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤,問道:“大哥哥,這個(gè)光輝神劍5多少錢?”大哥哥回答到:“小朋友,這個(gè)陀螺只要20元,你就買下吧。雖然這20元錢對我們來說微不足道,但卻能給孤兒院的孩子帶來無限溫暖。 甭犃舜蟾绺绲脑,我不再猶豫,把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥,大哥哥連聲夸贊我:“小朋友,你真有愛心!
走在回家的路上,我感覺那20元錢似乎變成了兩本書,孤兒院的孩子正美美地看著書,20元錢又像是幾件玩具,孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么人間永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
牽住溫暖作文 篇19
有人認(rèn)為溫暖來自老師對同學(xué)的呵護(hù),有人認(rèn)為溫暖來自同學(xué)的關(guān)心,我的溫暖來自一位陌生叔叔的一元錢。
那個(gè)早晨,我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車投幣的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里只有一元錢!安粚ρ,我明明帶了兩元錢!”我自言自語道!皼]有錢就趕快下去!別擋著后面上車的人!”公交車駕駛員大聲地喊著。我聽到了這句話頓時(shí)沉默不語,急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我忽然感覺后面有人摸了我一下,說:“小朋友,你是忘記帶錢了嗎?沒關(guān)系,叔叔幫你投幣。”他說完就從口袋里拿出錢來。雖然當(dāng)時(shí)我很不好意思,但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無限的溫暖。“小朋友拿著呀!蔽壹t著臉接過叔叔給我的錢,把錢放進(jìn)投幣箱里,轉(zhuǎn)身小聲地對叔叔說了聲“謝謝!”就快步地跑進(jìn)了公交車?yán)。坐在公交車的座位上,想著剛才發(fā)生的事情,我心里充滿了對叔叔的感激。就這樣,我伴著一元錢的溫度成功通過了非洲鼓的考試。
這一元錢給予我溫暖,一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。
牽住溫暖作文 篇20
每個(gè)人自打從娘胎出來,到現(xiàn)在感受過的溫暖一定不少,有父母給予的,有老師給予的,也有同學(xué)給予的……今天我要說的自然還是那最偉大的母愛。
一個(gè)星期五的晚上我在湖南衛(wèi)視《女人如歌》的節(jié)目中看到了這樣的故事:她是一位普普通通的女人,從她身上你根本發(fā)現(xiàn)不了“偉大”的痕跡?删褪沁@樣一位普通的母親,卻做出了不平凡的事跡。她身為母親,為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因?yàn)檫z傳性腦積血,所以他的智力比正常人的低很多。醫(yī)生告訴她這孩子就這樣了,這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫(yī)生,就怕孩子會(huì)連累自己,寧愿放棄給孩子醫(yī)治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒有放棄,在一位偶然的機(jī)會(huì)得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣,那位母親一邊打工,然后用打工掙來的錢帶兒子去學(xué)鋼琴,自己也學(xué),回家后用電子琴彈給兒子聽。她還告訴兒子:“即使全世界放棄了你,我也不會(huì)放棄你,我也不會(huì)放棄你。因?yàn)槲沂悄愕膵寢專矣胸?zé)任區(qū)幫助你,給你溫暖,更重要的是我愛你!笔畮啄晗聛,兒子現(xiàn)在能上學(xué),能和其他人進(jìn)行交流。
這就是愛的奇跡,更是偉大的母愛溫暖了我們這個(gè)世界。
牽住溫暖作文 篇21
昨天,爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯,本以為他們不會(huì)來了,因?yàn)榈厣隙冀訚M了冰,天上還下著小雪,爸爸媽媽卻來了。
一放學(xué)我們就飛奔進(jìn)食堂,打了飯準(zhǔn)備吃飯,剛坐下我就看見遠(yuǎn)處兩個(gè)熟悉的身影,定睛一看是爸爸媽媽,媽媽正在焦急地等待著我們,爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過去,驚喜地問:“路那么滑,那么難走,你們怎么來了?”“只要我們一有空就會(huì)來的。我們放假了!眿寢屛⑿χf。爸爸在一旁說:“多虧我們在路上遇到了一位好心人,他順道幫我們載一程,否則到現(xiàn)在還沒來到!甭犃税职值脑,我糾結(jié)的心稍微平靜了點(diǎn)。謝謝那位好心人。
于是,我們狼吞虎咽地把飯吃完了,我牽著媽媽的胳膊準(zhǔn)備出去時(shí),媽媽打了一下頓,原來媽媽在來的路上摔倒了,摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個(gè)大包,到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來?吹竭@些,我的眼睛濕潤了。
在分別時(shí),我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠(yuǎn)去,我心里百感交集,是傷心?不,是幸福,是溫暖……
牽住溫暖作文 篇22
從小到大,我的生活中充滿了各種關(guān)愛與幫助,它們像初升的太陽,讓我感受到了許多溫暖。
親情的溫暖
家,對于每一個(gè)人來說,都是溫暖的。我記得那是一個(gè)冬天的早上,我像往常一樣去上學(xué)。剛打開門,就看到外面飄著鵝毛大雪。下雪了,真大的雪呀!爸爸聽到后,就連忙丟下手中的早飯,推上車子要送我去上學(xué);我對爸爸說:“不用啦!你趕緊吃飯吧!別讓飯涼了!钡,爸爸堅(jiān)持要送我去上學(xué)。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,鵝毛大雪不住的下著,我被凍得牙齒打起架來,坐在后座上冷的瑟瑟發(fā)抖。我緊緊地?fù)ё“职。這時(shí),爸爸急忙停下車,親切地問:“孩子冷吧!再忍一會(huì),快要到學(xué)校了!卑职诌呎f邊把他的手套摘下來,戴到我冰冷的手上。手套里還留有余溫,頓時(shí)我感到特別的溫暖。我默默地把頭靠在爸爸的背上,緊緊的摟住了他,像是靠在了一座大山上,我被他那無私的父愛深深地感動(dòng)了,我覺得自己是世界上最幸福的人,爸爸是世界上最好的爸爸……
友情的溫暖
友情如同柔和的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱,給我們帶來溫暖和快樂。那天下午放學(xué)后,忽然下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,無情的轟動(dòng)著整個(gè)天空。我忘了帶傘,焦灼的在走廊上走來走去,十分著急。這時(shí),一位同學(xué)走過來問:“你沒有帶傘嗎?來,用我的傘!蔽疫B忙推辭:“這怎么好意思呢,我用了你的傘,你就要淋著雨回家了!薄皼]事,我家離學(xué)校近,你就拿著吧!闭f完后,也不等我回答,她便把傘塞在我的手里,飛快地跑向雨中……那一刻,我的心里暖乎乎的。此時(shí)我覺得暴雨好像變小了,更像綿綿的細(xì)雨,緩緩的流淌到我的心中,滋潤著我的心田……
助人的溫暖
在生活中,每個(gè)人都如同春暉,給予他人各種各樣的溫暖。我家樓下經(jīng)常會(huì)有一位收廢品的老爺爺,他總是在那里收廢品,十分辛苦。有一次,我和朋友約好了一起出去玩,走到樓下小區(qū)門口的時(shí)候,我看見這位老爺爺正在吃力的搬一大堆箱子。只見他用枯瘦如柴的雙手抱起箱子,緩慢的走到了他的三輪車旁。這時(shí),一個(gè)小汽車從旁經(jīng)過,把他辛辛苦苦堆起來的箱子和塑料瓶撞倒了一地,十分狼狽。我見狀,連忙跑上去,幫他拾起散落在地上的瓶子,重新裝好。老爺爺向我投向了贊許的目光 。弄完后,我氣喘吁吁的蹲在路邊上,雖然很疲憊,但我還是非常高興。這時(shí),老爺爺向我走了過來,十分感激地說:‘‘謝謝謝你,小姑娘,謝謝你幫助了我,你真是個(gè)好孩子。’’我聽了,心里比吃了蜜還要甜。原來幫助他人不僅僅使他人感到溫暖,自己也會(huì)感到溫暖和快樂。
人生中總會(huì)遇到許多的困難與挫折,但是無時(shí)無刻多與關(guān)懷與幫助伴隨著我們,給我們帶來溫暖和安慰,使我們快樂的走向人生的巔峰。
牽住溫暖作文 篇23
溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對于我而言,人與人之間真誠的幫助是溫暖的。為什么我會(huì)這么說呢,那你就來聽聽我的故事吧。
我還記得第一次讓我感覺到溫暖的事兒,是發(fā)生在一個(gè)冬天里的。
那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂著風(fēng)雪來上學(xué)。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿著厚厚的棉襖,所以,我也不會(huì)被凍著。
但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽,只好把我那紅彤彤的小手塞進(jìn)衣服口袋里。到了學(xué)校門口,我的小手越來越冷了,我不禁蹲了下來,用哈欠來取暖,可是這似乎并沒有什么用。
我無望了,眼淚不由自主地掉了下來,就在這時(shí),一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,溫柔地對我說:"多大了,怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來,抹去了臉上的眼淚,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下來,還是說出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你,你別在哭泣了,我相信每個(gè)兒童都是祖國的花朵,這回我?guī)土四,就?dāng)是給祖國效力好了,對了,等你長大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛心,要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。"我聽了之后連連點(diǎn)頭,然后笑了起來,他也跟著我笑了起來。
這個(gè)四十多歲的老男人,給了我第一次溫暖,雖然我是第一次跟他見面,我們并不熟悉,但我知道他是一個(gè)心地善良的人,他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......
牽住溫暖作文 篇24
天空給了鳥兒一個(gè)遼闊的舞臺(tái),使鳥兒能夠自由自在地飛翔,讓人感到無比溫暖。大地給了野馬足以放蹄狂奔的環(huán)境,不受任何束縛,野馬感到十分溫暖。太陽照耀著厚重的大地,大地感到格外溫暖。海洋使魚兒能自由自在地游泳,魚兒感到非常溫暖。
那天晚上,18號臺(tái)風(fēng)——風(fēng)王利奇馬猶如惡魔一般向我們這座城市撲來。寒風(fēng)呼嘯,不停地吹著,嚇得我雞皮疙瘩驟起,跑到父母的房間里避難。我來到陽臺(tái)一看,暴雨下個(gè)不停,不時(shí)還有幾道雷電,真猶如那些科幻片里的世界末日一般,整個(gè)窗戶都模糊了。
因?yàn)槲壹以诤舆叄院铀灰粫?huì)兒就漫進(jìn)了家里,這怎么也可以到膝蓋這兒了,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著,大約到晚上11:30的時(shí)候,停電了,樓下的水也越長越深。沒有了光明,我更加害怕,爸爸原本想試試重新睡著,但忽然想起了樓下的冰柜,冰箱和其他家用電器,便叫上我媽媽與租住在我家的幾個(gè)外地叔叔,開始搬起來了,因?yàn)槲伊庑,搬不?dòng),就負(fù)責(zé)照明。折騰了好一陣子,這才把那些“大家伙”移到安全地帶。
過了將近半個(gè)小時(shí),水不退反漲,我感覺越來越冷,肚子也非常餓,心中無比失望。我告訴媽媽,她一聽就帶我慢慢地向廚房游去,因?yàn)樗畮淼淖枇,我們行?dòng)很慢。在這段“漫長”的路上,我聽見母親的肚子也發(fā)出了抗議,原來她自己也非常餓了。她寧愿自己餓著,讓我吃掉了剩下來的那幾包面包,之后又將幾件襯衫遞給了我,自己卻只穿著那件薄薄的睡衣。我隱約看到了她的身體在微微的顫抖,心里瞬間涌出了一股暖流,它好像是沙漠中的一滴水,是黑夜里的一盞燈,是饑餓中的一碗飯,剛才的那些絕望和喪氣馬上煙消云散,飄到了九霄云外。那股洪水似乎已經(jīng)退下去了,心中立刻變得感動(dòng)不已,興奮起來了。
其實(shí)在我們的成長之路上,會(huì)有許許多多的人來給予我們這種溫暖。這樣的溫暖無處不在,我們要心懷感恩。
牽住溫暖作文 篇25
看到“溫暖”這個(gè)詞,我想起了那位素不相識(shí)的阿姨,我的心頓時(shí)溫暖起來。
上個(gè)星期天下午,我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束,正準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!
正想著,我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢呢?要知道,這可是我的乘車費(fèi)呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒有。難道我把錢弄丟了?我著急了,沒有了乘車費(fèi),那我可就回不了家了!再說,我沒有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂禍呢,這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了,沒辦法,我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的門。
剛一出門,“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時(shí)六神無主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí),旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問我:“小姑娘,怎么了?沒人接?”“我……我……”面對這個(gè)陌生人突如其來的問話,我一時(shí)竟然結(jié)巴了,“我自己乘車來的,沒想到……回去的兩元車費(fèi)弄丟了……”說完,我的眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想,掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我,說:“錢拿好嘍,快點(diǎn)兒乘車回家吧!”“啊?這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進(jìn)我的褲袋,語重心長地說:“沒關(guān)系的,你們是同學(xué),今天我?guī)土四,說不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的,但沒等我細(xì)細(xì)咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……
牽住溫暖作文 篇26
那時(shí),甲流席卷全國,我也不幸中招,患上鼻炎。估計(jì)是怕我傳染病毒,同學(xué)們便不在這個(gè)角落駐足,只剩下一堆成團(tuán)的紙巾和一陣無奈的抽吸。
溫暖是什么?我反復(fù)問自己,而心中,空蕩蕩的,似曾相識(shí)。溫暖已售罄,心房的列車,在無邊的靜寂中駛向黑暗;蛟S,我以為溫暖是一種遙不可及的奢求吧。我倚靠在窗邊,窗外稀疏的小雨,偶爾飛濺進(jìn)來幾顆,落在臉上,冰冰的,涼涼的,正如同我的心情那般。窗外,一棵光禿禿的樹在雨中搖曳,僅有的幾片黃葉也在雨中失了蹤影。起風(fēng)了,我把窗關(guān)上,枝條劇烈地掙扎著。
時(shí)間開啟了快進(jìn)鍵,多少光彩不斷變幻,不斷交織,亙古不變的還是那個(gè)被遺忘的封閉角落。
哦,聽說有個(gè)新同學(xué)即將來臨,周圍的同學(xué)議論紛紛。過了幾天,那個(gè)傳聞中的新同學(xué)真的來了。班上還是如往常那般喧鬧,并沒有多大改變。
還是沒人在意我,我自嘲著。雨依然在下,模糊了那扇窗,模糊了我的雙眼。我如同一個(gè)繭,被層層包裹,妄圖擺脫繭和束縛,卻在無數(shù)線條中,無奈,糾結(jié),心灰。我把頭深深地埋進(jìn)臂彎,從背縫窺看,同學(xué)們依舊吵鬧,嘴角那抹艷羨和落寞難以掩飾。
刺骨的寒風(fēng)吹得門呼呼直響,我把鑰匙插進(jìn)鎖孔。這是老師布置給我的唯一任務(wù),早上開門。光從角落傾瀉,一個(gè)身影在光的閃爍中駐足。誰會(huì)來得那么早?我有些諒異,哦,這是那個(gè)新同學(xué)。
光給那個(gè)角落添上一份少有的明艷。我回到座位,再次回到自己的世界!昂,同學(xué)你好!”不知是誰輕輕叩響了我的桌子。我有些不解,哦,還是他——那個(gè)新同學(xué)。“你是不是感冒了?”他的眼睛似乎會(huì)說話,那么明亮,那么澄澈,洋溢著一種健康的朝氣。“嗯!蔽也幌滩坏鼗亓艘痪洹
“天冷了,要多喝水,來,我把我的水壺給你!彼牧伺奈业募绨,似乎毫不忌諱大家的傳言。
輕啟瓶蓋,微微旋起,一摁、一扭、一扳,如細(xì)流般,開水以一個(gè)優(yōu)美的弧度在蓋中泛起裊裊的熱氣。
“喝吧!”
我怔了一下,微抿了一口。熱意在水中蕩漾,本來無味的白開水在這一刻有了些許甜味。這,就是溫暖嗎?我愣!一種久違的感覺席卷全身,暖暖的。心中的堅(jiān)冰在融化,我似乎嗅到了一絲春天的氣息。
班級依舊喧鬧,不過,好像又多了什么,該是那久違于我的的春風(fēng)吧。
牽住溫暖作文 篇27
那年冬天,天空飄著雪花,好冷。寢屧缭缇徒o我準(zhǔn)備好了厚厚的棉衣、帽子和手套,一切都讓我感到了溫暖。
一天早晨,我迷迷糊糊聽到媽媽小聲對爸爸說:“趁孩子現(xiàn)在睡著,你趕緊去做飯,好了我就叫她!甭犕赀@話,我立刻清醒了。媽媽看著我笑著說:“你醒了,昨晚睡得怎么樣?我給你蓋了好幾次被子呢。”“?媽媽,您不睡覺嗎?”我驚訝地問!皼]事兒,我怕你晚上著了涼,又得打針吃藥……”我想象著媽媽晚上給我蓋被子的情景,頓時(shí)感受到了媽媽帶給我的溫暖和幸福。
出門時(shí),媽媽在門口對我說:“一定要好好聽講,不能走神!記住了嗎?”我說:“知道了,媽媽再見!”“再見,好好聽講!”媽媽又重復(fù)了那句話。直到我走出很遠(yuǎn),媽媽才關(guān)上門。
這些事兒雖小,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,溫暖著我。在母親節(jié)就要到來時(shí),我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
牽住溫暖作文 篇28
午后的陽光暖洋洋的,老街旁的梧桐樹挺立著,粗壯的枝葉糾纏、交織,遮蓋住了天空。太陽只能從縫隙中投照下來,在地上留下斑駁的痕跡,行人就在這光影中穿梭。小電驢和私家車的喇叭在小巷口遙相輝映,轉(zhuǎn)眼又淹沒在人間煙火中。
我這一路走走停停,尋覓溫暖。
公交車終于停站,我隨著擁擠的人流下車。腳步一拐,走進(jìn)幽深的小巷,清脆悅耳的風(fēng)鈴聲吸引了我的注意。我循著聲音,在一家不大的花店前停下;ǖ觊T口的風(fēng)鈴和風(fēng)溫柔的繾綣著,不愿分開;ǖ曛車媚举|(zhì)的柵欄圍了一圈,里面放著各形各色的花草,裝點(diǎn)著花店的每一個(gè)角落,格外和諧。我輕輕地推開門,撲面而來的是清新的花香,伴隨著這花香的,還有一句溫軟的“歡迎光臨”,是一個(gè)小姐姐的聲音,大概是店主了吧。
這間花店里的花香是清新淡雅的,而不是尋;ǖ曛械臐庥魺崃遥粋(gè)小小的音箱藏在花香中,播放著悠揚(yáng)的民謠。彼時(shí),一束陽光透過窗戶灑進(jìn)屋內(nèi),照在店主小姐姐和她身后的花上我怕不是走進(jìn)了一個(gè)仙境吧!從店主小姐姐那了解到,她從小的夢想就是開一家花店,長大后為此放棄安穩(wěn)的工作,選擇在小城鎮(zhèn)開一間花店?v使生意慘淡,但是她仍然悉心地照料每一朵花。因?yàn)樗娴暮芟矚g花啊,當(dāng)她提起花的時(shí)候,言語中盈滿了快樂與幸福。
我心中升起一股暖意,多么溫暖的一個(gè)小姐姐啊,能自由地做自己熱愛的事,多令人羨慕啊。
和店主小姐姐告別后,我手捧一束鮮花,繼續(xù)向前走著。我看見小巷里圍坐在一起下象棋的老爺爺們,看見蹦蹦跳跳地玩著跳房子的小朋友們,這就是生活啊。一抬眼,我瞥見不遠(yuǎn)處的一幢小房子前,一對老夫妻正坐在搖椅上乘涼,手中的蒲扇無節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。兩位老人都已兩鬢斑白了,臉上的溝壑訴說著歲月的沉淀,他們看起來慈祥和藹,與周圍的煙火氣不同,以至于我甚至不敢上前打擾,怕破壞了這如畫的美好。
一陣清風(fēng)拂過,帶來些傍晚的涼意。老爺爺突然起身,顫顫巍巍地朝屋內(nèi)走去,拄著他那同樣飽經(jīng)滄桑的拐棍。不久后,老爺爺?shù)纳碛霸俅纬霈F(xiàn)在門前,和進(jìn)屋時(shí)一樣,不過這次,手上多了個(gè)小毯子。我怔愣了一下,看見老爺爺佝僂著走到老奶奶面前,打開小毯子,輕輕的,小心翼翼的給老奶奶蓋上。老奶奶看著老爺爺,露出幸福的笑容。我聽見老奶奶輕聲說:“謝謝你啊,老頭子!崩蠣敔斅犃诉@話,輕哼一聲,說:“我可不是心疼你啊,我是怕你這不會(huì)照顧自己的老婆子生病了,還得我伺候你。”老奶奶無奈地?fù)u搖頭,臉上卻寫滿了幸福與甜蜜。我想,現(xiàn)在的老奶奶,心里一定是暖洋洋的吧。
我悄聲離開,不禁感嘆愛情,能陪你一生的人,都是能溫暖你一生的人。
擁抱拖著長尾巴的余暉,與它告別,約定第二天相見。再與工作一天的太陽公公揮揮手,要回家啦。
推開家門,媽媽熟悉的嘮叨聲響起:“你這死丫頭又去哪野了,也不知道著家。趕緊洗洗手吃飯了”我抱著從花店買來的鮮花走向媽媽,“喏,送你的禮物。,就祝你天天開心,皺紋少點(diǎn)吧!眿寢屻读讼拢劾镉袦I花閃過:“你這死丫頭,真是去去去,吃飯去,等會(huì)飯都涼了。”看到她眼角的淚花,我默了默,沒出聲。
在她轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去找個(gè)位置放花的時(shí)候,我輕聲喊她:“媽。”她不解地回頭,看到她頭發(fā)上不知何時(shí)出現(xiàn)的白發(fā),:“我愛你!彼读艘幌,反應(yīng)過來后,眼底有細(xì)碎的光,一股暖流霎時(shí)涌上心頭。
短短一天,記事本上寫滿溫暖。我慶幸,正值青春星光璀璨時(shí),我生活在一個(gè)溫暖的世界。
我這一路走走停停,尋覓溫暖。
牽住溫暖作文 篇29
自從上了初中之后,自己肩上的擔(dān)子也越來也重,父母給予自己的期望越大壓力也就越大,想起一起自己在小學(xué)是多么的瀟灑,多么的無憂無慮,現(xiàn)在自己是多么的煩惱,多么的憂慮。
以前父母對自己是多么的無微不至,現(xiàn)在卻感覺父母只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績,也不想想我們自己考的成績雖然很差,但是我們畢竟努力了,我們也付出了只是收獲不大而已。
記得小時(shí)候,有一次我發(fā)了高燒,爸爸媽媽就趕緊帶著我去看醫(yī)生,我記得在我睡著之前聽到媽媽說:“寶貝丫頭趕緊好起來吧!這樣的你完全沒有了平日里的歡顏笑語,讓我們很擔(dān)心!痹谖疑〉哪菐滋,你們對我是那么的無微不至。現(xiàn)在呢?在我生病了給你們打電話請假回去,沒有了以前那關(guān)心自己的話了,聽到的只是:你怎么又生病了,是不是不想在學(xué)校了想回家?guī)滋欤?/p>
爸爸媽媽你們知道當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候我當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的嗎?是我想生病嗎?當(dāng)然不是,可是我多么希望在我生病的時(shí)候可以像以前一樣聽到你們那關(guān)心又溫暖的話語。
溫暖對現(xiàn)在的我來說是多么的遙遠(yuǎn),但以前的溫暖使我留戀,留戀??留戀??留戀……
牽住溫暖作文 篇30
外婆早已是古稀之年,消瘦的體態(tài)被沉積的歲月壓彎了腰。記得小時(shí)候我住在外婆家,每天都是從那一碗充滿愛意的清粥開始的。
早上起床走出房間就看到外婆忙碌的身影。廚房里煮著粥,外婆卻趁著這個(gè)時(shí)候,在客廳里打掃一桌一椅。她利索地擦著一角一落,嫻熟地持著掃把掃著,時(shí)不時(shí)挺起腰擦擦汗,外婆真是辛苦!
“咕嚕咕!保嘀蠛昧,飄出陣陣誘人的香味。外婆放下手中的活,小跑著進(jìn)廚房,隨著輕輕的“啪”的一聲,一碗粥已經(jīng)擺到桌上。等我刷牙洗臉洗漱好,外婆輕輕對我說:“快去吃吧!薄班拧蔽夷阶狼埃嗌辖Y(jié)了一層薄膜,用無錫話講這個(gè)叫“粥衣”。在晨光的映照下,它閃著柔和的光澤,像是一塊未經(jīng)打磨的美玉。咸甜爽脆的蘿卜干是配清粥的不二之選。我大口大口地吃了起來。一晚清粥下肚,全身暖暖的。看著我把一碗粥全吃光了,外婆甜甜地笑了。我能感受到外婆滿是皺紋的臉上綻開了美麗的花朵。
如今,外婆的味覺有所退化,她做的飯菜味道已經(jīng)不如從前,但每當(dāng)我想起她小心翼翼地端出一碗清粥時(shí),我覺得飯菜依舊是那么香。外婆的一碗粥,如此的用心,包含著對家人、對我的愛!
在每一個(gè)清晨,這一碗粥是我不能錯(cuò)過的溫暖。
牽住溫暖作文 篇31
在我百感交集的記憶中,有許多人給我了溫暖,可我卻無以回報(bào),那是我母親的愛。
我深深的銘記著那件事,有了不可磨滅的印象。
在一個(gè)小雨纏綿,北風(fēng)嘩嘩的一天,我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒,這使我非常煩惱,就不可以多睡一會(huì)兒嗎?我很不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來。
吃完早點(diǎn)以后,我一聲“我走了!北阕叱隽思议T。這時(shí),媽媽叫住了我,我很不耐煩地回過頭去:“干什么呀,這么煩!”媽媽慈善地對我說:“快把這穿上,今天很冷!蔽乙豢茨羌路@么難看,穿出去還不被人笑話,那時(shí)我的面子往哪兒擱呀。我便說了一句:“我才不穿呢!”然后就走出了家門。
身著單薄的我一腳還沒出,一陣寒風(fēng)刺入我的身體,吹的我直打啰嗦。我立即把腳縮進(jìn)了門內(nèi)。不巧又碰上了媽媽,“我咋就這么倒霉呢!”媽媽還是拿著那件又厚又丑的毛衣對我說:“快穿上吧,別凍著了,我的小祖宗。”我毫不情愿地穿上了那件毛衣。
來到學(xué)校后,正如我所料的,我被同學(xué)們嘲笑了一番,這下子面子全丟光了,不要穿偏要我穿,我還有立足之地嗎?我……
在上課的時(shí)候,突然下起了大雨,這下可糟了,傘也沒帶。過了一會(huì)兒,一些父母們都在外面等了,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢?我心里嘀咕著。忽然,我發(fā)現(xiàn)人群中有了媽媽的身影,她在往學(xué)校探視,好像在尋找我,這可能嗎?我有一點(diǎn)懷疑。
叮零零,下課了,我從教室沖了出來。媽媽一看見我就喊:“這兒,孩子,在這!”我早就知道她在那兒,我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時(shí)問了我一句:“冷不冷?”咦,我一點(diǎn)兒也不冷,原來我穿著那件毛衣,我似乎明白了媽媽對我的好。在風(fēng)雨中,媽媽抱著我回了家,我的眼角滑落了一滴淚水。
牽住溫暖作文 篇32
也不知是什么原因,讓我從出生起就有了一個(gè)膽小自卑的性格,從小我就一直認(rèn)為我樣樣不如別人,是世上最沒用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著急,于是他們便使出渾身解數(shù),想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心,父母的照料,采用了許多辦法,可對我沒有一丁點(diǎn)作用。直到我遇見了她,卻奇跡般的改變了我。使我意識(shí)到每個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的,是不可替代的,讓我明白了——其實(shí)我也很棒。
這事讓我從頭說起。在遇見她以前,我雖然在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的,可是由于我膽小孤僻的性格,同學(xué)們都不愿意和我交往,久而久之,我也習(xí)慣了,也養(yǎng)成了獨(dú)來獨(dú)往的性格。直到下學(xué)期,班上來了一個(gè)插班生,老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長得很漂亮,一來就受到老師同學(xué)的青睞,當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,可我還抱著一點(diǎn)僥幸的心里,人長的好看,不代表你成績就比我行,哼,等著瞧!可我很快就失望了,因?yàn)樵趲状蔚臏y驗(yàn)中,她的成績都在我之上,這下徹底的把我那僅有一點(diǎn)自尊也打掉了。
于是我變得更孤僻了,整天給她白眼,而她對我卻總還是那么好。一天老師為了讓我鍛煉一下膽子,讓我上臺(tái)演講,我心里害怕極了,這時(shí)她卻遞了一張紙條給我:相信自己,你能行的!看了這些,我心里不那么膽怯了,滿懷自信地走向臺(tái)去。我努力克制住自己恐懼的念頭,深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(雖然是對著稿子念)。在我念完的一剎那,她第一個(gè)鼓起了掌,讓我第一次感受到了班級的溫暖。也讓我變得自信起來。課后我?guī)е敢饨o了她一張紙條:謝謝你,是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對你么?給出紙條后,我懷里像揣了一只兔子,生怕她不再原諒我,誰知她的回信卻那樣的感人:過去的事都已過去了,有什么好提的呢?我們不是朋友嗎,只要你相信自己是世上獨(dú)一無二的,是最棒的!
這件事已經(jīng)過去了四五年了,現(xiàn)在回想起來依舊是那么溫暖!我們雖然失去了聯(lián)系,但我很想再次對她說“謝謝你!是你,讓我知道了自身的價(jià)值;是你,讓我感到了集體的溫暖;是你,讓我明白了友誼的真諦;是你,為我鋪開了一條自信的路!”
牽住溫暖作文 篇33
在人生路上,我們無時(shí)無刻不在經(jīng)歷著遇見,遇見形形色色的人,也遇見各種各樣的事,是這些經(jīng)歷教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈颂幨,也是這些經(jīng)歷一次次溫暖著我們的心。
秋深了,今年的秋天與往常似乎不大一樣,連綿陰雨,氣溫驟降。我裹了裹身上還沒穿習(xí)慣的外套,望著天空中一成不變的厚重烏云無聲地嘆了口氣。剛剛進(jìn)入高中生活,一連串的變化打得我措手不及,我的心里也充滿著幾團(tuán)烏云,看不見一點(diǎn)兒陽光,感受不到一點(diǎn)兒溫暖。早餐鈴驟然響起,把我的思緒重新拉了回來。我像一個(gè)被設(shè)定好程序的機(jī)器人麻木地隨著人群起身、前進(jìn),開始下一個(gè)程序的動(dòng)作。我又望了望烏云,它還是沒變。
吃完早餐,習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往的我照常一個(gè)人走出食堂,木著臉前往教室。雨下得更大了,我不禁抱怨了一聲鬼天氣,將拉鏈再往上拉一點(diǎn)。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不尋常的景象:一個(gè)腳上纏著繃帶的同學(xué)正拿著副拐杖對著前方發(fā)愁。我瞬間明白了,在食堂前往教室的途中,有一個(gè)說陡不陡、說平不平的長坡,對于常人而言,走上這個(gè)長坡無疑小菜一碟,可對他這個(gè)腳受傷的同學(xué)來說,要獨(dú)自走上去難度還是很大的。我正猜測他要如何行動(dòng)時(shí),一名老師迎著他走了過去,二話不說,把自己的傘分出一大半擋在他頭上,輕輕地扶起他的一個(gè)肩膀,好讓他受力。我能想象出那名同學(xué)臉上的驚喜——他并未提前請這名老師幫忙,他或許還不熟悉這位老師呢。在這位老師的攙扶下,這名同學(xué)終于緩緩走上了長坡。見此見到他焦急的神色,一旁的老師還出言安慰:“沒事兒,不用急,老師陪你慢慢走!睂W(xué)長的臉色慢慢放松,隨著老師的步子緩緩移動(dòng)著。但他可能沒看到,老師另一邊身子已被雨點(diǎn)漸漸打濕。
我向教室走去,明明是毫無變化的氣溫,我卻感受到分明的溫暖。對呀,我不是一人在孤軍奮戰(zhàn),這里有老師的陪伴,有同學(xué)的關(guān)心,這就是我所夢想的美好校園。這里有那么多美好的事物與情感,我為什么要讓烏云封閉我的心?
天晴了。
感謝這次的遇見,感謝這次溫暖的經(jīng)歷,它讓我看到了這深秋中最美的晴天。
牽住溫暖作文 篇34
講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來,附近的幾位
同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來說:“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問:“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒了?哦,記起來了,它還在我家的陽臺(tái)晾著呢!
正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了!庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿枺骸榜T爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。
牽住溫暖作文 篇35
一天早晨,小花貓?jiān)诖采仙炝藗(gè)懶腰,揉了揉眼睛,從床上蹦下來,穿好衣服,跑出了自己的房間。忽然,看見貓爸爸左手拿著包,右手拿著一個(gè)藍(lán)帽子,貓爸爸喜出望外地告訴小花貓:“小花貓,這藍(lán)帽子是我給你的獎(jiǎng)品哦!”小花貓疑惑地說:“我沒有什么進(jìn)步。磕鸀槭裁催要給我獎(jiǎng)品呢?”貓爸爸對小花貓小聲地說:“這是一個(gè)秘密,老師上次跟我談話了,說你最近上課認(rèn)真,積極發(fā)言,下課不打鬧。老師讓我給你個(gè)驚喜!毙』ㄘ埮d高采烈地說:“謝謝老師,謝謝爸爸!”
說著,小花貓接過帽子,像一陣風(fēng)一樣的跑到了貓媽媽的化妝室里,走到鏡子前面,照了照鏡子里的自己,再照了照藍(lán)帽子,十分開心地說:“我變漂亮了!”小花貓把自己的全身都完完整整的看了一遍,得意洋洋的走出貓媽媽的化妝室。
突然,電話響了,小花貓急匆匆的跑到電話旁邊,接過電話,聽見了小白兔對她說:“小花貓,如果你今天沒有課,到我家來玩吧!”小花貓說:“好的,我現(xiàn)在就去問問爸爸媽媽,如果他們同意,我馬上就去你們家。我還要把我的新藍(lán)帽子帶上,可以嗎?”小白兔說:“當(dāng)然可以了,不過你必須快一點(diǎn)過來!毙』ㄘ堈f:“好的!”貓爸爸同意了小花貓的請求,小花貓健步如飛地跑到了小白兔的家,小花貓一見到小白兔就說:“看看我的新帽子,漂亮嗎?”小白兔回答:“漂亮極了!毙』ㄘ埡托“淄谜f著,小白兔突然告訴小貓:“我想起來了,我們的好朋友小狗生病了,還住院了,我們?nèi)メt(yī)院看看小狗,祝他早日康復(fù)吧!”小花貓說:“好的!明天我們?nèi)タ葱」钒桑 毙“淄门d奮地說:“這真是個(gè)好計(jì)劃!
第二天,小花貓拿著自己最喜歡的藍(lán)帽子,小白兔拿著自己最愛吃的胡蘿卜、大白菜……一起去醫(yī)院看望小狗,小花貓和小白兔看見小狗,寒暄了幾句,小白兔就拿出自己要送給小狗的禮物,高興地說:“這是我送給你的蔬菜!毙』ㄘ埬贸鲎约旱乃{(lán)帽子戴在小狗的頭上,對小狗說:“這是我爸爸給買的新帽子,我可喜歡了,但是作為禮物我送給你,祝你早日康復(fù)。”小狗感動(dòng)得哭了,對小花貓和小白兔說:“謝謝你們來看我,還給我送這么多禮物,我一定早日康復(fù),以后好好和你們一起寫作業(yè),一起玩耍!毙』ㄘ埡托“淄卯惪谕暤卣f:“祝愿你早日康復(fù)!毙』ㄘ埡托“淄迷诨丶业穆飞,一起眉飛色舞地說:“我們不僅把快樂和溫暖帶給了別人,還把快樂和溫暖帶給了自己,我們以后還要把溫暖和快樂帶給需要幫助的人,讓他們也獲得溫暖和快樂!
這個(gè)故事告訴我們,我們要幫助需要幫助的人,不能吝嗇自己的東西。
牽住溫暖作文 篇36
從幼兒園到現(xiàn)在,我們在許多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長。我最難以忘懷的,是沈老師。
她是一個(gè)溫暖而又嚴(yán)厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),戴一副眼鏡,有著溫和的嗓音,聽了總會(huì)讓人覺得心里暖暖的。
記得有一次,沈老師在教“侍弄”這個(gè)詞。她一再強(qiáng)調(diào)“侍”這個(gè)字,是單人旁,可我沒有認(rèn)真聽到心里去。
午飯后,我們在寫《補(bǔ)充習(xí)題》,題目很簡單,我一會(huì)就做完了,也沒檢查就交給了沈老師。
“談珂!闭谂鳂I(yè)的沈老師叫了我一聲,我心里一緊:?題目不是很簡單嗎?我都會(huì)啊,哪里出錯(cuò)了呢?我不敢耽擱,輕手輕腳地走到沈老師面前。
沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”,說:“看出哪里錯(cuò)了嗎?”我低頭一瞧,哎呀,腸子都要悔青了!那不是沈老師強(qiáng)調(diào)好幾次的筆畫嗎?我用低得不能再低的聲音告訴她:“‘侍弄’的‘侍’錯(cuò)了,應(yīng)該是單人旁!薄翱烊ビ喺桑 卑?不批評我?來不及多想,我趕緊回座位訂正好后,又緩緩地走到沈老師面前,慚愧地低著頭,只見沈老師把錯(cuò)的圈掉了后,在我的訂正旁邊打了個(gè)紅鉤,就把《補(bǔ)充習(xí)題》放到一邊。
我正低著頭準(zhǔn)備挨批呢,哪里想到,沒想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里,溫柔地對我說:“談珂啊,上課要專心聽,知道嗎?沈老師都已經(jīng)把這個(gè)字寫在黑板上了,說了好幾次,對不對?談珂,這么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老師的話記在心里,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯嗯!”“好了,回去吧,記住了!”沈老師笑了笑,用手拍了拍我的背,我也沖沈老師笑了笑,就回到座位上,認(rèn)真地讀起來了書。
從那次之后,凡是寫到“侍”字,我都沒有再錯(cuò)過,因?yàn)槲野焉蚶蠋煹脑捰浽诹诵睦铩?/p>
謝謝您,我親愛的沈老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對我的教導(dǎo),一直記在心上!
牽住溫暖作文 篇37
閱讀伴我溫暖成長,閱讀使我在成長中得到了許多寶貴的知識(shí),閱讀比我們看電視要有意思的多,閱讀不但能保護(hù)我們的視力,陶冶我們的情操,還能讓我們輕松地獲得知識(shí)。
現(xiàn)在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·屬貓的人》,我是從二年級才開始喜歡看書的,因?yàn)槲夷菚r(shí)才知道才找到了適合自己看的書。
二年級的時(shí)候,我記得我爸爸給我買了一本楊紅櫻寫的《非常爸爸》,從那本書里我知道了父母其實(shí)也喜歡玩,不讓我們瘋玩是有原因的,因?yàn)槲覀冇性摵侠戆才磐娴臅r(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三年級,四年級這兩年,我把楊紅櫻寫的《淘氣堡馬小跳》這一系列書全部看完了,雖然這一系列的書的名字叫做《淘氣包·馬小跳》,但是我并不覺得馬小跳淘氣,愛玩是我們學(xué)生的天性和本質(zhì),馬小跳是一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子,雖然他的成績不好,但我堅(jiān)信,只要他努力認(rèn)真學(xué)習(xí),他一定可以成為最好。
楊紅櫻阿姨寫的書伴我成長了六年,這六年中,我看的書一直都是楊紅櫻阿姨寫的書。其實(shí)看書并不難,只要你用心看了,書中的字和畫面全部都會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里,就跟看電視一樣。
閱讀在我們成長的路上有很大的幫助,讓我們一起閱讀吧,暢享閱讀帶給我們的快樂,讓我們在閱讀的世界里健康快樂地成長。成長成為我們想要的模樣!
牽住溫暖作文 篇38
又是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣,我又看到了那輛陜F9385的2路車,我不由地快步趕去,瞬間感覺天地間充滿暖意。
那天風(fēng)和日麗,我高高興興地背著書包上學(xué)。因?yàn)閺慕裉炱鸶改缸屛易约夯丶,我也可以像別的小朋友一樣,自由自在的做自己的事,多好呀。我走在路上,抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云,聽著清脆的鳥鳴,樹葉晃著“沙沙”的聲音時(shí)心里別提有多開心了。我盡情地享受著這一切。
可是到放學(xué)時(shí)天卻變了,還下起了毛毛細(xì)雨,早上出門我沒有帶傘,就只好跑向公交車站躲雨。雨越下越大,寒氣逼人,我哆嗦著翹首等待公交車。好久才看見了一輛2路車緩緩駛來,我想都沒想便急忙跟隨人群擠上車,我坐在坐位上。司機(jī)叔叔提示上車的人員趕緊投錢。我趕緊打開書包準(zhǔn)備投錢,可摸索了半天,書包里連一分錢都沒有找到,我再找公交卡,可公交卡被我裝在昨天穿的外套里了,這可怎么辦呢?我心急如焚,急得快哭了出來。唉!這可怎么辦呢我沒有錢這就是逃票!我可不想當(dāng)著全車人的面被司機(jī)趕下車。我只好紅著臉低聲對司機(jī)說:“叔叔,我忘了帶錢了,沒法投錢……下站讓我下車!彼緳C(jī)望了望羞愧的我,便說道:“你家在哪兒啊?”我說道:“在堂宏廣場。”他又說道:“這離堂宏廣場還遠(yuǎn)著呢!你確定要下車?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我不知道自己身上沒錢……”我磕磕絆絆解釋著,囧得漲紅了臉。司機(jī)叔叔對我說:“我看你也沒帶傘,這樣下去,你下車的話全身就濕透了,會(huì)生病的”,說著伸手從口袋里掏出1元,遞給我,讓我投了。我既意外又感激,忙說“可是我怎么還你錢?”我都在這輛車上,車號陜F9385。要不,你下次坐車補(bǔ)給我,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐在了座位上。此刻,我覺得全身有一股暖流在涌動(dòng)。司機(jī)叔叔不是親人,勝似親人。車到站了,我不由得向司機(jī)叔叔鞠了一躬,便跑下車了。
外面風(fēng)刮的很大,雨滴在臉上很冷,可我的心里卻暖絲絲的,因?yàn)槭悄俏荒吧倚牡厣屏嫉乃緳C(jī)的幫助,讓我在這雨天里體會(huì)到了社會(huì)的溫暖。
牽住溫暖作文 篇39
如果說生活是一杯糖水,那么愛與善良就是水中的糖,當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味時(shí),會(huì)嘗到甘甜,心中也會(huì)溢滿溫暖。
記得上次期末考試,我們正排著隊(duì)等候在考場門口,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了筆袋,這下可慘了,沒有筆怎么答卷。颗旁谖仪懊娴耐瑢W(xué)越來越少,而我也越來越著急,就在時(shí)候,傳來了一個(gè)聲音。“你怎么了?看你左顧右盼的,還一臉的焦急!薄拔彝鼛ЧP袋了,怎么辦。靠荚嚨糜娩摴P!”“我正好帶了兩支,借你一支吧!敝灰妼O然毫不遲疑地從文具盒里拿出一支嶄新的天藍(lán)色鋼筆遞給我,望著手中的筆,我的心中有說不出的感動(dòng),這可真是雪中送炭啊!
進(jìn)入考場后,我便開始全神貫注地答題,我手中的鋼筆就像一位身著天藍(lán)色舞裙的芭蕾舞演員,在卷紙上舒展著優(yōu)美的舞姿,留下動(dòng)人的弧線。時(shí)間一點(diǎn)一滴地從筆尖劃過,忽然一道題難住了我,我放下筆,手扶額頭苦思冥想……“啪”一聲脆響從我腳邊傳來,啊,不好,筆掉了!當(dāng)我拾起它時(shí),它似乎依然完好如初,只是筆尖裂開了一條小小的縫,我試了一下,還能寫字,只是出水不太順暢。余下的時(shí)間,我懷著忐忑的心情將卷子答完了。下課鈴響了,正在我糾結(jié)要不要告訴孫然之際,她微笑著向我走來,“看這兒,筆被我弄壞了,明天我給你買個(gè)一樣的,行嗎?”看著我微微漲紅的臉,孫然爽朗地笑了,“沒事兒,這支筆送給你了……”
那一刻,溫暖在我心中綻放,我似乎感到一股清洌的甘泉流過我的心間。
牽住溫暖作文 篇40
看完這篇文章,我的心靈受到了震撼。自殺者因?yàn)樽运绞チ松,真希望這個(gè)世界充滿關(guān)懷與溫暖。想到這里,我又記起了我一次關(guān)愛別人的經(jīng)歷。
三年級時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看見了一個(gè)為貧困山區(qū)失學(xué)兒童捐款的網(wǎng)站“麥田計(jì)劃”。于是,我點(diǎn)開了一個(gè)欄目。只見上面顯現(xiàn)了數(shù)十名失學(xué)兒童,其中有一位來自貴州的維吾爾族的失學(xué)兒童,名叫阿爾孜古麗。十六歲才上小學(xué)六年級,父母雙全,還有哥哥和弟弟,只有哥哥一個(gè)人上初中。家中住房條件很差,不通電,不通車,用井水,而且只有5畝地,5只羊,一家人都不夠吃半年,年總收入僅三千元……看到這里,我頓生同情之心,想以我的名字來捐款。我和父母商量了一下,他們毫不猶豫地答應(yīng)了。
五年級下學(xué)期,我收到了一封信,打開一看,原來是阿爾孜古麗的成績單:語文83,數(shù)學(xué)78。看著這張成績單,我覺得無比欣慰……
如果從從都送出自己的溫暖,那么就在更多的失學(xué)兒童可以上學(xué)?梢宰屔酱宓娜嗣褡叱鰺o知,走出貧困,走出黑暗,走向光明!
牽住溫暖作文 篇41
窗外,斜風(fēng)細(xì)雨。一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那幾綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一寒鴉點(diǎn)水而過,卻被巨大的聲響驚得高飛。那不經(jīng)意一望,卻望見了一只蜘蛛,在支離破碎的網(wǎng)上搖晃。猛地,我的雙眼氤氳開來,勾起一段美好的回憶
那,是一個(gè)星期六的下午,太陽如一個(gè)大火球嵌在一幅藍(lán)綢子上,溫和地望著人間。幾縷風(fēng)吹過,帶來一絲絲涼意。我在客廳里練吹葫蘆絲,只聽一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音傳來,周圍的花草耷拉著,似乎在抗議著這刺耳的音樂,魚缸里的金魚不時(shí)拍打出水花,似乎想阻止我吹奏。我把葫蘆絲往沙發(fā)上一扔,發(fā)出了一點(diǎn)響動(dòng),這時(shí),只聽一個(gè)溫柔的聲音傳來:“怎么啦?葫蘆絲吹不好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又說:“沒事,我?guī)憧匆患䱷|西!
我好奇地跟在媽媽的身后,這時(shí),媽媽來到了小河旁!岸6_诉恕钡暮铀谘葑嘁磺鷥(yōu)美的旋律,不時(shí)有幾條魚,蹦出來又跳進(jìn)去,銀白色的魚鱗在空中閃出美麗的光芒。媽媽又帶我來到了一棵蒼天大樹下,這棵樹真高!它那茂密的枝葉遮擋著陽光,使我感到精神百倍。夏日的陽光從樹葉間透進(jìn)來,猶如雪后的腳印,斑斑駁駁。只見媽媽拿起了一根干枯的小樹枝,對我說:“你看,這兒有個(gè)蜘蛛網(wǎng)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把樹枝往網(wǎng)上一挑,網(wǎng)被樹枝無情地挑破了。蜘蛛迅速爬來,吐出絲,沒一會(huì)兒,幾點(diǎn)水滴落下來,似乎在流淚,但蜘蛛并不氣餒,又把網(wǎng)補(bǔ)好了。如此反反復(fù)復(fù),折騰了好幾回。媽媽對我說:“你看,這蜘蛛多么堅(jiān)強(qiáng)!我們?nèi)艘惨蛑┲雽W(xué)習(xí)這種品質(zhì)。你只要堅(jiān)持練下去,總有一次會(huì)成功的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家后,我信心滿滿地吹了起來,一個(gè)雜音又被吹了出來,沒關(guān)系,再一次,再一次終于成功了!這美好的感覺如三月春風(fēng)、四月細(xì)雨、五月暖陽、六月驕日、海邊的沙灘、江南的山水、東北的雪花、西北的戈壁、西南的雪山我看見媽媽也舒心地笑了
哦,媽媽呀!是您,陪伴著我,我才不會(huì)孤單;是您,陪伴著我,我才不會(huì)有煩惱;是您,陪伴著我,我才能快樂成長;是您,陪伴著我,我才有繽紛的童年!沒有您,我這顆種子也無法發(fā)芽;沒有您,我這棵樹也無法成長!
天空依然下著雨,雖然很冷,但因有媽媽的陪伴,我的心里暖暖的
牽住溫暖作文 篇42
午后小憩,慵懶的睜開眼,斜躺在藤椅上。庭院中,秋意正濃。
陽光頑皮而跳躍地落在我的身邊,在身后已不再濃密的樹冠間散下點(diǎn)點(diǎn)碎金。我享受著午后的明媚,感覺到蕭瑟的秋風(fēng)從我身邊刮過,帶起絲絲冷意。快要冬天了。我攤開手掌,讓陽光流過掌心,一股暖暖的溫度便直傳入心底。我猛地攥緊手掌,想抓住這一縷溫暖?伤齾s一轉(zhuǎn)身,伶俐地從我的身邊滑過去了。我看著她邁著輕盈的步子向前跑,忍不住起身追她。
她跑得飛快,一會(huì)便跑出了后院,竄進(jìn)了屋里。不知她躲到了那個(gè)角落,我怎樣找也找不到她。突然,她的身影一閃,躲到客廳里去了。我急忙跟了過去。雖未見到她,卻見祖父正坐在藤椅上讀報(bào)。他聽到我進(jìn)來,微微抬起頭,從老花鏡的上方看向我。微笑著向我招手,讓我過來。我在他身旁坐下,佯裝乖巧,心里卻著急的尋覓著她的去向。祖父慈祥的看著我,用寬大的手掌輕輕拍了拍我的頭。我感覺一股慈愛從被撫過的地方流出,這慈愛帶著一絲溫暖,在我的周身縈繞。這是,我突然看見了她。她正躲在報(bào)紙的后面,向我開心地笑。
我站起身去追她,她卻溜出客廳,一邊跑一邊向我做鬼臉,仿佛笑我追不上它似的。我有些惱了,快跑幾步,未追上她,卻撞上了迎面的祖母。奶奶連忙扶住我,有力的雙手抓住我的肩膀。我站在祖母的面前,擔(dān)心的看著她,想她是否被我撞傷。而祖母卻揚(yáng)起頭,看著比她還要高出一頭的我,微微的笑了。那笑容很美,很幸福。我感覺自己身處在這種幸福之中,幾乎要被周遭的溫暖所融化了。當(dāng)我深深沉醉在這幸福之中時(shí),她從奶奶的身后探出頭,瞪著大眼睛,安靜的盯著我。
她快速地向后退去,身形清麗而嬌俏。我緊追不舍得落在她后面,跟隨著她的背影。她又躲到廚房里去了。我急急忙忙地跑過去,站在廚房門口,我還未及找她在何處,目光就落在了正在忙碌的母親身上。母親正在煮牛奶。我看著她剪開袋子,將牛奶倒入鍋中,又細(xì)心地擦去濺落出來的奶漬。她輕輕地打開火,看著乳白色的液體一點(diǎn)點(diǎn)變熱,逐漸冒出小小的氣泡。終于,牛奶變得沸騰起來,母親關(guān)掉火,似是在自語道:“丫頭在長身體,要多喝牛奶!边@只言片語好像攜了一股洪流,迅速向我涌來,瞬間便將我淹沒。我感到這溫暖正在肆無忌憚的將我包裹,他們不斷鉆入我的體內(nèi),讓我有了一種豐盈的充實(shí)感。
母親很快就端著熱牛奶走了出來,將杯子放在我的手中。那種真真切切的溫度,讓我有一種沖動(dòng)。想把剛才積攢的所有溫暖全部捧出,融入這牛奶中。我端起杯子,喝下。溫?zé)岬囊后w從喉嚨流過,體內(nèi)的溫暖好像都復(fù)蘇了一般,將那溫馨的畫面呈現(xiàn)于我的眼前。
溫暖這個(gè)詞,聽起來很大,其實(shí)很小。她只是躲在你的身邊,等待你耐心的發(fā)現(xiàn)。她并不是什么驚天動(dòng)地,轟轟烈烈,只是一種生活的平淡,本真。我有幸在生活中尋找到了積攢溫暖的方式。其實(shí)這最好的方式,就是與家人在一起。他們對你的愛,一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢在你的心中,形成了樸實(shí)的溫暖。
積攢溫暖,就是去用心體味家人對你的關(guān)懷。也許只是一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,卻包含著濃濃的親情。積攢溫暖,不需要刻意地描摹,只是生活中的細(xì)節(jié),就足以你去積攢。積攢溫暖,其實(shí),就是學(xué)會(huì)去愛,享受被愛。
我若有所思地捧著空杯子,低下頭時(shí),意外地看到:她正坐在杯沿上,向我微笑。
牽住溫暖作文 篇43
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成更美好的人間……”這首歌一經(jīng)唱出,便紅遍了大江南北。是因?yàn)樗隽巳藗兣瓮碎g多一點(diǎn)愛,多一點(diǎn)溫暖的心聲。從小媽媽便教育我:“這社會(huì)上的險(xiǎn)惡,你不知道。”受媽媽這樣的教育,我?guī)缀醪桓遗c任何一個(gè)陌生人說話,生怕他是壞人?赡且淮,我改變了這樣的看法。
那天早晨,我與媽媽一起去大街上買衣服。街上人來人往,車水馬龍。來去的的行人面露冷漠,也有少數(shù)幾個(gè)面帶微笑的。我緊緊拉住媽媽的手,生怕自己走丟了,遇上壞人。
過了紅綠燈,人更多了,個(gè)個(gè)你緊挨著我,我緊靠著她,我簡直無法邁動(dòng)步子!
又一波人過了馬路,我和媽媽竟被人潮擠散了!
小小的我不知所措,想在人群中找到媽媽,卻只能看到一張張陌生的面孔。
我絕望了,雙手不安地握成了拳頭,害怕與難過一起涌上心頭。我顧不上面子、形象,用盡全身力氣大聲喊道:“媽媽你在哪兒,媽媽?”
人群安靜下來,有幾個(gè)人回頭看了看我,又都轉(zhuǎn)過頭去。他們看我的眼神,有同情、有可憐、有不以為然,更多的是冷淡。
我哭著、喊著,淚水一滴滴的如珍珠般從臉頰上滾落。但是媽媽還是沒有找到我,一個(gè)賣紅豆餅的老爺爺看不下去啦,他推著小車跑過來,說:“孩子別哭了,吃塊餅吧!”我猶豫了,他是不是壞人,那餅?zāi)艹詥幔?/p>
見我不為所動(dòng),老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了微笑,只見他從懷中掏出一個(gè)小食品袋,用小食品袋包了一塊紅豆餅的給我,“吃吧!熱乎著呢!”我用發(fā)抖的聲音說:“我,我沒錢!”老爺爺又笑了,“就一塊餅,不要錢。孩子,吃飽了才有勁等你媽呢!”
見老爺爺眼睛含笑,不像壞人,我便接過餅,說了聲謝謝。
人們受了老爺爺?shù)挠绊,又紛紛注意起我來。有個(gè)大哥哥走過來問我喝不喝牛奶,又有位阿姨問我媽媽的號碼,一個(gè)叔叔幫我聯(lián)系上了媽媽,我的心里溫暖極啦!那甜絲絲的紅豆餅、牛奶填飽了我的肚子,使我感到陣陣暖流。
原來,除了親人的溫暖,還有許多溫暖來自不認(rèn)識(shí)的人,也許就是一位與你擦肩而過的路人。歌曲中那溫暖美好的人間,就在身邊。
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