旅程的溫暖作文15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的旅程的溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
旅程的溫暖作文1
有時(shí)，我會(huì)想起一片樹(shù)葉為什么會(huì)落下，蒲公英為什么任由它們的孩子自由地飛翔？……但我心中卻早已有了答案：因?yàn)槟鞘撬鼈兂砷L(zhǎng)過(guò)程中的一部分，可是不知道它們?cè)谒鼈兊某砷L(zhǎng)是否如一段溫暖的旅程？
那是一個(gè)寒冷的冬天，我呆在家雖暖和但很煩悶，因?yàn)椴荒艹鋈ネ�。那時(shí)已天黑了，我決定和妹妹偷偷地推著自行車偷溜出去，我騎著自行車帶著妹妹在外面的小路上拐來(lái)拐去。雖然天是黑的，但路邊上有路燈照著，所以并不對(duì)那漆黑的夜晚感到害怕，我騎著騎著，到了一個(gè)上坡的地方，我停下了，妹妹覺(jué)得奇怪，便問(wèn)我：“姐，你怎么不騎了？”我對(duì)她打趣兒地說(shuō)道：“你太重了，我怕我騎不上去，反而還會(huì)因?yàn)槟愣幽兀 泵妹蒙鷼獾卣f(shuō)道：“那我下來(lái)好了，你也不用騎了，推上去就可以了，免得你摔得四腳朝天！”我則怒火升上來(lái)了：“你這丫頭，我……”她什么也沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)，我就與她一同走上坡去，坡的旁邊有家小商店，大家都在商店里聊天，正因聊得火熱，所以沒(méi)有人在意我們，我們本打算回家，忽然有一個(gè)想法竄出來(lái)：要不然，騎自行車騎下坡，又好玩又刺激的！我把我這個(gè)想法同妹妹說(shuō)了，她立刻贊成了，她本想要與我搶著騎，可是后來(lái)，還是我騎。我坐上墊子，妹妹坐在后座上，兩只手抓住我的衣服，我問(wèn)她：“準(zhǔn)備好了嗎？”她語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”我腳踩著踏板，自行車嗖的一下，下了坡。由于自行車的行駛速度很快，我抓著把手就左右來(lái)回?fù)u擺，我控制不了方向，重心失控了，后來(lái)自行車倒了，我趴在地上，妹妹的上半身壓在我身上，我隱隱約約感覺(jué)左手的手掌有幾塊地方麻麻的，我從地上爬起來(lái)，借著路邊的微弱的燈光，我看見(jiàn)那幾塊麻的地方摔破了皮，血肉模糊，妹妹傷到了一點(diǎn)，因?yàn)樗龎褐�，所以沒(méi)受太重的傷，她得知我的傷口形勢(shì)怎么樣的時(shí)候，她感到很內(nèi)疚，我的衣服也臟了，我們倆呆呆地站在那里什么也沒(méi)說(shuō)，隨后扶起自行車走回家去。
到了家里，外婆見(jiàn)我這一身泥，以及我手上傷口的時(shí)候，她有點(diǎn)生氣地說(shuō)道：“叫你們倆別出去，怎么就是不聽(tīng)呢？現(xiàn)在這個(gè)樣子怎么辦？”外婆放下手中的針線活，幫我處理起傷口來(lái)。我知道她這是在關(guān)心我，她為我處理好傷口，又去幫我擦了衣服，我的左手不能動(dòng)了，她幫我整理好被子，讓我不會(huì)那么痛，這時(shí)心中仿佛有無(wú)數(shù)暖流滋潤(rùn)著我的心窩，令我倍感溫暖，就像是寒冷的冬天里出現(xiàn)地溫暖的太陽(yáng)一般，照耀著我。
這一次的旅程令我倍感溫暖，這雖然也是我成長(zhǎng)道路上的一部分，但僅我記憶深刻，每每看到那塊傷疤，我心中就溢出溫暖，這就是一次溫暖的旅程。
旅程的溫暖作文2
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你，你委屈的淚花有人給你擦……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起的時(shí)候，我都沉浸在幸福和感動(dòng)之中因?yàn)�，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，溫暖了我前行的旅程。
媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活之中。
媽媽的愛(ài)像一條河。在媽媽的愛(ài)河里，我就是那自由快樂(lè)的小金魚，都說(shuō)魚兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)秧。同樣，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽溫暖的關(guān)懷。曾記得，去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜�，一路的好風(fēng)景盡收眼底，可偏偏不巧的是，回來(lái)時(shí)臥鋪票十分緊張，連硬座才好不容易買到。車廂內(nèi)人流涌動(dòng)特別的擁擠，而且我們還要做十五個(gè)小時(shí)的車才能到家，由于上車時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十，當(dāng)時(shí)的我有疲勞有困倦，剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開(kāi)雙眼了，這是媽媽似乎看出了我的想法，就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，來(lái)躺在媽媽腿上睡吧”，我變躺了上去，媽媽急忙把她的外衣脫下來(lái)蓋在了我的身上，漸漸的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，朦朦朧朧中，我似乎感覺(jué)到媽媽的手一直在握這我的手，還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢(shì)一直沒(méi)有變，而且能夠感覺(jué)到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞，我急忙從媽媽的懷里下來(lái)，此時(shí)媽媽一動(dòng)都不能動(dòng)了，應(yīng)該是兩腳發(fā)麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，強(qiáng)忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里，喃喃的對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你媽媽!。是啊，您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我幸福的港灣，我愿意一輩子在您的愛(ài)河里暢游”。
媽媽的愛(ài)是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳動(dòng)的音符，都說(shuō)小曲兒好唱口難開(kāi)，櫻桃好吃樹(shù)難栽。的確如此啊!有一次，爸爸出差回來(lái)給我買回了北京烤鴨，爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的打開(kāi)包裹，全然沒(méi)有考慮什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起來(lái)，吃著吃著，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁，用欣賞和滿足的眼光看著我，這是我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我似乎有些過(guò)分了，我急忙說(shuō)：“媽媽你快來(lái)吃啊”，媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃這東西”。當(dāng)時(shí)，我知道媽媽是為了讓我多吃些。后來(lái)我從我小屋的門縫，看到媽媽正在吃我啃過(guò)的骨頭，而且嚼的有滋有味，我的心頭一熱，淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊，生活是一首歌，在媽媽愛(ài)的旋律中，我就是那五線譜上躍動(dòng)的音符。
媽媽的愛(ài)是一首詩(shī)。在和諧押韻的韻腳中，我就是那流動(dòng)的詩(shī)行。我們一家人在如詩(shī)如畫的美好生活中，共同編織著未來(lái)的人生畫卷。媽媽對(duì)我的愛(ài)就是早餐時(shí)的一杯熱奶;就是上學(xué)出門時(shí)的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問(wèn)候，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無(wú)字詩(shī)。
成長(zhǎng)的旅程中有媽媽愛(ài)的陪伴，讓我感受到陽(yáng)光的般的溫暖，媽媽的愛(ài)比天高比地闊，讓我在愛(ài)的天空里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，我要懷著一顆感恩的心，在愛(ài)的旅程中走好溫暖的旅程。
旅程的溫暖作文3
人生，就是一次旅程，這里有你每走一步的艱難，有你灑下的每一滴汗水，有你收獲成功后的喜悅。我的心中，有著一段溫暖的旅程。
“您的列車已到昆明�！苯K于到站了！在火車罐子里憋了六個(gè)小時(shí)，我終于可以出去呼吸新鮮空氣了�！跋热ツ惆职帜抢�，等一下再去爬山�！眿寢屢踩玑屩刎�(fù)地對(duì)我說(shuō)。
“好呀！我最喜歡爬山了�！蔽遗d奮地說(shuō)，恨不得現(xiàn)在立刻就插上翅膀飛到大山上。
好不容易可以出來(lái)呼吸新鮮空氣，現(xiàn)在又要上車去我老爸那里，但是為了欣賞山中美景，我也就夾起尾巴乖乖地上車了。我望著車窗外的大山，那起伏的群山像一條抖動(dòng)的綠色絲綢，我真想快點(diǎn)下車去爬山。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我居然睡著了，等我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，車停下了，我看到了一張熟悉的面孔是爸爸！我開(kāi)心極了！爸爸將帶我走完一段溫暖的旅程。
爸爸帶著我們來(lái)到了大山腳下。哇！好高的山��！我仰著頭看得見(jiàn)飛鳥(niǎo)，卻看不見(jiàn)山頂，似乎這座山把天都捅破了！爸爸說(shuō)，大山太高了，山頂空氣稀薄，還要買一瓶氧氣。
即將上山時(shí)，爸爸向我開(kāi)玩笑：“小鬼，你這體力能爬上山頂嗎？”
哼！這不是瞧不起人嗎？也不看看我是誰(shuí)的兒子！老爸你能爬上去，憑什么我就做不到？
我拍了拍自己的胸脯：“我要么就爬完，要么就不爬，我一定會(huì)爬上山頂?shù)�。�?/p>
我也沒(méi)有多說(shuō)，就沿著山路，跟著游人的大部隊(duì)一步一步地向上走。我想快點(diǎn)跑上去，證明給我老爸看。雖然腳比路長(zhǎng)，但我不是博爾特，也沒(méi)有超人的體力，跑了一會(huì)兒，我還是累得坐下了�？纯瓷巾敚�是原來(lái)的大小，似乎我們走了這么遠(yuǎn)，只是在原地踏步。老爸隨后趕到，看到我“趴”下了，還向我開(kāi)玩笑：“是哪位好漢說(shuō)他一定會(huì)爬上山頂?shù)�？�?/p>
我堂堂“五尺”男兒，怎么能受得了這種“侮辱”！雖然我已經(jīng)全身麻木，但是我的承諾逼迫著我站起來(lái)。我爬上山頂不僅是因?yàn)槲业脑竿�，還有我許下的承諾。
我咬緊牙，站了起來(lái)，拄著登山杖，一步一步地向上走。我的小腿又酸又痛，我想當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士過(guò)草地雪山，也應(yīng)該是我這個(gè)樣子吧。我回頭看了看下面的風(fēng)景，山下的人已像螞蟻一般，我的心中頓時(shí)升起一陣陣成就感，－－我在天上了！原來(lái)，爬山的樂(lè)趣并不是快速爬上山頂，而是慢慢走上來(lái)時(shí)看到美的風(fēng)景�，F(xiàn)在的風(fēng)景就如此美，那山頂呢？我感覺(jué)全身有一股暖流，似乎給予我無(wú)窮的力量！
過(guò)了許久，我終于爬上了山頂，山頂?shù)木吧婷腊�！云霧漫漫，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣似乎都是甜的，群山都拜倒在我的腳下。山再高，高不過(guò)我的腳板心��！我證明了我的諾言，我既獲得了登上山頂?shù)某删透�，也看到了山下的美景，這可真是一舉兩得呀！
我成功了，我收獲了成功！想著剛才的成就，這可真是一次溫暖的旅程。
旅程的溫暖作文4
今年，我們?nèi)业桨职值募亦l(xiāng)——云南，度過(guò)了我人生中快樂(lè)而難忘的第十二個(gè)春節(jié)。
云南是個(gè)山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美食遍地的地方。這里有正宗的水粉、紅粑、云南十八怪等許多小吃，可最出名的還是算過(guò)橋米線。“過(guò)橋米線”不但這名兒好聽(tīng)，而且吃起來(lái)很香，只要吃了它的人，一定會(huì)再吃一碗！
云南的人都會(huì)在娛樂(lè)、閑暇、勞動(dòng)等時(shí)候，情不自禁唱起歌——“這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)……”正如歌詞所唱那樣，云南的山路十八彎。一彎又一彎的山路，像我這樣暈車的人，要是坐車行駛在其路上，準(zhǔn)會(huì)沒(méi)顛簸幾下就被甩暈的，還有可能會(huì)嘔吐。
春節(jié)里，我?guī)е鵁o(wú)比輕松而又愉悅的心情來(lái)到伯伯家拜年。來(lái)到伯伯家的人很多，有二姥一家、大姥一家……屋里屋外到處都是人，在我的印象中，這恐怕是過(guò)春節(jié)最熱鬧的一次了！
到了吃午飯時(shí)間，突然，伯娘喊：“準(zhǔn)備吃飯嘍！”接著，她端上來(lái)的菜有紅燒雞、清蒸蝦子、豬蹄燉筍子、酸菜魚、炸雞腿……還有云南人最喜歡的白水菜。這些菜看起來(lái)就讓人很饞呢，讓人立刻增加了食欲！
不一會(huì)，我看見(jiàn)伯娘舀了很少很少的三碗干飯，放在餐桌上，還把三雙筷子分別放在碗上。她又倒了半杯酒，說(shuō)是祭拜死去的老祖輩們，請(qǐng)他們來(lái)吃的和喝的。此時(shí)，我們小孩子不能在餐桌上，怕打擾老祖輩們吃飯，要等他們吃完了，我們才能動(dòng)筷子吃飯。
二分鐘過(guò)后，終于該我們吃飯了！我吃的第一道菜是炸雞腿，因?yàn)樗俏姨貏e喜歡的食物！我開(kāi)始吃第一口時(shí)，感覺(jué)簡(jiǎn)直就是人間美味！后來(lái)，我吃了一個(gè)又一個(gè)炸雞腿。這餐桌上無(wú)論是什么食物，我都愛(ài)吃！過(guò)了一會(huì)兒，餐桌上的美物讓我們吃得個(gè)精光，幾乎沒(méi)剩什么，實(shí)在是太好吃了！
吃完午飯，太陽(yáng)出來(lái)了。我們閑得無(wú)聊，便和燕子姐姐、哥哥、媽媽等好幾個(gè)人，一起出去散步，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。這大街小巷都是人，熱鬧極了，有可能一不小心就會(huì)走丟。一路上，我們買了火腿腸，邊走邊吃。我們逛著逛著，就不知道時(shí)間了。當(dāng)我看手表時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)四點(diǎn)半了，我們趕緊回家吃晚飯。
晚飯依然是美食！
晚飯后，已經(jīng)五點(diǎn)多了，我們便和爸爸去商店買來(lái)了煙花、火炮、沖天炮……準(zhǔn)備晚上十二點(diǎn)時(shí)放煙花，其它的等天黑后就放。時(shí)間過(guò)得好慢��！我和小伙伴們不時(shí)地看看天空，望望月亮什么時(shí)候升起來(lái)，希望天快點(diǎn)兒黑。累了，我就瞇會(huì)兒眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)月亮正從我的頭頂上慢慢挪移。我終于等到這個(gè)時(shí)候了，就和小伙伴們拿著火炮到樓底下去放。火炮在哥哥的手上陸續(xù)響起來(lái)，“噼噼啪啪……”的火炮聲，就像音樂(lè)家彈奏出的美妙的音樂(lè)！過(guò)了一會(huì)，不遠(yuǎn)處的天空，又突然放起了煙花。五顏六色的煙花是多么的漂亮、炫彩��！
快到上學(xué)的時(shí)間了，我們才依依不舍地離開(kāi)了云南。在云南過(guò)的這個(gè)春節(jié)，是我過(guò)得最開(kāi)心的春節(jié)。這次云南之旅是溫馨的！
旅程的溫暖作文5
1.那年冬天，大雪紛飛(情景設(shè)置要言不煩，寒冷的天氣必然會(huì)和下文身心的溫暖形成對(duì)比，為下文的身心溫暖做鋪墊。這樣來(lái)扣“溫暖”這個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題就比較討巧!)
2.我與父親走在一條小路上，我們是去接還在工作的媽媽。(“一條小路”暗合“旅程”，又是一個(gè)十分討巧的設(shè)計(jì)!)
3.我捂著那紅紅的小鼻子，打著哆嗦，頂著大雪慢慢向前走。(神態(tài)描寫，雖說(shuō)沒(méi)有華麗辭藻的堆砌，但在閱卷時(shí)老師比較容易接受，也易于形成好感!下文寫父親讓大衣就順理成章了。)父親見(jiàn)了，連忙把身上的大衣給了我，不知怎么了，是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了，我望著父親，他的臉紅撲撲的，但見(jiàn)我看著他，便(故意挺)直了腰板輕松地說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸不冷�！笨伤置鞔蛑哙�!我準(zhǔn)備把大衣還給父親：“爸，我不冷，您把大衣穿上吧!”父親并沒(méi)有聽(tīng)我的：“爸爸我身體好著呢，不冷，你乖乖把衣服穿好啊!”(加上一句“一股暖流在心中潛滋暗長(zhǎng)!”，抓緊“風(fēng)箏線”!)
4.我與父親繼續(xù)走著，前面有一道泥濘的小路橫在前面，父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著，我細(xì)細(xì)的看著父親的手：手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡，一道道皺紋也無(wú)情的橫在了父親的手上(此處細(xì)節(jié)不可或缺!感恩之情溢于言表)，我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些，希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
5.父親認(rèn)為我走累了，一把抱起我(又起波瀾，使得旅程的暖意
更加融融!)，父親!你可曾想過(guò)!我已經(jīng)12歲了呀!您我對(duì)父親說(shuō)：“爸，我不累，讓我下去吧!”父親看起來(lái)有些吃力，可他卻笑著說(shuō)：“姑娘長(zhǎng)大了，一定要多抱一抱，不然呀，就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了，靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心，我立刻示意到，父親老了，他的臉上，倒著七橫八豎的皺紋，如同滄桑的溝壑一般。(此處細(xì)節(jié)是對(duì)上文描寫手的升級(jí)版，還可以更加生動(dòng)一些!)父親已經(jīng)不是曾經(jīng)年輕力壯的父親了，不是曾經(jīng)健步如飛的父親，不是曾經(jīng)深夜還在努力工作的父親了!無(wú)情的光陰已經(jīng)帶走了我年輕的父親!(此處可以更加精彩一些，建議用一組對(duì)比和排比句來(lái)描寫父親的前后變化，這樣文章便又上升了一個(gè)臺(tái)階!)
6.我與父親，已經(jīng)到母親工廠大門口了，我望了望那條小路，望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了，溫暖的陽(yáng)光照亮了大地，當(dāng)然也照亮了那條小路。(大家可以一起來(lái)把這個(gè)結(jié)尾修改得更加漂亮!)
7.那條羊腸小道，也就是我溫暖的旅程。
旅程的溫暖作文6
也不知道從什么時(shí)候起，我會(huì)在那茫茫黑夜里無(wú)眠;也不知道從什么時(shí)候起，我會(huì)毫無(wú)預(yù)兆地生氣，獨(dú)自在那窄小的角落中流淚;也不知道從什么時(shí)候起，我會(huì)莫名其妙地感到十分孤獨(dú)，寂寞，但是卻從未與人提起我的無(wú)措迷茫。
或許，這是一場(chǎng)青春的病;也或許這就是孤獨(dú)，寂寞者都有的現(xiàn)象，可是每當(dāng)我看見(jiàn)別人在談天論地，談笑風(fēng)生，肆意歡笑時(shí)，我總是會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)多余的人。
我本以為，我永遠(yuǎn)會(huì)一直這樣的沉默下去，直到，她的出現(xiàn)。
她的出現(xiàn)，為我迷茫的青春帶來(lái)了一股溫暖的曙光，讓我看到了黑夜盡頭的溫暖，她像一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)，風(fēng)度翩翩的天使，微笑著把我從困頓中解救出來(lái)了。
初次見(jiàn)到她時(shí)，一身穿著深藍(lán)色的校服，巴掌大的臉蛋上有一雙小眼睛撲閃撲閃的，嘴角上揚(yáng)，露出了兩個(gè)淺淺的小酒窩，讓人有一種如沐春風(fēng)的溫暖。我只看她了一眼，我便喜歡上了這個(gè)長(zhǎng)相甜美，亭亭玉立的女孩，看著她，從心里便把她當(dāng)成了是我最好的朋友啦!
她是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)，安靜善良的女生，不像其他女生那么活潑甚至喧鬧，她會(huì)一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，看藍(lán)天，一個(gè)人靜靜的看著書。如果夏日的鳴蟬不再大聲歌唱，如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的美貌，她就會(huì)一個(gè)人靜靜地讀下去，變成了書中的某一個(gè)人。
她會(huì)笑，會(huì)靜靜地笑，笑得如此般的燦爛，看著她的大眼睛變成了月牙形，白皙的臉上出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩時(shí)，我心中的煩惱便慢慢地平靜下來(lái)了，每當(dāng)我看到她時(shí)，心中的煩惱也就忘得一干二凈了。
她如同春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的春姑娘給大地媽媽披上了一件七彩的大衣;她如同烈日炎炎，夏日可畏的夏姑娘讓世界的植物更加的生機(jī)勃勃;她如同碩果累累，秋高氣爽的秋天讓大地媽媽變得金燦燦的，人們也快樂(lè)的豐收著成熟的水果和莊稼;她如同寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪的冬姑娘為大地媽媽換上了雪白的棉襖，蠟梅，竹子，松樹(shù)也為大地媽媽添上了一景。
轉(zhuǎn)眼間，還有一年多的時(shí)間我們就要分離了，想起以前的時(shí)光流沙般滑過(guò)，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與她有關(guān)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都溢滿絲絲的感動(dòng)與溫暖，我是多么不想和她分離，是多么舍不得她。
每當(dāng)我考試失利，獨(dú)自痛哭時(shí)，是她給我擁抱，給予我安慰;每當(dāng)所有人都對(duì)我的夢(mèng)想不屑一顧時(shí)，只有她默默地為我加油打氣;每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，獲得一點(diǎn)成功時(shí)，只有她告誡我驕兵必?cái) ?/p>
是她讓我從孤獨(dú)，寂寞走向陽(yáng)光快樂(lè);是她不再讓我煩惱;讓我從地牢中走出來(lái)了，陪我一同走過(guò)那段溫暖的旅程，謝謝你，我最好的朋友——陸雨希。
旅程的溫暖作文7
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，旅程有多長(zhǎng)，記憶就有多深。每一次旅程都是一種經(jīng)歷，每一次旅程都有些許感悟�？傆心敲匆粋�(gè)人，一直住在心里，卻淡忘在生活里……
“這節(jié)課，多話不說(shuō)，考試”。我身體一頓，暗暗嘀咕：“這人怎么回事�。克钦l(shuí)��？怎么第一節(jié)課就考試啊？走錯(cuò)教室了吧！”無(wú)奈之下，只能硬著頭皮考。結(jié)束了第一天，悶悶不樂(lè)地回到家，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“這屆初一的英語(yǔ)老師好厲害，孩子們中考有希望了�！彼墙涛业睦蠋熝�，看著相貌平平，個(gè)子不高，怎么風(fēng)評(píng)這么好，我心想。后來(lái)才知道，他是為了了解我們的基礎(chǔ)，好因材施教。整個(gè)三年，他讓我的初中生活不再陰暗。
我天性貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)自小學(xué)以來(lái)就見(jiàn)不得人。初入初中，自然覺(jué)得新鮮，心思也不在學(xué)習(xí)上面�？勺怨乓詠�(lái)班主任都喜歡品德兼優(yōu)，成績(jī)拔尖的學(xué)生。而我，也就名正言順地不被班主任喜歡。一系列的差別對(duì)待都出現(xiàn)在我身上。這個(gè)年紀(jì)的我，叛逆驕傲，班主任越是看我不順眼，越是不管我，我就越越故意找他茬，就要跟他對(duì)著來(lái)。就在我以為所有的老師都不關(guān)注我的時(shí)候，英語(yǔ)老師總是找我麻煩。一次英語(yǔ)聽(tīng)寫中，我突然被點(diǎn)名上黑板聽(tīng)寫，他報(bào)了一個(gè)又一個(gè)單詞，我依然站著無(wú)動(dòng)于衷。他并沒(méi)有發(fā)脾氣，只是叫我把單詞抄五遍并且下課去他的辦公室。下課，我心不在焉地走進(jìn)辦公室，“你怎么回事啊，最近上課都不在狀態(tài)，你這樣可不行啊，回去好好反思反思，下次聽(tīng)寫我還找你上黑板，”只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)著，我面無(wú)表情地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，看著見(jiàn)不得人的分?jǐn)?shù)，他再一次點(diǎn)名，把我叫到了講臺(tái)上，他指著試卷上畫的五角星，這些都是不該錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，他揚(yáng)起手中的木板，“啪”打在了我的手心上。每天如此，英語(yǔ)老師總會(huì)因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤找我。
到了初二，我的英語(yǔ)成績(jī)終于有所長(zhǎng)見(jiàn)。班主任依舊對(duì)我不聞不問(wèn)，做錯(cuò)了事也不管了，我甚至被安排在最靠近垃圾桶的位置。英語(yǔ)老師依舊總是找我，一點(diǎn)小事都會(huì)被叫去辦公室，英語(yǔ)老師的辦公室也是我每天除了上廁所去得最多的地方。這個(gè)年紀(jì)的我，仿佛找到了歸屬感，體會(huì)到了被重視的滋味。
臨近中考，班主任挨個(gè)找每個(gè)學(xué)生談話，唯獨(dú)少了我，似乎感覺(jué)不到我的存在。內(nèi)心受到了特別大的打擊。中考的前一天，就在我被淡忘的時(shí)候，英語(yǔ)老師來(lái)找我了，頓時(shí)心里的陰暗都沒(méi)有了，整個(gè)天都亮了，他告訴我，讓我中考別緊張，一定不要留空白，把會(huì)的全都弄對(duì)，還有就是向我道別。不知何時(shí)，我的眼眶紅了，只是我沒(méi)有流淚，這次我要把最好的一面留給他。
總有那么一個(gè)人，會(huì)不求回報(bào)的陪你走完三年的旅程。雖然只是你人生中的“過(guò)路人”，也會(huì)為你留下一絲溫存……
旅程的溫暖作文8
列車顛蕩著向前駛?cè)�。這個(gè)秋日的午后，空氣濃稠的像膠凍一樣，讓人酸懶無(wú)力。列車單一的隆隆聲在腦海中如絲線般綿延不斷。我癱坐在列車上，帶著一種近乎疲憊的情緒。
這是我第一次遠(yuǎn)行，媽媽本來(lái)要送我，可是爸爸說(shuō)什么也不讓，偏偏要我只身一人去我鄭州的小叔家�！耙粋�(gè)人就一個(gè)人，離了你們我還不活了？”拋下這句話，懷揣著對(duì)爸爸的埋怨，登上了遠(yuǎn)行的火車。
那時(shí)，對(duì)于爸爸，我總覺(jué)得他不愛(ài)我，又總是那么嚴(yán)厲。他可以每天抽兩包煙，卻連湊份子給同學(xué)買生日蛋糕的十元錢都不肯給我……
坐在我對(duì)面的也是一個(gè)女孩，看上去年齡比我小很多，不經(jīng)意間，才發(fā)現(xiàn)，她的右腿矮了一截。她顯然注意到我，為了打破尷尬，我不好意思地和她攀談起來(lái)。
“你一個(gè)人嗎？”我問(wèn)她。
嗯！我常常坐火車去奶奶家！”女孩甜甜地笑著，絲毫看不出些許的消極與頹廢。
你爸媽怎么放心你一個(gè)人上火車？”
“放心。開(kāi)始的時(shí)候爸媽還送我上火車，后來(lái)我便不用他們?cè)偎土恕，F(xiàn)在我可以自己買票，自己上車……”火車經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林，她興奮地指著窗外對(duì)我說(shuō)：“你看！那些種在兩旁的樹(shù)，我一直覺(jué)得它們像中世紀(jì)的歐洲婦女，提著裙擺向前走�！迸⒌哪抗馔断虼巴�，眼神全是快樂(lè)的光芒，看不出絲毫的憂傷。
我暗想，“假如我是她，我會(huì)怎樣呢？”忽然想起父親的狠心，我的眼角堆起了朵朵水花�！澳阍谙胧裁�？”女孩突然問(wèn)我�！拔以谙耄阋欢ㄊ且粋�(gè)很樂(lè)觀的人。”說(shuō)完這句話我下意識(shí)地瞥了一眼立在床邊的拐杖�！拔蚁�，你爸爸媽媽一定很疼你吧！”我接著說(shuō)道。
“其實(shí)，我以前也認(rèn)為爸媽不疼我，我的右腿殘疾了以后，他們竟然還要我像以前一樣，什么事都要自己做，后來(lái)我才漸漸明白，爸媽不能跟著我一輩子，他們要我獨(dú)立做事，也是為我好哇！”女孩由衷地感慨，臉上洋溢著幸福的微笑。
我有些吃驚，若不是親耳聽(tīng)到，我怎么也不會(huì)相信這話是出自一個(gè)有些殘疾的小女孩的口中。
我也突然意識(shí)到，那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻告訴我自己的事自己做的爸爸，其實(shí)是為了我好！為什么我沒(méi)有想到他也是為了要我自強(qiáng)自立？為什么我認(rèn)識(shí)不到他給我的也是愛(ài)？
“爸爸媽媽告訴我，除了行走不便，我和其他人沒(méi)什么區(qū)別！”女孩一如既往地微笑著，我堅(jiān)定地朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。
下車時(shí)，我扶著小女孩，她笑著說(shuō)：“謝謝。”
其實(shí)，真要說(shuō)謝謝的人是我，謝謝那個(gè)小女孩，溫暖了我第一次獨(dú)自的遠(yuǎn)行，讓我知道，原來(lái)，有一種愛(ài)叫做放手，有一種父愛(ài)很深沉，那是一種隱形的幸福。
旅程的溫暖作文9
“家是溫柔港灣，你我停泊這港灣，旅途再苦也不怕，只要有個(gè)溫暖的家”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，心頭的暖意便蕩漾開(kāi)來(lái)……
自從進(jìn)入初中，每天上了十一節(jié)課，晚上回家還有一大堆作業(yè)等著我，心中不免煩躁。面對(duì)各類大考小考，我倍感壓力山大。哎！初中階段的學(xué)習(xí)之旅，真是又苦又累不堪言��！
每當(dāng)早上我背著重重的書包，獨(dú)自乘車去上學(xué)，偶一回頭望向我家窗口，那里總有雙目光默默追隨著我上車。那目光讓我心安，背上的書包似乎也輕了許多。
一個(gè)冬天的早上，院子里的路燈還沒(méi)亮，我獨(dú)自走在黑暗又空曠的大院中，怕黑的我，小心臟咚咚跳個(gè)不停。偶爾傳來(lái)幾聲狗叫或雞鳴，甚至一絲冷風(fēng)，都讓我心驚膽顫。正當(dāng)我東張西望，脊背發(fā)涼時(shí)，突然一個(gè)月亮似的大光斑將我罩住。我回頭一看，是我家窗口發(fā)射出來(lái)的光——原來(lái)是爸爸拿著手電筒在為我照亮呢。我心頭一暖，各種擔(dān)心恐懼瞬間消失，我挺直腰桿大踏步向前走去，那電筒光也追著我大步向前……
兩年來(lái)，放學(xué)回家的路，一直是我最最開(kāi)心的一段旅程。一下課，一種“引力”促使我飛速?zèng)_出校門外，因?yàn)槟抢镉袦?zhǔn)時(shí)迎接我的家人。三歲的妹妹老遠(yuǎn)就向我揮舞著雙手，我一走近她便向我撲來(lái)：“姐姐抱抱。”我抱起妹妹，她便在我臉上一個(gè)勁兒的親。坐在車上，妹妹毫不吝嗇地拿出玩具和零食塞到我手里，還眉飛色舞地跟我炫耀她今天在幼兒園吃了什么，玩了什么，興奮得停不下來(lái)。媽媽說(shuō)：“妹妹給姐姐唱首歌吧！”她立馬咿咿呀呀開(kāi)唱了，那發(fā)音不準(zhǔn)，五音不全的童音，常常笑得我東倒西歪�？晌覀�?cè)叫Φ脜柡Γ迷絹?lái)勁，真是個(gè)開(kāi)心果啊。有時(shí)，爸爸會(huì)要我分享一下學(xué)習(xí)情況和有趣的事情，妹妹就津津有味地聽(tīng)著。我們笑，她便也跟著我們打哈哈。就這樣，我們一家四口樂(lè)著聊著一會(huì)兒便到家了�？鞓�(lè)、溫暖的時(shí)光總是過(guò)得飛快。我那一天的疲倦和學(xué)習(xí)壓力也消逝得無(wú)影無(wú)蹤。
到家了，我們一家人便按“程序”開(kāi)始做自己的事。妹妹總會(huì)按照媽媽的吩咐，小心翼翼地端著一盤切好的水果給我送來(lái)。只見(jiàn)她搖搖晃晃地來(lái)到我的房間，輕輕放下盤子，說(shuō)：“姐姐吃。”我給她喂上一塊兒，她便樂(lè)滋滋地出去了。走到門口時(shí)，她學(xué)著媽媽的語(yǔ)氣，很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“使力做作業(yè)，我給你把門關(guān)上哦。”還特意把個(gè)“哦”字拉得老長(zhǎng)。又惹得我們笑了好一陣。妹妹雖然調(diào)皮好動(dòng)，可她很少打擾我學(xué)習(xí)。她小小年紀(jì)，真是懂事又暖心。
有小妹如此可愛(ài)，給我解壓；有爸媽如此關(guān)懷，給我溫暖。我那煩躁、壓力、苦累算個(gè)啥？分分鐘被融化光了。正如那歌里所唱“旅途再苦也不怕，只要有個(gè)溫暖的家”。
成長(zhǎng)路上，有相親相愛(ài)的家人相依相伴，真是無(wú)比溫暖！
旅程的溫暖作文10
從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。這一過(guò)程中，無(wú)不存在著溫暖的事例。人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，在這旅程中，如果沒(méi)有溫暖的經(jīng)歷，怎能開(kāi)出燦爛的生命之花？
沒(méi)錯(cuò)。成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)旅行，它伴隨著生活中的酸甜苦辣。它像春天一樣明媚、有活力，像夏天一樣生氣、熱情；它像秋天一樣難免會(huì)落葉、會(huì)低落，也似冬天一樣凄冷、受挫。那么，就在這五彩繽紛的成長(zhǎng)中，溫暖的經(jīng)歷很重要吧。
的確，在人的生活中缺少不了親人的陪伴，也少不了朋友、恩師的幫助。當(dāng)然，也少不了我們最真實(shí)的伴侶---書。
我愛(ài)書。似乎每個(gè)人都愛(ài)書。而我不同，我愛(ài)那書的精美、書中的知識(shí)、閱讀時(shí)散發(fā)出的獨(dú)特的香。書是良友。那么，它的“良”從何體會(huì)呢？
書裝之精美。每一本書都是精心制造的。從書的整體來(lái)看似乎是一件精美絕倫的藝術(shù)品。
書味之獨(dú)特。書有一種特殊的味道。每當(dāng)讀書時(shí)，總能被書的香味所吸引。即使在心煩意亂的時(shí)候隨便翻一本書，那沁人心脾的書香就隨之彌漫開(kāi)來(lái)，受困的心也隨之平和。
書旨之精細(xì)。文章中有文章的主旨，而書中自然也有書的主旨。一本書的精細(xì)，在于字里行間透露出來(lái)的真實(shí)情感。有好的內(nèi)容，人們才會(huì)去閱讀、去體會(huì)。
是的，每當(dāng)我去讀一本書的時(shí)候，就會(huì)從字里行間讀作者的感受。這樣讀書的時(shí)候既能更好地理解書中的知識(shí)，又能更深地加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的鞏固。讀一本好書，其作用不次于當(dāng)你饑餓時(shí)給你的食物。沒(méi)錯(cuò)，“書中自有黃金屋”，當(dāng)你去品的時(shí)候，會(huì)感到這些都是無(wú)價(jià)的財(cái)富，都是誰(shuí)也換不走的精神食糧。那么，書的作用到底有多大呢？
每個(gè)人有每個(gè)人的說(shuō)法。因?yàn)椋總�(gè)人有著不同的親身體會(huì)。
記得有一次，心里煩悶的很，無(wú)論做什么事都抵擋不住那種心情蔓延。后來(lái)，我偶然地瞥見(jiàn)有一本書在一個(gè)角落里靜靜地躺著，好像一個(gè)被遺忘了的藝術(shù)品，隨著時(shí)間的推移，那件藝術(shù)品越來(lái)越有價(jià)值。封面已經(jīng)落了一層灰塵，我小心翼翼地拿布把它擦干凈，是一本名著。
可能是書那種特殊的吸引，讓我不知不覺(jué)地讀了起來(lái)。書的內(nèi)容十分精彩，刻畫了一位深受災(zāi)難的漂泊者，他以頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難，充滿著現(xiàn)實(shí)的味道。這讓我陷入了深深的思考，忘記了剛才的煩惱。
只是一本小小的書就讓我感觸那么深，讓我悟出人生道理，可見(jiàn)，這書是多么不平凡！不僅僅是這樣的書能引發(fā)感受，很多書都是這樣，就算沒(méi)有精彩的片段，但能從中體會(huì)感悟，也算是書的魅力吸引著我們吧。很多人因?yàn)榉N種原因而不能上學(xué)，然而他們卻還堅(jiān)持讀書，他們這是從書中得到安慰，得到溫暖吧！
書伴著我們成長(zhǎng)，就算沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，只要有一本好書，也會(huì)溫暖到人的心靈，走向人生中最溫暖的旅程。
旅程的溫暖作文11
一場(chǎng)旅程，可以轟轟烈烈，也可以平平淡淡，韻味不同，收獲便不同。那是一段成長(zhǎng)的旅程，醇厚溫暖如咖啡，至今難忘�；叵肽嵌螘r(shí)光，雖苦猶留有絲絲溫暖。
正是艷陽(yáng)高照的時(shí)節(jié)，帶著對(duì)小學(xué)的不舍和對(duì)初中生活的期待，我踏入新的學(xué)校，向新的學(xué)習(xí)生活邁進(jìn)。為時(shí)五天的軍訓(xùn)開(kāi)始了，各種規(guī)矩要求如鐵鏈般堅(jiān)固，壓得我喘不過(guò)氣。各種訓(xùn)練十分艱辛，其中的汗水與勞累無(wú)法想像。烈日的暴曬下，我們?nèi)绲裣癜阋粍?dòng)不動(dòng)，汗順著面頰滴落。甚至于在寶貴的休息時(shí)間中，我們也不敢松懈絲毫。筆直地坐立放松休息，大聲地吶喊口號(hào)。隨著時(shí)間而來(lái)的每一點(diǎn)一滴地進(jìn)步都令我們欣喜無(wú)比，聲音雖然是嘶啞的，但我們喊出的口號(hào)愈發(fā)整齊。吶喊聲中是日益增加的決心，喊出了我們的志氣，步伐鈧鏘，凌云的信心，無(wú)人能擋……
三伏天，操場(chǎng)上是我們汗流浹背的筆直身影，傾盆大雨中，有我們狼狽倔強(qiáng)的身影。不論天氣如何變換，不變的是我們的決心與團(tuán)結(jié)。我們筆直如桿，強(qiáng)忍著烈日與汗水，只怕因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)小動(dòng)作而造成集體的不完美。原先在烈日下站兩個(gè)多小時(shí)是不可想象的事情，但現(xiàn)在只因?yàn)樯磉呌型樵诓⒓缱鲬?zhàn)而堅(jiān)持。曾經(jīng)想偷個(gè)小懶，稍微放松一下，但每當(dāng)我想到我身邊的每個(gè)人都在忍耐中痛苦著，一個(gè)團(tuán)體的優(yōu)秀需要每個(gè)人的努力與堅(jiān)持，我便放棄了自己不負(fù)責(zé)任得想法。團(tuán)體的力量，團(tuán)體信念的強(qiáng)大，可以強(qiáng)大到永不放棄，挑戰(zhàn)自我，超越極限，沒(méi)有人在任何一刻放松自己。我喜歡在團(tuán)體中的那種溫暖，這使我強(qiáng)大，克服一切，與同伴共同抵達(dá)成功的彼岸。
一個(gè)同學(xué)腿傷了卻仍堅(jiān)持，我們給予他敬佩一笑，包含的是鼓勵(lì)與關(guān)心。一個(gè)同學(xué)受表?yè)P(yáng)，我們這個(gè)集體的每一個(gè)人比他還要開(kāi)心和自豪!我們是一個(gè)整體，我們經(jīng)歷的軍訓(xùn)不該只是勞累和抱怨，更應(yīng)該有溫暖和幸福!忘不了那些強(qiáng)撐著的倔強(qiáng)“傻”少年，忘不了老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)和默默的陪伴，忘不了那些汗水變成榮譽(yù)時(shí)的希望，我們能為集體付出而自豪，為屬于這個(gè)集體而驕傲!
我們接受著新環(huán)境，漸漸融入集體，為集體付出著。在魔鬼訓(xùn)練后我們也時(shí)常在休息時(shí)苦中尋樂(lè)，在碧天白云下，讓嘹亮的歌聲響徹整個(gè)大地，放飛歌聲，放飛夢(mèng)想，放飛決心，放飛希望，拼盡全力的臉龐是最美的樣子。
我們逐漸沙啞的聲音是最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我愛(ài)同學(xué)們紅彤彤的臉龐，那是充滿陽(yáng)光朝氣的希望。我愛(ài)與同伴縱情放歌，他們是艱苦中的樂(lè)趣與樂(lè)觀的情趣;我愛(ài)集體中那份溫暖，因?yàn)槟鞘俏仪斑M(jìn)永不放棄的動(dòng)力。我愛(ài)那段雖苦猶樂(lè)帶給我無(wú)限溫暖的旅程，那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，定將珍藏于心。我相信那份堅(jiān)定永不消散，那份情趣永留心間，必將釀成佳酒，使其愈久銘香，永不消逝，使我前進(jìn)，前進(jìn)!
旅程的溫暖作文12
人生本就是一場(chǎng)旅行，只不過(guò)地點(diǎn)各不相同。對(duì)我而言，在這場(chǎng)旅行當(dāng)中，最溫暖的無(wú)疑是奶奶家的那一片玉米地了。
小時(shí)候住在奶奶家，那是一間小平房，它在一條巷子里靜靜的立著，每當(dāng)收獲時(shí)院子中便堆積著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠衩�，那是爺爺、奶奶重�?fù)著的勞動(dòng)見(jiàn)證。
每年秋天家里都要曬玉米，這時(shí)，小院中央便會(huì)鋪著一層厚厚的、閃著金光的玉米粒，小小的我，最愛(ài)在臨近傍晚的時(shí)候躺在玉米粒上翻滾玩耍，陽(yáng)光暖呼呼的，曬了整整一天的玉米粒也暖呼呼的。我舒服得快要睡著的時(shí)候，三輪車的聲音隱隱傳來(lái)，啊!爺爺回來(lái)了。爺爺生得高大，粗壯，偏又有個(gè)大肚子，幼時(shí)的我在上面“作威作福”，他一下三輪車，就把我抱起來(lái)，指著一地的玉米，哈哈大笑著說(shuō)道：“我們囡囡可真會(huì)享受，在這上頭曬太陽(yáng)�！蔽覔P(yáng)起臉，道：“爺爺也來(lái)陪我一起嘛!”于是爺爺抱著我，竟走到玉米地里，一邊逗我玩，一邊給我講著田間的趣事。陽(yáng)光和暖，歲月靜好。
后來(lái)，上了小學(xué)，住進(jìn)了公寓樓，輔導(dǎo)班一個(gè)接一個(gè)，漸漸地，也沒(méi)時(shí)間常去奶奶家了，更別說(shuō)再體味小時(shí)候的閑情了。但每年中秋、國(guó)慶，玉米下收的時(shí)候，我總會(huì)回到那個(gè)小院子。然流年暗中偷換，每次我回去，都會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月在他們身上留下的痕跡——爺爺?shù)纳聿娜諠u佝僂，奶奶的.白發(fā)漸滿雙鬢，而奶奶還是像個(gè)小孩子，做完這個(gè)做那個(gè)，最后總是爺爺催促著說(shuō)：“快做飯去吧，孩子都該餓了�！边@才急忙跑進(jìn)廚房燒一大桌子菜出來(lái)，不過(guò)每回都缺不了一個(gè)玉米糊，這也是我的最愛(ài)。一次，我指著玉米糊笑著說(shuō)了句：“這里面有奶奶的溫暖，真香啊!”爺爺馬上點(diǎn)頭表示贊同，奶奶卻說(shuō)：“不過(guò)是火候足罷了。”但我沒(méi)說(shuō)的是，玉米糊是真的暖，它裹挾著奶奶的溫暖，暖到了我心坎兒里。
去年秋天，我上了初中，假日時(shí)又回了趟奶奶家。這一回，爺爺奶奶又老邁許多，奶奶經(jīng)�？人�，爺爺腸胃不好，人瘦了很多。我?guī)椭麄兪沼衩�，站在秸稈前，我恍然發(fā)現(xiàn)，昔日身材如鐵塔般結(jié)實(shí)的的爺爺，竟連秸稈也掰不動(dòng)了。我抬頭望著天空中的太陽(yáng)，它依然溫暖，回頭看爺爺?shù)男θ莶蛔�，也依然溫暖，我想：老就老了吧，人還在，愛(ài)不變，就夠了。
但幾個(gè)月后，爺爺去世的噩耗傳來(lái)，悲傷之余，也猛然驚醒：對(duì)我和爺爺來(lái)說(shuō)，原來(lái)人生真的是一場(chǎng)逆旅，一場(chǎng)我與他們逆向而行，漸行漸遠(yuǎn)的路程，終有一天，我們會(huì)遠(yuǎn)到極致，遠(yuǎn)到此生再無(wú)法相見(jiàn)。
再后來(lái)，我在學(xué)校、飯店也都吃過(guò)玉米，卻總也不覺(jué)得十分好吃，我明白其中的緣由，我愛(ài)吃的從不是玉米，只是留戀那份親情，留戀那份溫暖，那份玉米地里的溫暖。
旅程的溫暖作文13
您總是在默默地陪我走過(guò)一段段旅程，宛若我心中的旱土地上，在天降甘霖，細(xì)膩浸潤(rùn)，絲絲入心……
與大數(shù)家庭一般，父母總是一個(gè)唱黑臉，一個(gè)唱白臉�？刹煌氖牵艺J(rèn)為，您扮演得不是一個(gè)慈母，而總是黑白臉中“兇神惡煞”的那一個(gè)，可這僅是我認(rèn)為……
您與大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，望子女能成人中龍鳳。于是，您托人改了我的身份信息，讓我提前上了小學(xué)。本該在幼兒園玩耍的時(shí)候，卻開(kāi)始了學(xué)習(xí)，我自然不滿，將被同學(xué)嘲笑與不會(huì)做題的怨氣都撒到了您身上。“啪！”這是我摔本子的聲音，而彎腰伏下身的背影卻又是您的。
孩提時(shí)，您是我的侍者。渴了，端水；冷了，添衣；累了，您照顧我。一切我都那么受之泰然！那時(shí)候的年少無(wú)知，從不曾追溯來(lái)由，無(wú)憂無(wú)慮地接受，那樣沾沾自喜。
直到我上了初中，我的課業(yè)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境改了，這些突如其來(lái)的變化讓茫然的我不知所措。我就如同一個(gè)人乘著木舟在前往遠(yuǎn)方的路上，失去指南針的我，只能默默哭泣。
如果說(shuō)那時(shí)的我站在黑暗中摸索，那么，您就是帶領(lǐng)白晝抵達(dá)我身邊的人，是我的指南針。
您電話中的問(wèn)候，親切的關(guān)心，是那樣熟悉，卻讓我有了前進(jìn)的方向與無(wú)限的動(dòng)力。您的聲音并不悅耳，可那熟悉的聲音縈繞在我耳畔，讓我仿佛再次看到您熟悉的笑顏，一樣嘴角上揚(yáng)的弧度，卻多了即使暮色也遮不住的明媚。
雖然懂得了您對(duì)我的愛(ài)，可有了叛逆心理的我總在與您發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，將這些拋之腦后，直到……
我無(wú)意在衣櫥深處發(fā)現(xiàn)了條淺藍(lán)色的裙子，上面有著過(guò)時(shí)的花樣，但很干凈、清爽。當(dāng)時(shí)我拿著這條裙子問(wèn)這是誰(shuí)的，您急切地問(wèn)我怎么把它拿出來(lái)了，并紅著臉解釋說(shuō)這是您年輕時(shí)候的。我無(wú)法想象這是您的，因?yàn)槲矣X(jué)得您與這小清新的裙子根本搭不著邊兒。您是個(gè)持家有道的主婦，不是個(gè)小女孩，可這不是我的，就只能是您的了。這時(shí)，我想起席幕容寫過(guò)：每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飛翔的羽衣，但當(dāng)她做母親的那一天起，那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子卻不可能再被打開(kāi)。
原來(lái)這件裙子便是您的羽衣，可是我的任性與無(wú)知，已讓您與這裙子無(wú)緣……
我終于明白您陪伴我的旅程是首詩(shī)，在和諧押韻的韻腳中，我就是那流動(dòng)的詩(shī)行，而您則為我紡織著未來(lái)的人生畫卷。您對(duì)我的愛(ài)就是早餐時(shí)的一杯牛奶，就是上學(xué)出門時(shí)的一聲叮囑，就是臨睡前給我捂熱的被窩。每一聲問(wèn)候，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)生活畫卷都組成了這首有著豐富內(nèi)涵的無(wú)字詩(shī)。
我曾感嘆于世界之大，也曾沉醉于兒時(shí)童話，卻不曾懷念過(guò)您，因?yàn)槟恢蹦惆橹�。這旅程中走走停停，順著少年飄流的痕跡，卻不想與您有距離。
您在我成長(zhǎng)的旅程中，常伴我，而我在心中常記您，您能與我相視而笑，銘記著這是一段溫暖的旅程！
旅程的溫暖作文14
原來(lái)，我從不曾孤單一人前行。
——題記
肩上的行囊又添了幾份重量，我拖著疲倦的身子緩慢前行著。無(wú)盡的日子里，我感到度日如年，每天反復(fù)做著相同的幾件事，枯燥、乏味，永無(wú)止境地接下去……這樣的日子里，我看不到盡頭，也看不到未來(lái)，我甚至一度迷茫，這樣到底為了什么？還能不能堅(jiān)持下去？還能不能走到終點(diǎn)，走向成功？我難道就這樣止步不前？
一直以來(lái)，我都感覺(jué)自己一個(gè)人在走著這條路，周圍永遠(yuǎn)是寂靜無(wú)聲的，清清冷冷的道路走起來(lái)總令我感到不踏實(shí)，仿佛下一秒就會(huì)墜入深淵。氣氛壓抑再壓抑，我也變得愈加煩躁，所有的壞情緒擠壓在一起，凝成一顆不定時(shí)的炸彈，隨時(shí)準(zhǔn)備爆炸。
而老天并不會(huì)因?yàn)槲业那榫w而改變什么，所有該發(fā)生的事情依舊按照它原本的事態(tài)發(fā)生著。
成績(jī)發(fā)了下來(lái)，又是不理想，但可怕并不是這份糟糕的成績(jī)，可怕的是當(dāng)我看到這份成績(jī)后內(nèi)心竟然毫無(wú)波瀾，仿佛早就接受了這一切，也接受了……這樣失敗的自己，我心慌了。難道我真的放棄了自己，甘心地接受了這般頹廢又無(wú)能的自己？
不，我不愿。
但，似乎，我也改變不了什么……
焦躁不安，內(nèi)心深處的無(wú)措令我恨起自己來(lái)，也是頭一回，如此地恨自己無(wú)能為力。就像被包圍在火圈里，明知道接下來(lái)迎接自己的會(huì)是死亡，卻也無(wú)法自救，只能眼睜睜地看著火焰蔓延，等待死亡。內(nèi)心絕望與痛苦，無(wú)人得知。
正沮喪時(shí)，耳畔響起一道熟悉悅耳的聲音，我抬眼望去，看到的卻是模糊的人影，終是不爭(zhēng)氣，沒(méi)忍住哭了。我慌忙擦掉眼中的眼水，那道人影已經(jīng)靠近了，她坐到我的身旁，輕拍我的肩膀，許是看見(jiàn)了我剛才的小動(dòng)作，她柔聲開(kāi)口：“怎么了，你最近情緒不好，能告訴我發(fā)生什么事了嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，正好對(duì)上她那盛滿真摯與關(guān)切的眼眸。那眸中仿佛裝著一片蔚藍(lán)大海，令人不由地敞開(kāi)心扉。望著望著，我竟鬼使神差地向她傾訴了起來(lái)，所有的情緒好似洪水一般全部涌了出來(lái)，毫無(wú)保留地，全部顯現(xiàn)在她面前。而她只是靜靜聽(tīng)著，并不打擾我。
良久，她開(kāi)口道：“心里壓著這么多事，的確很累。人生這條路啊，確實(shí)復(fù)雜，前方或許鋪滿荊棘，誰(shuí)也不知道自己接下來(lái)的命運(yùn)如何，一切都是未知的。既然我們不知道，何不大膽去闖一番呢？生命的樂(lè)趣本就在于探索。況且，你并不是一個(gè)人��！在你身后，還有很多很多人陪伴著你。你的父母，你的朋友，你的同學(xué)老師，他們一直都在啊！”
抬頭，云已被撥開(kāi)，霧也散去了。再踏在這條路上，身旁不再冷清，原來(lái)，父母一直支持著我，朋友一直鼓勵(lì)著我，同學(xué)一直關(guān)心著我，老師一直指導(dǎo)我……原來(lái)，我一直有他們陪伴著。原來(lái)，我人生的道路上一直充滿溫暖。
陽(yáng)光灑下來(lái)，落在我的腳下。肩上的行囊越來(lái)越重，但是這次，我滿懷希冀，堅(jiān)定地朝著前方闖去，再不輕言放棄！
旅程的溫暖作文15
窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一眼望去，碧空如洗，一輪紅日噴薄而出，旭旭升起，如永恒的火焰照亮世間所有的黑暗，給予世人溫暖。天地之間一片綠意盎然，生機(jī)勃勃，未艾方興。
而窗內(nèi)卻窗外有著天壤之別——單調(diào)的灰色墻壁，昏暗的黃色燈光，還有那雙如深淵般空洞暗淡的雙眼。我站在窗前，透過(guò)窗外那晴空萬(wàn)里的，我仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)晴朗的日子，我卻在那天那場(chǎng)美術(shù)油畫比賽中黯然落敗，那是我剛開(kāi)始油畫旅程的時(shí)候。
“咯吱”門被輕輕推開(kāi)。媽媽的聲音傳到耳畔。“孩子，出來(lái)吃點(diǎn)東西吧�！蔽抑皇浅聊馗鴭寢屪叩娇蛷d。不經(jīng)意間再次望向窗外——不知何時(shí)天下起了大雨，大雨如注，電閃雷鳴。此時(shí)我好像透過(guò)窗戶恍惚間看見(jiàn)了什么東西，在凝神一看，是一株向日葵。在狂風(fēng)暴雨中，它像斷了線的風(fēng)箏一樣搖搖欲墜，雖在雨中搖晃，但它仍沒(méi)有低頭，沒(méi)有像暴雨曲服，依舊仰著頭，向著太陽(yáng)，向著溫暖。是啊，對(duì)向日葵來(lái)說(shuō)只要有太陽(yáng)，它們的旅途就是溫暖的，那對(duì)我來(lái)說(shuō)只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，那美術(shù)旅程與我不亦是溫暖的嗎？
我似是想到了什么？仰著頭眼中閃動(dòng)著光彩，小跑回了房間，再次拿起畫筆開(kāi)始嶄新的旅程。
每日清晨我在對(duì)色彩的描繪中迎來(lái)第一縷朝霞，每日傍晚，我在對(duì)油畫的遐想中告別最后一抹夕陽(yáng)，漸漸的，我覺(jué)得自己力不從心，畫不出那種帶著堅(jiān)強(qiáng)與希望的溫暖的向日葵。慢慢的，我越來(lái)越氣餒了。終于我心中的氣餒已經(jīng)遍布了整顆心。
“什么呀？我要畫的不是這個(gè)，哎，怎么總是畫不好呢？”我嘟囔著，把畫筆摔在地上，或許我根本不是畫畫的那塊料吧，還是放棄好了。心中的不自信幾乎要將我淹沒(méi)。此刻向日葵的身影好像再次出現(xiàn)在了我的面前，似乎是想給予我鼓勵(lì)和溫暖，我的心不再動(dòng)搖，我再次拾起畫筆。
忽然我想到了那幅凡.高的《向日葵》——畫中的向日葵好似在一點(diǎn)點(diǎn)的綻放，綻放它如火的青春，綻放它滿身的活力與激情。對(duì)，就是這種感覺(jué)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)握緊畫筆，記錄下那一刻的情感。半晌，畫畢。
我滿意的望著自己的杰作——全幅畫幾乎是一種黃色，有深有淺，就像一輪太陽(yáng)，從花瓣到花籽都是既飽滿又圓潤(rùn)的，籽看起來(lái)還沒(méi)有完全熟透，似是正處于年輕健壯的時(shí)候，上面還有一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的小刺，這是我畫過(guò)最好的一幅畫。
再一次，我將參賽作品交給老師。幾天后，我懷著惴惴不安的心情來(lái)到老師的辦公室詢問(wèn)結(jié)果。少頃，我從辦公室出來(lái)，心中一片欣喜激昂。我的努力終于得到了回報(bào)，我的向日葵獲獎(jiǎng)了。
每個(gè)人的一生中或多或少都有于我們而言特別的旅程，而我的旅程中有向日葵溫暖的陪伴。
旅程艱辛，溫暖來(lái)之不易，望吾珍惜。
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