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溫暖的友情作文(精選61篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的溫暖的友情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的友情作文 1
友情,可以把悲傷化為快樂(lè);友情,可以把心靈的傷口撫平;友情,可以把寒冷變作溫暖……
那一天,我正在做作業(yè),忽然,一只攔路虎把我難住了。
我絞盡腦汁地列草稿,可就是做不出來(lái)。忽然傳來(lái)一聲:“你怎么了?”只見(jiàn)一只胖乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是小明,小明雖然長(zhǎng)得不高,但長(zhǎng)得十分秀氣:烏黑亮麗的頭發(fā),下面是一雙明亮的大眼睛,戴著一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道:“我有道題做不出來(lái)!毙∶黢R上笑嘻嘻地說(shuō)道:“別不開(kāi)心了,我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,他馬上對(duì)我說(shuō)了怎么做。小明剛教完,可我還是不懂,又不知該如何開(kāi)口。小明見(jiàn)我還是不開(kāi)心,便走了過(guò)來(lái),友好地問(wèn)道:“你又怎么了,還是不懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他用他那胖乎乎的小手指著題目詳細(xì)地講給我聽(tīng)。他正講得起勁的時(shí)候,他的好朋友來(lái)叫他玩了,他猶豫了一下,我馬上勸道:“你去玩吧,別教我了!”小明卻說(shuō)道:“我不去玩了,還是教你題目吧!”他又繼續(xù)教我做了,她講了一段,看我還是不太懂,又列算式,又列線段圖,又列草稿,直到看我懂了,他才講下一段,那雙胖乎乎的小手來(lái)回移動(dòng)著,一道道算式寫(xiě)滿了草稿······
我終于懂了,小明才開(kāi)心的走了,一股暖流涌上了我的心頭。
那胖乎乎的`小手雖然十分的平凡,但在我眼里,這雙手卻是不平凡的,因?yàn)檫@雙手是熱心人的手。
溫暖的友情作文 2
友情像冬天的火爐,像夏日的風(fēng),像干燥時(shí)的雨水。友情在我的身上不斷的'出現(xiàn),讓我難以忘記。
由于我又瘦又矮,看似沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)能力,所以在班里我總是會(huì)受到同學(xué)們的欺負(fù)。但因?yàn)樗拇嬖,我在班里的名氣漸漸上升。大家都說(shuō)我們就是一個(gè)鼻孔出氣的好朋友。
有一次,我不小心踩了一下別人的鞋,我已經(jīng)向別人說(shuō)了對(duì)不起,可他卻像老大一樣,叫來(lái)幾個(gè)小弟要打我,并要我賠100元。我忍無(wú)可忍,想伸手去打他,但我的個(gè)子卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子,我還沒(méi)碰到他背上時(shí),我已經(jīng)被壓到了地上。
這時(shí),我的閨蜜忽然就站到了我的面前,握緊拳頭,氣沖沖的對(duì)他們說(shuō):“你們有本事沖我來(lái),別欺負(fù)我閨蜜。”可他們說(shuō):“小屁孩快滾,小心我們把你們倆都打成肉餅!笨晌业拈|蜜是誰(shuí)呀,是我們學(xué)校鼎鼎大名的母老虎,其他同學(xué)見(jiàn)到她,都得繞道走呢。只見(jiàn)她拿出自己的絕活——無(wú)影拳向他們打去!疤郏〈蠼阄覀儾桓伊!”他們連聲叫道。他們的老大見(jiàn)情況不妙,連滾帶爬的逃走了。
我對(duì)她說(shuō):“你為什么要幫我去打他們呢?”可是她卻說(shuō):“誰(shuí)叫我們是閨蜜呢?你受到欺負(fù)我能不站在你前面嗎?”
這句話,讓我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這句話,我知道了我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)消失、變化。友情是多么美好呀!
溫暖的友情作文 3
友情就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們幼小的心靈;友情就像一把神圣的鑰匙,開(kāi)啟了我們的心扉大門(mén);友情就像一道可口的佳肴,有著酸甜苦辣的滋味……
友情的力量好比那湛藍(lán)的天空,是那么的純潔透明,天真無(wú)邪。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上互助互愛(ài),無(wú)話不說(shuō)。
我有著這樣的一位好朋友:烏黑秀麗的.長(zhǎng)發(fā)伴隨著一點(diǎn)自然卷,圓圓的臉上有著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。臉上總是掛著甜甜的笑容。她就是——朱玟。
“嘀嘀——嘀嘀”大街上的道路被車(chē)子擠的水泄不通。一輛輛車(chē)子接頭連尾,車(chē)與車(chē)之間的距離只有一點(diǎn)點(diǎn)。我正在與身旁的一位老奶奶肩并肩地走向馬路對(duì)面,朱文在對(duì)面等著我去圖書(shū)館。這位老奶奶很慈祥,歲月在她的臉上刻滿了皺紋。不過(guò)她一笑起來(lái)有一種令人說(shuō)不出來(lái)的可親。
老奶奶告訴我,她這是要去她兒子家,沒(méi)想到街上這么堵,就沒(méi)讓她兒子來(lái)接她。正當(dāng)我們邊走邊聊時(shí),一輛汽車(chē)向我們呼嘯而來(lái)。對(duì)面的朱玟以迅雷不及掩耳之勢(shì)地推開(kāi)了我們,自己也平安地跑了過(guò)來(lái)。那一刻,我完全蒙住了,腦子里一片空白,只覺(jué)得身子被猛地一推。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),我已經(jīng)站在馬路對(duì)面了,回想剛才一幕真是有驚無(wú)險(xiǎn)。】粗扃,我淚水盈滿了眼眶,只有真正的朋友才能在生死關(guān)頭舍身相救。
我一直對(duì)朱玟有敬佩之情,她是多么的善良,多么的讓人覺(jué)得溫暖!
溫暖的友情作文 4
友情的可貴之處在于溫暖,一份溫暖的友情能夠讓我們感受到生活的美好。
朋友在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著一個(gè)很重要的角色,這個(gè)角色將我們的生活變得充實(shí),也變得豐富多彩。溫暖的友情能夠讓我們?cè)谑涞臅r(shí)候獲得力量,能夠在我們獲得成功的時(shí)候送上激烈的掌聲。
我的朋友是一位溫柔的女孩,她溫和的性情讓所有與她在一起的人都能感受到一種心情的平和與寧?kù)o。在我的眼里,我與她的友情用溫暖這兩個(gè)來(lái)形容再合適不過(guò)。
雨天里,有她為我送傘,這個(gè)嘩啦下的雨天都變得不一樣來(lái)。雨傘下的我們一路歡笑著朝著目的地走去,雨天里的陰霾也無(wú)法驅(qū)散此刻縈繞在我們心間的那份溫暖。雪天的時(shí)候,朋友是細(xì)心的,我出門(mén)總是不記得戴上自己的手套,朋友的書(shū)包里一直都貼心的準(zhǔn)備著一幅手套。當(dāng)放學(xué)后,我們一起走在回家的路上是,朋友送給我的溫暖將讓這個(gè)寒冷的冬天都遜色一番。生活中朋友的貼心,讓我感受到了無(wú)比的溫暖。這些小小的`舉動(dòng),也讓我感動(dòng)。
擁有一個(gè)好朋友是我們一生最幸運(yùn)的一件事情,我能擁有這位好朋友,更是我的幸運(yùn)。在我的成長(zhǎng)路上有這么一份溫暖的友情陪伴著我,不論是陰沉的雨天還是寒冷的冬天,溫暖的友情都如一輪暖陽(yáng)般將我籠罩。
當(dāng)我們擁有一份溫暖的友情時(shí),我們要做的就是好好的去珍惜這份友情。每一份友情都需要雙方的珍惜與守護(hù),我們的人生中,能擁有一份追隨著你溫暖的友情是極少的。當(dāng)我們有幸擁有后,我們要懂得好好珍惜。
溫暖的友情帶著一種柔和的力量,將我們的生活變得陽(yáng)光燦爛,變得四季如春。
溫暖的友情作文 5
盡管我們總有一天會(huì)面臨分別,但我相信,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)冬日,有你們?cè)诘臏嘏铡?/p>
寒風(fēng)呼呼地吹著,坐在窗邊的我不禁打了個(gè)寒顫。哎,偏偏在這個(gè)時(shí)候,我又感冒了,上課都無(wú)精打采……吹了一節(jié)課的寒風(fēng),我終于撐不住了,頭忽然開(kāi)始隱隱作痛,接二連三地打了幾個(gè)噴嚏。同桌淑雯見(jiàn)我這樣,趕忙問(wèn):“你怎么了?是不是不舒服。俊闭f(shuō)著,伸手把窗戶關(guān)上!爸鴽隽藛幔俊鼻白酪厕D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我硬撐著,說(shuō):“沒(méi)事兒,也就是小感冒而已。”可話說(shuō)到一半,我便又打了兩個(gè)噴嚏。同桌見(jiàn)我一直打噴嚏,邊說(shuō):“要不,我們?nèi)ソo你倒點(diǎn)熱水喝吧,應(yīng)該多少可以緩解一下,舒服一點(diǎn)!闭f(shuō)著拉上前桌就走。我把頭埋進(jìn)手臂里,閉上雙眼,休息了一小會(huì)兒,可當(dāng)我一抬起頭,就又打了一個(gè)噴嚏,令我十分難受。
這時(shí),淑雯和前桌拿著一杯冒著熱氣的水回來(lái)了,她們把水放到我的面前,我朝她們笑了笑,雙手握住杯子,一股暖流頓時(shí)透過(guò)我的手掌心,讓我感到十分暖和。水喝了一口又一口,淑雯問(wèn)我:“怎么樣?有沒(méi)有感覺(jué)舒服一點(diǎn),暖和一點(diǎn)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,盡管還是有一種說(shuō)不出的難受。
的確,在喝完這杯水后,我的心中涌上了一股暖流。它來(lái)源于這杯水,更來(lái)源于我有幸在小學(xué)生涯能遇見(jiàn)的好朋友們,如果不是她們,我的生活將會(huì)缺少一大部分快樂(lè)與溫暖。有一句歌詞這樣唱:“原來(lái)你是我最想留住的'幸運(yùn)……”嗯,是的,你們一直以來(lái)都是我最想留住的幸運(yùn)!帶著“一塵不染”的真心,陪我一起“淋雨”,我會(huì)和你們一直并肩。
溫暖的友情作文 6
在童歌里有一首很好聽(tīng)的兒歌《找朋友》,“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友……”多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲!我非常喜歡這首歌,因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)快樂(lè)、幸!,F(xiàn)在一天一天長(zhǎng)大,每當(dāng)看到小妹妹唱著這美妙的歌時(shí),我不禁想起幼兒園里和朋友一起嬉戲,一起唱《找朋友》這首歌時(shí)的情景。
在慢慢長(zhǎng)大的生活中,因?yàn)槲疑磉叺呐笥言絹?lái)越多所以覺(jué)得友情這個(gè)東西啊很神奇,能拉近我們?nèi)伺c人之間的距離,能讓我們的生活充滿歡笑、快樂(lè)。在我們每個(gè)人艱辛的路途上留下著大家最美好的腳步。友情就在我們的身邊,他可能是朋友的一句話語(yǔ),也有可能是朋友的一次相助。友情就像一陣清涼的風(fēng)很快吹走了,但是他永遠(yuǎn)印在心中。
記得四年級(jí)的.一次小考,我的筆突然不出墨了,更糟糕的是我已經(jīng)沒(méi)有其他的筆了。那是,我非常膽小不敢告訴于老師,時(shí)間飛快的溜走了,我還在座位上傻傻的,干著急。這時(shí),我的同桌左佳倩看到了,他快速的遞給我一直黑筆,一看這筆,我一把接過(guò)開(kāi)始寫(xiě)。在我們兩個(gè)人之間,友情就是我最無(wú)助時(shí),她給予我?guī)椭;友情也是在我最孤?dú)時(shí),她給予我心靈的安慰和溫暖。
友情就是一棵挺拔、堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù),它需要我們每個(gè)人精心的呵護(hù)和照料。讓我們以一顆感恩的心去播種友情,為了人世間的愛(ài),讓我們每個(gè)人心靈之間的友情溫暖,讓友情這一朵五彩繽紛的花朵綻放最美麗的一刻。
溫暖的友情作文 7
友誼是你受傷時(shí)的一句問(wèn)候,是你忘帶東西時(shí)伸出的援助之手,還是你失落時(shí)的一句“沒(méi)關(guān)系”。
還記得去年小歌手比賽來(lái)臨之際,我和馮書(shū)涵作為一個(gè)組合,初選被選上了。她聽(tīng)到消息后興奮地和我擊掌說(shuō):“我們要好好努力!”我也笑著答應(yīng):“好,加油!”那天晚上,我們信心滿滿地向練歌室走去。
排練結(jié)束,老師把我們倆喊過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我知道你倆都很想唱歌,但是,馮書(shū)涵,你的聲音有時(shí)候放不開(kāi)……暫時(shí)先讓劉宇旸唱吧!
我心里一驚,都練了幾天了,怎么會(huì)這樣呢?我分明看見(jiàn)她的眼眶紅紅的。但馮書(shū)涵只是躊躇了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧!庇痔痤^來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要好好練,給我們班級(jí)爭(zhēng)光啊!
那天晚上,我想她肯定非常難過(guò),卻不知道怎么安慰她。
“劉宇旸,我給你下載的伴奏帶,我找了一晚上呢!钡诙,她遞給我一個(gè)U盤(pán),語(yǔ)氣中很興奮。她的眼里早已沒(méi)了昨晚的失落,甚至透露著歡喜。我一時(shí)不知道怎么回答,只能說(shuō)句“謝謝”。那一刻,有一股暖意涌上心頭。
晚上,我與別的小歌手一起練歌。忽然,我在臺(tái)下看見(jiàn)了馮書(shū)涵那熟悉的.面孔和陽(yáng)光般的笑容。唱完后,我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”“看你練歌。反正作業(yè)不多,陪你咯!
后來(lái),她又幫我排練動(dòng)作,陪著我練歌,給我打氣。
最后,老師又淘汰了幾位選手,也包括我。雖然我們都沒(méi)能登上那個(gè)舞臺(tái),但那段時(shí)間有一份溫暖讓我快樂(lè)無(wú)比。
今年,我們依然報(bào)名參加了歌唱比賽,不管結(jié)局如何,相信只要我們一起努力,定會(huì)成功。
溫暖的友情作文 8
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)這首歌的旋律在我耳邊響起,總會(huì)把我溝回到我與伙伴瘋狂的日子里。
人的一生要交很多朋友,有說(shuō)真心話的,有在一起打打鬧鬧的,但其中總少不了幾個(gè)會(huì)一直陪在我身邊的閨蜜或兄弟。每當(dāng)想起與她們?cè)谝黄鸬姆址置朊,年年月月,臉上總?huì)有掩蓋不了的喜悅和抑制不住的激動(dòng)的淚水。
我也曾不止一次的想過(guò),如果沒(méi)有遇到我生命的.她們,我的現(xiàn)在又該是怎樣的,或許只有我一個(gè)人孤孤單單,或許陪伴我身邊的又是另一群瘋瘋癲癲、癡癡傻傻的姑娘們。在我七歲那年,這五個(gè)傻家伙就這么莫名其妙的出現(xiàn)在了我的生命里,陪我走過(guò)了九個(gè)春夏秋冬。
如今,我們一個(gè)個(gè)都已成長(zhǎng)為蓬勃向上、充滿朝氣與活力的青少年,我們的稚氣在歲月中磨滅,可光陰帶不走我們滿滿九年的回憶。這九年里充斥著各種酸甜苦辣,更多的是甜味。朋友,感謝一路有你們相伴,讓我的生活并不孤單,朋友,希望你們還能這么陪我走下去,一路傻下去,一路瘋下去,讓我的一生都有你們相伴。
小時(shí)候,不懂朋友的含義,光陰的流逝,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸明白,朋友就是那個(gè)一直陪你哭、陪你笑的人,是那個(gè)只要你幸福她就會(huì)很開(kāi)心的人,是那個(gè)說(shuō)你笨說(shuō)你蠢卻還是不顧一切幫助你的人,是那個(gè)明明手無(wú)縛雞之力卻還傻傻擋在你面前說(shuō)要保護(hù)你的人,是那個(gè)和你吵完架卻比你還難受的人,是那個(gè)一直包容和體貼你的人,是那個(gè)一直在冷風(fēng)中等你一起上學(xué)的那個(gè)人。朋友,我愛(ài)你們,不是隨口說(shuō)說(shuō)的愛(ài),是想要把你們放在心里珍藏的愛(ài)。
朋友們,我們六個(gè),永遠(yuǎn)不離不棄,好嗎?
溫暖的友情作文 9
一盞茶的功夫,車(chē)已經(jīng)開(kāi)來(lái)了,我們收好傘,正準(zhǔn)備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕緊沖回車(chē)站,但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車(chē),顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了,毅然沖下車(chē)來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委,圓圓立刻安慰我,并翻起她自己的書(shū)包。終于,1元錢(qián)浮出水面,可那只能坐普通車(chē)了啊。我們撐著傘坐在路邊,從欣賞夕陽(yáng)到月光,交通燈變了一次又一次,等車(chē)人換了一撥又一撥,公交車(chē)來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話。終于,我們要等公交車(chē)來(lái)了,我趕緊招呼圓圓,才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的,她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。天真得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望著圓圓疲倦的身影,有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。
下車(chē)后,圓圓將我護(hù)送到家,就準(zhǔn)備離去了。我問(wèn)她要去哪,她說(shuō)去車(chē)站轉(zhuǎn)車(chē)。轉(zhuǎn)車(chē)?那說(shuō)明根本不同路阿,可她,我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影,我的心開(kāi)始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。
春去秋來(lái),歲月如歌,三載已逝,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的`一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深溫暖。圓圓,你最?lèi)?ài)的荷花開(kāi)了,我們一起去看吧……
溫暖的友情作文 10
她和我之間有著奇妙的緣分,從初中開(kāi)始我在我們班認(rèn)識(shí)了她,班里我和她被選中了學(xué)校的計(jì)算機(jī)培優(yōu)課,而后又在校外的數(shù)學(xué)奧賽班不約而同地報(bào)了名。
上計(jì)算機(jī)期間,她問(wèn)過(guò)我題,因?yàn)槲視?huì)前幾個(gè)寫(xiě)完老師要求的程序。她謙遜的讓我絲毫看不出眼前這位,個(gè)子不高,既不甜美清新,也不是雄壯霸道,而端莊沉穩(wěn)的女生竟是在每回大考小考全校的前幾名。
我能從她那靈動(dòng)的眼里看到對(duì)知識(shí)的渴望。事后我才知道,她問(wèn)我問(wèn)題,完全可以說(shuō)是不恥下問(wèn)。她在奧數(shù)考試中大顯身手,據(jù)說(shuō)她第一次考試就得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)學(xué)金五百元!
一年多以來(lái),我見(jiàn)證了她的傳奇歷史。見(jiàn)過(guò)站在學(xué)校主席臺(tái)上的她,在作文大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的'她,更有在座位上刻苦學(xué)習(xí)的她……
也許你要說(shuō)跟這樣一位超級(jí)學(xué)霸做朋友不是找虐嗎?恰恰相反,她給我的學(xué)習(xí)和生活中帶來(lái)了長(zhǎng)久的溫暖和和感動(dòng)。
八年級(jí)臨近期末考試,我因病請(qǐng)了幾天的假。來(lái)上課的第一天早上,我剛坐到教室里,她就扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你可算來(lái)了。你不在的這幾天,老師又發(fā)了一堆卷子,你的卷子全在我這,一共十三張數(shù)學(xué)是海淀的一模還有一些刷題的小頁(yè)子,生物是上學(xué)期的考試卷子……”“對(duì)了,語(yǔ)文老師把上次的考試卷子講評(píng)完了,你也沒(méi)聽(tīng)著,我的卷子借給你看,這次卷子真的很難,你一定要細(xì)心地看我的批注!闭f(shuō)完便扭過(guò)頭去準(zhǔn)備上課。我看著她遞給我的一疊疊用回形針?lè)趾玫木碜,和她卷子上娟秀的字跡,我不禁感嘆她的體貼入微。友情帶來(lái)的感動(dòng)充斥在我的心間。
她不像那些對(duì)人很有一套的女生一樣,會(huì)時(shí)刻陪你聊天,陪你干很多事。但她平日里對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)、對(duì)朋友的細(xì)心和她溫文爾雅的性格,足以溫暖她所有的朋友!
有這樣一位學(xué)霸朋友,我真的覺(jué)得很幸福。
溫暖的友情作文 11
有友情相伴的歲月,很美,很溫暖。
——題記
花開(kāi)花落,不知不覺(jué)中,歲月在不停歇的流逝。我身邊的一張張面孔也在不斷變化著,認(rèn)識(shí)一個(gè)人從陌生、熟悉,再到因各種原因而分離,而始終不變的是友情所帶來(lái)的溫暖。
小學(xué)時(shí),并不知什么叫友情深厚,也不需要知道,只知道那是玩的很好的伙伴,是有共同興趣愛(ài)好可以聊得來(lái)的朋友。
那時(shí)的我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,我們家住的不遠(yuǎn),所以可以說(shuō)是形影不離。放學(xué)一起走,下課一起玩兒,我們之間好像有說(shuō)不完的話。那時(shí)的我們不需要考慮太多,只知道只要對(duì)方關(guān)心你,你也要關(guān)心對(duì)方,我會(huì)不厭其煩的給她講解她不懂的知識(shí)。而她會(huì)在冬天天冷時(shí),握住我的手給我傳遞溫暖。本以為我們的友誼會(huì)將一直一直的持續(xù)下去,但初中的分校卻將我們分到了不同的地方,可它并不會(huì)抹去我們的`友誼。
初中后,再次適應(yīng)新的環(huán)境,再次結(jié)識(shí)新的朋友。而這次我找到了一個(gè)可以傾訴的朋友,相似的是我們同樣有共同的愛(ài)好。她可以耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱,可以和我一起分享快樂(lè),可以和我一起談?wù)撚腥さ氖虑。她可以答?yīng)你提出的那些只要她可以做到的要求,不會(huì)嫌麻煩而拒絕,有時(shí)候反倒會(huì)讓你覺(jué)得不好意思去麻煩她。
如今,我們已經(jīng)初三了。再有四個(gè)月后,我們就要走上中考的戰(zhàn)場(chǎng),在考完幾張卷子后,我們就會(huì)走上自己選擇的道路,我們又要重新面對(duì)分離。未來(lái)的我們會(huì)在哪里?一切都是未知的。但我相信唯有友誼是不變的。
光陰似箭,日月如梭。歲月的齒輪還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)下去,但這種名為友誼的東西,將會(huì)一直溫暖我的歲月。
有友情相伴的一生,足矣。
溫暖的友情作文 12
日月如梭,光陰似箭,一眨眼十年過(guò)去了,我從一個(gè)懵懂的幼兒變成正在踏上求學(xué)之路的少年。身旁的好友逐漸增多,但兒時(shí)朋友哪怕一聲親切的問(wèn)侯都會(huì)把我心里照得暖洋洋的。寫(xiě)到這兒,你肯定要問(wèn):“什么才是真正的友情?”我肯定會(huì)不假思索回答:“真正的友情并不是那種表面上與你融洽的人,而是那種用誠(chéng)意去對(duì)待他人的人!碧拼(shī)人王維在《送元二使安西》中“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”讓我們深深感受到了真正的友情。“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”出自于“詩(shī)仙”李白之手,由于這首詩(shī)表達(dá)了作者和汪倫的友情賽過(guò)了三千尺的桃花潭水,所以這句詩(shī)成為了千古流傳的關(guān)于友情的名詩(shī)。
在遇到困難時(shí),一次援助就是友情;在生病時(shí),一聲關(guān)切的問(wèn)侯便是友情;在失落時(shí),一聲鼓勵(lì)就是友情;在傷心時(shí),一句安慰的話語(yǔ)便是友情。在友情的道路上,到處是荊棘,但可以用摯友之間的信念之斧披荊斬棘。記得有一次上劍橋英語(yǔ)課,車(chē)子行駛到半路上,丟三落四的我竟然忘帶書(shū)。下了車(chē),我心里像揣了一個(gè)小兔子一樣不安,腦子里充滿了恐懼:萬(wàn)一沒(méi)人借書(shū)給我怎么辦?萬(wàn)一被老師批評(píng)怎么辦?萬(wàn)一……我一進(jìn)去,同桌似乎看透了我的心思與不安,便將英語(yǔ)書(shū)主動(dòng)讓給我,接到書(shū)的'一剎那一股暖流涌遍我全身。還有一次,我因?yàn)榇中拇笠鈩蛴⒄Z(yǔ)期末考試扣了兩分,排名第二,就因?yàn)檫@兩分我沒(méi)有得到獎(jiǎng)學(xué)金,我傷心得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),同桌關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了?”我沒(méi)有吱聲,同桌似乎明白了什么,像個(gè)小大人似地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,吸取教訓(xùn),下次考個(gè)滿意的成績(jī),笑一笑吧!”其實(shí)我同桌也只得了95分,她卻那么開(kāi)朗,她的話與行為令我受益匪淺。終于,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力在下次的考試中我終于獲得了全班最高分。
友情是陽(yáng)光,友情是雨露,友情是靈丹妙藥……為了友情,鮑叔牙甘愿讓出自己的職位,力薦管仲并屈居管仲之下;為了友情,達(dá)蒙愿意冒著被殺頭危險(xiǎn)替換朋友去坐牢……,朋友們,讓友情溫暖心靈,讓友情之花盡情綻放,讓友情播撒在你我他之間。
溫暖的友情作文 13
生命之河川流不息,兩滴相似的水碰撞在一起,在陽(yáng)光的折射下,也會(huì)發(fā)出鉆石般的光芒!}記
我是尤其喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的,周?chē)呐笥炎匀灰彩芪业挠绊,我們常聚在一起?huà)畫(huà),然后夸贊誰(shuí)畫(huà)的好,誰(shuí)畫(huà)的不好。有一天最好的朋友來(lái)找我玩,我如往常一樣拿出畫(huà)筆,此時(shí)正值正午,陽(yáng)光射到手上暖暖的。我和她一人坐一邊,各垂著頭創(chuàng)作自己的作品。今天的我格外認(rèn)真,因?yàn)檫@是比賽,輸了就得請(qǐng)客吃冰淇淋。我畫(huà)的'是一座精致美麗的城堡,城堡由三層構(gòu)成,周?chē)且恍┚G植和一片小池。我很快便上好了色然后沾沾自喜地望向那邊,她還在低頭創(chuàng)作。她今天梳了一頭雙馬尾,劉海兒用了一個(gè)心形夾子梳上去了,底下配了一條白色碎花連衣裙,是那年她過(guò)生日我攢錢(qián)送給她的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,看起來(lái)清純可人。
她忽然抬起頭,起身向我走過(guò)來(lái)說(shuō):“我畫(huà)好了,快拿出你的看看”我接過(guò)她的畫(huà),畫(huà)上有五組簡(jiǎn)筆小人,每組兩個(gè),第一組的兩個(gè)在吹泡泡,第二組的在捉迷藏,第三組的一個(gè)小人送給另一個(gè)小人,一件白色碎花連衣裙,第四組的在畫(huà)畫(huà),第五組則是一個(gè)小人看著另一個(gè)小人的畫(huà)作。一幅接著一幅,如幻燈片般倒映著我的童年,我的眼眶也漸漸濕潤(rùn)。原來(lái)這些我不在意的平凡小事她都記得,并牢牢地印在心里;原來(lái)我在她眼里是無(wú)比重要的存在,竟能一幅幅地畫(huà)出來(lái)。紙張似有了溫度,我那鑲滿鉆石的城堡,在這些珍貴的回憶面前,竟顯得如此廉價(jià),我知道這幾幅畫(huà)是我們友情的象征,是我們共同的回憶。她看我不出聲,得意地說(shuō)道:“怎么樣?被我高深的畫(huà)技折服了吧!”我把眼淚生生的逼了回去,笑著說(shuō):“得了吧,就你這兩個(gè)小人畫(huà)的還不如隔壁二毛畫(huà)的鴨子呢!”她佯裝生氣地追我,我們?cè)谠鹤永锱荇[。黃昏灑落的瞬間,暖暖的;我們友誼的回憶是純真又美好的。
如果將每個(gè)人都比做大自然中的一滴水,那么,我們都在不停地流淌,走了一段又一段路,一直在等待著另一滴與自己相似的水,聚在一起,相生相依,一起奔跑,一起跳躍,再蹦出海面的那一剎那,折射出耀眼的光芒。桌子上的五幅畫(huà)靜靜地躺著,享受著夕陽(yáng)灑下的甘霖,就好像我兒時(shí)的那段友情,質(zhì)樸卻又溫暖。
溫暖的友情作文 14
光陰似箭,日月如梭,有多少溫暖環(huán)繞在我們身邊,這件事雖然過(guò)去了很久。但閉上眼睛卻依然歷歷在目。
上周三去弦樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練,老師讓 我們帶譜架,可我卻忘了。放了學(xué),我不安地走進(jìn)了訓(xùn)練的地方,快上課了,我急得直冒汗。這回完了,非挨批評(píng)不可。坐在我旁邊的錢(qián)佳明似乎看出了我的焦慮, “來(lái),咱倆合用一個(gè)譜架,應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!闭f(shuō)著,就把譜架往我這邊搬!爸x謝!我由衷地道謝,心里懸著的一塊石頭也總算落了地。
上課了,老師走進(jìn)來(lái)。開(kāi)始檢查我們的'譜架。我手足無(wú)措,果然老師發(fā)現(xiàn)我們共用一個(gè)譜架,他走上前“你們倆是誰(shuí)沒(méi)帶譜架呀?”我剛想給老師說(shuō),錢(qián)佳明搶先站了起來(lái),“你為什么不帶?”他沉默著,老師生氣了,讓他站了一節(jié)課。看他站著,我心里難受極了,覺(jué)得特別對(duì)不起他。
下了課,我連琴都沒(méi)來(lái)得及收就趕緊對(duì)他說(shuō)“真對(duì)不起,讓你……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,他就隨意地?cái)[了擺手:“沒(méi)關(guān)系,你平時(shí)身體弱,我站會(huì)兒沒(méi)什么!蔽覂(nèi)疚地說(shuō):“實(shí)在是太對(duì)不起了!彼麤_我笑了笑:“沒(méi)事,別放在心上!
他的笑讓我的心暖暖的,至今也忘不了。
溫暖的友情作文 15
友情是力量,友情是溫暖,友情是人生的財(cái)富。
我記得我運(yùn)動(dòng)的時(shí)候因?yàn)橛昧^(guò)猛,導(dǎo)致我的.腿部韌帶拉傷了,伙伴們非常關(guān)心我,也很為我擔(dān)心。受傷后同學(xué)們會(huì)主動(dòng)的攙扶著我走路,這時(shí),我的心感受到友情的溫暖。
我記得,一個(gè)大雨天,正好我沒(méi)有傘,陳梓儀知道我很容易感冒,她伸出了一雙援助之手,主動(dòng)把傘借給了我,自己躲到了別人的傘下,我覺(jué)得她真的真的很體貼。
我記得,我去醫(yī)務(wù)室量體溫,發(fā)燒39度,黃晴摸摸我的手冰得象鐵一樣,就把手套借給我,手套戴在手上暖在心里。
我記得,我在院子里騎單車(chē)時(shí)不小心把腿摔青了,院子里的小姐姐馬上扶起我,摸摸這里,看看那里,還問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)給了我力量,原本有些退縮的我又重新鼓起了勇氣,去學(xué)習(xí)騎單車(chē)的技巧了。
友情給我力量,友情傳遞溫暖,友情使世界充滿愛(ài)意!
溫暖的友情作文 16
有人說(shuō)朋友像一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒。沒(méi)錯(cuò),我最好的朋友笑笑就讓我在一個(gè)寒冷的冬日,感到了如同春天一般的溫暖。
我們的感情很好,同學(xué)都說(shuō)我倆像親姐妹一樣,可那一天,我和她發(fā)生了矛盾。
那天課間,我從衛(wèi)生間回來(lái),在教室門(mén)口突然看見(jiàn)笑笑小心翼翼地在我書(shū)箱里找著什么。我又急又氣,不管三七二十一就沖了過(guò)去,一把用手推開(kāi)她,沖她喊道:“你怎么也偷拿我的卷子呢,我們可是最好的朋友啊!彼荒樜瑒倧埧诮忉尩溃骸捌鋵(shí)我……”話就被我堵住了:“你要是哪題不會(huì),我可以給你講啊,真沒(méi)想到你也是這樣的人!”從此,我就沒(méi)再理她。
幾天后,我才從同桌那里得知,我錯(cuò)怪笑笑了。原來(lái)那天有同學(xué)在教室打鬧,把我書(shū)箱里的.東西碰掉了,笑笑因?yàn)閹臀艺頄|西,所以才翻動(dòng)我的書(shū)箱。知道后,我真是又羞又悔,心想:“我怎么糊涂到懷疑我最好的朋友偷拿我的卷子呢。”但是畢竟僵持了這么久,我也不好意思跟她道歉。直到有一天……
那天,我們放學(xué)出來(lái)時(shí),天色陰暗,狂風(fēng)呼嘯,大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃,一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著,冷氣逼人。我朝手心哈了一口氣,向自行車(chē)走去。我在所有的口袋里翻了好幾遍,居然沒(méi)有找到鑰匙。心想:“咦?奇怪,鑰匙怎么不見(jiàn)了?”于是,我又把書(shū)包放在地上,蹲下來(lái),兩手交替地迅速翻著。“怎么還沒(méi)有?”我急出了一身汗,“怎么辦,沒(méi)有鑰匙,我怎么回家呀!”我心急如焚,神情焦慮地走來(lái)走去!把!”我突然想起來(lái)了,“我把鑰匙落教室了!贝藭r(shí),我沮喪地想:“哎,今天都沒(méi)錢(qián)去坐公交車(chē),真倒霉,這么冷的天還得走著回去!蔽艺郎(zhǔn)備過(guò)馬路,突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一輛汽車(chē)向我駛來(lái),在我面前緩緩地停住了。后車(chē)窗搖了下來(lái),我一看是笑笑,有些手足無(wú)措。只見(jiàn)她關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么還沒(méi)走呢?”“哦,我……我自行車(chē)鑰匙落教室了,正要回去呢。”我有些語(yǔ)無(wú)倫次!澳悄闵宪(chē)吧,我們從你回家!蔽倚睦镆魂嚫袆(dòng):“可我們兩家不在一個(gè)方向呀!”她笑了笑:“沒(méi)事,讓我爸爸多開(kāi)一會(huì)兒就行了,上來(lái)吧!币(jiàn)我還在猶豫,她走下來(lái),把我推上車(chē)。我上了車(chē),連聲說(shuō):“謝謝叔叔,也謝謝你!薄斑有,”我想起那天的事,慚愧地對(duì)她說(shuō),“真對(duì)不起,那天我……”“沒(méi)事,友誼就是要經(jīng)得起考驗(yàn),我們還是好朋友嘛!彼f(shuō)!澳氵當(dāng)我是好朋友?”我驚訝地問(wèn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭,然后露出了天使般和藹的微笑,那微笑猶如春天和煦的陽(yáng)光,照得我的心暖暖的。從此,我們又成了形影不離的好朋友。
友情是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是嚴(yán)冬里的暖日。
溫暖的友情作文 17
友情,是人生海上碩大的船帆,帶我順風(fēng)前行;友情,是人生路上的推進(jìn)器,帶我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的崎嶇;友情,是人生沙漠上的一片綠洲,讓我挺過(guò)一次次的險(xiǎn)阻。友情是人生中的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的歲月。
在四年級(jí)時(shí),我首次感受到了友情的滋潤(rùn)。那天有體育課,我和同學(xué)們約好打籃球。下課鈴打響,早已按捺不住的我們,抄起籃球,奔向操場(chǎng)。你見(jiàn)過(guò)牛群被虎群追趕的樣子嗎?現(xiàn)在就是。樓梯上人滿為患,水泄不通,但急切的我們總能擠出一條小路,像是在一塊頑石中劈開(kāi)了一條縫隙。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,下樓時(shí),我竟然沒(méi)有看見(jiàn)還有一階臺(tái)階,我的腳三分之一踩在臺(tái)階上,驟然滑了一下。劇烈的疼痛傳遍了我的全身,我意識(shí)到,我的腳崴了。
距操場(chǎng)只有一步之遙,但此時(shí)卻是天地之差啊!我看到石板縫隙里的一株小草,一陣狂風(fēng)吹過(guò),它的身體被吹得左右搖晃。過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)人群的踐踏,小草失去了往日的光澤,從嫩綠青草變成了一攤爛葉。
我的額頭沁出了幾滴冷汗,身邊的人成了一個(gè)個(gè)過(guò)客,絲毫沒(méi)有要幫我的意思,我的心中不禁有幾分失落,心中的烈焰像是被一盆冷水撲滅。突然,有兩只手托住了我的腋下,將我扶了起來(lái),那掌心的溫暖使我冰冷干涸的心田得到了一場(chǎng)雨水的滋潤(rùn)。我轉(zhuǎn)頭一看,籃球隊(duì)的'人一個(gè)也不少,都站在我身后,腳踝上那火辣辣的痛似乎因這突如其來(lái)的溫暖而減輕。
其中一個(gè)球員拉起了我的褲腿,伸手摸了摸我的腳踝,關(guān)心地問(wèn)了問(wèn):“疼嗎?”經(jīng)他一提醒,又一股疼痛鉆上我的心頭,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們幾個(gè)就托著我的肩,扶著我緩緩走向醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室,我望向窗外,枯黃的樹(shù)葉從粗壯的樹(shù)枝上落下,隨風(fēng)飄蕩。校醫(yī)從房間里出來(lái),朋友們七嘴八舌地介紹我的傷,似乎比我還緊張。校醫(yī)看完我的腳踝,說(shuō)并無(wú)大礙,但要用冷水泡腳,加快恢復(fù)。我心中的一塊千斤巨石被醫(yī)生的話語(yǔ)放下,朋友們卻還是一個(gè)個(gè)投來(lái)焦急的目光,我微笑著,說(shuō)了一句“沒(méi)事了”,寬慰他們的心。因?yàn)檎疹櫸,朋友們都沒(méi)打成球,但他們沒(méi)有一個(gè)人抱怨一句,一直扶著我回班。
再望望那棵大樹(shù),枯葉落下之處竟有幾點(diǎn)綠芽,之前我可真沒(méi)注意到。來(lái)年春天,這棵大樹(shù)肯定又是一汪綠色。想到那明亮的綠色,我的心中又感覺(jué)一陣溫暖。友誼就是一縷陽(yáng)光!你溫暖了我的歲月!
溫暖的友情作文 18
路上,狂風(fēng)凜冽,鵝毛一般的大雪在空中盡情地翩翩起舞,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落。地上積雪又厚又滑,我頂著刺骨的寒風(fēng)艱難地向家走去。
終于走到家門(mén)口了,我搓了搓被凍得冰冷的雙手,正要拿鑰匙,卻發(fā)現(xiàn)忘了帶了!這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂:嗨!這大雪紛飛的,我竟會(huì)忘了帶鑰匙,這下好了,不但等得難受,還要喝一肚子的`西北風(fēng)!想到這里,我像一只霜打了的茄子,軟綿綿地倚睡在大門(mén)上。
不知過(guò)了多久,在寒風(fēng)呼嘯聲中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫我。我定睛一看,是樓下的嚴(yán)奇聰,他把一個(gè)杯子遞給我,我接過(guò)來(lái),喝了一口,感覺(jué)舒服多了。原來(lái),是我路過(guò)他家門(mén)口時(shí)他看見(jiàn)了我,于是就給我一杯熱水,我頓時(shí)感到一股熱流涌遍全身,想說(shuō)什么卻開(kāi)不了口,這時(shí),他問(wèn)“你怎么不進(jìn)去,反而在門(mén)口打盹!薄拔摇藥。”我結(jié)結(jié)巴巴地回了話!澳銢](méi)事吧?”這時(shí)在他家做作業(yè)的另兩個(gè)朋友也跑上來(lái)啦!“沒(méi)事!蔽倚χ卮穑砩系呐执矒u了起來(lái),這下,暖手袋好象引起了朋友的注意,他們把暖手袋從我身上取了下來(lái),跑下去了,我遲疑了一下,也跟著跑下去了。只見(jiàn)暖手袋正在充電,伙伴們正一起做作業(yè),我豪不猶豫地起入了他們的行列……作業(yè)做完后,我們又玩各種各樣的游戲,弄得全身上下熱騰騰的再也不冷了,雖然——外面雪還在下,風(fēng)還在刮。
友誼真好,真溫暖。
溫暖的友情作文 19
“唉!在一起三年的同學(xué),如今說(shuō)散就散,心里還真有點(diǎn)舍不得呢!”不知誰(shuí)嘟囔了一句。開(kāi)學(xué)之日,本應(yīng)享受重逢之喜的我們卻阻止不了被重新分班的悲劇。我本來(lái)平靜的心,也被這句話驚起了波瀾。
以前,獨(dú)行俠似的我決不會(huì)因離別而不舍。
剛上初一時(shí),竟有人三番兩次地向我示好,自然被我無(wú)視!拔冶揪褪枪陋(dú)的!不屑與他人為友!”我常這么想?蓻](méi)料到,那人竟是個(gè)倔脾氣,一心找我做朋友。我根本沒(méi)把他放在心上,卻記住了他的模樣:短發(fā)烏黑,眼睛大而有神,圓臉略顯稚氣,透著一股活潑和倔強(qiáng),身材不高,衣著干凈。
有一次,由于“資金周轉(zhuǎn)”問(wèn)題,才周三,我就身無(wú)分文了。我不禁著急起來(lái),畢竟還有兩天才放假啊!無(wú)奈,環(huán)顧周?chē)荷跎,唉,孤?dú)的.我只好餓著吧!沒(méi)想到的是,到了中午,剛從室外回來(lái),卻見(jiàn)到我的課桌上已有了香噴噴的飯。我怔了一下,問(wèn):“這是誰(shuí)的飯啊?”沒(méi)人搭理我。這時(shí),他湊到我身旁說(shuō):“別喊了,這是我買(mǎi)的,看你早飯沒(méi)吃,猜你一定是沒(méi)錢(qián)了。咋樣,我還中交吧?”說(shuō)完,他還不忘得意地朝我仰仰頭。“哦。謝謝,下周我會(huì)還你的。”我表面上很平淡地說(shuō),可心里卻已翻騰開(kāi)了:“這是什么?關(guān)心,憐憫?說(shuō)不清楚。也許他是真拿我當(dāng)朋友了吧!”他見(jiàn)我如此冷漠,又調(diào)皮地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單啊!”我慌了,心想:“果然有條件!”我更加冷淡地問(wèn)他:“要不怎么樣?”“嗯……”他皺皺眉頭,一副深思的表情:“你就當(dāng)我是朋友吧。錢(qián)呢,就算了,就當(dāng)是我們‘朋友開(kāi)交’典禮吧!”“!”我愣了一下,然后裝出一副無(wú)奈的樣子:“好吧!畢竟是吃人家嘴軟!”“嘿,你小子占大便宜了,能找到我這么好的一哥們,還一臉不情愿!”說(shuō)罷,他做仰頭捶胸狀,引得我大笑起來(lái)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)攜手三年了。三年的相處,使得我們真的成了鐵哥們,共同努力,共同提高,共同進(jìn)步。
剛想到這里,他就從門(mén)外走進(jìn)來(lái)。一個(gè)暑假的休整,使他好像更壯實(shí),更挺拔了。我“撲哧”一下,竟笑出聲來(lái)。
可是,離愁馬上又成了主旋律。我強(qiáng)裝笑臉對(duì)他說(shuō):“嘿,要分開(kāi)了,以后少吃點(diǎn)!薄班牛阋驳米⒁獍,天底下沒(méi)幾個(gè)像我這樣熱情的,別整天搞得自己真像個(gè)獨(dú)行俠似的!”他竟有些哽咽。
說(shuō)完,我們拍拍手,相約明年中考一決雌雄,便各自背上書(shū)包,離開(kāi)了這曾帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的班級(jí),走進(jìn)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我想,一切都將改變,唯有友情永遠(yuǎn)不變!朋友,我不會(huì)忘記你的,是你,讓我觸摸到了友情的溫暖!
溫暖的友情作文 20
青春,是一道世人未解的謎題,每個(gè)人的答案五花八門(mén),屬于自己的答案只有自己知道。青春,伴隨著如火如荼的拼搏,卻又時(shí)時(shí)如魔咒一般挫折不斷;青春,伴隨著分分合合的友誼,卻是成長(zhǎng)道路中不可或缺的風(fēng)景。
步入初中,生活像是一輪輪盤(pán),驟然由輕松變?yōu)榫o張。幸運(yùn)的是,我遇見(jiàn)了志同道合的朋友。我們像被膠水粘住一樣,為生活平添了一份樂(lè)趣。
記得暑假放假,我百無(wú)聊賴地坐在家中,心中升起一股愁緒。“好想和她一起玩!”望著天外的'傾盆大雨,想著與她一起時(shí)的美好回憶,它就像一片枯萎的葉子,凋落地面,我的心也飄蕩起來(lái),回憶那動(dòng)人的旋律撥動(dòng)著我的心弦。正想著,媽媽黃河般咆哮道:“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就在這發(fā)呆,不知道時(shí)間是金錢(qián)嗎?我跟你說(shuō)……”我聽(tīng)著媽媽喋喋不休如蜜蜂般的樣子,憤怒的火苗立刻點(diǎn)燃了我。“我又不是永動(dòng)機(jī),休息一會(huì)不行嗎?”我氣憤的摔門(mén)而出。
走在車(chē)水馬龍的道路上,望著路邊打著傘歡笑著的游人,我的心中五味雜陳,悲傷如決堤之河瞬息而至,孤獨(dú)似千軍萬(wàn)馬兵臨城下,勢(shì)不可擋,既羨慕又心酸,卻啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我拿出手機(jī),找出她的號(hào)碼,點(diǎn)開(kāi),又關(guān)閉,卻怕打亂她的計(jì)劃遲遲不下手。此時(shí),我的心中難過(guò)的像退潮后被拋棄在沙灘上的魚(yú)一樣。我在原地徘徊了幾步,就準(zhǔn)備回家。
“叮鈴——”手機(jī)的響聲讓我心中的烏云消散大半,我懷著忐忑的心情拿出手機(jī)——仿佛心有靈犀,我感覺(jué)是她——竟然,竟然真的是!我大喜過(guò)望,像平靜的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰。我哆嗦著接通,大聲道:“我想死你啦!”
她愣了愣,也許是聽(tīng)出我語(yǔ)氣的不對(duì)勁,遂說(shuō)道:“怎么,受委屈啦?那你可得趕快下樓,我在你家樓下呢!蔽曳路鹂匆(jiàn)她掩面微笑,明眸似兩潭秋水。聽(tīng)完,我腳下仿佛踩著幸福的云,一邊傻笑一邊竄向家中。此時(shí),雨過(guò)天晴,夕陽(yáng)西下,流云在落日的映照下,像是天仙在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞,好不美麗!
培根說(shuō)過(guò):“友誼使快樂(lè)倍增,悲痛銳減!庇颜x,是永不落山的太陽(yáng);友誼,是架在你我之間的一座橋;友誼是一首歌,旋律流入心窩,使你我歡樂(lè)。
溫暖的友情作文 21
友情,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你拂淚;友情,是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。
友情,就在我們的身邊。它看似平常不過(guò),但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)友情是那么的重要。
記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的`情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,你我總是笑著說(shuō),’就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來(lái),下次一定會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了,你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀向上,F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!
體育課時(shí),我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì)為了青山剛昌不寫(xiě)結(jié)局而氣憤。下課時(shí),我們會(huì)談各自的小說(shuō),而我總會(huì)被你鄙視,因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我們會(huì)談日漫,會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,仍然?huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。
友情是生活必不可少的調(diào)味品,給了生活很多味道,酸甜苦辣,也讓我們嘗盡美好!
溫暖的友情作文 22
在山的那邊,住著一只黑熊。在一次十分偶然的相遇中,他和一只紅眼睛灰毛的兔子成了好朋友。少了父母呵護(hù)的黑熊兔子的陪伴,變得活潑起來(lái)了。他們每天都一塊兒去林子里采蘑菇,割蔬菜。周?chē)膭?dòng)物都很奇怪,一只兔子怎么會(huì)也一只黑熊一起玩呢?
狐貍是山林里最狡猾的動(dòng)物,這是眾所周知的。每年山里評(píng)“最佳機(jī)謀獎(jiǎng)”,他總是第一人選?勺罱,幾乎沒(méi)有動(dòng)物再上他的當(dāng)了,連耍他們一下的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,這真是讓他閑得慌呀!聽(tīng)到鄰居的議論,鬼點(diǎn)子就“咕咕咕咕”地冒出來(lái)。好不容易來(lái)了個(gè)外地兔,不耍耍他們?cè)跄馨残哪兀?/p>
于是,狐貍回家思索著,怎樣才能不花費(fèi)任何財(cái)力物力,讓他們兩個(gè)反目成仇呢?勤儉節(jié)約可是狐貍一貫的辦事作風(fēng)呀,可不能把自己的鈔票搭進(jìn)去哦。
想來(lái)想去,只好用“反間計(jì)”了。狐貍“噔噔噔噔”跑到兔子面前,說(shuō)了一大堆黑熊的壞話,兔子都被他說(shuō)蒙了。不等兔子回過(guò)神來(lái),他又“噔噔噔噔”跑到黑熊面前,說(shuō)了兔子一大堆的壞話。
也許你以為狐貍的詭計(jì)會(huì)使兔子和黑熊真的會(huì)反目成仇。但是,要知道,他們的相處是建立在彼此信賴的基礎(chǔ)上的'。正是因?yàn)樾刨嚕麄儾拍艹蔀猷徣怂荒芾斫獾暮门笥。狐貍的這種小伎倆怎能破壞他們那種堅(jiān)實(shí)的友情。瞧,他們那成雙入隊(duì)的行動(dòng)不就是最好的證明嗎?
在我們的生活中,有不少像黑熊和兔子般親密的朋友,也有不少像狐貍那樣的人物。我想說(shuō),不管遇到什么,朋友必須相互信賴。信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!
溫暖的友情作文 23
望著窗外那些曾經(jīng)在秋風(fēng)中如蝴蝶般漸漸飄落的樹(shù)葉,現(xiàn)在又是綠葉郁郁蔥蔥,我不禁嘆息道:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”轉(zhuǎn)眼間,我即將小學(xué)畢業(yè),我的耳畔又響起同學(xué)們的笑聲和瑯瑯的`讀書(shū)聲。往事樁樁件件,歷歷在目。
那是記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上,我吃完早飯后就要去上學(xué),媽媽讓我拿把傘,天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)今天有雨,我抬頭看看天空萬(wàn)里無(wú)云,哪會(huì)下雨!沒(méi)聽(tīng)媽媽的話一溜煙跑出了家門(mén)。六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變,上午還烈日炎炎,下午卻下起傾盆大雨。“叮零零”一聲清脆的鈴聲響徹校園,同學(xué)們打著傘走了,沸騰的校園頓時(shí)冷清下來(lái),偌大的校園里只剩下我一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我真想哭。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲,哦,原來(lái)是她——我的同桌,她神秘地對(duì)我笑了一下就走 了,我默默地取出課本讀書(shū),心想:等雨小一些再走。可是,這雨好像在和我作對(duì),愈下愈大。
忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是我的同桌,我奇怪地問(wèn)她:“你不是早走了嗎?”她說(shuō):“我看你沒(méi)帶傘,就到你家?guī)湍闳∮陚!边@是我才發(fā)現(xiàn)她手里拿者一把傘,那傘確實(shí)是我家的,再看她,發(fā)現(xiàn)她的褲腿都被雨水淋濕了,臉上的汗水不斷往下流,累得上氣不接下氣。此時(shí)此刻,我不再傷心,不再孤獨(dú),我豁然開(kāi)朗了,雖然我回家晚了,但我收獲了友情,我眼里充滿了淚水。難忘啊,珍貴的同學(xué)情!
溫暖的友情作文 24
在我腦海里,有一個(gè)讓我忘不了的人,他就是我的朋友徐梓煜。
初見(jiàn):生澀之味
我倆初識(shí)于幼兒園。那時(shí)的我們還是同桌呢,有一次,我倆因?yàn)橐患∈麓蛄似饋?lái)。我們哭著打著,我打他一下,他打我一下,在我倆打得不可開(kāi)交之時(shí),被老師拉開(kāi)了,因?yàn)槲冶人麄(gè)子矮,打不過(guò)他,最后我掛了彩。我們兩個(gè)就是在這種情況下漸漸認(rèn)識(shí)的,真是不打不相識(shí)!
后來(lái):酸甜各半
因?yàn)槟谴未蚣,我媽給他媽打電話,他媽狠狠的批評(píng)了他一頓,并要他當(dāng)面給我道歉,我也給他賠了不是。我們兩個(gè)也算成為了朋友,但是關(guān)系還不算太好。就這樣磕磕絆絆中,我們一起升入了小學(xué)。
巧合的是,我們兩個(gè)又分在了一個(gè)班級(jí)。在一次自習(xí)課上,我看他正抱著一本《故事大王》看得入迷。當(dāng)時(shí)我心想,他和我一樣也喜歡看故事書(shū),何不一起看呢,也不知他樂(lè)意不樂(lè)意,但我不好意思開(kāi)口,只有一直盯著他看?赡苁且?yàn)槲覀兊年P(guān)系還不算太好,他并沒(méi)有答理我,我很失望。大概過(guò)了有5分鐘,他把書(shū)向我這邊挪了挪,我趁機(jī)湊了過(guò)去,我們邊看邊聊了起來(lái),自此我們的`關(guān)系又親近了許多。
現(xiàn)在:清甜暖心
現(xiàn)在我們兩個(gè)猶如兩顆甜甜的糖果,毎天都想粘在一起。我們或去游園打籃球,或在小區(qū)里騎自行車(chē),或到新華書(shū)店去看書(shū),或在一起做作業(yè),亦或在手機(jī)上打游戲,總之,我倆在一起玩的別提有多開(kāi)心了!就連同學(xué)們都羨慕不已。
我想在以后日子里,我們的關(guān)系會(huì)更好!
溫暖的友情作文 25
一起逛街,一起看書(shū),一起學(xué)習(xí),一起玩耍的兩個(gè)小女孩是誰(shuí)?我們就是陽(yáng)光姐妹。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,你來(lái)安慰我,你像一團(tuán)火,溫暖著我的心。
你,還記得嗎?那是一件很小的事。一天,我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校,我買(mǎi)了個(gè)膠帶。剛拿完語(yǔ)文書(shū),就發(fā)現(xiàn)桌上的膠帶不見(jiàn)了。“咦?怎么沒(méi)了,剛剛還放在這兒呢!怎么一大早來(lái)就鬧鬼了呢?”旁邊的同桌哈哈大笑,“被調(diào)皮大王扔到樓下去了!”聽(tīng)了這話,我傷心又憤怒。像是被冷水壺從頭不澆到腳,我想肯定沒(méi)了。我怒氣沖沖地跑到“調(diào)皮大王”面前,對(duì)他生氣地說(shuō):“你必須還我膠帶,不然有你好看”。他對(duì)我吐吐舌頭。其實(shí),我只是嚇嚇?biāo)摹?/p>
下課了,我難過(guò)地趴在桌子上生悶氣。突然,你走來(lái)了,安慰我說(shuō):“一卷膠帶、算什么,樂(lè)不要生氣了,也不要為膠帶難過(guò)了,往好處想!闭f(shuō)完,她走了。我還是想不通,心情越來(lái)越昏暗。就在這時(shí),天氣也像和我作對(duì)似的.,忽然下起了毛毛雨。
下午,我還在難過(guò),突然有卷紅色的膠帶出現(xiàn)在我眼前,咦?這不是我的嗎?難道找到了?還是自己飛回來(lái)了?我抬起頭一看,原來(lái)是你。你微笑地對(duì)我說(shuō):“這卷膠帶你需要它在找它,它通過(guò)各種方法,找到了我,然后又回到我給你”。我恍然大悟,其實(shí)它:不是自己回來(lái)的,而是自己買(mǎi)來(lái)的。
你的笑容像一團(tuán)熊熊燃燒的火,溫暖著我的心。
溫暖的友情作文 26
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),初一的學(xué)習(xí)生活已度過(guò)了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉,滋潤(rùn)人的心靈!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應(yīng)該珍惜友情。
回想起剛剛步入這個(gè)班級(jí)的情景,同學(xué)們之間十分陌生,不料,軍訓(xùn)后就有了很大的轉(zhuǎn)變。我們頂著炎炎烈日,站軍姿,走正步,大家沒(méi)有一個(gè)人喊累,也沒(méi)有人抱怨,這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團(tuán)結(jié)。
接著,也就慢慢地互相熟悉起來(lái),在一起討論問(wèn)題,每一次的討論都是一次心靈的溝通,也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離,大家共同生活在一個(gè)集體中,為了堅(jiān)定的.目標(biāo)執(zhí)著的前進(jìn)。雖然這條道路未必順暢,會(huì)遇到許多困難,但幫助你克服困難的,恐怕就是同學(xué)了,他們?nèi)缫槐K明燈,照亮我們的方向;如一朵鮮花,芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托,和最堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾,在我們的成長(zhǎng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也避免不了競(jìng)爭(zhēng),也讓同學(xué)們彼此成為了朋友,俗話說(shuō)得好“不打不相識(shí)”,這樣在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),豈不更有意思。
現(xiàn)在,因?yàn)榻虒W(xué)方法的不斷改進(jìn),更促進(jìn)了同學(xué)們的融合,團(tuán)結(jié)一致,有問(wèn)題共同解決,有活一起干,互相幫助,共同進(jìn)步。
“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,友情無(wú)價(jià),它像一首歌,使我們的心靈獲得慰藉,像一片陽(yáng)光,讓我們?cè)诶щy時(shí)感到溫暖。因此,我們應(yīng)該珍惜無(wú)價(jià)友情。
溫暖的友情作文 27
友誼是什么?友誼是黑暗時(shí)的一盞明燈;友誼是下雨時(shí)的一把傘;友誼是炎熱時(shí)的一股涼風(fēng);友誼是寒冷時(shí)的一把火。
我有一個(gè)好朋友他叫小曹,我和小曹可以說(shuō)是一對(duì)好哥兒們。
他是二年級(jí)的的時(shí)候和我認(rèn)識(shí)的。于是,我們每天都形影不離。小曹的.眼睛又黑又亮,好像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的頭圓圓的,活似一個(gè)大圓球。雖然我們平時(shí)都互相打打鬧鬧,但是,我們之間的友誼卻是牢不可破的。
還記得那次,我和小曹一起去表演,我們都很緊張。眼看就要到我們了,豆大的汗珠滴了下來(lái),我們心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí),老師說(shuō):“小良和小曹去臺(tái)下準(zhǔn)備吧!”“砰,砰!蔽业男奶旨涌炝。這時(shí),小曹對(duì)我說(shuō):“我好緊張啊!蔽覍(duì)他說(shuō): “加油!”小曹也對(duì)我說(shuō):“加油!”頓時(shí),我不緊張了,心中只有一個(gè)念頭——加油,你可以的!
這時(shí)主持人說(shuō):“請(qǐng)表演者上臺(tái)!蔽液托〔茏呱狭伺_(tái),表演開(kāi)始了。首先是小曹,他動(dòng)作有力,和音樂(lè)完美配合,臺(tái)下的掌聲響起了。這時(shí),輪到我出場(chǎng)了。我深吸一口氣,開(kāi)始了表演。我的動(dòng)作完美,力道也恰到好處,臺(tái)下傳來(lái)了震耳欲聾的掌聲。我們成功了!從那次以后,我和小曹的關(guān)系更加親密。我們被同學(xué)們稱為“鐵哥兒們”,我們交到了更多的朋友。我和小曹也成了我們班的活動(dòng)王牌。
友誼比山還高,友誼比海還寬。這就是我的好兄弟小曹。
溫暖的友情作文 28
有人說(shuō);友情如酒,經(jīng)歷的歲月越久變?cè)较愦伎煽凇_有人說(shuō);友情似茶,淡淡飄香,卻沁人心脾,令人久久難忘。的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候,有情同手足的小伙伴,長(zhǎng)大了,有“心有靈犀”的至交。正是這些知心朋友,在成長(zhǎng)的.道路上給了我們莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使我們不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
曾記否,當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡;曾記否,在寒風(fēng)凜冽、雪花飄飛的冬日里,仍然緊張忙碌的朋友也沒(méi)有忘記送來(lái)溢著溫暖的問(wèn)候。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們又怎能感受不到那如水般純潔,比桃花潭水更深千尺的友情呢?一曲陽(yáng)光三疊,飄出縷縷情愫,一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音最難尋。所以我們應(yīng)該好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知,古人如是,今人亦如斯。
真正的朋友之間,不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情,更重視朋友間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。也許你與朋友間無(wú)法長(zhǎng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因各在天涯而有所改變,正所謂“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
真正的友情是一杯濃烈醇香的酒,歲月越久,味兒越香;真正的友情是一杯清香淡雅茶,日子雖久,余味留存。
溫暖的友情作文 29
有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,其味悠長(zhǎng),沁人心脾,令人久久難忘。的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
是否記得,當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)的飽含深情的賀卡;是否記得,在寒風(fēng)凜冽、雪花飄飛的冬日里,緊張忙碌的朋友仍然沒(méi)忘送來(lái)溢著溫暖的問(wèn)候。每當(dāng)此時(shí),我們?cè)趺磿?huì)感受不到那如水般純潔、比“桃花潭水深千尺”還要深的友情呢?一曲《陽(yáng)關(guān)三疊》,飄出縷縷情愫;一支《高山流水》,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來(lái)之不易的'相聚、相識(shí)和相知。古人如是,今人也應(yīng)如此。
真正的朋友之間不需要太多客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情意重。真正的友情,更重視朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎外在形式是否華美艷麗。也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因天各一方而有所改變,正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。依依不舍地?fù)]手相送,“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心離別,都是友情至真至純的明證。雖然會(huì)有“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”的時(shí)候,但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福,又何愁前路孤獨(dú)寂寞呢?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,回味愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
溫暖的友情作文 30
在人生中,我們會(huì)遇見(jiàn)很多人,有人讓你開(kāi)心,有人讓你難過(guò)。但是有些人不管你是開(kāi)心還是難過(guò),總是會(huì)在你身邊陪伴著你,我知道這就是友情。
轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的`支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情,總是那么純真;友情,總是能讓我們感動(dòng);友情,總是能給我們力量。讓我們珍惜身邊的友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
溫暖的友情作文 31
一天早上,我看見(jiàn)樓下有一群小朋友在玩游戲,忽然一位年紀(jì)最小的小朋友摔到了,其他小朋友只想著玩沒(méi)看見(jiàn)。只有一位比他大的小朋友扶他起來(lái)。我想這就是友情吧。友情,是朋友之間的“鐵鏈”;友情,是開(kāi)啟之間的金鑰匙?戳恕渡乃幏健,我被感動(dòng)了,仿佛看見(jiàn)了“友情”。
這篇課文主要講了主人公德諾不幸染上了艾滋病,只有大他四歲的艾迪和他玩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),艾迪在雜志上看見(jiàn)新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生可以治艾滋病。艾迪便帶德諾上路了,可是中途德諾返回了家鄉(xiāng),不久德諾住院了,他們經(jīng)常玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護(hù)士。一個(gè)下午,他們又玩裝死游戲,是這回他真的死了。三天后,德諾靜靜的躺在地下。
是啊,這就是友情!如果沒(méi)有艾迪,就算德諾沒(méi)有死,他也會(huì)一生孤獨(dú)的生活下去的'。也正因?yàn)檫@樣,艾迪給了他友情,讓他不再孤獨(dú)下去。讓友情在他們中間得以延續(xù)下去。
于是,我想到了自己,想到了和我不認(rèn)識(shí)的同齡人,友情在我們這一代人身上還能延續(xù)下去嗎?在了多少次?我曾經(jīng)也遇到過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象,但我并沒(méi)有像艾迪一樣,陪著他,幫助他,給他友情。而是拼命的躲著他。相信們也有遇到過(guò),但大部分都是和我一樣躲著。如果朋友之間沒(méi)有了友情,那就失去了它本來(lái)的意義。人活著,就一定會(huì)交朋友,朋友之間最可貴的就是友情。
友情,是看不見(jiàn)摸不著的東西,但只要你和你的朋友想擁有它,它就可以給你擁有。
溫暖的友情作文 32
有人說(shuō);友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō);友情似茶,卻沁人心脾,令人久久難忘。
的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。我有一次就差點(diǎn)迷失了我的友情,我還清楚的記得那是一個(gè)下午,我邀請(qǐng)了我的好朋友來(lái)我家玩,當(dāng)時(shí)我在家里做了一個(gè)手工正好和我的好朋友分享一下,可是讓我沒(méi)想到的事情發(fā)生了,我們當(dāng)時(shí)正玩的高興,他一不小心把我的手工弄壞了,我心中的怒火沖了上來(lái),我怒氣沖沖的對(duì)著他大聲叫到‘你干什么,你怎么這么不小心啊,你看都是你把我洗洗辛辛苦苦做好的手工弄壞了。’我當(dāng)時(shí)氣壞了便將他推倒在了地上。晚上我一個(gè)人坐在床上想著今天發(fā)生的事。我當(dāng)時(shí)想我以后再也不理他了,第二天,在學(xué)校里,他拿著一個(gè)他自己做的手工來(lái)到我面前和我道歉,我沒(méi)有理睬他,過(guò)后他來(lái)到我家來(lái)找我,我當(dāng)時(shí)把他做的手工摔在地上還大聲說(shuō)道’你快點(diǎn)走!^(guò)后我才發(fā)現(xiàn)我做的有點(diǎn)過(guò)分,可是我一想到當(dāng)時(shí)他把我的手工弄壞得事情,我的想法又改變了。有一次我放學(xué)的`時(shí)候,鼻子出血了正當(dāng)我焦急無(wú)措的時(shí)候,他出現(xiàn)在我面前,現(xiàn)在的他就好像一棵救命稻草,他連忙拿出紙來(lái)幫我來(lái)止血,過(guò)后我也像他道歉,我的成長(zhǎng)中差一點(diǎn)就失去了我的友情,但是也給了我一個(gè)教訓(xùn)讓我明白困難不是吵架可以消除的,我們一要學(xué)會(huì)去對(duì)待每一件事情有好的心態(tài)。
真正的友情是一杯醇香得美酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
溫暖的友情作文 33
在孤獨(dú)中苦熬的威爾伯,終于找到了一個(gè)新朋友——夏洛。這是一只表面上看起來(lái)兇狠、殘忍、狡詐、嗜血的蜘蛛。威爾伯是在疑惑、恐懼卻又很喜悅的復(fù)雜的心情中和夏洛交上朋友的。其實(shí),夏洛的出現(xiàn),就象一縷陽(yáng)光驅(qū)散了威爾伯心中的黑暗;又象一股春風(fēng)給威爾伯陰冷的心窩,送來(lái)一股溫暖。面對(duì)死亡的威脅,只有夏洛挺身而出:“我救你!”、“……我不會(huì)讓你死”。這讓威爾伯漸漸地認(rèn)識(shí)到,在夏洛兇猛殘忍的外表下,有一顆善良的心。它由疑懼轉(zhuǎn)而佩服,并開(kāi)始真正地信賴夏洛。
這段情節(jié),作者在敘述威爾伯和夏洛結(jié)識(shí)的過(guò)程中,描述了不少饒有興趣的情節(jié):夏洛的捕食以及腿的關(guān)節(jié)、母鵝孵蛋、夏日農(nóng)場(chǎng)的景致等,不但寫(xiě)得妙趣橫生,而且包含著不少生物方面的知識(shí)和農(nóng)村生活的情趣。特別是威爾伯學(xué)織網(wǎng),更是讓人在捧腹之余,體味到兒童的.天真、淘氣和純真的友情。
小說(shuō)如一出異國(guó)風(fēng)情的童話劇,展示了一個(gè)個(gè)豐富多彩而又跌宕起伏的生活場(chǎng)景。平靜的生活中隱藏著危機(jī),危機(jī)之中又顯現(xiàn)著友情,使小豬威爾伯的形象更為可愛(ài),而主人公蜘蛛夏洛的形象,漸漸地透露出光彩來(lái)。
怎么認(rèn)識(shí)真正的朋友?什么才是真正的友情?威爾伯已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),因?yàn),它至少明白了,看起?lái)兇殘的夏洛卻有救人于危難的俠義心腸,而天天喂給它食物的朱克曼、勒維他們卻是盤(pán)算著要?dú)⑺膬词帧?/p>
小說(shuō)的積極意義,至此已逐步地顯現(xiàn),我想,孩子們讀到此處,也一定會(huì)有所感悟的。
溫暖的友情作文 34
友情難得,友情可貴。古云:交友滿天下,知心能幾人?一次和朋友絕交,讓我真正體會(huì)到了友情的珍貴。
我有一個(gè)朋友——李宏天。我們可以說(shuō)無(wú)話不談,簡(jiǎn)直就是知己!可是,一次,我倆要寫(xiě)一部小說(shuō)。開(kāi)始,合作的很好,但寫(xiě)到第五章時(shí),我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧——主角的這次任務(wù)是讓他成功,還是失敗。我覺(jué)得成功比較好,他說(shuō)失敗好。我覺(jué)得成功不會(huì)影響劇情,他卻覺(jué)得失敗會(huì)有更多事件。兩天后,我們吵了一架,我們各瞟了對(duì)方一眼,“切!懶得和你吵!蔽逸p蔑的`說(shuō)“哼,你走你的陽(yáng)光道,我走我的獨(dú)木橋!互不相干!”他反駁道,說(shuō)罷,我們便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
沒(méi)有知己的日子一點(diǎn)也不好玩,我多次都想與他和好,但回過(guò)頭來(lái)想:你不先開(kāi)口,我也不認(rèn)輸。但無(wú)巧不成書(shū),一次同學(xué)聚會(huì),讓我們又一次成為朋友。
當(dāng)我倆的眼睛相對(duì)時(shí),我的臉紅了,心想:認(rèn)錯(cuò)吧。就當(dāng)我剛剛要開(kāi)口時(shí),宏天卻說(shuō):“小晨,對(duì)不起!”我愣住了,良久,才說(shuō):“那里,是我錯(cuò)了!痹谕瑢W(xué)面前,我倆握手言和,宏天和我相視一笑,異口同聲的說(shuō):“朋友!”
從那以后,我們的友情更加堅(jiān)固。宏天對(duì)我說(shuō):“可能,我們,上輩子就是朋友!蔽壹(dòng)地回答:“是啊,一定是吧!”
友情,珍貴,是人世上最珍貴的東西!
溫暖的友情作文 35
那是一次班級(jí)的作文展示, 正是在那次展示中,我獲得了意外的友情,讓我擺脫那難堪的場(chǎng)面。
那次老師讓我們回家寫(xiě)一篇周記,并第二天帶過(guò)來(lái)。我像平常一樣寫(xiě)完了周記,并在第二天交上去。
語(yǔ)文課上,老師正好講前一天周記, 其中,放了一篇我的周記,說(shuō)是寫(xiě)得特別好,讓大家看看。這還沒(méi)什么,直到下課鈴聲一響,我就聽(tīng)到了同學(xué)們的私語(yǔ):“這不可能是她寫(xiě)的吧,怎么可能寫(xiě)得那么好!”“對(duì)嘛!肯定是抄的或是百度里查的……”我忽然覺(jué)得好像全班都在議論我。我越聽(tīng)越委屈,簡(jiǎn)直想哭出來(lái)?捎钟行┖ε拢疑踔敛桓噎h(huán)顧四周,眼神總是定格不到一 個(gè)地方。同學(xué)們的話好像一把刀,扎在我心里,且越扎越深,連我平日最好的`朋友,也用奇怪的眼神看著我。
可正是在這窘境之中,忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音,“你們?cè)趺粗浪浅?沒(méi)有證據(jù)時(shí)不能這樣否定別人的,而且我也相信她的水平能達(dá)到這種程度!蔽矣行┮馔,怎么還有人為我說(shuō)話?我抬頭看去,原來(lái)是她!
她平時(shí)跟我交流的不多,我一直把她當(dāng)作一般朋友來(lái)看待。而且她平時(shí)不太愿意說(shuō)話,今天是哪來(lái)的膽子幫我說(shuō)話!可正是她讓我擺脫了困境,所謂“患難之中可見(jiàn)真友”,這件事過(guò)后,我就跟她成了好朋友,而跟以前所謂的“好朋友”疏遠(yuǎn)了。
一個(gè)真正的朋友,其實(shí)不僅僅是平時(shí)玩得好,更是能在你處于困境之時(shí)給你心靈上的援力,助你重新振作起來(lái)。
溫暖的友情作文 36
該上初中了。我們的朋友是分開(kāi)的,分到不同的班。因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,玩的時(shí)間少,吃飯的時(shí)候要馬上寫(xiě)好老師布置的各科作業(yè)。為了在考試中取得好成績(jī),我們幾乎沒(méi)有時(shí)間玩。我們約好第一天完成作業(yè)。沒(méi)有必要讓任何人在第二天玩得開(kāi)心。我們幾乎沒(méi)有時(shí)間聚在一起。即使我們完成了作業(yè),我們也不能玩,因?yàn)槊總(gè)人都必須工作。幫助父母分擔(dān)也是我們孩子的責(zé)任。
我記得有一天,我們終于玩得很開(kāi)心。我們先放風(fēng)箏,然后去一個(gè)麥田打。不知道當(dāng)時(shí)有多開(kāi)心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事,聊了聊學(xué)校的事情。我們一路奮戰(zhàn)。當(dāng)我們玩小時(shí)候經(jīng)常玩的東西時(shí),我們會(huì)特別珍惜。我們還刻意提到了小時(shí)候玩的東西。小明,小剛,再偷的時(shí)候,我乘風(fēng),有時(shí)候故意嚇?biāo)麄儌z。偷的時(shí)候挖個(gè)坑,點(diǎn)個(gè)火,悶死紅薯。紅薯悶的'時(shí)候,小剛最胖,給他帶了一個(gè)大的。吃完,我們玩水土,拿起泥娃娃,揉了一會(huì)兒。然后我們的臉變成了小花貓,所以我們不會(huì)生氣。我們還爬樹(shù),比賽中爬的快,挖鳥(niǎo)窩,戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的時(shí)候,雖然玩的時(shí)間少了,但感情并沒(méi)有改變,只是越來(lái)越好。
珍惜友誼,會(huì)讓你我的友誼更深,這是我童年最珍惜的友誼。現(xiàn)在童年即將消失,好好珍惜吧!
希望看到我手稿的人,能珍惜你已經(jīng)一去不復(fù)返的童年,珍惜身邊的友情和朋友。
溫暖的友情作文 37
時(shí)間長(zhǎng)了感情真的會(huì)厭倦!了解一個(gè)人也不用了太長(zhǎng)時(shí)間?赡芤粋(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神你 就知道她是什么樣的的人。
在初一的時(shí)候,我結(jié)交了一好的朋友,當(dāng)時(shí)覺(jué)得我們能談的來(lái),但并沒(méi)有玩的很好,上初三的時(shí)候我們要重新分宿舍,她去的早就把我們兩個(gè)分到了一個(gè)宿舍。
起初我們還玩的很好,因?yàn)槲沂且粋(gè)不太喜歡和人交流的人,我的朋友圈非常的小。她算是我當(dāng)時(shí)玩的比較好的朋友。
但初三的下半學(xué)期,我就不在像以前那樣對(duì)她了!
她總是很高傲,很自信(這是我羨慕她的一點(diǎn),也是煩她的一點(diǎn))她覺(jué)得只有她自己是對(duì)的,初三考試前她跟我說(shuō)“考試的`時(shí)候你讓我抄一下”“我們是兄弟的,能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過(guò)了,回來(lái)我請(qǐng)你吃飯”“?”我超反感這樣的話,和著我奔著你吃的才讓你抄的?你要是不過(guò)那還成我的錯(cuò)了?我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在多說(shuō)什么!
在考試的那幾天,我也不知道怎么,頭疼惡心,肚子疼,非常的難受。我以為是沒(méi)吃飽飯才出現(xiàn)的現(xiàn)象,我買(mǎi)了兩個(gè)個(gè)士力架巧克力,充饑!我跟她吐槽,我難受的厲害,還要考試!吐槽我一來(lái)到這個(gè)學(xué)校就老是生病。我說(shuō)著扭頭看了她一眼,她一臉高傲的看著前面,撇著嘴,一臉的嫌棄樣子!當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己好像小丑一樣。
從那之后,我對(duì)她就僅是朋友關(guān)系,僅是互相陪對(duì)方走過(guò)校園這幾年的朋友。
溫暖的友情作文 38
那些花兒,散落天涯,如今還好嗎?
兒時(shí)的玩伴陪我們度過(guò)一段段青蔥的歲月,那時(shí)候關(guān)于友情的一種東西在漸漸萌芽。從穿著開(kāi)襠褲一起玩泥巴到一起手牽手玩著過(guò)家家。無(wú)憂無(wú)慮的童年,童言無(wú)忌的青春,還有那可圈可點(diǎn)的友誼:清純中,不夾雜一絲的雜質(zhì);透明,泛著圣潔的光輝。
從小學(xué)到大學(xué),身邊的同桌換了一個(gè)又一個(gè),同時(shí)也積累了一個(gè)又一個(gè)的玩伴,從小時(shí)的一起抄作業(yè)到青春期的一起寫(xiě)情書(shū),追姑娘,那些回不去的`過(guò)去,那些找不回的曾經(jīng),是關(guān)于友情最美好的詮釋。
友情可以彌補(bǔ)愛(ài)情留下的傷痛,愛(ài)情卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)友情留下的空白。多少人從友情升華為愛(ài)情,卻鮮有人從愛(ài)情走入友情。孤獨(dú)中的陪伴,失戀中的酒醉。往事如煙,仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不用訴離殤。當(dāng)年同樣在失戀的酒醉里結(jié)識(shí)的那枚友情,不知你愛(ài)情的傷疤好了嗎?
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)盛夏,如今我們都已長(zhǎng)大。善良中夾雜太多世故,無(wú)奈中透著絲絲傷悲。為生計(jì)奔走天涯,多長(zhǎng)時(shí)間未曾見(jiàn)面不再聯(lián)系了?在離別的那年我們都說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng),只是未曾想過(guò)現(xiàn)實(shí)的滌蕩太過(guò)殘酷,我們有了各自的生活。多年后重逢,我們還會(huì)依然記得彼此嗎?
散落一地的友情,我一片一片的拾起。雖淡出彼此的生活,卻永留在彼此的記憶。天真歲月不忍欺,歲月荒唐永難忘記。
那些花兒,散落天涯,各自成家。當(dāng)你嫁娶之日,捎一紙書(shū)信,我再陪你一程可好?
溫暖的友情作文 39
暑假里,一口氣讀完了《一百條裙子》這本書(shū)。我被書(shū)中的旺達(dá)感動(dòng)了,雖然她生活很貧困,但她心里卻是富有的,她是一個(gè)很善良的女孩。從本書(shū)中,我也懂得了珍惜友情的重要。
《一百條裙子》寫(xiě)的是佩斯總是拿旺達(dá)說(shuō)有一百條裙子而開(kāi)玩笑,認(rèn)為旺達(dá)是在說(shuō)謊。瑪?shù)侔km然每次都在一旁緘默,但她和佩斯的所作所為并沒(méi)有什么不同。作為一個(gè)“幫兇”,讓旺達(dá)如此不快樂(lè),以致她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。可是,當(dāng)她們想向旺達(dá)道歉的時(shí)候,旺達(dá)已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,但是旺達(dá)卻留下了“一百條裙子”。
旺達(dá)走了,永遠(yuǎn)地走了,留下的是那“一百條裙子”,自己親手畫(huà)的.一百條裙子。當(dāng)捉弄過(guò)她的那些同學(xué)發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么可愛(ài)、多么聰明,并準(zhǔn)備把她找回并向她道歉時(shí),可旺達(dá)已經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
其實(shí),友情無(wú)處不在。記得有一次我值日,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),何嘉年走過(guò)來(lái)說(shuō)想看一看我的新鋼筆。我打開(kāi)鉛筆盒一看,天啊,鋼筆不見(jiàn)了。我想,何嘉年一定動(dòng)過(guò)我的鉛筆盒,不然,她干嗎說(shuō)要看我的鋼筆呢?何嘉年知道后連忙說(shuō):“夏毅,你可千萬(wàn)別誤會(huì)我!我只是想看一看正姿筆是什么樣子的!”我將這件事告訴了老師。
晚上,我在整理書(shū)包時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響,新鋼筆落在了地上,原來(lái)鋼筆被我?jiàn)A在語(yǔ)文書(shū)本里。我想對(duì)何嘉年道歉,可是,“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾上字我怎么也沒(méi)說(shuō)出口。
友誼與友情是珍貴的,我們應(yīng)該好好地珍愛(ài)并倍加珍惜它!
溫暖的友情作文 40
友情是什么?友情是散落四處的點(diǎn)點(diǎn)溫馨。但有時(shí)卻無(wú)法辨別這點(diǎn)點(diǎn)溫馨的真?zhèn)巍?/p>
有人說(shuō),人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。一句極其悲涼的話,居然會(huì)有那沒(méi)多人贊成,人生之孤獨(dú)和艱難可想而知。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一度稱得上生死,莫逆,榮辱與共的朋友竟然會(huì)是虛假的.。他只是看中你的事業(yè),身份。對(duì)于一個(gè)看中友情的人,友情的崩塌,重于事業(yè)的成敗,險(xiǎn)過(guò)的敵人的逼近?捎械娜藚s把友情看作小事一樁,公然表明自己如何為了某個(gè)目的而不得不糟踐友情。
有人說(shuō),友情來(lái)自共同的事業(yè)。是的,兩個(gè)擁有共同事業(yè)、共同目標(biāo)的人,會(huì)相互依靠、鼓勵(lì)。這樣的友情不能稱得上是友情,只能說(shuō)是合作伙伴。
真正的友情依靠什么?真正的友情什么也不依靠。不依靠事業(yè),禍福和身份,不依靠經(jīng)歷,方位和處境。友情的本質(zhì)拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。它是獨(dú)立的,卻又是相呼應(yīng)的。它使人們獨(dú)而不孤,相互解讀自己存在的意義。因此,朋友只不過(guò)使互相使對(duì)方更加溫暖,更加自在的那些人。英國(guó)詩(shī)人赫巴德說(shuō):“一個(gè)不是我們有所求的朋友,才是真正的朋友。”一旦有所求,友情就轉(zhuǎn)化為一種外在的裝點(diǎn)。
真正的友情因?yàn)椴黄笄笫裁矗灰揽渴裁,總是純凈而又脆弱的。因此我們要好好的保護(hù)它。
溫暖的友情作文 41
“小妹,來(lái)跳繩咯!”聽(tīng)到大姐這宏亮的嗓門(mén)兒,我便一溜煙跑了去。她們?cè)缫褦[開(kāi)陣勢(shì),手握繩柄,微笑地看著我。
我被分配到與一個(gè)陌生女孩一組,她長(zhǎng)得俊俏,濃眉大眼,面帶微笑,穿得很樸素,顯得很潔凈。我向她木訥地點(diǎn)了一下頭,心想:一個(gè)形式罷了,反正玩完了也就各奔東西啦。哪知她竟向我行了一個(gè)禮,“你好,我叫素云……希望能和你做朋友!”我聽(tīng)得一愣一愣的,著實(shí)被這“跳”出的友誼嚇了一跳,而后,我們就成了真正的.朋友。
從那天開(kāi)始,我們經(jīng)常互約一起跳繩,我最佩服的是她那驚人的繩技:當(dāng)裁判員大叫“開(kāi)始”時(shí),繩子開(kāi)始搖動(dòng),素云隨著繩兒一上一下地蹦跳,那細(xì)長(zhǎng)的“馬尾兒”在身體的跳動(dòng)中也一起一落地舞動(dòng)起來(lái)。漸漸地,繩子越搖越快,她卻一點(diǎn)兒也不慌亂,還變著花樣兒跳,單腳跳、轉(zhuǎn)著跳、跨著跳,常常博得周?chē)鷩^者的大聲喝彩和熱情的掌聲。許多幫她轉(zhuǎn)過(guò)繩的伙伴都埋怨:“這素云,一跳起來(lái)便沒(méi)完沒(méi)了,我只能干巴巴地看咧!”
漸漸長(zhǎng)大了,我們都忙于學(xué)業(yè),相約也少了,我們都默默地把彼此的形象珍藏在心中。直到有一天,她來(lái)我家告訴我,她要和父母一起搬家去北京了,并把這條繩送給我。
啊,這繩是童年快樂(lè)的夢(mèng),這繩是我們“跳”出友誼的最好的見(jiàn)證!
溫暖的友情作文 42
感恩我身邊所有的人在感恩中成長(zhǎng) “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)的黑暗,為了擺脫它——黑暗這個(gè)東西,我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,才能讓世界變得美好!
感恩的源泉來(lái)自于內(nèi)心。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r我們的父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难,給我們上學(xué)、吃飯……就付出了他們的感恩,父母付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋的大海。父母創(chuàng)造了我們等于給予我們寶貴的生命。我們會(huì)慢慢的察覺(jué)到父母那縷縷銀絲,那一條條為我們受累才長(zhǎng)出來(lái)的皺紋,都是因?yàn)槲覀儾砰L(zhǎng)出來(lái)的。感恩是要我們用心體會(huì)的,去報(bào)答的。
感恩也是有敬重的`,居里夫人曾經(jīng)用一束鮮花對(duì)數(shù)學(xué)老師表達(dá)她的感激之情;毛澤東爺爺也同樣在佳節(jié)里送上了對(duì)老師的一份深深感激!用一束鮮花來(lái)表達(dá)某些人對(duì)老師和父母的感覺(jué)之情。自古以來(lái)的偉大人物無(wú)不有著一顆感恩的心,感恩不需要做驚天動(dòng)地的事情,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。
感恩父母,感恩老師,感恩自己身邊所有的人!
溫暖的友情作文 43
天底下最北可以浪費(fèi)的是時(shí)間,最不可以錯(cuò)過(guò)的是機(jī)會(huì),最不可以放棄的是生命,最不可以忘懷的是思情,最不可以擁有的是歹心,最不可以失去的是良心……人世間有許多最不可以的事物,所以很多等下都被人們珍惜。而讓人珍惜的有:幸福。成功。失敗。同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。父母的關(guān)愛(ài)等等,但最讓我珍惜的是朋友之間的友誼。
記得那是一個(gè)下午, 太陽(yáng)吐著舌頭,可是不一會(huì)兒陰云布滿,在太陽(yáng)公公的口哨聲下,一群群雨姑娘沖向了大地媽媽的懷抱,越來(lái)越多。放學(xué)時(shí),已是傾盆大雨了,同學(xué)們都"各奔前程",而我不僅家遠(yuǎn),還忘帶傘,我如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一把傘把我的頭蓋住了原來(lái)是我的好朋友小麗。她甜甜地說(shuō):“讓我們一起回家吧!”我十分高興,跟她一起走了,可是到分岔路口了,我只能沖了,可小麗說(shuō):“傘給你,我家只有幾步遠(yuǎn)!薄鞍。课摇蔽以掃沒(méi)說(shuō)完,小麗就獨(dú)自跑回家了。我站在那兒呆呆的'看著她的背影,至到賤不到她,才邁著回家的步伐,走著走著,一滴滴淚珠奪眶而出。一路上,我的惡心沉甸甸的,妝面了友誼。冰冷般的水也似乎暖了起來(lái)。
友誼如櫻桃般甜,友誼是使我快樂(lè)的天使,友誼是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件。讓我們身邊充滿友誼吧!
溫暖的友情作文 44
自古以來(lái),歷史上的友情故事數(shù)不勝數(shù)。“伯牙絕弦”的故事更是千古佳話,但友情絕不是人類(lèi)特有的。
友情是因?yàn)閮蓚(gè)人或者幾個(gè)人因?yàn)橛泄餐膼?ài)好,或樂(lè)趣而走到一起,或者是因?yàn)槟撤N原因。它和親情、愛(ài)情不同,它的范圍更廣,種類(lèi)更多。正是因?yàn)檫@樣,可能為交到壞朋友,甚至因此葬送自己的人生,聚眾吸毒就是“朋友”惹的禍。
交友的.方式多種多樣。比如,在殘酷的一戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)上,法國(guó)和德國(guó)的士兵放下武器,一起踢球。這時(shí)候,友情就已經(jīng)不僅僅是個(gè)人層面了,它是一群體和另一群體之間的友情,并且這些人是因?yàn)橥粋(gè)目的才這樣做的——他們盼望和平。前面曾提過(guò),友情并不是人類(lèi)的專(zhuān)屬,的確如此。
一些群體性生活的動(dòng)物,也有"友情"。如一些靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的交友方式有玩耍、梳理毛發(fā)等一些奇特的方式,在如今的我們看起來(lái)很奇怪的方式,也許我們的祖先也曾如此呢!友情有一點(diǎn)要了解清楚,那就是朋友絕不能講所謂的“兄弟情誼”、“講義氣”之類(lèi)的,這樣是對(duì)友情本義的一種曲解扭曲。
友情是為了對(duì)方好,而所謂的兄弟情誼只是互相利用罷了,吸毒的傳播之一就是因?yàn)橹v所謂的兄弟情誼導(dǎo)致走上不歸路,葬送了自己的人生。
因此,友情也是獨(dú)特的。
溫暖的友情作文 45
今天我讀了《讀者》中的這篇“純真友情超越生死”的文章,這篇文章講述了兩個(gè)伙伴之間的友誼。兩個(gè)女孩一個(gè)叫;帕西。一個(gè)叫林潔。11歲的帕西得了一種怪病;怕見(jiàn)陽(yáng)光,不停地掉頭發(fā),牙齒開(kāi)始松動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)這種病暫時(shí)無(wú)從對(duì)癥下藥,危險(xiǎn)的是,這種病可能會(huì)傳染給別人。
帕西離開(kāi)了學(xué)校,因此她很孤獨(dú)沒(méi)有人陪她玩。只有一個(gè)人例外。林潔為了跟朋友在一起,不顧自身的安危,不怕被傳染病所感染,依舊每天背著爸爸媽媽找女孩玩兒。因?yàn)榘职謰寢屌滤齻魅旧线@種病。
在一天下午,林潔把自己的頭發(fā)剪得和帕西一樣短,想讓別人認(rèn)為自己和帕西是好姐妹。那天晚上,兩人在野外玩耍,過(guò)了好久,被一位巡警發(fā)現(xiàn),說(shuō)要被帶去接受調(diào)查。帕西怕父母知道兩人交往的事,就哭了,只好把兩人不讓父母發(fā)現(xiàn),偷偷出來(lái)玩的秘密告訴給了巡警。巡警只好說(shuō),他可以不把兩人帶到警察局,但必須要把兩人送回家。于是,林潔和帕西手拉著手,在前面走著,巡警在后面,開(kāi)著車(chē),但不打車(chē)燈,護(hù)送她倆回家。后來(lái)帕西的'病情加重了,結(jié)果,因搶救無(wú)效,而死亡。在帕西的葬禮舉行期間,全鎮(zhèn)實(shí)施交通管制。林潔由帕西的父母陪伴著,抱著帕西的骨灰走在前面。在她們的身后,有無(wú)數(shù)輛車(chē)默默的跟著,但都沒(méi)有開(kāi)大燈。
這篇文章告訴我人與人之間的是無(wú)法斷開(kāi)的。兩個(gè)人只要有了友誼,不管再大的困難,他們都一定會(huì)一起克服。
溫暖的友情作文 46
“多一個(gè)朋友,就多一條路!眿寢審男【徒逃乙嘟慌笥眩?yàn)榕笥阎g是互相幫助的,可以在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我。
可是,就在上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候,我和一個(gè)很要好的同學(xué)因?yàn)閰^(qū)區(qū)一點(diǎn)小事,吵了起來(lái),而且越吵越起勁,甚至說(shuō)出了:“絕交”兩個(gè)字,從那天開(kāi)始,我們倆就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,連看一眼對(duì)方都不怎么愿意。
可是假期才開(kāi)始沒(méi)幾天,我便開(kāi)始想念起那位同學(xué)了,想起和那位同學(xué)一起玩耍的情景,還想起了以往她對(duì)我的各種好:她總是送給我漂亮的貼紙和膠帶,時(shí)不時(shí)會(huì)在放學(xué)后送我一些糖果,還送了我一個(gè)毛茸茸的小兔子掛件,說(shuō)是閨蜜掛件,她一個(gè)我一個(gè),讓我們友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久………
想到這里,那次的憤怒早已散去,而我們?cè)谝黄鹜嫠5那榫皡s越來(lái)越清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。為什么當(dāng)時(shí)要因?yàn)閰^(qū)區(qū)一點(diǎn)小事就吵架呢?為什么還要說(shuō)絕交呢?現(xiàn)在想想我真是太無(wú)知了。
開(kāi)學(xué)了,我終于見(jiàn)到了那位同學(xué),真是激動(dòng)不已,恨不得馬上沖上去抱住她,這個(gè)假期,我肚子里已經(jīng)裝滿了想對(duì)她說(shuō)的話,當(dāng)我悄悄地打量著她時(shí),發(fā)現(xiàn)她也偷偷地看著我,于是,我毫不猶豫地朝她走去,送了她一個(gè)早已準(zhǔn)備好的一個(gè)精致的小掛件,說(shuō)出了那句我在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的話:“這是閨蜜掛件,讓我們的`友誼天長(zhǎng)地久……”
很快,友誼回歸,我們又成了最要好的朋友,你借我筆,我教你題,一下課就說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,快樂(lè)玩耍,這樣的生活可真好。
溫暖的友情作文 47
我的友情要出租從前,有一只大猩猩,他常常想:“好寂寞,都沒(méi)有朋友!
有一天,大猩猩在樹(shù)上貼了一片葉子,寫(xiě)著:“我的友情要出租,一小時(shí)五塊錢(qián)。”然后他就在樹(shù)下等啊,等啊······ 這時(shí)候,來(lái)了一只大狗熊,他看了一眼樹(shù)上的葉子,搖搖頭想走了。大猩猩對(duì)狗熊說(shuō):“狗熊大哥,你想要 我的友情嗎?不過(guò)得先付我五塊錢(qián)!贝蠊沸芤宦暡豢缘刈吡。
過(guò)了一會(huì)兒,一只小猴子蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),大猩猩叫住他,說(shuō):“小猴弟弟,你愿意租下我的友情嗎?一小時(shí)只要五塊錢(qián)!”小猴回答說(shuō):“我有許多好朋友,我不想要租來(lái)的友情!闭f(shuō)完,自己走了。等了很長(zhǎng)時(shí)間,小鹿走過(guò)來(lái),看了看樹(shù)上的葉子,嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)地一口氣。大猩猩問(wèn):“小鹿妹妹,你為何嘆氣呀?”小鹿說(shuō):“我是缺少友情,可是你這友情只有一小時(shí),我要的`是永遠(yuǎn)的好 朋友!”小鹿說(shuō)完,低著頭走了。很多動(dòng)物都不愿意租大猩猩的友情。
大猩猩坐在樹(shù)下,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我這友情出租又不貴,大家為什么不租呢?”大象伯伯走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大猩猩說(shuō)“友情是無(wú)價(jià)的,用金錢(qián)是買(mǎi)不 來(lái)的,大家想要的是永遠(yuǎn)的好朋友,而不是一個(gè)小時(shí)!贝笮尚尚πφf(shuō):“大象伯伯,我明白了,謝謝你!” 第二天,大猩猩在葉子上寫(xiě)著:“我有友情要分享,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要錢(qián)!”葉子剛貼出去不久,許多小動(dòng)物都來(lái)和大猩猩做朋友。 從此,大猩猩再也不寂寞了,因?yàn)樗辛嗽S多好朋友,而且是永遠(yuǎn)的好朋友
溫暖的友情作文 48
友情,一個(gè)美好的字眼。友誼,一種美好的感情。友愛(ài),一回真摯的幫助。
友情,讓我懂得了,交往+真誠(chéng)=友情,你必須對(duì)你的朋友給予信任,心照不宣。如若連這一點(diǎn)小小的考驗(yàn)?zāi)愫湍愕呐笥讯冀邮懿涣说?話,你們的友情遲早會(huì)破碎,你們的友誼遲早會(huì)消失,你們?cè)?jīng)的友愛(ài)也如同陌生人一般。
我對(duì)此做了一次試驗(yàn):
研究的問(wèn)題:收獲友情的物質(zhì)是什么?
材料:交往顆粒若干,真誠(chéng)劑一瓶,貪婪劑一瓶,獻(xiàn)媚劑一瓶,巴結(jié)劑一瓶。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:在四組試管中加入交往顆粒各兩顆,1號(hào)試管中加入真誠(chéng)劑,2號(hào)試管中加入貪婪劑,3號(hào)試管中加入獻(xiàn)媚劑,4號(hào)試管中加入巴結(jié)劑。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1號(hào)試管中的混合劑呈無(wú)色狀,氣味清香,使人心曠神怡。2號(hào)試管中的混合劑呈咖啡色,氣味有糞便的感覺(jué),使人一直咳嗽。3號(hào)試管中的混合劑呈黑色狀,氣味有腐爛的感覺(jué),令人作嘔。4號(hào)試管中的混合劑呈深咖色,氣味有屎殼螂的感覺(jué),令人不敢近聞。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:交往+真誠(chéng)=友情,友情就是要對(duì)他人做到信任這一點(diǎn)。如果不是,那就收獲不了真正的友誼。最后,也會(huì)導(dǎo)致朋友將你拋棄。
。ㄗⅲ2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)試管中的溶液一定要慎重處理,2號(hào)試管具有強(qiáng)烈的腐蝕性,3號(hào)試管聞一下就會(huì)頭痛眼花,導(dǎo)致休克,4號(hào)試管中的溶液可以使人做傻事,大腦不受自己的控制。)
友情的結(jié)果,是需要你自己去驗(yàn)證的。
溫暖的友情作文 49
我和陳明。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船本來(lái)想狠狠的摔在地上,可是,心里又想她是我的好朋友啊,我剛回過(guò)神,王麗叫我拿作業(yè)本。我忘記了剛才的小木船,只聽(tīng)一聲,小木船就碎了,陳明什么也沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)頭就走,在課上她眼睛紅紅的,真怕她會(huì)哭出來(lái)。
終于一天過(guò)去了。我下午正要和她說(shuō)再見(jiàn)時(shí),她卻拿書(shū)擋住自己的臉,看見(jiàn)我就馬上回避。又過(guò)了幾天,我們見(jiàn)了面也不說(shuō)話。我知道我們?cè)谶@樣下去我們的友誼會(huì)一天一天變得暗淡。又過(guò)了一兩天,在一個(gè)大課間時(shí),全班就剩下我和她。我本來(lái)向她道歉的,可是心里有想:和她道歉,我會(huì)感覺(jué)很沒(méi)面子;不和她道歉,我們鐘有一天會(huì)疏遠(yuǎn)的于是我就沒(méi)和她道歉。
直到有一天,老是宣布說(shuō):陳明同學(xué)在期末考試之后就要去轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了。因?yàn)楦改傅年P(guān)系她就要走了?荚囈惶煲惶煲獊(lái)臨了,我知道離她要走了。時(shí)間真的'來(lái)的很快,去得也很快。一轉(zhuǎn)眼,考試那天就來(lái)臨了。
考試的前一天我去了陳明家為她送行,終于和她道了歉,然后,她從抽屜里拿出了一個(gè)東西,我仔細(xì)一看,是一個(gè)已經(jīng)做好的小木船。于是我就把那個(gè)小木船放在了床邊。
每當(dāng)我看到那只小木船就回想起我和陳明那潔白的友情。
溫暖的友情作文 50
朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來(lái)溫暖;朋友就像……
在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個(gè),那就是晗、航和款,我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè),甚至大學(xué)畢業(yè)。可天不如人愿……在往常,下課鈴聲響了,我們就會(huì)聚在一起聊天,有說(shuō)不完的話?勺罱,不知為什么,款不來(lái)找我們玩了,碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。后來(lái),我們明白了一切……傍晚,晚自習(xí)上完了,我在整理書(shū)本,青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你想知道款不跟你們玩的`原因嗎?”我聽(tīng)了,迫不及待地問(wèn):“為什么?”她把我拉到教室外,說(shuō):“那我告訴你,不能去找她哦!“哦!蔽掖饝(yīng)道!八覀冋f(shuō),你們很無(wú)聊,還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著,我已經(jīng)傷心欲絕,任眼淚放肆地流著……
過(guò)了幾天,她給我們寫(xiě)了一張紙條,上面是這樣寫(xiě)的:
我很后悔,真不應(yīng)該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?
我把這張紙條給他看,晗說(shuō):“既然她知道錯(cuò)了,那我們就和好吧!”我說(shuō):“對(duì),如果不能原諒彼此,還算什么朋友呢?”款正好走了過(guò)來(lái),我們把她叫了過(guò)來(lái),就這樣和好了。
友情是人世間最美好的東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。
溫暖的友情作文 51
友誼,是人類(lèi)最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關(guān)心,人生如戲,所謂真心付出,換來(lái)的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!
歲月長(zhǎng),人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來(lái),人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那么多的習(xí)慣,那么多的習(xí)慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的習(xí)慣,我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的.自由。
不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然……比如,離別…比如,重逢…更多的時(shí)候,大家是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候,大家時(shí)分開(kāi)的,就又忘了還有重逢這回事…人,是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚(yú)尾紋,越想彈走卻越來(lái)越多…不過(guò),一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然…
溫暖的友情作文 52
我的收藏是一段真誠(chéng)的友情。
剛?cè)雽W(xué)第三天,我就交到了無(wú)數(shù)個(gè)朋友。但我那時(shí)太天真,不知道什么才是真正的朋友,后來(lái),我看到一本書(shū),里面說(shuō):“真正的朋友永遠(yuǎn)在你身邊,哪怕見(jiàn)不到了,他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記著你。真正的朋友,不會(huì)因?yàn)槟阌衅渌笥丫筒缓湍阃妗敝钡竭@一刻,我才意識(shí)到,雅文才是我的朋友,我們有著牢不可破的友情。
一眨眼就三年級(jí)了,雖然年齡變了,但友情沒(méi)變,我們的友情隨著年齡的增長(zhǎng),反而越來(lái)越牢固。我們依然一起笑,一起玩。
要不是因?yàn)樘厥庠,我們是不?huì)絕交的。因?yàn)槲覀兠靼子亚椴皇请S處可找,就算找到了,也可能不是很牢固。找到一個(gè)友情很難,但放棄友情可能只需要幾天時(shí)間。
友情是一杯水:春游時(shí)我沒(méi)帶杯子,她知道后,毫不猶豫地給了我一杯水,我為了表示感謝,我給他了一包餅干,她笑著說(shuō):“你的好意我收下了,但餅干你還是自己收著吧!”
友情是一句安慰:體育課上我被男同學(xué)打了,就縮在角落里默默哭泣,不想讓同學(xué)看到?尚募(xì)的雅文發(fā)現(xiàn)了,她一把拉起我,說(shuō):“剛才他打你的事已經(jīng)告訴老師了,她會(huì)處理的.!”說(shuō)完,她就一下子拉起我的手,教我踩高蹺,和我玩足球……
友情,不是容易保存的,也不是很難保存的,只要我們?nèi)フ湎А?/p>
溫暖的友情作文 53
那時(shí)候,我們一起坐在星空下天真的數(shù)著星星。那時(shí)候,我們會(huì)因團(tuán)體里多加了一個(gè)人而高興。那時(shí)候,我們會(huì)因朋友鬧矛盾而痛哭流涕。
可現(xiàn)在的日子,早已不像從前那么天真爛漫了。
記得曾經(jīng),我們每天膩乎在一起,互相嘴上說(shuō)煩,卻不能半天不見(jiàn),走過(guò)了多個(gè)春秋冬夏,我們都慢慢體會(huì),臨近畢業(yè),我們還傻傻的笑著。天空依然那么藍(lán),繁星依然那么亮;落葉飄飄而下,溪水匆匆而過(guò)。我們,又何嘗不是呢?或許只有翻開(kāi)被遺忘在墻角的日記,才能模糊地想起那些曾經(jīng)和我一起,肩并肩,手牽手,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和重重困難的人。
或許只有打開(kāi)舊時(shí)的畢業(yè)照,才會(huì)慢慢把記憶的輪廓拼接起來(lái),猛然驚覺(jué),你們的樣子早已不是從前。
回首過(guò)去,六年的小學(xué)時(shí)光,給我留下了許多美好的回憶,當(dāng)今天變?yōu)樽蛱,自己都?huì)驚然的發(fā)現(xiàn),再也不是小孩子,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
在這六年里,我擁有了友誼,擁有了滿天的繁星,還擁有了一份獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷……但是,現(xiàn)在比以前過(guò)的更有意義,因?yàn)槲覀冊(cè)跒樗瘔?mèng)中美好的未來(lái)而努力的.打拼。沒(méi)關(guān)系,說(shuō)再見(jiàn)就是為了,在將來(lái)美美的那一刻,美美的再相遇,不是嗎?
有句話,是:500多萬(wàn)次的擦肩而過(guò),才換來(lái)今生今世的一次回眸。
當(dāng)然,我也要至現(xiàn)在的同學(xué)、朋友、閨蜜、藍(lán)顏們,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光,友好的相處吧!
且行且珍惜!
溫暖的友情作文 54
該上初中了。我們的朋友是分開(kāi)的,分到不同的班。因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,玩的時(shí)間少,吃飯的時(shí)候要馬上寫(xiě)好老師布置的各科作業(yè)。為了成績(jī),我們玩的時(shí)間很少。我們約好了第一天快速完成作業(yè)。沒(méi)有必要讓任何人在第二天玩得開(kāi)心。我們幾乎沒(méi)有時(shí)間聚在一起。即使我們完成了作業(yè),我們也不能玩,因?yàn)槊總(gè)人都必須工作。幫助父母分擔(dān)也是我們孩子的責(zé)任。
我記得有一天,我們終于玩得很開(kāi)心。我們先放風(fēng)箏,然后去一個(gè)麥田打。不知道當(dāng)時(shí)有多開(kāi)心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事,聊了聊學(xué)校的事情。我們一路奮戰(zhàn)。當(dāng)我們玩小時(shí)候經(jīng)常玩的東西時(shí),我們會(huì)特別珍惜。我們還刻意提到了小時(shí)候玩的東西。小明,小剛,再偷的時(shí)候,我乘風(fēng),有時(shí)候故意嚇?biāo)麄儌z。偷的時(shí)候挖個(gè)坑,點(diǎn)個(gè)火,悶死紅薯。紅薯悶的時(shí)候,小剛最胖,給他帶了一個(gè)大的。吃完,我們玩水土,拿起泥娃娃,揉了一會(huì)兒。然后我們的臉變成了小花貓,所以我們不會(huì)生氣。我們還爬樹(shù),比賽中爬的快,挖鳥(niǎo)窩,戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的時(shí)候,雖然玩的時(shí)間少了,但感情并沒(méi)有改變,只是越來(lái)越好。
珍惜友誼,會(huì)讓你我的.友誼更深,這是我童年最珍惜的友誼,F(xiàn)在童年即將消失,好好珍惜吧!
希望看到我手稿的人,能珍惜你已經(jīng)一去不復(fù)返的童年,珍惜身邊的友情和朋友。
溫暖的友情作文 55
生活中的每一天都是多姿多彩的,有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開(kāi)心的日子、有感動(dòng)的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的一天下午,剛好放學(xué),一出校門(mén)便下起了傾盆大雨,還伴隨著幾聲雷鳴,時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉!我出門(mén)時(shí)明明還是晴天,便沒(méi)帶傘。此時(shí)我已走出了校門(mén),回去已經(jīng)晚了,我只好冒雨前行。路上我遇見(jiàn)我們班的同學(xué)楊瑞,這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說(shuō)話,也不喜歡和別人一起玩,在班上可以說(shuō)沒(méi)有人想和他做朋友。不久,他看到了我,她朝我這邊走來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶傘嗎?和我用一把傘吧,淋雨會(huì)感冒的!闭f(shuō)著她把我拉到他身旁,我們一起在雨中同行。
在路上,我一邊走一邊問(wèn)他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的'問(wèn)題,他都沒(méi)回答我。我看他的手鏈挺不錯(cuò)的,就跟他要過(guò)來(lái)看了看。走著走著雨下得更大了,他為了不讓我被雨淋濕,特意把傘挪到我這邊,自己去被淋濕了。
不一會(huì)我到家了,我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn),他的手鏈在我手里,我連忙拿起一把傘出去了,我跟在他身后走,一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕,父母出去打工一年回來(lái)一次,他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會(huì)給了他,聽(tīng)說(shuō)那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。
這天我收獲了珍貴的友誼,還和楊瑞成為最好的朋友,我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂(lè),非常開(kāi)心。
溫暖的友情作文 56
友誼是人生中最珍貴。最不可缺少的一部分,如果世界上沒(méi)有友誼,人就會(huì)覺(jué)得內(nèi)心孤獨(dú)、寂寞。凄涼。我們應(yīng)該和同學(xué)們都交個(gè)朋友,讓友誼充滿教師,這樣同學(xué)們之間才不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。矛盾和沖突。
在周四的課外活動(dòng)課上,我正無(wú)聊地在操場(chǎng)上走著,看看有什么新鮮的游戲。突然,我看見(jiàn)封屹等同學(xué)在玩籃球,我沒(méi)打招呼就上前搶球,不到一分鐘我就搶到了兩個(gè)球,同學(xué)以為我是來(lái)?yè)v亂的,封屹帶頭說(shuō):“我們不帶你玩,陳逸卿!”這句話重重地打擊了我,我受不了這句話的刺激,一下子就趴在操場(chǎng)的跑道上哭了起來(lái)。過(guò)了好久,才有人問(wèn)我怎么了。我忍住內(nèi)心的.痛苦,對(duì)大家說(shuō):‘他們不跟我玩,是封屹帶頭說(shuō)的……“我越哭越厲害,心想:以前大家都是好朋友,我做錯(cuò)了什么,難道友誼這么脆弱?少了一份友誼,也就少了一個(gè)朋友。
回到家,我和爸爸說(shuō)了這件事,爸爸給我進(jìn)行了仔細(xì)分析,并告訴我,今天這件事是我錯(cuò)在先,做任何事都不能憑著自己的性子,否則再好的朋友也會(huì)離你而去。友誼是最珍貴的,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)想方設(shè)法彌補(bǔ)。我按照爸爸的思路去找封屹進(jìn)行了溝通,現(xiàn)在我們又成了形影不離的好朋友。
我現(xiàn)在明白了友誼的重要性,沒(méi)有友誼,生活就沒(méi)有樂(lè)趣,友誼存在,那么生活會(huì)更有意義。
溫暖的友情作文 57
眾所周知,奧黛麗·赫本是紀(jì)梵希的最佳服飾代言人,除了大部分戲服,生活中的赫本幾乎是非紀(jì)梵希服裝不穿。他們二人因?qū)Ψ椡瑯佑兄叨鹊呐d趣而成了最親密的朋友,無(wú)論赫本的事業(yè)與愛(ài)情如何反復(fù),這偉大的友誼卻始終不曾動(dòng)搖,伴隨了他們一生。
早在他們互不相識(shí)時(shí),赫本就為紀(jì)梵希簡(jiǎn)約、優(yōu)雅而又不失性感的設(shè)計(jì)風(fēng)格所傾倒,在她演出《羅馬假日》第一次拿到片酬后,便到商店以原價(jià)購(gòu)買(mǎi)了一件紀(jì)梵希的外套。后來(lái)為了給即將拍攝的電影《龍鳳配》挑選一些巴黎設(shè)計(jì)師的`原創(chuàng)服裝,導(dǎo)演向赫本介紹了紀(jì)梵希,紀(jì)梵希抽不出時(shí)間為她單獨(dú)設(shè)計(jì),就決定在已經(jīng)做好的現(xiàn)成衣服里挑一些,正是赫本的選擇——后來(lái)她在《龍鳳配》里穿著的幾套衣服,使紀(jì)梵希對(duì)她的獨(dú)特審美驚嘆不已,從此刮目相看。他倆自這部電影起,共合作了18部電影,不但赫本兩次婚禮上的婚紗都由紀(jì)梵希本人設(shè)計(jì),連她最后的壽衣也出自其手。赫本對(duì)紀(jì)梵希的欣賞是由衷的,為他宣傳從不收費(fèi),甚至還在商店買(mǎi)他的香水。
1957年,紀(jì)梵希香水企業(yè)建立那一年,他同時(shí)推出了兩款香水,一款是“拉德·紀(jì)梵希”(Lede Givenchy),另一款就是獻(xiàn)給奧黛麗赫本的“禁錮”(LInterdit)。
溫暖的友情作文 58
也許沒(méi)有你們,我就沒(méi)有現(xiàn)在的一切…… ——題記
朋友是一盞燈,在黑暗又孤獨(dú)時(shí)時(shí)照亮寂寞的心;朋友是一陣風(fēng),帶走了煩惱…… ······學(xué)校篇······
小羽、飛雪、小蝶and我,幾乎時(shí)時(shí)刻刻黏在一起,我們之間的配合似乎一直都是那么的隨和。我們都好喜歡漫畫(huà),自然也創(chuàng)造了一些角色。去年秋天,我們更是花了2個(gè)多月的時(shí)間去完成一部漫畫(huà),雖然后來(lái)投稿并沒(méi)有入圍,可就在創(chuàng)作中,周?chē)偸茄笠缰鞓?lè)的氣氛,好開(kāi)心吶。
悠閑的.時(shí)光似乎真的很多,我們?cè)谝黄鹂傆辛牟煌甑脑掝},學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)……男生女生打成一片,時(shí)間就這樣溜走了一年半,正如朱自清所說(shuō)的:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。 ······查字典篇······
在一次不經(jīng)意間,我點(diǎn)開(kāi)了查字典查字典,簡(jiǎn)單平凡的頁(yè)面,一篇篇真摯的文章一下就把我的注意力給吸引過(guò)來(lái),我養(yǎng)成了天天上查字典的習(xí)慣,查字典是朵純潔的荷花,在這里我認(rèn)識(shí)了好多朋友,嫣然,不平凡的女孩,我剛進(jìn)查字典是就被她不平凡的文字所折服,嫣然真的很厲害咧;雪花,總是默默的支持我,她的文字里透露著淡淡的情,或憂傷,或欣悅;癡癡AS邪邪,純潔心與心的交流,她的文交織著淡淡的愁,亦十分的優(yōu)美……
友情,填滿了我空虛的心……
我真得不在孤身一人了……
也許我從來(lái)不擁有多少,失去的是時(shí)間與生命,友情,非然……
溫暖的友情作文 59
在我美好的童年里,我結(jié)識(shí)了許多好朋友。他們給了我愉快的心情,給了我幸福的感覺(jué);他們讓我不再孤單,幫助我渡過(guò)難關(guān)。
我的`好朋友曾經(jīng)多次幫助過(guò)我,我記得有一天……那天早上,我看見(jiàn)天上白云飄飄,天氣也很好。我吃完飯便高高興興地和伙伴們?nèi)ド蠈W(xué)去了。我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,度過(guò)了今天這快樂(lè)的時(shí)光。到了晚上放學(xué),我站在這傾盆大雨皺起了眉頭:為什么早上還陽(yáng)光明媚的,到了晚上就風(fēng)雨交加?真不明白是我自己倒霉呢,還是老天爺故意為難我。我等了許久,想等雨小下來(lái)以后再走?墒,這雨卻沒(méi)有半點(diǎn)停下來(lái)的意思,反而越下越大。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著校門(mén)口的那棵松樹(shù),心想要是青松那把綠絨大傘護(hù)送我回家就好了。這樣,我就能回家了,正在我心急如焚之際,小杰走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你為什么還沒(méi)有走?我把地都掃完了!蔽依仟N地說(shuō):“我以為這天不會(huì)下雨,所以就沒(méi)有帶傘,哪知道……”“哦,原來(lái)是這樣,那你就用我的傘吧!蔽襾(lái)不及回答,他便雨傘塞給我,獨(dú)自一人飛快地向雨中跑去……
第二天上學(xué),我把傘帶到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小杰卻沒(méi)來(lái)上學(xué)。班上一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō),小杰感冒了,還在醫(yī)院里呢!我聽(tīng)了這個(gè)消息,我心里充滿了歉意,真想好好地對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”
從那以后,每當(dāng)天上下起雨,我就會(huì)默默地望著,情不自禁地回想起那天的事情……
溫暖的友情作文 60
語(yǔ)文老師讓這次的隨筆談一下友誼,在剛剛結(jié)束的管仲列傳中,我和同桌說(shuō)我是鮑叔牙可惜沒(méi)有管仲,同桌說(shuō)我癡,白日做夢(mèng),可是這應(yīng)該是真正做過(guò)管仲的人才能體會(huì)到吧。
當(dāng)你受過(guò)傷害后,我會(huì)害怕去交結(jié)深知的朋友,因?yàn)槲液ε聲?huì)讓我再次受到傷害,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)這個(gè)人群,生怕讓自己的傷口更痛。
真正的'友情是無(wú)所求的,當(dāng)一個(gè)人在傻傻的付出的時(shí)候,他無(wú)怨無(wú)悔,他始終堅(jiān)信這個(gè)世界是美好的。對(duì)待友情,當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人肝膽相照的時(shí)候,他絕不會(huì)想到要從這個(gè)人身上得到什麼,然而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)付出的更多卻又失去的更多的時(shí)候,他便會(huì)開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界絕望。
友情,不過(guò)是一種新鮮的刺激,如同是一杯清茶,當(dāng)你對(duì)他陌生的時(shí)候,你會(huì)試圖靠近他,細(xì)細(xì)的品味他,然而,這杯茶卻越?jīng)_越淡,等到淡倒如同一杯開(kāi)水,你們甚至?xí)䦟?duì)對(duì)方厭倦,漸漸地忽視對(duì)方,即使,你會(huì)偶爾在某個(gè)清晨,某個(gè)傍晚,你們?cè)?jīng)玩耍過(guò)的地方,想起他,擔(dān)心他現(xiàn)在如何,但是,你卻再也沒(méi)有力氣給他打一個(gè)電話。
更可怕的是,在你見(jiàn)他的第一面,就是你的一廂情愿,你選擇要把它作為高山流水之交,而他卻只是把你當(dāng)作普通朋友,那時(shí),淡如水的決裂,留下的只有你自己的痛苦,你的世界開(kāi)始變得蒼白,開(kāi)始冷眼這個(gè)世界,對(duì)友情只是有氣無(wú)力,卻不知,在他的眼里,你只是,生命的一個(gè)過(guò)客。
溫暖的友情作文 61
友情是一個(gè)很寶貴的東西,他能賜予同伴一種神奇的力量,會(huì)讓同伴變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得開(kāi)朗。
他,一個(gè)山村的小男孩,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,被選中了在城里上高中,由于家里貧窮,一直認(rèn)為自己低于他人一等,不敢抬頭面對(duì)伙伴和老師,不敢拿出自己優(yōu)秀的一面面對(duì)大家,所以整天都愁眉苦臉的,做什么事都心不在焉。
但一節(jié)課讓他重新振作起來(lái)了,這節(jié)是美術(shù)課,老師要求大家用之前所學(xué)的知識(shí)畫(huà)一幅畫(huà),然后評(píng)選出最好的一幅幫學(xué)校畫(huà)一個(gè)宣傳畫(huà)。經(jīng)過(guò)一輪評(píng)選后,他,就是他,這個(gè)從農(nóng)村出來(lái)不敢抬頭見(jiàn)人的男孩被老師選中了,他將要為學(xué)校畫(huà)一幅宣傳畫(huà)。
剛開(kāi)始他是拒絕的,因?yàn)樗J(rèn)為這對(duì)他而言是不可能完成的任務(wù),他不可能為學(xué)校畫(huà)出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來(lái)了。他唯一算得上同學(xué)的同桌,似乎看出了他的困惑,就決定聯(lián)合美術(shù)老師暗下幫助他。于是他們制定了一個(gè)完美無(wú)缺的計(jì)劃,準(zhǔn)備在過(guò)幾天就對(duì)他實(shí)施。
過(guò)了幾天,同桌和美術(shù)老師施行了這個(gè)計(jì)劃,讓年級(jí)里的`美術(shù)特長(zhǎng)生來(lái)畫(huà)一幅畫(huà),假裝畫(huà)的很不好然后在說(shuō)一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)間接的給予他一種自信。后來(lái),他果然畫(huà)了一幅好的作品,還被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
這就是友情的力量,它會(huì)給予同伴一種別樣的自信和鼓勵(lì)。
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