描寫溫暖作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫溫暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫溫暖作文1
人間處處充滿愛,正是有愛才會(huì)使人世間更溫暖。
今天,我和姐姐一起乘汽車去武康,我們?cè)谡九频攘瞬畈欢鄡蓚(gè)小時(shí)左右,車子還沒有來。眼看太陽快要落山了,我們有點(diǎn)喪氣,想不去了。站牌等車的人越來越多。“滴滴滴——”車子終于來了,我拉著姐姐迫不及待地沖上去,車子坐滿了人,我倆好不容易找到一個(gè)空位子,坐了下來。接著,人們都蜂擁而上,搶得到位子則可以坐下來,而搶不到位子的只能站著。這時(shí),有一位老太太手持拐杖,顫顫巍巍走上車,我以為車上的人肯定會(huì)為老太太讓我,可結(jié)果出乎我的意料。沒有一個(gè)人起身讓座,車廂里一片靜謐,只聽見有人在竊竊私語:“這位老太太挺不容易的,把你的座位讓給她唄!”“你自己為什么不讓呀?”“還是你讓吧!”……我想起身給老奶奶讓座,但總覺得害羞,我問姐姐:“姐姐,老師說要讓我們做個(gè)有道德的人,你說是不是呀?可是你為什么不讓座?”姐姐笑著說:“我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給你呀!”如果你不要,那我“先下手”咯!我立馬站起來,走上前去,扶著老奶奶走到我的位置上,說:“奶奶,您座!”奶奶連忙推辭說:“不不不,小朋友你真乖,但是你坐好了,奶奶站著吧!”這是姐姐對(duì)老奶奶說:“奶奶,這位置您坐吧!她可以坐在我身上,再說您一個(gè)老人家挺不容易的。”老奶奶這才勉強(qiáng)坐了下來,我則坐在姐姐得腿上。一路上,老奶奶和我們說說笑笑,我有種說不出的開心:助人為樂原來是這么快樂、溫暖!
我想,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖,這個(gè)世界將會(huì)更溫暖!
描寫溫暖作文2
在人們的歡聲笑語中送去了秋天,迎來了冬天。這個(gè)冬天要比以往的冬天冷得多,連雪精靈也來湊熱鬧,紛紛從天而降。剎時(shí)大地就披上一件雪白的大皮襖。
春節(jié)在至,在廣州工作的外來者們都希望與家人聚在一起,吃頓團(tuán)圓飯?商觳粡娜嗽,在他們即將要回家鄉(xiāng)的時(shí)候,雪精靈突然從中作梗,雪不斷得下。由于雪下得太大,導(dǎo)致大部分的交通工具不能使用,這可苦了那些要回家鄉(xiāng)的人。
從電視上我看見火車站人山人海的,人們都在等待火車的到來。有的人由于等的時(shí)間太長了,還生病了。真可伶!
為了幫助火車站的人們度過這次的困難,全國的人們都行動(dòng)起來:有的人捐了錢;有的了捐了棉被、大衣;還有的人送了許多的食物……其中有位退了休的老奶奶,已經(jīng)60多歲了。在一個(gè)雨天她把自己微薄的退休金,送去火車站,在路上還摔了一跤,連衣服都濕了。最后她還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了自己的心愿。
不只我們?cè)谂Γ焓迨鍌円苍谂χ,許多警察叔叔不分白天晝夜地在工作:為人們送食物、掃開積在馬路上的積雪、輔助人們戰(zhàn)勝困難。醫(yī)生阿姨也在為生病的人醫(yī)治,聽說他們忙得連休息的時(shí)間也沒有。
在黑夜雪地上,一個(gè)個(gè)忙碌的身影;在擁擠的火車站,一個(gè)個(gè)勤勞的身影;雖然他們臉上都被疲勞占滿,但是他們還在堅(jiān)守自己的崗位。
這一次的困難,體現(xiàn)了人的愛心,體現(xiàn)了人與人之間的距離長短。在寒冷的冬天展現(xiàn)了春天般的溫暖。在一片寒冷的世界出現(xiàn)了火光,融化了冰雪,使人的心中充滿暖意。
這是一個(gè)溫暖的冬天
描寫溫暖作文3
溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。溫暖,是熊熊燃著的爐子;溫暖,是一個(gè)關(guān)切的眼神;溫暖,是數(shù)九寒天的大衣;溫暖,是聲調(diào)柔和的話語。
去年冬天,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:5歲,男……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,可我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
描寫溫暖作文4
我是一個(gè)怕黑的女孩。但是,自從初三下學(xué)期開始,我們就要晚修,因此,支持我在黑夜中走下去的力量就是那一盞盞溫暖的燈。燈把黑夜照亮,把回家的路照亮,也把我的心照得暖烘烘的……
記得有一次晚修下課后,我站在走廊,看到了不遠(yuǎn)處的一棟樓房里的燈光,心里面忽然有了一種家的感覺。難道不是嗎?那一盞盞昏黃的燈,用盡全力去散發(fā)自身的光和熱,照亮了每一個(gè)陰暗的角落,向晚歸的人兒傳播著愛的訊號(hào):家里的人正等著你回家。
就算是瓦數(shù)再低的燈,它也會(huì)竭盡全力去讓它那微弱的光去驅(qū)趕黑暗,帶去光明。燈會(huì)以那微弱的光去穿透那厚厚的玻璃,然后再穿過黑暗,到達(dá)它要到的地方,完成它艱巨的任務(wù),最后在它耗盡了能量后悄無聲息的消失在茫茫黑夜。
看到了燈,讓我想到了愛。家里的人通常會(huì)為晚歸的人亮上一盞燈,不僅僅是為了驅(qū)逐他眼前的黑暗,更是為了驅(qū)逐他心中的黑暗,晚歸的人看到家里的燈后,心里面就踏實(shí)了很多。而燈光就像是家人對(duì)晚歸人的愛,即使是穿過了厚厚的玻璃,也不會(huì)有些許的減少。
我家住在8樓,要爬樓梯上去,試想如果在走廊沒有燈,你是否還會(huì)有走上去的勇氣?正是那些小燈泡,讓我知道在我的身旁有愛的存在,相信它會(huì)帶領(lǐng)我最終回到家里,回到愛的港灣。這樣一來,我的心里的恐懼立即煙消云散,繼續(xù)努力地往上走去。
現(xiàn)在請(qǐng)你用一點(diǎn)時(shí)間去看看你身邊的燈,是不是第一次覺得它居然會(huì)有這么大的力量?如果是的話,我希望你能叢冢體會(huì)到家人對(duì)你的關(guān)懷和愛,同時(shí)也希望你也能為晚歸的人留一盞燈,讓他也能感覺到你對(duì)他的愛!
描寫溫暖作文5
在一個(gè)冬日,我經(jīng)歷了不期而遇的溫暖。
一個(gè)隆冬,天空中飄落著片片雪花,飛舞在窗前,如蹁躚的銀蝶,翩翩起舞著。太陽也失去了往日的溫暖,懶散地把陽光隨意灑落在地上。門前的樹木早已失去了往日的姿容,枯枝敗葉在風(fēng)中“唰唰”作響,我的心中不免增添了幾分傷感。我,考試又考砸了,87。5分,不高的分?jǐn)?shù)。我站在窗前,心中充滿了挫敗感。
一陣狂風(fēng)再次吹來,刺骨極了!就在這時(shí),一株搖曳的爬山虎映入了我的眼簾:它的枝條已微泛淡黃,上面零星地?fù)诫s著幾滴水珠,在陽光下,閃著耀眼的光澤。再看看枝條旁的片片葉子,已十分枯皺,正在緩緩地飄落。
雪越下越大,看著那細(xì)長的爬山虎,我想它應(yīng)該快撐不住了吧。然而,它卻大大出乎了我的預(yù)料:1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)……只見它緊緊地貼在墻面上,用根緊緊抱住水泥,任憑多大的風(fēng),它絲毫不動(dòng),沒有放棄活下去的希望。它頑強(qiáng)地堅(jiān)持著、堅(jiān)持著。在鵝毛大雪中,它成為了白茫茫中的唯一一株綠!
我睜大雙眼,細(xì)看著它,忽然想起了我自己:沒有經(jīng)歷過多少風(fēng)雪便感到挫敗,而這株爬山虎卻經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打?與死亡擦肩而過多少次?它卻用頑強(qiáng)的.毅力活了下來!一股暖流襲上了我的心頭,震撼了我的心!這暖流在我體力翻滾著,燃燒著,使我頓然振作起來。
不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不見彩虹的!
謝謝你,爬山虎,是你讓我重拾了自信。
更感謝這次不期而遇的溫暖,是它讓我領(lǐng)悟了不要輕言放棄的道理!
描寫溫暖作文6
我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思,回思記憶中溫暖的那一刻……
朋友是夏天的樹蔭,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……
有一次,生物考試我沒有考到理想的成績,我一整天失魂落魄的樣子,我的好朋友歡歡給我?guī)琢7N子,讓我回家好好的想一想。回到家,我思來想去,想來思去,過來很長時(shí)間,我想明白了,我猛地跳了起來,我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我:“用真誠去播種,要用理解去呵護(hù),要用心靈去澆灌,讓種子照亮我們前進(jìn)的方向,驅(qū)散了我們心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者的希望。”是朋友讓我在失敗中站立起來,讓我擁用自信和信心,創(chuàng)造明天的輝煌。
朋友會(huì)在你跌倒時(shí),伸出扶持的雙手;憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。
兩個(gè)月亮坐在天空中,我們可以理解成“朋”字,朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!
友情,如珍珠,我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種,我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇;我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì),正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程;你曾經(jīng)在我過生日時(shí),你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng);你曾經(jīng)在我最傷心無助時(shí)伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖,朋友對(duì)我的幫助,記在我的腦海中,永不忘記;朋友對(duì)我的關(guān)心,暖在心里,值得珍藏,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。
描寫溫暖作文7
人一出生所能體驗(yàn)到的第一份情感,就是母愛,盡管那時(shí)我們沒有記憶,但對(duì)母親有著本能的依戀。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,最美好的呼喊,就是“媽”。這是一個(gè)簡單而又意味深長的字眼,充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。
在人生中,母親乃是一切。
在悲傷時(shí),她是安慰;
在沮喪時(shí),她是希望;
在軟弱時(shí),她是力量;
母親鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)
世上唯一永恒不變的也只有母愛,有人說母愛如海,因?yàn)樗邪菀磺械男貞眩?/p>
有人說母愛如燭,因?yàn)樗紵约赫樟羷e人,那是最美麗的火焰......
還有人說,母愛是陽光,因?yàn)樗郎嘏硇,給人力量……我覺得用世界上任何美好的事物來比喻母愛都不過份,但是我更喜歡把赴?茸齟河輳?那是一種執(zhí)著的,默默無聲的,沒有回報(bào)的付出,那是一種溫情,那是一種關(guān)懷。
也表達(dá)了孩子對(duì)母親的感恩之情,
親情在這世間,讓生活變的多姿多彩,親情是美麗的。
其實(shí)并不只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的您的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹。希望所有的人都能很好好的去愛護(hù)這份與生俱來卻又珍重可貴的幸福。
讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
描寫溫暖作文8
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事,它使我的心溫暖了許久。
那一次,奶奶帶我去超市,超市外那沉重的大門擋住了我們,奶奶用盡力氣,可那門絲毫不動(dòng),就在我與奶奶萬般無奈的時(shí)候,迎面走來一位阿姨,她微笑地對(duì)著我們,那種微笑沒有絲毫的歧視,卻顯得那么慈祥,那么和藹可親。阿姨兩手按在門前,兩腳跨開,上身向前傾倒。
一用力,門終于被打開了,她兩手撐著門,直到我和奶奶進(jìn)去了才肯放手,奶奶親切地對(duì)她說:“同志,真謝謝!”阿姨依然笑著說:“不用謝了,這是我應(yīng)該做的!蹦钱(dāng)然你自己也要進(jìn)來,只是順便帶了我們一程而已,我心中想道,可是,我錯(cuò)了,當(dāng)我和奶奶走在二樓樓梯時(shí),透過玻璃,偶然地看見了那位阿姨沒買什么東西,卻走出了超市,我心頭怦然一震,難道她是因?yàn)槲液湍棠滩荒苓M(jìn)超市,才以她進(jìn)超市的理由幫我們推開那沉重的大門的嗎?
一瞬間,我似乎,似乎懂得了什么道理,可又無法形容它,難道為別人奉獻(xiàn)很快樂?溫暖,也許,它只是人人都會(huì)讀,都會(huì)寫的兩個(gè)字,但僅僅這兩個(gè)字卻滿滿占據(jù)了我的心靈。現(xiàn)在,我對(duì)溫暖又產(chǎn)生了懷疑,它不是寫在紙上的兩個(gè)字,而是會(huì)深深刻在心底深處的兩個(gè)字。
也許為別人讓個(gè)座,別人會(huì)感到溫暖,不亂扔垃圾是一種溫暖……
溫暖就在我們身邊,只要細(xì)心觀察也就不難發(fā)現(xiàn)。
描寫溫暖作文9
進(jìn)入冬天,天氣越來越冷了。窗外冷風(fēng)夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來,打得教室窗戶上的玻璃僻里啪啦直響。
這時(shí),一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里,車座后面有用塑料袋包著的衣服、鞋等物品。
教室走廊里沒有雨,但風(fēng)很大。吹在人身上,冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了,他在擁擠的人群中找到了自己的兒子,急忙把兒子拉到一邊。“冷不冷?給你送些衣服。”父親邊說邊去摸兒子的手!安焕!薄翱,手這么涼,還說不冷,來,把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是50元錢,飯要吃飽吃好,曉不曉得?”說著,將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋里。兒子使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的上衣、青灰色的褲子,以及那雙被雨水浸濕的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隱隱作痛。
兒子又一次看著父親,只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子,凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌。兒子望著這一切,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場,但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。
“去吃飯吧,等會(huì)兒記得穿啊!备赣H頓了頓,用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭,“要發(fā)憤讀書啊,我走了!备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心!班。”兒子使勁地,氛了點(diǎn)頭。透過淚眼,看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā),兒子怎么也忍不住,眼淚順著臉頰流了下來。
雨還在不停地下著,風(fēng)越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來的衣服一股暖流從心中奔涌而出,溫暖著全身。
描寫溫暖作文10
冬天,草兒枯萎了,樹兒光禿禿的,馬路被北風(fēng)刮得干干凈凈。外面刺骨的寒冷,人們都躲在房間里,大地顯得那么的空曠和寂靜。
冬天里也有溫暖。
每天早上上學(xué),媽媽總要先看看天氣,思量著給我準(zhǔn)備好衣服,臨走的時(shí)候還要反復(fù)地叮囑爸爸,“騎車要騎慢點(diǎn),讓孩子背著坐,外面風(fēng)大一定要帶好圍脖”,走了一會(huì)后還要打個(gè)電話回來問問。而爸爸只得遵照媽媽的囑咐,慢慢地送我去上學(xué),用他寬闊的背為我擋風(fēng)遮雨,而送完我后他又飛快的趕去上班,寒風(fēng)嗖嗖的吹著他的臉,這一刻我感受到父母的愛帶給我的溫暖。
每天晚上放學(xué)后,爸爸在家做著熱乎可口的飯菜,媽媽摟著我給我讀故事,做完作業(yè)后爸爸媽媽還會(huì)陪著我一起做游戲,家里充滿了歡聲笑語,我在這個(gè)溫暖的家茁壯健康的成長,這一刻讓我感受到家的溫暖。
雪是冬天最亮麗的景色,因?yàn)樗鷦?dòng)而美麗、短暫而潔白。好不容易盼到了一場雪,像春天的柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,不一會(huì)就遮蓋了大地。這時(shí)候,爸爸媽媽陪著我到屋外來玩雪了,我們堆雪人、打雪仗、滑冰,還有鄰居的小伙伴都來了,大家玩得熱熱鬧鬧的,每個(gè)人手臉都通紅,不停的用嘴呼著熱氣來暖暖手,但還不愿意回家,還想繼續(xù)玩兒,雖然手腳那么冰涼,但大家的心都是暖暖的。
哦!冬天里有這么多的溫暖,讓我真的忘記了寒冷。我要好好地學(xué)習(xí)來感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛,我也要保護(hù)我們的環(huán)境,來感謝大自然給我們恩賜的快樂。
描寫溫暖作文11
在給了母親一陣劇痛后,我們哭著看母親含著笑眼,那是我們?nèi)松牡谝谎,也正是那雙眼一直關(guān)注著我們,直到那眼再也撐不開眼皮。
呀呀學(xué)語的我們喊出的第一個(gè)「媽媽」,稚嫩的我們對(duì)母親立下的豪言壯語;少年時(shí)的我們?nèi)鰦蓵r(shí)不經(jīng)意的一句感激的話;長大后的我們偶爾的一聲問候,都會(huì)讓母親笑彎了的眼角再添幾道魚尾紋。
母親是很容易滿足的,付出最多,索取最少。
有一次,老師布置寫一篇關(guān)于母親的作文,平時(shí)思如泉涌的我,今天竟不知道應(yīng)該如何下手。‘難道母親對(duì)我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因?yàn)槭裁?’我思索著。
我決定先剪一只風(fēng)箏。沒準(zhǔn)一會(huì)兒就想出來了。
可是我找不到我的剪子了,我問媽媽;媽媽,我的剪子不見了!媽媽說:等等,媽媽給你找一下好嗎?
一陣翻箱倒柜的聲音傳了出來。
給你,我看了一下,愣住了。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給了我。
我明白了,在紙上寫下了這樣一段文字。
母愛,他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過來的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋果的關(guān)懷。
母愛沒有牡丹花那樣高貴典雅,更沒有玫瑰花那樣富有詩意,也沒有茉莉花那樣芬芳滿枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
描寫溫暖作文12
日子,是溫暖的風(fēng),吹過記憶的庭院,吹開了沉睡的花朵。有一天,那些花兒會(huì)化作春泥,和數(shù)不清的感動(dòng),夾帶著盈盈的溫暖。
起風(fēng)的時(shí)候,我會(huì)想起你——胖胖。你會(huì)默默的觀察身邊的一舉一動(dòng),就像那次,我下意識(shí)的摸摸穿著短袖光著的手臂,你不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭,起身關(guān)閉了那扇窗。我沒有說什么,你也沒有問過什么,隨手的一個(gè)動(dòng)作,一瞬間溫暖了我被寒風(fēng)吹凍的心。
看著桌間的飯菜,我會(huì)想起你——我敬愛的父母。你們常常問我愛吃什么,我忙著學(xué)習(xí),就隨口搪塞,而你們會(huì)牢牢記在心里,在廚房忙進(jìn)忙出。你們常常說起我的小時(shí)候,那些早已淡出我視線的回憶,你們卻如數(shù)家珍。我一邊吃著你們的心意,一邊回憶著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣的生活,瑣碎而幸福,溫暖了我麻木的味覺和神經(jīng):
春季三月的日子,我會(huì)想起你——一個(gè)素不相識(shí)的人?匆娫跇湎陆辜钡囟迥_的我,你笨拙地爬上樹,義無反顧得替不認(rèn)識(shí)的我取下風(fēng)箏,卻惹來路人的一陣非議,以及那環(huán)保工作者的一陣批評(píng)。我們萍水相逢,只此一面,你的善良熱心卻永駐我心,溫暖了我焦急不安的心情。
日子,是無聲的風(fēng),悄然地刮進(jìn)了青春的天空,記憶的田野長滿了荒蕪的野草,經(jīng)歷了許多,忘記了許多,卻依然會(huì)記得那。感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻
生活也因這些感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻而不再平淡無奇,就像沐浴在春天的陽光之中。
描寫溫暖作文13
當(dāng)鐘聲響起時(shí),全中國人都在歡慶,盼望已久的奧運(yùn)會(huì)終于來到中國了。但,就當(dāng)這一個(gè)歡樂的日子中,你,也不得不想起,那寒冷的冰災(zāi)使多少人凍死街頭,那無情的地震,奪走了多少年輕而稚嫩的生命?
這一切,你一定都還記得。
2008年5月12日,“啪”的一聲后,大地狂亂地?fù)u擺,一座座高樓大廈,在一秒鐘內(nèi)便成為廢墟,頓時(shí)天翻地覆,數(shù)萬張面孔瞬間被淹沒。
數(shù)天后,當(dāng)我不厭其煩的調(diào)動(dòng)電視頻道,地震災(zāi)區(qū)的新聞報(bào)道如泉水般涌出?吹竭@一幕時(shí),我被震驚了:
一位母親躬著身子,讓倒塌的磚墻都砸在她的身上,而她的懷中,是她不足一歲的孩子,孩子的身上,有一個(gè)手機(jī),上面有這樣一行字:
“親愛的寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得媽媽愛你!
究竟是怎樣的愛,能如此偉大?
我忽然有些不安心:“我的媽媽呢?”
我跑進(jìn)廚房,看見媽媽正在做飯,廚房的燈黃燦燦的,看起來,母親是那么地慈祥,于是我對(duì)她說:“媽媽,我愛您!蔽沂嵌嗝磻c幸,我還有一個(gè)可以讓我疼愛的媽媽。那天,天氣很不好,正趕上我們要期末考試,淋了一些小雨后,我發(fā)燒了。那好似六月份的夏天,太陽火辣辣的烤著,但我卻蓋這幾床棉被,母親正趴在我的身上安睡,我想他晚上一定沒有休息好,面色有些蒼白,眼圈大大的。。母親漸漸醒來,她板著一張面孔說:“下次別發(fā)燒了,可沒有人照顧你!彪m然,她這么嚴(yán)厲地說,但是,我感到,她的愛竟如此溫暖!
晚上,我一直不能安心入睡。
描寫溫暖作文14
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的去撕。
雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅。當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清除她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:何某某,78歲,女……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,可我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
描寫溫暖作文15
今天早上起來的時(shí)候,我就感覺到頭暈暈的,我以為沒什么大不了的,連忙洗漱好了背上書包去上學(xué)。
到了學(xué)校,頭暈的感覺還沒有消失。進(jìn)了教室,我坐在自己的位置上,從書包里面拿出課本,一只手拿著書,另一只手撐著額頭,看起了書來。因?yàn)轭^痛的原因,早操我沒有去,早餐我也沒有吃,總是趴在書桌傷。小茹看見我沒精打采的,擔(dān)心的說:“筱璇,怎么了?今天見你那么沒有精神,早操也沒有去,早餐也沒有吃!蔽覔u了搖頭,勉強(qiáng)笑起來對(duì)她說:“沒有,只是覺得頭暈,沒有什么大不了的,等一下就會(huì)好的。”小茹用手摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭,說:“會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了?要不要跟老師請(qǐng)假?”我又搖了搖頭,繼續(xù)趴在桌子上。
一節(jié)課過去了,頭暈的癥狀還是沒有消失,我感覺全身慢慢的熱起來,這一節(jié)課我大部分時(shí)間都是趴在桌子上度過的。老師察覺到今天的我不對(duì)勁,連忙走過我身邊,小聲的對(duì)我說:“筱璇,怎么了,是不是不舒服?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師從辦公室里拿來溫度器,量了量,然后焦急的說:“筱璇,你發(fā)燒了,老師送你去醫(yī)院!毙£陕犚娏耍B忙和老師一起將我扶起來……
在醫(yī)院打了吊針,睡了一下子,舒服了一點(diǎn)。醒來的時(shí)候,老師正在看課本。老師見我醒了,連忙拿起桌子上的面包和牛奶,對(duì)我說:“筱璇,快來吃點(diǎn)東西,今天你還沒有吃過東西。”這時(shí),門口傳來陣陣的敲門聲,然后小晟和其他同學(xué)進(jìn)來了。小晟說:“筱璇,好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后小晟遞給我一本筆記本,說:“筱璇,這時(shí)今天數(shù)學(xué)課我抄的重點(diǎn)部分,給你看看!睈鄣臏嘏錆M我的身體,充滿整個(gè)房間,我感受到了人間最溫暖的陽光。
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