愛讓我溫暖作文合集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的愛讓我溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛讓我溫暖作文1
寒風(fēng)肆虐，似乎要剝奪人們最后一絲溫暖。
寒風(fēng)中我不禁想，“快騎吧，離家還很遠(yuǎn)�！蔽倚睦镌乖沟南�。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個乞丐!他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗，碗里瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過，沒有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會又壞了吧!我趕忙下車，一看真的壞了。我四周打量，路上一個行人都沒有。
向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“這可怎么辦”一撇，原先那個乞丐不見了，看連乞丐都躲起來了。
忽然，迎面走來一個人，仔細(xì)一看他身后還有一個人正是剛才那個乞丐，我心一驚，他要干什么?手心一陣?yán)浜�。近了，我都聽見自己的心跳了�！昂⒆樱規(guī)湍阈薨?”說著那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然，他們是在幫我嗎?我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿是白發(fā)，他或許也有個幸福的家，但災(zāi)難使他淪落為乞討者。可是，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。
“孩子，車修好了，快騎上走吧，天太冷了�！蔽一剡^神，看著這位老人和藹的笑，心頭一潮。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。身心涌上一股暖流。我上前想要與他握手，他忙后退，“不行，不行，我手太臟�！蔽颐μ统鰰锏腻X，一股腦塞給他，然后騎著車快速離開，雪停了，天晴了，陽光照在身上暖意涌動�！奥c(diǎn)騎，雪地滑。”我不敢回頭，怕淚流滿面的樣子被他看見。天依舊很冷，你的愛卻讓我無比溫暖。
迫于生計，你沿街乞討，面對別人的冷眼與嘲弄，你從不言語，但社會的冷漠仍改變不了你善良的心，感謝你，讓我在嚴(yán)寒的冬月感到六月的溫暖，你的愛，讓我溫暖此生。
愛讓我溫暖作文2
星期五下午我們小記者一行人在老師的帶領(lǐng)下乘車來到了特殊兒童學(xué)校，參觀慰問。
到了目的地，我感到有些說不出的壓迫感，老師們帶領(lǐng)我們走到學(xué)校大門前，只見大門上掛著一把大鎖，把大門緊緊的鎖住了，特殊學(xué)校的阿姨也費(fèi)了九牛二虎之力才把門打開，我想這應(yīng)該是為了讓這里的孩子更安全一些吧！我和同學(xué)們經(jīng)到了第一間教室，剛進(jìn)去一個小男孩就跑了過來，憨憨地對我說：“我會寫名字。”我把紙和筆遞給了他，只見他在紙上一筆一畫，寫出了自己的名字——姚志雄，我們向他豎起了大拇指，這個男孩兒看上去和我們差不多，但是他的行為舉止卻幼稚的很，我們的鼓勵讓他咯咯咯的笑了起來。在他旁邊，還站著一個小男孩，看上去相貌有些怪怪的，不是很端正，但是他對我們一臉的笑容，很喜歡的樣子。我心想這些孩子可能有各種各樣的障礙和問題，但是他們內(nèi)心卻是特別熱情友好的，和我們一樣，我們要和他們成為好朋友。
隨后，我們表演的準(zhǔn)備好的節(jié)目，他們一個個看得喜笑顏開，還有兩個女孩忍不住在原地跟著跳起了舞來，看到這些孩子們開心的樣子，我們也不禁笑了起來。
歡快的時光總是過得很快，我們馬上就要準(zhǔn)備回自己學(xué)校了，大家一一揮手告別，臨走的時候，我對他們說：“祝你們和我們都天天開心，快樂成長。”
回到了學(xué)校，看到了，我們熟悉的教室，看到了身邊可愛的同學(xué)們，是那么親切，那么美好，我開始感恩身邊的一切。也默默的對自己說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜現(xiàn)在的美好時光和健康的身體，努力的成為一個有用的人，回報社會，感恩父母。想到這，我臉上露出了溫暖的笑容。
愛讓我溫暖作文3
愛，是非常珍貴又奇妙的東西。在我們的生活中充滿著愛。它伴隨著我們成長，使人感動，令人自信，促人前進(jìn)，讓人溫暖豐富著我們的人生。
一聲親切地問候是愛的表現(xiàn)，一次無償?shù)孬I(xiàn)血是愛的表現(xiàn)，一句由衷地祝福是愛的表現(xiàn)然而，這些愛都給人一個共同的感受——溫暖。
記得在六年級期末，家庭作業(yè)多的來都快堆成山了，面對這些又多又難的作業(yè)，恨不得自己有好幾雙手，同時來做作業(yè)。已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了，我書桌上的臺燈依然亮著，在燈光的照耀下，我正在努力地做著作業(yè)。這在體會到不經(jīng)一番寒刺骨，那得梅花撲鼻香的滋味。我拿起一張?jiān)嚲�，搖了搖頭：唉，為什么期末總是那么難熬�。∥矣殖虺蛟嚲�，不由地驚訝起來：什么，還有一張?jiān)嚲�！悲催��！叫苦歸叫苦，我必須得完成作業(yè)，只好無可奈何地做起試卷來。
突然，門嘎吱一聲響了，我循聲望去，只見媽媽輕輕地走過來，小聲而又急切地問道：你還有多久才能做完作業(yè)？我已經(jīng)滿腦子想的是作業(yè)問題了，便不冷不熱地回了一句：大概還有一個小時。話音剛落，媽媽的嘴微微張開，眼睛也稍微睜大了，他一定不會想到我們的作業(yè)竟會這么多。又過了幾秒，媽媽有關(guān)心的問道：你餓不餓，冷不冷，渴不渴？這時，我被一道難題困住了，便不耐煩地答道：不用。接著，媽媽微笑的對我說：加油!我相信你一定能行的。隨后，媽媽小心翼翼地走出了房間，把門輕輕地閉上。
之后，我一直想著怎樣做這道難題，想著想著，我情不自禁地想到了媽媽剛才對我說的話，場景浮現(xiàn)在我的眼前。想起媽媽對我的態(tài)度、對我的關(guān)心，心里不禁有一股暖流朝我涌來，我的心暖暖的。我的心是溫暖的，但也有一絲冰涼，后悔自己剛才對媽媽不冷不熱的態(tài)度。然而，我心里的冰涼早已被溫暖了，更加認(rèn)真地做起作業(yè)來。
也許，家人的愛，不是驚天動地的，不是轟轟烈烈的，但是，他們對你的愛在言行中流露出來。哪怕是一句關(guān)心的話、一個微笑。一次批評，都凝聚著他們對你的愛。這些愛，都會讓我們感到溫暖。
愛讓我溫暖作文4
愛，慢慢滲入心中，變成一縷溫暖———題記
窗外，太陽是對的，爸爸睡午覺，打呼嚕聲。我靜靜地坐在床邊，仔細(xì)地盯著父親的臉。我有多久沒見過我父親了？他的臉什么時候悄悄地留下歲月的痕跡？他的鬢角竟多一些耀眼的白色是什么？我撫摸著他皺起的眉毛，此刻我的心里充滿了柔情，就像我的父親疼愛我作為一個孩子。
帶著溫暖的回憶，奔向。七年前的夏天，你從南方回來，沉重的袋子并沒有使你的肩膀彎曲。你也可以輕易地把我舉過頭頂。你總是讓我穩(wěn)穩(wěn)地落在你的胸膛上，如此的安全和溫暖。當(dāng)你溫柔地愛我時。年輕強(qiáng)壯，留著短胡須。直到我用嬌小的手“用力”打你寬厚的胸膛，你微笑吧。你用有力有力的手輕輕地拉起我的小手，指尖到指尖，溫柔的溫柔我的心。
讀冷秋，五年前，蕭瑟的風(fēng)，層林盡染，我和幾個朋友在外面玩瘋了。你站在旁邊靜靜的看著我，淺淺的笑在嘴角。我去的地方，總有一雙眼睛跟著我，眼里充滿了愛和被寵壞了。如果我厭倦了玩耍，我會被冰冷的手凍到溫暖的衣服里大聲喊叫，這樣你就可以把我舉起來，而你卻不能微笑。你可以想象在我年輕的時候，我曾試過幾次，但我沒有抬起肩膀。你有些喘不過氣來，我第一次發(fā)現(xiàn)你的身體好像沒有過去那么直了。你笑著說：“女孩，爸爸不能舉起你，爸爸幫你溫暖你的手。”你用那只大手緊緊地握著我的手。雖然手掌粗線是我的手，但溫度是一縷蔓延的身體，溫暖的我無知的心。
我長大了，蓬頭孩子適婚年齡的你是堅(jiān)強(qiáng)的，白頭發(fā)。所有的時間都到哪里去了？我知道它在你褪色的頭發(fā)和粗糙的手上。
思緒飛揚(yáng)，陽光透過窗簾婀娜多姿，悄悄潛入我的眼睛，全身暖洋洋的。就像你給了我溫暖。
愛讓我溫暖作文5
我的媽媽有著一張慈祥的臉，一雙充滿慈愛還閃著光芒的大眼睛，一雙勤快的手，還有一顆愛我的心。
印象深刻的那一次，老師把剛改完的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我一看，傻了眼，因?yàn)橹豢剂?8分，老師嚴(yán)肅的批評了我，同學(xué)們還不停地嘲笑我說：“做班長就考這么點(diǎn)分？”“連班上成績最差的都比她高了。”“哈哈，真可笑�！边@些話猶如利劍般刺疼了我的心，我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
放學(xué)鈴聲一響，我馬上跑回家，立刻躲進(jìn)房間里，生怕媽媽看到我的數(shù)學(xué)成績，受到批評。這時，媽媽走進(jìn)房間，輕輕地?fù)崦业念^，微笑著對我說：“孩子，考試考差了吧？沒關(guān)系，我們來找找原因�！眿寢寣⑽易鲥e的題一道一道地給我解答，直到我弄清楚為止，媽媽還給我買了幾本輔導(dǎo)作業(yè)的書籍，安排我每天做一頁，在媽媽的幫助和我的努力下，我的數(shù)學(xué)成績漸漸提高了。
媽媽還很關(guān)心我，記得有一次，我發(fā)高燒。那天下著大雨，媽媽一只手撐著雨傘，一只手背著我直奔醫(yī)院，又去掛號，又去排隊(duì)拿藥，醫(yī)生說我要打點(diǎn)滴，直到退了燒才行。媽媽又扶著我來到了輸液大廳，護(hù)士把針扎進(jìn)我的手臂血管里，冰冷的液體馬上布滿了全身，打點(diǎn)滴需要好漫長的時間，我疲憊得瞇上了眼睛，在蒙朧中，我感覺到媽媽一會兒摸摸我的額頭，一會兒摸摸我的手，然后把大衣脫下來披在我身上，生怕我再次著涼。我微弱的對媽媽說：“媽媽，您休息一會兒吧�！眿寢屨f：“傻孩子，只要你好起來，我做什么也愿意�！边@時，生病的我全身已感覺冰涼，但媽媽的愛讓我感到無比的溫暖。
媽媽的愛真溫暖，她為了我付出了很多，我愛她。
愛讓我溫暖作文6
那些讓人怒氣爆發(fā)的畫面和那些圖片下字里行間，透露著保安的無德行為和老人的千般無奈，實(shí)在令人發(fā)指。在這個充斥著物欲的社會里，等級觀念不自覺地形成，那些我們世代傳頌和被強(qiáng)烈要求繼承發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)道德已漸被埋沒，道德觀念開始淡化，貪念卻愈演愈烈，我想，這個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展未必就是好事，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我們的生活變得更好，卻沖擊了道德倫理。于是乎，人與人之間的美好的關(guān)系慢慢被淡漠了，漸漸的，自私取代了付出，關(guān)懷變成冷漠，這個社會，開始顯得有點(diǎn)冷，顯得有點(diǎn)空泛。
我們都是生活在同一個屋檐下的人，都希望有愛與被愛，因?yàn)閻凼沁@個世界留下的最寶貴的一筆財富，那是我們共同的財富，誰都不要肆無忌憚的揮霍，也不要對它毫不在乎，因?yàn)樗鼤兊秘毞Γ挥写蠹乙黄鹩眯恼湎刈o(hù)，它才永遠(yuǎn)是一筆不動產(chǎn)，永遠(yuǎn)服務(wù)于人類。因?yàn)橛袗�，人們多了對彼此的關(guān)懷;因?yàn)橛袗�，人們多了對彼此的寬容和忍�?因?yàn)橛袗郏藗儾挪粫诮疱X社會中不自覺的.形成強(qiáng)烈的等級觀念，才能認(rèn)識到那是一種錯誤的意識形態(tài)。而正是因?yàn)橛袗�，人們也多了被愛的享受，享受著被愛，這才是人們所傳頌的時代延續(xù)的精神，是人們應(yīng)該具備的道德理念。人們評價愛情的時候都說被愛是一種幸福，我想，這種愛不應(yīng)該只是局限在愛情上，而應(yīng)該把這種幸福的感覺無限延伸和擴(kuò)展，讓更多不幸的人去觸摸幸福的輪廓，讓更多需要愛的人去感受社會的陽光。我們不僅要強(qiáng)烈提倡讓世界充滿愛，而且要極力反對由貪念引起的等級觀念，摒棄那些對他人蔑視或仇視的眼光，關(guān)閉那個狹隘的心胸，敞開那個大愛無疆的心懷，愛萬物，愛人，愛社會，也愛世界，讓愛成為人們心中的光點(diǎn);成為避免尷尬的笑容;成為抵御冷漠的力量;成為填補(bǔ)空泛的東西;成為這個社會，這個世界上那束溫暖而永恒的陽光。
愛讓我溫暖作文7
冬天業(yè)已來臨，它帶來的寒氣咄咄逼人。太陽還未探出頭來，只有寒風(fēng)在大地間奔跑，似乎要冰封世間萬物。
我極其討厭冬天，那寒風(fēng)像一把無情的刻刀劃過我的臉頰，讓我無處可逃。清晨是一天最好的時刻，對于我，卻是出奇的難熬�！翱禳c(diǎn)，別磨蹭了，該上學(xué)了！”我不厭其煩的答道：“知道了，這就好。”
家離學(xué)校太遠(yuǎn)，天才蒙蒙亮，我就把自己狠狠地從被窩里拽出來，懶懶的拿起外套將自己嚴(yán)嚴(yán)包裹起來�！拔�！吃點(diǎn)吧，已經(jīng)做好了�！本o接著又傳來媽媽的聲音�！安涣�，要遲到了�！薄俺渣c(diǎn)吧，天太冷了，不吃早餐怎么能行？”母親仍然喋喋不休的說道�！盁┎粺┠模怀粤�，走了！”我頭也不回地鉆進(jìn)寒風(fēng)中。身后飄來母親的話語：“多穿點(diǎn)，外面冷……”。
寒風(fēng)呼呼的在耳邊劃過，耳朵被刀割一般疼，似乎一碰就能掉下來�！霸撍赖奶鞖猓趺催@么冷。早知道就聽媽媽的，吃點(diǎn)飯還能暖和一點(diǎn)�！毕胫胫还珊L(fēng)吹來，冷凍了我的思緒，我下意識地縮了縮脖子。終于到了，我深吸一口氣，加快步子向校園走去。
突然，身后傳來一個熟悉的聲音，“玉，等等……”。猛回頭，一個熟悉的身影闖入我的視線，不遠(yuǎn)處，一個四十多歲的婦人站在那里，頭上頂著一條褪了色的圍巾，瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟縮著……是母親！蒼白的臉上早已刻滿了歲月的痕跡，圍巾下的一縷花白頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。
“您怎么來了？”我詫異的問道�！拔摇遗履沭I著，給你送點(diǎn)吃的�！闭f話間，輕輕地將飯盒遞給我，又將衣服披在我身上，往我兜里塞了5元錢。轉(zhuǎn)身，離開。我哽咽了。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我大聲說：“媽，路上慢點(diǎn)�！彼剡^頭，臉上溢滿幸福的微笑。“嗯，外面冷，快回去吧！”抱著帶有母親體溫的飯盒，整個身體溫暖了許多。寒風(fēng)依然沒有停下她的腳步，但我的心已被融化。頓時覺得，愛在這個冬天綻放。
太陽出來了，一縷陽光照在愛心飯盒上，好溫暖，好溫暖……
愛讓我溫暖作文8
愛，有很多種。父母的愛是無私的；朋友的愛是純潔的；同情別人的愛是真摯的……可老師的愛卻是那么地讓人溫暖，讓人難忘。
老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學(xué)生筑造成“高樓大廈”。
開學(xué)的第一天，您上我們班的語文課，發(fā)現(xiàn)我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室。這時候，我提心吊膽的，生怕您責(zé)罵我。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，而您卻語重心長地對我說：“你是不是哪里不舒服？”我搖了搖頭。您又對我說：“現(xiàn)在你六年級了，是畢業(yè)班了，開始會有些不適應(yīng)，但一個小學(xué)生就應(yīng)該活潑可愛的，不應(yīng)該沉默不語，而且上課要積極發(fā)言……”老師，雖然您對我所犯的錯，一字未提，也沒有罵我，但是我的心里卻像是被針刺了那么痛。我那不爭氣的眼淚從眼眶里滾了出來，您立刻掏出手絹為我拭去淚花。您以為是你的話語傷害了我，急忙向我道歉。老師��！
您哪里知道，我是在流淚，但那并不是傷心的淚，而是感激的淚啊！
我長這么大，從沒有一個人對我是如此地親切，包括我的父母。他們都以為我很任性，很調(diào)皮……
那天晚上，我怎么也睡不著。我夢見自己變成了一個活潑可愛、人見人愛的好孩子。
老師，您就是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴著您的陽光雨露，為了我們的進(jìn)步，您用自己的一切來換取每一個孩子的成功和快樂。老師，您揚(yáng)起的手臂，您深沉的目光，您的每一個背景，都早已在學(xué)生的心目中烙上了深深的烙�。�
老師，我還有好多話想對您說……
老師，是您的愛溫暖了我。謝謝您，老師。
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