溫暖的歲月作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖的歲月作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的歲月作文1
書，漫漫人生，感謝與你做伴，絲絲月光鉆入窗前，我拿起你不覺又入一夢(mèng)……
清 茗
讀起詩(shī)詞，不知不覺就會(huì)羨慕“采菊東籬下悠然見南山”的閑適，學(xué)到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的豁達(dá)，敬佩“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)的志氣”……沉醉于詩(shī)詞之中，體驗(yàn)人生百味。
成敗與否，諸事如過往煙云，愿我能披荊斬棘，待到柳暗花明之時(shí)。一到冬天下雪時(shí)，就不自覺的聯(lián)想起這幅畫面：雪花紛飛，如蝶飛舞的片片雪花落在嫩如青蔥的圓潤(rùn)的指尖轉(zhuǎn)瞬即逝，那妙齡少女卻起朱唇：“未若柳絮因風(fēng)起�！宾畷r(shí)那寒冷的冬天散發(fā)出春天的氣息。捧起王國(guó)維先生的《人間詞話》，不自覺陷入其中，感受無(wú)我之境優(yōu)美，有我之境宏壯。想想看有什么能比得上“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅
品詩(shī)詞，如飲清茗，雖淡，但慢暖人心……
醇 釀
“可是到了冬天，那個(gè)圮坍了的白塔，又重新修好了。那個(gè)在月下唱歌，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人還不曾回到茶峒來……這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許‘明天’回來！”
初讀邊城總感覺意猶未盡，不過轉(zhuǎn)念一想：太過悲情不舍得，太過圓滿又落入俗套，這樣的殘缺之結(jié)尾，甚好，世上本無(wú)完美之事，有些事不一定要有完美的結(jié)局，難人世間有百媚千紅，《邊城》獨(dú)愛殘缺一種。邊城中沒有鮮明的人物，沒有轟轟烈烈的大事，只有淡如流水的生活，連愛情都是剛剛萌發(fā)，其實(shí)每個(gè)人心中都有一座邊城，邊城外有自己想要的人和物，城內(nèi)卻又處處留戀，希望每個(gè)人都不像翠翠那樣去等待，要去追逐。熱鬧的城市、清澈的湖水、擺渡人的笑、翠翠的歌……一幀一幀，如此清晰，仔細(xì)一想，卻變得如此模糊。
讀《邊城》，如飲醇釀，不覺已醉，直擊人心……
烈 酒
迅哥兒難道真的再也沒有吃到這么好吃的豆子？夏四奶奶家兒子的墳前誰(shuí)放的花？那吃人的習(xí)俗是否還會(huì)改變？水生與宏兒的情誼是否還在……正如巴金先生所寫，看魯迅先生的作品就能看到魯迅先生慈祥的微笑和魯迅先生燃燒著的心。
我會(huì)不禁為那顆人血饅頭所震驚，不禁為閏土與我的厚障壁所惋惜，會(huì)從那神奇的百草園中找到自己童年的影子，魯迅先生的文字如利劍般直擊人心要處，結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景，那些文字看起來又是多么真，多么疼，多么苦，魯迅先生，為祖國(guó)的光明奮斗一生，他從不害怕，不害怕死亡，不害怕那些“正人君子”威脅。仔細(xì)一品，我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)努力生活，正如春夏所說：“我討厭這個(gè)世界的大部分，但是總有一小部分留住我�！鄙畈粫�(huì)永遠(yuǎn)如烏云，那彩虹也不會(huì)永遠(yuǎn)掛在天空，讓我們努力生活，哪怕，只有一絲光明。
思魯迅之文字，如烈酒焚心，久而不散……
人生總會(huì)有不期而遇的溫暖，愿常以書做伴，我相信總有一天我會(huì)閑看庭前花開花落，望天上云卷云舒……
溫暖的歲月作文2
清晨，經(jīng)過新生小學(xué)時(shí)，目光忍不住被學(xué)校里那一片蔥郁的綠勾去了。多么親切的竹林��！七年前，我在這里讀一年級(jí)�；秀遍g，又好像回到了那段美好的日子。
清晨，那片竹林總是校園里最早蘇醒的地方。陽(yáng)光肆意，微風(fēng)拂面。小小的我走在竹林里，仰起臉，茂密的竹葉攔住了一方天空。好一個(gè)既安靜又熱烈的所在��！竹葉隨風(fēng)搖曳，沙沙作響。耳畔回蕩著鳥兒的大合唱……
竹林不算大，但也不小。進(jìn)竹林，是一條由寬變窄的鵝卵石鋪成的小路，再往前走，就能看見一座八角亭子，別致又精巧。因了竹葉的遮擋，四周十分幽靜。躺在這兒閉目養(yǎng)神，倒也別有情致。繼續(xù)向前便沒有了路，交錯(cuò)生長(zhǎng)的竹林成了天然的圍欄。然而說來也怪，中間竟然長(zhǎng)出了一扇像門似的空隙，直通操場(chǎng)。
記得那會(huì)兒，老師格外寬容。誰(shuí)作業(yè)完成，就可以去竹林里自由活動(dòng)。也不知道是誰(shuí)的主意，說這片竹林里有很多“鼠婦”（也就是俗稱的“西瓜蟲”）。不如比賽捉西瓜蟲！看誰(shuí)先捉滿一盒。
說干就干，我和好朋友分頭行動(dòng)起來。我找到了一個(gè)塑料盒，琢磨著西瓜蟲喜歡陰暗潮濕的角落，我就直往竹林深處鉆。果不其然，我發(fā)現(xiàn)了許多鼠婦。當(dāng)我的手碰到它們時(shí)，小東西的身體立刻縮成了一個(gè)球，只有豌豆大小。放在手心細(xì)看：它的身體是一級(jí)一級(jí)的，有著看似堅(jiān)硬的外殼，兩只細(xì)小的觸角和他的四肢一樣長(zhǎng)短粗細(xì)。我找了一些土，輕輕的灑在他們的身上，沒想到他滾著離開了小土堆。
二年級(jí)時(shí)，我們還捉過蝸牛。一聽到下雨，我就來勁。我飛奔進(jìn)竹林，要知道雨后的竹葉上蝸�？啥嗔恕y帶著戰(zhàn)利品到班的我，迎著同學(xué)們艷羨的目光，心里別提多開心了！
這片竹林是我最好的朋友，它不但記錄著我的歡樂，也保管著我的悲傷。再長(zhǎng)大一些后，我已經(jīng)不再迷戀捉蟲子了。但我還是隔三差五地到竹林里走走。不管是高興、難過、生氣還是迷茫，一有什么事情我總是會(huì)和它分享。記得有一次和好朋友吵架，聽著她對(duì)我說絕交的時(shí)候，我感覺整個(gè)世界都崩塌了。我坐在竹林里，傷心地大哭，邊哭邊說。也許竹林真的是有靈性的吧！它靜靜地傾聽著，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音來回應(yīng)我。好朋友居然莫名其妙地也來了竹林，聽見我的絮絮叨叨后，我們又和好如初了。
如今，我上初中了。校園里的小竹林已不復(fù)存在，取而代之的是一幢高大嶄新的辦公樓。站在這片熟悉又陌生的校園里，童年發(fā)生的事情仍歷歷在目，人還在，地方也還是，景色卻變了。心中不知什么滋味，有種說不出的感受。
哦，竹林��！承載了我童年記憶的竹林，充滿著兒時(shí)的快樂與溫情。它，這片竹林，溫暖了我的歲月。
溫暖的歲月作文3
歲月是什么？我不知道，也不想知道，我只知道歲月這東西在人的一生中是無(wú)法暫停的。聽爸爸媽媽說歲月十分短暫，我們要珍惜眼前的時(shí)光讓師生之情、親情……溫暖著自己的歲月。但我認(rèn)為我的歲月是由友誼而溫暖的，為什么這么說呢？請(qǐng)看下文。
小時(shí)候的我是孤獨(dú)的。因?yàn)榘职謰寢屧谕獾卮蚬�，�?duì)我的關(guān)愛少之又少。我常年在外公外婆家生活，從小的我又是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿主動(dòng)交朋友，但又渴望有朋友來陪我笑、陪我鬧。可幾乎沒有人愿意和一個(gè)內(nèi)向的、一個(gè)剛從外地過來的人玩，所以剛?cè)ネ夤馄偶业哪且欢稳兆邮羌拍摹?/p>
爸爸媽媽從外公口中得出我的孤獨(dú)后，，決定動(dòng)身去把我接到他們身邊來生活。但就在爸爸媽媽打算接我走的當(dāng)天，她來了。
“你怎么一個(gè)人在這里待著？”一個(gè)年齡看似與我差不多的小女孩兒說道。
“啊……哦哦……我……我我的爸……爸爸媽媽今……今天接我回家�！背鲇诰o張，我說地話也結(jié)巴起來了。
“我能和你交朋友嗎？”她說道。“可……可以嗎？”我漲著紅彤彤的臉蛋回道。
“當(dāng)然可以啦！”她笑嘻嘻地對(duì)我說道。
她拉著我的手，到處亂奔。那天上午我和她都玩瘋了，直到外婆叫我吃飯，我們才依依不舍地分開了，并約定下午再在一起玩耍。
可是下午我爸爸媽媽來了，他們要帶我走了，可我不想走，我還想和我新交的朋友多在一起玩耍，但我不敢說出來，只能被迫的和爸爸媽媽準(zhǔn)備出發(fā)。
就在我要走的前半個(gè)小時(shí)，她過來了。我爸爸媽媽看到她來了，還以為是她過來找外公外婆的呢！但只見她一進(jìn)門，我常年那冰山似的臉上也隨著她進(jìn)門的步伐而融化了，是的！如你所愿我笑了出來。我和她進(jìn)房間玩去了，只見爸爸媽媽小聲地在客廳說話至于說了什么，我就沒聽見了。
“對(duì)不起昂！我可能一會(huì)兒就要去外地了�！币贿M(jìn)房間這句話就從我口中蹦了出去。我說完這句話房間就變得格外安靜，我知道分別是一件痛苦的事情，我也就沒有逼她給我做出一個(gè)答復(fù)了。
過了一段時(shí)間，她說道:“沒事��！以后等我長(zhǎng)大了，我就去外地找你，我們還能再在一起玩耍�！蔽乙娝低档啬艘话褱I，但是我也不好安慰她，于是我們就在房間僵了好一段時(shí)間，才收了收情緒，出了房門。
“寶貝兒，你過來一下。我和你爸爸決定了這段時(shí)間就不帶你回外地了，你就在外公外婆家待一陣子吧！順便和你新交的小伙伴在一起玩耍吧！”媽媽見我走出房門便說道。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和她的友誼足足有了三年多了，直到我要上一年級(jí)的時(shí)候才離開了她，每年我都會(huì)有幾次去外公外婆家，也是那幾天便是我最快樂的時(shí)光了，因?yàn)橛辛怂�，我變得開朗了起來。
大家是不是很好奇她是誰(shuí)？對(duì)不起，恕我不能告訴你們，因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)過她，不告訴別人她的名字，下次有機(jī)會(huì)還是讓她自己跟你們說吧！
但是大家要知道我的歲月大多數(shù)都是被她的友誼而溫暖的喲！你們的歲月又是被誰(shuí)溫暖的呢？偷偷地告訴我唄？
溫暖的歲月作文4
時(shí)光就像夜空中那璀璨的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬，我已經(jīng)從那個(gè)年幼無(wú)知的小女孩變成了一名初三的中學(xué)生了，而遠(yuǎn)逝的歲月里，童真與歡樂卻成了記憶中最美的畫面。
逝去的童心
一個(gè)星期六的上午，偶然的機(jī)會(huì)，我站在田野中極目遠(yuǎn)眺，說是看風(fēng)景，其實(shí)更多的則是放松自己，忘卻初三生活的緊張與煩惱。突然，眼前出現(xiàn)了一只金黃色的蝴蝶，撲扇著它那對(duì)漂亮的翅膀在草叢中歡快地飛舞，我靜靜地注視著，不愿意去驚擾它，兒時(shí)和哥哥一起在油菜地里捉蝴蝶的情景悄悄地浮現(xiàn)在眼前。
“你慢騰騰地在干什么，跑快點(diǎn)，小心讓大人瞧見了！”哥哥嚴(yán)肅而不無(wú)警惕地嚷嚷著。“噢，知道了……咦，那里有一只好看的蝴蝶，還是帶花紋的呢！”我激動(dòng)得大叫道�！伴]嘴！”哥哥狠狠地瞪了我一眼，竄過來拍打著我的頭。我郁悶極了，只好耷拉著腦袋不情愿地跟在哥哥后面默不作聲。但當(dāng)我看到哥哥遞到我手里的黃色蝴蝶時(shí)，我瞬間又開心地隨便逗弄著……
現(xiàn)在，我又看見了比兒時(shí)還漂亮的蝴蝶，卻沒有了太多的興奮和喜悅，取而代之則是幾分淡然和欣賞。
逝去的童趣
小時(shí)候，我經(jīng)常坐在爸爸的腿上玩耍，似乎一刻不曾閑著。一會(huì)兒用臉蹭蹭爸爸那長(zhǎng)滿胡茬的下巴，然后夸張似的鉆進(jìn)爸爸懷里直喊疼；一會(huì)兒又用小手戳戳爸爸的耳朵，然后趁其不備大吼一聲，讓爸爸直癢癢；一會(huì)兒又順著爸爸的腿爬上爬下，玩得不亦樂乎！爸爸也總是慈愛地望著我，任我一度調(diào)皮、捉弄。最開心的就是爸爸吊住我的兩只腳，一圈一圈地轉(zhuǎn)我，只轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，然后“壞壞”地把我“扔”在床上，看我出盡洋相，自己則在一旁“嘿嘿”地笑著……
而如今，我也長(zhǎng)大了，快趕上爸爸的身高，往日的嬉戲玩耍似乎一去不復(fù)返了。一星期到頭，我在學(xué)校里忙得昏天黑地、暈頭轉(zhuǎn)向，爸爸也整年在外辛勞的打工。偶爾的相聚，也只是彼此互相的沉默；簡(jiǎn)單的溝通，看到的更多是爸爸嚴(yán)肅的表情，聽到的更多是鄭重其事的告誡，我更加無(wú)語(yǔ)……
逝去的童真
小學(xué)時(shí)，我們是悠閑的、輕松的，似乎只有無(wú)盡的快樂。每天回家，作業(yè)都是少之又少，絲毫不花費(fèi)時(shí)間就完成了老師布置的任務(wù)，其余的時(shí)間就和伙伴們熙熙而樂。而如今升入初中，面對(duì)那一張張卷子，一本本教科書，一個(gè)個(gè)需要冥思苦想的數(shù)學(xué)題，一個(gè)個(gè)需要絞盡腦汁識(shí)記的英語(yǔ)單詞，我真的感覺到“亞歷山大”，心里總是沉甸甸的……
逝去的歲月如此美好，但看著每天冉冉升起的朝陽(yáng)，我更加深刻地感悟道：，過去的永遠(yuǎn)成為歷史，未來的美好更是豐富多姿的，已經(jīng)長(zhǎng)大的我，應(yīng)該用樂觀昂揚(yáng)的心態(tài)迎接每一個(gè)新的一天，讓逝去的童真童趣在心里更加的彌久愈香！
溫暖的歲月作文5
我從床上醒來時(shí)，一束陽(yáng)光透過窗戶灑滿整個(gè)房間，一切都顯得愜意。明亮的陽(yáng)光照的我心里暖洋洋的，慢慢的溫暖了我的歲月。
記得那天，陽(yáng)光正柔和地照在我家的窗臺(tái)上，我坐在窗臺(tái)邊打理著枯萎的花，看著窗外蕭瑟的秋風(fēng)卷起金黃的落葉，如一群活潑的仙子在陽(yáng)光下起舞一樣，我不由得被這人間仙境般的景色吸引。正當(dāng)沉醉于這美麗的景色時(shí)，一通突如其來的電話打斷了我正漂浮于天空的思緒。看到電話號(hào)碼的一瞬我不由得忐忑起來，我接通了電話，電話那端是我的老師，她卻遲遲不肯開口說話。電話沉默了許久，老師突然說道：你做好心理準(zhǔn)備，考級(jí)出了些差錯(cuò)，咱可能要重新考。一股寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服，我愣在了窗前，老師忙說：不是你的問題，是他們那邊老師停了下來，我支支吾吾地說了幾句話就掛斷了電話。我抬頭發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)烏云密布，早已不見下午時(shí)的溫暖，淚水猛然間涌了出來，打落了最后一片枯黃的花瓣。
隨著雨聲逐漸變大，我才后知后覺家里停電了。我抱著琵琶似是敗了仗的逃兵一般躲進(jìn)了我的房間，屋里一片漆黑，淚水打在琴弦上的聲音顯得格外刺耳。我怎么也不肯相信堅(jiān)持了近十年的夢(mèng)想只因小小的差錯(cuò)而枯萎，我試圖去打理心里枯萎的花，怎想越理越亂。突然，房門被輕輕的推開，一束微弱的燭光透了進(jìn)來，阿影將蠟燭放在桌子上，我扭過頭不肯去看她，她似是明白了什么拿過了我的琴，輕車熟路的調(diào)好了琴，又遞給我。我聽說那邊的事了。她輕輕的說著，悄悄的坐在我身邊，小心翼翼的給我戴上指甲。你彈一首吧，什么都好。她看著我，我輕哼了一聲，似是脫力一般扶上了琴，以蚊子哼哼的聲音隨便亂撓了幾下琴，不論是誰(shuí)都不會(huì)覺得這有一絲動(dòng)聽，甚至不會(huì)覺得這是樂曲，更何況是琵琶專業(yè)的阿影。我潦草的彈完緊緊的抱著琴，看著安安靜靜燃燒著的蠟燭，等著阿影的一頓吵，出乎意料的，阿影鼓起了掌，響亮的掌聲很快回蕩在房間，蓋過了窗外的雨聲，我不可置信的扭頭看著她，我喃喃道：你鼓掌干什么，我亂彈的她輕輕握住我的手，說道：又胡說八道，你明明彈得很好。《月兒高》對(duì)不對(duì)?我點(diǎn)點(diǎn)頭，她溫柔的笑了笑，拿起了桌上的蠟燭，我看著燭光在她如玉的眼內(nèi)搖曳，不知道她葫蘆里賣的什么藥，她指著窗外，說道：看，今天的月亮只不過被烏云擋住了，蠟燭雖然不像月亮那樣明亮，但它也在給你照亮。就像你老師給你說的，這并不是你的錯(cuò)，你的夢(mèng)想還在發(fā)著光。她輕輕給我擦去了眼淚，拉上了窗簾，讓我早些休息。一切都會(huì)過去的。她吹滅了蠟燭，緩緩關(guān)上了房門。我看著垃圾桶里斷掉的弦，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)想。
一夜無(wú)夢(mèng)，當(dāng)我從床上醒來時(shí)，淡淡的幽香引起了我的注意，窗臺(tái)上不知什么時(shí)候多了幾束開的正燦爛的菊花，陽(yáng)光照在我的手上，一股暖流遍布全身，我笑著抹去了在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，扔掉了垃圾桶里的那斷掉的弦。
一切都會(huì)過去的，總有事物在為你照亮前程。即便是冬天來臨，仍有那暖洋洋的光默默的溫暖著我的心靈，悄然間溫暖了整個(gè)四季，溫暖了我的歲月。
溫暖的歲月作文6
我一蹦一跳地走在銜上，誰(shuí)知那烏云大叔卻在短短幾分幾秒中，將太陽(yáng)暖暖的臉頰藏了起來，凜冽的清風(fēng)夾著針尖般的雨點(diǎn)向我發(fā)起進(jìn)攻。現(xiàn)在跑回家肯定要淋成落湯雞了！情急之下，我發(fā)現(xiàn)街邊窄窄的樓間有一幢灰色的樓房，便到那兒去避雨。
跑入走廊中，巨大的雨滴爭(zhēng)先恐后地砸著灰乎乎的地面。原來這兒是一個(gè)敬老院，灰黑的樓房孤零零地矗立著，尋常走過千百遍，我竟才發(fā)現(xiàn)。不遠(yuǎn)處傳來一群老奶奶苦悶的聊天聲：“唉，這天氣呀……我正想出去曬曬太陽(yáng)呢�！毖菬o(wú)奈的嘆息聲，我繞過昏暗的走廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了圍坐一起的老人。
不知是哪個(gè)老人先發(fā)現(xiàn)了我，睜大灰色的眼眸，孩子般驚喜地大叫道：“哎呀，小寶貝，快過來，快過來！”這顫巍巍的言語(yǔ)中，洋溢著興奮與親切，卻使我渾身感到不自在，眼前那張深邃而陌生的面孔……但我不知如何拒絕老人的熱情，只好緩緩地挪到她身邊去。
老人笑瞇瞇地端詳了我一番，緩緩地伸出她那只皺巴巴的手，覆在了我紅潤(rùn)潤(rùn)的手腕上，未及反應(yīng)，我的手已被這只瘦弱輕盈的手?jǐn)n入了她的手心里，緊緊地，緊緊地握著。那彌漫著無(wú)限慈愛的手，化作了一個(gè)軟軟的搖籃，這絲絲交錯(cuò)的青筋，便是被子上的碎花紋吧。恰若一縷清風(fēng)的皺纈，寂靜安然地?fù)崴宋冶挥暾礉穸o縮蜷起的手。雨前的陽(yáng)光余溫猶存，暖暖的，灑滿了我的心房。
老人滿足地咯咯笑了起來，童聲般快樂，銀鈴般清脆，縈繞在我耳畔。
我不禁對(duì)眼前這個(gè)一心把我錯(cuò)認(rèn)為她孫兒女的老人充滿同情，上下打量著她那稀稀疏疏的銀絲，在瀝瀝之雨的背景下，無(wú)力地顫抖著，這翕動(dòng)的深紫色嘴唇，這參差的黃色牙齒，究竟伴隨著她，走過多少個(gè)滄桑的歲月？也許他們中的每一個(gè)人，都曾有過楚楚動(dòng)人的容貌。但滄海桑田的世界里，歲月的流逝，歷經(jīng)的風(fēng)霜，使她們的青春，永遠(yuǎn)都不可能復(fù)返。
于是兒女們，忘記了父母曾經(jīng)帶給他們那無(wú)盡的溫情，一個(gè)灰色的敬老院，鎖住了他們對(duì)家的遙望，卻永遠(yuǎn)也鎖不住他們對(duì)兒女長(zhǎng)河般的無(wú)盡思念！寂寞的渴望，使那綹年老的枯藤搭在了我的手腕上，蘊(yùn)藏了一生歲月的溫暖，從那骨腕中涌了出來，涌上我的手腕，涌入我的心頭。這定是禁錮在灰暗中的老人，向外面那個(gè)冰冷的世界傳去的溫情。也許他們的面容已被歲月燃燒，也許他們的身軀已被命運(yùn)囚禁，也許他們的雙手已被時(shí)間割得粗糙。但他們對(duì)世人的善意，卻永遠(yuǎn)都沒有改變。
雨停了，我告別老人們。驀然回首，一縷縷金色的陽(yáng)光，細(xì)細(xì)地鋪在灰色的敬老院中。原來這個(gè)灰暗之地，蘊(yùn)藏著歲月里的溫暖。陽(yáng)光下的敬老院，很美，很美。
溫暖的歲月作文7
太陽(yáng)，暖暖地透過窗玻璃窺視著我的房間。這個(gè)冬天，他似乎都格外地吝惜自己的光和熱。窗外斑駁的白色勾勒出梧桐樹的輪廓。
我揉揉惺忪的睡眼，看著悄消溜進(jìn)的陽(yáng)光，實(shí)在不想離開這溫暖的被窩，前兩天的雪花仿佛是點(diǎn)亮了這個(gè)春節(jié)。不但沒感覺寒氣襲人，反而讓人心里暖暖的。
爸爸媽媽是臘月二十六才從浙江趕了回來。他們一到家，便引來了我思念的淚滴，簌簌地落下。我見到他們，立馬擁人他們的懷抱。訴說著我內(nèi)心的委屈，媽媽溫暖的雙手撫過我的險(xiǎn)龐。那粗糙的大手輕經(jīng)劃過，無(wú)端地感到疼癢，卻深深地刺疼了我的心。從我上七年級(jí)開始，每年和他們共同享受的也就是春節(jié)這幾天了。
從小到大,我都依戀于母親的休的。盡管現(xiàn)在我已是九年級(jí)的小伙子了，但母親看到我晶瑩的淚滴還沒有找到合適的凹槽。她便伸開雙臂給了我一個(gè)大大的用抱。爸爸卻不那么煽情，放下行李，坐在長(zhǎng)凳上。
“孩子，過來讓我看看長(zhǎng)高了嗎?“我走了過去，還顯顯得不:好意思，爸爸仔細(xì)看過之后，說:“孩子怎么瘦了呢?要好好吃飯，不要太節(jié)儉了，,你正長(zhǎng)身體，下學(xué)期還要體育考試呢?我并不以為然，感覺他的話語(yǔ)并沒有讓我太多的感動(dòng)，但聽到他說本育考試，我倒是有些疑感，他什么時(shí)候關(guān)注起我來了呢？
做晚飯的時(shí)候，爸爸走進(jìn)了廚房和奶奶聊了起來，我聽到他們的歡笑聲，內(nèi)心很不是滋味，心里想著:為什么你都知道和母聊聊天、說說話卻不知道我也想有一個(gè)媽媽陪在身邊嗎？吃飯的時(shí)候，爸爸特意給我夾了兩片牛肉，但我又把牛肉放在媽媽的碗里，以示抗議。爸爸看到后沒說什么，只是默默地看了看媽媽。
春節(jié)這幾夫,有了爸爸媽媽的陪伴,我感到前所未有的開心和幸福。天上的飛雪也好像在與我伴舞,要與我分享這難得的歡樂時(shí)光。而我也沒有吝嗇這種溫情，輕輕地接住一片雪花放在我的臉上，慢慢地融化。
就在前一天的晚.上，爸爸輕輕地推開了我的房門，給我端來了一杯熱騰騰的牛奶，對(duì)我說:“孩子，我這樣做，離開家人，出外工作也是為了這個(gè)家。”聽著這用來搪塞的理由，我不免在心里不屑地哼“一聲。爸爸好像看出了什么，接著說，“過完年，你媽媽就不去了，陪你走過中招考試前的這段時(shí)光。爸爸一直會(huì)關(guān)注著你，等待著你勝利的消息。聽著聽著，不由地我眼眶濕潤(rùn)了。,我“嗯“了一聲便扭過頭去,因?yàn)槲遗滤吹竭@打開了閘[ ]的淚水噴涌而下。
我躺在床上久久不能睡去，我回想著這 幾天發(fā)生的一幕幕，我,滿含著幸福的熱淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨醒來便遇上這溫暖的陽(yáng)光。太陽(yáng)呀，你溫暖了我的房間，而親情溫暖了我的歲月。
溫暖的歲月作文8
“交織著開心與不開心的歲月已過去了多少年，你擁有了什么失去了什么可曾細(xì)細(xì)想過？正如有的人說我們什么都沒有，我們最孤獨(dú)。是不是人的眼睛長(zhǎng)在前面就看不到四周”播音員清冷的嗓音讓燥熱的心變得平靜，午后的陽(yáng)光把大地烤得微微甜香，我躺在桌子上眼睛出神地望向奶奶忙碌的身影，視線開始分裂模糊，眼睛閉上。
小時(shí)候的溫暖是奶奶織的花毛衣。記憶中小時(shí)候奶奶為了讓我聽話，總是用她那一手的好針線活為我織一件又一件的花毛衣。有回去幼兒園，老師教我們“什么是溫暖”我學(xué)過后回到家為奶奶唱了首兒歌，我拍著手笑道：“我為奶奶唱兒歌，奶奶很溫暖，我穿著奶奶織的花毛衣，我也很溫暖�！蹦棠搪犨^后，眼睛晶亮亮的，她跟著我一起笑。
小學(xué)時(shí)的溫暖是父親的手臂母親的懷抱。父親的手掌很大很暖和，他總是喜歡摸摸我的頭，把我舉得很高。當(dāng)我跟別的小朋友玩得盡興了，他就笑著走過來拿著毛巾給我擦汗，他拍拍褲子發(fā)現(xiàn)掉落了一地的沙子，他搖搖頭：“嘖嘖，瞧瞧你這一身的沙子都快比你重了�！彼麑⑽冶У剿弊由希骸白邍D！回家吃飯�！毕﹃�(yáng)下，一大一小兩個(gè)影子是那么溫暖。記憶中母親總是在每晚端給我一杯熱熱的牛奶，可我不喜歡喝牛奶，又不好拒絕，就趁她走后悄悄倒在花盆里，終于，在我有次倒完后轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)她站在門口，燈光打在她身上是那么瘦小，我看不清她的表情，她也什么都沒說，轉(zhuǎn)過身關(guān)上了門。我慚愧地望向花盆，還沒滲透下去的牛奶像是母親的血液，那杯子里裝的可是母親滿滿的愛啊。后來，每一杯牛奶都乖乖地進(jìn)了我的肚子，再也沒浪費(fèi)，她總是滿足地看著我笑。
現(xiàn)在的溫暖是自己一個(gè)人，一個(gè)人聽歌、一個(gè)人看書、一個(gè)人坐在窗臺(tái)上呆呆地看著天空，漸漸喜歡一個(gè)人呆在自己的世界里。通向父母的門早已被我拷上了萬(wàn)重枷鎖，自己不過去也不讓他們過來，沉悶、刻薄代替了所有，與家人的話越來越少。心靈似乎已漸漸麻木。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)過去的歲月有我五彩繽紛的記憶，卻忘了家人的歲月里逐漸消耗殆盡的年輕。什么時(shí)候，父親的手不再溫暖寬大，而變的厚重粗糙，母親已不再年輕美麗，她眼角的皺紋像是在宣告這是對(duì)她美麗的終結(jié)，奶奶的頭發(fā)開始慢慢花白，不再烏黑油亮，像是冬季的草原。我的成長(zhǎng)——他們的衰老。我看到自己似乎離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，他們?cè)诤魡局遥也灰x開他們，我不要，我不要！
我睜開眼睛，有那么多人記錄著我的成長(zhǎng)，我卻從來沒注意，逐漸忘記了他們的愛，沉浸在自己的世界里，也漸漸忘了最初的溫暖，像是明白了什么一般，我要找回最初的幸福，珍惜自己身邊的人。
時(shí)間飛輪不停的轉(zhuǎn)，我們大家都在變，這漫長(zhǎng)的.歲月數(shù)不盡的改變，漸漸地，我明白了這變化的歲月里有個(gè)不變的世界，它陪伴著我們走過一年又一年。
溫暖的歲月作文9
我認(rèn)為我的母親是全天下最偉大的人。我的母親給了我生命，讓我看到了這個(gè)美好的世界。
我的母親見證了我從懵懂到成熟，同時(shí)我也見證了母親從年輕到慢慢蒼老。母親為我付出了很多。記憶的長(zhǎng)河中，母親為我做過的每一件事都那樣溫暖，那樣甜蜜，那樣使我記憶猶新！
記得有一次，快放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了瓢潑大雨。我沒拿傘，沒法自己回家，只好在教室里呆坐著等著雨快停的那一刻。等了好久，看起來雨稍微小了一點(diǎn)兒，因?yàn)榕聥寢寭?dān)心，我背著書包冒著雨就走了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到了母親那焦急的面孔，正在和學(xué)校的門衛(wèi)爭(zhēng)吵著。我突然意識(shí)到，我今天不是值日生，沒有值日卡，所以沒有值日卡的媽媽只能在門外焦急的等著但沒法進(jìn)來。一瞬間，我就像被某個(gè)人召喚著，盡管下著大雨，我還是冒著雨沖著大門外面的媽媽跑了過去。一口氣跑過去后，我向保安大爺說明這是我的媽媽，她冒著雨來接我了，我要出去。
保安了解了情況后便放我出去了，我一下子撲到媽媽的懷里，摸著她涼濕濕的臉龐問：“媽媽，您沒事吧？您怎么會(huì)來？”媽媽立刻丟掉了剛才那萬(wàn)般焦急的神情，先是向保安大爺微微的笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一臉寵溺的看著我，用她那甜美的笑容對(duì)著我說：“沒事，寶貝，媽媽剛才是擔(dān)心你，沒帶傘怕淋雨感冒了，現(xiàn)在沒事了，咱回家吧�！闭f完，媽媽撐起那張雙人傘，用手臂輕輕地?fù)е业募绨�，同我一起走在回家的路上。那一刻，我仿佛覺得雨一下子小了很多……我拉著媽媽的手，那是一只充滿溫暖的手心，那一刻我像是抓著希望似的笑著，走著。媽媽一邊走一邊和我說：“以后如果遇特殊事情回不去的時(shí)候，一定要及時(shí)想辦法通知媽媽，媽媽會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)并且保護(hù)你的，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深深地吸了吸鼻子說“嗯”。我常常會(huì)問媽媽：“您為什么這么愛我？”媽媽只是笑著對(duì)我說：“等你長(zhǎng)大了，慢慢的你就懂了�！笔前。‖F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也漸漸懂得了。我也不再向媽媽問這個(gè)問題了，因?yàn)槲艺业搅舜鸢�。其�?shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂撬桶职謵矍榈慕Y(jié)晶，是她辛苦十月懷胎，是她承受了劇烈產(chǎn)痛生出來的孩子�。『芏鄷r(shí)候，我會(huì)在有些無(wú)法一時(shí)能表達(dá)清楚的問題上與他人起爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)我十分著急的時(shí)候，總是媽媽為我鋪墊后路，告訴我真正的道理，解決問題的方法以及我該怎么做。她總是能及時(shí)的理解我并體會(huì)我的處境。因?yàn)槲沂撬暮⒆印Ｎ业膵寢尶偰芙o我很多意想不到的關(guān)愛，她知道我什么時(shí)候需要什么。并且她每次給我的都是我想要沒有直接提出來的。她這樣“懂”我，因?yàn)槲沂撬暮⒆�。從出生到現(xiàn)在，我的生活一路向暖，五彩斑斕，多姿多彩。
是啊，是我的母親溫了我的歲月！
溫暖的歲月作文10
從一個(gè)女孩的笑臉，憶及曾經(jīng)溫暖的歲月。
我曾在一個(gè)人的夜晚，倚靠著路燈，安靜的把它放入懷中感受其中的一份份真摯情感。它，我的童年。
兩條粗黑的麻花辮，淺色的連衣裙，鞋盒一般大小的書包，幾本薄薄的連環(huán)畫。它們是我童年的全部，雖有些簡(jiǎn)單，但我的童年并未因此失去動(dòng)人的色彩。
對(duì)著鏡子自己為自己戴上夾子，一個(gè)熟悉的動(dòng)作讓我無(wú)法自拔的陷入到以往的日子中。這段歲月的名字叫童年。
那是一個(gè)陽(yáng)光照得人暖洋洋的早上。睜開眼，床邊放著一對(duì)嶄新的彩色夾子。像彩虹一樣的顏色，讓我一個(gè)平凡的女孩感到詫異和喜悅。穿上拖鞋，撲噔撲噔的出去詢問大人，這夾子是屬于我的嗎。但空曠的大廳令蹦蹦跳跳的我感到一絲涼意。甩掉腳上的拖鞋，飛奔到爸爸媽媽的房間，看到的只有一張鋪著整齊被褥的大床。雙手無(wú)力的垂放到腿上，在一個(gè)美好的早晨，他們把我一人留在家中，有些失望。但當(dāng)視線無(wú)意中轉(zhuǎn)向夾子時(shí)，心情頓時(shí)無(wú)比舒暢。還是孩子時(shí)的我在一切事物面前總是如此喜怒無(wú)常，這也是大人們無(wú)法侵略的性格。我的童年充斥著我，一個(gè)小孩子的這種性格，使得它充滿甜甜的幸福味道。
爸爸媽媽的桌上放著一張紙條，上面端正的寫著幾個(gè)字和許多拼音。他們告訴我這夾子是送給我的禮物，呆呆的望著紙條，用拼音代替的字，爸爸媽媽是多么用心。握緊手中的夾子，有些感動(dòng)。還小的我面對(duì)似懂非懂的世界，就像面對(duì)那些只能用拼音去認(rèn)識(shí)的字一樣，需要幫助。我的童年，寫滿了我的懵懂，也留下了攙扶我走路，教我牙牙學(xué)語(yǔ)，命令我學(xué)習(xí)的爸爸媽媽的身影。
跑到鏡子前，站上小木頭凳子上，對(duì)著鏡子自己為自己戴上夾子，綻放一個(gè)柔和的微笑，我會(huì)自己戴夾子了。如今同樣是自己為自己戴上夾子，卻再也感受不到童年那股快樂的勁頭。還是小孩子的我自己為自己做一件事總是會(huì)莫名的開心。我的童年感受到的是我青澀的嘗試，一次一次傻傻的驕傲。
地上很滑，小凳子承受不住一個(gè)小女孩在它上面盡情的搖擺，最終宣告倒地，同時(shí)接觸地面的還有我小小的身子。瞬間襲來的疼痛，眼淚也在剎那間決堤�？蘼曉跓o(wú)人的家中回蕩，累了，胡亂的擦擦眼淚，又恢復(fù)為晴天。我的眼淚在小時(shí)候總是頻頻和臉頰見面，但這也是只屬于我還小時(shí)候的放肆和自由吧。我的童年總是縱容我鬧，放任我哭。
回憶停住了，離開鏡子走到陽(yáng)臺(tái)，同樣的陽(yáng)光，卻早已感受不到童年的氣息。猛然發(fā)現(xiàn)那種稚嫩已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。只有去回憶了，過去才會(huì)變得珍貴。我的童年是美麗的，一切細(xì)小的事物在我的童年里都有一個(gè)小小的故事。一個(gè)夾子、一件裙子、一本書、一句話……
在我以后的成長(zhǎng)路上，每每觸碰一個(gè)故事都會(huì)讓我重溫童年的純真。從不知世間百態(tài)，人間冷暖的小時(shí)候去學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……
我的童年，包裹的是一顆多么快樂、單純的心啊。
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