描寫(xiě)溫暖的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)溫暖的作文1
人間處處充滿愛(ài)，正是有愛(ài)才會(huì)使人世間更溫暖。
今天，我和姐姐一起乘汽車(chē)去武康，我們?cè)谡九频攘瞬畈欢鄡蓚�(gè)小時(shí)左右，車(chē)子還沒(méi)有來(lái)。眼看太陽(yáng)快要落山了，我們有點(diǎn)喪氣，想不去了。站牌等車(chē)的人越來(lái)越多。“滴滴滴——”車(chē)子終于來(lái)了，我拉著姐姐迫不及待地沖上去，車(chē)子坐滿了人，我倆好不容易找到一個(gè)空位子，坐了下來(lái)。接著，人們都蜂擁而上，搶得到位子則可以坐下來(lái)，而搶不到位子的只能站著。這時(shí)，有一位老太太手持拐杖，顫顫巍巍走上車(chē)，我以為車(chē)上的人肯定會(huì)為老太太讓我，可結(jié)果出乎我的意料。沒(méi)有一個(gè)人起身讓座，車(chē)廂里一片靜謐，只聽(tīng)見(jiàn)有人在竊竊私語(yǔ)：“這位老太太挺不容易的，把你的座位讓給她唄！”“你自己為什么不讓呀？”“還是你讓吧！”……我想起身給老奶奶讓座，但總覺(jué)得害羞，我問(wèn)姐姐：“姐姐，老師說(shuō)要讓我們做個(gè)有道德的人，你說(shuō)是不是呀？可是你為什么不讓座？”姐姐笑著說(shuō)：“我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給你呀！”如果你不要，那我“先下手”咯！我立馬站起來(lái)，走上前去，扶著老奶奶走到我的位置上，說(shuō)：“奶奶，您座！”奶奶連忙推辭說(shuō)：“不不不，小朋友你真乖，但是你坐好了，奶奶站著吧！”這是姐姐對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，這位置您坐吧！她可以坐在我身上，再說(shuō)您一個(gè)老人家挺不容易的。”老奶奶這才勉強(qiáng)坐了下來(lái)，我則坐在姐姐得腿上。一路上，老奶奶和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，我有種說(shuō)不出的開(kāi)心：助人為樂(lè)原來(lái)是這么快樂(lè)、溫暖！
我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，這個(gè)世界將會(huì)更溫暖！
描寫(xiě)溫暖的作文2
溫暖的時(shí)刻，就是早上醒來(lái)，看見(jiàn)女兒還在熟睡，圓圓的小臉，翹翹的小鼻頭，嘟著小嘴，睡得那么香，好像小天使。我總也看不夠，忍不住要去親親她，我的睡美人公主，就在親吻中醒來(lái)。
溫暖的時(shí)刻，就是為女兒背上書(shū)包，送她出門(mén)，然后到窗口等待她的身影從樓下經(jīng)過(guò)，她也會(huì)抬頭，向我招招手，我們大聲說(shuō)“再見(jiàn)！”我目送女兒漸漸遠(yuǎn)行，有為她成長(zhǎng)的驕傲，也有不舍的惆悵。
溫暖的時(shí)刻，就是小貓娜娜睡在我的被子上，團(tuán)成一個(gè)白雪球，我經(jīng)過(guò)它身邊，它向我打招呼，很嘹亮的叫一聲：“喵---”藍(lán)眼睛里一片純潔無(wú)瑕。它會(huì)很關(guān)注我的舉動(dòng)，只要我靠近它，就能得到它友好的問(wèn)候。
溫暖的時(shí)刻，就是把小倉(cāng)鼠捧在手心里，毛茸茸的一小團(tuán)，它在我手里爬來(lái)爬去，還啃啃我的衣袖。把它捧到面前，它兩顆黑漆漆的小眼珠瞪著我，仿佛兩顆小黑豆，充滿了好奇。
溫暖的時(shí)刻，就是每天女兒放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，就沖我笑，嗲嗲的叫一聲：”媽媽?zhuān) 笔掷锪嘀埌路�，背著�?shū)包，風(fēng)塵仆仆的樣子。望著她的笑臉，就好像一道陽(yáng)光射進(jìn)房間，我一天所有的勞累都煙消云散。
溫暖的時(shí)刻，就是和女兒一起吃晚飯，我會(huì)很花心思燒出她愛(ài)吃的菜式，保證葷素搭配每天不重樣。然后看著她吃得津津有味。碰上她挑食，我也會(huì)把很多菜夾到她碗里，看著她全部消滅光，我比自己吃還享受。
溫暖的時(shí)刻，就是晚上和女兒睡一個(gè)被窩，抱著她小小的身體，細(xì)細(xì)的胳膊，她的頭發(fā)老是觸得我臉上癢癢的。她還喜歡把腿擱在我身上。她也喜歡抱住我，柔軟的小手摸摸我的臉。我們都是那么愛(ài)著彼此。
描寫(xiě)溫暖的作文3
春天到來(lái)了，讓我們隨著春天的足跡，一起探尋春光。
春天的早晨滿滿陽(yáng)光，光輝四照。各種各樣的植物趁機(jī)吸收春光帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，快速成長(zhǎng)。
我要和春天猜謎。
春天問(wèn)我：“你知道春天是什么顏色的嗎？”我毫不猶豫的答道：“是五顏六色的�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)榇禾斓膵赡壑窆S和多姿新葉，還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草是翠綠的。春天那碧藍(lán)的云朵令人陶醉其中。粉，是那滿山遍野的小花鋪成的翠粉地毯。是春光給萬(wàn)物帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，春光代表著燦爛和復(fù)蘇還有生長(zhǎng)。沒(méi)有春光，我們世界上的植物和動(dòng)物都無(wú)法正常的生長(zhǎng)，它是重要的！”“那你在春天聽(tīng)到了什么？”“讓我仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，哇！有春天蘇醒的小青蛙合唱團(tuán)表演的聲音，還有春蟬的獨(dú)唱曲，那優(yōu)美的歌聲讓人睡意大增！”
到我問(wèn)你了春天�！盀槭裁创汗庾屩参锷L(zhǎng)的最好？”“因?yàn)�，春天的�?yáng)光最舒適，植物在這個(gè)環(huán)境生長(zhǎng)的最好�！薄斑^(guò)了春天的月份，你們春天去哪兒？”“去度假呀！”春天答道。“不對(duì)！你在開(kāi)玩笑！我可是知道的，大人常說(shuō)春回大地。”“對(duì)了！其實(shí)我春天一直藏在你們的心靈深處，只有在特定時(shí)間出現(xiàn)。它還有特殊顏色，我們看不見(jiàn)，但可以感覺(jué)到。我們要細(xì)細(xì)品味它，才可以品出味道�！�
春天是我們的好朋友，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，春光給我們帶來(lái)生機(jī)。春天到來(lái)我也要跟著萬(wàn)物一起蘇醒……
描寫(xiě)溫暖的作文4
生活中有許多溫暖的話語(yǔ)，像春風(fēng)般的撫摸著你。
人生難免有挫折，你跌倒了，可以再?gòu)哪抢锱榔饋?lái)。你失敗了，俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母”，但在這些受挫折的過(guò)程中，耳邊總有一些話語(yǔ)在鼓勵(lì)著你，支持著你，叫你不要放棄。
在我的生活中，也有過(guò)這樣的事情：當(dāng)考試不如意時(shí)，被同學(xué)嘲笑，被老師批評(píng)，心里很墮落的時(shí)候，有爸爸那一句溫暖的話：別灰心，要相信自己，這溫暖又親切的話語(yǔ)深深地觸動(dòng)了我，好像心中所有的煩惱都一掃而光。給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，找回失去的信心。
在初一的階段里，我的英語(yǔ)成績(jī)都非常不理想，我印象里，考得最差的分?jǐn)?shù)是29分，這個(gè)分?jǐn)?shù)深深的打擊了我，那一天，我?guī)缀跻恢痹谙霝槭裁纯嫉媚敲床�，那一天，我�(guī)缀跻矝](méi)怎么聽(tīng)課，那一天，我?guī)缀踉谙�，要怎么跟家里交代，回到家中，爸爸依然是那句話：別灰心，要相信自己，說(shuō)完，嘴角里還帶著一點(diǎn)微笑，當(dāng)我看到那一點(diǎn)微笑時(shí)，我覺(jué)得自己的信心又回來(lái)了。
初二里，雖說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有像初一那樣，但是還是處在不及格的階段，每一次也都是40多分，稍微好一點(diǎn)的話也就是進(jìn)步五﹑六分的樣子，有時(shí)就降三﹑四分。
這次的期中考，英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)變，爸爸仍然說(shuō)別灰心，要相信自己，相信自己就一定行，而這句話，已經(jīng)在我的腦海里深深的烙下一個(gè)印。
在以后的學(xué)習(xí)道路上，我想，如果只要相信自己就一定能成功，只要相信自己有那個(gè)能力就代表還有一定的希望。爸爸的話真的很溫暖啊！使我在沒(méi)有信心的陰影里找到信心，猶如一束束溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我的心房，溫暖著我的心房，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，別灰心，要相信自己。
描寫(xiě)溫暖的作文5
溫暖，是一縷春風(fēng);溫暖，是一米陽(yáng)光;溫暖，是一個(gè)溫柔的眼神;溫暖，是一句暖人的話語(yǔ);溫暖，是一次熱情的幫助。溫暖，就在你的身邊。
美術(shù)課上，老師教我們用水粉顏料作畫(huà)。哎呀，糟糕，我忘帶水粉顏料了，這可怎么辦呢?完成不了畫(huà)，肯定要挨老師的批評(píng)了。正在我不知所措的時(shí)候，同桌用手臂輕輕碰了我一下，悄悄說(shuō)：“別急，我們一起用吧!”我像見(jiàn)到了救星似的，開(kāi)心極了!我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。
在參觀世博會(huì)的那一天，不知道是天太熱還是人太多的緣故，我的頭痛又發(fā)作了。那些精彩紛呈的展館，此刻在我的眼里一點(diǎn)吸引力都沒(méi)有。爸爸媽媽把我抱到一個(gè)遮陽(yáng)的凳子上，我又是哭又是鬧，爸爸媽媽不停地安慰我。爸爸讓我睡在他的身上，媽媽給我做頭部按摩，我竟然在這人聲鼎沸的環(huán)境中睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)。我睜開(kāi)眼看到我還睡在爸爸的身上，媽媽立刻問(wèn)我：“有沒(méi)有好點(diǎn)了?”望著爸爸媽媽關(guān)切的眼神，我突然很感動(dòng)。這一次世博之行基本沒(méi)有玩到什么，但我卻深深地感受到了父母對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖。
小區(qū)里也處處充滿著互助的溫暖。
前幾天我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的籃球場(chǎng)上打籃球，我們打得興高采烈。一個(gè)同學(xué)想扣籃，可惜他個(gè)子太矮，他就把球扔了上去，正好卡在了籃框上。另一個(gè)同學(xué)用力搖籃框，可籃框紋絲不動(dòng)。我跳起來(lái)，可根本夠不著。這時(shí)來(lái)了一個(gè)叔叔，他看見(jiàn)了二話不說(shuō)就上來(lái)幫忙。叔叔脫下一只鞋子往上扔，扔了好幾次，籃球終于掉下來(lái)了，我們一起歡呼。叔叔和我們一起打起了籃球。一個(gè)小小的動(dòng)作也能帶給人溫暖啊。
溫暖，就在我們的身邊。溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
描寫(xiě)溫暖的作文6
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的去撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅。當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清除她?她是在偷懶嗎?一連串的`疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：何某某，78歲，女……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，可我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
描寫(xiě)溫暖的作文7
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜，寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般，當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
描寫(xiě)溫暖的作文8
我媽媽嘛！讓我告訴你們一個(gè)秘密：她是一位十分小氣的人來(lái)喲！這件事只有你知道我知道，被我媽媽發(fā)現(xiàn)我必死無(wú)疑（太夸張了吧�。┪以�(jīng)因?yàn)橐恍┬∈陆?jīng)常跟媽媽吵架，最近因?yàn)橐恍┯H戚的問(wèn)題，爸媽因此吵架了，我就罵他倆！媽當(dāng)時(shí)怒氣十足，便情不自禁拿起飯碗向我扔來(lái)，我的手疼死了，我恨死我的媽媽?zhuān)谑俏胰ノ彝馄偶易∽阕阕×?個(gè)星期多些，直到昨天才回家了。但是如果媽媽心情好的話就會(huì)買(mǎi)好多我們喜歡吃的東西給我們了！所以說(shuō)其實(shí)我媽還不錯(cuò)嘛！只是脾氣有點(diǎn)
弟呀！別跑啦！這話我?guī)缀趺刻於颊f(shuō)。一放學(xué)回家，他就拿起玩具到處追，跑。真的沒(méi)辦法！他是誰(shuí)？
就是我那既調(diào)皮又可愛(ài)的小BB，他是我的弟弟，雖然他非常調(diào)皮，但是他小小年紀(jì)既然可以做一些令你意想不到的趣事！記得那時(shí)他還小嘛！自己一人在街上走丟了，不知道他為什么那么聰明自己一個(gè)人走了回家這是我們意想不到的！嘻嘻！這位小帥哥好搞笑對(duì)吧！
這就是我的家！一個(gè)充滿溫馨的家！
在此我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)一些心理話：在我們這些小孩里面，對(duì)你們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小孩子，其實(shí)小孩子很需要有個(gè)完美的家庭！希望你們不要?jiǎng)觿?dòng)就飛快結(jié)婚生小孩，或者小孩還沒(méi)大就飛快離婚。你們也曾經(jīng)做過(guò)小孩，你們也懂得小孩需要一個(gè)健全的家！你們一定要想想我說(shuō)的對(duì)不對(duì)！
各位小荷的朋友們！多多支持吧！
描寫(xiě)溫暖的作文9
每一次成長(zhǎng)，就是一段旅行，成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，父親對(duì)你的呵護(hù)、大自然的指導(dǎo)、老師和朋友在你迷茫的時(shí)候指引你通向成功。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有所不同。而我則是在沁人心脾的書(shū)香中成長(zhǎng)了不少。
那天，我回到屋子里開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了許久，媽媽的電瓶車(chē)?yán)嚷曉谖叶呿懫�，媽媽停好電瓶�?chē)，對(duì)我說(shuō)：“你猜猜我給你買(mǎi)了什么。”我趕緊跑過(guò)去一看，竟然是書(shū)，那并不是一本書(shū)，而是一套書(shū)，那套書(shū)就是《貓頭鷹王國(guó)》，這套書(shū)既讓人高興，又叫人感傷，既讓人愉悅，又叫人擔(dān)憂。
這套書(shū)十分精彩，一共有十五本書(shū)，每一本書(shū)都讓人贊嘆不已，《貓頭鷹王國(guó)》生動(dòng)地描寫(xiě)了一套有關(guān)貓頭鷹的故事，而每一本書(shū)的題目，更是濃縮為精華，每本書(shū)的題目只有兩個(gè)字，所以每本書(shū)的題目都在考驗(yàn)作者的寫(xiě)作水平、能力。書(shū)中的主人公有很多，如：賽林、伊蘭、灰灰、掘哥、皮太太等等。賽林有許多精神：為朋友著想，別人的生命比我的生命更重要，只當(dāng)擁有夢(mèng)想和信心時(shí)才能飛向天空。而它的伙伴和妹妹伊蘭都是有許多優(yōu)點(diǎn)的，它們的精神和優(yōu)點(diǎn)，我也有所學(xué)習(xí)，但是有一點(diǎn)，我總會(huì)誤解他們?nèi)宋锏暮脡呐c是非，你能幫助我嗎？
每個(gè)人都會(huì)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)成一棵小樹(shù)苗，而這棵小樹(shù)苗終會(huì)變成一棵高大挺拔的參天大樹(shù)，而這就需要你在成長(zhǎng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，這本來(lái)是一條小溪，而后來(lái)變成湖，湖又匯聚成河，河又匯聚成海。
成長(zhǎng)就是如此奇妙，是一次溫暖的旅程。
描寫(xiě)溫暖的作文10
在給了母親一陣劇痛后，我們哭著看母親含著笑眼，那是我們?nèi)松牡谝谎郏舱悄请p眼一直關(guān)注著我們，直到那眼再也撐不開(kāi)眼皮。
呀呀學(xué)語(yǔ)的我們喊出的第一個(gè)「媽媽」，稚嫩的我們對(duì)母親立下的豪言壯語(yǔ);少年時(shí)的我們?nèi)鰦蓵r(shí)不經(jīng)意的一句感激的話;長(zhǎng)大后的我們偶爾的一聲問(wèn)候，都會(huì)讓母親笑彎了的眼角再添幾道魚(yú)尾紋。
母親是很容易滿足的，付出最多，索取最少。
有一次，老師布置寫(xiě)一篇關(guān)于母親的作文，平時(shí)思如泉涌的我，今天竟不知道應(yīng)該如何下手�！y道母親對(duì)我的關(guān)心不夠?不，一定不是，那是因?yàn)槭裁?’我思索著。
我決定先剪一只風(fēng)箏。沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)兒就想出來(lái)了。
可是我找不到我的剪子了，我問(wèn)媽媽;媽媽?zhuān)业募糇硬灰?jiàn)了!媽媽說(shuō)：等等，媽媽給你找一下好嗎?
一陣翻箱倒柜的聲音傳了出來(lái)。
給你，我看了一下，愣住了。剪刀口在媽媽手中，媽媽把剪刀柄遞給了我。
我明白了，在紙上寫(xiě)下了這樣一段文字。
母愛(ài)，他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注，有時(shí)是一個(gè)削好的蘋(píng)果的關(guān)懷。
母愛(ài)沒(méi)有牡丹花那樣高貴典雅，更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意，也沒(méi)有茉莉花那樣芬芳滿枝，她就像一朵臘梅花一樣，在寒冷的冬天為人們送去香氣，卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
描寫(xiě)溫暖的作文11
我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你眼中的春天怎么樣？”我猜想你們一定會(huì)說(shuō)：“春天是美麗的�！蹦撬{(lán)天白云、那綠樹(shù)紅花、那鶯歌燕舞、那流水人家，怎能不美呢？而在我的眼中，春天則是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
春，是一首歌，它抑揚(yáng)頓挫；春，是一幅畫(huà)，它生機(jī)盎然。在這美妙的旋律中，世間萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇。美麗的春姑娘輕拂長(zhǎng)袖，大地從沉睡中醒來(lái)，伸了伸懶腰，開(kāi)始接受它的第一個(gè)任務(wù)——播種希望；美麗的春姑娘輕拂長(zhǎng)袖，蝴蝶在這個(gè)大舞臺(tái)上跳著柔和而又優(yōu)美的舞蹈。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒又靜靜地停留在花朵上，給這個(gè)季節(jié)增添了不少樂(lè)趣；美麗的春姑娘輕拂長(zhǎng)袖，小河洋溢著滿河的春水，帶來(lái)上游的殘碎冰塊，高興得流淌著。每一個(gè)小小的漩渦，都是一片笑意，映著藍(lán)天白云，流動(dòng)著柔和歡快的聲音。
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總在這個(gè)季節(jié)里做好自己的打算。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，你看，在城市的大街小巷，都是人們來(lái)來(lái)往往穿梭的身影。在田野里，勤勞的農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)種花之類(lèi)的農(nóng)活，候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，在為田里的農(nóng)民們喝彩。此外，春天還是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，孩子們一手拿著線軸，一手牽著風(fēng)箏線，在草地上歡快地跑著。在這樣的春天里，一切都熱鬧起來(lái)了，到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
春讓整個(gè)世界充滿了綠色，放眼望去，到處都是一片綠色景象，就像一幅水彩畫(huà)，讓整個(gè)世界生機(jī)勃勃。
描寫(xiě)溫暖的作文12
那段旅程只有漆黑的夜，只有呼呼吹著的風(fēng)與斜斜下著的雨，只有一堆仍未開(kāi)動(dòng)的作業(yè)，但因它而溫暖無(wú)比。
又是下雨，必將是沒(méi)有月亮和星星的一天�！班�，嗒，嗒”，這件衣服又泡湯了，“唉”我又嘆了口氣。回到家，不出我所料，又遭到一陣“心靈的洗禮”，把書(shū)包打開(kāi)，看來(lái)今晚又得十點(diǎn)多寫(xiě)完了，窗外的雨仍是無(wú)休無(wú)止，雨點(diǎn)如豆大般，打在窗戶上，發(fā)出“咚咚”地聲音，樓下地上早已積滿一個(gè)又一個(gè)水洼。距離自動(dòng)睡著已不遠(yuǎn)了，而且還低估了這作業(yè)，數(shù)量還可以，但題目一個(gè)挨著一個(gè)，仿佛像面條一般，越泡越漲，大有黑洞般的樣子，永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，寫(xiě)著寫(xiě)著，靈魂仿佛脫離了這個(gè)軀殼，像行尸走肉一般，只知道把這個(gè)作業(yè)給寫(xiě)完，趕快睡覺(jué)。忽然我一個(gè)激靈，好像有什么香味，我若有所思地想道。簡(jiǎn)直難以想象我是怎么去廚房的，手寫(xiě)得從肩膀痛到手指頭，又酸又麻，連只筆都拿不起，腳坐得走起路來(lái)像針扎一般，不時(shí)一個(gè)不穩(wěn)向一邊倒去。
終于經(jīng)過(guò)了“千山萬(wàn)水”的阻攔，來(lái)到了廚房門(mén)口，到底是誰(shuí)，這么晚還在做東西，沒(méi)想到媽媽在幫我熬粥，一個(gè)激勵(lì)，兩滴眼淚便掉了下去，媽媽便問(wèn)道：“你不是在寫(xiě)作業(yè)嗎，粥我等一會(huì)給你端過(guò)去”。我用手一擦眼淚，便說(shuō)道：“我只是出來(lái)休息一下，等一會(huì)就繼續(xù)寫(xiě)�！�
回到房間，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就熬好了，用嘴吹一下勺子的粥，便送入嘴中，濃郁香甜的味道在舌尖越發(fā)得可口。雖吃過(guò)晚飯，但不知為何，沒(méi)幾分鐘，小碗便已見(jiàn)底，但嘴里仍回蕩著那美味可口的味道。
又是一次感動(dòng)，眼淚與粥融合在一起，在成長(zhǎng)的旅程中，愛(ài)永遠(yuǎn)是我的指明燈。
描寫(xiě)溫暖的作文13
愛(ài)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，就在我們身邊。父母的關(guān)愛(ài)，朋友之間的相互友愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)，這些都是愛(ài)的表現(xiàn)。
記得在我小學(xué)時(shí)，那天作業(yè)很多我吃了飯就坐到了寫(xiě)字桌前奮斗。那一天我寫(xiě)的很晚，記得那一天八點(diǎn)左右的時(shí)候我父母看我作業(yè)寫(xiě)的很晚了，在我書(shū)桌旁放了一杯熱牛奶，當(dāng)時(shí)，好像正在困一道題寫(xiě)不出來(lái)而感到十分地懊惱，心情很不好，不耐煩的說(shuō)道：“不喝!”老媽見(jiàn)到我這副模樣輕聲的說(shuō)：“牛奶就放這了，記得熱的時(shí)候喝掉�！蔽抑桓械接行⿶�，于是什么也沒(méi)說(shuō)了。
過(guò)了將近半個(gè)小時(shí)，老媽問(wèn)我作業(yè)快寫(xiě)完了嗎，我下意識(shí)地回答：“快了!”老媽見(jiàn)我這么回答便過(guò)來(lái)拿走了我桌子上那杯早已被我忘記冷掉的牛奶。但不久后，我又重新放了一杯熱牛奶在我桌上，不過(guò)我沒(méi)去喝他。只是自己繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。之后老媽大約每半小時(shí)就問(wèn)我作業(yè)的完成進(jìn)度，而我也永遠(yuǎn)只是淡淡的回答：“快了�！弊詈�，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，收拾好書(shū)包，剛打算回臥室的時(shí)候，卻無(wú)意間注意到了那杯牛奶，還是熱的，杯子下附了一張紙：“辛苦了”頓時(shí)，心中一股暖流劃過(guò)，這才想起了那句：“快了”讓老媽來(lái)回跑了多少次去熱牛奶。喝完了牛奶，感到眼眶有點(diǎn)濕濕的。
記得六年級(jí)時(shí)，學(xué)校剛放學(xué)，但外面下著暴雨。我只能無(wú)奈的等著父母送傘來(lái)。我等了很久，終于等到了我爸，他披著雨衣，向我走來(lái)，雙手有些顫抖地放了一包餅干在我面前，他說(shuō)他不知道我等了這么久，肚子肯定餓壞了，先買(mǎi)了包餅干讓了墊墊饑，我毫無(wú)猶豫的吃了起來(lái)。可過(guò)了一會(huì)卻聽(tīng)到肚子的“叫聲”，我饑寒交迫。頓時(shí)，我覺(jué)得心里一陣溫暖，似乎外面沒(méi)在下雨，而是陽(yáng)光很充足的樣子。
愛(ài)有很多，愛(ài)恨溫暖，父母每天都在給我愛(ài)，只是自己沒(méi)注意罷了。
描寫(xiě)溫暖的作文14
我的父親早出是個(gè)忙人，早出晚歸，回來(lái)也只是在電腦前做帳，鮮有時(shí)間陪我，因此，我對(duì)父親的印象不深，但是，我知道他是一個(gè)可以依靠，說(shuō)話算數(shù)的人。
天色漆黑，而四周的街道卻猶如白晝，在黑夜的籠罩中像一團(tuán)篝火，讓這座城市沒(méi)有一點(diǎn)寒意，我坐在車(chē)內(nèi)，母親在開(kāi)車(chē)，我無(wú)聊的看著窗外，母親忽然說(shuō)：“多關(guān)心關(guān)心你的父親吧”，我疑惑的看著她，“他因?yàn)槔虾染疲泻車(chē)?yán)重的高血壓，一旦到他老了，血管硬化，會(huì)把他的血管沖破，是很容易中風(fēng)的……”，我一驚，想起了我的一個(gè)叔叔，他中風(fēng)，整天只能躺在床上，動(dòng)也沒(méi)法動(dòng)，與植物人無(wú)異，生不如死。必須讓我爸戒酒!我這樣想，可立馬打消了這念頭，他是為了工作，出席酒會(huì)沒(méi)辦法不喝酒。夜，像一塊黑色的布，蓋在了城上，更蓋在了我的內(nèi)心上。風(fēng)，似一根冰冷的針，扎在了人上，更扎在了我的腦海里。
回了家，父親正在房間里工作，他面前的賬本把桌子蓋得無(wú)一絲裸露，微駝的背顯示著他的勞累，我走了進(jìn)去，把母親在車(chē)上說(shuō)的跟他好好說(shuō)了一遍，他眼睛微瞇，笑著說(shuō)，“我沒(méi)這么容易中風(fēng)，你爸我是很命硬的�！钡覜](méi)有被這略帶幽默的話所開(kāi)心，反而有些悲傷，我走到父親的身邊，把耳朵湊到父親胸前，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)他的心跳，他的心跳較弱，但每一次都牽動(dòng)著我的心弦，父親似乎早已知道自己身體不好，小心翼翼的說(shuō)：“那，我每天早上鍛煉身體吧——每天去跑十圈吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
之后，他早上送我去學(xué)校后都回去跑步，周末我就看著他跑，幫他拿衣服，衣服上有余溫，這溫暖，直達(dá)心底。
描寫(xiě)溫暖的作文15
風(fēng)，溫柔地?fù)崦藗兊哪橗嫞换�，高傲地�(fù)P起小臉，生怕被人遺忘；草，挺直了身軀，向人們以示友好；樹(shù)，也格外的綠，枝頭的鳥(niǎo)兒跳著，唱著，一起為這個(gè)不尋常的春天喝彩。
春意盎然，我獨(dú)自一人走在了幽靜的小路上，享受著陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。
忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小女孩，似乎正賣(mài)力地干著什么。我走了過(guò)去拍拍她的肩，輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你在干什么呀？”女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，臟兮兮的小臉上洋溢著幸福：“我在種樹(shù)呢！老師說(shuō)了，只要是我們每個(gè)人種一棵樹(shù)，那這個(gè)世界就會(huì)變得很漂亮的了！”我摸著她的頭笑笑說(shuō)：是嗎？那要不要姐姐幫幫你呢？“那可不行！”小女孩一臉嚴(yán)肅地說(shuō)，“老師說(shuō)了，要自己親手種，才會(huì)收獲幸福喔！”我先是一愣，隨即笑笑，笑她的天真，但更多的是贊賞。
放眼望去，整個(gè)山頭，都是一些大約四五歲的小孩子，樂(lè)此不疲地勞碌著。不止是小孩子，就連年逾花甲的白發(fā)老人，也都樂(lè)呵呵得跑來(lái)山上，為下一代締造一個(gè)美好的滿是綠的世界。
在這個(gè)不尋常的春天里，無(wú)論大人小孩都變得勤奮起來(lái)了，為了20xx的奧運(yùn)會(huì)，也為了祖國(guó)更好的未來(lái)。
風(fēng)，依舊在吹；花，愈加妖艷美麗；草，更為蒼翠；樹(shù)，伴著小鳥(niǎo)兒似乎是永不停歇的鳴叫，更顯茂盛……
在這個(gè)不尋常的春天里，懷揣著美好的夢(mèng)，栽下一顆種子，也許秋天，就能收獲一籮筐的幸福了！
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