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      2. 家的溫暖的作文

        時(shí)間:2021-10-23 09:19:47 溫暖 我要投稿

        關(guān)于家的溫暖的作文12篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于家的溫暖的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于家的溫暖的作文12篇

        關(guān)于家的溫暖的作文1

          我有一個(gè)溫暖的家,家里住著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。我們生活的快快樂(lè)樂(lè)。

          在家里,我最喜歡媽媽,因?yàn)槲乙允裁,媽媽就給我買什么。媽媽是我的“開心果”,有了媽媽,我才天天笑哈哈的。但是媽媽對(duì)我的要求很高,星期一到星期四不準(zhǔn)看電視,我又覺(jué)得媽媽有點(diǎn)太嚴(yán)格了。仔細(xì)想想,媽媽也是為了我的學(xué)習(xí)更好。

          在家里,最能干的是爸爸。什么東西壞了,爸爸都可以修好。但是有的時(shí)候他是一個(gè)“嘮叨鬼”,每天晚上到了8點(diǎn),他就不斷催促我聽英語(yǔ)磁帶和催我去睡覺(jué)。

          在家里,爺爺很愛(ài)睡覺(jué)。爺爺總是說(shuō)我是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”,我聽了心里總是非常難過(guò)。有時(shí)候,聽見(jiàn)爺爺說(shuō)我是“愛(ài)哭鬼”的時(shí)候,我也會(huì)哭。但是,爺爺夸我的字寫得很好的時(shí)候,我會(huì)很開心。

          在家里,奶奶是個(gè)“電視迷”,非常喜歡看電視和打牌,所以她的朋友很多,常來(lái)家串門。

          在家里,我喜歡看書、畫畫和做手工,我的作品貼滿了我的房間,漂亮極了。我是大家的“開心果”,我總是不經(jīng)意間就把大家逗得哈哈大笑。大家說(shuō)只要我把愛(ài)哭的毛病改掉,就是一個(gè)乖孩子。

          我認(rèn)為我的家是快樂(lè)的、溫暖的、幸福的,大家奉獻(xiàn)給我的愛(ài)也是快樂(lè)的、溫暖的、幸福的。我覺(jué)得家像游樂(lè)園一樣快樂(lè),因?yàn)榧依锟偸呛軣狒[的,總洋溢著嘻嘻哈哈的笑聲。

          我愛(ài)我溫暖的家!

        關(guān)于家的溫暖的作文2

          家是什么?家是一杯暖意綿綿的茶,給你帶來(lái)絲絲縷縷的清香和暖意;家是一片音樂(lè)世界,那里有無(wú)盡的和諧美滿的音符;家是一張?jiān)缫逊狐S的老照片,留給你無(wú)限的思索和懷念。親情、友情,都是心靈的家啊,如同港口是船的家,天空是云的家一樣。

          我家是一本充滿快樂(lè),充滿喜悅的經(jīng)。人們都說(shuō):“嚴(yán)父肩擔(dān)日月,慈母手轉(zhuǎn)乾坤。”而我家正好恰恰相反。我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,一位慈祥的爸爸,一個(gè)強(qiáng)壯的哥哥,加上小太陽(yáng)似的我,湊成了一個(gè)溫馨幸福的家庭。

          我不僅擁有一個(gè)和諧幸福的家庭,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),欣欣向榮的祖國(guó),還有一個(gè)屬于我自己的快樂(lè)天地——小書屋。這是我精心布置的小書屋,雖然里邊書本不多,但是在這里令我學(xué)到了許多知識(shí),這個(gè)小書屋令我懂得學(xué)習(xí)就像是一座高山,我們就是登山人,我們要登上最高峰,就要努力學(xué)習(xí)……這個(gè)小書屋使我摒棄掉生活中的煩惱、憂愁,留下了快樂(lè)。

          說(shuō)起小豬,腦海里第一個(gè)想到的便又是那一張熟悉的面孔——媽媽。或許你會(huì)有疑問(wèn),我的媽媽與豬有什么聯(lián)系呢?哈哈!告訴你吧!因?yàn)槲覌寢屝罩,屬豬,又會(huì)吃,又愛(ài)睡懶睡,所以我叫她小豬。話雖如此,但是媽媽還是勤勞的。媽媽愛(ài)整潔,不把到處收拾地一塵不染她決不罷休。走進(jìn)我們家,你會(huì)感到十分舒適,因?yàn)榈教幎己芨蓛。那可都是媽媽的功勞喲?/p>

          爸爸和媽媽正好湊成一對(duì)反義詞。爸爸做事總是丟三落四的,不是忘了關(guān)水籠頭,就是忘了關(guān)燈。所以總是被媽媽批評(píng)得“一敗涂地”。但是爸爸可是家里的頂梁柱,他風(fēng)里雨里的跑,在嚴(yán)寒酷暑里奔波。歲月在流逝,爸爸的額頭上上也被畫上了“五線譜”。我真是看在眼里,疼在心里。于是,我下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

        關(guān)于家的溫暖的作文3

          溫暖而又歡樂(lè)的家

          我有一個(gè)溫暖而又歡樂(lè)的家,家庭成員有婆婆、媽媽、爸爸,還有我。

          媽媽是家里最重要的成員。她的頭發(fā)蓬蓬的,而且還有點(diǎn)兒卷。她還是一個(gè)有責(zé)任心的人,該她做的事她總在第一時(shí)間完成,從不拖拉。她每天都要寫好多發(fā)言稿,要寫四五個(gè)小時(shí)。真是辛苦啊!有一次,我只考了八十幾分,我心里非常難過(guò)。眼淚不聽話地流了下來(lái)。這時(shí)和善的媽媽卻走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“寶貝,不要緊,只要你盡力就好了。這次不好沒(méi)關(guān)系,下次努力就行!甭犃藡寢尩脑,我破涕為笑。只要我不開心,她就逗我開心,她真是一位好媽媽,我愛(ài)她!

          我婆婆也是我們家一位出色的成員。她的外貌很奇特。她有一個(gè)紅撲撲的臉。她的頭發(fā)看起來(lái)就像一半兒毛栗子,真像從童話故事書里走出來(lái)的。她頭發(fā)的顏色是黑白相間的,好像一幅黑白畫。她的臉又圓又大,像個(gè)大頭娃娃。婆婆真可愛(ài)!

          我爸爸是咱家的旅行家。自然,他去過(guò)很多地方。他還非常和藹,即使我考得不好,他還是像看到我考了一百分一樣開心,根本不生氣。我最愛(ài)我爸爸了!

          我是我們家的開心果。因?yàn)槲以诩依锲渌瞬桓吲d時(shí),我總可以逗他們開心。

          我愛(ài)我那和諧溫暖的家!

        關(guān)于家的溫暖的作文4

          走在回家的路上,望著還未走過(guò)的路,感覺(jué)未走的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。慢慢地走著,一陣風(fēng)徐徐的吹過(guò),感覺(jué)好冷好冷。抬頭仰望著天空,天空陰沉沉的,感覺(jué)好靜好靜;叵胫遗c爸爸媽媽之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)心的笑了。

          記得那個(gè)星期一,天空中下起了小雨,校車把我送到了指定的站點(diǎn)后,我并沒(méi)有看到那個(gè)令我盼望的身影,心里很是失落。“爸爸不是說(shuō)好來(lái)接我的嗎……看來(lái)只能淋雨回家了!蔽冶г沟恼f(shuō)道。正當(dāng)我要獨(dú)自往家走的時(shí)候,我看到了一個(gè)人正向我這里跑來(lái),原來(lái)是爸爸!他果然沒(méi)有爽約。只見(jiàn)爸爸渾身都被雨水打濕了,嘴里卻在說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,我來(lái)晚了!闭f(shuō)著拿出了事先準(zhǔn)備好的雨傘,為我撐起了一片藍(lán)天。我高興的說(shuō)了聲謝謝爸爸,心里卻暗暗地想:爸爸為什么不打傘?在回家的路上,爸爸問(wèn)了我好多問(wèn)題,問(wèn)我讀書累不累,在學(xué)校里有沒(méi)有發(fā)生什么好玩的事情等等,可見(jiàn)爸爸對(duì)我的關(guān)心;氐郊,我看到媽媽準(zhǔn)備了一桌的“滿漢全席”,還親切的對(duì)我說(shuō):“快去洗手,我做了你最愛(ài)吃的菜!背燥埖臅r(shí)候,爸爸媽媽一直不停地給我?jiàn)A菜,把大魚大肉都丟進(jìn)了我的嘴里。做作業(yè)的時(shí)候,媽媽一直在旁邊看著我做,如果遇到不會(huì)的,她就耐心地指導(dǎo),直到我懂為止。做完作業(yè),我們?nèi)叶甲诳蛷d里,爸爸打開了電視,換到了我最喜歡的頻道讓我看,看到好笑的,我們?nèi)脊笮Γ麄(gè)屋子都充盈著我們的笑聲。

          在接下來(lái)的幾天里,每當(dāng)我下車的時(shí)候,我都能看見(jiàn)那個(gè)站在路口的偉大父親;每當(dāng)我回到家的時(shí)候,我都能看見(jiàn)那個(gè)在廚房里忙碌的偉大母親;每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,我都能看見(jiàn)那個(gè)其樂(lè)融融的家……

          此時(shí)此刻,我感受到了家的溫暖和父母對(duì)我深深的愛(ài)。

        關(guān)于家的溫暖的作文5

          20xx年的夏天,我進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)站,在這塊“肥沃”的土地上感到有一絲驕傲,望著這所嶄新的學(xué)校,心里油然而生,發(fā)出這樣的感慨:好美的學(xué)校!

          到這里的第一天,我就選擇了住校,離開了溫暖的家,跟同學(xué)們?nèi)诤铣梢粋(gè)更大的家庭。

          時(shí)間過(guò)得很快,我也長(zhǎng)大了,一轉(zhuǎn)眼兩年都要快去了。一個(gè)星期共七天,一天二十四小時(shí),總共一百六十八個(gè)小時(shí)的生活,我有多少小時(shí)是在學(xué)校過(guò)的,又是多少在家過(guò)的呢?每天回宿舍望著臺(tái)歷,總是盼望著星期六的到來(lái),當(dāng)上午第四節(jié)課鈴聲響起時(shí),心里激動(dòng)萬(wàn)分。上校車就在想,父母看到我回來(lái)會(huì)是怎樣的表情,飯桌上肯定擺的全是我愛(ài)吃的菜?烧嬲氐搅思依,爸媽面帶微笑卻什么都沒(méi)說(shuō),只是靜靜地看著我吃飯,我也再不像學(xué)校那樣狼吞虎咽,而是慢慢咀嚼著,慢慢地享受,慢慢地道出學(xué)校的見(jiàn)聞……媽媽夾了一塊肉給我說(shuō):“孩子多吃點(diǎn)!笨吹礁改傅臏剀暗男,我有時(shí)感動(dòng)得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發(fā),心里很不是個(gè)滋味!

          要返校了,總是磨磨蹭蹭不想走,總是要等到時(shí)間來(lái)不及了才出門,好幾次差點(diǎn)沒(méi)趕上校車,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都是很難過(guò)。媽,爸,我是多想在家呆一會(huì)兒,和你們?cè)谝黄鹗俏易钚腋5氖虑榘。?/p>

          月亮代表團(tuán)圓,可是有幾個(gè)團(tuán)圓之日我們?cè)谝黄鸬哪?我希望用空閑時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我們之間空缺的`“團(tuán)圓”。我知道我們現(xiàn)在的分別是為以后更好的團(tuán)圓。

          家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮,給人帶來(lái)心靈的慰籍。

        關(guān)于家的溫暖的作文6

          每個(gè)人都有自己溫暖的家,每個(gè)人對(duì)自己的家都有種無(wú)法形容的親切感。

          我也有一個(gè)家。

          家里面有一個(gè)愛(ài)說(shuō)笑,非常幽默的老爸,他給這個(gè)家增添了許多樂(lè)趣。一次,被媽媽訓(xùn)斥過(guò)后,家里出乎一般的寂靜,爸爸這時(shí)拿著杯子,走到媽媽面前,說(shuō):“罵完孩子,累了吧,喝點(diǎn)水吧!”當(dāng)媽媽喝水的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)杯子是空的。這時(shí),家里又有了昔日的笑聲。

          我還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。每次桑雪錢,他總少不了幾句嘮叨“放學(xué)早點(diǎn)回家,別在學(xué)校逗留。”等。在考試時(shí),她那嘮叨的話更是說(shuō)也說(shuō)不完!癘O,快起床,今天考試,早點(diǎn)起來(lái),復(fù)習(xí)一會(huì)兒。早上記東西‘牢固’!苯又謬Z叨道,“考試要審好題,要細(xì)心,千萬(wàn)別馬虎!眿寢層终f(shuō),“東西帶齊了嗎?別忘了!”我在媽媽的嘮叨聲中走出了家門,走到離家門很遠(yuǎn)的地方還聽到媽媽在喊“考試時(shí)千萬(wàn)要看好題啊,仔細(xì)檢查,別忙著交卷……”

          我的家沒(méi)有華麗的擺設(shè)更沒(méi)有豪華的組合音響與大彩電。有的則是簡(jiǎn)單的家具和成堆的書。我在這書的海洋中閱讀、成長(zhǎng)。我的心靈在書的熏陶下有了對(duì)知識(shí)的渴望和追求。

          因此,我要好好學(xué)習(xí)、刻苦努力,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

        關(guān)于家的溫暖的作文7

          到這里的第一天,我就選擇了住校,離開了溫暖的家,跟同學(xué)們?nèi)诤铣梢粋(gè)更大的家庭。

          時(shí)間過(guò)得很快,我也長(zhǎng)大了,一轉(zhuǎn)眼兩年都要快去了。一個(gè)星期共七天,一天二十四小時(shí),總共一百六十八個(gè)小時(shí)的生活,我有多少小時(shí)是在學(xué)校過(guò)的,又是多少在家過(guò)的呢?每天回宿舍望著臺(tái)歷,總是盼望著星期六的到來(lái),當(dāng)上午第四節(jié)課鈴聲響起時(shí),心里激動(dòng)萬(wàn)分。上校車就在想,父母看到我回來(lái)會(huì)是怎樣的表情,飯桌上肯定擺的全是我愛(ài)吃的菜。可真正回到了家里,爸媽面帶微笑卻什么都沒(méi)說(shuō),只是靜靜地看著我吃飯,我也再不像學(xué)校那樣狼吞虎咽,而是慢慢咀嚼著,慢慢地享受,慢慢地道出學(xué)校的見(jiàn)聞……媽媽夾了一塊肉給我說(shuō):“孩子多吃點(diǎn)!笨吹礁改傅臏剀暗男Γ矣袝r(shí)感動(dòng)得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發(fā),心里很不是個(gè)滋味!

          要返校了,總是磨磨蹭蹭不想走,總是要等到時(shí)間來(lái)不及了才出門,好幾次差點(diǎn)沒(méi)趕上校車,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都是很難過(guò)。媽,爸,我是多想在家呆一會(huì)兒,和你們?cè)谝黄鹗俏易钚腋5氖虑榘。?/p>

          月亮代表團(tuán)圓,可是有幾個(gè)團(tuán)圓之日我們?cè)谝黄鸬哪?我希望用空閑時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我們之間空缺的“團(tuán)圓”。我知道我們現(xiàn)在的分別是為以后更好的團(tuán)圓。

          家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮,給人帶來(lái)心靈的慰籍。

        關(guān)于家的溫暖的作文8

          家,總是給我?guī)?lái)溫暖!只要一想起家里的事,心里就感覺(jué)甜甜的。

          每年的二月五日是我的生日,家人都會(huì)為我過(guò)生日,慶祝我的成長(zhǎng)。今年也不例外,盡管外公不在了,外婆和爸爸媽媽還是照樣給我慶生日。

          這天一早,全家人吃早飯的時(shí)候就在討論怎樣讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)又難忘的生日。姐姐的一個(gè)提議得到了全家人的贊同——每個(gè)人做一道自己的拿手好菜一起為我過(guò)生日。雖然我不會(huì)燒菜,但是我會(huì)做水果沙拉。

          首先,外婆上陣了,她做的這道菜是紅燒糖醋魚。外婆的手藝可好了,那鮮嫩的魚在她手下很快成了一道“工藝品”,魚頭張著大嘴含著一粒圓圓的菠蘿肉球,魚身上的肉一卷一卷的好似翻騰的波浪,魚尾巴高高翹起,魚兒躍龍門啦!又香又美的紅燒糖醋魚令大家垂涎三尺。接著是媽媽做的蘋果燜肉排,平時(shí)做飯技術(shù)特爛的媽媽這次可憋足了勁,鍋里飄出的陣陣香味讓我們不禁對(duì)她刮目相看。一旁的爸爸拿出了看家本領(lǐng),做起了各式各樣的涼拌菜,有拍黃瓜、小蔥拌豆腐、香菜拌花生米還烙了山東煎餅。姐姐的手可巧了,做的壽司又好看又好吃。我也不甘示弱,一口氣做出了三盤不同水果組合的水果沙拉,還別出心裁地配上了爆米花、腰果、小脆餅,誘人的水果沙拉令全家人對(duì)我拍手稱贊。溫暖的笑臉,歡樂(lè)的笑聲,色香味俱全的美食,令我的生日過(guò)得愉快別致而又難忘。

          溫暖的家給我溫暖的生活,溫暖的家給我美好的人生,我在溫暖的家里快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)!我愛(ài)我溫暖的家!

        關(guān)于家的溫暖的作文9

          你知道我們?yōu)槭裁唇小疤枪抟患胰恕眴?那就讓我慢慢的告訴你吧。

          我的媽媽是“彩虹棒棒糖”。因?yàn)槲业膵寢層袝r(shí)像紅色一樣熱烈,有時(shí)像橙色一樣溫暖,有時(shí)像黃色一樣可愛(ài),有時(shí)像綠色一樣親近,有時(shí)也像青色一樣端莊……媽媽給了我很多的愛(ài),我也同樣愛(ài)著媽媽。

          我是“口香糖”。為什么是“口香糖”呢?因?yàn)樵诩依,我總是最粘人的那一個(gè)。比如說(shuō),媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍看沃挥兄苣┎趴梢曰貋?lái),而每次當(dāng)媽媽一回來(lái),我就會(huì)給她一個(gè)大大的擁抱,然后就開啟粘人模式了——左問(wèn)問(wèn)好不好,右問(wèn)問(wèn)好不好,然后還要來(lái)幾句“甜言蜜語(yǔ)”。所以呢,我就是那個(gè)最粘人的“口香糖”。

          我的奶奶是“牛奶糖”。之所以奶奶是“牛奶糖”,是因?yàn)槟棠逃袝r(shí)候也很粘人(當(dāng)然沒(méi)有我粘人)。她很愛(ài)我,也很照顧我,就像“牛奶糖”一樣,很“粘牙”,但是香香的、甜甜的,這就是愛(ài)的力量吧。所以我非常喜歡奶奶,奶奶當(dāng)然也非常喜歡我,這就是我的“牛奶糖”奶奶。

          我的爺爺是“薄荷糖”。為什么爺爺是“薄荷糖”呢?因?yàn)樗綍r(shí)很沉默,就像“薄荷糖”一樣冷冷的,但我知道,他對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)兒也不比媽媽和奶奶少,所以我的爺爺是“薄荷糖”。

          這個(gè)家給予了我許多的愛(ài)和寬容,我愛(ài)我的糖果家人們,希望我們永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜的生活在一起。

        關(guān)于家的溫暖的作文10

          友情像是電燈,但母親像是蠟燭,不僅照亮了我的路,并且溫暖了我的心。而擁有偉大母愛(ài)的就是我的母親,而我的母親正在我的家里靜悄悄地綻放母愛(ài)的花。

          絕大多數(shù)母親都有母愛(ài),母愛(ài)是母親的天性。

          她用雙手維護(hù)家庭,用雙手維持事業(yè),用雙手愛(ài)護(hù)我。我喜歡上這個(gè)家,(這個(gè))有母親的家。

          雖然從她的腳一跨入家的門口時(shí),她就向我,我的父親,甚至是——一有人到來(lái)或者家中不管有什么人,都會(huì)受到她的嘮叨。但是家中不能缺少這樣的嘮叨——因?yàn)樗氖呛椭C的代表,溫馨的象征。缺少了這個(gè)家就會(huì)沉浸在寂寞之中。

          我愛(ài)我家,因?yàn)榧抑杏性S多人,盡管家中的人不是那么多,最多是有五人——父親、母親、爺爺、哥哥、我,最少時(shí)只有三人——父親、母親、我。

          我很自豪,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我的媽媽,盡管你們也會(huì)有。但是我還會(huì)自豪,因?yàn)槲业膵寢寱?huì)使人間處處變得溫暖。只要是她踏過(guò)的路,都會(huì)掛有一絲甜蜜的香氣。真有些奇怪,為什么會(huì)有香氣呢?

          是誰(shuí)在我們無(wú)助時(shí)給予我們幫助?是誰(shuí)在我們寒冷是給予我們溫暖?是誰(shuí)在我們失敗時(shí)給予我們安撫?是誰(shuí)在我們成功時(shí)給予我們鼓舞?那是我們的母親。

          在家中,我們好似母親手里花盆中栽下的豆子,那些閑言碎語(yǔ)是母親在為我們澆水。但是,母親,您在今天為我這顆豆子澆水,第二天您就會(huì)看到一個(gè)生命,一個(gè)小豆芽沖破了泥土,因?yàn)橛辛四鷿菜,我?huì)一天一天長(zhǎng)大。把自己比喻成豆子,把母親的嘮叨比喻成澆水,這樣的比喻很精彩。

          母親,我喜歡您的花盆!

        關(guān)于家的溫暖的作文11

          我們的學(xué)校座落在宜城荊溪北路,她有一個(gè)充滿古韻的名字-----陽(yáng)羨小學(xué)。

          走進(jìn)陽(yáng)羨小學(xué)的大門,映入眼簾的是一條寬闊的水泥路。校園里花紅柳綠,到處生機(jī)勃勃。每到金秋十月,桂花開了,滿園飄香,沁人肺腑,讓人流連忘返。

          順著筆直的水泥路向前走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。我們的教學(xué)條件非常好,有現(xiàn)代化的多媒體教室,讓我們可以在圖文并茂的教學(xué)環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)。

          我們的學(xué)校不僅又有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教學(xué)條件,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。

          記得有一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和丁葉是400米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。可是,我跑了個(gè)倒數(shù)第二,丁葉跑了個(gè)最后,我們都很失望,心事重重的樣子。班主任姚老師看出了我們的心思,就親切地說(shuō):“你們不要傷心,丁葉得了一分,周閱的了兩分,不就三分了嗎?沒(méi)關(guān)系!甭犃死蠋煹脑挘业男闹蓄D時(shí)涌動(dòng)著一股暖流,多么可親的老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞累,培育了小花。

          學(xué)校是我們溫暖的家園,我愛(ài)我校。

        關(guān)于家的溫暖的作文12

          幾片枯葉盤旋著被風(fēng)卷上天空,無(wú)力的任憑風(fēng)的擺弄。黑色的云壓下來(lái),壓下來(lái),讓人喪失呼吸的權(quán)力。

          身旁的手緊握成拳,指甲深深地嵌入肉中,留下血色的痕,我低著頭,溫?zé)岬囊后w在眼眶中打轉(zhuǎn)。既然生澀的筆尖無(wú)法再勾勒出美好的輪廓,顫動(dòng)的手注定繪不出值得贊美的畫,我心想:“放棄吧。”

          此時(shí),我游走在大街上,浸在一片溫暖的氣氛中,卻無(wú)法獲得開心。家中,等待我的,又將會(huì)是什么?母親的責(zé)備,父親的冷落。內(nèi)心的自責(zé),迫使我一步一步,緩緩向家的方向走去。

          每離家近一步,心就越沉。用盡全身力氣推開那道大門,我早已閉上雙眼,做好被批評(píng)的準(zhǔn)備。許久,沒(méi)有聽到責(zé)罵聲。相反,一派溫馨的氣氛,迅速籠罩我。媽媽小跑過(guò)來(lái),拉著我的手,笑著說(shuō):“我們一直在等你。來(lái),坐下吃飯!滨r紅的字跡在我眼前飄蕩,我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下,心中卻又不免感到疑惑:“既然知道了,卻為什么不說(shuō)?”一頓豐盛的晚餐我卻品不到食物的美味。草草地吃完,便回到房間。

          房門開了,是媽媽。她講果盤放在桌上。坐在我的旁邊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一切都會(huì)過(guò)去只要心向光明,一切都不算失敗!蔽医K于留下了淚水。清晨,上學(xué)路上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住,生命要有裂縫,然后才有光透進(jìn)來(lái)!蔽覠o(wú)言,臉上卻掛上一絲笑容。面對(duì)朝陽(yáng),我感到一切美好。它,信心,又回到我的身上。

          家庭,給我信心,給我陽(yáng)光。

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