溫暖敘事作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖敘事作文1
世間的溫暖，總會(huì)使人心情愉悅，宛如躺在柔軟的棉被里，使人身體舒適。
我最喜歡一天中的早晨，無(wú)論春夏秋冬。春天的太陽(yáng)是柔和的，像金子鋪滿大地，使生機(jī)勃勃的樹(shù)木鍍上一層金光，五彩繽紛，讓人心情愉悅。同時(shí)，身體也在太陽(yáng)的照射下暖烘烘的。夏天的氣溫雖然有點(diǎn)高，但在早晨也還適中，并不怎么燥熱，反而身心都在這溫暖的氣氛中寧?kù)o下來(lái)。秋天和冬天，更會(huì)讓人珍惜和享受這溫暖。畢竟在這兩個(gè)季節(jié)里，最多的就是刮大風(fēng)和下大雪。渾身都是冷颼颼的，這使我更加貪戀這溫暖。
玩耍的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，又要開(kāi)始上學(xué)了。這些天我感冒比較厲害，剛剛出門(mén)準(zhǔn)備去學(xué)校，媽媽趕忙拿了一件外套，對(duì)我說(shuō)：“多穿點(diǎn)!”然后又去倒了一杯熱水并且把藥拿過(guò)來(lái)，囑咐我一定要吃掉。爸爸也將車子開(kāi)了過(guò)來(lái)，說(shuō)走過(guò)去太慢，又要吹風(fēng)，堅(jiān)決要開(kāi)車送我去學(xué)校。我也沒(méi)有說(shuō)什么，只不過(guò)心口好像點(diǎn)了一把火柴，燒得旺旺的，心暖暖的。
到了學(xué)校，看見(jiàn)了熟悉的面孔，大家互相打著招呼。不一會(huì)兒，鈴聲響了，大家陸續(xù)地回到自己的座位，等待老師講課。課大概講到一半的時(shí)候，喉嚨實(shí)在是很不舒服，便大聲地打了幾個(gè)噴嚏，劇烈的咳嗽了幾聲。那聲音已經(jīng)蓋過(guò)了老師講課的聲音。教室是很安靜，這讓我覺(jué)得十分尷尬。看見(jiàn)老師向我這邊走來(lái)，心里更加的忐忑和害怕，立馬閉上了眼睛。但是并沒(méi)有如我所想的那樣，老師并沒(méi)有懲罰我，而是關(guān)切地詢問(wèn)我的身體狀況，還問(wèn)我是否需要回家休息，我的心便又像浸在熱蜂蜜中，甜甜的，暖暖的。
當(dāng)我回到家正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一些作業(yè)沒(méi)有帶回來(lái)，頓時(shí)懊惱自己的粗心大意。恰好在這時(shí)門(mén)開(kāi)了，是坐在我旁邊的一位女同學(xué)來(lái)了。她說(shuō)看見(jiàn)我的作業(yè)本放在桌上又和我同路，便幫我送了過(guò)來(lái)。身上的衣服好像穿多了，此時(shí)感覺(jué)渾身熱烘烘的。
我感受溫暖，不舍放開(kāi)。那溫暖，讓我一直受用。
溫暖敘事作文2
白駒過(guò)隙，時(shí)過(guò)境遷，時(shí)光的褶皺里，滿滿的塞著曾經(jīng)，那些溫暖的記憶。那些記憶，之于親情，之于友情……
幼時(shí)的片段中，爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車常常是主角。模糊的光影中，爸爸瞪著自行車向我駛來(lái)……
“小雨，想不想跟爸爸一起去逛街�。俊卑职中χ鴨�(wèn)六歲的我。哇，逛街！一提起逛街，我的眼前就冒出了打雞排啊，各種各樣的水果啦，還有一堆小零食！眼前一片繚亂的景象，那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我，叫人欲罷不能�！叭�，去，我要去！”我興奮地一蹦三尺高，恨不能馬上坐在爸爸的自行車后座上。
“好！那現(xiàn)在應(yīng)該給爸爸什么呀？”爸爸一臉的意味深長(zhǎng)。我歪著腦袋躊躇了好久，跑上去讓爸爸蹲下來(lái)，踮著腳給了他一個(gè)響亮的吻�！肮�，咱們現(xiàn)在出發(fā)嘍！”爸爸牽著我走出了家門(mén)。
爸爸騎著那碩大的自行車如魚(yú)得水的穿梭在擁擠的街道上。此時(shí)我的心情已經(jīng)滿足到了極點(diǎn)，瞧——我左手拿著大芒果，吃的不亦樂(lè)乎，右手捏著一個(gè)香蕉，懷里還抱著一包“可比克�！薄靶∮�，老爸好不好？”我正吃著薯片，慌忙咽了下去，“咳咳，好！”我亮開(kāi)嗓門(mén)，“爸，我什么事侯可以騎自行車��？”“你還小呢，長(zhǎng)大了爸爸教你。來(lái)，我給你秀秀我的絕技！”我期待的看著爸爸，連芒果都顧不上了。
他先是單手離把，摸了摸我的小腦袋。在拐進(jìn)一個(gè)小巷后改成雙手高舉，吹著口哨�！巴坂�，老爸好棒！”我使勁的鼓掌，小臉興奮的漲紅了�！肮卑职州p快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽(yáng)光里，如今想來(lái)，一切都暖暖的——懶惰的陽(yáng)光，空曠的小巷，爸爸寬厚的背，還有那高高揚(yáng)起的眉梢與嘴角。一切，都被時(shí)光，以一種溫暖的方式，收藏在內(nèi)心。
那些溫暖的記憶，構(gòu)成了支撐我堅(jiān)強(qiáng)的不懈動(dòng)力。時(shí)刻告訴我：“其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單�！�
溫暖敘事作文3
愛(ài)心是什么？有人說(shuō)，愛(ài)心是冬日里的陽(yáng)光，在你饑寒交迫時(shí)給你溫暖；有人說(shuō)，愛(ài)心是沙漠中的源泉，在你口干舌燥時(shí)為你解渴；有人說(shuō)，愛(ài)心是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，在你煩躁不安時(shí)讓你舒服。我認(rèn)為，愛(ài)心是你受到挫折時(shí)對(duì)方給予的幫助。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)暖烘烘地烤著大地，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，空氣中摻雜著花香味兒。我在社區(qū)登山登記處簽上名字后，便開(kāi)始了我的“徒步十公里？‘義’路同行”的登山旅途。
開(kāi)始登山了，我精神抖擻地向山上爬去，用登山棍支撐著身體，沖到了登山隊(duì)伍的最前面。我望著一座座山峰，踏著一級(jí)級(jí)臺(tái)階，小心翼翼地穿過(guò)一條條小溪，繞過(guò)一個(gè)個(gè)瀑布，果然沒(méi)過(guò)多久，山頂就映入了我的眼簾。
在下山的過(guò)程中，我們遇到了一個(gè)十分陡的陡坡，我見(jiàn)別的小朋友都沖了下去，心里便有些癢癢的，迫不及待也想要沖下去，也不顧大人的勸說(shuō)，就飛快地向山底下沖下去了。沖到山下時(shí)，由于慣性，我的雙腿便不由自主地跪在了鋒利的巖石上，山坡向我露出了猙獰的面孔，似乎在嘲笑我。我向前滑了數(shù)米遠(yuǎn)后才停下來(lái)，這時(shí)我的膝蓋上已經(jīng)被劃出了一道口子，鮮血也從傷口中涌了出來(lái)，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出……
“小朋友，你怎么啦？”這時(shí)，一位穿著紅馬夾的義工姐姐焦急而又關(guān)切地向我問(wèn)道。她看見(jiàn)我的傷口后，立馬打開(kāi)了藥箱，拿出了消毒噴液，往我的膝蓋上噴了幾次，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事，等會(huì)就不疼了。我噴了消毒液，別去擦掉，就會(huì)沒(méi)關(guān)系的�！彼f(shuō)完后幫我貼上了創(chuàng)口貼，又重新趕到隊(duì)伍前面去領(lǐng)隊(duì)了。
我望著那位義工姐姐的背影，我心中不由地涌出一股感激之情。是啊，歌手韋唯唱的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》真是十分感人：只要人人都愿意獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
溫暖敘事作文4
一晃眼，四年過(guò)去了，但我還是會(huì)偶爾懷念她。
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，中等身材，高高的鼻梁，還有她那雙令人難忘的眼睛。她的眼睛可厲害了，只要同學(xué)們有什么小心思都逃不過(guò)她的手掌心，她就是我的語(yǔ)文老師，吳老師。吳老師的眼睛有時(shí)候令人毛骨悚然，她那嚴(yán)厲的眼神就像要把你給活活生吞了一樣。但也是因?yàn)檫@嚴(yán)厲的眼神，讓我從此愛(ài)上了語(yǔ)文。
一年級(jí)的時(shí)候，我特別討厭語(yǔ)文，一提到語(yǔ)文我就一個(gè)頭兩個(gè)大。所以我的語(yǔ)文成績(jī)也是一塌糊涂。
馬上就要期末考試了，數(shù)學(xué)我是沒(méi)問(wèn)題，就是語(yǔ)文吧，哎，試前小測(cè)，我又考砸了，只考了85分。當(dāng)我還在自言自語(yǔ)，唉聲嘆氣時(shí)，吳老師冷冰冰的說(shuō)道:“吳瑜桐，來(lái)辦公室找我一趟”。這時(shí)，我的同桌“四眼怪”幸災(zāi)樂(lè)禍的拍著桌子喊:“呦，同學(xué)們，有好戲看咯”！“有什么好大驚小怪的，切~愛(ài)管閑事”！我在心里臭罵一句。
我低著頭慢慢的走到吳老師面前，吳老師突然轉(zhuǎn)變畫(huà)風(fēng)，用和藹可親的眼神望著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“瑜桐啊，你其實(shí)是一個(gè)很聰明的孩子，明天考試你只要認(rèn)真，肯定能考出好成績(jī)的”。我被吳老師突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變嚇壞了，這反差也太大了吧？我們嚴(yán)厲的吳老師竟然也有溫柔的一面！她那溫柔的話語(yǔ)就像一條小河流過(guò)我的心間，我頓時(shí)被感動(dòng)了，對(duì)吳老師說(shuō):“我一定會(huì)努力的”。
成績(jī)下來(lái)了，我考了全班第一，同學(xué)們都驚呆了。我開(kāi)心的拿著試卷去找吳老師，她微笑著，用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“乖孩子，好樣的”。我也開(kāi)心的笑了。
吳老師，謝謝您的嚴(yán)厲，也謝謝您的鼓勵(lì)。我一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，天天向上。
溫暖敘事作文5
冬天，是寒冷的，是萬(wàn)物沉睡的季節(jié)�？蛇@個(gè)本該寒冷的季節(jié)，卻帶給了我一絲溫暖。
一個(gè)星期天，我照常起床。外面白茫茫的的一片，下雪了！我興高采烈的穿好衣服便飛快的沖下了樓。樓下的雪已經(jīng)積了較厚的一層了，踩在雪地上，發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音，有趣極了。因?yàn)榈厣嫌斜木壒�，我只得小心翼翼的在雪地上前行�?/p>
樹(shù)上，地上，房頂上，全是潔白的一片。我走過(guò)低矮的茶樹(shù)時(shí)，看見(jiàn)茶樹(shù)橢圓的樹(shù)葉上凝結(jié)著厚厚的一層冰。我小心的取下一片放在手心，冰涼的感覺(jué)一下子浸透了我的心。這是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪。
我開(kāi)心的走在雪地里，越來(lái)越快，越來(lái)越快，最后竟然在雪地中奔跑起來(lái)。忽然，砰的一下，我摔倒在雪地上。頓時(shí)，痛感沖上我的腦袋，我感覺(jué)身體被分裂開(kāi)來(lái)，沒(méi)有一處不在痛。我的背也是疼痛不堪，手腳全部摔得暫時(shí)沒(méi)了知覺(jué)，大腦一片空白。我在雪地里躺了幾分鐘，我嘗試著坐起來(lái)，可是我沒(méi)能成功，左腳踝開(kāi)始劇烈的疼痛。
就在我無(wú)助之時(shí)，一位中年大叔走了過(guò)來(lái)。他走上前，對(duì)我說(shuō)：
“小兄弟。你沒(méi)事吧？來(lái)，我扶你起來(lái)�！�
說(shuō)著，他拉住我的手，把我從雪地上慢慢的拉了起來(lái)，扶我坐在了路邊的石凳上。
“小兄弟，這大雪天的，走路要小心��！這還好沒(méi)傷到骨頭，如果傷到了，那可就不是小事了啊�！�
“是的是的，這次真的謝謝您的幫忙。”
“沒(méi)事沒(méi)事，以后走路可要小心�。 �
說(shuō)完，他又是將我送到了樓底下才離開(kāi)。我的心，在他離開(kāi)時(shí)感到了無(wú)比的`暖意。
冬天固然寒冷，可當(dāng)我們的心彼此關(guān)懷，彼此照顧，那一份暖意便會(huì)將這寒冷驅(qū)散。
溫暖敘事作文6
每個(gè)人都有許多值得珍藏的記憶，我的記憶中奶奶的背，是那么的溫暖和舒適……
記得在我上幼兒園的那些年，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，奶奶總是背著我往返于幼兒園和家之間。沖出幼兒園大門(mén)，就只見(jiàn)奶奶蹲在門(mén)邊，笑盈盈地迎接我，我快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)，蹦跳著撲向奶奶的背。奶奶一搖一晃地背著我，奶奶給我講故事，我給奶奶唱幼兒園里剛學(xué)的歌……很多的時(shí)候，奶奶接我回來(lái)的路上，我會(huì)在奶奶溫暖的背上，慢慢地就閉上了眼睛，舒服地睡著了。到了家，朦朦朧朧中，奶奶小心翼翼地把我放在床上并蓋好被子，生怕驚醒了我。
不知是哪一天，只記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的深秋，我照例撲上奶奶的背，鉆進(jìn)奶奶的雨披里，異常興奮地和奶奶分享幼兒園里的快樂(lè)，奶奶應(yīng)和著，聲音微弱且有些顫抖，我停止了說(shuō)話，奶奶吃力地走著，額頭滲出細(xì)細(xì)的汗珠，我伏在奶奶的背上，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶的喘息聲。我執(zhí)意要從奶奶的背上下來(lái)，可是奶奶雙臂緊緊地勒著我，哄著我：“下雨天，地上濕，會(huì)滑倒的……”
從那以后，我不再快樂(lè)地?fù)渖夏棠痰谋�，總是倔�?qiáng)地自己走著上學(xué)放學(xué)……不變的是奶奶仍然每天早早地到學(xué)校門(mén)口，笑盈盈地迎接我。奶奶不能再背我了，她卻總是搶著用自己那瘦弱的肩膀，幫我背著沉重的書(shū)包。我堅(jiān)決不肯，但她總是和藹地說(shuō)：“你上了一天的課，一定很累了，奶奶不累，走，快走，奶奶走得快!”
有一天，奶奶接我放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)奶奶走路有點(diǎn)跛，有只腳好像很怕著地的樣子，臉上不時(shí)顯現(xiàn)一絲絲痛苦的神情。我搶過(guò)奶奶背的書(shū)包，再三追問(wèn)，才知道，奶奶腳上的雞眼越來(lái)越厲害了，每走一步，患處都會(huì)疼得像走在針尖上。奶奶居然忍著這么巨大的疼痛來(lái)接我，我的雙眼模糊了，攙扶著奶奶，我們祖孫倆慢慢地走在回家的路上……
奶奶老了，奶奶背我的背彎了，那背留給我的溫暖，我永遠(yuǎn)銘記!長(zhǎng)大的我也要背上奶奶，像小時(shí)候奶奶背我一樣……
溫暖敘事作文7
“滴答，滴答……”聽(tīng)，窗外有雨，是她在哭泣？不是的，那輕柔的細(xì)雨是她充滿愛(ài)的淚水，她正用那愛(ài)的淚水滋潤(rùn)著大地呢！如果說(shuō)連她都如此有愛(ài)心，那么作為一個(gè)人，是否更應(yīng)該懂得去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，用愛(ài)心去呵護(hù)每一個(gè)心靈呢？
愛(ài)心，是真摯的情感。
在一個(gè)小小的家庭里，父母的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)撫摸的動(dòng)作，子女的一杯茶、一次捶背……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，都是一份份的愛(ài)心所譜寫(xiě)出來(lái)的一首首和諧的樂(lè)曲，是一份內(nèi)心深處最真摯的情感，是發(fā)自對(duì)家人的愛(ài)。
愛(ài)心，是助人為樂(lè)的情懷。
我們生活在這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)中，助人為樂(lè)的事隨處可見(jiàn)。在馬路上，你能看到他們牽著老奶奶過(guò)馬路；在汽車上，你能看到他們給需要的人讓座；在學(xué)校里，你能看到他們幫助同學(xué)走出困境；在……
愛(ài)心，是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
“2008年5月12日的汶川大地震”是一次可怕的但又充滿愛(ài)的災(zāi)難。就在那一瞬間，地震震垮了房屋、震裂了馬路、震塌了山林……但卻震不倒那堅(jiān)強(qiáng)的意志，震不倒人們的愛(ài)心！地震發(fā)生后，各市、各省的人趕來(lái)災(zāi)區(qū)，不為了別的，就為了奉獻(xiàn)自己那微薄的力量，去幫助災(zāi)區(qū)人民，去拯救那受苦的同胞。全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，有錢的出錢，有力的出力。這是，電視機(jī)里的新聞報(bào)道，那熟悉的旋律再次響起——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”加上那感人的畫(huà)面，你的心靈難道不會(huì)為之震撼嗎？我想這就是暖暖的愛(ài)吧。
世界很大，但人與人之間的愛(ài)是沒(méi)有隔閡的，更談不上距離。朋友們，用我們的愛(ài)心去拼湊一個(gè)小世界，這樣一個(gè)小世界再加上一個(gè)小世界，那將成為一個(gè)無(wú)限大的愛(ài)心世界��！
溫暖敘事作文8
街角，溫暖我的眼眸
幸福，如流星般在一剎那隕落……不見(jiàn)……
眼角的淚水卻在下一秒成為幸福的定格。
很愛(ài)去走那條街，是因?yàn)槟莻�(gè)乞討的老婆婆。
每天捧著個(gè)破舊的紙鞋盒，用那瘦骨嶙峋的雙手微微顫顫地舉著，就那么愣生生的舉著，向路過(guò)的人乞討者。那本就空洞的眼神在一個(gè)個(gè)路人無(wú)情的走過(guò)后，就更沒(méi)了應(yīng)有的那份靈動(dòng)與色彩。
我走過(guò)去，在那個(gè)紙盒里在、放入5元錢，那個(gè)老婆婆止不住的向我點(diǎn)頭致謝。
我趁機(jī)打量了她一番：滿頭的銀絲用雜亂的布條綁得亂糟糟的，那張布滿皺紋的臉在歲月的日益變遷中落下了許多灰塵，雙腿像木乃伊般被泛黃的布條緊緊纏繞……
本應(yīng)在家享福的年齡卻在……唉！
我走了，當(dāng)走到街角時(shí)，我又再次看到那個(gè)老婆婆。
只是，他旁邊又多了個(gè)滿臉紅撲撲卻又覺(jué)得像喝醉酒般的男人，高高的，胖胖的，滿臉的黑，像剛煤堆里鉆出來(lái)一樣的臟，手里還拿著未喝完的酒瓶子。
依稀聽(tīng)到一陣?yán)掀牌排c那個(gè)男人的叫罵聲。
“沒(méi)事敢擋……我的路�！闭f(shuō)著打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嗝。
聽(tīng)到這樣的話，我都想揍那個(gè)醉漢一頓了，可再看看老婆婆，她捏著紙盒子與衣角，低著頭不說(shuō)話。
醉漢惱了。
掄起拳頭就要揍下來(lái)，一個(gè)幼小的身影擋在了老婆婆的面前
“不準(zhǔn)打我奶奶！”稚氣又純真的聲音在耳際蕩起，有多久沒(méi)聽(tīng)到這樣的聲音了？我在心里問(wèn)自己。再看那醉漢，頓了一下，像明白了些什么，轉(zhuǎn)身走了，頭低著，久久的……
街角的那一刻，我看到小男孩身上閃爍著的光，像小天使般，可愛(ài)。也是在那一刻，我看到幸福的到來(lái)。
眼角在瞬間有了濕潤(rùn)，溫暖，在久違了的心底傾發(fā)而出。
淚的痕跡是對(duì)那街角幸福的定格；眼眸中閃爍的是感動(dòng)，也是溫暖。
幸福，定格……
溫暖敘事作文9
我在屋子里踱來(lái)踱去，腳底板一會(huì)兒就發(fā)了熱，冬天屋里的一方小天地，不僅溫暖了我的身，也溫暖了我的心。
今年老家發(fā)生了一場(chǎng)很大的霜凍，糧食雖然收下來(lái)一部分，但還是凍壞了不少。家家戶戶在這寒冷的天氣里門(mén)窗緊閉，路上沒(méi)有絲毫聲響，連麻雀也不見(jiàn)出來(lái)覓食，整個(gè)世界像是冰雕又像照片。
爺爺奶奶家也是如此——爺爺從外邊拎回來(lái)一個(gè)煤火爐，整天把火燒得旺旺的，一時(shí)間，屋子里的溫度便升了起來(lái)。
一天晚上，我貪看電視很晚，忘記關(guān)住爐門(mén)，晚上火苗上竄連著了床邊的被子，幸好爺爺正好起來(lái)檢查爐火，才避免了一場(chǎng)火災(zāi)，嚇得我們出了一身冷汗。
從那以后，爺爺便不再相信爐子了，為了不讓很少回家的孫子——我凍壞，就千方百計(jì)打聽(tīng)保暖又安全的法子，一天不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)火炕可以加熱又安全，便象的了一個(gè)寶一樣，興高采烈地回來(lái)拿起鎬子便在屋里的地上刨起了坑，那天正好沒(méi)電，我和奶奶早早就睡下了，不知爺爺忙到什么時(shí)候。等到第二天天大亮?xí)r，我和奶奶才從雞叫聲中醒來(lái)，可是屋里卻沒(méi)有爺爺?shù)纳碛埃棠虈樀么蠼幸宦暎骸袄项^子�！睜敔斅劼晱拈T(mén)外走進(jìn)來(lái)，拍拍有些發(fā)白的手，頭上的雪厚厚的一層，身上披著的軍大衣上也是厚厚的一層雪，臉上皺紋滿布卻還是能看得出來(lái)已經(jīng)凍得有些發(fā)紫了，我爬起來(lái)去摸爺爺?shù)氖�，天啊，這還是有血有肉的手嗎？冰的象從冰箱里剛拿出來(lái)的冰塊，奶奶也十分緊張，，趕緊把熱水端到爺爺嘴邊。
后來(lái)我才知道，爺爺那天在屋外通屋里火炕的孔口填了好多柴火，但又怕新做的火炕出問(wèn)題再熏著他的孫子，整整一宿連一副手套都沒(méi)帶，在屋外守了一宿……
那個(gè)冬天，我回老家過(guò)得十分溫暖，重要的是，我的心一直是暖暖的……
溫暖敘事作文10
“簡(jiǎn)直受不了了，要命！”看著桌上又增加了幾張作文資料，我的怒火直往腦門(mén)上竄。“一天都讓我做、做、……，讀、讀、讀……太不體貼人！”我喋喋不休地抱怨道，并隨手抓起幾張作文資料往地上一扔，便“砰”地一聲斜倒在沙發(fā)上，兩眼盯著天花板發(fā)呆。
也不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到了客廳，看看地上，又瞟了我一眼。我心想：山洪即將爆發(fā)。但出乎我的意料，爸爸并沒(méi)有指責(zé)我，只是默默地收起我的“杰作”，拿著地上散亂的作文資料不聲不響地出去了。我滿是疑惑：“不會(huì)是扔掉了吧！”
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸回來(lái)了�！拌�，我已把作文資料裝訂成冊(cè)，你仔細(xì)看看吧！”爸爸說(shuō)道，同時(shí)將資料放在了桌上。我看到了資料的封面上有“優(yōu)秀作文”幾個(gè)大字，在最上方還有“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)我所短”幾個(gè)顯目的文字。
剎那間，我感到了火一般溫暖的父愛(ài)!
我不禁回想起了那一個(gè)個(gè)的片段：烈日中，背著我累得氣喘吁吁的父親；病床前照料我的父親；在我疑問(wèn)時(shí)為我釋疑的父親；在我指甲很長(zhǎng)戳破鞋襪，為我修剪指甲的父親……，他的一切都流露出深深的愛(ài)女之情。
此時(shí)的月光溫柔地照在我身上，像爸爸輕輕撫摸的雙手，我的內(nèi)疚感油然而生。
現(xiàn)實(shí)生活我們總是想父母理解自己的心情，而我們作為兒女的又理解父母多少��？我們總覺(jué)得父母對(duì)我們不好，而我們又理解父母的愛(ài)有多少！細(xì)細(xì)想想，我們又怎么不能發(fā)現(xiàn)，父母理解我們的遠(yuǎn)比我們對(duì)他們的理解，父母給予我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于子女對(duì)他們的愛(ài)！
此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸給我的愛(ài)真的無(wú)與倫比，父愛(ài)是真摯的，是偉大的。我不自覺(jué)地拿起那本封面沒(méi)任何裝飾的《優(yōu)秀作文》細(xì)細(xì)地品味起來(lái)……。
溫暖敘事作文11
陌生人，一個(gè)既熟悉又陌生的字眼。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：不要相信陌生人。爸爸對(duì)我說(shuō)：不要給陌生人開(kāi)門(mén)。姐姐對(duì)我說(shuō)：陌生人是惡魔�？墒牵蚁雴�(wèn)一下：難道我的朋友以前不是陌生人嗎？難道我的同學(xué)以前不是陌生人嗎？難道給我上過(guò)課的老師，阿姨叔叔，也是那所謂的陌生人嗎？人剛生下來(lái)的時(shí)候，難道對(duì)世界不是陌生的嗎？
陌生人，怎樣的人才是陌生人呢？熟悉，又何謂之？
世界上如果沒(méi)有了陌生的起步，怎么會(huì)有熟悉的結(jié)果呢？我常常會(huì)想，世界這么大，人這么多，那我豈不是就像沙漠里的一粒沙子，大海里的一朵浪花，草原上的一株草。茫茫大海中，人與人該怎么交流呢！心中會(huì)涌起一股清流，一束火紅的陽(yáng)光照在你的臉上，舒服而溫柔的目光望著你，帶著微笑說(shuō)：陌生人是用來(lái)感化的，不是用來(lái)風(fēng)化的。你會(huì)眉頭一皺，突然，對(duì)我相視一笑，
隨后，消失于人海。人多一點(diǎn)快樂(lè)，多一絲陽(yáng)光，多一點(diǎn)笑容，漂亮的彩虹會(huì)伴著你，飄逸的云朵會(huì)載你而去，隨之而來(lái)的幸福會(huì)永遠(yuǎn)伴你而行。
記得有一次，我和媽媽正坐在路上，忽然，天空嘩啦嘩啦的下起了大雨，我們跑啊跑！終于，到了一個(gè)能避雨的地方，可我和媽媽全身上下都被淋濕了，我多么希望能有一位好心人給我們拿幾件衣服啊！嘿嘿，正當(dāng)我話音剛落，旁邊一個(gè)高大的老人走了過(guò)來(lái)，他看著我們蹲在門(mén)口，就和藹的說(shuō)：現(xiàn)在天氣很冷，要不然你們先去我家吧！我和媽媽當(dāng)時(shí)最期待的就是這句話了，當(dāng)那位老爺爺剛說(shuō)完，我們就答應(yīng)了。進(jìn)去他家后，我和媽媽一下跑到那暖爐的旁邊，我們不停的說(shuō)著謝謝你，謝謝你而那位爺爺用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：這也沒(méi)什么，只是碰巧。
那天多虧了那位爺爺，如果不是他，我們現(xiàn)在不知道會(huì)發(fā)生什么事呢！在那一刻，我感到了人間的溫暖，我在心中默默的念著，謝謝你陌生人。
是他讓我明白――哪怕這個(gè)世界是陌生的，虛擬的，但人與人之間還是有一種叫愛(ài)的東西存在。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)傳遞人間的溫暖吧！
溫暖敘事作文12
“溫暖”可以使人的心靈有一個(gè)安慰，有一種淳樸，同時(shí)也有一種無(wú)與倫比的美麗！正如在我們的身邊，時(shí)時(shí)看到暖人心房的人或事。而我，最溫暖的一刻在09年的三月份。
三月的天空，一望無(wú)際，蔚藍(lán)的天空便襯托出云彩的純白，那就是愉快，我貪婪享受著大自然贈(zèng)送我的陽(yáng)光，“”照在我的臉頰之中，心中不由而升的溫暖，使我倍感親切。
“到家啦，來(lái)看看爺爺為你買的新衣服，快來(lái)試試合不合身�！蔽乙淮蜷_(kāi)家門(mén)就聽(tīng)到爺爺溫暖的聲音，我還沒(méi)有來(lái)得及回答，爺爺便把他拉進(jìn)房間。穿著他給我買的衣服，感覺(jué)我在爺爺?shù)难劾镉肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孫子。從小到大他對(duì)我的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有消減過(guò)，爺爺總是毫無(wú)保留的袒護(hù)我，愛(ài)護(hù)我，我總是快樂(lè)的接受他對(duì)我所有的愛(ài)。作為一個(gè)小孫子來(lái)說(shuō)我不幸福嗎？我不快樂(lè)嗎？如果你想要一個(gè)正確的答案。我將毫不猶豫的告訴您，我是極其幸福的。然而我開(kāi)始擔(dān)心這“幸福”是否會(huì)溜走，在九月份的下旬，爺爺?shù)纳眢w出了大問(wèn)題，我的心，冷卻了一大半，在每個(gè)夜空中，我總是對(duì)著月亮祈求，爺爺一定要平安渡過(guò)。
十月份中旬某個(gè)早上。家中的電話突然響起。父親接起，我離父親有點(diǎn)遠(yuǎn)，但依然能聽(tīng)到電話中微弱的聲音。姑父拖著沉重的話說(shuō)出爺爺?shù)碾x開(kāi)……我顫抖著身體，手不停的哆嗦，希望我剛剛聽(tīng)的只是幻覺(jué)，然而我沒(méi)等到開(kāi)口，父親的眼淚已經(jīng)奪眶而出，眼淚也開(kāi)始肆無(wú)忌憚地流過(guò)我的臉頰。我的心如玻璃般碎在地上，在我泣不成聲時(shí)，眼睛紅的似兔子的父親開(kāi)了口說(shuō):“你爺爺在快不行的時(shí)候，交代了一句話給你，那就是他在你房間的柜子中放了一個(gè)禮物送給你。”我不由的一驚。那是什么呢？我急忙沖入房間，打開(kāi)我的柜子。我呆呆的不動(dòng)，眼前竟放著“全家福”我百感交集，似打翻了五味瓶，但在這一刻，我最溫暖。
溫暖敘事作文13
傾盆大雨中，一把把雨傘如花綻放。同樣的雨，同樣的場(chǎng)景，那段依稀被時(shí)光侵蝕的回憶，又在我腦海中浮現(xiàn)……
放學(xué)后我常獨(dú)自乘公交回家。那天黃昏，陰云密布，響雷一個(gè)接著一個(gè)，仿佛像幾萬(wàn)頭暴怒的獅子在齊聲嘶吼。閃電，撕裂了天空；狂風(fēng)，使勁地囂叫；樹(shù)葉，嚓嚓作響，似俯首磕頭，在拼命求饒。路人撐著幾乎變了形的傘，頂著風(fēng)艱難前行。眨眼間，傾盆大雨就潑了下來(lái)。
環(huán)顧一周，同學(xué)們都頂著自己的傘小跑著回家了。而我，卻躲在屋檐下，期待雨慢慢變小�？傻攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間，這雨偏偏與我作對(duì)，絲毫也不見(jiàn)小。再這么等下去不是個(gè)辦法，于是，我從書(shū)包里拿出一本大些、厚些的書(shū)，從中間攤開(kāi)，右手一別一翻，頂在頭上，再看看外面，“唉——”牙一咬，沖進(jìn)了大雨的懷抱里。
最多六七步，水便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了我的鞋里。隨后，我的后背都有水珠滾動(dòng)的感覺(jué)——這衣服濕透了。正打算不顧狂風(fēng)暴雨，繞過(guò)前面那些讓我羨慕的傘，繼續(xù)往前跑時(shí)，一把花傘下伸出的手拉住了我。我透過(guò)雨簾轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是瑤。她牽著我的手，右移一步，左手竭力把傘送至我的頭頂。“你家在哪里？”她微笑著問(wèn)道�！拔颐刻於际亲卉嚮丶遥囌揪驮谀莾骸笔直蹌偵斐鋈ケ阌质栈�，剛擠過(guò)的衣袖又滴起水來(lái)�！拔宜湍闳グ�，”她和善地說(shuō)道。
一路上，我們倆談笑風(fēng)生，這場(chǎng)大雨溝通了我倆的心靈，這把雨傘使我感到了心安，送傘的瑤給我傳遞了溫暖。
很快，我們到了車站，她把我送上車，揮手作別……被雨水模糊的車窗里，那柄漸行漸遠(yuǎn)的傘卻是那么的清晰可辨！
我安全地回到了家。
雨中共傘雖然平淡無(wú)奇，但那種溫暖使我銘記于心。她讓我在寂寞無(wú)助中感受到了一縷陽(yáng)光，那把花傘永遠(yuǎn)是我生命中最可貴的印記。
溫暖敘事作文14
窗外，清風(fēng)打著卷兒，帶著絲許涼意，一溜煙吹過(guò)我的臉頰，冰冰的，涼涼的氣息將我的思緒帶回到幾星期前。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，而我的心情卻布滿烏云，我無(wú)法忍受這絕交的痛苦，只得上網(wǎng)默默地寫(xiě)著日志�！暗蔚巍睈偠南⒙曧懫�，可在我耳里卻不太動(dòng)聽(tīng)，我舉起無(wú)力的雙手，點(diǎn)開(kāi)那個(gè)消息。呵！原來(lái)是她�。∥业难矍俺霈F(xiàn)了一排字：“你一定很痛苦吧！既然不是真正的朋友就不要了吧！”我自動(dòng)屏蔽了這個(gè)消息，又有誰(shuí)知道，此時(shí)，我的心在淌血。
“滴滴”剛關(guān)閉的窗口又彈了出來(lái)：“如果說(shuō)，我愿意當(dāng)你的朋友，行嗎？”這一句淡淡的話并沒(méi)有觸動(dòng)我的心靈，我不屑的冷笑了幾聲。她好像并不在意我的冷笑，對(duì)我發(fā)了一個(gè)撫摸的表情：“沒(méi)關(guān)系的，時(shí)光都會(huì)把它抹去的，一切都會(huì)過(guò)去的�！蔽宜浪赖亩㈦娔X屏幕，仿佛能從電腦里看見(jiàn)她的微笑。我有些不忍心傷害她，但我還是鐵了心：“你還是不要管我了，當(dāng)我是瘋子吧。”“沒(méi)有人是瘋子，”她迅速的回了我，“認(rèn)人痛的時(shí)候都會(huì)這樣，沒(méi)有人是瘋子，瘋子會(huì)瘋也是因?yàn)樘戳耍麄冊(cè)瓉?lái)也是正常的��！你不是瘋子，你只是過(guò)于傷心，太過(guò)痛苦罷了……”她訓(xùn)斥中不帶一絲生氣，而是滿滿的溫暖和安慰。正當(dāng)我想回給她時(shí)，她再一次輕聲安慰著：“拜拜，早點(diǎn)睡吧！睡著了就不會(huì)痛了�！边@句話了充滿溫暖，將我這顆冰冷的心融化了。我的眼睛里灌滿了淚水，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，最后還是落了下來(lái)。我會(huì)想起她那溫暖的笑臉，心中不禁有一絲愧疚，她對(duì)我那么好，而我卻把她的好心當(dāng)成驢肝肺……我的眼再次濕潤(rùn)了。那顆名叫溫暖的花已在我心中悄悄種下，生根發(fā)芽。
隔日，我?guī)狭撕芎玫膫涡ξ囟冗^(guò)新的一天。雖然很小心，但我還是發(fā)現(xiàn)了，她一直都在默默的給我一個(gè)溫暖的，鼓勵(lì)的眼神。
幾星期過(guò)去了，清風(fēng)一陣一陣吹過(guò)我的心頭，陽(yáng)光照射出的光芒溫暖了我的心田，照亮了我的記憶……那顆名叫溫暖的花，早已在我心中靜默開(kāi)放。
溫暖敘事作文15
打開(kāi)爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾……
二年級(jí)的一個(gè)下午，伴隨著下課的鈴聲，原來(lái)晴朗的天突然陰沉下來(lái)，“嘩
嘩…”不一會(huì)兒雨點(diǎn)就象篩豆子似地落了下來(lái)，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室里的我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒(méi)帶傘，該怎么回家呀?看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，我悵然若失地站在教室門(mén)外的臺(tái)階上，心想：不管了，淋就淋吧，沖回家!正當(dāng)我縮起脖子要往雨里送進(jìn)去的時(shí)候，在朦朧的雨中，突然一個(gè)熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎么來(lái)了呢?”
只見(jiàn)爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一臉驚訝的我說(shuō)“趕快跑吧!”說(shuō)著脫下他身上的外套，遮在我們的頭上，向他的車子跑去。在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見(jiàn)他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。這時(shí)，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好象
生怕雨點(diǎn)淋濕了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不愿讓爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來(lái)，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪里來(lái)的力，把爸爸手往一邊堆，遠(yuǎn)離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，并用帽子蓋住了我的頭�！职珠_(kāi)著他的車子，將我送到家門(mén)口，又將那件灰色的大衣遞給了我說(shuō);“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事.”說(shuō)完，便弓著腰，鉆進(jìn)了他的車子，最后消失在雨中……
我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠(yuǎn)去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。
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