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      2. 想起你很溫暖作文

        時(shí)間:2021-10-06 10:11:24 溫暖 我要投稿

        想起你很溫暖作文3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的想起你很溫暖作文,歡迎大家分享。

        想起你很溫暖作文3篇

        想起你很溫暖作文1

          在我茫然的時(shí)候,一想到你就對前方的路充滿希望;在我難過的時(shí)候,想起你所有的不開心都拋到了九霄云外;在我寂寞時(shí),只要想起你心里會(huì)很溫暖

          翻著我們從小到大的照片,回憶著我們的一切一切,那是屬于我們的純真的時(shí)期,當(dāng)初簡單的生活變成了今天溫馨的回憶。

          看到這一張嘴角露出了笑容,我手里拿著一個(gè)大蘋果,可你沒有,你就輕輕嘞住我的脖子去搶。結(jié)果蘋果別你搶了,你沖我吐吐舌頭,我不服氣的看著你,那時(shí)我心里就想:哼,我要快點(diǎn)長大,長得比你大,到時(shí)候你就搶不了我的蘋果了?赡鞘巧瞪档奈彝浟嗽谖议L的同時(shí)你也會(huì)長的道理。

          瞧,這張更有意思,我們?nèi)ビ斡荆字救,你手里有個(gè)塑料袋裝水玩,可我沒有,又很想玩就游過去說“嘿嘿,給我玩玩吧?”你說“這是我的,為什么要給你玩,就不給!蔽乙话殉哆^塑料袋,它一下子就破了。你板著臉我卻一臉壞笑說“不給我玩,你也玩不上了吧。哈哈哈”你生氣了,向我潑水,真好灌進(jìn)我的嘴里,你得意洋洋的看著我。這一幕正好被記錄下來,那一年我五歲,你十歲。

          家里到處都有你的身影印記?吹竭@張傷痕累累的桌子,想起了那年:我們在床上打架,我們用力的提著對方,你一下把我踢到床的邊緣,繼續(xù)打,一個(gè)不小心被你踢下了床,我一只腳正好把桌子上的玻璃踢碎,正當(dāng)你笑的歡時(shí),姨媽來了,看著躺在地上的我和碎了一的的玻璃,還有在床上笑個(gè)不停的你,一切都明白了,捉住你乒乒乓乓打了一頓。晚上我在床上揉著屁股看著你,你說“呵呵,活該,讓你自不量力和我打架,屁股摔了吧!”我看了一眼和我一樣揉著屁股的你,說道“你別忘了,你還不是和我一樣你又說“這不是你打的,我們兩個(gè)人的戰(zhàn)爭我勝了。”我反駁“切,別臭美了,結(jié)果還不是一樣的嗎!”這時(shí)的你無言以對,只能氣的翻著白眼看著我

          每次一看電視就想到我們倆個(gè)搶電視的情景“我要看動(dòng)畫片”“不要,我要看動(dòng)物世界”“給我遙控器”“不給”“給我”“不要”“你當(dāng)真不給?”“我就是不給,你能怎樣”“我怎樣,我搶”“哼”說著說著又打了起來。一不小心,杯子摔了,不管不顧繼續(xù)打;椅子倒了,倒就倒吧,繼續(xù)打

          一場惡戰(zhàn)過后,家已經(jīng)沒有家樣了。哎,大人回來又是一場暴風(fēng)雨吧!果不其然大人回來對我們噼里啪啦開打了。沒辦法,誰讓我們淘氣呢!那是個(gè)不太懂事,叛逆的年齡:我十歲,你十五歲。

          你出去上學(xué)了,沒人和我打鬧了,我很想你。你給我寫信,告訴我外面的世界很精彩,讓我努力學(xué)習(xí),去外面闖一闖。還說你想拉小提琴,你去琴行看琴,很漂亮的,放在肩上比劃了幾下,心里可美了。

          讓我感觸最深的還是你和我說你在校園里看到兩個(gè)小姐妹,姐姐在前面騎車,妹妹在后面跑著追,你想起了我們,你從來不會(huì)讓你騎,我在后面跑,你帶著我騎了都少個(gè)大陽坡呀!可是卻沒有不滿,當(dāng)初的日子,成了我們現(xiàn)在填補(bǔ)心里空白的良藥。這一年我十五歲,你二十歲。

          這么都年來我在你的陪伴下長大,我們互相在對方的世界里充當(dāng)著親人、朋友、知己的角色,有了對方是我們的成長不再孤獨(dú)。

          姐,雖然我們之間有五歲年齡的差距,但是我們之間沒有代溝,你懂我而我也懂你。每當(dāng)想起你心里就會(huì)很溫暖

        想起你很溫暖作文2

          人煙稀疏,透過皎潔的月光,總會(huì)看到兩個(gè)人在互相映襯。

          世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我站在你面前,你卻感受不到我的存在。

          天還沒亮就來到了學(xué)校,空無所有的學(xué)校在燈光與月光的映襯下投射出一道美麗的弧線,印在每一個(gè)角落里。站在教室門口,悲涼冷寂的感覺油然而生。獨(dú)自去迎接黑暗和寒風(fēng),我好像變了一個(gè)人。不再是他人印象當(dāng)中的陽光少年,而像是一名看透世界的詩人。

          不是你,早已經(jīng)厭倦了時(shí)間的存在。

          我總是會(huì)在無意間想起你。想起你的一切。而你,卻是被我傷害的最深的一個(gè)人。

          也懶得提起開學(xué)初的那些事情了,每次想起,無非就是那么幾個(gè)場景。而也就是在這些被永遠(yuǎn)定格在我內(nèi)心的場景中,我第一次發(fā)現(xiàn)了你的存在。

          你不像是他人,身上總會(huì)有一股清秀的風(fēng),吸引著我們的注意?偸菚(huì)在默默無聞間注意到我,注意到每一個(gè)人。

          你說。其實(shí)我很活潑,只不過是你沒有看見。

          可我卻會(huì)在心里告訴你。其實(shí)我很寂寞。只不過是我沒有表現(xiàn)。

          那天,大課間下去跳大繩,我不舒服。于是就在樓上默默注視著你們。

          體育委員拿起繩子,手臂一揮間,一個(gè)個(gè)矯健的身影從操場上穿梭著,行云流水,不亦樂乎。

          你卻不樂于享受這百忙之余的快樂,而是跑前跑后,低著頭對著我們說著什么。我們要你一起跳,你卻總能夠找出這樣那樣甚至有些牽強(qiáng)的理由回避,要不然就是跳上兩個(gè)接著逃跑,消失在人煙當(dāng)中。

          或許也就是著默默無聞間,你卻在無意間觸動(dòng)了我的心靈,哪怕只是把那層附在心里的玻璃紙捅開一個(gè)一厘米見方的小正方形,讓陽光排好隊(duì),慢慢攝入心房。

          似乎這場景不知在筆下重復(fù)了多少次,可每一次都會(huì)有想不到的`新感覺,新體驗(yàn)。迎接不同的人,不同的事,用不同的態(tài)度,不同的,去體會(huì)。去面對。

          這又是一次新的體會(huì)。

          “你看你考的什么東西!才九十四分!”

          這種類型話已經(jīng)不止在我耳邊重復(fù)了多少次,好像就我特殊。

          “你看看你看看,這么簡單的語法題你還能錯(cuò),怎么學(xué)的!”

          我唯唯。

          “詞語分類最后要多寫一個(gè),你為什么空著,給誰留的!”

          我諾諾。

          “才九十四分,你看看你在班里的排名!” 我唯唯諾諾。

          你是英語老師,所以對我的英語要求也十分嚴(yán)格。這次考試就是驗(yàn)證真理的時(shí)刻。

          講卷子時(shí),我還在因?yàn)樽约旱姆謹(jǐn)?shù)而感到無地自容?墒敲慨(dāng)講到我錯(cuò)的題目的時(shí)候,我卻總能在你的話語當(dāng)中找回丟失已久的自信。

          “這個(gè)語法題算是這張卷子當(dāng)中比較難的題目了。這個(gè)題能夠做對的確不容易!

          我無語。

          “詞語分類當(dāng)中有好多生詞,能夠把這些次于全部分對的很厲害啊!

          我繼續(xù)無語。

          “這次全班最高分九十五,大家給予他掌聲!” 我徹底無語。

          你就是這樣。把對我的要求提高到不能再提高的境界。

          別人都說你對我不好,因?yàn)橛行╁e(cuò)誤別人也就過去了。而到了我這里卻變成了檢討或者痛苦的迎接家長的到來。

          我卻總是告訴自己,你對我是最好的。你對我的態(tài)度要比別人嚴(yán)格十倍,總是如此的負(fù)責(zé),如此的耐人尋味。

          如,濟(jì)南仍然是冬天,可是窗外的陽光早已射入房屋內(nèi)。氣溫回升,又今一次聽到了下一個(gè)“春夏秋冬”輪回的響聲。

          你的樣子深深印在了我的心里。無論何時(shí)何處,就像自己的名字一樣,怎么可能忘掉。

        想起你很溫暖作文3

          寒冷的冬天,想起你很溫暖。

          物理開課第一天,你風(fēng)趣的自我介紹:我姓榮,是你們的物理老師,大家可以叫我榮嬤嬤,呵呵~拘謹(jǐn)?shù)恼n堂頓時(shí)活躍起來

          此榮嬤嬤可非彼容嬤嬤,課上課下總是生動(dòng)又耐心地為我們講解、輔導(dǎo)。長長的頭發(fā)披在肩上,發(fā)尾還有一個(gè)漂亮的大回旋,每天穿梭于兩棟教學(xué)樓之間,一陣風(fēng)吹過,頭發(fā)便像一個(gè)身穿長裙翩翩起舞的姑娘,在風(fēng)的陪伴下舒展著優(yōu)美的身姿,仿佛能釋放出無窮的魅力。

          可是這個(gè)周一,我們卻沒能見到這美麗的姑娘在風(fēng)中舞蹈。聽班主任說你病倒住院了,原因是你身體早就有些不適,但為了不耽誤給我們上課一直沒有去看病,直至覺出身體不對勁,其他老師們都勸你去醫(yī)院時(shí),你也總說:不行呀,三個(gè)班的課呢!我知道我一去時(shí)間準(zhǔn)短不了,快期末考試了我再撐撐吧!。課堂上,你經(jīng)?人缘谜f不出話來,雙眉緊鎖著,稍作平息就馬上露出一個(gè)能溫暖我們內(nèi)心的笑,繼續(xù)給我們講課。下課后有同學(xué)關(guān)心地問:老師生病了嗎?你卻笑著擺擺手:我沒事,別擔(dān)心我。你們都好好的就行了。樸實(shí)的語言,充滿著對我們的愛意。老師,你知道嗎?我們的眼里早已噙滿感動(dòng)的淚花!

          晚上回到家,一路的寒風(fēng)將我的手凍得通紅,可我第一件事就是給你打電話。顫抖的手指按下綠鍵,電話那頭傳來的是你有氣無力的聲音,又伴以一陣劇烈的咳嗽,我的心都揪起來了。當(dāng)?shù)弥悄愕膶W(xué)生打來的電話,可以聽出你迅速調(diào)整了下情緒,笑著問我:怎么了寶貝?我再也克制不住,淚水模糊了我的雙眼:老師!您好些了么?不要再掛念我們,好好養(yǎng)病,我們都等著您回家!謝謝!你沙啞著嗓子說:寶貝,你是不是也生病了?聽你說話好像感冒了吧?多喝水,快期末了別太大壓力。老師,老師我在心里默念著:親愛的榮嬤嬤,您就像我的媽媽啊,給予了我多少溫暖!

          又一次通話中,你終于猶豫的問我:嗯你們聽代課老師講課還習(xí)慣嗎?聽得懂嗎?同學(xué)們上課表現(xiàn)好不好?我又情不自禁的流下眼淚:好著呢!都好著呢!電話那頭明顯松了一口氣:噢那就好啊!我就放心了。親愛的榮老師啊,您在病中還總關(guān)心著我們,我們還能說什么呢?您就是我們的榮媽媽!老師,我想您了我哽咽著。我也想你們。】墒轻t(yī)生非不讓去沒事,謝謝寶貝!你們有什么問題給我打電話,好嗎?我也無時(shí)無刻不想回家!我的淚如暴雨傾盆而下,落在物理書上,那上面有我在你課上記的筆記而此刻,那些字彷佛變成了你的笑臉,那種能融化堅(jiān)冰的笑,溫暖著我的心頭。

          昨天聽見語文老師給你打電話:哎呀,你就別操心啦!安心養(yǎng)著吧!孩子們都挺好的!你說你都病成這樣了還想什么學(xué)校的事呢?你要學(xué)會(huì)關(guān)愛自己呀!多注意身體啊,別著急回來,好不好?這時(shí),你就像個(gè)孩子般天真可愛又執(zhí)著地追問:真的那么好?別哄我啦你的話語雖平凡,但你對我們的愛就像母愛一樣絕不平凡。因?yàn)檫@是世上最偉大最無私的愛!你愛我們而忽略了愛自己,身體累垮了,愛我們的心也不垮。哦!我的榮老師!我的榮媽媽!我多么愛你!

          下雪了,你看到了嗎?今年冬天的第一場雪。我只穿著秋季校服,站在小操場上,望著你經(jīng)常走過的地方,卻一點(diǎn)也不覺得冷。雪花像你的長發(fā),在空中舞蹈著,似乎在向每一個(gè)人訴說著你感人的故事。我用手輕輕托起一片,看它化在掌心,一點(diǎn)也不涼。因?yàn),你的力量正給予著我溫暖。只要想起你,心頭便熱乎乎的,彷佛可以融化整個(gè)冬天。

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