溫暖的問候作文600字

一句溫暖的問候作文600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的.一句溫暖的問候作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一句溫暖的話，像是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；像是久旱后的一場甘露，滋潤了龜裂的心田；也像是汪洋中的一個船標，指明了前進的航向。那天，我照例披著羊毛大衣，穿著小短裙，扎著馬尾辮來到學(xué)校。

　　到了教室，剛放下書包，連小黃帽都還沒摘，同學(xué)陳芝珍就拉著我的手往項老師的辦公室方向趕，我急了，叫道：“小珍，你干嘛帶我去老師辦公室呀！”她委屈地說：“我也不知道，哎呀！你去了就知道了�！�

　　到了辦公室，項老師正在打電子稿文件，我稍稍向前挪了一步，老師發(fā)現(xiàn)我說：“你來了啊，有同學(xué)舉報你說，你帶了手機，是真的嗎？”我的心都提到了嗓子眼，十分小聲地說：“是是的�！薄安灰�怕，不要怕，老師只是問一下，你為什么要帶手機呢？學(xué)校不是三令五申不準學(xué)生帶手機進校園嗎！”老師和藹親切的語氣讓我放松了許多！我一下把心里的委屈全倒了出來：“我的爸爸要去杭州上班，沒辦法陪我，媽媽在新登上班要值班，也不能陪我，所以我只能住爺爺奶奶家，但是要做手機上的英語一起學(xué)，所以只能帶著手機�！闭f著，說著，我不自覺地哭了出來。老師安撫道：“李紫萱同學(xué)，別哭�。±蠋熡譀]批評你啊，以后有什么困難要及時跟老師說哦！”同時，遞給了我一張餐巾紙，“你可以回教室了，現(xiàn)在我知道了你們家的實際情況，以后在學(xué)習(xí)上有什么問題隨時告訴我，老師會盡一切可能給你幫助的。”

　　聽著老師的安慰，我感覺全身的細胞都沸騰起來了，暖暖的！我急急忙忙地跑回了教室，老師的話一直在我腦子里盤旋，以前聽說過“恩師如母”，果不其然，項老師就像媽媽一樣關(guān)心體貼著她的學(xué)生。我一定要做一個懂事乖巧、努力學(xué)習(xí)的孩子，來報答老師的良苦用心！

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