寒冷中的溫暖作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的寒冷中的溫暖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒冷中的溫暖作文1
那是在三年級(jí)的一個(gè)夏天,雖然是夏天,但雨后還是有些許冷意。
早上剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)還不覺得冷,而我也只穿著一件薄薄的短袖,就進(jìn)入了學(xué)校。
第一節(jié)課上到一半時(shí),風(fēng)突然從窗外涌了進(jìn)來,隨后雨點(diǎn)也稀稀疏疏地落了下來,打得窗戶滴滴答答。一陣風(fēng)后,一陣寒意襲來,我不由得打了個(gè)寒顫,隨后縮緊四肢,好像這樣可以減少一些寒意。不過還好的是,雨只下了一會(huì)兒便停了。
下課后胡興濤和宋延中瑞抱著籃球?qū)ξ艺f:“走,打籃球去!”我連想也沒想就答應(yīng)了。但到了球場,看著濕漉漉的球場我們就失望了,失望之余胡興濤站出來說:“哎呀,走嘛,大不了就摔一跤嘛!”于是我們?nèi)紱_向操場,在積滿水的操場上打起了籃球。果然,沒過一會(huì)兒我們一個(gè)個(gè)都摔了一個(gè)狗啃泥,而且老天仿佛也不讓我們打球,又下起了大雨。我們只得立刻沖回教學(xué)樓去避雨,走到走廊上,我的衣服和頭發(fā)還滴著水;氐桨嗌,同學(xué)們看著我們幾個(gè)濕漉漉的,幾個(gè)同學(xué)連忙跑去找了劉老師,劉老師急忙趕過來,了解原委后,忙說道:“你們幾個(gè)跟我來!”我心想:完了,不會(huì)挨批了吧,也許還會(huì)叫家長!于是我吊著一顆心和胡興濤他們一起跟著劉老師來到辦公室。
到了劉老師辦公室,她指著墻角的火爐對(duì)我們說:“你們幾個(gè)坐下來烤火,讓身子暖和一些!蔽业踔男慕K于放了下來,我們坐到火爐邊,我冰冰的身體立刻感到了溫暖。我也知道,溫暖我們的,不只是火爐,還有劉老師那溫暖的愛。
此刻我真想大喊:劉老師,你太好了!我還想給劉老師一個(gè)大大的擁抱。
寒冷中的溫暖作文2
我望著那個(gè)女孩的身影漸行漸遠(yuǎn),最終消失在街道的盡頭,可那股暖流卻在眼前的濃霧中凝聚,升華,最終化作一股力量,在冬天這個(gè)最寒冷的時(shí)刻帶給人們久違的溫暖……
這是發(fā)生在一個(gè)冬日清晨的故事。
“老板,來一碗面!鼻宕嗟穆曇羧玢y鈴般在我耳邊響起,震落了門外樹枝上的一些還未融化的雪花,推門而入的是一位女孩,穿著一件羽絨服,下半身是一條棉褲和一雙時(shí)髦的雪地靴。長而卷的黑發(fā)披在肩上,如同窗外的雪景一般動(dòng)人。
女孩坐下后,從包中拿出耳機(jī)聽著歌。這時(shí),一位老人推門而入,駝著背,拄著一根拐杖,步伐蹣跚,頭發(fā)不規(guī)則地散落在一起,如同一個(gè)雞窩。更令人厭惡的是,他身上不時(shí)地散發(fā)出一股難以忍受的臭味,使經(jīng)過他的人不禁“望而退步”。
當(dāng)他經(jīng)過那個(gè)女孩時(shí),女孩已經(jīng)吃完,正準(zhǔn)備背起書包。這時(shí),那個(gè)老人望了望女孩吃剩的湯,躊躇了一會(huì)兒,端起了湯,欲將其喝光。他是個(gè)乞丐,我深知,他是沒有足夠的錢去買一碗面的。這時(shí),女孩的一個(gè)動(dòng)作使我驚呆了:她望了一眼老人,立刻從他手中搶過碗,將碗里殘留的剩湯隨手倒進(jìn)了垃圾桶。老人望著她,既有不解,也有責(zé)怪。我沉默了:穿著時(shí)髦的人竟對(duì)于比自己貧困的人如此冷漠無情。但我什么也沒說,當(dāng)我背上書包,也準(zhǔn)備離開時(shí),在收銀臺(tái)我聽到了女孩與店主的對(duì)話:
“老板,這是十塊錢,您再幫我點(diǎn)一碗面送給那位老人,我感冒了,不想傳染給他!
老板似乎驚了一下,隨后微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著她,心中不由地升起了一種敬佩之情。周圍的人都微笑地望著這個(gè)女孩,目送她消失在一片濃霧中。
我望著她的身影漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn),在這家充滿溫暖的拉面店門中留連。冬日的雪伴隨著風(fēng)飄飛,在冬日的清晨化作第一縷陽光,照亮了整個(gè)世界。
寒冷中的溫暖作文3
何為溫暖,為何溫暖。
——題記
溫暖,是心靈上的觸動(dòng),溫暖,是平凡中的偉大,溫暖,是無微不至的關(guān)懷。
寒風(fēng)猛烈地撕扯著,像一個(gè)個(gè)厲鬼,呼嘯而來,沖擊著每個(gè)戰(zhàn)士的身體,他們更加的寒冷,更加的虛弱,體質(zhì)差的戰(zhàn)士,一倒,便是再也不起,因?yàn)閿橙说木o追不舍,不得不鋌而走險(xiǎn),爬上了雪山。隨著海拔的越來越高,溫度也越來越低,而上天也仿佛不盡人意,刮起了更加逼人的寒風(fēng),昔日美麗的雪花也宛如一個(gè)個(gè)奪命鬼一般,落在了戰(zhàn)士們的身上,更多的戰(zhàn)士在這寒冷的天氣中倒了下來。
或許是上天的眷顧,在一次戰(zhàn)役中,戰(zhàn)士們截下了敵軍的物資車,而車上,就是對(duì)戰(zhàn)士們?nèi)缇让疽话愕拿薮笠隆?/p>
戰(zhàn)士們喜出望外,首長連忙派人去分配這些大衣,大衣很快配好了,每個(gè)戰(zhàn)士幾乎都分配到了大衣,所有人的臉上充滿了笑容,充滿了喜悅,因?yàn)樗麄冎雷约河趾蛣倮M(jìn)了一步,這件大衣,讓更多的人們得到了生的希望。有了抵御呼嘯的寒風(fēng)和滿天白雪的資本。就在這時(shí),一位戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)一顆樹下有一只黑點(diǎn),便提高警惕,和部隊(duì)走到了他的旁邊。那是一個(gè)多么瘦的身影啊,他的頭發(fā),被滿天大雪染白了,眼睛微微張開,盤坐在樹根底下,那消瘦的身板,仿佛一陣風(fēng)就能將他刮倒,手上還有一根熄滅的煙,身體一動(dòng)不動(dòng),原來他是在這風(fēng)雪被凍死的人,首場大怒,問到,為什么這個(gè)人沒有大衣,為什么他會(huì)凍死在這里,你們都是豬腦子嗎,他是誰,軍中寂靜無聲,沒人敢承受首長的怒火,突然,有人對(duì)首長說:“他就是負(fù)責(zé)分大衣的管理人,因?yàn)闉榱似渌麘?zhàn)士考慮,他沒有穿上大衣!币还杀瘔训臍夥赵谲娭新,每個(gè)人都對(duì)他肅然起敬。
溫暖,也是偉大的感動(dòng)。
寒冷中的溫暖作文4
初春的早晨,我像往常一樣去上學(xué)。路上幾乎沒有行人,路邊的樹隱隱約約泛著些許嫩綠,仿佛害怕這寒冷的風(fēng)而縮住了身子。太陽沒有出來,在山頭吝嗇地放射著它的光芒。我低著頭走著,同時(shí)在抱怨這惱人的天氣。
忽然,一座正在慢慢移動(dòng)的“小山”映入了我的眼簾。我一邊疑惑著,一邊走上前去。是一輛手推車,上面堆滿了廢舊紙板。而推著手推車的,是一個(gè)個(gè)頭不高的古稀老人,頭發(fā)已經(jīng)花白了,卻穿著一件墨綠色的,透著精美花紋的棉衣,腳上踩著保暖的皮鞋她是我的'奶奶。
奶奶又是準(zhǔn)備去回收站了。我知道。好幾年前,奶奶就開始了這份工作。一大早就去一些水果店,去找些不用了的紙箱,回到家里又一個(gè)個(gè)地拆開,壓平。我父母好多次地叫她不要這樣辛苦,可她硬是要這么做。我想,她是想通過自己的雙手去獲取勞動(dòng)成果。
我?guī)撞阶呱锨叭,大叫:“奶奶!奶奶!?/p>
她還沒有反應(yīng)過來,幾秒后才緩緩地回過頭來,慈祥地對(duì)我笑了。
“這么早就去上學(xué)了?”
“您還說我,您不也是一大早就去工作了么?”
“這么冷的天,快把手給我,給你捂捂!”
我把手從口袋里伸了出來,奶奶就緊緊地握住了。奶奶的手是冰涼的,我的心卻被她溫暖了。
一個(gè)古稀老人,不畏嚴(yán)寒,不怕勸阻,努力地堅(jiān)持著自己的那份看似卑微,實(shí)則偉大的事業(yè)。她不為出名,不怕歧視,就僅是簡單地希望能夠用自己的雙手去創(chuàng)造,去改變。奶奶在我心中徹底成了女強(qiáng)人的形象,她在靠毅力與生命作斗爭。
我掙脫了奶奶的手,跟她說了再見,微笑著向?qū)W校走去。
太陽出來了,照亮了大地,藍(lán)天;路邊的樹葉也舒展開來了,散發(fā)著清新的味道;行人都出來了,朝著朝陽向前去!
一切的一切,都仿佛被奶奶的熱情所溫暖了。
我回頭望了一眼奶奶,想起了一句丘吉爾的名言:
永不,永不,永不屈服!
寒冷中的溫暖作文5
生活中處處有感動(dòng),我們的身邊處處有溫暖,即使在北風(fēng)呼嘯的寒冬也能感覺到溫暖,被我們身邊的事感動(dòng)。
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。那是一個(gè)普通的上學(xué)的早晨,寒風(fēng)凜冽,雨雪紛飛,上學(xué)的路極不好走。在零下幾度的天氣里,雨水和雪水都結(jié)成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上,很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一步一步地踏在冰上。突然,我被一個(gè)臺(tái)階絆了一下,打了個(gè)趔趄,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在冰面上。北風(fēng)從我耳旁呼嘯而過,那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨,手掌上的冰格外涼,而且一陣鉆心的疼痛散布全身,腰和胳膊有一種火辣辣的感覺。我試著站起來,卻沒有成功。我坐在冰面上,迎著刺骨的寒風(fēng),真有一種說不出的感覺!這時(shí),一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來,然后輕輕地彈了彈我身上的雪,眼睛看著我受傷的部位,嘴角微微向上揚(yáng)起,眼神中透露出急切的疑問:“小朋友,你傷得怎么樣!”他用手摸了摸我的腰部,一股暖流迅速涌上我的心頭:“謝謝叔叔,沒什么事!”“那我送你到學(xué)校吧。”粗獷的聲音有在我耳旁響起!翱墒俏业膶W(xué)校離這兒比較遠(yuǎn),謝謝您,還是不麻煩叔叔了!”我不好意思地說。看著我受傷的表情,他堅(jiān)持說:“沒事,我不忙,我看你傷的挺重,我扶你過去吧!蔽以囍吡艘徊,腰還是有些疼痛,于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學(xué)校。那時(shí),我抬頭仔細(xì)看了叔叔一眼,他身材魁梧,但穿的不多,臉頰也凍得通紅,他告訴我說他也是家長,而且?guī)秃⒆邮菓?yīng)該的。說話時(shí)他的目光是那么慈祥,那么親切!
望著陌生的叔叔遠(yuǎn)去的背影,回想起他那雙溫暖的大手,那關(guān)切的眼神,那親切的話語,以及這寒冷中的溫暖,讓我深深地感動(dòng),久久不能忘懷……
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