溫暖為話題的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的溫暖為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖為話題的作文1
在長長的馬路上,有兩隊(duì)長長的隊(duì)伍在走著,那是我們學(xué)校的五年級(jí)同學(xué)要去參觀烈士陵園呢!一路我們沒安靜過,總是吵吵鬧鬧的,真的非常開心。我愿意為這事高興的一天,沒想到……
為我們輕快地走上階梯,踏上空地,一動(dòng)不動(dòng)站在那里,目光卻廣溜來溜去,因?yàn)槲覀兊谝淮螒敉饣顒?dòng)呢?我們先是默哀,然后少先隊(duì)員代表獻(xiàn)上鮮花,之后,一個(gè)老師在上面講故事。我聽著聽著,越來越難受,站不穩(wěn)了,倒在了前面同學(xué)的背上,同學(xué)轉(zhuǎn)了過來,剛想指責(zé),他卻看到了一個(gè)皮膚蒼白,口唇發(fā)紫的活死人,他嚇壞了,我也倒了下去,這時(shí),一雙溫暖的手把我扶了起來,我就迷迷糊糊的,被拉到了臺(tái)旁,隱約能感覺到幾百雙眼睛,用譏笑的心態(tài)看著我,我想,我怎么倒下了?這是夢嗎?這時(shí),又有一雙溫暖的手幫我“按摩”,我很痛,可是什么也不敢說,雖然還是很暈,但是卻說好了很多,但是,當(dāng)科學(xué)老師用他那溫暖的背背著我下山時(shí),我真的真的舒服多了~我又喝了一杯溫保暖的開水。當(dāng)同學(xué)都下來時(shí),我十分羞愧,副校長緊握著我的手,說:“你的體質(zhì)太差了,以后要適量添加衣服呀!”我又臉紅了。要回去時(shí),我吃了一顆藥,科學(xué)老師親切的對(duì)我說:“如果不舒服的話,不用走路了,坐車回家吧!”“不用了,謝謝!”
我不會(huì)忘記這些溫暖的……老師對(duì)學(xué)生的愛,是無私的,是偉大的~
溫暖為話題的作文2
溫暖,不單單因火而成,他也是心靈的一種感覺,是精神的一種體現(xiàn),是很多物質(zhì)無法替代的。
記得去年的一段時(shí)間,爸爸很忙,經(jīng)常不在家,老是出差。我和媽媽很少與他在一起。從那時(shí)起,我就天天思念他,念叨他。
有一天,爸爸給媽媽打了個(gè)電話,說要去遠(yuǎn)處工作,周六周日也不能回來,晚上就睡在單位。我剛聽到這個(gè)消息,高興地蹦了起來。爸爸老是打我,這下終于不挨打了。舒心的日子開始了,我無拘無束,感到爸爸不在身邊的時(shí)刻太美妙了,比神仙還自在?墒且惶臁商,一周、兩周,一個(gè)月、兩個(gè)月……時(shí)間過得很快,那種舒心的感覺慢慢消失,取而代之的是對(duì)爸爸愈來愈思念,我想起了爸爸在我身邊時(shí)的許多好處。
我拿起了電話,撥通了爸爸的手機(jī)號(hào)碼,可他的手機(jī)關(guān)機(jī),一連幾天都是如此。我有些著急了,心想:“爸爸為什么老是關(guān)機(jī)呢?總不會(huì)出了什么事了吧?”又過了幾天,我夢見爸爸了,他在向我招手,叫著我的名字。此時(shí)的我更加思念爸爸了,竟然哭了起來。我對(duì)媽媽說:“爸爸已經(jīng)半年沒回家了,他到底什么時(shí)候回來呢?”媽媽安慰我說:“你爸爸工作太忙了,但他很快就會(huì)回來!
隔日,郵遞員叔叔送給我一封信,啊,是爸爸的信。信封是粉色的,但里面什么也沒寫。我奇怪地問媽媽,媽媽說:“粉色代表著平安和幸福,這說明你爸爸那邊工作很順利,過得很幸福,這下你可以放心了吧!
這個(gè)粉色信箋,盛滿了爸爸對(duì)我的關(guān)心,也盛滿了我對(duì)爸爸的思念。收到了爸爸的信,我感到了無比的關(guān)心和溫暖。
溫暖為話題的作文3
暖是一種甜蜜的滋味,暖是一束溫暖的陽光,暖是心底的一抹亮色。
那天一上課,老師咚咚地走進(jìn)班,板著臉,手里緊緊拿著試卷,氣氛頓時(shí)緊張起來,大家都很安靜。只見老師一上講臺(tái),“嘭”的一聲,把卷子狠狠地摔在講桌上,生氣地大聲說:“這次考試成績很不理想,在我?guī)н^的班里,第一次見這么差的成績!”……
我的心揪了起來,手緊緊地握在一起,祈禱著自己能考過90分。但上天不遂心愿,只考了82分,唉,心一下子跌到深谷,沮喪不已。我趴在課桌上,想到爸爸期待的眼神,想到媽媽傷心失落的樣子,我內(nèi)心更加自責(zé)難過。
這時(shí),同桌輕輕地拍拍我,說:“別灰心,下次更努力一些,認(rèn)真復(fù)習(xí),相信你一定可以考好!甭犃怂脑,我深吸了一口氣,感覺好受多了,心里頓時(shí)暖暖的。
還有一次,一放學(xué),我沖出教室,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,涼颼颼的,街道上行人極少。我也縮著脖子,加快了步伐,想快些回家。到了小區(qū)樓道門口,準(zhǔn)備迅速刷卡上樓,手伸進(jìn)口袋時(shí),才發(fā)現(xiàn)口袋里什么也沒有,啊,我心里一驚,不會(huì)忘帶了吧?我馬上取下書包從里到外翻了一遍,完全沒有門卡的蹤影。啊,真的忘帶了!爸爸晚上要加班,媽媽六點(diǎn)半才能回來,我要在外面等一個(gè)小時(shí)呀,這么冷的天,會(huì)被凍僵的,我的作業(yè)還沒寫完……
越想我越著急,在門外焦急地徘徊。這時(shí),門衛(wèi)爺爺老遠(yuǎn)看見我,搓著雙手,冒著嚴(yán)寒,幫我刷卡開門,笑著說:“快回家吧,還要寫作業(yè)呢!痹瓉恚T衛(wèi)爺爺有門禁卡,哎呀,幸虧有他!我通過了門禁,飛快地跑上樓,用指紋開了門,室內(nèi)溫暖如春,進(jìn)家的那一刻,心里無比的暖。
在生活中,溫暖,隨處可見,只要留心,就能很快發(fā)現(xiàn)。
溫暖為話題的作文4
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!
這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?
平時(shí)多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個(gè)簡單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的`人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
溫暖為話題的作文5
每當(dāng)我看見腳腕上一道流星般的傷痕時(shí),總會(huì)想起一雙溫暖的手。
那是一個(gè)初秋的下午,我背著書包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來,天氣真好!我走著走著,突然覺得腳被什么卡住了,隱隱有些作痛。我低頭一看,呀!腳居然卡在石頭縫了!
一個(gè)正要去接孩子的阿姨看見了,急忙一路小跑趕上前,問:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看著阿姨清秀的臉,剛要說話,可一陣劇痛令我連說話的力氣都沒有了。只好看看阿姨,又看看卡在石頭里的腳。好痛!
阿姨伸出手,扶著我,那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來,流了許多血。阿姨開口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望著阿姨,她見我不動(dòng)聲色,又說:“走吧,你這樣走不回去家的!蔽艺f:“阿姨你沒有別的事么?”“我沒事!蔽铱粗⒁涛⑿Φ臉幼樱蝗叹芙^她,便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。
到了家,她等我打開家門后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時(shí)她的手機(jī)響了,我注視著她接電話時(shí)焦急的樣子。她一掛電話,我就問她:“怎么了?”她笑著回答:“沒事,我忘了接孩子了。”說到后面,她的微笑消失了。我便讓她趕緊去接孩子。
望著她奔跑的身影,我的眼睛不由濕潤了。多么善良的阿姨!祝她一生平安!謝謝那位阿姨!
溫暖為話題的作文6
溫暖是黑夜中的指路明燈,讓迷失黑暗的人走向光明;溫暖是雪地中的火堆,讓寒冷的人感到溫暖;溫暖是沙漠中的一滴水,讓口渴的人感到甘甜;溫暖是大海中的風(fēng)帆,讓迷失方向的人找到彼岸;溫暖是暴風(fēng)雨中的一把傘,讓孤單的人感到快樂。
早上起來,我的肚子就疼了起來,好像有孫悟空在我肚子里活蹦亂跳。媽媽派藥將軍到我肚子里去降服孫悟空。過一會(huì),肚子果然不疼了,看來藥將軍的威力還是挺大的。我就心情大好的去上學(xué)了。結(jié)果,第二節(jié)課,我的肚子又疼了起來,看來一個(gè)將軍抵不住孫悟空的攻擊呀。沒辦法,我只好請(qǐng)假回家了?磥磲t(yī)生后,睡了一個(gè)午覺就沒事了。
下午,我一進(jìn)教室,剛坐下,周圍的同學(xué)們就過來問候我,“你現(xiàn)在感覺怎么樣啊!薄澳愕亩亲舆疼不疼啊!薄澳愠赃^藥了嗎,看過醫(yī)生了嗎?”“現(xiàn)在好了么?”她們七嘴八舌的問我,我實(shí)在是太感動(dòng)了。她們的關(guān)心真的很溫暖;叵牒退齻冊趯W(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她們對(duì)我真的很好,我傷心時(shí),她們安慰我;我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她們幫助我;我學(xué)習(xí)成績不理想時(shí),她們鼓勵(lì)我。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的好數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不盡。這些好真的讓我很感動(dòng),真的很感謝她們,現(xiàn)在差不多學(xué)期結(jié)束了,我多么希望時(shí)間能慢點(diǎn),我舍不得這些朋友,我多么希望我們的歡樂能一直延續(xù)下去。
一次善意的提醒,一句關(guān)心的問候,一個(gè)真心的意見,一句鼓勵(lì)的話都是溫暖的。因?yàn)橛辛怂齻兘o予的溫暖,我的生活才不至于乏味,我的生活才充滿那么多的歡樂。讓我們一起奉獻(xiàn)溫暖,讓我們的生活都充滿溫暖吧。
溫暖為話題的作文7
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙杰,16歲,男……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖為話題的作文8
現(xiàn)在的生活物質(zhì)豐富,美食千百萬種。有的食材高貴,有的簡單樸素,我最喜歡的美食里面就有一個(gè)非常樸實(shí),非常平民的小吃——醬油飯團(tuán)。
飯團(tuán)是日本的傳同美食擁有悠久的歷史,年代最早的飯團(tuán)分別是北川表上遺址中,約公元250年到六百年后肢人類居住集體中挖掘出,碳化飯團(tuán),以及石川山谷遺址挖掘出土的約公元前300年到公元250年中期的飯團(tuán)。他還是日本便利店里面最重要的商品之一。
飯團(tuán)的外形非常的簡單。三角形的米飯,上面覆蓋了一層深棕色的醬油。經(jīng)過高溫監(jiān)考后,表面十分堅(jiān)硬,筷子敲上去會(huì)有當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。但是要開表面的焦飯后,里面的米飯,其實(shí)非常的柔軟可口。其實(shí)中國也有飯團(tuán),而且還有補(bǔ)中,益氣丸附暖脾胃等功效。
中國飯團(tuán)與日本飯團(tuán)比較起來其實(shí)都很好吃美味,日本的飯團(tuán)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠只需要6人民幣,就可以買到一個(gè),而且里面的餡料有益健康,連烹調(diào)米飯的水都精心調(diào)選過,口感實(shí)在又精致。中國的飯還講究的,不是什么味道,而是對(duì)健康友誼他也算是中國的傳統(tǒng)美食之一,雖然也叫飯團(tuán),但他和日本的飯團(tuán)有很大的不同,日本的飯團(tuán)通常是三角形的,而中國的飯團(tuán)是圓柱的、是球形的,可以做成各種各樣的。
我覺得很多人就像這個(gè)醬油飯團(tuán),內(nèi)柔外剛,刀子嘴豆腐心。跟他們這種人多交朋友的話,對(duì)人的一生都是有益的。這就是我喜歡飯團(tuán)的原因之一,也是最重要的原因。
我就是這么一個(gè)熱愛飯團(tuán)的孩子。
溫暖為話題的作文9
我熱愛我們的班集體,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛,能讓我感到家一般的溫暖。
比如說今天下午的事情,就能感覺到那熾熱的友情。
下午陽光明媚,藍(lán)色的天空像一望無際的大海,不時(shí)還翻滾著白色的浪花。
預(yù)備鈴一打響,我就去收組員的課堂作業(yè),當(dāng)我收齊作業(yè)正準(zhǔn)備去給老師交時(shí),因?yàn)榧贝,根本沒有注意旁邊的板凳……“嗵……”我摔到了地上,膝蓋一陣疼痛,手里的作業(yè)撒了一地。正當(dāng)我在想自己是怎樣狼狽的時(shí)候,離我最近的一位女同學(xué)把我扶起,另一個(gè)女孩又過來幫我揉腿,不時(shí)還問我:“還疼嗎?”一個(gè)男生幫我把掉在地上的作業(yè)揀起,整理好。接著,正在專心致志寫作業(yè)的孟文君同學(xué)也放下了手中的筆,說:“張雨桐你還疼嗎?以后走路一定要注意呀,來,坐到我的椅子上歇歇吧!”這時(shí),我心中一下子感到溫暖起來,激動(dòng)的不得了,本來摔的不是很疼,但同學(xué)們的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),眼淚嘩嘩的流了出來。
腿上的傷似乎已經(jīng)好了很多,我的心里熱乎乎的。
我剛坐到位子上,正在辦板報(bào)的喬芊也來了,天真的說:“不痛了哈!我曉得你最堅(jiān)強(qiáng)了!”
此時(shí)我已是淚流滿面,面對(duì)著親愛的同學(xué),面對(duì)著那一顆顆火熱的心,我無言以對(duì)。
這雖然是一個(gè)小插曲,但卻使我感到我的班級(jí)是無比溫暖的,因?yàn)橛辛四菬霟岬挠亚椤?/p>
溫暖為話題的作文10
星期二下午,我要去參加培訓(xùn)班。我沒穿外套。我的祖父母盡力說服我說,“快穿上你的外套!否則你回來時(shí)會(huì)感冒的。”但我仍然很不情愿,認(rèn)為不管天氣多冷,人們都不會(huì)凍死。我的祖父母總是小題大做。他們背著書包,搖著頭搖著身體走下樓。
下課后,我走出大門,期待著發(fā)現(xiàn)來接我的不是我父親,而是我從學(xué);貋淼哪赣H。正當(dāng)我想知道的時(shí)候,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,當(dāng)我剛剛走出房間空的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)冷。
“你冷不冷?穿得有點(diǎn)兒,”媽媽關(guān)切地問我!安惶珘模惶,”我漫不經(jīng)心地說。怎么這么冷,我總能熬過來。
但是冷風(fēng)似乎喜歡和我打架。冷風(fēng)像冰刀一樣吹在我赤裸的臉上和脖子上。我剛剛溫暖的手變冷了,我的身體不由自主地顫抖。然而,我沒有告訴媽媽,而是故意慢慢地走著,躲在她身后。我不想讓她看到我渾身發(fā)抖。但是沒過多久媽媽就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。她二話沒說就摘下圍巾,緊緊地裹在我裸露的脖子上。我突然感覺到一種溫暖、圍巾和母親的味道。
離家不遠(yuǎn),只有十分鐘的路程,但是我媽媽必須乘公共汽車。我想我媽媽仍然擔(dān)心我的感冒。公共汽車在空上。天氣暖和,有點(diǎn)悶。我又摘下了圍巾。第一個(gè)公共汽車站馬上就來了,我媽媽立刻用圍巾圍住了我。她也用溫暖的手緊緊地握住我冰冷的手。雖然我不想包圍自己,但為了不感冒,我接受了母親的“照顧”。我圍著媽媽溫暖的“愛心圍巾”,牽著她溫暖的手,和她一起走回家。
走進(jìn)房子,我脫下圍巾,穿上外套。飯準(zhǔn)備好了,全家人坐在桌旁問我:“下次你出去時(shí)想穿上外套嗎?”
“是的!”我大聲說,每個(gè)人都笑了。然后全家人都吃了奶奶做的美味佳肴。
溫暖為話題的作文11
溫暖,是一件冬天的棉襖;溫暖,是一杯熱騰騰的奶茶;溫暖,是一聲親切的問候;溫暖,是一泓清澈的湖水;溫暖,是一根永不熄滅的火柴。人間處處都包含著溫暖。
去年暑假,我們一家人一起來到屏南白水洋游玩。白水洋風(fēng)景秀麗,是國家五A級(jí)風(fēng)景區(qū)。我們脫下鞋子,踩在清涼的溪水中嬉戲玩鬧。突然,天空中傳來一聲雷鳴,緊接著,雨滴落在身上,雨變得越來越大。我和爸爸急忙爬上岸躲避,可是我們身上沒有錢,也沒有雨傘,于是,我和爸爸打算冒著雨回去。
那段路很長,中途也沒有什么避雨的地方。雨滴飄落在眼鏡上,使眼睛長時(shí)間都睜不開。這時(shí)前面跑來一個(gè)阿姨,她追著我們問:“要雨衣嗎?十元一件!蔽覀儞u搖頭,繼續(xù)向前走著。路上又有許多向我們推銷雨衣的阿姨,但我們都沒有要。
這時(shí)我看見路旁的大樹下蹲坐著一位滿臉皺紋的老太太,一頭的短發(fā)像罩了一層白霜,一雙大眼睛深深地陷了下去,嘴里的牙也已經(jīng)快掉光,一雙粗糙的手抱著一疊雨衣。我被哪些推銷雨衣的人吵得有些不耐煩了。只見她顫顫巍巍地站起來,問:“雨衣要嗎?”“對(duì)不起,我們沒有錢!蔽沂挚蜌獾鼗卮鹚!昂昧,好了!卑职植荒蜔┑卣f,“我們不要雨衣。”說完,便拉著我往前走!暗纫幌!北澈笥謧鱽硭穆曇簦坝晗碌眠@么大,待會(huì)被雨淋感冒了怎么辦?”說著,她撕開一件雨衣的套子,“來,穿上。”我不好意思地說:“可是我真的沒有錢!彼α诵,說:“沒事,不用錢的!彼郎厝岬脑捳Z像一股暖流,流進(jìn)我的耳朵,流進(jìn)我的心胸。這件雨衣帶給我的不僅僅是身體上的溫暖,更是心靈上的一種溫暖。我望著她的背影,漸行漸遠(yuǎn),漸漸模糊……
我想,那天,那人,那句話,那件雨衣,令我永遠(yuǎn)難忘。
溫暖為話題的作文12
窗外天灰蒙蒙的,一股寒風(fēng)從窗縫間擠了進(jìn)來,不禁打了個(gè)寒噤,窗外,大雨
傾盆,媽媽生病,今天應(yīng)該不會(huì)來了吧,我內(nèi)心想到,望著似乎不會(huì)停止的雨滴,嘆了口氣,放學(xué)了,站在教學(xué)樓里,雨還是這樣大,一個(gè)虛弱而又熟悉的身影向我招了招手,將我攬入懷中。那手冰涼,在我摸來卻溫暖無比“媽媽,你不是生病嗎,干嘛還來?”“外面雨這么大,我不來接你,你怎么回家?”
在母愛的溫暖下,我的心流過一絲暖流。
一題又一題,一道又一道,一個(gè)又一個(gè)紅叉叉擺在我的面前,老師的講解,猶如天書,無法參透。哎,只怪天生腦子笨,這些難題似乎在應(yīng)聲附和,諷刺似的布滿我的眼前。下課了,你、別人都在蒙頭訂正,我卻寫不出一個(gè)字,紅著臉,拿著試卷,走到老師身邊,小聲地問剛才沒聽懂的題目,一遍又一遍,一題又一題,老師不厭其煩的講著!岸藛幔俊薄斑是不清楚┅┅”“沒關(guān)系,你看這┅┅”
在師恩的包容下,我的心流過一絲暖流。
從胃傳來一陣又一陣的腹痛,無法忍受,兩手捂著肚子,頭也抬不起來,放學(xué)鈴響了許久,還是無法站起來,同桌關(guān)切地詢問后,離開了,過了一會(huì)兒,他又回來了,扶著我下樓梯,樓下他母親正在等他,“你在校門口等我,我把他送回去就來。”同桌對(duì)他母親說。他媽媽笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就離開了。這才發(fā)現(xiàn),同桌的書包已經(jīng)給了他媽媽,雖然路并不遙遠(yuǎn),卻走了好久,同桌滿頭大汗,卻還在問我,痛不痛。終于到了家,他卻休息也不休息,就離開了“實(shí)在太謝謝你了,耽誤你這么久”“大家都是同學(xué)嘛”
在友情的呵護(hù)下,我的心流過一絲暖流。
因?yàn)橛辛诉@么多關(guān)心、幫助我的人,我的心始終溫暖,也試著去溫暖別人的心。溫暖在心中洋溢 人生是路,一切皆景。
溫暖為話題的作文13
春,一個(gè)充滿溫暖與活力的字,被無數(shù)人贊頌過,春不僅僅是一個(gè)季節(jié),更是一份心中的溫暖。
溫暖,無處不在,只在于是否被你所發(fā)現(xiàn):父母給我們溫暖,家庭給我們溫暖,親人給我們溫暖,我們無時(shí)無刻不被溫暖所包圍,但常常沒有注意到。
也許你的父母再三叮囑你“今天冷啊,多穿些衣服”時(shí),你會(huì)覺得不耐煩;也許父母詢問你是否完成作業(yè)時(shí),你覺得無聊;也許只有你一個(gè)人在家時(shí),你會(huì)覺得父母不夠關(guān)心你。不必說父母賦予你生命,也不必說父母給你洗衣做飯,更不必說父母關(guān)心你的學(xué)習(xí),當(dāng)你有一絲異樣時(shí),父母左右詢問,怕的便是你患了什么疾。划(dāng)你熟睡時(shí),或許將被子踹開,這時(shí)是父母將被子給你蓋上;當(dāng)你為成績不理想懊惱時(shí),是父母幫你擺脫困境,而你卻覺得很正常。但事實(shí)上,是你沒有發(fā)現(xiàn)父母給予你的溫暖,在你的心底種下的春的種子,是它讓你成長。
當(dāng)然,溫暖不僅存在于你我的小家里,還存在于社會(huì)這個(gè)大家庭中,近年全球頻發(fā)災(zāi)害,而值得一提的是我國在處理舟曲災(zāi)害的同時(shí),還伸出援手,幫助受洪澇災(zāi)害的其他國家,這便是溫暖融入全社會(huì)的表現(xiàn)。
“春種一粒粟,秋收萬顆子”。我們播下了春的種子,可是收獲的果實(shí)是什么?它又在哪里?我的答案是:果實(shí)就是溫暖,它在我們每個(gè)人的心里。
溫暖為話題的作文14
愛是什么?在我心里,愛是一句溫暖的話語;愛是一個(gè)擔(dān)憂的電話;愛是涂抹在傷痕上的消毒水......
如果我沒有記錯(cuò),那件事應(yīng)該發(fā)生在一年級(jí)的某一天。在我讀一年級(jí)的時(shí)候,中午吃完飯,我們都會(huì)去拿掛在門后的抹帕清理自己的桌椅,所以,每到中午,無論是前門還是后面呢,都有許許多多的同學(xué)。
那日,我一如既往地來到前門搶抹帕,不料,某位同學(xué)無意地一擠,“啪!”我一下坐在了講臺(tái)上,腰間刮到了身后的鐵桶,多出了幾條劃痕,雖然看不見,但我也能感受到從那兒傳來的陣陣疼痛,我的淚珠不受控制地奔出眼眶,這一卻都被我們的班主任——李老師盡收眼底,她忙走過來將我扶起,問:“要不要緊?去不去醫(yī)院?”我沉默地?fù)u了搖頭,李老師看了看我的傷痕,拿出手機(jī),趕緊給我媽媽打電話,過了一會(huì)兒,媽媽果然來了,她看了看我的傷痕,問我:“還痛不痛?需要去醫(yī)院嗎?”我搖了搖頭,說道:“不是很痛了,不用去醫(yī)院。”后來,在我的堅(jiān)持下,媽媽只好帶著滿懷的但又離開了。我靠在墻上,許多的同學(xué)過來問候,我清楚地記得有一個(gè)同學(xué)給我提了個(gè)意見:“要不去陳老師那兒擦點(diǎn)消毒水吧!绷硪粋(gè)同學(xué)附和道:“不過很痛,我以前擦過的!碑(dāng)我聽到“痛”這個(gè)字時(shí),猶豫了,但又想到如果我不去,或許會(huì)更痛。最后,我還是帶著忐忑不安的心情來到了辦公室。那位陳老師,我已經(jīng)不記得她的模樣了,但我記得,那天,她輕輕的掀開我的衣角,用棉簽沾了沾消毒水,在我的傷痕上慢慢地涂抹著,我緊閉著眼睛,突然發(fā)現(xiàn)這沒有我預(yù)想中的那么痛,我放松了些,擦好消毒水后,陳老師又用創(chuàng)可貼貼在我的傷痕上。
這一天,雖然我的傷痕有些痛,但我的心卻是無比的溫暖。
溫暖為話題的作文15
“啵”我睜開了雙眼,靜靜地守望著這片再熟悉不過的廣場,四周慢慢地開始熱鬧,沸騰。
思緒漸漸蔓延,初來乍到那一會(huì)兒,我望著空曠的廣場,英雄無用武之地的失落油然而生,但我依然悄悄地射放出光芒。終于,人們感覺到了我的光亮,紛紛在我柔情的目光里,盡情釋放著快樂,我們由陌生轉(zhuǎn)為熟悉,繼而到如今的形影不離。照亮每一個(gè)路人,成為我心中最溫暖的情懷。
猶記得,那一個(gè)冬夜,西北風(fēng)異常猛烈,它就像刀子一般,刮得人臉生疼,大家早早地鍛煉好身體,匆匆地趕回各自溫暖的家,我一如既往地挺立著筆直的腰桿,散發(fā)出柔和的光芒,照亮每一個(gè)夜歸人。夜已很深,且很靜,唯有滿天的星星,朝我眨著調(diào)皮的眼睛,與我相伴。
由遠(yuǎn)及近,傳來急切的呼喊聲:“搶包了,有人搶包了!”不好,有人在干壞事了,我憤怒地望向前方,想讓壞蛋無處可循,他明顯感覺到了我的目光,企圖跑進(jìn)我所不能顧及的陰暗處。我猛烈搖擺著身體,希望人們對(duì)搶劫之人群起而攻之。人們似乎感受到了我的“吶喊”,紛紛追趕著這個(gè)害群之馬,心虛的劫匪慌不擇路,在我的火眼金睛下,在眾人的齊心協(xié)力下,劫匪一個(gè)趔趄下,“啪”的一聲,硬生生地摔了一個(gè)狗啃泥,呵呵!愚蠢的大壞蛋啊!在正義的面前,在眾目睽睽下,你注定無處可逃。
日月如梭,光陰似箭,當(dāng)天邊最后一抹晚霞消失在地平線時(shí),我悄悄地突出一方光明。孩子們在我輕柔的懷抱中,抖落下一天來的疲勞,合著優(yōu)美的音樂,嬉戲、奔跑、玩耍著,老人卻一邊聊天,一邊輕快地扭著迪斯科,舞步飛揚(yáng),再一次讓我們領(lǐng)略到最美夕陽紅的風(fēng)采;年輕男女則在我目光所能顧及的最外圍處,悄悄地談?wù)撝惶靵淼拇笫,小事,天下事,望著此情此景,讓我倍感溫馨,美妙?/p>
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