那雙手溫暖了我的心_初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的那雙手溫暖了我的心_初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在我的記憶長河中,有許多感人的事。它們像天上的星星,每一顆都是那么地耀眼,不停地找呀找,終于找到了那顆最大最迷人的星星,記憶的閘門在緩緩打開…
記得那是發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候,我因?yàn)樨澩娑四_。之后,每天的上下學(xué)都是媽媽爸爸來來回回地背我。在媽媽爸爸的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但是,因?yàn)閯偛鹆耸嗟奈疫不適應(yīng)走路,并且碰地時(shí)還會(huì)疼,所以,我只能扶著拐杖,一步一步地慢慢習(xí)慣走路。
當(dāng)我還拄著拐杖走路時(shí),只能吃力地走來走去。這時(shí),我真想有一個(gè)人來幫助我呀!突然,班級(jí)里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原來是蔡佳豪同學(xué)。從這以后,佳豪每天都陪在我身邊,扶我走路,攙我回家,背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。
那時(shí)候,學(xué)校正是裝修的時(shí)候,二樓到四樓的教室和廁所都不能用。這對(duì)我來說,可真是雪上加霜呀!下課了,每當(dāng)尿急時(shí),我站起來,一個(gè)熟悉的身影就會(huì)向我走來,用他那溫暖的.手幫助我,讓我感激不荊一次,下課了,老是因?yàn)橐坏离y題沒有講完,耽誤了一點(diǎn)下課的時(shí)間,使我上廁所不能有足夠的時(shí)間。我和佳豪一起向一樓走去。上完廁所,上課鈴?fù)蝗弧岸b忊彙钡仨懥似饋,我焦急的心更加焦急了。這時(shí),佳豪果斷地說道:“我背你,快爬到我身上來吧!已經(jīng)上課了,可千萬不能遲到!”“那怎么行!”我立刻回答道!叭绻阕叩锰欤_又受傷了怎么辦?”佳豪不顧我的反對(duì),強(qiáng)行把我背了起來,兩只手緊緊地抱住我,好像生怕我掉了下來。當(dāng)我走到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)佳豪的額頭上沾滿了豆大的汗珠,他緊咬著牙,堅(jiān)持著。我看著他那吃力的樣子,急忙說:“佳豪,放我下來吧!”“放心!我挺得住!”他用雙手緊緊抱住我,那真誠而又堅(jiān)決的話語深深感動(dòng)了我,一種感激之情不禁油然而生。多好的同學(xué)!他為了我的安全,把我背了起來。我感動(dòng)極了,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。
這件事已經(jīng)過去一學(xué)期了,每當(dāng)我回想起這件事時(shí),一股暖流便會(huì)涌入我心中。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那雙手,深深地溫暖了我的心。
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