伴我溫暖作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的伴我溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伴我溫暖作文1
匆匆十幾年，時間從指縫間悄然流逝�；厥淄�，才發(fā)現(xiàn)有些記憶已刻入腦海深處，無法忘卻�；▓@繁花似錦，但我心里的鮮花卻更加艷麗，永不凋謝，因為那兒有著揮不去，抹不掉的溫暖……
童年就像一朵艷麗的紅玫瑰，即使?jié)M身帶刺，但卻艷壓群芳。我的童年有爺爺奶奶溫情的陪伴，他們讓我人生的畫板有了溫暖的底色。
我總是很向往爺爺那深不見底的口袋，只要我不開心，爺爺便會給我一個零食。也許是當(dāng)時的零食有魔力吧，只要我看到它，也就能夠破涕為笑。直到現(xiàn)在，我還記得爺爺那只拿零食的手，是多么的富有誘惑力……
5歲那年，我被父母接去上海念書，直到上四年級時才回來�，F(xiàn)在只要一有時間，便會回去看望爺爺奶奶，或許是因為多年不見，或許是因為我長大了，一見面竟然有些局促。不再像小時候那樣整天纏著爺爺奶奶要糖了，我也好像很久沒有好好看看他們了，沒有仔細(xì)看他們的臉，沒有認(rèn)真對著他們笑，沒有和他們好好說話。但是，他們并沒有變，我剛進(jìn)門他們就拎著一袋子零食給我吃，看著爺爺?shù)氖�，我竟有一種說不出的難過。每次臨走的時候，坐在車?yán)�，淚水禁不住要奪眶而出，那一刻，我才意識到爺爺奶奶在我心中是多么的重要，我也總是盼著下一次回來。
以為自己不在意，卻總是最在乎；以為歲月變遷，其實愛不曾走遠(yuǎn)。爺爺?shù)男θ�，是童年的回憶，是少年時的向往，是內(nèi)心深處最絢爛的花朵，是人生炫目的光亮，照亮了我，溫暖著我……
伴我溫暖作文2
家是溫馨的港灣，雖然歲月蹉跎，但它仍待我如初。
那年春節(jié)，雪未消融，我們一家準(zhǔn)備去爬山。路上的我既驚喜又擔(dān)憂，驚喜多一份出發(fā)的體驗，擔(dān)憂多一份好奇的驚險。
人常說“萬事開頭難”，但爬山開始是容易的，我們在感受那份征服的愉悅與身心輕松的'同時，隨著所爬高度的增加，山勢卻越來越陡峭。我望著這座并不高的山，卻也充分體會到爬山的不易，體力的不支。當(dāng)我看到爸媽和哥哥已緊隨其后時，我之前的沾沾自喜，什么精力足、不費吹灰之力等等優(yōu)勢已消散殆盡。的確，我望著上面又高又陡的“山路”，不禁頓生怯意。怎么辦呢？在我止步不前時，哥哥成了我的救星。他什么也沒說，直接用力把我往上托，我第一個成功突圍！那份喜悅不言而喻。這時，爸爸也趕來了，我們一起把媽媽和哥哥拽了上來。所謂“人心齊，泰山移”，爬山中，我領(lǐng)悟到了這句話的真諦。
前進(jìn)的途中，我們又遇到了蛇，我嚇得直打寒戰(zhàn)，慣性地躲到爸爸的背后。這時他一個箭步?jīng)_到了我們前面，果敢地趕跑了蛇。此時，我再也抑制不住心中的情感，淚水奪眶而出……
此刻，是多么溫馨。滿滿的愛，在我的周圍洋溢著。建國xx周年，正所謂“家和萬事興，國安享太平”，愿家國在濃濃的愛意中越來越好！
伴我溫暖作文3
閱讀伴我溫暖成長，閱讀使我在成長中得到了許多寶貴的知識，閱讀比我們看電視要有意思的多，閱讀不但能保護(hù)我們的視力，陶冶我們的情操，還能讓我們輕松地獲得知識。
現(xiàn)在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·屬貓的人》，我是從二年級才開始喜歡看書的，因為我那時才知道才找到了適合自己看的書。
二年級的時候，我記得我爸爸給我買了一本楊紅櫻寫的《非常爸爸》，從那本書里我知道了父母其實也喜歡玩，不讓我們瘋玩是有原因的，因為我們有該合理安排玩的時間和學(xué)習(xí)的時間。
三年級，四年級這兩年，我把楊紅櫻寫的《淘氣堡馬小跳》這一系列書全部看完了，雖然這一系列的書的名字叫做《淘氣包·馬小跳》，但是我并不覺得馬小跳淘氣，愛玩是我們學(xué)生的天性和本質(zhì)，馬小跳是一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子，雖然他的成績不好，但我堅信，只要他努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，他一定可以成為最好。
楊紅櫻阿姨寫的書伴我成長了六年，這六年中，我看的書一直都是楊紅櫻阿姨寫的書。其實看書并不難，只要你用心看了，書中的字和畫面全部都會浮現(xiàn)在你的腦海里，就跟看電視一樣。
閱讀在我們成長的路上有很大的幫助，讓我們一起閱讀吧，暢享閱讀帶給我們的快樂，讓我們在閱讀的世界里健康快樂地成長。成長成為我們想要的模樣！
伴我溫暖作文4
在我們的身邊溫暖我們的小時無處不在。朱自清從父親為自己買橘子的背影中，感受到父親對自己的愛…溫暖伴我身邊。
相信同學(xué)們都學(xué)過這么一篇文章：他是一個不幸的男孩。他的父親和母親離婚了，他的父親又為他找了一個妖艷的繼母。這給他幼小的心靈上留了一個疤。他每天早上起來就要燒水，劈柴，然后拿上一個冷膜走在路上吃。有一天是他的生日，他的母親買了一包糖在學(xué)校門口等他，但他的母親最終沒有等到他，他的母親傷心極了。第二天這包糖傳到這個小男孩的手上。他拿到糖時沒有忘了老師、同學(xué)。走在路上，他害怕將糖帶回家會被繼母發(fā)現(xiàn)向父親告惡狀。他將糖埋在了土里。第二天早晨他早早的上學(xué)了，可糖已經(jīng)化了，他用手弄了一點泥土，那一刻他覺得泥土甜甜的…這個小男孩雖然不幸，但他有一個愛他的母親，母愛是偉大的正是那份偉大的母愛使他覺得土都甜了。
其實溫暖無處不在，溫暖時時存在，溫暖永遠(yuǎn)伴你我身邊。從這個小男孩身上我學(xué)會了樂觀、善良、樸實，我對生活，一切將會更加美好。
伴我溫暖作文5
溫暖是什么？溫暖是黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣，溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜；溫暖還是失落時的依托，讓你感到快樂……
記得有一次，當(dāng)我不小心摔倒時，有人卻把我扶了起來，說了：“沒事吧，走路小心點�！本瓦@么簡簡單單的一個幫助，一句話，讓我感受到了前所未有的溫暖。
有時，眼睛也可以表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。當(dāng)你在絕望哭的時候，無論說什么話，你都聽不進(jìn)去，可給你一個關(guān)心、關(guān)愛的眼神時，就可以讓人溫暖好久好久。
溫暖無處不在，父親給我撐起的傘上溫暖的，母親為我披上的衣服是溫暖的，父母給予我的愛亦是溫暖的。
記得那一次，天氣突然變冷了，母親讓我多穿點衣服，可我就是不聽，摔了門就去上學(xué)了，走出門后，凍得我直羅嗦，當(dāng)我想后悔回家拿衣服時，可想到剛剛對母親的那種態(tài)度，就冒著寒風(fēng)跑回了學(xué)校，回到教室，放下了書包，竟然臆見衣服掉了出來，我的心頭有股酸酸的滋味，我把衣服穿上了，感受到的是如陽光般的溫暖！
為饑寒交迫的人們送去冬日的溫暖陽光，是幫助；讓臉臨絕境的人重新看到生活的希望，是幫助。人與人之間最缺少不了的是幫助、溫暖。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。
讓溫暖撒滿整個世界！讓溫暖的氣息傳遍世界的每一個角落！
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