一件帶給我溫暖的事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的一件帶給我溫暖的事作文,歡迎大家分享。
最近剛“鉆研”完陶淵明的《桃花源記》、張旭的《桃花溪》和謝枋得的《慶全庵桃花》。三首詩皆渴望找尋桃花源,大同小異。前兩者十分接近,唯有謝枋得在躲避金兵的搜查,過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,提筆萬千感慨,心中或許也是渴望社會中一抹溫情的罷。
萬幸之事,在距離陶淵明渴望一個(gè)與現(xiàn)實(shí)社會極其接近的社會時(shí),約一千七百年后,這個(gè)夢得以成真,它沒有曾經(jīng)封建社會的冰冷,沒有謝枋德面對搜查而害怕有“漁人”告密……
很多人只在這水泥筑成的城市中看到了冰冷——一如這筑成城市的材料,其實(shí),只要有一顆感恩之心,一雙善于觀察的眼睛,這個(gè)城市,沒有你想象的那么冷漠——-而造成這種冷漠的.真正原因,其實(shí),是孤身一人。
隨著學(xué)校的活動(dòng)開展的緊湊、作業(yè)的厚度與深度,值勤周的到來,班主任因?yàn)橐M織年紀(jì)方陣而變得沒有空閑,輪到我這個(gè)“代理班長”,所做的事情也越來越多:安排同學(xué)值勤的崗位啦、為他們講解長達(dá)兩面紙的體育節(jié)事項(xiàng)啦、批改備忘錄啦……有一天下午,我甚至來不及喝一口水,看著自己的成果漸漸出現(xiàn)在大家的視線,我自己,卻沒有半絲高興,反之,心頭一片迷惘。
就好像摘下眼鏡,望著大自然的畫稿被一塊橡皮擦得模糊,前方的路,便再也看不清楚。那片迷惘,張牙舞爪地向我挑釁,我身處迷霧,只是不明該怎么做才能服眾,才能更好,不清要求,怎樣做才可達(dá)標(biāo)……精神上的疲憊使我沒有心思和同學(xué)歡聲笑語,猛然想到什么,又匆忙站起身去催促組員背英語課文。
好渴望嗬!
渴望一堆溫暖的篝火!
好渴望嗬!
渴望一陣可以刮走那片迷惘的清風(fēng)!
上課鈴響,匆匆回到座位,翻出課本,正準(zhǔn)備放在桌面上時(shí),一片對折的紙片吸引了我的注意,隱隱地有水筆印印出,我順手放入桌肚。下課了,我好奇地打開那張紙:紙的左邊一部分畫了一個(gè)Q版的女孩子頭像,它的一只手握成拳頭;在那個(gè)頭像的馬尾辮旁,有四個(gè)字:“若熙加油!”我怔神了幾秒鐘,心里的那片迷惘漸漸散開,替代它的是一片溫暖。我從右邊部分看出來了,這張紙是誰給我的。
她是在三年級的時(shí)候轉(zhuǎn)到我們班的,我和她第一次見面,老師讓我和她去開窗,她以為是拉窗簾,就問我怎么弄,我沒說什么,默默地開了窗……
她畫畫很好。像我這種畫畫細(xì)胞幾乎為零的只能默默驚嘆。
若一直孤身一人,這座城市注定冷漠。若二人同行或三五成群,放長假再幾人小聚,聊東聊西,再冰冷的環(huán)境,也注定會升騰起一堆溫暖的篝火。升起的煙,是曾經(jīng)的時(shí)光隨風(fēng)散去……
一個(gè)人走路,路旁是冰冷至極。幾人同行,路旁是春暖花開,鶯歌燕舞。
而那純凈的友誼則是天空中一閃一閃的繁星……
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