溫暖作文500字六年級寫事
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖作文500字六年級寫事，希望對大家有所幫助。
溫暖作文500字六年級寫事1
城市，只有單調的顏色，只有上班、下班，只有上學、放學，只有建筑、拆遷，只有冷言冷語。這是我以前對城市的看法，但是，有一件事卻在這只有鋼筋水泥的冰冷的城市里，抹上了一片難見的鮮艷的色彩。
那天，我放學回家，過了公交車站，不知為何，如此熟悉的風景，莫名地變成了無比陌生的灰色，我用陌生的眼神打量著周圍。突然，我看到······
我看到地上有三個粉筆字：求生存。寫字的是一個回族老大爺，看起來挺年輕，卻滿頭銀絲，可憐的老大爺！他失去了雙腿，全身在一個推板上。旁邊擺著一個木桶，桶里空空如也。太可憐了！我口袋里只剩下了五元錢的'紙幣和明天上學乘公交的一元硬幣。我看著他那乞求的眼神，鼻子一酸，心一狠，把那六元錢都給了老大爺。
幾小時后，媽媽帶我去大姨家，路過那里，看到很多叔叔阿姨在那停了下來，之后都把一張張紙幣給了那個可憐的老大爺。我頓時感到空氣變得清新，周圍變回了從前的模樣，那些叔叔阿姨，在我眼中，也熟悉了起來，街道也更加讓我熟悉。城市在我眼中變得更美麗。盡管，只是一瞬間；盡管，只是一轉眼······
看吧！如此貢獻自己的愛心，不管是在哪兒，都會變得燦爛無比。讓我們從我做起，貢獻自己的愛心來溫暖這逐漸冰冷的人間。
溫暖作文500字六年級寫事2
我時常問自己：什么是溫暖，自己是否得到了溫暖。
溫暖并不難找，他就在我們身邊。
溫暖是實在的，看得見的，甚至是摸得著的，它離我們很近，并不是虛幻。只是，更多的時候，平日里的習經(jīng)為常，淡化了我們對幸福的感受，父母的關心，老師的呵護的眼神，同學們微笑臉龐，在我們看來是那么平常，可有誰知道，那是溫暖的源泉，它在我心里緩緩流淌。
記得一次，媽媽冒著雨去學校接我，雨淋濕了她全身，媽媽把我摟在里的那一刻，我的淚水伴著雨水隨著我的臉龐慢慢掉下來，這也許是一個平凡的場景，平凡得讓我當時不能馬上想到“溫暖”二字，但那一刻我確定是幸福的。
一片成長的天空，一朵朵安靜的浮云，一縷白煙是我曾經(jīng)的幻想，在藍藍的天空下奔跑過，在安靜的浮云下大聲歌唱過，在白煙外有過一起跳一起笑。
溫暖時刻是我們擁有的一刻，那一時時太短了，一秒就過去了，如果，溫暖想要長一點的必須要去感受。
時間一點點推移，正如母親的手。夜更靜了，窗外的燈光陸續(xù)消失，終于抄完了，母親輕輕地放下，輕輕地走開，我拿起本子，上面秀麗的小字讓我眼睛一亮。
拿著作業(yè)本，我心被感動著，多么偉大的細節(jié)，讓我感受到了來自母親的溫暖、生活中，正是這些細節(jié)，注我在愛中成長，它陪伴我走過了日日夜夜，終將到達成功的彼岸。
溫暖作文500字六年級寫事3
總有一位拾荒者出現(xiàn)在小區(qū)，每次，我都無視于他。但一次偶然，讓我無法忘記他……
一天午后，太陽暖洋洋的，讓人感到非常舒適。我踏著金色的陽光，去樓下倒垃圾。這時，我的眼前出現(xiàn)了那個我已熟悉的身影：背微駝，一件打了補丁的灰大衣，落滿灰塵的褲子和破舊的解放鞋。他正仔細地在垃圾桶里尋找值錢的東西。由于他正好站在中間，導致我沒法把垃圾扔進垃圾桶。于是，我小心翼翼地問：“老爺爺，您讓一下行嗎？”他聽見聲音，慢慢轉過頭。我忽然呆住了，那是一張怎樣的臉�。�
額頭上布滿皺紋，記錄著那飽經(jīng)風霜的的日子；一雙充滿疲憊的眼睛深陷在眼窩里，那眼神有些迷茫；腮幫上的皮膚失去了彈性，松松地搭在肉上……他看見我，有些驚訝，也許我是第一個這么稱呼他的人吧。他慢慢走到一邊，我剛剛把垃圾扔進去，又看到了讓我吃驚的一幕：那蒼白的手上有一塊大疤，很顯然，那是重度燒傷的標志。我匆匆離去，再回頭——依然是在尋找東西。
之后，一想到他，我就會有說不出的心痛。他已是夕陽之年，卻依然要出來養(yǎng)家糊口；他本應該在家享福，卻依然要到處奔波……
讓我們行動起來，幫助和關愛身邊有困難的人，讓他們感受愛的力量，用愛溫暖人間！
【溫暖作文500字六年級寫事】相關文章：
寫人寫事的作文700字 溫暖的一雙手01-27
感受親情作文-六年級-寫事01-06
六年級寫事日記作文03-09
假文盲作文-六年級-寫事01-06
寫人寫事小學作文03-03
特別的禮物作文-六年級-寫事01-06
快樂的旅行作文-六年級-寫事01-06
考試那些事-寫事作文500字01-05
寫事作文臺灣游記08-30