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      2. 溫暖小學(xué)作文

        時間:2021-08-10 20:03:50 溫暖 我要投稿

        溫暖小學(xué)作文通用15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的溫暖小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        溫暖小學(xué)作文通用15篇

        溫暖小學(xué)作文1

          溫暖就在你的身邊,不信你看看吧!

          記得在我小學(xué)1年級時,媽媽就早早的去了外國,而我只有和爸爸生活在一起。每次母親節(jié)時。我總是難過的低下頭想著媽媽?墒堑2年級,媽媽就給了我不一樣的母親節(jié)。

          每次母親節(jié)我和爸爸都會收到媽媽送我的賀卡,而且每次的賀卡都特別好看,都有媽媽在國外時的照片,媽媽每次送我賀卡都會寫下一句話:“寶貝,你一定要好好讀書,媽媽為你加油!”每次聽到這句話,我的心里都會有一種說不出的滋味,從此我答應(yīng)了媽媽要好好讀書……

          每當(dāng)自己對讀書已厭卷時,總會想起媽媽的那句話。于是我又恢復(fù)了信心。

          轉(zhuǎn)眼,我已是一名5年級的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)也在不斷的進步,可是這次第4單元卻考了一個82分,爸爸氣的忍不住甩我一個耳光,我哭了,那次是我哭的最厲害的一天,我想著:“爸爸盡心盡力的幫我弄到了外教班希望我好好讀書,我卻以這樣一個成績來回報爸爸,真是不應(yīng)該,我還想到了媽媽媽媽為了我也在國外拼命的賺錢供我讀書,所以我下定決心一定要好好讀書來回報爸爸與媽媽對我的愛與好!

          加油。加油。加油!

        溫暖小學(xué)作文2

          隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來了。

          冬來了,來時總會伴點小雨,從他來之后,天氣便漸漸變冷。這就是樹葉還沒掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

          水塘里的魚兒也隱匿了起來,水塘上換上了一層結(jié)實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只就是一種寂靜,早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

          但就是,冬會給你溫暖。

          冬的到來讓鳥兒向南遷徙,但不就是所有的鳥都飛走的。你在路上,忽然看到一群麻雀飛來,在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

          夏秋的太陽光照射太強,怕熱的人就躲在家里不出來,但冬天,陽光柔和,好像一個暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜頃裉枺阋膊焕,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。

          下雪了,而且紛紛揚揚的,睜開惺忪的眼睛,打開屋內(nèi)的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點成了美麗的世界:樹上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗?粗麄冮_心的笑容,你感到暖暖的。

          過年啦!這就是人們最放松的一天,家家貼對聯(lián),戶戶掛福照,這強烈的紅色與白雪融合在一齊!懊糠昙压(jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場面,你感到暖暖的。

          這個冬,你感到暖暖的。

        溫暖小學(xué)作文3

          提起“旅程”,你想到了什么?

          是熱鬧的列車車廂、平穩(wěn)的飛機;是甲天下的山水風(fēng)光,人頭攢動的擁擠場面;是街邊巷口叫賣的小販,車水馬龍的高架橋……不同于上述所有,我想到了一個人,一個見證我生命旅程開始的人,一個伴我走在成長路上的人——我的母親。

          清晨,當(dāng)太陽還在猶豫著要不要起床的時候,我的房間已亮起了燈光,一段段發(fā)音純正的英語從錄音機中流出,洗漱的聲音從廁所中傳出!皠倓偡诺氖鞘裁?聽懂了嗎?”桌邊站著一個頭發(fā)炸起,一臉嚴(yán)肅的女人,那就是我那個還未經(jīng)梳洗打扮的媽媽。

          “聽懂了,這篇課文講了愚人節(jié),那一篇……”流水聲遮住了我的聲音。我連連點頭,媽媽才轉(zhuǎn)回身重新來到了錄音機旁。待我洗漱干凈、換好校服、拉開椅子坐進去后,媽媽遞給我一本厚重的書,這才到衛(wèi)生間去打扮自己。

          一天的開始總的聲音。媽媽出現(xiàn)在門口說道:“那一篇講的是木乃伊,記住了。 比諒(fù)一日,大概有三年多了吧!在這段時間里,我和媽媽利用早晨的這點時間和中午飯后的時間,一起啃完了兩冊厚重的《新概念英語》。

          今早,又是起床時分,純正的英語有一次伴著我起床洗漱,媽媽依然站在桌邊摁著播放和暫停鍵。溫暖的感覺涌上了我的心頭,我的一天開始于此,我的成長旅程亦從這里開始。這里是家,這里是母親獨一無二的愛。

        溫暖小學(xué)作文4

          暑假一轉(zhuǎn)眼過去了,我坐在回去的汽車上,意外的看見爺爺在車窗外,于是我下了車,爺爺遞給我一些零食,說道:“這些都是你愛吃的,你要好好學(xué)習(xí)。 

          車慢慢移動,時間仿佛凍結(jié)了,我又看見了爺爺朝著我笑。笑容中他的身影越來越小,直到變成一個小黑點消失了;而我坐在車座上想著爺爺?shù)男θ荩铧c掉下了眼淚。

          三年級的暑假,我與媽媽爸爸一起去爺爺奶奶家玩。

          那時,我看見幾個人在一起騎車,感覺十分好玩,便嚷嚷著說要學(xué)騎自行車。爺爺就從家中推來了一輛自行車,我十分逞強,直接騎上去,結(jié)果摔了下來。

          爺爺開始扶著我騎,邊扶邊說:“你騎慢點,我要松手了!笨蔂敔斠凰墒,我就摔跤了,練了一上午,我終于學(xué)會了自行車。突然,爺爺說要去街上買東西,我立刻來了精神,要和爺爺一起去。風(fēng)微微吹著,炎熱的陽光照著大地,我緩慢騎著車,我一個勁說:“爺爺,走快點,我要騎快了!睜敔斝α诵φf:“騎慢一點,小心摔跤,小心撞到人啊,我在后面慢慢走!”我不時回頭看了一看爺爺?shù)男θ,使我心里十分溫暖,也使我十分難忘。

          從今以后,每次想到爺爺?shù)男θ,便如一道陽光射進了我的心里……

        溫暖小學(xué)作文5

          快樂的寒假又到了,我們雛鷹小隊準(zhǔn)備搞一次“給老人送去溫暖”為主題的活動,到白馬社區(qū)老年活動室舉行。

          1月18日早上,我們準(zhǔn)備到金易文外婆家先裝燈籠,你也許會問?燈籠還要裝呀!是啊,這些燈籠還挺難裝的呢!一等隊員到齊,金易文就迫不及待了,我們拿出燈籠開始組裝了,金易文負(fù)責(zé)弄掉小紙片,我負(fù)責(zé)組裝燈籠,祁詩涵負(fù)責(zé)清除小紙片,我們各管各的忙了起來,很順利,不一會兒四個又新又漂亮的燈籠展現(xiàn)在我們眼前,“好累,不過挺漂亮!币衙俺龊沟慕鹨孜淖晕野参。接下來是給對聯(lián)粘上雙面膠,我負(fù)責(zé)給雙面膠,金易文來粘,祁詩涵負(fù)責(zé)清掃,這個可比燈籠簡單多了,才過了一兩分鐘就好了。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我們就來到老年活動室,金易文的外公在墻上對面對釘了四顆釘子,我們就把美麗的宮燈掛了起來,緊接著我們就來貼對聯(lián),可是舊的還在,新的也不能把舊的掩蓋住,這時,外婆拿來一塊又熱又濕的布,讓我們把舊的對聯(lián)弄濕,果然好弄多了,不一會兒我們就貼好了對聯(lián)。

          這次的小隊活動不僅裝扮了老年活動室,給老人帶去了溫暖,還讓我們增長了許多知識,我高興極了!

        溫暖小學(xué)作文6

          在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,空中飄著許多雪花,如一個個精靈在空中游戲著,大地上一片雪白,仿佛世界都在冬眠。

          我冒著風(fēng)雪去上學(xué),刺骨的風(fēng)使我寸步難行,好像一行走就會被刀子扎一下。由于今天起床晚了,沒有吃飯,所以現(xiàn)在饑腸轆轆。此時,在漫天的雪花中,有一個衣服破爛不堪的中年人,推著一輛電動車,放開嗓子叫著:“賣肉夾饃來”!喊的同時,雪花已經(jīng)進入中年人的嘴中,我想這種感受一定像針扎一樣刺骨,接著中年人往地上吐了幾口痰,我清楚的看見有血絲,我才知道這位中年人生病了。

          我便走過去,對中年人說:“不要緊吧,叔叔”,中年人說:“不要緊”。我又說:“拿兩個肉夾饃”。于是,這位中年人急忙從箱子里拿出兩個熱氣騰騰的肉夾饃,我也把手伸進口袋拿錢,可剛伸進去,我便渾身僵硬了,一動也不動:我沒帶錢!才想起走的太急了,忘了拿錢,我的臉唰的一下紅了,像被火燒了似的。中年人也愣了一下,但是又馬上反應(yīng)過來,對我說:“這次不用給錢了,算我請你吧”,說完把肉夾饃放在我的手上,我心想:我要還是不要,要又不忍心,不要又很餓。

          這時中年人已經(jīng)推著電動車冒著風(fēng)雪挪向遠(yuǎn)處。我到現(xiàn)在才明白過來,再回去找中年人,他已經(jīng)消失無影了。手上的肉夾饃已經(jīng)被寒風(fēng)吹的冰涼,但是我的心卻感到異常溫暖,同時也情不自禁的流下了兩行眼淚。

          世界上心地善良的人有很多,我們也要做一個樂于助人、關(guān)心別人的人!

        溫暖小學(xué)作文7

          “討厭,沒勁兒!”本以為期末考試考完沒事了,可是晚上又要上補習(xí)班。哎!

          天陰云密布,雷電交加,緊接著下起了傾盆大雨,天像一個說變就變的孩子。雨越下越大,窗外刮起了猛烈的風(fēng)。我剛出教室就不禁打了個寒顫,凍得瑟瑟發(fā)抖,雙手顫顫巍巍的拿出雨衣,穿上的瞬間,風(fēng)雨被擋住,感覺舒服多了。

          一到家,我就癱在床上,嘴里一直發(fā)出“沒勁兒,還是沒勁兒!”的呻吟聲。我剛說完,“叮叮!钡穆曇魝鱽恚檬煜ぐ,“軒軒,今晚七點鐘的課,還有兩小時,你在家先做會兒暑假作業(yè),然后,咳咳……然后等我回來做飯。你昨天說想吃干鍋土豆的,我在菜市場買土豆呢,餓的話,家里面有零食,先墊墊肚子!眿寢尩乃樗槟顝碾娫捘穷^傳來,我心里一陣暖流,流遍全身。來到房間拿了一些零食,先吃了一會兒點,接著認(rèn)真寫起了暑假作業(yè)。過了十一、二分鐘,媽媽回來了,使用她那五星級的大廚的實力,做出了可口的飯菜。吃著熱乎乎的飯菜,我心里十分感動,飯菜里包含著媽媽對我的愛。

          媽媽的話是那么的溫暖,媽媽的菜肴是那么的美味,飽含著媽媽對我豐富的情感。媽媽,我愛你!

        溫暖小學(xué)作文8

          溫暖的冬

          隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來了。

          冬來了,來時總會伴點小雨,從他來之后,天氣便漸漸變冷。這是樹葉還沒掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

          水塘里的魚兒也隱匿了起來,水塘上換上了一層結(jié)實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜,早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

          但是,冬會給你溫暖。

          冬的到來讓鳥兒向南遷徙,但不是所有的鳥都飛走的。你在路上,忽然看到一群麻雀飛來,在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

          夏秋的.太陽光照射太強,怕熱的人就躲在家里不出來,但冬天,陽光柔和,好像一個暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜頃裉枺阋膊焕,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。

          下雪了,而且紛紛揚揚的,睜開惺忪的眼睛,打開屋內(nèi)的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點成了美麗的世界:樹上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗?粗麄冮_心的笑容,你感到暖暖的。

          過年啦!這是人們最放松的一天,家家貼對聯(lián),戶戶掛福照,這強烈的紅色與白雪融合在一齊!懊糠昙压(jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場面,你感到暖暖的。

          這個冬,你感到暖暖的。

        溫暖小學(xué)作文9

          每個人都有一個幸福的“家”!凹摇睕]有幾百萬組成,也沒有億萬的主人翁和你居住在一起。雖然家沒有這些所謂的富翁,但是家有快樂童年的回憶;家有成長的足跡;家有無限的快樂;家有最美的瞬間。

          “家”對于我來說是避風(fēng)港。當(dāng)狂風(fēng)暴雨刮起時,家總會給我一種溫暖,這種溫暖讓我感受到家的龐大;“家”對于我來說是傾訴島。當(dāng)委屈、傷心的時候,家總會給我一種解脫,這種解脫讓我感受到家舒心。

          家庭中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。父親的嚴(yán)肅,母親的嘮叨,愛我的姐姐,頑皮的我。我認(rèn)為這是許多學(xué)習(xí)對家長的評價,我也不例外。我的家沒有吵鬧、偏心和矛盾;我們家只有安靜、平等和和平。

          家庭中的每位成員都愛我。父親的嚴(yán)肅是為了讓我面對以后的困難;母親的嘮叨是為了讓我更好的學(xué)習(xí);姐姐的幫助是為了讓我學(xué)會如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今后的困難、挫折。

          家的構(gòu)成雖然普通,但是那些記憶一直都不會忘記。母親的拿手菜,父親的教導(dǎo)話,姐姐的安慰語。這些最美好的記憶都讓我在瞬間想起。

          家是最溫暖的地方,家永遠(yuǎn)都不會讓我像乞丐那樣在大街上流浪,它會收留我。一直保存最美的瞬間。總而言之記住一句話:“家永遠(yuǎn)都不會拋棄你”。它會在你需要它的時候提供給你幫助。

        溫暖小學(xué)作文10

          家是避風(fēng)港,家是最溫暖的,家是幸福的,家在我們心中永遠(yuǎn)是最美好的。

          那一天,天氣晴朗,陽光明媚,一看就讓人十分開心,心情愉悅,我正在家中幫著做家務(wù)。今晚是大年夜,我家許多親朋好友要來。作為這次年夜飯的主辦方,我自然也要為這次的活動盡自己的力量,我一邊做著家務(wù),一邊想著今晚熱鬧的情境,禁不住心花怒放。

          夜幕降臨,天空中的月亮無比皎潔,周圍有幾顆忽明忽暗的小星星,時不時地眨著眼睛,似乎也要參觀一下我們家的年夜飯呢!親朋好友陸陸續(xù)續(xù)地來到我們家,我一個接一個地迎接著,大家都在互相拜著年,我們這些小朋友收到一個又一個數(shù)目不小的紅包,紅包上金色的“!弊诛@得格外燦爛。

          開飯了,大伙圍坐在一起,邊吃邊聊著,其樂融融。我們家是主辦方,首先,爸爸站起來,滿面笑容地說:“很高興,我們大家又歡聚一堂,祝大家身體健康,工作順利,孩子學(xué)業(yè)進步!下面讓我們舉起酒杯,開懷暢飲!闭f完,大家都站起來,碰杯祝福。接著伯伯、阿姨們互相祝福。我也不停地幫著忙,一會為這個伯伯端飯,一會為那個姨夫倒酒。大家舉手投足間都流露著濃濃的親情,暖暖的話語中流露出深深的愛。

          很快就到了分別的時刻,天上的月亮照在我們的頭頂,為我們?yōu)⑾乱黄瑵嵃椎你y沙。大家互相擁抱著,并互相邀請著對方去自己的家里做客,親情在我們之間擴散著,是多么的美妙!多么的甜美!

          一頓年夜飯,連接著你我他,滲透著濃濃的情,融入了深深的愛。

        溫暖小學(xué)作文11

          多么美好的一天,可就被突如其來的病魔令我的心中失去了陽光。

          早晨,拖著冷冰冰的身體,來到半開半關(guān)著的校門,看到了兩個學(xué)生,嘿,遲到的不只我一個!這給了我一點心靈上的慰籍。

          來到了走廊,聽到朗朗書聲,頓時感覺似乎比他人少了很多與作者交流的時間,便在心里埋怨,這病來的可真不是時候,偏要在這周完美結(jié)束一天的早晨,一點也不知趣!終于到了教室正門前,我緊張地打開門,“報告”我說道,可站在講臺上講話的語文老師似乎沒有聽到我微弱的聲音,在眾目睽睽之下,我又喊了一聲“老師,報告!”老師終于講目光移在了我的身上,“怎么來那么晚?快回去吧!”老師說著,并沒有責(zé)怪的意思。

          回到座位上,同桌也問了同樣的問題,“你為什么來那么晚?”我向他簡單地說明了情況。老師與同桌那簡單的問候,在我心里分量可不輕,我感覺能有這樣的老師和同學(xué)在身邊,真是一生中莫大的歡喜,心情好了許多。啊,心中出太陽了,它驅(qū)散了烏云,帶來了溫暖的陽光,溫暖了身體,也溫暖了心。

          老師和同學(xué)之間的那份師生情,就像是一盞燈,它能為你照亮前方的路,同時也溫暖你的四方,像陽光一樣。

        溫暖小學(xué)作文12

          溫暖就是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人得到心靈的慰籍;溫暖就是春天里的細(xì)雨,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤;溫暖就是照射在冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著無數(shù)溫暖的片刻,其中讓我記憶猶新的是那一刻。小學(xué)三年級時,我曾有過一段被病痛折磨的時期,在病期里,雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著我,但由于那個人對我無微不至的照顧,我還是挺過來了。那個人就是我媽媽!有一次,我發(fā)高燒,那次高燒使我徹夜難眠,也是我最嚴(yán)重的一次。記得那一次,我實在忍受不了痛苦,就下床找媽媽。媽媽知道后,二話不說,換好衣服拿好錢拉著我就跑。那個時候,是凌晨一點半!凌晨一點半!那一刻,我很溫暖!出門后,媽媽叫了部的士,帶我上車去兒童醫(yī)院。在路上,雖然外面寒風(fēng)瑟瑟,但我卻絲毫沒有感覺因為媽媽給我披上了衣服,自己一個人抵擋寒風(fēng)。我忍不住又看了看時間,是凌晨兩點!

          凌晨兩點!那一刻,我很溫暖!下車了!媽媽抱著我進醫(yī)院,讓護士給我看病,但護士說道:“不好意思!我們不上夜班,你們明早再來吧!”面對這冷酷無情的拒絕,媽媽絲毫沒有生氣,而是哀求護士能不能給一些建議,護士終于被打動了,就給了建議給我媽媽,讓媽媽照做。雖然這次沒看成病,但媽媽對我的照顧讓我十分感動!天又亮了,我的心暖暖的。

        溫暖小學(xué)作文13

          清晨的陽光已被寒冷所屈服,不再是溫暖的,而是寒氣奪奪?墒,我已不再怕它,因為,我有了它——溫暖的被窩!

          軟軟的被子把我牽入美妙的夢境,柔柔的床鋪與我構(gòu)成溫情。躺在這兒,也算是人間一道亮麗的游賞線了!暖氣像一個調(diào)皮可愛的孩子,直沖我的腳底、膝蓋、肚子、腋下、臉上,愜意極了。它總是那么柔和,撫摸我的身體,輕輕的,柔柔的,我不禁陶醉、沉迷于它的世界中。

          我不僅喜歡暖氣,還喜歡舒服的被子。躺入被窩,把被子往頭上一蒙,一股親切感直撲心底,溫馨的感覺又一次降臨。被子軟軟的,像棉花一樣,我把它緊緊抱著,它充實了我的全身,把我填的滿滿的。被窩的美好和溫暖把我一次又一次地挽留。

          “晶晶,起床了!”哎呀,怎么那么早起床,這么溫暖的被窩不鉆真可惜呀!我依舊躺在床上,閉上眼,啊!真溫暖,真舒服!現(xiàn)在,不管媽媽怎么叫我,我都不起來了!“嗒、嗒、嗒……” 媽媽踏著響亮的步子,向我逼近,一個勁兒把我拉起來,我非要躺在床上不可,不知那兒來的力氣,一下子掙脫了媽媽的手,又親近我的被窩去了。也許,是我太喜歡這被窩,才會有這樣的作法。如果說你要讓我起床,我就有一萬個理由回應(yīng)你,因為,我愛我溫暖的被窩!

          其實,被窩還是我的一個好助手,,在寒冷的臘月之時,它總能將我包裹起來,把溫暖籠罩在我身邊,把寒冷驅(qū)走,這樣一來,再冷的冬天,我也不怕了。

          “啊,被窩真溫暖!”每日,在我頭腦中浮現(xiàn)的總是我那溫暖的被窩!

        溫暖小學(xué)作文14

          這是一場驚天地泣鬼神的災(zāi)難,在這場災(zāi)難中,有一件事最令我感到溫暖!

          在去年的“5。12”汶川大地震中,四川綿陽的一所學(xué)校主教學(xué)樓坍塌了大半,100多個孩子瞬間被埋在了地下,正在搶救時,廢墟因余震和機吊操作突然移動,隨時有可能再次坍塌。消防指揮下死命令,所有人員馬上撤離,帶穩(wěn)定后再進入。然而此時,幾個從廢墟里出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個戰(zhàn)士聽見了頭又要往里鉆,這時一塊巨大的混凝土眼看就要往下陷,那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士被帶到安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士竟跪了下來大哭,對拖著他的人說“你們讓我再去救一個,求求你們再讓我去救一個!我還能救一個!”看到這個情形,在場的人都哭了……

          地震發(fā)生后的每一秒,我們的心都和災(zāi)區(qū)人民在一起。隨著一張張的新聞報道,一段段文字的敘述,我們?yōu)榈卣鹬械挠鲭y同胞落淚,我們?yōu)樵诘卣鹬芯人婪鰝尼t(yī)生和護士落淚,我們?yōu)槿祟惪犊饽业男袨槁錅I!

          我相信在這一次的“5。12”汶川大地震將使我學(xué)習(xí)到許許多多可貴的精神與品質(zhì)!

        溫暖小學(xué)作文15

          冬天到了,很多人都開始把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實實的。

          有很多人都說:“冬天里哪有溫暖,只有寒冷罷了!逼鋵,他們錯了,冬天的時候,就像一棵挺立的松樹,帶給我們每一個人溫暖,在星期六和星期五的一天里,我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧,有煩惱,有憂慮,有各種各樣的表情,都讓我們難以形容,冬天的溫暖,不是說來就來的,需要我們每一個人去爭取,讓我們?nèi)ザ谜湎,不拋棄人和被別人嘲笑的東西。

          在星期六的一個早上,我早早的就起床了,我和鄭瀚文約好了地點,他來我家門口找我,我等了半天他還沒有來,我有些等得不耐煩了,所以給他打了一個電話,他說他家里出了一點點小事,現(xiàn)在正好在吃飯,一會兒他來我家里來叫我,我特別的高興,一會他給我打一個電話我就下去,我提前穿好了衣服,在一旁等候,不一會兒他就來電話了,他馬上到了,我一會兒就下去,我剛剛到樓下,他就已經(jīng)到了,真是神速呀,我讓他到我大院看了一看,。⊙⿻r那么的多,我們開始滾雪球打雪仗,快樂極了,不一會兒我就想起了一件很重大的事,我們還要去公園玩呢。

          我和鄭瀚文一跑一滑的來到了公園,我們的渾身已經(jīng)出汗了,我戴上手套到河邊就去玩雪,我們先把一塊冰戳開,再用冰合上,真是快樂極了,突然看到了一只小螞蟻,我們兩個都特別得驚訝,冬天了,螞蟻應(yīng)該冬眠了呢!

          冬天真的不冷,而且我還感覺到某些溫暖呢,我愛冬天。

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