溫暖為題的作文（通用72篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖為題的作文 篇1
暖暖的，暖暖的，那股暖流的余溫還在我的心頭回蕩著。另我至今還難以忘懷。
那是初一的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了，我報(bào)的是800米，比賽的時(shí)間在下午。
那天，早上天空陰沉沉的，但這樣的天氣仍然不減同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期盼，我也不例外。很快，比賽就要開(kāi)始了，項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè)的比，獲獎(jiǎng)的喜訊，也是一個(gè)接著一個(gè)的傳來(lái)。這令我既是激動(dòng)又是緊張，生怕在我這里，班級(jí)的榮譽(yù)會(huì)丟失，隨著我的心跳的加速，天空也在一點(diǎn)一點(diǎn)的陰下來(lái)�？茨呛裰氐脑瓶煲喜蛔∮甑瘟耍乙舱旧狭�800米的跑道，可是，有誰(shuí)知道，就在我們所有人都做好了預(yù)備姿勢(shì)，準(zhǔn)備向前沖的時(shí)候，云層再也拖不住雨滴了。
霎時(shí)間，數(shù)萬(wàn)滴豆大的雨滴從空中傾瀉下來(lái)。比賽被迫終止了，我們也不得不跑回了班級(jí)�？粗曜冃×�，我們又快速的回到了跑道上，重新準(zhǔn)備開(kāi)始比賽�？烧谶@時(shí)，雨又再一次的傾瀉了下來(lái)，雨太大了，不足以讓我們跑回去。我只好站在雨里發(fā)抖，我冷極了，穿著短袖的我那時(shí)候最大的期望就是能有一把傘，該多好啊。正當(dāng)我想到這里，我突然感覺(jué)，雨似乎停了。我抬起頭，只見(jiàn)一把黑色的大傘，在我的頭頂撐起。撐傘的是一位陌生的女老師，看樣子是位班主任。
“快到傘下來(lái)，看你冷的�！蹦俏焕蠋煆目诖锬贸鲆话垺臀也林樕系挠晁��？墒俏业纳眢w還在不停地抖著，那個(gè)老師似乎看出來(lái)了。把我用她的衣服裹在了她的懷里，她還用關(guān)切且溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你冷嗎？”我瞬間呆住了，一個(gè)素不相識(shí)的老師卻對(duì)我這么好。因?yàn)榕髁⒖塘鞅榱宋业娜�。我似乎感到我那早已凍得僵硬的手熱起�?lái)。
暖暖的，暖暖的，那股暖流不僅給我了溫暖 ，而且還給我了力量，讓我重新又有了活力。
暖暖的，暖暖的，是你給予我力量，老師，您就像那冬日里的陽(yáng)光，讓我重新找到了希望。
暖暖的，暖暖的……
溫暖為題的作文 篇2
現(xiàn)在人的生活總是忙忙碌碌的，忙碌的人總是忙碌自己的生活。很少在有細(xì)心的人去在乎別人是否有困難，也很少出現(xiàn)那種極為珍貴的勇氣去幫助那些需要幫助的人。
在這個(gè)幾乎要用金錢衡量感情的世界中，人情的冷漠和愛(ài)心的蕭條讓人們生活在這種臨近窒息的地方。六七十年代人們就開(kāi)始提倡的雷鋒精神似乎也是用來(lái)兌換金錢的。
然而，世界還是有溫度的，因?yàn)槭澜缟线�存在著真正領(lǐng)悟“雷鋒精神”的真諦的人。
還記得央視的那些公益廣告么？大意就是說(shuō)幾個(gè)青年人在平時(shí)跑步鍛煉時(shí)，隨手幫助了騎三輪車的老大爺過(guò)拱橋，幫助低年級(jí)的小朋友去掛在樹(shù)枝上的羽毛球，幫助一位公司職員扶住了一沓快要落地的資料……這類公益廣告有很多。每一段這樣的廣告都會(huì)配上一段輕松的音樂(lè)。其實(shí)，這樣的小事真的很輕松就能完成的，只要平時(shí)多細(xì)心一些，細(xì)心一些……
每一個(gè)樂(lè)于助人的人都并非是要去可以的學(xué)習(xí)雷鋒的，他們只是不愿看到別人對(duì)這樣冷漠的社會(huì)的無(wú)奈。他們只想讓這個(gè)世界變得溫暖一點(diǎn)，在溫暖一點(diǎn)。
人是組成整個(gè)社會(huì)的單位。一個(gè)人所擁有的那一點(diǎn)稀薄的力量�；蛟S對(duì)整個(gè)社會(huì)只是杯水車薪。但是，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。若一個(gè)人可以感染周圍的一片人，那么他們的貢獻(xiàn)，他們的愛(ài)心就足夠使環(huán)境升溫了。
涅克拉索夫曾經(jīng)說(shuō)：人的意志和勞動(dòng)將創(chuàng)造奇跡般的奇跡。
只要人多一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，就能得到一句感謝，一種心靈的震撼，自己也會(huì)欣慰，安心，愉快，也是一種心靈的良藥。
人們渴望打開(kāi)心靈的窗戶，去接受一些新的空氣，但人們一定不希望當(dāng)打開(kāi)窗戶的一剎那里，卻最先感受到刺骨的寒風(fēng)。
讓世界充滿更多的人情味吧，讓那里有困難的人，不要對(duì)這個(gè)世界感到絕望。
只要您的舉手之勞，就會(huì)有人們渴望的人間溫暖。
“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
溫暖為題的作文 篇3
我的父母是平凡的農(nóng)民工，但是他們給了我不平凡的愛(ài)，把我?guī)У搅诉@個(gè)溫暖的世界，教會(huì)了我做人的道理。他們很愛(ài)我，帶給我這個(gè)世界上最無(wú)私的愛(ài)。
小時(shí)候，我與哥哥吵架或打架時(shí)，每次都會(huì)遭到媽媽的一頓打。我一直不明白，媽媽怎么總是對(duì)我不滿，總以為媽媽很討厭我。直到初中我才明白媽媽的良苦用心，媽媽是要我改正霸道、耍賴的毛病，她從不因我是小的就要哥哥讓我，她要我變得善良、寬容。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)步入了高中，而父母也漸漸變老，但是我知道他們心里始終牽掛著他們的小兒子——我。
周末回家，媽媽趕集買回一只雞宰殺了，當(dāng)天只煮了一半，而另一半則放到了冰箱中，原本我想另一半雞大概要等到第二天再吃，可我錯(cuò)了。直到下一個(gè)周末回家，我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)那半只雞還在。原來(lái)媽媽要等我回來(lái)才煮，雖然這是一件微不足道的小事，但是在我看來(lái)，這半只雞卻包含了對(duì)我特別的愛(ài)。
爸爸長(zhǎng)期在外上班，每當(dāng)周末我回到家爸爸都會(huì)打電話問(wèn)媽媽我回來(lái)了沒(méi)有；每當(dāng)我上學(xué)去時(shí)，他都會(huì)讓媽媽轉(zhuǎn)告我，讓我多帶點(diǎn)衣服，以免受冷生病，讓我多吃飯少吃零食，讓我不要喝冷水一定要喝開(kāi)水，讓我回家一定要坐大客車不要坐小中巴……雖然都一些瑣碎的小事，但我卻覺(jué)得爸爸每一句話都包含了一份沉甸甸的愛(ài)。就像冬日里的太陽(yáng)一樣溫暖著我的心。
我的爸爸媽媽好幾年都舍不得買一件新衣服了，而我要買，爸爸媽媽一定會(huì)帶我去買的。每當(dāng)爸爸生病時(shí)，他都說(shuō)老毛病，不用去醫(yī)院，其實(shí)我知道是為了省錢供我上學(xué)；而我生病，他們非要我去醫(yī)院看不可，……他們給予我無(wú)私的依靠，給予我真誠(chéng)地陪伴，讓我感到無(wú)比的溫馨和安慰。
我要永遠(yuǎn)珍惜這陽(yáng)光般溫暖的柔情。
溫暖為題的作文 篇4
許多人，把幸福寄托未來(lái)：長(zhǎng)大后，升了官，發(fā)了財(cái)，才會(huì)有幸福。其實(shí)，這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每一天與幸福應(yīng)對(duì)面，幸福原本就在生活中。
情景一，溫暖的燈光每一天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎樣辦，不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn)�，有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著�？吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是搞笑，以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著應(yīng)對(duì)我們，把疲倦留給自我。
又是一次小測(cè)試，不留意我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此，我不再厭惡物理，我不再厭惡去物理辦公室。因?yàn)�，有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個(gè)軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來(lái)，揣在懷里，繼續(xù)趕路。到了學(xué)校，打開(kāi)小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢呢！課前，我來(lái)到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午，一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說(shuō)，那是他們家一年的勞動(dòng)收入，來(lái)城里買大件家具，不留意丟了，然后說(shuō)了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照，師長(zhǎng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠(chéng)感謝，使我的內(nèi)心充滿了幸福感，讓我明白了一個(gè)道理：幸福原先就在生活中。
溫暖為題的作文 篇5
隨著秋天逝去的腳步，冬天終于來(lái)了，在冬日寒風(fēng)呼嘯，雪花紛飛，嚴(yán)寒刺骨之中，我的心中卻如喝了一杯熱奶茶一樣溫暖而舒適。冬天一來(lái)，氣溫隨即降到零下，這迫使我不得不穿上厚重的衣服，即使如此我的手也被凍得僵硬和通紅，家家戶戶的窗上也不難看見(jiàn)冰霜的影子。路上，人們被衣服裹得如具具活木乃伊，為避免寒風(fēng)匆匆走過(guò)。寒風(fēng)咆哮著，發(fā)出“呼呼”的響聲，迎面襲來(lái)，那些在路旁的大樹(shù)此時(shí)也是弱不禁風(fēng)，被刮得東倒西歪，寒風(fēng)宣示著冬天對(duì)人們的考驗(yàn)。天陰沉沉的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光照射大地，溫暖著人們，萬(wàn)物都是冰冷的，寒意放肆地獨(dú)霸大地，無(wú)處不在。
到了校園里，我準(zhǔn)備去食堂去吃早飯，可正當(dāng)我一摸口袋時(shí)，心中不禁“咯噔”一下，我的飯卡放在家里的桌子上，我愣住了，隨著寒風(fēng)的襲來(lái)，樹(shù)木也前俯后仰起來(lái)，對(duì)著我譏諷嘲笑著，這無(wú)疑是雪上加霜。我隨即去找同學(xué)去借飯卡�！澳悴粠э埧ㄎ以趺粗�，還是找別人去借吧！”在同學(xué)的拒絕和白眼下我放棄了，絕望地坐在椅子上。此時(shí)寒冷開(kāi)始侵蝕著我的心。不聽(tīng)話的肚子也開(kāi)始咕咕直叫提出了抗議，我緊皺著眉頭，心中有說(shuō)不盡的苦與愁。
正當(dāng)我打算空著肚子回教室時(shí)，一碗香味四溢的拉面放到了我的面前，一抬頭正是我的朋友同學(xué)張，他臉上的微笑讓我心中微微一顫，暖流布滿全身�！皠偛趴茨闼奶幗柚埧�，就知道你沒(méi)帶，特意為你買了一份面回來(lái)�！蔽腋袆�(dòng)至極，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)，我下意識(shí)地摸著口袋準(zhǔn)備還給他現(xiàn)金，不料他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這碗就當(dāng)是送給你了。”我邊吃著拉面邊看著窗外，寒風(fēng)依舊凜冽，同學(xué)匆匆走過(guò)。這碗面溫暖著我的心，它有著獨(dú)有的關(guān)懷之暖和友誼之純香，使我渡過(guò)這寒冷的清晨。我從這以后再也沒(méi)吃過(guò)如此好吃的拉面。
有時(shí)候，在這寒冷的冬季，友情也會(huì)比陽(yáng)光更加溫暖你的心，關(guān)懷之熱將會(huì)給你動(dòng)力，伴你渡過(guò)冬季，當(dāng)你被關(guān)懷與被愛(ài)時(shí)，你是否能發(fā)現(xiàn)，這寒冷的大地上也會(huì)有溫暖人心的事物。
溫暖為題的作文 篇6
我是一只小狗，名字叫小可愛(ài)�？晌矣质且恢徊恍业男」�，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)狠毒的小主人。我盡心盡力為他們家看家護(hù)院，得到的卻是隨意的毒打，有時(shí)還不給飯吃，甚至揚(yáng)言要?dú)⒘宋页怨啡狻Ｆ鋵?shí)我應(yīng)該叫“小可憐”才對(duì)。
終于有一天，我再也忍不住了，就趁小主人不在家的時(shí)候，用自己鋒利的牙齒咬斷狗繩，從下水道里逃了出來(lái)。
我逃出來(lái)已經(jīng)好幾天了，變成了一只流浪狗。慢慢的，我的肚子“咕嚕、咕�！钡亟辛似饋�(lái)，我不得不開(kāi)始了“找”食行動(dòng)，也可以稱為“偷”食行動(dòng)吧。夜晚，我來(lái)到了一戶人家。我溜進(jìn)廚房，憑著我靈敏的嗅覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)櫥柜里有許多食物，心想總算可以飽餐一頓了。于是我就跳進(jìn)櫥柜里，開(kāi)始“狼吞虎咽”地吃起來(lái)。
可能是我太餓了，一不留神，廚房里的碗筷被我碰翻，“嘩啦啦——”地直往下掉。不好，那家的小主人聽(tīng)到動(dòng)靜打著手電筒進(jìn)來(lái)了。驚魂未定的我已經(jīng)無(wú)路可逃了，我害怕極了，不知道會(huì)受到怎樣的懲罰。我想主人可能會(huì)狠狠地打我，把我捉起來(lái)賣了，或者把我殺了吃狗肉，……種種殘忍的懲罰讓我越想越怕。我蜷縮著身體渾身瑟瑟發(fā)抖。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那家的小主人——一個(gè)和藹可親、面帶笑容的小女孩兒蹲下身子，親切地?fù)崦业念^，用我平生聽(tīng)到的最動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我說(shuō)：“你這么漂亮、可愛(ài)，但又這么可憐，看把你餓的。要不，我收養(yǎng)你吧？”就在這一瞬間，我體會(huì)到了有生以來(lái)從未體驗(yàn)到的溫暖的愛(ài)。那溫暖的一瞬間完全改變了我的命運(yùn)，我感覺(jué)自己不再是一只可憐的流浪狗了，而是一只受寵的幸運(yùn)狗。原來(lái)動(dòng)物和人也能夠和諧相處的。我決定要永遠(yuǎn)留在她身邊，不離不棄，永遠(yuǎn)報(bào)答恩人。
自從我跟了“恩姑”以后，她每天都待我很好，有好吃的、好玩的，我們一起分享；我也盡心盡力為她看家，和她一起去逛街，……我們簡(jiǎn)直成了形影不離的好朋友。我每天都過(guò)得很開(kāi)心，早把原來(lái)那個(gè)狠心的主人忘到腦后了。但那改變我命運(yùn)的感人瞬間，那見(jiàn)證人與狗和諧相處的溫暖時(shí)刻，卻永遠(yuǎn)讓我難忘。
溫暖為題的作文 篇7
窗外，知了在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著，給原本酷熱的天氣添加了一份焦灼。我在屋里熱的站也不是，坐也不是。這時(shí)，一個(gè)“從天而降”的物體擋住了我的視線，我把它從頭上拿下來(lái)，原來(lái)是那次旅游是爸爸送給我的擦汗毛巾。
在炎熱的八月初，我們一家在爸爸的帶領(lǐng)下去了擁有火爐稱號(hào)的南京游玩。還沒(méi)走多少路，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁，找了個(gè)陰涼地坐下來(lái)后，我感覺(jué)好多了。這時(shí)爸爸起身，邁開(kāi)大步朝對(duì)面的超市走去。我歪著頭，心里納悶的想：爸爸去超市干嘛？一邊想著，一邊拿起放在椅子上的背包，拉開(kāi)拉鏈，抽出水瓶，仰起頭擰開(kāi)瓶蓋蓋咕咚咕咚的喝下去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸就從超市里慢悠悠地走了出來(lái)，我瞇著眼，透過(guò)熙熙攘攘的人群看著，爸爸從超市里走出來(lái)后，又拐彎進(jìn)了旁邊的洗手間，爸爸的舉動(dòng)更加讓我納悶了。我收回目光，在長(zhǎng)椅上半躺著，直到有人碰了碰我才起來(lái)。爸爸示意讓我給他讓點(diǎn)座，我往旁邊挪了挪，爸爸坐了下來(lái)，他摘掉頭上的帽子，當(dāng)扇子扇著，他的額頭上冒出了細(xì)微的汗珠，隨著風(fēng)的吹打汗珠順著臉頰邊緣留了下來(lái)，汗水濕透了爸爸草綠色的T恤衫，他拿起一條藍(lán)黑色方格子的濕毛巾在臉上隨意的擦了幾下，這時(shí)我才注意到爸爸手里還有兩條濕毛巾，一條就是爸爸剛剛拿的藍(lán)黑色方格子毛巾，另一條是米黃色條紋的。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，手上拿著米黃色毛巾，說(shuō)：“你拿著條毛巾好好擦擦臉，看！臉上全是汗�！蔽野寻职质掷锏拿斫舆^(guò)來(lái)，雖然只是微不足道的一句話，卻讓我的此時(shí)燥熱地心充滿了暖意，似乎也不那么熱了。
我用濕毛巾使勁的擦了擦臉，感覺(jué)臉上冰涼透徹。我把手中的毛巾遞回給爸爸，爸爸卻笑著回答：“你就先用著吧！，一會(huì)兒熱了我再找有水地給你去洗洗。”說(shuō)完，扭過(guò)頭，無(wú)聲的低頭拿起背包往前走了。此時(shí)，我沒(méi)了夏天燥熱的感覺(jué)，大步跟著爸爸向前走。
在猶如火爐下的太陽(yáng)下，因爸爸的愛(ài)，讓我感到了溫暖，因爸爸的愛(ài)，讓我在炎熱的夏天感到無(wú)比涼爽。
溫暖為題的作文 篇8
家，是夢(mèng)想的開(kāi)始。從童年到現(xiàn)在，多少回憶，都在這里。家，是一粥一飯，帶給我多少香甜的溫暖。
小時(shí)候，家，是父母做的一碗拌湯。紅日初升，陽(yáng)光正好，空中氤氳起一股淡香，包圍了熟睡的我。我睜開(kāi)惺忪睡眼，向廚房奔去。一碗熱氣騰騰、五顏六色的拌湯正安靜地躺在桌上，我迫不及待地抓起筷子，準(zhǔn)備開(kāi)吃。母親從廚房走出，笑著說(shuō)：“小心燙，饞貓�！庇每曜訑噭�(dòng)拌湯，一個(gè)個(gè)小面疙瘩都浮出水面，探著頭往外看，透明的粉條糾纏在一起，你爭(zhēng)我斗，不分上下。荷包蛋的蛋白露出雪白的一角，青菜葉子和豆角悠閑地躺在湯上，好不自在。吹了幾口氣，顧不上燙，把頭埋入這清香之中，大口吃起來(lái)。香甜的湯汁流入胃中，從心底涌起一股熱浪，美味無(wú)比，溫暖我心。不經(jīng)意間抬眼，卻發(fā)覺(jué)父母不吃，正癡癡地向我笑，面若春桃。我想，也許家的溫暖，就在父母溫柔的目光中，在這碗濃濃的拌湯里。
長(zhǎng)大后，家，是我為父母熬的一碗粥。夜幕降臨，皓月初起。我在廚房，洗涮著小半碗黃米。鍋中的水開(kāi)始沸騰，我不太熟練地把米倒入沸水中，蓋上蓋子，把火調(diào)小。耐心等待了半個(gè)小時(shí)，關(guān)火，揭鍋，一股米粥的香味流露出來(lái)，伴隨著熱氣，溫暖了整個(gè)小屋。正要?jiǎng)邮制疱�。父親笑笑：“我來(lái)吧。”端起鍋來(lái)，濃濃的淡黃的粥流入三個(gè)小白瓷碗中。用調(diào)羹輕輕攪動(dòng)，粥濃醇而香甜，濃厚的熱氣撲鼻而來(lái)，讓我不禁垂涎三尺。黃澄澄的小米如雨后春筍般冒了出來(lái)，擠鬧著浮上粥面，頓時(shí)，粥面熱鬧了起來(lái)，小米上下涌動(dòng)，隨粥旋轉(zhuǎn)，隨勺四搖，好不熱鬧。母親慢慢品一口，望著我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，趕緊趁熱喝了吧。”母親沖著我微笑，那個(gè)鼓勵(lì)的眼神，仿佛是對(duì)我努力的肯定。我想，也許家的溫暖，就在父母鼓勵(lì)的話語(yǔ)中，在這碗美味的粥中。
家是一碗飯，它的香甜，讓我難以忘懷；家是一碗羹，它的美味，給我家的溫暖。
溫暖為題的作文 篇9
每當(dāng)想起那一件見(jiàn)證過(guò)我們之間不變的友誼的事，一股掌心上的暖流總是偷偷地竄進(jìn)了我的心房。
我和蕭蕭是好朋友。一天，我們把在手工課做的小飛機(jī)拿出來(lái)上漆。望著那玲瓏小巧的機(jī)身，仿佛它一飛進(jìn)空中，就能永遠(yuǎn)展翅翱翔在藍(lán)天，帶著我的偉大理想飛向藍(lán)天。我不禁喜滋滋地笑了�！斑燕ァ币宦暟盐覐腻谙胫欣貋�(lái)--蕭蕭竟不小心把我的小飛機(jī)摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，蕭蕭又不小心把它踩壞了。我氣得火冒三丈，一把奪過(guò)她的小飛機(jī)狠狠摔在了地上
我理直氣壯地喊叫著：“誰(shuí)讓你那么野蠻，摔壞我的小飛機(jī)�！薄安�！我是不小心，不是故意要把你的小木船摔壞的。”她生氣地站起來(lái)，對(duì)我爭(zhēng)辯道，“而你卻公報(bào)私仇，故意把我的小飛機(jī)摔壞了！”“你狡辯， 哼！”我氣得瞪紅了眼，鼓足氣便朝蕭蕭撲了過(guò)去。“別這樣！快住手！”旁觀的同學(xué)又急又慌，連忙使足勁兒拉開(kāi)了我倆�！拔也挪幌『焙退雠笥涯兀 蔽覜_著蕭蕭喊道。她的臉竟然隱約顯出幾分痛苦，是我的幻覺(jué)嗎？還是……
第二天，當(dāng)我走進(jìn)課室時(shí)，映入眼簾的卻只有一張空落落的課桌——是蕭蕭的！我遲疑了，但還是不自覺(jué)地瞥上了一眼，才愿回到位置上。咦！我的桌子上怎么放著一艘精致的小飛機(jī)？我驚訝地跳了起來(lái)，目光始終離不開(kāi)那艘精致的小飛機(jī)。到底是誰(shuí)把它放到我桌子上的？我更加迷惑不解了。該不會(huì)是……
有一次，蕭蕭弄丟了我借給他的鋼筆，我急得號(hào)啕大哭。于是她苦苦哀求了值日老師大半天，才被允許到校外買回一支鋼筆來(lái)。她還千方百計(jì)地逗我，讓我破涕為笑。
想著想著，我那羞愧悔恨的淚水不禁奪眶而出，怎么也停不下來(lái)�！澳阍趺戳�？”我回頭一看，說(shuō)話的正是蕭蕭，“我們?cè)僖膊灰臣芰�，永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友，可以嗎？”“恩。”于是，我們互相伸出手，緊緊地握在了一起，甜甜地笑了。
溫暖為題的作文 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的上午，溫哥華街頭人山人海，許多輛汽車在寬闊的馬路上行駛著。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”咦，這是什么聲音呀？仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小鴨子的聲音。鴨媽媽帶著可愛(ài)的小鴨子從馬路中央穿過(guò)。穿梭過(guò)程中，馳騁的汽車正常地行駛。突然，駕駛員們看到了憨態(tài)可掬的小鴨子，便立即停車，等待他們順利通過(guò)馬路。
通過(guò)馬路后，行人們見(jiàn)到大街上的小鴨子不禁大吃一驚：有的人張開(kāi)嘴巴，對(duì)陪在身邊的玩伴們指指點(diǎn)點(diǎn)；還有的人從包里拿出餅干，碾碎后向天空一揚(yáng)，小鴨子們便立刻尋覓食物。走在最前方的鴨媽媽可著了急，像喊口號(hào)似的“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，鴨寶寶一聽(tīng)口令，立刻站成一豎行，聽(tīng)候媽發(fā)落。
走著走著，鴨媽媽禁不住城市里的誘惑，左看繁華的高樓大廈，右看花花綠綠的草坪，竟完全忘記了孩子們的存在！
“撲通！撲通！”鴨媽媽回頭看小鴨子，六只可愛(ài)至極的小鴨子竟然只有四只在馬路上！那么其他兩只呢？鴨媽媽退回去找尋丟失的兩只鴨寶寶。它看到一個(gè)罪惡兇手——沒(méi)有蓋子的井口！鴨媽媽向下望了望，發(fā)現(xiàn)井下正是自己的兩個(gè)孩子！鴨媽媽沒(méi)有慌張，只是搖搖擺擺地向前方的警衛(wèi)人員尋求幫助。
“嘎嘎……”鴨媽媽一直在向巡警尋求幫助，可是怎么辦呢？?jī)蓢?guó)語(yǔ)言不相通。
鴨媽媽說(shuō)兩三次才發(fā)現(xiàn)這樣做是徒勞的，沒(méi)辦法，它只好咬著巡警的褲管來(lái)到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。” 巡警看到井口下有兩只小鴨子，便知曉了鴨媽媽拉他過(guò)來(lái)的用意。
巡警從旁邊的超市快速地借了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的桿子，桿子的頂端立著一個(gè)大網(wǎng)。只見(jiàn)巡警馬上把大網(wǎng)延伸到井內(nèi)，然后麻利地一撈，兩只小鴨子全部進(jìn)入了網(wǎng)子內(nèi)。巡警成功地救出了兩只遇險(xiǎn)的小鴨子。
鴨媽媽非常感謝巡警，它將一個(gè)翅膀放在肚子前，一個(gè)放在后面，做出感謝的樣子以表對(duì)巡警的感激。
溫暖為題的作文 篇11
暖，是由內(nèi)心情感的摩擦、碰撞而在心底燦爛的情愫，一種似有若無(wú)的存在。有些人認(rèn)為暖就如同星辰般遙不可及，望見(jiàn)了卻始終得不到。但我相信更多人跟我一樣，認(rèn)為暖其實(shí)并不是遠(yuǎn)離我們的，不消費(fèi)心尋找，也能夠觸及的。
三分寂靜，深夜中的我，抬頭仰望天空，沒(méi)有一絲的黑布中唯有一輪耀著淡黃的圓，那一輪月，無(wú)不是我的心如水波般蕩漾。那上面的黑影就如同是一個(gè)妖嬈的舞女的身影，那不正是嫦娥嗎？日日夜夜舞動(dòng)的嬌軀，充滿了幽冥的空虛。后羿的一聲聲呼喊，無(wú)時(shí)不在牽動(dòng)著嫦娥渴望回家的心靈。遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，情線未斷，心中更是悲切。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。切切悲，悲切切，這種想得到卻得不到的念難道就不令人心生憐憫嗎？想到這兒，我的心中涌動(dòng)著一股暖流。是的，相較于他們，難道我們還不能算是幸福的嗎？
在家里，每天早晨起床，我都能在暖得起汗的被窩中握住媽媽暖得通紅的手，能看見(jiàn)媽媽充滿暖流的眼睛，能聽(tīng)見(jiàn)一句“兒子，起床了。”難道這不是一種撩撥心弦的暖嗎？中午，我能在暖暖的房間里將媽媽精心制作的菜送入口中，能在充滿暖色的陽(yáng)光下做個(gè)好好的熱身或是暖和的夢(mèng)，又何嘗不是一種熱情快樂(lè)的暖呢？晚上，我還能在暖暖的被窩中暖暖地入睡，這又不是一種舒適寧?kù)o的暖嗎？
植物能堅(jiān)持著自己弱小的生命，不也是一種暖嗎？
天上，吳剛揮斧的聲音傳來(lái)，與桂樹(shù)對(duì)抗。吳剛是何等的力大無(wú)窮，四人合抱之樹(shù)，他能憑雄渾的肩頭扛起�？墒茄矍斑@棵還不及腿粗的桂樹(shù)卻百年不倒地屹立著，那是多么強(qiáng)的毅力于敢于挑戰(zhàn)的勇氣�。∩裨捜绱�，現(xiàn)實(shí)亦是如此。高原紅柳不懼飛沙走石的勇氣難道不使人溫暖？仙人掌放棄美麗的容貌而選擇了千年挺立的精神難道不值得我們心底為之一顫嗎？野菜不懼野火蹂躪的堅(jiān)韌難道不讓你震撼嗎？這，不都令人溫暖嗎？
我要高舉著尋找溫暖的地圖，暖一定在，我的身邊。
溫暖為題的作文 篇12
群芳盡落掩過(guò)了誰(shuí)人嘆息？牧笛橫吹亦可以，回音那流年的序。蒼穹下披一身疇躇滿志給明天勾勒期許，顧影自憐時(shí)又忙碌了入一場(chǎng)歲月冷暖戲。
觀過(guò)身旁太多不舍依依揪心的別離，提了筆揮毫描春暖花開(kāi)可轉(zhuǎn)眼卻又忘記。那天之涯盡頭究竟迷失了情愫間哪一段歸期？這浮生世途何處，又殘留有素雅暖心痕跡？那些，時(shí)常只會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)境的衣香鬢影；那些，水墨間溢出風(fēng)花雪月總泛濫煽情的思緒；那些煙霞媚骼朦朧了若有似無(wú)怡心塵趣；那些，經(jīng)年回眸到了后來(lái)，仍收一目情若雪溶又幾度溫馨的往昔……
水湄處，誰(shuí)憑欄凝眸牽掛半倚？落日前浪花拍岸，誰(shuí)牽誰(shuí)手安靜著聆聽(tīng)潮汐？許是，生命彼此怕時(shí)光遠(yuǎn)了，所感況味會(huì)薄如蟬翼，于是，你我好用心將途經(jīng)光陰的凌亂一一拾掇、珍藏且銘記。許是，那一封封未曾郵寄卻已泛黃斑駁的期許，或早已讓流年褶皺，卻又婉轉(zhuǎn)著應(yīng)和了塵世風(fēng)雨耐人感慨回味的曲……你聽(tīng)：弦初響，誰(shuí)低吟，每一句浸透思念翹首皆是淚與笑的悲喜，莫名間夾雜感激。
哎！陌上苦覓著歲月更迭光陰善變的四季，而某些故事亦正講述著生命被牽掛的關(guān)于。這筑夢(mèng)塵情的日子里，時(shí)光的碑，我用蒼老刻了唯美詩(shī)句，只為留給文字清晰……
而，那些時(shí)常出現(xiàn)段落的溫暖伏筆，亦似箋如池塘筆似菡蓞，又能，于誰(shuí)人心海掀幾許漣漪？！讓情感，享一場(chǎng)徹徹底酣暢淋漓？！
其實(shí)，光陰的故事，只不過(guò)，是心田早就種下的籬籬素菊。素菊籬籬，隔了紅塵喧囂依稀隔了煙火浮華如寄……光陰的故事，杏花霏雨，情景很誘惑卻常凄美結(jié)局。光陰的故事，如同我始終也讀不懂的塞北荒野，年輪的經(jīng)緯在交錯(cuò)間迷糊，昨天，悄別離。
溫暖為題的作文 篇13
雨下了一整夜。抬起頭，看窗外。一地殘花與晨曦光芒跳著最后一舞。一只不知名的蝴蝶飛入窗戶，映入眼簾。它像是在留戀著什么，獨(dú)停于窗前，那鏡影倒立，似是時(shí)光殘影。下了一夜的雨停了，是否不久就會(huì)有陽(yáng)光滿窗？
“你真的想好了嗎？你確定再?gòu)?fù)讀一年嗎？我勸你再好好考慮一下�！�
“嗯，我想好了，我已經(jīng)下定決心要復(fù)讀了�！�
目送著昔日與自己談笑風(fēng)生的同伴背著滿滿的行囊去了我不曾到過(guò)的遠(yuǎn)方，然后，轉(zhuǎn)身，我又一次踏上了初三的征程。這一次的征程，容不得我褻瀆，更容不得我逃避。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
這一年我要獲得的不是優(yōu)異的成績(jī)，而是一種堅(jiān)強(qiáng)，能夠告別過(guò)去的那個(gè)自己的堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)去的我常常幻想，在這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)有另一個(gè)我，做著我想做的事，過(guò)著我想過(guò)的生活。上一年珍貴的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飛逝，最終，在本該飛向遠(yuǎn)方的季節(jié)，我沒(méi)有了振翅的勇氣。我知道，我的翅膀還不夠堅(jiān)強(qiáng)。
如今，我不再癡癡想著未來(lái)的樣子，取而代之的是日日的挑燈苦讀到深夜。我要將心中的不甘化作不竭的動(dòng)力，用堅(jiān)實(shí)的腳步丈量未來(lái)的長(zhǎng)路，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
我要好好努力，茁壯生長(zhǎng)。衡水學(xué)霸張錫峰說(shuō)：“把手握緊，厚積薄發(fā)，你只有付出，付出你的時(shí)間，賭上你的尊嚴(yán)，拿出你的全部，含著淚，在深夜里奮斗，在回憶里奔跑。沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人，我也有夢(mèng)想啊……”是啊，年少當(dāng)有志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。我，也一樣！
夜色微涼，銀月如燈。打開(kāi)信息欄，發(fā)現(xiàn)摯友在空間“說(shuō)說(shuō)”底下留言了，她寫(xiě)道：“加油，姐妹，熬過(guò)去，我們等你�！�
嗯，要熬過(guò)去，未來(lái)可期�。∧钦f(shuō)好了，我們先兵分兩路，頂端相見(jiàn)。
“繁花似錦覓安寧”，但我不愿做那安寧之人。我要目望前方，追逐心中的太陽(yáng)。
心若向陽(yáng)，無(wú)謂悲傷。
溫暖為題的作文 篇14
打開(kāi)爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶像拼圖一樣映入我的眼簾……
二年級(jí)的一個(gè)下午，伴隨著下課的鈴聲，原來(lái)晴朗的天突然陰沉下來(lái)，“嘩嘩…”不一會(huì)兒雨點(diǎn)就像篩豆子似的落了下來(lái)，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室里的我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒(méi)帶傘，該怎么回家呀？看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，我悵然若失地站在教室門外的臺(tái)階上，心想：不管了，淋就淋吧，沖回家！正當(dāng)我縮起脖子要往雨里沖進(jìn)去的時(shí)候，在朦朧的雨中，突然一個(gè)熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎么來(lái)了呢？”只見(jiàn)爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一臉驚訝的我說(shuō)“趕快跑吧！”說(shuō)著脫下他身上的外套，遮在我們的頭上，向他的車子跑去。在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見(jiàn)他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。這時(shí)，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好像生怕雨點(diǎn)淋濕了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不愿讓爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來(lái)，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪里來(lái)的力，把爸爸手往一邊推，遠(yuǎn)離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，并用帽子蓋住了我的頭�！职珠_(kāi)著他的車子，將我送到家門口，又將那件灰色的大衣遞給了我說(shuō)；“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事�！闭f(shuō)完，便弓著腰，鉆進(jìn)了他的車子，最后消失在雨中……
我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠(yuǎn)去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。
溫暖為題的作文 篇15
眨眼間，新的一年又快到來(lái)了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回老家過(guò)年。由于我早飯沒(méi)吃好，路上又沖了風(fēng)，一直很不舒服，由于坐了半天的汽車，剛上火車不久，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，今天早上吃的食物全都吐了出來(lái)，不巧的是，我把贓物全部吐在了一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人身上，他的老板式平皮鞋上沾滿了贓物，我嚇得不知所措。他卻沖著我微微一笑說(shuō)：“小妹妹，不舒服嗎？別害怕，我也有過(guò)這種事，知道啥滋味，不怪你的�！甭�(tīng)了他的話我的心才平靜下來(lái)。他看我臉色還是不太好，他還跑到服務(wù)員阿姨那里要了幾片藥，一杯水，讓我吃了，還讓我吃完睡一覺(jué)，說(shuō)睡醒了就好了，我點(diǎn)點(diǎn)頭。望望善良的年輕人，還冒著熱氣的水，我感動(dòng)的哭了，一個(gè)和我素不相識(shí)的人卻能對(duì)我這么好，親人也不過(guò)如此……
是��！像歌詞唱的，只要“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”人間處處有溫暖，才會(huì)使我們這個(gè)世界更加美好，溫馨！
溫暖為題的作文 篇16
溫暖是一輪紅日，既照亮了外表，又溫暖了心靈，溫暖是一件事，它讓我感到了溫暖，使我永世難忘。
那是五年級(jí)的一個(gè)夏天，因?qū)W校要組織足球比賽，每到中午都可以看到我們班的隊(duì)伍在操場(chǎng)上揮汗如雨。一天，我踢球踢得正起勁，忽然，一個(gè)同學(xué)向我撞了過(guò)來(lái)。因?yàn)闆_撞力量太大，我的腿順著操場(chǎng)的跑道滑了出去。等我停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開(kāi)了一個(gè)洞，里面積滿了沙土，鮮血順著膝蓋往下流。頓時(shí)，一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿，心想肯定沒(méi)救了。但我沒(méi)放棄，試著一點(diǎn)一點(diǎn)站起來(lái)，但無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)樘郏瑒傉酒饋?lái)就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦，就在這時(shí)，我的同班同學(xué)賴釗熙把我扶起來(lái)，問(wèn)：“疼嗎？”“疼！”我不屑的回答，心想：還用問(wèn)嗎？“好，咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室！”沒(méi)想到他居然會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室，沒(méi)想到這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)微不足道的男孩居然也會(huì)去關(guān)心我。
到了醫(yī)務(wù)室，見(jiàn)里面沒(méi)人，一經(jīng)詢問(wèn)才得知醫(yī)務(wù)室的老師今天休息，于是賴釗熙和我只好沮喪地回了班。
回班后，老師急切的問(wèn)我情況，我一一作了回答。隨后，賴釗熙把藥箱拿過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“咱們班有藥箱�！彼贸鰞善咨幤�，“這是消炎藥，我?guī)湍阆讱⒕！闭f(shuō)完，他把自己的削筆刀洗了洗，把藥片一點(diǎn)一點(diǎn)用削筆刀削在一張白紙上，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)倒在了我的膝蓋上，右手擋住散藥粉的地方，又給我吹了吹，最后又從藥箱中拿出一塊紗布，給我輕輕地按在膝蓋上，我看見(jiàn)賴釗熙的頭已經(jīng)滿頭大汗，不知怎么的，我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)了……我感到一陣?yán)苯z絲的疼，但我知道那是一種溫暖的疼。
這種痛使我和賴釗熙友誼加深，這種痛充滿了愛(ài)，這種痛讓我感到了溫暖。
溫暖為題的作文 篇17
謝謝你給的溫暖，使我稚嫩的心靈得到了樹(shù)的庇護(hù)；謝謝你給的溫暖，使我干枯的心靈得到了雨的滋潤(rùn)；謝謝你給的溫暖，使我浮躁的心靈得到了風(fēng)的呵護(hù)。
家里又是一陣打碎東西的聲音，我嘆了口氣，拾起腳上那幾塊碎了的玻璃片，被玻璃割破的手不斷的流血，眼淚突然像斷了線的珠子般奪眶而出。十多年來(lái)父母每次吵架總是這樣，我膽怯害怕地坐在一旁哭，不敢發(fā)出一句聲音，望向天空，我不由自主的，走向了那片田野。
天空似乎變換了顏色，變成了黯淡的灰色，風(fēng)敲打著樹(shù)梢，枝條在狂風(fēng)中亂舞，我又看見(jiàn)了你。每次當(dāng)父母吵架的時(shí)候我都會(huì)來(lái)這里，遇見(jiàn)穿著花白裙子的你，你手上捧著一大撮的油菜花，金燦燦的，就宛如你臉上的笑臉一樣美麗。
你把油菜花放到草地上，輕輕地坐了下來(lái)，“咔嚓”你一下子撕開(kāi)你花白的裙子的邊角，用那花白的布，小心翼翼地蓋在我淌著血的手上。手上的血還是止不住的溢了出來(lái)，就像我內(nèi)心一樣，滴下來(lái)的血給那幾朵小白花染上了顏色�！案改赋臣芰税桑俊蹦阊鲆曋炜�，清脆的聲音充斥著我的耳畔。我的心“咚”地跳了一下，被你戳穿了心事，我只好故作淡定回應(yīng)了一下。你撩了撩我耳邊落下的幾縷發(fā)絲，用你最溫柔的口吻，說(shuō)道，“知道我是怎么知道的么，你啊，就像以前那個(gè)我，每次望著這片田野發(fā)呆，可我跟你不同噢，每次看到你，你望著的，總是那片黯淡的天空，而我望著的，是那片金黃色的油菜花，它們啊，多像那仙女，撲閃撲閃地。”你勾起嘴角，臉上散發(fā)著油菜花般的光芒。“可是，當(dāng)我第三次來(lái)到這里的時(shí)候，我的父母，已經(jīng)不見(jiàn)了，我以為每次回去，他們總會(huì)和好，而那次……你緩緩地低下了頭，半晌，你又抬起頭來(lái)。所以啊，你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)不要看著黯淡無(wú)色的天空，試試去看那片金燦燦的油菜花！”你拉著我的手，幾絲溫暖從手中流入我的身體，趕走了我內(nèi)心的陰霾，我望著那片金色的花海，微風(fēng)環(huán)繞著它們，而你是主導(dǎo)著這片光芒的天使，讓溫暖駐扎在我內(nèi)心深處，我似乎想起了什么，便放下你的手，飛奔回家去。
我已經(jīng)好久沒(méi)有去過(guò)那片田野，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)那片金色的花海，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。但你給我的溫暖，我一直好好的保存著。如果可以，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你給的溫暖�！�
溫暖為題的作文 篇18
溫暖好像冬天的一團(tuán)爐火，讓我在失落時(shí)獲得希望；溫暖像一盞明燈，讓我在無(wú)助時(shí)找到前進(jìn)的方向；溫暖是一段短暫的接觸，卻讓兩顆心之間架起溝通的橋梁。留意生活中的點(diǎn)滴，其實(shí)我們就生活在溫暖中。
溫暖蘊(yùn)藏在母親的關(guān)愛(ài)中。一個(gè)金秋的早晨，無(wú)比安靜，卻被我的一聲頂嘴打破了這寂靜的氛圍�！安挥�！還要我說(shuō)多少遍，今天沒(méi)那么冷！”母親手中拿著一件毛衣，眼里透出關(guān)心的神情�？赡晟佥p狂的我卻把這溫暖拒之門外，穿著短袖T恤跑出門外。一踏出家門，我便后悔起來(lái)，秋風(fēng)呼嘯著吹過(guò)，好似在嘲笑我的狼狽，我是多么想穿上那件溫暖的毛衣！這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)焦急的聲音在叫著我的名字，是媽媽！她一路小跑著過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“讓你穿上吧，你偏不聽(tīng)！冷了吧？快套上！”我感激地穿上毛衣，頓時(shí)覺(jué)得溫暖了許多。這溫暖從媽媽給我的毛衣中慢慢滲透進(jìn)我的心里……我知道，不論外面風(fēng)有多大，我都不會(huì)感到寒冷，因?yàn)槟赣H的關(guān)愛(ài)中永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著溫暖！
溫暖儲(chǔ)存在同學(xué)的友情中。記得上次月考時(shí)，被我寄予了最高希望的物理學(xué)科卻以無(wú)比慘淡的方式收?qǐng)�。這給了我巨大的打擊，一整天我的心上都像是放了一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�；氐郊抑�，老師的批評(píng)依然在我耳畔回響，我向窗外望去，可那昏黃的路燈讓我的情緒更加壓抑，我感到無(wú)比的無(wú)助，甚至產(chǎn)生了不去上學(xué)的念頭。就在這時(shí)，我看到手機(jī)屏幕一亮，一條短信映入眼簾。原來(lái)是我最好的朋友發(fā)給我的一條安慰短信：“別灰心，繼續(xù)努力，打起精神，你下次一定能考好！”看完后，我覺(jué)得心里暖暖的，之前有過(guò)的失落和壓抑頓時(shí)煙消云散了。在你失落時(shí)，還有人想起來(lái)給你以安慰，這是多么難能可貴的情誼��！我相信，我今后再也不會(huì)畏懼挫折，因?yàn)橥瑢W(xué)的友情時(shí)刻會(huì)帶給我溫暖。
溫暖隱藏在老師的鼓勵(lì)中。那是一個(gè)中午，我閑來(lái)無(wú)事地呆坐在教室里。這時(shí)語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，想找一個(gè)人幫忙數(shù)卷子。作為她的科代表，我高高地舉起了手，于是我的意地被選中。去老師辦公室的路上，老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)最近一直上升呢，值得表?yè)P(yáng)！”我有些不好意思，把頭輕輕地低下了，心窩里暖暖的。這時(shí)，老師輕輕地牽住了我的手，我緊張地抽了一下手，卻沒(méi)有掙脫。因?yàn)檫@手心里的溫暖實(shí)在讓我舍不得松開(kāi)，舍不得讓它溜走。借著這股暖流，一幕幕溫暖的回憶瞬間涌入我的腦海：還記得我沒(méi)考好時(shí)，是您安慰了我；還記得我答不上問(wèn)題時(shí)，是您替我化解了尷尬；還記得在我取得小小的進(jìn)步時(shí)，是您在時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我，我多么希望一直這樣和您走下去……走廊的盡頭，您松開(kāi)了我的手，向辦公室里走去，可那手的溫暖一直留在我的心間，揮之不去。這便是老師帶給我的永恒的溫暖。
生活中總有人在默默地給予我們溫暖，只要你肯細(xì)心地觀察，用心去感悟，一定會(huì)體會(huì)到別人帶給你的溫暖，于是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們一直都生活在溫暖中……
溫暖為題的作文 篇19
冬天里，烤著火爐，喝著熱茶，這就是溫暖嗎？
對(duì)，但也不全對(duì)，這只是表面，而內(nèi)處的是什么？
5月12日下午，天空還是那么藍(lán)，花朵還是那么艷，孩子們還在教室里上著課，還在操場(chǎng)上玩耍。一切似乎是那么安詳，可就是這個(gè)看似安詳?shù)南挛�，四川人民遭到了一�?chǎng)災(zāi)難，但或許是浩劫——突如其來(lái)的8。0級(jí)特大地震，摧毀了這一切，多少生命在望到倒塌的一瞬間被死神帶走，多少鮮血摻和著一聲聲摻叫流走，多少完整美好的家庭破碎了……
報(bào)紙上、電視上那片廢墟里埋藏著一個(gè)又一個(gè)的感人故事……
親情、友情是最常見(jiàn)的，但令人難以釋?xiě)训�，還是那份純潔無(wú)私的師生情。
譚行秋——一位普通的51歲的人民教師，正在給學(xué)生們上課，突然地面裂縫，搖晃劇烈，塵埃四起，是地震！求生的意識(shí)傳遍了整個(gè)教室，每個(gè)學(xué)生都在為自己博取生命，可是這只有短暫的幾秒鐘而已，還有四位學(xué)生沖不出去。剎那間，地動(dòng)山搖，整棟教學(xué)樓倒塌了……四個(gè)學(xué)生死了嗎？當(dāng)人們搬開(kāi)那些水泥板的時(shí)候，心中無(wú)不為之震撼——譚老師趴在課桌上，用血肉之驅(qū)死死地護(hù)住了四個(gè)學(xué)生！當(dāng)人們看到那四個(gè)學(xué)生安然無(wú)羔地從廢墟里走出來(lái)的時(shí)候，心中多了一份喜悅，更是添了溫暖——譚老師的個(gè)人犧牲，救了四個(gè)學(xué)生！他將生命的大門留給了學(xué)生，自己卻又義無(wú)反顧地面對(duì)死亡，像一只雄鷹一樣死死地保護(hù)了四個(gè)學(xué)生！
這一行為使溫暖感染了全場(chǎng)的人，讓我們明白面對(duì)災(zāi)難不能低頭，要勇于面對(duì)！要讓世間充滿愛(ài)，充滿溫暖。溫暖，不需要用優(yōu)美的詞去形容，不需要柔美的線條勾勒，不需要繽紛的色彩渲染……它是一顆明珠，到哪兒，哪兒就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。溫暖人心的，不一定是那驚天地、泣鬼神的傳奇佳話，或許是平淡無(wú)奇的小事，但也可以打動(dòng)所有人……
溫暖為題的作文 篇20
和煦的春風(fēng)讓我感到溫暖，跳動(dòng)的火苗讓我感到溫暖，冬日的陽(yáng)光讓我感到溫暖，但這些都比不上漫天飛雪里外公給予我的溫暖。
寒假里，每次興趣班都是我自己去，自己回。一次我中午去的時(shí)候天還好好的，可是下午就飄起了雪花，到傍晚放學(xué)，地上已經(jīng)積厚了。我看著門外大雪紛飛，不禁焦急地跺著腳，心想：這么大的雪，我可怎么回去呀？
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，越來(lái)越近，原來(lái)是外公！他撐著一把傘，在雪地里步履蹣跚地走著。我與外公并肩走著，他把傘傾斜著，把我這邊吹來(lái)的雪擋住了，但他自己的半邊身子卻完全暴露在傘外。外公為了不讓我著涼，忍受著寒風(fēng)的折磨，雪花的飄落。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我禁不住打了一個(gè)哆嗦，外公心疼地看著我，馬上摘下自己的耳罩和手套，要給我戴上，我不肯，外公一邊說(shuō)著：“外公不冷！”一邊不容分說(shuō)地就給我戴上了。還殘留著外公體溫的耳罩和手套暖暖的，我馬上就不冷了。外公一只手撐著傘，另一只手?jǐn)堉业募�，那放在我肩上的大手似乎有著熾熱的溫度，讓我從心里感到溫暖和外公的�?ài)。
剛進(jìn)家門，外公就關(guān)切地問(wèn)我：“有沒(méi)有凍著？”我邊回答邊遞給外公毛巾，“沒(méi)有，您快擦擦干�！蓖夤Σ[瞇地接過(guò)毛巾，說(shuō)：“好，那就好！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外公的那雙大手冰冷冰冷，凍得紅通通的。外公半邊身子都濕了，肩上頭上還落滿了雪。雪白的雪花沾在外公花白的頭發(fā)上，都辨認(rèn)不出哪是雪花，哪是白發(fā)了。瞬間我的鼻子就酸了，眼睛有些熱熱的，怕外公看出來(lái)，我連忙說(shuō)：“外公，你轉(zhuǎn)過(guò)去，我來(lái)給你擦！”“嘿，我外孫真好！”外公樂(lè)呵呵地轉(zhuǎn)過(guò)身去。我手上擦著，心里想著：外公對(duì)我那么好，我以后一定要聽(tīng)話少惹外公生氣。長(zhǎng)大后，我一定要好好孝順外公，也要讓他時(shí)時(shí)感受到我的愛(ài)和溫暖！
溫暖為題的作文 篇21
枯黃的楓葉隨著呼呼的北風(fēng)，紛紛落在了地上。刺骨的寒風(fēng)，像鞭子一般抽打在人們的臉頰上，但是人們的心中卻如同燃燒著火苗一般溫暖。
我們手捧著熱乎乎，冒著白氣的姜茶，為車站中的一位位返鄉(xiāng)人送上一絲溫暖。車站里的返鄉(xiāng)人形形色色，有懷抱嬰兒的婦女，有三五成群的年輕人，也有獨(dú)自出行的老人……我手中端著姜茶，一眼望見(jiàn)了檢票臺(tái)前身著保安服的叔叔，他一直面帶微笑著在過(guò)道風(fēng)口向乘客們解答疑問(wèn)、維持次序。見(jiàn)此情景，我便走向了這位保安叔叔：“叔叔您辛苦了，喝杯姜茶暖暖身吧！”叔叔微笑著接過(guò)我手中的姜茶說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘！”隨后，我又為站內(nèi)的返鄉(xiāng)人送上了一杯又一杯的姜茶，人人都微笑著接過(guò)。每當(dāng)他們接過(guò)我手中的姜茶時(shí)，我心里也頓時(shí)涌起一股暖流，在幫助他人的同時(shí)，自己也總會(huì)同樣快樂(lè)并滿足著。
愛(ài)心行動(dòng)在繼續(xù)，送完姜茶，我們又來(lái)到紅綠燈口當(dāng)起了交通勸導(dǎo)員。手拿“�！薄ⅰ靶小迸普玖⒌搅烁鱾�(gè)路口。雖然我們手中反復(fù)翻轉(zhuǎn)著牌子的動(dòng)作看似枯燥乏味，但當(dāng)看到人們?cè)谖覀兊挠绊懴�，都自覺(jué)得遵守著“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則時(shí)，我們懂得了這項(xiàng)工作的意義，心中也萌生了一絲成就感和滿足感，也體會(huì)到了什么叫“小行動(dòng)，大影響”！此時(shí)，即便是再刺骨的寒風(fēng)拍打在我們的臉上也絲毫動(dòng)搖不了我們的毅力了！
大寒之日，北風(fēng)呼嘯，寒意瑟瑟。但在我們心中，這個(gè)大寒卻如同春日一般溫暖，陽(yáng)光明媚。那是因?yàn)檫@個(gè)大寒充滿了人間真情，充滿了愛(ài)！
溫暖為題的'作文 篇22
溫暖是一束金燦燦的火苗，跳躍在人生的旅途中，有多少溫暖的故事隨著時(shí)間慢慢流逝了，但是每當(dāng)我想起那件事，那個(gè)模糊的身影，一股暖流涌上心頭……
那是一個(gè)深秋的傍晚，我剛輸了一場(chǎng)自行車比賽，垂頭喪氣地推著車往家走。寒風(fēng)卷起了地上的落葉，一身大汗的我不禁打了個(gè)哆嗦。
來(lái)到樓門口，我一手扶車一手去按對(duì)講機(jī)，可它沒(méi)有反應(yīng)。我支好了車，用手拍了拍對(duì)講機(jī)，可它依舊沉默。我狠狠地踹了幾腳門，無(wú)可奈何地伸長(zhǎng)脖子向門里張望。等待“救命稻草”。
老天好像聽(tīng)到了我的祈禱，門開(kāi)了，走出來(lái)一個(gè)矮個(gè)子快遞員。他手里拿著一疊兒快遞單，一邊走一邊數(shù)著。只見(jiàn)他穿著一件暗灰色的棉服，上面還沾了一些油點(diǎn)兒。我皺了皺眉，往旁邊閃了閃，面無(wú)表情地竄進(jìn)門里。正當(dāng)我暗自慶幸，洋洋自得時(shí)，發(fā)現(xiàn)自行車還在外面，我只好又推開(kāi)門。
我試圖一手撐著門，一手把自行車推進(jìn)去，試了幾次，都因?yàn)榱庑〔盍艘稽c(diǎn)兒。于是我想辦法把門推到了最大極限，然后又飛快地推著車往樓道里沖，可惜也沒(méi)成功。我累得氣喘吁吁。
“哈，哈，哈”快遞員已經(jīng)笑得前仰后合，我努了努嘴，不屑地瞪了他一眼。快遞員一邊整理東西一邊向我這里張望，我繼續(xù)與門作斗爭(zhēng)�？爝f員收住了笑，走過(guò)來(lái)，溫和地問(wèn)：“小朋友，要幫忙嗎？”我沒(méi)有理睬他，媽媽的叮囑浮現(xiàn)在腦海里：不要和陌生人多說(shuō)話，現(xiàn)在壞人多！我心里有點(diǎn)兒慌�？爝f員又說(shuō)：“我來(lái)推車吧，你來(lái)開(kāi)著門。”我緊緊地攥著車把，緊張地盯著他，沒(méi)吭聲，心想：你要是敢搶我的車，我就大聲喊！快遞員似乎看出了我的心思，不好意思地捋了捋頭發(fā)，搓了搓手，又說(shuō)：“要不……你來(lái)推車，我來(lái)開(kāi)門�！闭f(shuō)著他輕輕地拉開(kāi)門，一手扶著門框，一手做出一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，并用腳擋著門。我小心翼翼地推著自行車，一聲不吭地往樓里走。只聽(tīng)“拍”地一聲，門在我身后關(guān)上了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，透過(guò)窗戶望去，只見(jiàn)快遞員三步并作兩步地來(lái)到三輪車旁。他拍了拍車座，一撇腿上了車。我邊忙推開(kāi)樓門，沖著他大聲地喊道：“謝謝你，叔叔！”他回過(guò)頭對(duì)我憨憨地一笑，擺了擺手，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我呆呆地望著暮色中遠(yuǎn)去的背影，心里感慨萬(wàn)分，又一陣秋風(fēng)掠過(guò)，金黃色的葉子發(fā)出沙沙地響聲。我分明感到秋風(fēng)中帶著一絲絲暖意。
溫暖為題的作文 篇23
有一天，我放學(xué)后哼著小曲兒，走在回家的路上。兩旁的小葉榕蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)排著隊(duì)的士兵，保護(hù)大家的安全。而小鳥(niǎo)就站在枝頭愉快地唱著歌，展示著自己的才華。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在我身上，落在地上，斑斑駁駁，成了陽(yáng)光雨，讓我十分愜意。
當(dāng)我走到丁字路口的斜坡時(shí)，看見(jiàn)一對(duì)姐弟倆在地上玩著一個(gè)黃色的玩具車。他們玩得特別起勁兒，左推推右拉拉，跑到東奔到西。我看他們倆笑得像兩朵盛開(kāi)的花似的，我也情不自禁的笑了起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，姐姐剛接過(guò)玩具車，推著推著手一滑，玩具車跟著斜坡跑下去了。我看看姐弟倆，沒(méi)想到他們居然沒(méi)有追趕。只看見(jiàn)姐姐皺著眉，撅著嘴，一副難為情的樣子，對(duì)弟弟說(shuō)：“呀！車跑下去了！這輛車我們不要了好不好？”弟弟默不作聲，呆呆的望著玩具車，目光跟著車跑下去了。
我見(jiàn)他們沒(méi)動(dòng)靜，馬上像箭似的向車飛奔過(guò)去。我一直奔到家門口時(shí)便有一些猶豫：要不要再繼續(xù)追下去呢？可弟弟沮喪的表情浮現(xiàn)在我的眼前，我根本不忍心吶！我繼續(xù)追趕著，還好，玩具車在不遠(yuǎn)處的一輛大車下面停了下來(lái)。我跑到跟前，不管三七二十一，趴在地上，伸手拿出玩具車，站起來(lái)。我用手擦去額頭上晶瑩剔透的汗珠，欣慰地笑了。
我原路返回，看到了那姐弟倆，吧玩具車還給他們，姐弟又笑成了一朵花。我提醒他們：“別再弄丟了哦！”他們接過(guò)玩具車，也沒(méi)有說(shuō)感謝的話，轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩，我也不生氣反而感覺(jué)一股溫?zé)岬那迦飨蛭业男闹�，溫暖極了！
溫暖心間就這么簡(jiǎn)單！
溫暖是什么？讓我告訴你。溫暖，是當(dāng)人們心連心時(shí)，產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。
溫暖為題的作文 篇24
人生不就是無(wú)數(shù)精彩瞬間的組合嗎？有些讓你流淚，有些讓你開(kāi)心，但總有那么一刻讓你難以忘懷是那么溫暖。小時(shí)候在游泳池里的那一刻。
記得，那是酷暑，媽媽帶我去游泳池，是為了讓我鍛煉勇氣。一進(jìn)體育館，笑聲和潑水聲就充斥了我的耳朵。真是熱鬧極了。站在泳道邊上，看著別人游得比我好，我不禁有些羨慕，媽媽卻笑著隨口問(wèn)道：“嘿嘿，能游到最后回來(lái)嗎！” ”我心虛地看了她一眼，心想，我怎么可能游到最后，在這么多人的這么深的池子里自己一個(gè)人回來(lái)？我很不滿意，對(duì)她說(shuō)：“如果你留下來(lái)和我一起，我會(huì)游到我的頭上！”媽媽無(wú)奈的聳了聳肩：“我不會(huì)！”說(shuō)完媽媽做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，我只好硬著頭皮跳出水面。游泳，我越害怕。他的動(dòng)作不再協(xié)調(diào)。周圍似乎安靜了一會(huì)兒，我只能聽(tīng)到耳朵里跳動(dòng)的心跳。這一刻，我突然覺(jué)得無(wú)論我的手如何被撫摸，不管我的腿怎么撫摸，我的身體就像被灌了鉛一樣。就像沉下去一樣。我不知怎么被一口水嗆到了，開(kāi)始不知所措地?fù)潋v起來(lái)。
突然，一只干癟有力的手托住了我下沉的身體。我高興得像抓了一根救命稻草。我連忙用力穩(wěn)住身體，好奇地尋找那只大手。他的師父透過(guò)模糊的泳鏡看到一張蒼老但精力充沛的臉。就在這時(shí)，爺爺用手推開(kāi)他的泳鏡，溫柔的撫摸著。那個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你不敢游泳嗎？”我看著他銳利的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑著拍了拍我的頭說(shuō)：“我剛看到你一開(kāi)始游得很好！動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏很穩(wěn)！” ”我這時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后又興奮又疑惑的問(wèn)道：“真的嗎？”祖父肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中充滿了光彩。帶著愛(ài)和鼓勵(lì)，不知怎的，一股暖流涌進(jìn)了我的眼睛。
就在我還在猶豫的時(shí)候，爺爺已經(jīng)拉著我的手往前游了！看得出爺爺帶著我走的很慢，偶爾還能聽(tīng)到他溫柔的聲音：“過(guò)來(lái)給孩子讓路。”在水下，我看到他游泳和踩踏。但我總想像護(hù)衛(wèi)艦一樣包圍我的左右，這讓我感到非常難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，我摸到了游泳池，一只手放在一邊，另一只手被爺爺?shù)拇笫治罩�，暖意直撲進(jìn)去。爺爺在心里關(guān)切地問(wèn)我：“累不累？”我簡(jiǎn)短而干脆地回答：“不累�！睜敔斝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你什么都沒(méi)看到！這次我來(lái)了�！痹谀闵砗螅銕е�。由你決定。我們走吧！走吧！”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，深吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，用腳游了半米。明明我最近來(lái)這里的時(shí)候熟練多了，不過(guò)這要?dú)w功于誰(shuí)？當(dāng)然？，是老爺子給了我這么快就“一展身手”的勇氣，很快我就游到了對(duì)岸，當(dāng)我的手碰到對(duì)岸的時(shí)候，我立刻轉(zhuǎn)身向爺爺證明了什么，但是當(dāng)一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)爺爺半路像條大魚(yú)一樣潛入水里，又飄到另一條泳道。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝在我看來(lái)，隨著我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，一條泳道沒(méi)什么大不了的，但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，從這一端到另一端，是一個(gè)多么溫暖、多么溫暖的過(guò)程。
通過(guò)這段難忘的旅程，我明白——失去愛(ài)，世界將黯然失色；如果你有愛(ài)，你就會(huì)擁有整個(gè)世界。無(wú)論是站在池邊的母親，還是帶著我走出恐懼的外公，我都感受到那刻骨銘心的溫暖，至今記憶猶新。這件事告訴我們，這個(gè)世界充滿了愛(ài)和溫暖！感謝上帝，世界上有這樣的人真是太好了！
那一刻，我好溫暖！
溫暖為題的作文 篇25
小溪叮咚流淌，心如暖陽(yáng)，帶給我無(wú)限溫暖。溫暖不是臘月的嚴(yán)寒，也不是臘月的酷暑。
還記得四年級(jí)結(jié)束的時(shí)候，我在學(xué)期末復(fù)習(xí)知識(shí)，但是我缺席了，因?yàn)槲乙贿厪?fù)習(xí)一邊玩，根本沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)，只有一個(gè)離考試還有一天。我感到很焦慮。但現(xiàn)在審查為時(shí)已晚。
第二天，老師就開(kāi)始發(fā)中文試卷了。開(kāi)始答題后，我驚慌失措。心里想：“我在這里看到了很多問(wèn)題，但我沒(méi)有仔細(xì)閱讀。，看來(lái)我只能蒙蔽了！”我真的忍不住了，在這里我覺(jué)得每一分鐘過(guò)去，就好像一年過(guò)去？？了！考試結(jié)束的鈴聲終于響了。我終于自由了！
又過(guò)了幾天，我的結(jié)果出來(lái)了。當(dāng)我看到我的結(jié)果時(shí)，我震驚了！語(yǔ)言：82分，數(shù)學(xué)：88分，英語(yǔ)：83分！我實(shí)際上得到了一個(gè)“優(yōu)秀！”
我感到頭頂上籠罩著一大片烏云，心想：“完了，我考試一定有這樣的成績(jī)，一定是被媽媽罵了！這時(shí)候我好像看到媽媽生氣的臉，好像對(duì)我說(shuō)，“你是個(gè)好孩子，你在用這個(gè)破分?jǐn)?shù)來(lái)愚弄�！笨磥�(lái)，‘風(fēng)暴’快要來(lái)了！”我無(wú)精打采地回到家，腦子里想著所有的事情。不，躺在床上郁悶。媽媽回來(lái)后的第一個(gè)問(wèn)題是問(wèn)我期末考試怎么樣？我垂頭喪氣地說(shuō)：“我……我，我考試沒(méi)考好�！眿寢屍炔患按貑�(wèn)：“你考了多少分？你告訴我！”我緊張地說(shuō)，“我語(yǔ)文考了82，數(shù)學(xué)考了82。 88分，英語(yǔ)考試83分……”此時(shí)，我正在等待媽媽的“風(fēng)暴”，但奇怪的是媽媽什么都沒(méi)說(shuō)！我想不通我臉上的表情臉，這讓我很驚訝。出乎意料。媽媽轉(zhuǎn)身去廚房做飯。我也回了家。晚飯后，我還在等待不可避免的“災(zāi)難”，但媽媽沒(méi)有睡前說(shuō)什么。我感到很驚訝。
第二天早上起來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)去上班了。突然看到桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)著：“兒子，我知道期末考試不及格，你一定很難過(guò)。這次沒(méi)關(guān)系，只要你下次好好學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，好好復(fù)習(xí)�！保阋欢〞�(huì)有好結(jié)果的。媽媽”看到這張紙條，我的心就像一瓶五種口味被掀翻了一樣，一股暖流涌上我的全身。，感謝媽媽的包容和理解，心里暗暗下定決心：“好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！”
每當(dāng)想起這一刻，我就會(huì)覺(jué)得無(wú)比溫暖，不僅是因?yàn)槲业臎Q心，還因?yàn)閶寢屇菬o(wú)言的包容，給了我莫大的信心。
溫暖為題的作文 篇26
有一本書(shū)是這樣的。書(shū)里沒(méi)有文字，但情懷無(wú)處不在。書(shū)中沒(méi)有作者，但每個(gè)人都是作者。名字很溫暖善于閱讀本書(shū)的人，不僅會(huì)從中有所收獲，還會(huì)為本書(shū)增添更新更美的篇章。
“知道一聲響起，公交車的門開(kāi)了。我用手拉著卷在上半身的夾克。然后我抓住公交車的扶手，熟練地跳下公交車，看著公交車的喇叭呼嘯而過(guò)。走開(kāi)，嘴角微動(dòng)，眉毛揚(yáng)起，嘴角翹起，輕聲嘟囔著，“我又要去范老師上課了，真煩人�！本镏鞆南∈璧牡胤阶哌^(guò)人行道上擠滿了人，大步走向班級(jí)。
“小丫頭，小丫頭，你的公交卡丟了�！倍呁蝗粋鱽�(lái)一個(gè)急切的聲音，我不經(jīng)意地回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人拿著公交卡朝我走來(lái)，于是我大步向前，心想：去上課�！蔽铱爝t到了，誰(shuí)在乎這個(gè)？”（突然，我好像被什么提醒了。我的手從冰冷的風(fēng)中移到夾克的口袋里，尋找我的公共卡，試圖將他轉(zhuǎn)移到一個(gè)安全的地方。突然，我的臉剛剛平靜可他卻變得很古怪，心中焦急地想：“難道剛才那張卡片真的是我的嗎？”來(lái)不及多想，飛快的朝著聲音傳來(lái)的地方跑去。其實(shí)，我的心都被擰成了一團(tuán)，額頭上已經(jīng)冒出了一層汗，我緊張地想：“這張公交卡是我媽新充的，一共300多塊錢�！比f(wàn)一有人在，我心不好怎么辦？”越想越著急，無(wú)助感越來(lái)越大。環(huán)顧四周。突然，我的眼睛被一個(gè)小東西吸引了正要把手放在上面，卻被一只溫柔的大手抓住了。老者頓時(shí)吸引了我的目光，“小丫頭，這張卡是你的嗎？”突然，我一愣，心想：“這不就是喜歡那個(gè)聲音嗎？為什么……我抬起頭，直視著這個(gè)爺爺。
n我黑黑的拳頭冒汗如雨，不斷地在我的褲子上。這個(gè)時(shí)候，我的臉已經(jīng)通紅了。再次找到公交卡時(shí)的激動(dòng)，一絲不茍地變成了羞愧。當(dāng)時(shí)，我想伸出手，把公交卡拿過(guò)來(lái)給我，但又不好意思，讓我打消了這個(gè)念頭。我想把手伸到褲子上，又膽怯地縮了回去。此時(shí)，我的心是滿滿的。我道歉，我的頭深深的垂下，作為一個(gè)老人，我再也沒(méi)有勇氣直視這一切。突然一只溫暖的手臂出現(xiàn)在我面前，爺爺沒(méi)有怎么說(shuō)呢，我接過(guò)卡片，心中充滿了感激。
這時(shí)，一股暖流在我的身體里游蕩。他給我?guī)?lái)了許多天的溫暖，在那本書(shū)里留下了深深的腳印。
溫暖為題的作文 篇27
“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們像潮水一般涌出教室。我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地出來(lái)了校門。
我一路哼著小曲，眼前的景色是那么迷人：春天來(lái)了，路邊的大樹(shù)，小樹(shù)都抽出了新芽；天空中燕子忽高忽低飛著，小麻雀在樹(shù)枝上歡快的跳著。人們都向著各自的目標(biāo)前進(jìn)……這一切都是那么的欣欣向榮，讓人感到春天的溫暖。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了車站，跟著人流上了公交車
這時(shí)，坐在前排的兩位姐姐不知在在議論什么，唧唧呱呱的，她們議論得那么激烈，絲毫沒(méi)有注意周圍。忽然，那位身穿黑大衣的姐姐大聲喊道:“我的錢包！”這時(shí)，公交車上好幾十雙眼齊刷刷地投向那位穿黑衣的姐姐，只見(jiàn)她使勁翻了翻自己的包，又仔細(xì)找了找車上的每一個(gè)角落，幾乎要把整個(gè)公交車都翻過(guò)來(lái)，可是就是不見(jiàn)錢包的影子。
“我的錢包去那里了？”黑衣姐姐的話語(yǔ)中帶著傷心和懊惱�！斑@肯定是被偷了�！背丝蛡冏h論紛紛，“小偷一定還在車上，現(xiàn)在就別讓人下車了。”司機(jī)把車停了下來(lái)，環(huán)視了一下車?yán)铮骸罢l(shuí)偷的的錢包，馬上拿出來(lái)，不然報(bào)警就沒(méi)那么輕松了�！鳖D時(shí)，車上鴉雀無(wú)聲，大家面面相覷，誰(shuí)也不說(shuō)話。 黑衣姐姐跺著腳：“錢被偷了沒(méi)關(guān)系，可是我的好多證件還在里面�！彼龓缀跻蕹雎晛�(lái)�！凹热粵](méi)人承認(rèn)就報(bào)警吧”乘客們提議道。于是司機(jī)毫不猶豫的拿起了手機(jī)向110說(shuō)明了情況，然后對(duì)大家說(shuō)：“警察馬上就到�！贝藭r(shí)車上的人都把自己的包緊緊看著住，生怕重蹈覆轍，被偷了包。不一會(huì)兒警察來(lái)了，他們問(wèn)了黑衣姐姐一些話后，就把在黑衣姐姐身邊的人一個(gè)個(gè)詢問(wèn)搜查，可都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。警察繼續(xù)往后搜查，直到最后一排時(shí)有個(gè)瘦高個(gè)男青年神態(tài)慌慌張張的，警察在他身上搜查時(shí)他好像在刻意遮住什么。他是小偷嗎？我心里嘀咕著。果不其然，警察在他身上搜出了一個(gè)紅色的脹鼓鼓的錢包，小偷無(wú)力的低下頭。警察拿著錢包和悅地對(duì)黑衣姐姐說(shuō)道：“這是你的吧，下次乘車要小心保管好貴重物品�！焙谝陆憬汶p手拿過(guò)錢包緊緊攥在手里，連聲道謝。
頓時(shí)，我感到一股暖流在空氣中蕩漾，身邊有這么多像乘客、司機(jī)這樣的好心人，這個(gè)春天更加溫暖了！
溫暖為題的作文 篇28
溫暖是無(wú)聲的幫助，溫暖是親切的問(wèn)候，溫暖是慈祥的笑容，溫暖是媽媽那發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。
一天下午，天把攢了好久的淚一股腦兒倒了下來(lái)，天地間全是雨。我孤零零地走在回家的路上，看著旁邊父母接孩子回家的場(chǎng)景，心里失望極了。我往天上看，雨水像斷了線的珠子，噼里啪啦地打在臉上，心中越發(fā)涌起燃燒著的憤怒的火焰。我懷著及其委屈的心情向家的方向走去……哼！雨這么大，我的媽媽哪去了。
將近一分鐘后，一個(gè)熟悉的身影向我奔來(lái)——媽媽來(lái)了！她急忙撐開(kāi)傘，明亮的眼睛望向我，目光中，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)兒蹦了出來(lái)：“兒子你冷嗎？”“兒子你淋濕了嗎？”“兒子?jì)寢寔?lái)晚了，你不開(kāi)心嗎？”……“不！”我的心立刻熱了，淚珠一滴一滴地落了下來(lái)，我把頭埋得低低的，想到自己剛才滿心的抱怨，再看看媽媽那急切的神情，內(nèi)心充滿了愧疚……
人生處處有真情，人生處處有溫暖。媽媽，謝謝您給我生命，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
溫暖為題的作文 篇29
窗外下著淅淅瀝瀝的雨，天空烏壓壓的一片，風(fēng)婆婆一股腦兒的把積壓了很久的怨氣都吹了出來(lái)，震得樹(shù)葉沙沙作響。
今年怎么回事，難道我的水平真的這么差嗎？看著手中“三等獎(jiǎng)”的證書(shū)，聽(tīng)著風(fēng)雨合奏的交響曲，我不禁潸然淚下。媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事啦！我相信你已經(jīng)盡力了，貴在參與嘛！再說(shuō)了，這首曲子難度對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)很大了，能彈成這樣，說(shuō)明你的水平還可以的�！�
是的，我剛剛參加了德國(guó)威斯巴登的鋼琴公開(kāi)賽。因?yàn)樘o張，不小心把一個(gè)音符彈錯(cuò)了，所以導(dǎo)致水平本還不錯(cuò)的我只獲得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)了媽媽的這番話，我仍是很失落�！拔遗赃叺乃奶�(hào)選手太強(qiáng)了，我就不應(yīng)該和他抽在一起�！薄皼](méi)關(guān)系，在我的心中你是最棒的！”媽媽的話讓我很驚訝，同時(shí)，一股暖流涌上心頭——沒(méi)想到，一向?qū)ξ乙罂量痰膵寢尨丝叹谷贿@般溫柔！也不知是因?yàn)楦袆?dòng)還是因?yàn)楸粙寢尩脑捳Z(yǔ)驚訝到了，接下來(lái)，我的心情好了許多。
回到家，看著媽媽進(jìn)進(jìn)出出忙碌的身影，我想：媽媽花這么多錢讓我學(xué)鋼琴，每節(jié)課都堅(jiān)持接送我，在鋼琴比賽中卻沒(méi)有拿到好成績(jī)。媽媽呢？對(duì)我還是這般寬容、這般溫柔……想到這兒，我起身沖上二樓——
媽媽的微笑給我溫暖，媽媽那溫柔的話語(yǔ)給我力量；我打開(kāi)鋼琴蓋，清脆悅耳的琴聲在夜空中飄蕩……
溫暖為題的作文 篇30
因?yàn)樽闱蛸�，我一個(gè)星期沒(méi)上課。再次回到學(xué)校來(lái)到班級(jí)，感覺(jué)那么親切，我的一些好朋友見(jiàn)到我后直接喊到：“李雨潼，你可終于回來(lái)了！”有的甚至沖到我面前緊緊地抱了抱我，好像一日不見(jiàn)如隔三秋。我欣喜地看著他們，心里充滿了溫暖。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課——我最愛(ài)上的一門課。原來(lái)課堂上老師講的知識(shí)我都會(huì)，一會(huì)兒就做出來(lái)，現(xiàn)在因?yàn)槁湔n，我卻有點(diǎn)弄不明白，我也無(wú)法跟上老師的思路。這一節(jié)課。我完全在迷迷糊糊的狀態(tài)中上完了，也可以說(shuō)我在煎熬中度過(guò)了這節(jié)課。
下課了，數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“雨潼怎么了，是不是落了課聽(tīng)不懂了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把上課沒(méi)理解的題拿給老師看，老師看后坐在他的旁邊，細(xì)心地講起題來(lái)。可才講完一道題上課鈴就響了，老師只好約我在體活課給我講。
講題過(guò)程中，其他老師都陸陸續(xù)走了。數(shù)學(xué)老師卻那么認(rèn)真，一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，把它們一一講給我聽(tīng)。等把問(wèn)題都梳理好了，校園里空蕩蕩的。老師把我送出去后，自己才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
望著老師離去的背影，一股暖流涌上心頭……
溫暖為題的作文 篇31
溫暖，可能是一件小事，也可能是一件大事；可能發(fā)生在一瞬間，也可能是一段美好的回憶。
學(xué)校有一個(gè)舞蹈隊(duì)，隊(duì)員是從各班精選出來(lái)的，是代表學(xué)校去比賽的一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，我也是其中的一員。今年比賽，我們排的舞蹈名字叫做《快樂(lè)的布谷》。比賽之前我們非常緊張，到了比賽后，我們還是很緊張，為什么呢？因?yàn)橛衅渌鼉蓚�(gè)學(xué)校的參賽節(jié)目竟然和我們一樣。
過(guò)了幾天，前三名的結(jié)果出來(lái)了，果然沒(méi)有我們。所有的人都非常失落，但舞蹈老師卻平靜地對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事的，我們?nèi)５睦蠋煟ㄐｉL(zhǎng)，都覺(jué)得你們跳得很好�！�
這一天，我們看到老師在收拾那些給我們化妝用的化妝品，并把它們放在一個(gè)小袋子里，準(zhǔn)備要拿到哪里去。我們便問(wèn)道：“老師，您要去哪里？”“我去把化妝品送給合唱團(tuán)的老師，他們明天要合唱比賽。”老師滿面笑容地說(shuō)。這不禁讓我們又想起了比賽的事兒……老師一如既往地安慰我們說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，下次努力�！边@時(shí)，許多五年級(jí)的姐姐都淚流滿面了，哭著說(shuō)：“我們都已經(jīng)沒(méi)有下次了……”
是啊，我們?cè)谝黄鹑甓�，這三年來(lái)，老師給我們買好吃的，默默地給我們做這樣那樣的事兒，關(guān)鍵的比賽卻沒(méi)有比好。老師心里也一定很失落，然而為我們付出了很多的老師從沒(méi)抱怨我們一句，反而一直在安慰我們，這讓我們的心里有了種異樣的溫暖……
溫暖為題的作文 篇32
提到溫暖，我腦海中首先想到的便是和煦的春風(fēng)，不止因?yàn)樗翊猴L(fēng)一樣給人間帶來(lái)了希望和美好，更因?yàn)樗翊猴L(fēng)一樣灑遍人間的每一個(gè)角落，讓我們時(shí)不時(shí)地就會(huì)邂逅到這種感動(dòng)。
上一個(gè)星期天，我和老媽去樓下的早餐鋪吃飯，剛向老板娘要了四個(gè)包子、兩碗粥，老板娘好像突然想起了要緊的事，拿起電話轉(zhuǎn)身就走了。
過(guò)了一會(huì)兒，一位老奶奶走向服務(wù)臺(tái)，暫時(shí)當(dāng)起了服務(wù)員。她面目慈祥，身上穿的衣服很樸素。由于上了年紀(jì)，手腳不那么利索，再加上沒(méi)有人幫忙，一個(gè)人都要忙不過(guò)來(lái)了。就在老奶奶轉(zhuǎn)身去拿包子時(shí)，“咣當(dāng)”一聲，門外進(jìn)來(lái)一個(gè)摩托車手。我總覺(jué)得這個(gè)人有些怪：外面明明不讓停車，他卻非要把摩托車停在門口。
在老奶奶端給我包子和粥之后，摩托車男子要了兩個(gè)包子，一個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備帶走，隨后拿了100元給老奶奶。
找完錢后，摩托車男子拎著包子走了。我便和老媽繼續(xù)吃飯。忽然，老奶奶臉色大變，冒出了幾滴冷汗，轉(zhuǎn)身就跑出去，邊跑邊喊：“先生，我多找了您20元！”
可摩托車手頭也不回，越開(kāi)越快，老奶奶追不上了，“撲通”一下坐在了地上。我被老奶奶突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇到了，從窗戶探出頭去。周圍的人似乎也察覺(jué)到了，紛紛議論起來(lái)：“這什么人哪，真不講道德。”“就是，還好意思要老太太的錢……”
就在老奶奶緩緩起身，準(zhǔn)備回去時(shí)，一位中年大叔走了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)老奶奶發(fā)生了什么后，從兜里拿出20元，一邊給老奶奶一邊扶她回去。
我仔細(xì)端詳著這位中年大叔，他頭戴安全帽，有著濃濃的胡子，戴著一副小眼鏡，似乎是剛工作完回來(lái)。我被這大叔的行為感動(dòng)，但看著狼狽的老奶奶，又覺(jué)得十分心酸。我搞不懂摩托車手是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是假裝沒(méi)聽(tīng)到�？墒侵辽偎屛矣X(jué)得，他非常不講禮節(jié)，我很厭惡他。
看著老奶奶高興地回到店里，我放心地接著吃飯。飯雖然涼了，但卻涼不透我熾熱的內(nèi)心。今天發(fā)生的事對(duì)我來(lái)說(shuō)，溫暖便是如此。
溫暖為題的作文 篇33
世界千帆過(guò)，前方終會(huì)是溫暖的陽(yáng)光。
——題記
“老師好——”瞧，那一位位坐得挺拔的青蔥少年們，不正是我們“周恩來(lái)班”的同學(xué)嘛！
這兩天，“福建省初中道德與法治、高中思想政治優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)在我們學(xué)校舉行�，F(xiàn)在是11月26日上午第三節(jié)課，我們正在上著一節(jié)來(lái)自泉州五中包雅玲老師的道德與法治課。
我們?cè)诳匆粋�(gè)視頻。主人公是一個(gè)外國(guó)男子，尼克·胡哲。他沒(méi)有手也沒(méi)有腳，天生擁有了一個(gè)殘缺的身體。但在視頻中，我們看到的卻是他洋溢著笑容，在騎馬、游泳、打高爾夫球……“他的生活是充盈的，他活出了生命的精彩！”包老師說(shuō)。就這樣，我們被引入了豐富有趣的課堂中……
“大家看，屏幕上的這位中學(xué)生，他熱心幫助摔倒的老爺爺，卻反倒被老爺爺告上法庭，惹上了麻煩�！崩蠋熣f(shuō)，“同學(xué)們，面對(duì)這樣的情況，你會(huì)不會(huì)幫助老人呢？”老師話音剛落，大家“唰”的一聲，十幾個(gè)舉起了手。老師驚喜異常，后面聽(tīng)課的老師也發(fā)出驚嘆聲�！昂�，這個(gè)同學(xué)！”思彤起身道開(kāi)了：“我覺(jué)得要幫。因?yàn)閹椭麑?duì)得起自己的良心，如果他訛?zāi)阋膊挥煤ε�，社�?huì)是站在正義的一方的！”正如北大副校長(zhǎng)說(shuō)的，盡管去扶，如果他訛?zāi)�，北大法律系為你辯護(hù)；如果敗訴了，北大替你賠償！包老師對(duì)我的發(fā)言很是滿意：“非常好！”
老師又請(qǐng)了一位同學(xué)，他說(shuō)：“幫助他是必然的。如果每個(gè)人都怕被訛而避而遠(yuǎn)之，那社會(huì)該有多冷漠？我們可以打120，既可以證明自己幫助他，也能及時(shí)為老人做一系列的檢查。”我本來(lái)也舉著手呢，但見(jiàn)解與他們差不多，就放下了手。老師又問(wèn)：“大家都認(rèn)為要扶嗎？有沒(méi)有人認(rèn)為不幫助的？”沒(méi)有人說(shuō)話。老師很感動(dòng)：“大家真是有正能量的孩子！不錯(cuò)，生命拒絕冷漠……”
我心中也一陣溫暖。咱周恩來(lái)班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿了溫情，那些“事不關(guān)己高高掛起”的人，卻也不如我們這些十三四歲的孩子！真的，一想起在班里，不會(huì)做的題總有人為你解惑，不論男生女生；掃地時(shí)總有人立馬走出座位，挪開(kāi)椅子；開(kāi)風(fēng)扇時(shí)一有人冷，總有人“噔噔噔”跑過(guò)去關(guān)掉，回來(lái)時(shí)還貼心問(wèn)道：“好些嗎？”……這些小小的細(xì)節(jié)，這些可愛(ài)的同學(xué)，像冬日里的暖爐，溫暖到你心坎兒里去。
如今，我們是溫暖的孩子；長(zhǎng)大了，我們一定是溫暖的大人。有我們一步步傳遞溫暖，融化冷漠，我想那時(shí)的世界會(huì)是一片春暖花開(kāi)。陽(yáng)光很溫暖，你我，都很溫暖。
課還在進(jìn)行，只不過(guò)我們每個(gè)人臉上都帶著微笑，老師也彎著眼兒，像月牙……
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁，溫暖是你們，溫暖至世界。
溫暖為題的作文 篇34
又是一個(gè)飄雪的冬天，我坐在窗邊享受心的陽(yáng)光。順著光線，我看到街道邊飄著的縷縷白煙，聞到那熟悉的香氣，不禁想起去年冬天，那個(gè)烤紅薯帶來(lái)的溫暖……
“呼——”寒風(fēng)歇斯底里的叫囂著，拼命地撕扯著砭骨的空氣，將它扯成一張大網(wǎng)，讓行人好生難過(guò)。我站在樓道口等媽媽接我去奶奶家。正當(dāng)我凍得上躥下跳時(shí)，一個(gè)身影讓我移不開(kāi)視線——那是一個(gè)蜷縮在街角的老人，灰白的頭發(fā)像一個(gè)蒼蠅窩，臉上是歲月刻下的道道痕跡，破爛不堪，單薄地讓人心悸的衣服掛在她的身上，她只顧發(fā)抖……
正當(dāng)我欲上前關(guān)心她時(shí)——“嘶”緊急的剎車聲迎來(lái)的是一位衣裝華麗的貴婦人。她一看見(jiàn)老人，立即用手捂住鼻子，皺緊雙眉，滿臉不屑地走開(kāi)。她這種行為真令人發(fā)指！“老奶奶，您還好嗎？”一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我對(duì)婦人的不滿，順著聲音看去——她笑瞇瞇又有些擔(dān)心地看著老奶奶，手中捧著一個(gè)還冒著熱氣的紅薯。此刻，盡管那個(gè)女孩滿臉痘痘，我仍覺(jué)得她就像一個(gè)從天而降的精靈。
只見(jiàn)小女孩迅速脫下自己的名牌大衣，用那雪白的小手為老人穿上，她小心翼翼，就像在為一件藝術(shù)珍品上色。老人愣住了，她雙眼中滿是不可思議。接著，那小精靈將平時(shí)那不起眼現(xiàn)在卻彌足珍貴的紅薯遞給老奶奶，說(shuō)“奶奶，天冷了，多注意身體，哪怕找個(gè)沒(méi)風(fēng)的地兒也好啊！”樸實(shí)的話語(yǔ)使老人雙眼蒙上了一層霧，感激又略帶顫抖地說(shuō)：“孩子，謝謝�！蔽也恢翘淞诉�是怎么，嘴也嘗到了眼淚獨(dú)有的咸味，心中滿是那紅薯的香。隱約中，我看到地上的積雪在陽(yáng)光的照耀下融化開(kāi)，這個(gè)冬天讓我格外溫暖……
陽(yáng)光偷偷透過(guò)云藹拉回了我的思緒，我默默地想，這世間有那么多不幸的人，我們所能做的就是獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，溫暖他人，同時(shí)，我們也會(huì)感受到他人的溫暖。朋友啊，愿你能同那小女孩一樣，作一縷陽(yáng)光，讓我們一起度過(guò)一個(gè)個(gè)“溫暖”的冬天……
溫暖為題的作文 篇35
每個(gè)人都有刻骨銘心的事情，讓自己還能記得。曾經(jīng)遇到一件事，讓我溫暖了一陣。
那是在六年級(jí)結(jié)束的時(shí)候。放學(xué)后，每個(gè)學(xué)生都會(huì)收到送奶員送來(lái)的一盒牛奶。因?yàn)槭钱厴I(yè)班，而且因?yàn)橐恍┨厥獾脑颍覀兡昙?jí)不僅送奶早，還送奶多。更重的是，剛出校門，我的手已經(jīng)被拉出了絕對(duì)的紅色封印。我苦惱地看著我的手，不管它，但隨后換上了一個(gè)抱著的姿勢(shì)，繼續(xù)匆匆地走回家。有人會(huì)說(shuō)你為什么不坐公交車？其實(shí)我也想。我家離學(xué)校只有10分鐘的路程。另外，學(xué)校附近沒(méi)有車站。沒(méi)有幾英里我就不能打車。我不是富婆。哦，努力，隨便，堅(jiān)持！終于到了離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院，從醫(yī)院又過(guò)了一個(gè)立交橋就到了我家樓下！在烈日烤著的天橋上，我抱著“一千磅”的牛奶蹣跚而行。我的臉被太陽(yáng)曬紅了，滿是豆大的汗珠。這時(shí)候我心里囁嚅道：電視不是說(shuō)好人多嗎？為什么我現(xiàn)在沒(méi)看到一個(gè)好人幫我？正在這時(shí)，一個(gè)七八歲的小女孩跟了過(guò)來(lái)，甜甜地說(shuō)：“姐姐，我來(lái)幫你！”我笑著搖搖頭，心想我很快就要回家了，所以堅(jiān)持下去。面對(duì)這個(gè)是鄰居卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的女生，我喘息著對(duì)她說(shuō)：“不用了，謝謝你，我能行！”感激地看了她一眼，匆匆回家。錯(cuò)過(guò)之后，心里突然膨脹起了暖意。我想，幫助別人之后，大概也是這種感覺(jué)吧。
這樣的小事讓我覺(jué)得當(dāng)年很溫暖。
蜜蜂羨慕老鷹搏擊藍(lán)天，自由飛翔，卻沒(méi)有意識(shí)到自己可以傳播花粉，讓大自然五彩繽紛，碩果累累。有些人羨慕善良的人能幫助別人，贏得贊美，卻不知道一個(gè)小小的舉動(dòng)就能溫暖別人的心！
溫暖為題的作文 篇36
夏天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，但我喜歡我所在社區(qū)院子的淡淡風(fēng)景。
樓下，走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，是一個(gè)小院子。小巷深深而安靜地環(huán)繞著花園，那里只有昆蟲(chóng)歌唱花朵的聲音被世界遺忘。
在這里養(yǎng)奇花異草注定很難。只有幾棵垂柳，一條石路，一個(gè)池塘。垂柳在風(fēng)中搖曳，溫柔舒適。柳條輕輕撫摸著石板路，讓石板路不得不鋪，魚(yú)塘就在前面。
池塘不是很大，所以荷葉不是連續(xù)的，只是點(diǎn)綴。只有一片最大的荷葉似乎是開(kāi)放的，上面的紅蓮是徹底的紅色。魚(yú)愛(ài)上了水，不停地在水下吐小泡泡，讓它們很不開(kāi)心。魚(yú)可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)海洋，也不知道海洋的浩瀚和浩瀚。他們只是悠閑地生活在這個(gè)小池子里。我們是人，不知道魚(yú)在他們心里是什么樣的。
再往前就是花壇，不是花的海洋，只是花的世界�？纯礌�(zhēng)搶夏日溫暖的花朵。在夏日的陽(yáng)光下，這些花有的有名字，有的沒(méi)有名字，都美得不得了。
花園非常安靜。我只能聽(tīng)到昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)的聲音以及我走路的聲音，但我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
這是溫暖的夏天。
溫暖為題的作文 篇37
是命運(yùn)讓我們走到了一起，是命運(yùn)讓我們九個(gè)人的心緊緊相連。
聽(tīng)，哪個(gè)宿舍在嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。讓我們走近他們，聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。
鏡頭一；
原來(lái)204宿舍在聊天，在說(shuō)她的理想。一個(gè)同學(xué)說(shuō)；“我希望成為一名軍人，穿著綠色的迷彩服，當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)抗震救災(zāi)，一切為廣大人民服務(wù)。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“雖然我是女生，但我的理想沒(méi)有你的偉大。我只希望成為一個(gè)普通的白衣天使，減輕人類的痛苦，研發(fā)更多治療癌癥的藥物�！�
鏡頭2；
今天是我15歲生日。我不讓父母來(lái)學(xué)�？次�，因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)不起父母的辛苦。但是哪些孩子不希望父母在身邊過(guò)生日呢？心里很不爽。但是我親愛(ài)的室友讓我感受到了父母不在身邊的愛(ài)。舍友們帶著對(duì)我深深的情意，給我唱了一首《生日快樂(lè)》和一首《友誼地久天長(zhǎng)》。我的眼淚是濕的，友情讓我明白，即使在昏暗的日子里，也會(huì)有陽(yáng)光的滲透；友誼讓我明白，即使在風(fēng)雨交加的環(huán)境中，也會(huì)有一把傘的溫暖。室友告訴我：“就算你父母不在身邊，也會(huì)有一群好姐妹關(guān)心你。還有我們的暖巢——我們的宿舍�！�
鏡頭3；
小a是我們宿舍的幸福果實(shí)。今天，不知道為什么，我什么也沒(méi)說(shuō)。我們看到她的臉很紅。我想她一定是病了。我說(shuō)：“你怎么了，小a？你有病吧？”她不說(shuō)話。我們讓她躺在床上，就去醫(yī)務(wù)室找醫(yī)護(hù)人員。她看著我們忙碌的身影，眼淚不知不覺(jué)就開(kāi)始流了。我告訴她：“別哭了，還有我們，還有我們溫暖的小窩�！�
我很感謝命運(yùn)把我們帶到一起，讓我們懂得珍惜。
溫暖為題的作文 篇38
美術(shù)課，習(xí)慣上是拉上乳白色的窗簾。那一刻，空氣中的灰塵微微飛揚(yáng)，陽(yáng)光打在窗簾上，充滿了溫暖。久違了，第三天是最殘酷的童話。我們從三樓搬到一樓，沒(méi)有大的陽(yáng)光來(lái)呼應(yīng)天真的笑聲。我們因?yàn)樽分嬲也坏浇淌依锏幕覊m，它在陽(yáng)光下毫發(fā)無(wú)損地出現(xiàn)了。
我現(xiàn)在不喜歡這個(gè)教室，廣闊的竹子壓抑著陽(yáng)光。陽(yáng)光依舊喜歡青春，但這些竹子限制了青春。我決定去舊教室散步。
扶著樓梯的扶手一步一步往上走，拐過(guò)拐角，我感到雙手沾滿灰塵，厭惡地皺起眉頭；突然，我興奮地笑了，終于明白了為什么上三樓的時(shí)候，班里的衛(wèi)生總是不合格。記得以前掃樓梯的時(shí)候，老班說(shuō)：“再打掃不干凈就掃一個(gè)星期�！敝笪揖秃屯腊褣甙涯贸鰜�(lái)了。一個(gè)靠在墻上，一個(gè)靠在扶手上說(shuō)：“我無(wú)語(yǔ)了！”現(xiàn)在我覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的很搞笑�！拔以趺礇](méi)想到這個(gè)？”
往前，中間的第二個(gè)教室，深綠色的黑板上寫(xiě)著值班學(xué)生的字跡不干凈，黑板上有凹凸不平的坑。以前土歸總說(shuō)是書(shū)法班。我和夏狗去黑板上寫(xiě)字，筆太強(qiáng)了。我還是懷念書(shū)法課。板書(shū)，投票，搶“地盤(pán)”，搶破布。當(dāng)時(shí)只有兩個(gè)快手，“資源短缺”，每次只能“先下手為強(qiáng)”。很多時(shí)候，費(fèi)翔和天妃會(huì)搶一塊抹布。很多時(shí)候，我都是一把抓住，友好的送給他們，但總是半路翻臉，給別人一個(gè)壞笑。當(dāng)他們得到它時(shí)，他們用力向我搖粉筆灰。當(dāng)塵埃飛舞時(shí)，太陽(yáng)回響著他們的笑聲和多彩的幻想。
風(fēng)扇沒(méi)有再轉(zhuǎn)。即使在初冬，我們也經(jīng)常打開(kāi)風(fēng)扇。到現(xiàn)在，我們班上演了一場(chǎng)“粉絲大戰(zhàn)”。以可心為代表的女生要開(kāi)五檔，以體委委員為代表的男生要開(kāi)一檔。結(jié)果風(fēng)扇開(kāi)關(guān)上的溫度不斷升高，五檔、一檔、五檔、一檔、五檔開(kāi)關(guān)上出現(xiàn)汗?jié)n。直到兩個(gè)人跑來(lái)跑去，最后停在開(kāi)關(guān)旁邊的墻上，“好，前面開(kāi)五檔，后面開(kāi)一檔�！边@是最后一句。很多人覺(jué)得體育委員太沒(méi)有男子氣概，但他是不是怕同學(xué)感冒？這是我的理解，因?yàn)槲鍣n最大，一檔最小。
窗臺(tái)上積滿了灰塵，下山來(lái)的陽(yáng)光寫(xiě)下了一絲凄涼。我想知道即使在這里，我也找不到陽(yáng)光和灰塵的溫暖感覺(jué)。“哦，當(dāng)我們還在說(shuō)以山為南，以水為北的時(shí)候，真是山之南，水之北�！蔽衣聵�，看到一團(tuán)黑色的“蠕動(dòng)”。土豆很貴，然后是夏北巖和夏。他們說(shuō)：“該上課了。你在樓上干什么？”“哦！”當(dāng)我回到教室的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，廣闊的竹林只限制了陽(yáng)光的青春，卻限制不了我們的青春。大家的笑聲并沒(méi)有我之前想的那么“牽強(qiáng)”。望向座位，夏狗一臉驚訝地看著我，笑了。我不知道燈突然亮了，我的心亮了；東西沒(méi)了，人還在！總有一些美好的東西像泉水一樣向東流。我們需要做的不是沉浸在回憶的痛苦中，而是讓記憶永遠(yuǎn)鮮活，帶著這些記憶讓青春的列車駛向下一個(gè)崗位。
陽(yáng)光下的塵埃寫(xiě)溫暖，描繪情感，演快樂(lè)。陽(yáng)光，灰塵。
溫暖為題的作文 篇39
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子生活的港灣。我有一個(gè)溫暖、幸福、和諧的家。我愛(ài)我的家人。
我愛(ài)我的家庭，一個(gè)幸福溫暖的家。父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，讓我深深感受到了家的溫暖。每次放學(xué)回來(lái)，媽媽都忙著在廚房給我做好吃的飯菜。我父親坐在我身邊，和我一起學(xué)習(xí)。遇到做不到的問(wèn)題，爸爸會(huì)耐心的給我解釋。
我愛(ài)我的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭。在我的家里，總是一片祥和的氣氛，我們?nèi)齻�(gè)人一直和睦相處。爸爸媽媽感情很好，幾乎不吵架。爸爸說(shuō)話幽默，總是逗我和媽媽笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試成績(jī)好，父母會(huì)為我慶祝，帶我去吃我喜歡的食物。如果我考不好，爸媽也不會(huì)說(shuō)我。他們總是對(duì)我說(shuō)：“再努力一點(diǎn)，你總能趕上。”我現(xiàn)在必須努力工作，不要辜負(fù)父母的希望。如果我成功了，也是我父母的功勞，因?yàn)樗麄円恢痹谂囵B(yǎng)我。
我愛(ài)我的家庭，一個(gè)我可以依靠的家庭。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是父母幫我解決了困難，聽(tīng)了我的抑郁癥，讓他們教會(huì)我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；他們教會(huì)我生活不會(huì)一帆風(fēng)順，但一個(gè)人應(yīng)該知道如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫暖幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在我的家里！
溫暖為題的作文 篇40
被冷風(fēng)吹著，被雪灑著，你一定會(huì)覺(jué)得無(wú)比寒冷，夢(mèng)見(jiàn)變暖，夢(mèng)見(jiàn)去一個(gè)溫暖的地方。這個(gè)地區(qū)有33，354個(gè)方便的地方。一進(jìn)屋就一定會(huì)感受到之前沒(méi)有預(yù)料到的溫暖，這一刻值得享受。其實(shí)不僅要給自己的身體保暖，還要拿個(gè)火盆給自己的心臟保暖。家就是這樣一個(gè)溫暖每個(gè)人心靈的“火盆”。她總是以她獨(dú)特的溫度讓人覺(jué)得家是最溫暖的地方。能讓靈魂得到休息和溫暖。
每年冬天，人們都已經(jīng)為新年做好了準(zhǔn)備。遠(yuǎn)房親戚歸來(lái)，家人相聚，圍坐一桌，談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融，其樂(lè)融融。這不僅僅是一個(gè)家的溫度，而是比平時(shí)高幾千倍。雖然不是熊火，但也比熊火強(qiáng)，世界上所有的火帶來(lái)的溫度都是無(wú)與倫比的。這種溫度不僅是突然的溫暖，而且是持久的。一家人在一起的笑聲給火添了柴火，讓火燒得更旺更暖。你也可以理解沒(méi)有這場(chǎng)大火會(huì)是什么樣子。冷，孤獨(dú)，迷茫，無(wú)處可去。
冬天很冷。沒(méi)有！冬天很暖和！也是寒冷體現(xiàn)了這種溫暖，也是這種溫暖打破了可怕的寒冷，可以隨時(shí)改變自己的想法。剛進(jìn)屋的溫暖，家人團(tuán)聚的溫暖。就是一年，甚至一輩子都找不出什么可以與之相比。我們也是家庭的火源。如果是游子，冬天回家過(guò)年，讓家人體驗(yàn)一下它帶來(lái)的溫度。它會(huì)讓這兩股幸福的火焰融為一體，讓你感受到家和家人的溫暖。
朋友，愛(ài)你的家，更愛(ài)你的親人。不要忘記最溫暖的地方，最溫暖人心的季節(jié)。
溫暖為題的作文 篇41
小屁出生幾個(gè)月后，他的父母去世了。從那以后，小屁在街上游蕩，和一群野狗混在一起。
一天，小屁看見(jiàn)一個(gè)小女孩在超市門口走出來(lái)。直覺(jué)上，小屁覺(jué)得一個(gè)女孩一定很孤獨(dú)，因?yàn)樗坪跤幸浑p憂郁的眼睛。小屁跟了她很久很久。
第二天，小屁在同一時(shí)間和地點(diǎn)看到了那個(gè)女孩，所以她跟著她。第三天，女孩終于注意到了小屁，并把她的皮帶帶回家。這時(shí)，小屁看起來(lái)真的很可愛(ài)，于是小女孩給她起了這個(gè)名字——小屁。
從那以后，小屁成了一個(gè)女孩的伴侶。小屁很善良，也很懂事，知道不要惹她的主人生氣。所以小屁和小女孩一起吃飯睡覺(jué)。小屁認(rèn)為她的主人收留了她，她必須報(bào)答她，盡最大努力。
漸漸地，小屁長(zhǎng)大了，他覺(jué)得呆在家里很累，因?yàn)樗闹魅霜?dú)自一人，沒(méi)有朋友，他的日常生活很無(wú)聊。此外，每隔一段時(shí)間，他的主人就會(huì)拉著小屁去理發(fā)并剪短他的頭發(fā)。他討厭這種生活，覺(jué)得這種生活真的沒(méi)有自由，于是在一個(gè)降權(quán)的晚上跑了出去。
小屁太幸福了，它終于可以在我心中重生了。
第二天中午，小屁激動(dòng)的心平靜下來(lái)。然后問(wèn)題來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)自己餓了，就到處找吃的。垃圾又臭又爛，小屁看不見(jiàn)也吃不下。天快黑了，他在一條臭水溝里發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭。他正在吃飯，一個(gè)大膽的聲音傳來(lái)：“這是我。”小屁抬起頭，發(fā)現(xiàn)一只兇猛的野狗站在面前。小屁很害怕，很快吐出了這根骨頭。
就這樣，到了晚上，小屁還沒(méi)有找到食物，所以他后悔自己真的不應(yīng)該跑出去了。但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一他不跑出去呢？不跑出去，就失去了自由。
溫暖為題的作文 篇42
記得我5歲那年夏天，爸爸帶我去北戴河看海。
第一次看到大海，激動(dòng)得看著一望無(wú)際的藍(lán)色大海。如果我不會(huì)游泳，我會(huì)迫不及待地體驗(yàn)被大海擁抱的感覺(jué)。爸爸告訴我：“我去租個(gè)游泳圈。你先在沙灘上玩沙子，撿貝殼�！闭f(shuō)著，爸爸向不遠(yuǎn)處走去。我光著腳在沙灘上跑著，笑著，不知不覺(jué)走近了大海。大海真的很涼爽。滾滾波濤一勞永逸地吻著我的腳。太舒服了！大海似乎有無(wú)窮的魔力吸引我一步一步向前走�！鞍。 蔽壹饨兄�，腳下一滑，反應(yīng)過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被海水淹沒(méi)了！恐懼瞬間向我襲來(lái)。我用胳膊狂拍大海，絕望地大叫：“爸爸！爸爸！”我的身體隨著海浪不斷起伏，被一股又一股苦澀咸咸的海水嗆到。這一刻，我感受到了大海的無(wú)情與恐怖，感受到了自己的渺小與無(wú)助，絕望！
突然，一雙大手緊緊地抱住了我，這雙手堅(jiān)定有力，讓我的心一下子平靜下來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，是爸爸！是爸爸的手緊緊地抓著我！心里有股暖流，因?yàn)橹栏赣H游泳技術(shù)不好。平時(shí)他總是把自己的游泳風(fēng)格叫做“狗刨”，但是今天，為了救我，我爸爸，想到這，我伸出小手緊緊地?fù)ё「赣H的脖子，感激地喊道：“爸爸！”我的眼淚滴在父親粗糙的大手上。在淚水中，我仿佛看到父親用大手抱著我學(xué)走路，用大手喂我小碗，用大手擦著我的身體讓我涼快下來(lái)，我用小手輕輕撫摸父親的大手，好溫暖。
父親把我抱到沙灘上，我看到父親氣喘吁吁，咳嗽不止�！鞍职郑俏业腻e(cuò)。我應(yīng)該在沙灘上等你�！薄百嚢职�，是爸爸的疏忽�！卑职肿载�(zé)。我繞到父親身后，用小手打他的背。我深情的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！卑职致�(tīng)了，立刻把我拉到胸前，用溫暖的大手抱著我的肩膀，一字一句地說(shuō)：“好女兒，記住，爸爸也愛(ài)你！”
我知道父親對(duì)我的愛(ài)是最無(wú)私最真誠(chéng)的。每當(dāng)遇到任何困難，只要想到父親溫暖的大手，就會(huì)感受到父親深深的愛(ài)，充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
溫暖為題的作文 篇43
說(shuō)道媽媽，大家都知道世界上的每一位媽媽都有一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心，我的媽媽也不例外。
記得有一次，那是一個(gè)傍晚，我和小伙伴妞妞在石頭山上蹦蹦跳跳，我一不小心從石頭山上掉了下來(lái)，狠狠地把我摔得很疼很疼。妞妞看到的情況，趕忙把我扶了起來(lái)，并準(zhǔn)備跑去找我媽媽。我把慧拉住，對(duì)她說(shuō)：“慧，別呀！我媽媽會(huì)擔(dān)心我的！”“那你怎么辦呢？”“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)不疼了”其實(shí)我很疼。晚上，我很早就睡了，媽媽感覺(jué)很奇怪，就去臥室找我，摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)很熱，“怎么發(fā)燒了啊”媽媽驚訝地說(shuō)。媽媽沒(méi)有多想，直接背著我上醫(yī)院去了，在醫(yī)院住了幾天就好了，不過(guò)在這幾天里，媽媽天天給我買我喜歡的吃的。
還有一次，那是一個(gè)黑暗的雨夜里，我高燒39°，爸爸又沒(méi)在家，是媽媽冒著嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雨把我送到了醫(yī)院，我打完退燒針后，我就迷迷糊糊的睡著了。醒來(lái)時(shí)，天已大亮，再抬頭看看床邊的媽媽，媽媽的眼睛里布滿了血絲，顯然一晚上沒(méi)合眼。“你醒了啊，感覺(jué)好些了么？頭疼不疼啊�！眿寢屳p輕地問(wèn)。 “我好多了。”我笑著說(shuō)。
從小到大，不知道有多少這樣的日日夜夜，媽媽不知費(fèi)了多少心血的撫養(yǎng)我，照顧我，為我操心，為我辛勞。今天我回想起了，我真想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，謝謝你，是您給了我生命，是您給了我溫暖。您辛苦了！”
溫暖為題的作文 篇44
人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，需要春雨來(lái)澆灌。我們的老師，像綿綿的春雨，用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，用豐富的知識(shí)打開(kāi)學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格培養(yǎng)學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)陶冶學(xué)生的心靈。甘華春、余潤(rùn)北等老師的高尚情操，為《春雨》增添了無(wú)限光彩。
現(xiàn)在人們把教師比作“人民階梯”——“為他人的成功做出自我犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)的人”，人們稱教師為“人民階梯”，正式是因?yàn)楣鈽s的人民教師有這樣優(yōu)秀的素質(zhì)和精神。除了感謝父母和朋友，我們還應(yīng)該感謝那些努力培養(yǎng)、教育、發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)我們的老師。
從七年級(jí)開(kāi)始，我就深深體會(huì)到了老師的辛苦。我在住宿班。相比較而言，寄宿班的老師比走讀班的老師努力得多。但最讓我們感動(dòng)的是我們班主任宋老師——。
宋先生和藹可親，是學(xué)校的語(yǔ)文老師。一雙瓜子臉，眼睛瞇成一條縫，顯得很和藹。一張櫻桃小嘴，笑著露出珍珠般的牙齒，老師好可愛(ài)！
宋老師在我們眼里就像我們的媽媽。記得有一次，我們女生宿舍換了床。就在前一天，宋老師值班，因?yàn)槊總�(gè)老師一周只值班一次。中午去食堂拿吃的時(shí)候，又看到了那張熟悉的臉�！鞍ィ蛱煺Z(yǔ)文老師不就值了一節(jié)課嗎？”我們這些帶飯的女生面面相覷，心里都是問(wèn)號(hào)。就像那天食堂飯沒(méi)做好，我們等了幾分鐘，失望的回到宿舍。看到宋先生正在組織幾個(gè)女生換夜，十分鐘后食堂沒(méi)飯吃，我們向宋先生投訴，宋先生安慰我們，用熱切的眼神看著幾個(gè)女生。過(guò)了一會(huì)兒，食堂里傳來(lái)“拿飯”的聲音，我們都去拿飯了。宋老師對(duì)值班老師說(shuō)：“我要回家了，你待會(huì)去看宿舍。”然后我擔(dān)心的看了我們一眼，然后就邁著疲憊的步伐走了。
宋老師走后，我們開(kāi)始討論，最后總結(jié)出一個(gè)公認(rèn)的結(jié)論：老師像媽媽！
前幾天，我們班的衣服被撕破了，宋老師拿出針線給她縫好了。當(dāng)時(shí)我就發(fā)誓我一定會(huì)成為這樣的老師！
老師——是世界上最神圣無(wú)私的職業(yè)。她會(huì)為了她的學(xué)生而忽視她的孩子，為了我們的學(xué)習(xí)和生活而忘記吃飯睡覺(jué)，為了她的學(xué)生而流淚，為她的同學(xué)的疾病而焦慮，她會(huì)做太多的事情，即使很辛苦很累，她也不在乎。她為什么做這么多？?jī)H僅是因?yàn)樗抢蠋焼�？不是，也是因�(yàn)樗齼?nèi)心深處深愛(ài)著她的學(xué)生。有時(shí)候她會(huì)生氣。那是它不傷害你的標(biāo)志嗎？不，這是一種希望你能正確理解自己錯(cuò)誤的方式。當(dāng)她看到自己的學(xué)生有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，她會(huì)比任何人都開(kāi)心，但當(dāng)她聽(tīng)到半句關(guān)于學(xué)生的壞消息時(shí)，她總是皺起眉頭。
最后，我只想非常真誠(chéng)地再次說(shuō)聲對(duì)不起。我想大聲說(shuō)你很努力，我也想對(duì)全世界所有的老師說(shuō)：“老師，你很努力。祝你未來(lái)生活一切順利！
溫暖為題的作文 篇45
雨后的清晨，如同往常那樣爸爸媽媽開(kāi)車送我去上學(xué)了，睡眼惺忪的我打開(kāi)車窗，想讓冷風(fēng)吹醒還在睡夢(mèng)中游蕩的思緒，看著樹(shù)葉上的雨珠晶瑩透亮，空氣似乎也格外清新，天空也是如此地湛藍(lán)，但那條本已崎嶇不平的小路就更顯得坑坑洼洼，泥濘不堪，車很快就開(kāi)到了每天必須鏟除的困難面前，那就是一個(gè)有四米多深的橋洞，糟糕，橋洞下布滿深深的積水，更寸步難行，爸爸皺起眉頭憂心忡忡地看著媽媽和我，“試試開(kāi)下去吧。”在媽媽的鼓勵(lì)下，爸爸小心翼翼地開(kāi)動(dòng)了汽車，可就在快上坡時(shí)，擔(dān)心的事情發(fā)生了，汽車“噌”地熄火了，我們嘗試了很多的方法試圖讓車子脫險(xiǎn)，可都沒(méi)成功。
“你們的車是不是熄火了？”這時(shí)，一個(gè)二十多歲的小伙子站在橋洞上方?jīng)_我們喊道，他個(gè)子不高，濃眉下有一雙不是很大的眼睛，身上穿了一件白色的T恤，緊裹著的他顯得格外消瘦單薄�！笆前煾担隳軒拖胂朕k法嗎？”媽媽好像抓住一個(gè)救星，把頭直往窗外伸注視著小伙子，小伙子沉思了一會(huì)兒：“別急，稍等一下，我去去就來(lái)。”小伙子轉(zhuǎn)身跑進(jìn)旁邊的小院里，把自己的車開(kāi)出來(lái)，下車手里抱著一根繩子，熟練地把繩子一端系在自己車上，“好了，我先下水看看”小伙子邊說(shuō)邊挽起褲子，拿起繩子另一端步履艱難地走進(jìn)水中，污穢的積水很快地沒(méi)過(guò)他的大腿，來(lái)到汽車前方邊摸邊喊：“知道車前的掛鉤在哪里嗎，我好把繩子掛上。”“哦，我也不太清楚。”爸爸回應(yīng)得有些失落，小伙子又仔細(xì)摸索了一會(huì)兒，無(wú)奈地?fù)u搖頭，便轉(zhuǎn)身小跑到坡上，叫來(lái)四個(gè)同伴，拍著同伴的肩膀指著趴在積水的汽車說(shuō)：“這車陷進(jìn)水里了，車前的牽拉鉤沒(méi)找到，看看我們能不能給推出來(lái)，”同伴們質(zhì)疑地問(wèn)道：“我們幾個(gè)能行嗎？”小伙子對(duì)同伴相視而笑：“我們先試試看�！蓖閭冞B連點(diǎn)頭跟隨他一起下了水，幾個(gè)人分散在汽車的四周，隨著小伙子的口號(hào)聲都使著吃奶的力氣去推車，可車紋絲不動(dòng)，這可讓小伙子們面面相噓發(fā)起了愁，這時(shí)小伙子環(huán)顧四周，看見(jiàn)橋洞上有許多圍觀的民工，急忙沖他們招招手喊到：“兄弟，你們都看到了吧，能下來(lái)幫忙搭把手嗎？謝謝了�！贝蠹一ハ嗫戳丝�，有人喊道，“沒(méi)問(wèn)題。”紛紛下來(lái)九十個(gè)人，大家在一起使勁“一，二，三…”我在車上也坐直身子，手緊緊地握著，注視著他們，聽(tīng)著他們喊到口號(hào)聲似乎我也在使著渾身的力氣，真希望他們這次能成功，汽車慢慢地向前走動(dòng)了，“快到了，大家再加把勁！”終于，費(fèi)了九牛二虎之力，汽車被推到了安全地，我高興地跳了起來(lái)，“��！”頭重重地撞到車頂，摸著頭回頭一看，一束溫暖的陽(yáng)光照在小伙子那厚實(shí)的臉上，那些豆大的汗珠也顯得晶瑩剔透，可他的衣服全都濕透了，從上到下全沾滿了泥水，但臉上卻是笑容可掬，幾個(gè)同伴也露出了淳厚的微笑。
這時(shí)，媽媽已經(jīng)忙跳下車健步如飛似的跑到小伙子面前：“師傅，太謝謝您了�！薄皼](méi)關(guān)系，舉手之勞嘛�！毙』镒邮掷镞�拿著那濕漉漉的繩子，顧不上抹掉臉上的泥水，望見(jiàn)跑來(lái)的我急忙地說(shuō)：“孩子上學(xué)要遲到了，用我送她嗎？”媽媽連忙搖了搖頭“不用不用，我?guī)秃⒆诱?qǐng)假了，這已經(jīng)太麻煩您了。”一邊說(shuō)手一邊在包里翻著找著什么，“好吧，那我們回去吃早飯了，再見(jiàn)�！毙』镒诱f(shuō)完便轉(zhuǎn)身匆匆離去，他那樸實(shí)的話語(yǔ)好似一股暖流涌進(jìn)了我的心中，頓時(shí)掀起了我對(duì)他的敬佩，感到他的身影仿佛變得那么高大……
生活中父母給了我溫暖，老師們給了我溫暖，許許多多的人都給我了溫暖，并讓我真心誠(chéng)意地享受到了溫暖，這些溫暖給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)，帶來(lái)了支持，帶來(lái)了幫助，那些溫暖將深深地刻在我的心里，久久回味著……
溫暖為題的作文 篇46
這天，家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著就被吞噬，每人都藏在厚大的羽絨棉服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱的，由于就在剛剛，發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，窗戶上也結(jié)滿了霜。“準(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即便做好籌備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來(lái)，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人，特別是一對(duì)母女令我印象深刻。這位媽媽騎得十分小心，一看到有的坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來(lái)都可以追上她。后座的小姑娘緊緊抓住母親，把頭壓得死低。不久，又是在風(fēng)的唆使下，女生的帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開(kāi)抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠(yuǎn)處。“母親，帽子掉了”小姑娘急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵，她的媽媽停下車，雙手從固定在車把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女生頭上，又用雙手溫順地把帽檐包住她的耳朵。非常快，這位媽媽的頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我的心。
我看著眼前的小黃帽，是那樣的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)人理睬。即使霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。是我看見(jiàn)了它！自己便勇敢起來(lái)，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛籌備起身的小姑娘媽媽手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑。“快謝謝哥哥！”還沒(méi)有等小姑娘說(shuō)話，我笑著說(shuō)了句“沒(méi)事，不客氣”，就趕忙離開(kāi)了。
想起那位媽媽出于本能的動(dòng)作，總輕輕的溫暖著我，正是愛(ài)的力量驅(qū)趕了冬天的寒冷。而她會(huì)心的一笑，是我?guī)退说玫降淖詈玫恼J(rèn)同，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬天帶給我別樣的溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。
在這個(gè)刺骨的冬季，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無(wú)比。
溫暖為題的作文 篇47
日常，偶然遇見(jiàn)一些人、經(jīng)歷一些事，也會(huì)久久的停在心里，被人沒(méi)辦法忘記。偶爾回想起，也是一道特別漂亮的風(fēng)景。
夏季的雨來(lái)得急，也恐怖極了，雷聲肆意。如此的天氣，我寧可捂嚴(yán)耳朵呆在屋子里，也不想去參加那討厭的補(bǔ)習(xí)班。去！我終于下定決心。于是，我拎著幾本書(shū)，撐著花格子淡青色的雨傘便出了門�？捎暝较略酱螅z毫沒(méi)減弱的意思，行走也變得艱難起來(lái)。瘦弱的我，此時(shí)頓生后悔之意。正苦悶著，沒(méi)注意腳下的路，我連人帶書(shū)加上傘一并摔在地上，正好摔在一家文具店的門前。
文具店的老板是一個(gè)中年婦女，不過(guò)她整天都忙著刺繡——這是我熟知她將來(lái)才知曉的。她見(jiàn)我摔倒了，趕忙放下手中的活計(jì)，從藤椅上探了探身子，雙手扶著藤椅把手想站起來(lái)，終究還是沒(méi)起來(lái)，只是看著我，嘴角有一絲笑意。頓時(shí)，怒火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也不再計(jì)較，居然還嘲笑我！我壓制住心中的怒火，抖抖雨傘，撿起散落在泥水中的書(shū)本，拖著濕了大半身的衣服匆匆前行，期望能把這可恥的嘲笑拋在身后。
夏季的雨來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)停了。為了預(yù)防在摔跤，我走的非常慢。非�？欤只氐搅四菞l路，我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向這里張望，我挺起胸部，大步地從她面前走去，我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情，
“小女孩，你等一下�！眲傋叩剿矍熬捅唤凶×耍澳憧催@是你的書(shū)么？”我忽然間想起，我的書(shū)本的確卻不見(jiàn)了。我走過(guò)去接過(guò)那本書(shū)，書(shū)上一點(diǎn)泥水也沒(méi)了，估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。但在這個(gè)時(shí)候我又想起中午她嘴角的一絲譏笑，心里有的糾結(jié)：我是謝謝她還是直接就走呢？這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)她身體有的不穩(wěn)，低頭仔細(xì)一看，她居然沒(méi)雙腿！
我不但了解了她的笑，更了解了她的心。當(dāng)我摔倒時(shí)，她分明是想扶起我，她的笑分明是對(duì)我的撫慰和鼓勵(lì)。這個(gè)時(shí)候，我看清了她的心，她的心就如她手中的刺繡一般漂亮。我為她的真誠(chéng)善良而感動(dòng)，更為我們的小氣多疑而慚愧。
我的心，在這多雨的季節(jié)中變得暖暖的，彌漫了感動(dòng)，久久，久久……
溫暖為題的作文 篇48
在茫茫人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助，是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài)；對(duì)朋友的幫助，是心有靈犀的配合與默契；對(duì)路人的幫助，是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)、一個(gè)攙扶。
幫助無(wú)處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命，溫暖著我的心。
中國(guó)文壇巨匠巴金曾說(shuō)，“我的生活目標(biāo)，無(wú)一不是在幫助別人，使每一個(gè)人都得著春天，每顆心都得著光明，每個(gè)人的生活都得著幸福，每個(gè)人的發(fā)展都得著自由。”這個(gè)用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，唯一的生活目標(biāo)是幫助別人———不管是用充滿愛(ài)，還是用愛(ài)心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來(lái)溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人，會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài)，就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆為種撒滿人間，點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實(shí)是懷著失望、無(wú)奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí)，他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)？他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊，讓自己被麻木的神經(jīng)變得清醒，從而學(xué)會(huì)去感恩？但原這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生，我們永遠(yuǎn)也不原看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾是說(shuō)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極了我們的心�！倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純，最明亮的底色。是幫助， 為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗聾來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即 使 風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。
溫暖為題的作文 篇49
人們一看到這兩個(gè)字，就會(huì)想起太陽(yáng)。而這個(gè)太陽(yáng)僅僅兩個(gè)字，卻又讓我們浮想聯(lián)翩。
太陽(yáng)是喚醒人們的天然鬧鐘。每天清晨，睜開(kāi)眼睛的一剎那間，映入眼簾的便是陽(yáng)光。然而，明媚的陽(yáng)光便讓人們的一天，充滿陽(yáng)光與活力。所以，陽(yáng)光在人類的一天中、一月中,甚至是一年中。是永遠(yuǎn)不能缺少的一樣寶貴的物質(zhì)。
不錯(cuò)！太陽(yáng)對(duì)人們是如此如此的重要，但是太陽(yáng)所散發(fā)出來(lái)的溫暖也是如此如此的重要的。一縷縷陽(yáng)光便是一個(gè)個(gè)溫暖。當(dāng)溫暖從透明而又干凈的玻璃窗像一個(gè)個(gè)穿著芭蕾舞舞蹈裝跳著《小天鵝》一樣的從窗外走到窗內(nèi)，從窗內(nèi)跳到人們的臉頰上時(shí)，她們正在為人們擦臉、殺毒時(shí)，又給人們的心靈增添了一份溫暖，讓人們的心靈更加的充滿溫暖！
正如！溫暖既可以從身邊小事看起，也可以從家里、班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看起。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句真誠(chéng)地祝福，一個(gè)細(xì)小的問(wèn)候，足以讓、一個(gè)人的溫暖感立即滿足。由此可以看出，溫暖對(duì)一個(gè)人類來(lái)說(shuō)，是多么多么的重要�。�
溫暖，是每個(gè)人成功的號(hào)角聲。溫暖，是每個(gè)人通往成功大門的鑰匙。讓太陽(yáng)擁有溫暖吧！更讓我們每個(gè)人都擁有溫暖吧！
溫暖為題的作文 篇50
記憶里存在的，是個(gè)看上去漠不關(guān)心的背影。——題記
這幾年來(lái)，我與你只見(jiàn)幾次面，話語(yǔ)可能忘卻了很多，但你的背影溫暖了我的視線。
還記得那年暑假，我與朋友相約一塊去旅游。母親強(qiáng)烈反對(duì)，堅(jiān)決不讓我去，而固執(zhí)的我卻不動(dòng)搖，還是決定和朋友一塊。
臨行前，下著大雨。我和父親一塊去購(gòu)物，穿行在產(chǎn)品架子里，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)爸爸的背影。爸爸的背影在燈光下看上去那樣蒼老，身板也不如以前挺拔了。頭上的銀絲也愈加多，不再似從前那般烏黑。不知如何的，眼淚止不住的往下掉。我快點(diǎn)擦了擦，怕被你看見(jiàn)。你轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)：“好了沒(méi)，可以走了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。離開(kāi)超市后，我看了看手表，還有2個(gè)小時(shí)就要出發(fā)了。坐在車上的你，什么話都沒(méi)說(shuō)，靜靜地坐著。到達(dá)火車站后，我的朋友朝我走來(lái)，父親對(duì)我說(shuō)：“把你朋友的手機(jī)號(hào)給我，到時(shí)好聯(lián)系。”當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)你好啰嗦，作為我爸爸的你，在我面前一直都不會(huì)如此扭捏。我與朋友同排走在父親的后面。
“各位旅客，火車立刻就要進(jìn)站了，請(qǐng)帶好隨身攜帶的行李物品�！蔽液团笥殉瘷z票口走去。父親忽然叫住我：“瑩，這部分零食你們先拿著，我再去買一點(diǎn)，等我一下，非�？炀突貋�(lái)！”我連忙攔住父親，說(shuō)：“不需要了！爸！真的不需要了！車上都有，大家自己也有攜帶。真得不需要了！”“不可以，車上太貴了，你們?cè)谶@稍微等一下，我非�？炀蛠�(lái)！”說(shuō)完，你轉(zhuǎn)身跑向小店。我呆呆地站在那里，看著爸爸漸行漸遠(yuǎn)的背影，眼眶不由得濕潤(rùn)了，可就是撐住不讓眼淚往下掉。我慢慢地拖著行李，頭不時(shí)的仰望天空，只為了不讓眼淚流下來(lái)，不為了別的，只為你的背影。
你匆匆趕來(lái)時(shí)，才不過(guò)過(guò)去了五分鐘，你卻累的上氣不接下氣，手來(lái)還捧著一大包零食。你擦了擦汗，臉上露出了認(rèn)可的笑容，說(shuō)：“車要開(kāi)了，我先走了，到了后給我來(lái)個(gè)電話，報(bào)個(gè)平安，知不知道？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�；疖囬_(kāi)動(dòng)了，爸爸的背影愈加渺小，直到消失不見(jiàn)。吃著爸爸買的零食，心里一陣酸楚，眼淚不自覺(jué)的往下掉，我沒(méi)哭出來(lái)，由于我記得你對(duì)我
說(shuō)過(guò)：“不要隨便的掉眼淚！”可是我又如何能忍得住呢！到達(dá)目的地后，再?zèng)]來(lái)時(shí)的興奮，每當(dāng)夜深人靜，我一個(gè)人一人回憶是，不由的就會(huì)想起爸爸的背影，默默流淚。
那個(gè)溫暖視線的背影，在腦海里不時(shí)浮現(xiàn)。最懷念的，便是你的背影。我想一直都記得，直到永遠(yuǎn)。
溫暖為題的作文 篇51
“人間處處有真情”這句話真沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)們總是會(huì)給我很多的溫暖讓我感動(dòng)。
一天上午，劉豫哲的椅子總是來(lái)回的搖晃，看著他坐著難受的樣子，我變過(guò)來(lái)幫他修，我先把一個(gè)板對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)孔，手剛縮回來(lái)準(zhǔn)備把它拍進(jìn)去，不料，它滑了一下子，將我的手砸了一大塊皮。從外面向里看，可見(jiàn)里面紅色的血流著，可把我嚇壞了，而且傷口越來(lái)越疼，在我旁邊的張見(jiàn)二。于思源沒(méi)有多想立刻攙著我送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生給我抹藥時(shí)我心里緊張的額頭直冒汗，他們倆看出了我頭上的汗，就給我講笑話分散我的注意力，逗的我連疼都忘了(之后才知道的)。看到他們這樣幫助我心里真的很感動(dòng)，以后我也會(huì)像他們那樣樂(lè)于助人。
直到現(xiàn)在我都忘不了那次感人的情景。
溫暖為題的作文 篇52
一天，我騎著自行車和爸爸一起出去玩。我騎在自行車上，一陣陣微風(fēng)吹在我的臉蛋上真是舒服極了。陽(yáng)光灑在我的身上，發(fā)出耀眼的光芒。
我騎著自行車在馬路邊和爸爸一路談笑風(fēng)生。我說(shuō)一句，他說(shuō)一句。我和爸爸聊得眉開(kāi)眼笑，我真是太開(kāi)心了！我看著路上美麗的風(fēng)景，心里裝著喜滋滋的滿足。緊接著，我們來(lái)到運(yùn)河邊玩起了游戲。我們又唱又跳，玩得我筋疲力盡。
回家的時(shí)候，我連騎自行車的力氣也沒(méi)有。爸爸看我在自行車上特別吃力，他就抓著我的自行車的把手，把我推回了家。
回家后，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你累嗎？”“不累，不累，你開(kāi)心就好！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)一股暖流，流進(jìn)了我的心里。
溫暖為題的作文 篇53
端午節(jié)放假的第二天，我和爸爸、媽媽、弟弟、小姨和小姨夫一起去婆婆家吃飯。就在這時(shí)，弟弟從一個(gè)抽屜里拿出了一個(gè)文具盒，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，送給你�！碑�(dāng)時(shí)我的臉紅成了一個(gè)蘋(píng)果。
這個(gè)文具盒上面有小貓咪的圖案，整個(gè)文具盒都是紅色的，而且里面還有兩支有圖案的鉛筆、一塊雪白的橡皮和一把漂亮的尺子，一看就很精致。我急忙問(wèn)弟弟：“這個(gè)文具盒多少錢啊？”弟弟不急不忙地說(shuō)：“這個(gè)文具盒不是用錢買來(lái)的，這是我在蓓蕾興趣班用七個(gè)蓓蕾幣，也就是75個(gè)印章?lián)Q的�！币�?yàn)槲乙采线^(guò)蓓蕾興趣班，所以我知道75個(gè)印章是多么難得到。我感動(dòng)地對(duì)弟弟說(shuō)：“這個(gè)應(yīng)該要學(xué)好久才能換到吧？”弟弟卻滿不在乎地說(shuō)：“不用學(xué)多久�！蔽抑肋@是弟弟騙我的。等我問(wèn)清楚后，我就不好意思地把這個(gè)文具盒收下了。
我覺(jué)得弟弟對(duì)我真好呀！我的心里很溫暖。
溫暖為題的作文 篇54
一天晚上，差不多九點(diǎn)的時(shí)候，奶奶說(shuō)了我?guī)拙�。然后，我很委屈地從浴室出�?lái)了。奶奶說(shuō)我發(fā)脾氣撅嘴，我說(shuō)我沒(méi)有撅嘴。奶奶卻還是堅(jiān)持說(shuō)我撅嘴了。然后，爸爸把我叫到廚房，看我有沒(méi)有撅嘴。我仍然說(shuō)我沒(méi)有撅嘴。爸爸就讓我去洗澡了。看到爸爸也不相信我，我的心徹底地碎了。我感覺(jué)到我被冤枉了，就放聲大哭起來(lái)。
聽(tīng)到哭聲，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我頓是感到心中有股暖流。我告訴媽媽，我被爸爸和奶奶給冤枉了。媽媽讓爸爸來(lái)給我道歉。然后，媽媽就懲罰爸爸去洗碗。我和媽媽高興地去洗澡了。
媽媽在我每次遇到困難的時(shí)候都來(lái)幫助我，媽媽對(duì)我真是很好，謝謝媽媽對(duì)我那么好！
溫暖為題的作文 篇55
他看見(jiàn)我在樓梯上跌倒時(shí)，沒(méi)有去嘲笑我，而是把我扶了起來(lái)。這個(gè)人就是劉軒奇。
那天，元旦主題中隊(duì)活動(dòng)剛剛結(jié)束。我回教室時(shí)，一雙冰冷的大手把我狠狠地推到了那堅(jiān)硬的樓梯臺(tái)階上。我一下子就懵了，心想：我的腿不知道有沒(méi)有跌傷？此時(shí)，旁邊的人和聲音越來(lái)越多。在那些聲音里，有很多是嘲笑的聲音。剛過(guò)幾秒鐘，又有一雙溫暖的手把我扶了起來(lái)。那雙手的主人——?jiǎng)④幤鎲?wèn)我：“你沒(méi)事吧？要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室？”我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)到，他是一個(gè)非常有愛(ài)心的人！我感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“我肯定沒(méi)事，還是我自己回教室吧！”但劉軒奇不但沒(méi)松手，還說(shuō)了一句讓我至今都難忘的話：“不。我一定要把你扶過(guò)去！萬(wàn)一你半路上又發(fā)生什么事怎么辦？”就這樣，他扶我回到了教室。
事后，我想找他致謝，他卻躲著我，不出來(lái)。
劉軒奇給了我溫暖！
溫暖為題的作文 篇56
老師教書(shū)育人，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，視生如子。無(wú)論學(xué)生犯什么錯(cuò)，我們都只能和顏悅色輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)服教育。這就是師德的要求。
許多學(xué)生在家是個(gè)小皇帝，在學(xué)校老師又百般呵護(hù)，使得他們只懂享受，拿來(lái)，不知付出。可是今天這道風(fēng)景好美。
今天早晨雨下的好大啊，我忘記帶雨傘了，停好車就將書(shū)包頂在頭上，沖進(jìn)雨中，沒(méi)走幾步突然發(fā)現(xiàn)一只手搭在我的肩上，扭頭一看，原來(lái)是班上的一位女生(就是其中考27分的，她與我一樣高)正打著傘為我遮雨呢，只見(jiàn)她嘻嘻笑說(shuō)：“老師怎么不帶傘？我在打掃操場(chǎng)先把你送過(guò)去吧。”當(dāng)時(shí)我只感到一股熱流剎時(shí)傳遍全身。原來(lái)老師被學(xué)生關(guān)心會(huì)有這么激動(dòng)，有這么溫暖！這種感覺(jué)真的很好！
溫暖為題的作文 篇57
媽媽每天都在學(xué)校幫我做家務(wù)。因?yàn)樯眢w不舒服住進(jìn)了醫(yī)院。這兩天，陸續(xù)有同事在詢問(wèn)媽媽的去向。同事們的話語(yǔ)像一股股暖流傳遍了我全身。這是因?yàn)椋?/p>
自己向來(lái)不善于處理各種人際關(guān)系，有次在辦公室發(fā)了很大的脾氣后，突然發(fā)現(xiàn)本來(lái)都很好相處很真誠(chéng)的同事，似乎一下子都拒我遠(yuǎn)之了。呵。后果自負(fù)。我只能這么安慰自己。
直到這兩天，我才發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。是我自己多疑了。同事們?nèi)匀灰粯诱嬲\(chéng)地相處，辦公室里一樣歡笑喜怒無(wú)常。所以我想，同事們都很好相處的，很多同事都是善良的。真是謝謝那些同事們的關(guān)心，讓我感受到這五月天的溫暖。
溫暖為題的作文 篇58
要期中考試了，我突然發(fā)起了高燒。我非常難受，頭都要爆炸了。
那天晚上，我發(fā)燒發(fā)到了39度5。我把爸爸讓我吃的東西全吐了。爸爸很擔(dān)心我，就讓我先睡一會(huì)兒。我難受地躺下睡覺(jué)了。“囡囡，囡囡，起來(lái)吃點(diǎn)東西吧？”爸爸親切的話語(yǔ)飄蕩在我的耳邊。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)多了。爸爸竟然熬夜幫我做了很難做的蛋糕。蛋糕香噴噴的，金黃金黃的，看起來(lái)特別好吃。那時(shí)我覺(jué)得好一點(diǎn)兒了，體溫退到了37度4。我又餓又渴。爸爸趕緊把他熱得熱乎乎的牛奶拿來(lái)，一口一口地喂我吃蛋糕，一口一口地喂我喝牛奶。我忽然發(fā)現(xiàn)平時(shí)做事有些粗糙的爸爸原來(lái)如此細(xì)心。
爸爸是個(gè)細(xì)心的人，爸爸真的愛(ài)我，我也真的愛(ài)我的爸爸。
溫暖為題的作文 篇59
一天，下起了傾盆大雨。我因?yàn)樯蠈W(xué)太匆忙，早飯沒(méi)有吃飽。到第三堂課下時(shí)，我的肚子已餓得“咕嚕咕嚕”叫了。望著窗外的暴風(fēng)驟雨，我有點(diǎn)擔(dān)心：“午飯還會(huì)從總校食堂按時(shí)送來(lái)嗎？”
終于，在“嘩啦嘩啦”的雨聲和“轟隆隆”的雷聲之中，熟悉的腳步聲和飯桶落地的聲音悄然而至。我望著窗外的伯伯，頭發(fā)上落滿了水珠，襯衫也被雨水給浸透了……我想：我們上次走到總校去，天氣很好，我都走得腳心直冒火。更何況天天往返于兩個(gè)校區(qū)之間的送飯伯伯。他只要一耽擱，就會(huì)導(dǎo)致全班所有人遲吃到午飯……
終于吃到了熱乎乎、香噴噴的飯菜，我暗暗地想：伯伯的勞動(dòng)，除了今天遇到特殊情況的我，那渺小的溫暖，有人看見(jiàn)嗎？
溫暖為題的作文 篇60
冬天本來(lái)是很冷的，可是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)溫暖了我整個(gè)冬天。
春節(jié)快到了爸爸媽媽忙著幫我和弟弟準(zhǔn)備新衣服，有的爸爸媽媽準(zhǔn)備好孩子的新衣，就去準(zhǔn)備自己的新衣，我的爸爸媽媽與別人大不相同。哪怕自己新年沒(méi)有新衣服也不會(huì)讓我們沒(méi)有新衣服穿，他們上了一天的班，還要認(rèn)真的輔導(dǎo)我們的功課。日子就在爸爸媽媽的疲倦·。辛苦的情況下一天天的過(guò)去。
他們也隨著時(shí)間的流逝逐漸變老，讓我們珍惜時(shí)間珍惜爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，讓他們的愛(ài)陪伴我們健康成長(zhǎng)！
溫暖為題的作文 篇61
我常常想，溫暖究竟是什么？?jī)H僅只是不挨餓受凍？不，它并不是那抽象的涵義所能概括的。當(dāng)你孤獨(dú)一人時(shí)，朋友關(guān)切的問(wèn)候就是溫暖；當(dāng)你傷心失落時(shí)，家人耐心的寬慰就是溫暖；當(dāng)你沮喪失意時(shí)，朋友無(wú)條件的鼓勵(lì)就是溫暖；當(dāng)你跌倒受傷時(shí)，一個(gè)支持的微笑就是溫暖……
我覺(jué)得啊，溫暖就是冬日里的一抹暖陽(yáng)，將冰雪消融，將寒冷驅(qū)趕。它會(huì)為你暗淡的生活添上絢麗的色彩，為你積聚著冰霜的心靈帶來(lái)光明與溫暖，為你貧乏的世界譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章。沒(méi)有了溫暖，你就會(huì)像一朵在寒風(fēng)中搖搖欲墜的鮮花，脆弱，無(wú)助。
我覺(jué)得啊，溫暖就是沙漠里的一泓清泉，帶來(lái)甘甜，帶來(lái)希望。它會(huì)為你迷惘的前途指明道路，為你枯萎的心送來(lái)暖流，為你漫長(zhǎng)的路途帶來(lái)片刻休息。沒(méi)有了溫暖，你就會(huì)像失去了方向與光明的人一樣，孤獨(dú)，絕望。
我覺(jué)得啊，溫暖就像冷漠社會(huì)一團(tuán)發(fā)光發(fā)熱的火，悄然間帶來(lái)關(guān)愛(ài)與善良。它會(huì)為自私的心帶來(lái)懺悔，為無(wú)助的人帶來(lái)黎明的曙光，為被欲望充盈的心帶來(lái)片刻的清醒。沒(méi)有了溫暖，你就會(huì)想干枯了的樹(shù)木一樣，寂寞，冷清。
不知從何時(shí)起，溫暖這個(gè)似模糊似清晰的概念落在了我的心間，怎樣都抹不去。至今，我依然不明白溫暖的具體概念，也許溫暖并沒(méi)有一個(gè)具體的解釋呢，呵呵！
它總在不經(jīng)意間充盈著我的心，我的生活。它會(huì)悄然降臨在我們的身邊，在溫暖了我們之后，再去溫暖下一個(gè)人，它總是在形形色色的人之間穿梭，不是嗎？那么，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它留下的足跡呢？我想，你的心會(huì)做出最準(zhǔn)確的判斷。
請(qǐng)給“溫暖”貼上青春的郵票，向每一個(gè)人分享并帶給Ta們溫暖，我想你會(huì)在這個(gè)過(guò)程中收獲更多的。
溫暖為題的作文 篇62
說(shuō)起冬天，大家都覺(jué)得冬天是寒冷，其實(shí)冬天里的溫暖也是無(wú)處不在的。我的溫暖來(lái)自媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。
上周四迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)小雪，天氣變得比平常冷了好幾百倍思的。雪花飄飄灑灑的下了整整一天，直到我們放學(xué)的時(shí)候，雪花還在飛飛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑著。
但是，我因?yàn)檎Z(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有過(guò)關(guān)，被語(yǔ)文老師留下了。放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí)，看見(jiàn)我還在教室里改著錯(cuò)字，媽媽站在教室門口看著我，我不好意思的低下頭，心想：這下糟了，媽媽回家肯定會(huì)說(shuō)我的。因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽在教室門口冷的不停的跺腳、搓手。因?yàn)樗莻�(gè)特別怕冷的人。媽媽一直站在教室門口足足的等了我三十分鐘，我才背著書(shū)包走出來(lái)了。我的心里有點(diǎn)難過(guò)，甚至鼻尖也有點(diǎn)酸酸的。覺(jué)得很對(duì)不起她，也沒(méi)有抬頭看媽媽。但卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“先把帽子帶上，把書(shū)包給我吧！外面很冷，回家再好好的復(fù)習(xí)�！币凰查g我覺(jué)得心里流淌著一股溫暖氣息，熱熱的眼淚也留了下來(lái)，但被我很快的擦掉了。
我和媽媽迎雪回到了家，房間里是溫暖的，但我的心里更是溫暖的——那是媽媽給我的。
溫暖為題的作文 篇63
溫暖，在我們的身邊隨處可見(jiàn)，溫暖，不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖，其實(shí)寒冷的冬天，在大馬路邊上，在任何一處地方，都有溫暖，比如：在雪地中滑倒，不下心撞到了什么東西。
有一次，我和我媽媽看書(shū)，我覺(jué)得特別的無(wú)聊，我就一直在征求我媽媽的意見(jiàn)，看一看我媽媽是否同意，不過(guò)，這種事情當(dāng)然不可能每一次都成功，比如說(shuō)這一次，然后，我又突發(fā)奇想要不然我們?nèi)ダ牙鸭野�！我的媽媽深思熟慮了半天，終于肯生了，媽媽同意了，不過(guò)，我們要走著過(guò)去，愿意嗎？我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上，我們出發(fā)了。剛剛走了一會(huì)兒我就累了，這畢竟也是我第一次走這么長(zhǎng)的路，走了一半，我和我媽媽異口同聲地說(shuō)：“要不然我兒們你先去買一個(gè)薯格吃吧，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)了。
不過(guò)，從上面下來(lái)的時(shí)候，我滑到了，摔倒了膝蓋，媽媽立刻找了輛出租車，坐車和我回到了我姥姥家，回到家以后，給我找了一點(diǎn)藥，放在了我的腿上，不過(guò)多久，我的腿就不疼了，而且也不清不腫了，我媽媽為了討我高興，還和我打撲克，陪我一起娛樂(lè)，原來(lái)，生活是如此的快樂(lè)呀！
我感到了無(wú)邊的溫暖！
溫暖為題的作文 篇64
我和爸爸每天晚上都堅(jiān)持散步，爸爸對(duì)我說(shuō)：“吃完晚飯后血液會(huì)往胃里流，大腦會(huì)暫時(shí)缺氧，這時(shí)候?qū)W習(xí)的效率不高。不如出去散步，既促進(jìn)消化，又鍛煉身體，回來(lái)以后寫(xiě)作業(yè)的效率還會(huì)提高�！�
這幾天，天氣非常的寒冷，媽媽說(shuō)：“你們倆就別出去散步了�！笨墒俏液桶职诌�是堅(jiān)持去散步，因?yàn)榘职衷诼飞峡梢越o我講故事，我可以給爸爸講在學(xué)校發(fā)生的事情。每天散步可以增加我的知識(shí)面，還可以促進(jìn)我們倆的感情，所以我們每天要堅(jiān)持散步。
有時(shí)候我們會(huì)偶爾碰見(jiàn)熟人，他們有的很驚訝這么冷的天我們倆還出來(lái)散步，有的很羨慕我們，因?yàn)樗麄兒苌僖?jiàn)到爸爸帶著孩子一起散步，他們還會(huì)給我們打招呼：“呦！爺倆又散步呢�！�
這幾天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，爸爸肚子里的故事好像快要講完了。每天散步前，他都要上網(wǎng)或是看書(shū)查一些資料，準(zhǔn)備給我講的故事，以前他可是不需要準(zhǔn)備的。
盡管現(xiàn)在外面寒風(fēng)凜冽，我還是覺(jué)得和爸爸一起散步很溫暖。我喜歡聽(tīng)爸爸講精彩的故事，爸爸喜歡聽(tīng)我聊學(xué)校里有趣的事情，我希望這樣的美好時(shí)光一直保持下去。
溫暖為題的作文 篇65
悄悄的！悄悄的她來(lái)了！
和煦的陽(yáng)光伴隨著冷冽的冬風(fēng)來(lái)了，小草搖晃著腦袋，喃喃地說(shuō)道：這是寒冷冬季；那枯黃的樹(shù)葉，在風(fēng)中盤(pán)旋搖曳著，無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)道：這是干澀的冬季……而我卻覺(jué)得這是個(gè)溫暖的冬季。
雖然這幾天的溫度在持續(xù)下降著，但慶幸的是，冬日下的陽(yáng)光依舊燦爛明媚，我偶爾也會(huì)在陽(yáng)光下獨(dú)自享受著冬陽(yáng)帶給我的溫暖。
這個(gè)冬季似乎顯得有些不同尋常！沒(méi)有下大雪，要是以往這個(gè)時(shí)候肯定已經(jīng)是大雪紛飛，漫天都是風(fēng)雪了，可現(xiàn)在卻只有前兩天下的幾片飄雪罷了，根本就感覺(jué)不到一絲的寒意，并且我的心里總是還洋溢著一股暖意，要不是天天被媽媽叫多穿些衣服，我都忘了現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，這是我第一次感覺(jué)到冬陽(yáng)的溫暖……
想當(dāng)年我曾幻想自己能成為冬日晴空中的一只小小鳥(niǎo)，在大地媽媽和白云姐姐的懷抱里自由翱翔，自由哼唱著山河哥哥們?yōu)槲易V寫(xiě)的新歌……可是終究抵不過(guò)冬季的寒冷，每次都只能徒有羨魚(yú)情了。不過(guò)現(xiàn)在進(jìn)入了冬季我還能看見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂砂肯�，還能享受著這么溫暖的冬季，就已經(jīng)很滿足了。
我想這個(gè)冬季就是一個(gè)溫暖的冬季吧！
溫暖為題的作文 篇66
今年的冬天特別冷，我的手生凍瘡了，腫的像“高山”一樣，成了“大紅包”，好難受啊！
記得有一天晚上，我坐在電視機(jī)前看電視，突然覺(jué)得手癢癢的，連忙抓起來(lái)，東抓抓，西抓抓，抓個(gè)不停。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法，只得去樓下擦藥膏，剛擦上時(shí)，絲絲涼意直入手心，頓時(shí)感覺(jué)清爽了許多，手也不癢了�？墒�，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，手又癢起來(lái)，急得我不知所措。還有，在吃飯的時(shí)候，手也經(jīng)常發(fā)癢，癢得手都轉(zhuǎn)了起來(lái)。吃一口，轉(zhuǎn)一下，吃一口，轉(zhuǎn)一下……我這才明白，生凍瘡不僅難過(guò)，而且還影響吃飯。
看到我的手癢成這個(gè)樣子，家人都很擔(dān)心，替我暗暗著急。
爸爸看見(jiàn)了，馬上來(lái)到我身邊，用他的兩只大手夾住我的一只小手，上下左右按了一次又一次，東南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的關(guān)心，我的手頓時(shí)不覺(jué)得癢了，安靜地吃起飯來(lái)。吃了飯，爸爸又給我擦了藥膏。告訴你，我爸爸也生了呢！而且生的比我還厲害�？蔀榱宋�，他給自己擦的少，給我擦的多。每次，他都輕輕地把藥膏擦在我手上，我看了看自己的手，滿意地笑了。
我感覺(jué)冷的時(shí)候，媽媽趕緊拿來(lái)熱水袋，裝好暖水，封好封口，然后，小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里，讓我暖和。
在他們的精心呵護(hù)下，我的“高山手”已成了“平地毯”，“大紅包”又變得又白又嫩了�！翱�，好點(diǎn)了，好點(diǎn)了！”每當(dāng)發(fā)現(xiàn)手有些好轉(zhuǎn)了，我就會(huì)高興地張開(kāi)手指給爸媽看。
這就是溫暖，暖了我的手，更暖了我的心。
溫暖為題的作文 篇67
溫暖是天空中的指明燈，為迷失方向的人指引道路；溫暖是寒冬里的火爐，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中的綠洲，為奄奄一息的人燃起希望。還記得，那個(gè)早晨，當(dāng)我走出家門時(shí)，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)哆嗦。外面也太冷了吧，我不禁想到。正當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽叫住了我：“今天太冷了，學(xué)校又沒(méi)有熱水，在你的水杯里放點(diǎn)熱水吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到學(xué)校，我坐在座位上，手里握著水杯，寒冷被這熱水一驅(qū)而散，我真佩服媽媽的先見(jiàn)之明，嘻嘻！正當(dāng)我洋洋自得之時(shí)，組長(zhǎng)來(lái)催作業(yè)了，我不情愿地放下了水杯，開(kāi)始拿作業(yè)了。交完作業(yè)，我無(wú)意中往課兜一瞄，呀，我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了！
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是媽媽！她手里拿著語(yǔ)文書(shū)出現(xiàn)啦！她走到我身邊，柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“給，你的語(yǔ)文書(shū)落在家里了，我給你送過(guò)來(lái)了�！闭f(shuō)著，她放下書(shū)，走了。望著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我呆了。溫暖，定格在那里。
冬天雖冷，但她讓我感到了溫暖，溫暖，將陪伴我整個(gè)冬天。
溫暖為題的作文 篇68
窗外，知了在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著，給原本酷熱的天氣添加了一份焦灼。我在屋里熱的站也不是，坐也不是。這時(shí)，一個(gè)“從天而降”的物體擋住了我的視線，我把它從頭上拿下來(lái)，原來(lái)是那次旅游是爸爸送給我的擦汗毛巾。
在炎熱的八月初，我們一家在爸爸的帶領(lǐng)下去了擁有火爐稱號(hào)的南京游玩。還沒(méi)走多少路，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁，找了個(gè)陰涼地坐下來(lái)后，我感覺(jué)好多了。這時(shí)爸爸起身，邁開(kāi)大步朝對(duì)面的超市走去。我歪著頭，心里納悶的想：爸爸去超市干嘛？一邊想著，一邊拿起放在椅子上的背包，拉開(kāi)拉鏈，抽出水瓶，仰起頭擰開(kāi)瓶蓋蓋咕咚咕咚的喝下去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸就從超市里慢悠悠地走了出來(lái)，我瞇著眼，透過(guò)熙熙攘攘的人群看著，爸爸從超市里走出來(lái)后，又拐彎進(jìn)了旁邊的洗手間，爸爸的舉動(dòng)更加讓我納悶了。我收回目光，在長(zhǎng)椅上半躺著，直到有人碰了碰我才起來(lái)。爸爸示意讓我給他讓點(diǎn)座，我往旁邊挪了挪，爸爸坐了下來(lái)，他摘掉頭上的帽子，當(dāng)扇子扇著，他的額頭上冒出了細(xì)微的汗珠，隨著風(fēng)的吹打汗珠順著臉頰邊緣留了下來(lái)，汗水濕透了爸爸草綠色的T恤衫，他拿起一條藍(lán)黑色方格子的濕毛巾在臉上隨意的擦了幾下，這時(shí)我才注意到爸爸手里還有兩條濕毛巾，一條就是爸爸剛剛拿的藍(lán)黑色方格子毛巾，另一條是米黃色條紋的。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，手上拿著米黃色毛巾，說(shuō)：“你拿著條毛巾好好擦擦臉，看！臉上全是汗�！蔽野寻职质掷锏拿斫舆^(guò)來(lái)，雖然只是微不足道的一句話，卻讓我的此時(shí)燥熱地心充滿了暖意，似乎也不那么熱了。
我用濕毛巾使勁的擦了擦臉，感覺(jué)臉上冰涼透徹。我把手中的毛巾遞回給爸爸，爸爸卻笑著回答：“你就先用著吧！，一會(huì)兒熱了我再找有水地給你去洗洗。”說(shuō)完，扭過(guò)頭，無(wú)聲的低頭拿起背包往前走了。此時(shí)，我沒(méi)了夏天燥熱的感覺(jué)，大步跟著爸爸向前走。
在猶如火爐下的太陽(yáng)下，因爸爸的愛(ài)，讓我感到了溫暖，因爸爸的愛(ài)，讓我在炎熱的夏天感到無(wú)比涼爽。
溫暖為題的作文 篇69
記憶像浩瀚、廣闊無(wú)邊的宇宙，經(jīng)歷過(guò)的事，就像一個(gè)個(gè)星球，有的讓你快樂(lè)、有的讓你難過(guò)、還有的讓你哭笑不得……，但總有一個(gè)是讓你溫暖的。
一個(gè)清晨，我們一家來(lái)到了青龍湖公園，一下車，夏日炎熱的太陽(yáng)放出千萬(wàn)束陽(yáng)光，照射在青龍湖的樹(shù)林里、沙灘上、水面上，把樹(shù)林間的小道照的光晃晃的，把沙灘照的金燦燦的，把水面照的波光閃閃的。我被這里的一切吸引了，而媽媽也是一樣，她走向一個(gè)花池，在那里陶醉地欣賞著美麗的鮮花。這時(shí)，站在不遠(yuǎn)處的爸爸走了過(guò)來(lái)，面帶微笑的、神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)道：“走啊兒子，咱們?nèi)ニ蠘?lè)園玩滑梯去�！币恢毕胪婊莸奈衣�(tīng)道這句話更是高興地一蹦三尺高，在一旁的媽媽也拍手表示贊同。
我們快步的來(lái)到了水上樂(lè)園，到了這里我才發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)水上拓展基地，看似很簡(jiǎn)單的滑梯和獨(dú)木橋，其實(shí)是鍛煉膽量的地方，就在這時(shí)，還沒(méi)容我多想，爸爸已經(jīng)迅速地滑過(guò)了好幾座滑梯跑在了前面，等我和媽媽回過(guò)神來(lái)，也迅速的追了上去，前幾個(gè)滑梯對(duì)我來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單不過(guò)的了，可媽媽一直跟在我后面保護(hù)著我。這時(shí)我們來(lái)到了一座大滑梯前，媽媽湊了過(guò)來(lái)往上看了看，足有3米高，我有些害怕了，媽媽拍著我的肩膀說(shuō)：“兒子上，”可是我沒(méi)敢動(dòng)，后來(lái)我是被一個(gè)叔叔推了上去，無(wú)路可走的我只好一閉眼，愛(ài)咋地咋地吧。我感覺(jué)自己快要入水了，于是我深吸了一口氣，等待這一刻的到來(lái)，“撲通”一聲，我掉入了水中，媽媽也尖叫著滑了下來(lái)。
到獨(dú)木橋了，媽媽因?yàn)橛悬c(diǎn)害怕，所以繞道走了，我卻輕松地哼著小曲，邁著步子走過(guò)了一大半，這時(shí)我往橋下瞥了一眼，頓時(shí)嚇了一大跳，獨(dú)木橋下不是沙子，也不是墊子，卻偏偏是一個(gè)深水潭，只要一不小心沒(méi)掌握好平衡就會(huì)掉下去，也不知道水潭有多深。我的勇氣和斗志立刻減了一大半，取而代之的是恐懼，就在這個(gè)時(shí)候我看到爸爸在前面給我加油、打氣，連媽媽也正試著從后面走過(guò)來(lái)為我鼓勁，我卻深深地吸了口氣，絲毫不敢動(dòng)彈�？刹恢嗌俅挝姨ь^時(shí)都看到爸爸和媽媽為我加油、鼓勁的這一幕，我被爸爸的打氣和媽媽的堅(jiān)持感動(dòng)了，我鼓起了勇氣小心翼翼的走了過(guò)去，最終成功的完成了全程。
各種困難，像冰冷的海水，而別人對(duì)自己的幫助，能夠永遠(yuǎn)溫暖自己的心。
落日火紅的夕陽(yáng)又照射在了青龍湖的各個(gè)角落，我很溫暖。
溫暖為題的作文 篇70
唉！時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼，就又過(guò)去了一年。我拿起照片本，翻起里邊的照片，突然我發(fā)現(xiàn)有一張照片中我手上貼著一張創(chuàng)可貼，要知道，我媽從小就把我保護(hù)的好好的，很少與受傷的時(shí)候。我努力的回想著。
那是一個(gè)星期天，下著毛毛細(xì)雨，十分冰涼。星期天是我最討厭的一天，因?yàn)槟且惶煳揖鸵ド吓d趣班。媽媽吧我送到興趣班不遠(yuǎn)處的一個(gè)公園(那天媽媽有急事)，給了我一把雨傘后就走了。我拆開(kāi)雨傘，抱怨到：有什么急事嗎，送到這盡然就走了，還讓我自己走過(guò)去。我不時(shí)的搓搓手在手上哈幾口熱氣。突然，我的眼睛一酸，變稍稍開(kāi)始痛了。我想應(yīng)該是灰塵或眼睫毛掉進(jìn)了眼里。我用手指搓著眼睛，希望可以把它弄出來(lái)。可我沒(méi)看見(jiàn)路，被一塊凹凸不平的地方絆倒了。
我的衣服有好多地方都被弄濕了，手也有一塊地方被磨破了，不時(shí)的淌著鮮血。路人們看見(jiàn)了都只說(shuō)了一聲：孩子你沒(méi)事吧�；颍汉⒆油床煌�。只有一位大姐姐將我扶了起來(lái)，并從包里拿出紙巾和創(chuàng)可貼。我接過(guò)紙巾，擦干了身上的水。那個(gè)大姐姐幫我撕開(kāi)創(chuàng)可貼，還幫我貼在傷口上。我頓了一下，說(shuō)了一聲：謝謝。那個(gè)姐姐沒(méi)有回答，只是給了我一個(gè)微笑。
雖然那一天十分的冷但我還是感到了溫暖的存在。
溫暖為題的作文 篇71
呼！呼！呼！”一陣陣劇烈的風(fēng)吹來(lái)，寒流！為何你總是吹這么大的風(fēng)，難道您是希望我們感冒啰?還是要我們多注意自己的身體健康，適時(shí)多添幾件衣服?寒流！您知道嗎！您給我最深刻的印象就是那一次！
那一次，年幼又頑皮的我總是穿著薄薄的一件衣服出去玩，走在大馬路上看著大家都穿著厚重的大衣取暖，個(gè)個(gè)家的屋子門窗都關(guān)的緊緊的，似乎在躲著誰(shuí)似的，結(jié)果真沒(méi)想到大家躲的竟然是你——寒流。
那一個(gè)夜晚突然下起大雨，刮起大風(fēng)，我既害怕又緊張，那時(shí)的我甚么都不管，就這樣沖了回家，我被淋得落湯雞了，這時(shí)每個(gè)看到我的人都只有一句話“趕快去沖個(gè)熱水澡，換件衣服�！�
隔天我總是覺(jué)得身體不舒服，原來(lái)我生病了，我似乎墜入了可怕的地牢，我冷的全身上下都不停的發(fā)抖，那時(shí)媽媽為了安撫我，摟住了我，我才微微的暖了起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我才曉得原來(lái)媽媽的懷抱這么暖和。
經(jīng)過(guò)那場(chǎng)惡夢(mèng)，我知道冷颼颼的風(fēng)，代表了寒流的到來(lái)，我也懂得要如何挑衣服來(lái)穿，別再當(dāng)一個(gè)傻瓜了！至今我還常常把這個(gè)故事告訴比我還小的小朋友，提醒他們要多注意一下自己的身體健康。
溫暖為題的作文 篇72
即將過(guò)去，在這一年的生活中，肯定會(huì)有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機(jī)里，豐富在我內(nèi)心。
暑假，父母帶著我和我哥去了云南。到了那里，我們上了大巴把我們帶到了一個(gè)地方，那有好多好多的食物，大多數(shù)都是蟲(chóng)子有竹蟲(chóng)；蚱蜢；蟬。有些人覺(jué)得惡心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈！就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。
第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海，立刻變得安靜起來(lái)，仿佛拖著疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。
第三站，我們來(lái)到了大理古城，那里的東西，使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。
第四站，是石林，說(shuō)說(shuō)石林，其實(shí)也就是說(shuō)山上沒(méi)有書(shū)。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態(tài)，有的像展翹的雄鷹；有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏。
第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點(diǎn)點(diǎn)甜媽媽說(shuō)這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下著雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師說(shuō)的一樣。
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