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      2. 溫暖的陪伴作文

        時間:2021-08-05 16:23:23 溫暖 我要投稿

        溫暖的陪伴作文5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的溫暖的陪伴作文,歡迎大家分享。

        溫暖的陪伴作文5篇

        溫暖的陪伴作文1

          在我的書包里,有一本字典,它從我一年級到現(xiàn)在,始終溫暖地陪伴著我。

          我剛剛踏入小學(xué)的第一步,你就在書包里跟隨著我,陪伴著我。開始的時候我還不懂事,經(jīng)常把你從書包里拿出來,扔來扔去,導(dǎo)致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起,否則,都不知道你會變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔,畢竟,我還不知道你有什么用呢。

          到了二年級,我便開始學(xué)習(xí)怎樣用你來查我不認識的字。我那時才發(fā)現(xiàn),圓了我把你折磨得這么破,這么爛,簡直是慘不忍睹。于是,我停止了亂扔的習(xí)慣,我學(xué)會了愛惜。我也反復(fù)地用你來查字,你的使用頻率保持在最高點。那時,你讓我在識字方面邁出了前所未有的一大步。

          現(xiàn)在,我識的字多了,不認識的字少了,用你查字的機會也越來越少了。不過,盡管我沒有經(jīng)常使用你,卻仍然把你放在書包里面。

          但是,令我疑惑不解的是,我這樣做究竟是因為等待著下一次使用你的機會,還是讓你無聲無息地陪伴著我呢?

        溫暖的陪伴作文2

          陪伴對于我們來說,比物質(zhì)上的東西更加重要。

          去年,外公病了,在醫(yī)院里,我的眼睛一直都是紅紅的。那時在放寒假,我本要到爸爸媽媽那去玩,可誰知外公病了,我們的氣氛一下子變得很凝重。天氣漸漸變涼了,我們穿著厚厚的衣服,我與爸爸和妹妹一起去看外公。即使路途有些遙遠,但我依然堅持著去,每兩天去一次?粗夤莸哪橗,我的心很是復(fù)雜。

          可我仍憋著一口氣和外公有說有笑的。我慢慢的發(fā)現(xiàn)外公氣色一天比一天好了。但我還是想多多的陪陪外公。天馬上就要黑了,媽媽就會把我和妹妹接回家,第二天媽媽又去陪著外公。而我卻漸漸的明白了,外功需要的是陪伴。從那以后我就跟著媽媽一起天天的陪著外公,有時媽媽需要上班,只有我和妹妹照顧外公。外公在睡覺時,我和妹妹就寫作業(yè)。到了中午,妹妹在病房里陪著外公,而我就拿著錢去醫(yī)院外面的.餐館買飯回來吃;氐搅酸t(yī)院,我與外公和妹妹愉快的吃著,外公的氣色一天比一天好了,食欲也一天比一天好了。有我和妹妹這兩個開心果,外公能不開心嗎?

          終于外公出院了,他似乎又充滿了活力。我從那以后明白了,陪伴的力量是多么的強大啊!

          我們每一個人都非常的需要陪伴,陪伴帶來的溫暖;陪伴也帶來了快樂;陪伴更帶來了笑容;我們不懈的努力換回了外公無價的笑容。

        溫暖的陪伴作文3

          時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,原本可愛幼小的我已經(jīng)五年級了。

          我在蒼南縣小度過了五年,學(xué)校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的,還是那棵站在教室就可以看見的大榕樹了。

          那棵大榕樹應(yīng)該陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小學(xué)六年的生活吧!他,同樣也陪了我五年了,可他好像一點兒也沒變,還是我心中的那個老樣子。我心中的大榕樹跟教學(xué)樓的四樓一樣高,粗得要五個人一起手拉手才能圍住他。我不知道,他有沒有隨著我的成長在慢慢老去?現(xiàn)在的他,枝繁葉茂,遠遠望去,像一朵巨大的綠色蘑菇。在我的記憶中,大榕樹還是我一年級剛?cè)雽W(xué)時的樣子。

          每當(dāng)我心情不好時,我總會趴在走廊上,向大榕樹——我的知心好友,默默地傾訴著一切;每當(dāng)我有煩惱時,大榕樹就是那個幫我解開心結(jié)的解說員;每當(dāng)我開心快樂時,我會及時跟大榕樹分享。在學(xué)校里,他永遠都是那么的友好。

          雖然說再過幾個學(xué)期我就要離開這個美好的地方,這個有我的煩惱,有我的喜悅的地方。但是,我永遠也不會忘了他——那棵懂我的大榕樹給我的溫暖陪伴。

        溫暖的陪伴作文4

          小時候,媽媽的陪伴是巧克力,甜甜的。長大后,媽媽的陪伴是一杯咖啡,苦苦的味兒中帶著甜。

          兒時的陪伴

          當(dāng)我還是一個小娃娃,媽媽的陪伴多得數(shù)也數(shù)不清楚。早上剛起床,媽媽的身影就在我的眼前晃動,一切事都能快速完成!中午吃飯時,媽媽總是坐在我身邊一勺一勺地喂我吃飯。晚上,媽媽就躺在我身邊,只要我的身子移一移,就能感覺到媽媽的存在。啊!媽媽的陪伴,就像膠水一般緊粘著我。

          幼時的陪伴

          當(dāng)我上幼兒園時,媽媽的陪伴便不再如膠水一般,我只有在早晨與夜晚才能看見媽媽陪伴的身影。早上,為我準(zhǔn)備好早餐,看著我那狼吞虎咽的吃相,媽媽笑了。然后一聲聲說著“中午多吃點兒!”“別調(diào)皮哦!”“要乖乖的,知道嗎?”那話語中充滿著不舍。難道,媽媽喜歡一直陪伴著我嗎?啊!媽媽的陪伴,就像巧克力一樣甜甜的。

          長大后的陪伴

          而現(xiàn)在的陪伴呢?可真的與以前不一樣了,F(xiàn)在媽媽對我的陪伴很少,很少。只有寫作業(yè)時媽媽坐在我身邊,當(dāng)我遇到難題時媽媽總是教我,但總會再加上一句——怎么連這題都不會?啊!媽媽的陪伴,如一杯咖啡,苦中帶甜。

          媽媽的陪伴無論像什么,我都喜歡!

        溫暖的陪伴作文5

          學(xué)校中央屹立著一棵大榕樹。

          大榕樹的胡須湊起來有一大把,胡須是棕色的,細得像一根根鐵絲。大榕樹的樹葉綠得那么新鮮,看著非常舒服。抬頭一望,葉與葉之間不留一點兒空隙。榕樹上有一個鳥巢,鳥巢是一根根大小均勻的樹枝編織而成。

          每當(dāng)下課,太陽火辣辣地烤著大地,內(nèi)操場上無處可去時,我們會將目光轉(zhuǎn)移到大榕樹上,因為在榕樹下可以看書、玩耍,說實話,在榕樹下比哪都涼爽。

          上體育課的時候,我忽然肚子疼,我只好臨時和老師請個假,可同學(xué)們個個都向我投來懷疑的目光,我委屈地跑到榕樹下哭,可不知怎么我停止了哭泣,好像是大榕樹在和我說別哭了,別哭了!我知道你不是裝病請假,我了解你的心情。那時操場上空無一人,只有大榕樹在陪我、安慰我。

          有一次,我睡得太沉,那天媽媽值日,爸爸出差,沒人叫我,所以媽媽設(shè)了一個七點的鬧鐘叫我起床,可我卻錯過了鬧鐘。當(dāng)我醒了,一看鬧鐘,哎呀七點半了!我匆匆忙忙套上外套,走進衛(wèi)生間,三下五除二,沖出了家門,飛奔進學(xué)校,只有大榕樹,操場內(nèi)外沒有一個人,我的天啊!花兒不再那么艷了,小草們似乎在嘲笑我,我的腳似乎綁上500斤的錘子,我不知進去還是不進去,我在榕樹下思索著,榕樹張開了它的手臂好像在說“進去吧,孩子,沒事,改了這個毛病就沒事了!

          轉(zhuǎn)眼間,大榕樹陪伴了我四年。

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