那一種溫暖作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的那一種溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一種溫暖作文1
那一次，那一種從未有過(guò)的溫暖，照亮了我的心房。那種溫暖，讓我永生難忘。
開(kāi)學(xué)之后，我進(jìn)入了新的學(xué)校，結(jié)識(shí)了許多新的朋友，可我卻一直避著她……
她長(zhǎng)著兩顆虎牙，臉整天都繃著，跟誰(shuí)都欠她錢(qián)似的。我很害怕，生怕惹到她，所以連走路都避著她。可是，一個(gè)小事讓我改變了這樣的看法，她的溫暖，驅(qū)走了我內(nèi)心的寒冷。
那一次，從小體弱的我又生病——發(fā)燒了�？墒菦](méi)有一個(gè)人看出來(lái)，有的看出來(lái)了也不愿意搭理我，我也沒(méi)有告訴別人。可她發(fā)現(xiàn)了，帶著那并不好看的臉色，步步逼近我。我起初并不知道是來(lái)找我的，可還是來(lái)了。她一來(lái)，看到我的情況，臉色緊張的對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音都緊張地變了調(diào)。她望著我那滿(mǎn)頭豆大的汗粒，蒼白的臉色，她的眉頭擰出了一個(gè)“嚴(yán)”字。她趕緊摸摸我的頭，一感覺(jué)，不對(duì)勁，想要告訴老師，可我不讓她去。
她一臉焦急，用紙輕輕地擦拭我額頭上的汗珠。我的臉越發(fā)的白，嘴唇也白了，她更緊張了。又端來(lái)熱騰騰的茶水，讓我喝，一邊看著我，一邊問(wèn)我怎么樣。
我難受地倒在她的懷里，她趕緊去找老師。老師帶著我去看醫(yī)生�？赐曛�，老師狠狠的批評(píng)了她，說(shuō)她太逞強(qiáng)，不知道早一點(diǎn)說(shuō)。
看著她那委屈的表情，我的心里難受極了，想過(guò)去給她說(shuō)聲對(duì)不起，同時(shí)表達(dá)出我的歉意�？蛇@時(shí)，她向我走來(lái)，微笑著問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，好些了沒(méi)有。看著她那關(guān)切的神情，我的心里感到一股暖流涌入心頭。當(dāng)聽(tīng)到我的回答之后，她更開(kāi)心了。可當(dāng)我向道謝時(shí)，她卻松松爽爽地說(shuō)：“咱們都是同班同學(xué)，以后，咱們就是朋友了！”
她的話(huà)雖普通，卻如同一縷陽(yáng)光，照亮了我的心房。
那一股溫暖，如一把燈火，在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候照亮了我。那一種溫暖，我永生難忘。
那一種溫暖作文2
溫?zé)岬目諝庵兴坪鯊浡跸莫?dú)有的芳香，拉著行李箱，我離開(kāi)站臺(tái)，走進(jìn)了我的故鄉(xiāng)。
這土地，總是這樣親切，我緩緩地走，看到藍(lán)色天幕上潔白飽滿(mǎn)的云朵，它們展現(xiàn)在我眼前，是不一般的純凈與透明，不知為什么，我總不厭其煩地望它，好像要把它放入心底。
向南走，一切都似曾相識(shí)，當(dāng)走到一所學(xué)校前時(shí)，我駐足凝望這座久別的校園——我的小學(xué)。還能不假思索地指出曾經(jīng)學(xué)習(xí)的那間教室，只是少了我們歡笑的臉龐。夕陽(yáng)一如既往地將余光投入明亮的玻璃，我微笑的眼里還存在著舊時(shí)的畫(huà)面，熟悉，熟悉……黃昏籠罩著校園，改變了許多，又好像沒(méi)有改變，它悄然地喚起我的回憶，如此幸福。
臨近的一條河，沒(méi)有流動(dòng)，在這個(gè)安詳?shù)臅r(shí)刻享受著它的時(shí)光。我沿著橋的欄桿繼續(xù)走著，它一言不發(fā)，我卻感受到它溫暖的氣息。
平凡不過(guò)的傍晚，只是我回到了故鄉(xiāng)，一切都不再平凡，天更藍(lán)，云更白，水更清，橋更美，是真實(shí)，還是我的錯(cuò)覺(jué)？天色漸晚，我卻并沒(méi)有加快腳步。漫步在城市中的小路上，目睹著故鄉(xiāng)現(xiàn)代化又不乏自然的樓房，覺(jué)得它們也是如此特別。走著走著，越來(lái)越覺(jué)得心里更充實(shí)更開(kāi)心了，是故鄉(xiāng)帶來(lái)的嗎？細(xì)細(xì)想來(lái)，不在故鄉(xiāng)時(shí)，總盼望回家，不論身處多么繁華的地方，依舊有種空虛的難受，
或許就是故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方的呼喚吧。一直還想用一些語(yǔ)言形容我的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)故鄉(xiāng)就是心中一個(gè)無(wú)法替代的重要位置，一個(gè)總在等候我們的溫暖的港灣。
故鄉(xiāng)就是這樣，不論世事滄桑，依然包含著一種不變的溫暖。
那一種溫暖作文3
在生活中，溫暖無(wú)處不在。無(wú)論是與陌生人之間，與親人之間，還是與朋友之間，都有溫暖，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
溫暖的座位
應(yīng)該是上小學(xué)一年級(jí)吧，我和媽媽坐公交車(chē)去姥姥家，車(chē)上人很多，而車(chē)程需要一個(gè)小時(shí)。我抓著欄桿努力保持平衡，但我還是隨著車(chē)的轉(zhuǎn)向東歪西倒，差點(diǎn)跌倒在地上�？傊褪呛芾�。一位好心的阿姨就在此時(shí)給我們讓座，媽媽說(shuō)了聲謝謝就抱著我坐下。我雖然不太懂事，但坐在座位上心里感到暖暖的。直到今天我還記憶猶新（雖然我已不記得她的長(zhǎng)相）。
溫暖的斥責(zé)
小學(xué)常常有發(fā)燒的經(jīng)歷。每當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽就會(huì)來(lái)接我。每次帶我回家的路上，媽媽總會(huì)這樣斥責(zé)我：“讓你多喝點(diǎn)水你不喝，讓你多穿點(diǎn)你不聽(tīng)，又感冒了吧，還得讓我來(lái)接你！”我一聲不吭地聽(tīng)著媽媽的斥責(zé)，心里卻倍感溫暖。媽媽雖然在斥責(zé)我，卻是在關(guān)心我。
溫暖的紙條
記得那時(shí)上初二，我因感冒剛好，抵抗力較弱，又迅速被傳讓上了咳嗽。那時(shí)嗓子疼得要命，喉嚨發(fā)干又很癢，我連話(huà)都很少說(shuō)。朋友了解我的情況，讓我堅(jiān)持吃藥。其實(shí)我也一直在吃藥，卻不見(jiàn)太大的效果。第二天朋友在課間的時(shí)候遞給我一張小紙條，我接過(guò)來(lái)一看，先是震驚，而后感到身體里好像有一股暖流通遍全身，因?yàn)樯厦鎸?xiě)的是她從網(wǎng)上查到的治療咳嗽的偏方！我的心靈受到了極大的震撼，手有些發(fā)抖地把紙條小心翼翼地夾在語(yǔ)文書(shū)里。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻一直被我好好保存到今天。
溫暖是一個(gè)陌生人讓與你的座位，溫暖是一句親人斥責(zé)你的話(huà)語(yǔ)，溫暖是一張朋友關(guān)心你的紙條。
溫暖在生活中到處都有，只要你細(xì)心，你就能發(fā)現(xiàn)。事后回想起來(lái)，這一種種溫暖就像一個(gè)個(gè)美妙的音符，叩擊著我們的心靈，奏成一支動(dòng)聽(tīng)的曲子。
那一種溫暖作文4
我覺(jué)得世界上最溫暖的感覺(jué)，大概是在黑夜里五光十色的城市中。有那么一盞燈為你所留，不管是多深的夜。燈光暖暖的，顯得溫和，靜靜等待，能洗掉你的疲憊。蔚籍你的心靈。
我家在城南，環(huán)境很好。有這四季花事盛大的街道�？晌宜x的學(xué)�？拷兄行�，按理說(shuō)兩地建的并不有多遠(yuǎn)。可由于父親無(wú)時(shí)間，所以每次我只能坐公交車(chē)回家。這便去了兩小時(shí)。且中途要換一站車(chē)。天天的必修課且是在沉寂的夜里獨(dú)自回家。那個(gè)時(shí)候，整個(gè)城市的光斥著光與彩，走進(jìn)小區(qū)門(mén)路，習(xí)慣性的抬頭。我尋我家的窗口，燈還亮著，真好。
悠閑地爬上樓，掏出鑰匙把門(mén)打開(kāi)。橙黃色的燈光頃刻灑滿(mǎn)樓道。鍍上一層光暈，但家里卻空無(wú)一人，桌上的飯菜被罩住，還冒著熱氣。桌上一如既往地貼著紙條：抱歉，今天有事，飯菜要是冷了就熱一下。早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，早點(diǎn)睡。我吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，就睡了。沒(méi)有關(guān)掉門(mén)外的燈，深夜回來(lái)的父母，看到這燈光，也會(huì)安心一些吧。于是讓燈光著成我們家的一個(gè)習(xí)慣。在夕陽(yáng)西下時(shí)打開(kāi)它，隨后不動(dòng)它，讓它安靜的亮著。直到最后一個(gè)人回家休息了，它才滅掉。
一盞燈的等待，千千萬(wàn)萬(wàn)人家戶(hù)的一盞普通的燈。那盞燈卻足以溫暖你在寒夜里孤寂的心靈。因?yàn)椋腥嗽诘饶慊丶�。不知古時(shí)候的游子是否會(huì)有這樣的心境。但我肯定，當(dāng)他們看到熟悉的故鄉(xiāng)，熟悉的房屋以及熟悉的燭光時(shí)，心底理應(yīng)是溫暖的。有云：“吾心安處是吾家”一盞燈的守護(hù)，是平凡普通的。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它既渺小又龐大。世間萬(wàn)物都有它的美麗，就像天空的純粹深邃。像星夜的美好夢(mèng)幻。
這個(gè)人世有黑暗冷漠，也有溫暖善良。我只求一盞燈的等待，那溫暖的`橙黃色的燈光。它陽(yáng)光溫和，比月光明亮。有它在，便有家在，于是就有愛(ài)在。家，是你真正可以搞怪可以放松甚至可以放肆的地方。因?yàn)檫@個(gè)家的每個(gè)人都深?lèi)?ài)這彼此，包括你，那是一種與生俱來(lái)的溫暖。
那一種溫暖作文5
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
小學(xué)時(shí)有一個(gè)周末外面淅淅瀝瀝地下著小雨我待在家無(wú)聊，就打著傘出去玩兒，不知不覺(jué)已到了學(xué)校前，我就進(jìn)去看了看，剛好看到老師的仙人掌放在外面被雨淋著，出于好心的我把它放到屋檐下。仙人掌太吸引我了，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我一步步逼近它，終于我向它伸出邪惡的手，拔根刺，拔根刺……摸摸這兒，摸摸那兒……
第二天的某一節(jié)課上我被科學(xué)老師叫到了辦公室，她對(duì)我說(shuō)：“看看這是不是你拔我的仙人掌的刺？”我看了看旁邊奄奄一息的仙人掌，我沉默了�！叭ィ就饷嫒�，中午不許回家�！彼龖嵢坏�。我當(dāng)時(shí)暗想：“我當(dāng)時(shí)是因好心才去移你的仙人掌，不過(guò)后來(lái)也是出于好奇嘛！真是好奇心害死貓！”我想中午放學(xué)她應(yīng)該會(huì)心軟吧！于是我便安安生生地待在那兒，又過(guò)半個(gè)小時(shí)，下課了，許多人都朝我這邊看，還不時(shí)地指手劃腳，我可真沒(méi)丟過(guò)這種人，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
第二天我向媽媽氣憤地訴說(shuō)了這件事，原想讓她安慰安慰我，可她卻不站在我這邊，還讓我去找老師道歉，我拗不過(guò)她便答應(yīng)了。
那天下午放學(xué)后，我悄悄的去了她的辦公室，向她道了歉并反思了自己，但我已是口是心非，她當(dāng)時(shí)沒(méi)回應(yīng)我，我以為她不接受，太要面子的我只好默默地走了，當(dāng)我快走出那個(gè)門(mén)時(shí)，她突然開(kāi)口說(shuō)：“我很欣慰你能來(lái)道歉，昨天我的懲罰是有點(diǎn)過(guò)分了，你不要太在意，身為一個(gè)老師，我有責(zé)任教會(huì)你對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，若事事都讓父母來(lái)承擔(dān)后果，那我們就永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了，不能獨(dú)立。”我此時(shí)才明白她的用心良苦，我心中的怒氣頓時(shí)煙消云散，涌出一股暖流，原來(lái)她平日的嚴(yán)厲都是在無(wú)形的教育我們。
這件事雖已過(guò)去了很久，但它時(shí)刻提醒著我在做任何事之前都要想清楚后果并看清自己是否有承擔(dān)責(zé)任的能力。
那一種溫暖作文6
太陽(yáng)公公嬉笑著同這個(gè)世界打著招呼，慷慨地把光亮與溫暖灑滿(mǎn)角落，營(yíng)造出一個(gè)生機(jī)盎然，安詳充實(shí)的夏日，我不由得想到了那個(gè)冬天，那個(gè)寒冷而溫暖的冬天。
由夏引到冬，景物描寫(xiě)用擬人化手法，很有情致。當(dāng)太陽(yáng)隱藏了光輝，夜色悄然降臨，月光靜謐下，是北風(fēng)呼嘯。一陣陣風(fēng)卷起枯黃的落葉，在樓房之間叫囂著。家里窗門(mén)緊閉，打開(kāi)了暖氣，卻還是無(wú)法與外面的寒冷抗衡，只好不停地哈氣暖手，作業(yè)進(jìn)度極慢，只見(jiàn)那鐘表上的指針敬業(yè)的轉(zhuǎn)動(dòng)，毫不馬虎地告示時(shí)間的流逝，只好哈氣連天地趕夜車(chē)。 景物描寫(xiě)形象生動(dòng)，讓人真切地感受到寒冷。突然有一天，你對(duì)我說(shuō)：“我給你做身棉睡衣吧。”我想了想說(shuō)：“為什么不買(mǎi)一身，既便宜又省事�！蹦闫沉宋乙谎郏骸澳遣皇遣慌蛦帷！本o接著你就興沖沖地去裁布了。我偷偷地笑了，誰(shuí)不知道你做得比買(mǎi)的好，不是怕你累著嗎。 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)話(huà)，就把事情交待清楚了。很快，棉睡衣制作工程便開(kāi)工了，白天，你要和別人一樣頂著熹微的晨光去上班，披著靜謐的月光回家來(lái)，可是，這晚上僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間，你都投入到了棉衣工作。八點(diǎn)黃金檔的電視你不看了，一整晚坐在縫紉機(jī)前，真是難以想象，比我還怕冷的你如何能堅(jiān)持。然而你做到了。你一點(diǎn)一點(diǎn)把布和棉花進(jìn)行裁剪，一點(diǎn)一點(diǎn)縫合，用剩下的布條抽花邊，縫口袋，只學(xué)過(guò)一點(diǎn)縫紉技術(shù)的你卻硬是完成了這項(xiàng)工程�？p紉機(jī)的針頭不知被你用彎了多少根，實(shí)在太厚了，你就拿起針線(xiàn)手工制作。 慈母手中線(xiàn)，“學(xué)子”身上衣。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言蘊(yùn)含著深深的母愛(ài)。多少個(gè)夜晚就這樣過(guò)去，那件大紅色、黑格子的睡衣終于穿在了我身上，那一刻，冬天似乎變成了春天，任屋外狂風(fēng)肆虐，我卻感到春意盎然。 感受到母愛(ài)的溫暖。誰(shuí)做的睡衣都不可能有你做的溫暖，因?yàn)椋阕龅乃吕锟p進(jìn)了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)膼?ài)。 揭示溫暖的原因。那一種溫暖，讓冬天變成了春天。
那一種溫暖作文7
當(dāng)時(shí)那個(gè)滿(mǎn)身都是“刺”的女孩，如今已長(zhǎng)成了陽(yáng)光滿(mǎn)滿(mǎn)少女；而那個(gè)改變她的人，卻再也回不來(lái)了。
在我那段叛逆的歲月里，謝謝你的“冷漠與訓(xùn)斥”，讓我找回了自我。那段時(shí)間，是四、五年級(jí)時(shí)。那時(shí)懂幾句外語(yǔ)，取得幾次成績(jī)，便覺(jué)得自己天下無(wú)敵。在我一發(fā)不可收拾時(shí)，你回來(lái)了。
那天媽媽說(shuō)有客人來(lái)，讓我收拾的整潔些。我嘴上隨意的回著，卻依然原樣“坐”著。一會(huì)兒后，你到了，渾身簡(jiǎn)直就是我的對(duì)立面，一絲不茍的著裝，清爽的頭發(fā)，就連站坐也像青松、古鐘一樣。當(dāng)你看到我時(shí)，雙眉不禁皺了起來(lái)。隨即你冷聲道：“這就是你作為女孩子的矜持，你的家教呢？你的待客之道呢？”話(huà)語(yǔ)如原子彈一般在我耳邊輪番轟炸，心高氣傲的我當(dāng)然覺(jué)得不忿，開(kāi)口熱諷道：“你誰(shuí)��？憑什么管我？”話(huà)音未落，就聽(tīng)見(jiàn)一道聲音，“就憑我是你哥！”
我頓時(shí)呆了，我什么時(shí)候有哥了？你好像看穿了我的想法，輕飄飄的看了我一眼，淡淡的說(shuō)：“我要在這住兩三個(gè)星期�！�
迫于無(wú)奈，接下來(lái)的幾個(gè)星期，我深處水深火熱中，卻也漸漸找回了自己。
首先是著裝。自從你上次看見(jiàn)我的穿著后，果斷的找到我的媽媽?zhuān)嫌?jì)了一下，就開(kāi)始了“淑女大作戰(zhàn)”。我的衣柜里亂七八糟的衣服盡數(shù)上繳，每天還準(zhǔn)時(shí)到我的房里監(jiān)督我穿，穿不好就不讓吃飯，太可惡了。
其次是身姿。無(wú)論我是站或者坐，都有點(diǎn)東倚西靠的毛病。你發(fā)覺(jué)后，沒(méi)說(shuō)什么，只是刻意讓我發(fā)現(xiàn)你的站坐姿的優(yōu)雅美觀(guān)�？吹臅r(shí)間長(zhǎng)了，我竟也學(xué)會(huì)了幾分的樣子。
此外，你每天還督促我跑步，300米來(lái)回跑兩趟，倒也不遠(yuǎn)，正好掌握在我的能接受的范圍之內(nèi)……
幾個(gè)星期后，你要走了，走之前還把那一系列的“酷刑”，交到我媽手中，預(yù)防我的“舊病復(fù)發(fā)”。臨走前，你還沖我神秘的笑笑。
不知為何，你走后，總覺(jué)得有一塊大石頭壓在我的心口，很難受。我想你走我開(kāi)心才對(duì)，怎么會(huì)難受？幾個(gè)月后，我終于知道我難受的原因了——你去世了，已經(jīng)被你同化的我，再也看不到你了。
哥哥，謝謝你的不善表達(dá)的溫柔；你帶給我的溫暖，會(huì)一直陪伴著我，陪我走向明媚的春天！
那一種溫暖作文8
“你就不能快點(diǎn)？”媽媽站在寒風(fēng)中，埋怨地看著晚來(lái)的我，最終還是無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“得，你這個(gè)小祖宗，讓你早點(diǎn)下來(lái)是完全不可能的事，快點(diǎn)回家吧�！庇谑�，我當(dāng)做沒(méi)有發(fā)生什么事情一樣，坐在媽媽的電瓶車(chē)后面回家。
這樣的情形已經(jīng)發(fā)生了不止一次，我在教室里只顧著做題，卻忘了等在寒風(fēng)中的媽媽。每次下去晚了，媽媽都是埋怨一陣，接著又無(wú)奈地載我回家。我一直都不知道那種寒冷，一直到那個(gè)下雪天。
那天補(bǔ)習(xí)，我不知道會(huì)下雪，全然不顧外邊寒冷的天氣，逞能地套了件秋裝在身上就去了學(xué)校。到了學(xué)校，沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，氣溫驟降，我在冰冷的教室里打哆嗦，思忖著什么時(shí)候媽媽才會(huì)來(lái)。再望了望這天，我決定呆在教室里晚點(diǎn)再下去。
可放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)，我便坐不住了。當(dāng)教室里只剩下我一個(gè)人時(shí)，我拿了傘，沖下樓去等媽媽。我受不了沒(méi)有人的教室的孤單和冷寂。
等了一陣子，冰冷的風(fēng)不斷地吹向我，還不時(shí)有雪花落在我的身上，然后再慢慢地融化。這一切都讓我覺(jué)得異常寒冷，而我卻不斷跺著腳，埋怨著媽媽怎么還不來(lái)接我。
似乎過(guò)了好久，媽媽才姍姍來(lái)遲地出現(xiàn)。我一股腦兒地把氣撒在媽媽身上，賭氣，決定不理她。沒(méi)想到媽媽邊向我身上套雨衣，邊向我說(shuō)對(duì)不起。
我一下子愣住了。我突然覺(jué)得這情形似乎有點(diǎn)眼熟。這不是以前放學(xué)經(jīng)常發(fā)生的場(chǎng)面嗎？只是現(xiàn)在人物換了個(gè)兒，可我從未對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)對(duì)不起��！那一瞬間，我突然覺(jué)得很內(nèi)疚，摸了摸帶給我溫暖的雨衣，我垂下頭說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
媽媽看出了我的反常，卻用她那并不熱的手搓了搓我的小手，嘴里還在不停說(shuō)她不好。我感覺(jué)媽媽的手是那樣的溫暖，在那個(gè)寒冷的下雪天，她溫暖的不僅是我的手，還有我那顆冰冷的心。我居然忍不住流淚了，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起……”媽媽詫異地看著我，我卻哭得更兇了。
那個(gè)下雪天，有這樣一種溫暖，讓我開(kāi)始懂得去珍惜媽媽的那份愛(ài)。
那一種溫暖作文9
回想起奶奶為我做的一切，總有一種溫暖流遍全身。
因?yàn)榘职謰寢尦３３鋈プ錾�，所以我基本上是和奶奶、爺爺生活在一起�?/p>
奶奶是最疼我的。什么好吃的她都會(huì)讓我先吃，別人送她什么吃的，她也會(huì)在第一時(shí)間送給我。每次吃飯前，她也都會(huì)先問(wèn)我想吃什么。問(wèn)清楚后再去買(mǎi)菜煮飯。
奶奶真的很疼我。有一次，爸爸媽媽都出去了，爺爺正好也不在家，不常出門(mén)的奶奶便承擔(dān)起接我回家的任務(wù)。奶奶不會(huì)開(kāi)電瓶車(chē)。她提前從家里出發(fā)，騎了幾個(gè)小時(shí)的自行車(chē)，才來(lái)到學(xué)校。我放學(xué)時(shí)，一眼就看見(jiàn)了站在校門(mén)口的奶奶。我親切地叫了聲奶奶，奶奶連忙應(yīng)了一聲。奶奶帶著我穿過(guò)人群之后，才敢騎車(chē)帶人（當(dāng)然是我啦）。要過(guò)橋了，奶奶馱著我騎不上去，我們只得一起步行。過(guò)橋時(shí)，我好奇地問(wèn)：“奶奶，你什么時(shí)候到的？”奶奶回答說(shuō)：“很早的時(shí)候，我就到了。那時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人在外面等。也許是我來(lái)早了吧�！闭f(shuō)完笑了笑。我又疑惑地問(wèn)：“那你晚點(diǎn)來(lái)不就行了？””我騎的是自行車(chē)，速度慢，怕你等久了著急�！蹦棠棠樕系男θ莸嗽S多。不覺(jué)間我們已經(jīng)下橋了，我又高興地坐上車(chē)。奶奶一腳一腳地蹬，自行車(chē)慢慢悠悠地行�！跋茸咭粫�(huì)兒�！蹦棠檀鴼庹f(shuō)。我抬頭看見(jiàn)奶奶臉上的汗珠往下滴，渾身的衣服都濕透了。我熱淚盈眶，連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“今天作業(yè)不多，不急于回家。走一走，還能鍛煉身體呢�！�
天黑時(shí)，我們才到家。到家后，奶奶又忙著去煮飯。她說(shuō)：“你先去玩，我去做飯，馬上就好。”
奶奶疼愛(ài)我這個(gè)孫女，她給予我的哪一種溫暖總是讓我感到幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
那一種溫暖作文10
望著窗外淅淅瀝瀝的春雨和春意盎然的樺樹(shù)，我的思緒隨風(fēng)飄揚(yáng)，最終定格在那個(gè)普通而又使我感到溫暖的夏日。
強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤著金黃的大地，好像要把所有人都蒸發(fā)掉一樣，幾乎所有人都在家里享受著空調(diào)、電扇帶來(lái)的涼爽，可是還是會(huì)有個(gè)別的不怕熱的人，在街道上行走。我就是其中之一。午后，我踏上了前往朋友家路。
當(dāng)我快走到的時(shí)候，就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。我望向前方，刺眼的陽(yáng)光令我難以睜開(kāi)眼，但我還是看到了一抹橙色，它在這平靜的街道上實(shí)在太顯眼了。那是一個(gè)清潔工忙碌的身影。
那時(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得她有多么特別，隨后我到了朋友家，愉快的游戲，使我?guī)缀跬鼌s了那個(gè)清潔工。
天色漸漸暗了下來(lái)，我踏了歸途�？墒翘旃蝗蛔兞四�，一滴滴雨水落在我的身上，之后愈來(lái)愈大。我絕望地在雨中奔跑。忽然我又看到了那一抹橙色，她也向我跑來(lái)，問(wèn)我：“小朋友！你是不是忘記帶雨傘了？來(lái)，我送你回家！”她的眼睛透出了一種關(guān)切，這讓我感到了一種特殊的溫暖。這使得我無(wú)法拒絕，她牽著我的手，在我的指引下，帶我回家。
一路上，她總是盡可能地將雨傘往我這邊遮，希望能多為我擋一點(diǎn)雨�？赡苁且�?yàn)槲姨闷媪耍钥倳?huì)時(shí)不時(shí)的看看她。我注意到他的手是那樣的粗糙，灰白的頭發(fā)下是飽經(jīng)滄桑的面龐，眉毛早已分辨不出，但是她的眼睛還是那么的有神。
又過(guò)了一會(huì)兒，我似乎已經(jīng)完全信任了她，她在這一路上一直照顧著我，生怕我受到一點(diǎn)傷害。她的這種行為，真真切切的讓我感受到了人世間的溫暖。最后，我回到了家，想去問(wèn)媽媽要一些錢(qián)來(lái)感謝她，可她只是搖了搖頭，給了我一個(gè)微笑的眼神，便轉(zhuǎn)身走了。我站在家門(mén)口，一直往前看，直到最后一抹橙色也消失在雨中。
這個(gè)清潔工與我雖只是萍水相逢，但是她對(duì)我卻提供了寶貴的幫助。我將銘記，那個(gè)普通夏日里清潔工帶給我的溫暖。
那一種溫暖作文11
“哎呀，好痛”，在上語(yǔ)文課的我突然感到一陣痛意，眨眼一看，原來(lái)是手指上扎進(jìn)了一根尖刺，面對(duì)它的攻擊，我馬上拿起“武器”與它大戰(zhàn)三百回合，但是由于它的地理位置處的好，所以它還是在那兒儲(chǔ)著，一動(dòng)也不動(dòng)，反倒是我，早已經(jīng)變得傷痕累累的了。就這樣，它便折磨我一個(gè)下午。
晚自習(xí)放學(xué)以后，背起書(shū)包，拖著疲憊的身體奔向宿舍，趴到床上用品可是那根刺又來(lái)找事了，我下定決心要把它拔出，但是結(jié)果仍是那樣不順人意。
這時(shí)，我的舍友見(jiàn)我這般的為難，并從老師那里要了一根針，想要給我撥兒刺，考慮到她是一個(gè)“四眼”便強(qiáng)笑地說(shuō)不用了，可是她仍是堅(jiān)持說(shuō)“你別看我大大咧咧的，做這種事務(wù)可是行家�！蔽肄植贿^(guò)她，便同意了。
說(shuō)干就干，首先她讓我坐在床上，并拿起她的臺(tái)燈，說(shuō)讓我照著自己的手指，她好去拔，看著她的準(zhǔn)備，還挺像一個(gè)專(zhuān)業(yè)人員，不知道技術(shù)是不是一流的。
開(kāi)始了，我趕快捂住了眼睛，只因?yàn)槲液ε滤鼤?huì)疼，她也看出了這一點(diǎn)，便開(kāi)始跟我一起閑聊，想分散我的注意力，不讓我再害怕，想必為了我的手指，她一定費(fèi)了很多苦力吧！雖然她拔的過(guò)程中有那么點(diǎn)疼，但是人家好心的幫我來(lái)拔刺，還那么關(guān)心我，我又怎么能去挑剔呢？當(dāng)我抬頭，只見(jiàn)她皺著眉頭，一手拿著針，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我的手指，小心翼翼的幫我拔，這時(shí)，有一種不可抗拒的友誼融入我的內(nèi)心。
友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲，是饑渴的一杯水，寒冷中的一張被子，無(wú)聊時(shí)的歌唱片……俗話(huà)說(shuō)：“酒肉朋友易找，知心朋友難尋�！蔽液軕c幸我的命運(yùn)，因?yàn)�，此時(shí)，我的身邊就有一位這樣的知心朋友，有她在，我感到很溫暖。
那一種溫暖作文12
溫暖是什么呢？也許是冬日一縷明媚的春光；也許是失落時(shí)一個(gè)甜美的眼神；也許是摔倒時(shí)，陌生人伸出的一只攙扶的手……這次我在媽媽身上找到了溫暖。
“明天有小到中雪，天氣冷得很，可要小心點(diǎn)兒，別病了，外頭可不比家里，得自己照顧好自己，懂嗎……”我有聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車(chē)子快發(fā)動(dòng)了，媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身，丟給我一個(gè)袋子，然后跌跌撞撞地走了下去。轉(zhuǎn)過(guò)身媽媽正微笑地朝我揮手，往日整理得“斯斯文文”的頭發(fā)，今天也“龍飛鳳舞“起來(lái)。媽媽的身影在我的視線(xiàn)里越變?cè)叫�，到最后化作了一個(gè)黑點(diǎn)，我打開(kāi)包了一層又一層的袋子，發(fā)現(xiàn)里面有一條織得很精致的圍巾，顯然是媽媽精心做的，我欲要掛上，里面掉出了一張紙頭“天冷了，注意身體”這七個(gè)醒目的字映入眼簾。我的心禁不住抽動(dòng)了一下。我感覺(jué)現(xiàn)在仿佛就是春天，站在生氣勃勃的大花園里，任春風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪�，好溫暖，只因�(yàn)閶寢屢粡埿⌒〉淖謼l，只因?yàn)槟瞧邆�(gè)字。
淚水溢滿(mǎn)了我的眼眶，望著花紋格制的天花板，又回想起了那個(gè)早晨……
寒風(fēng)凜洌，無(wú)情地吹著路上的行人，但我俯在媽媽身上暖暖的，唯獨(dú)耳朵像是放在速凍箱里呀，耳朵套沒(méi)有，媽媽像是聽(tīng)到了警報(bào)似的，連忙把車(chē)停在堆滿(mǎn)枯葉的小角，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把她的耳朵套給我扣上，我拉著媽媽的衣角：“我不用了�！本褪沁@一句話(huà)激怒媽媽?zhuān)垢页称鹱靵?lái)，我拗不過(guò)倔強(qiáng)的媽媽?zhuān)缓瞄]了嘴。晚上看見(jiàn)媽媽被凍得又大又紅又腫的耳朵，我心里既心疼又后悔，不斷地責(zé)問(wèn)自己“為什么不戴好耳朵套子？”我真不知道該對(duì)媽媽說(shuō)些什么好……
撫摸著還帶著媽媽溫存氣息的可愛(ài)圍巾，裹著由媽媽親手編織的暖和毛線(xiàn)衫，所以我這個(gè)冬天不再寒冷，因?yàn)橛袐寢尩膰Z叨，關(guān)心，問(wèn)候，這個(gè)冬天變得溫暖如春。
那一種溫暖作文13
溫暖，或許只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，就可以讓人心存感恩；或許，這是不經(jīng)意之間的一個(gè)小舉動(dòng)，也可以讓人念念不忘。
去年我剛上了七年級(jí)，學(xué)校剛增加了早晚自習(xí)，早上大約6點(diǎn)到校，到七點(diǎn)回家吃飯，一直到七點(diǎn)才放學(xué)。把時(shí)間抓的特別緊。
“叮鈴鈴——”下午放學(xué)鈴響了，經(jīng)過(guò)了一下午的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都饑腸轆轆了，都紛紛走向食堂或門(mén)口的小吃攤。我也滿(mǎn)心歡喜的走向食堂，到了才發(fā)現(xiàn)今天我忘了帶錢(qián)了，頓時(shí)如同一盆“南極冰水”傾盆而下，涼的透心。
回到班里，我只能坐在那里背書(shū)，可偏肚子“咕咕”直叫，根本集中不起注意力。外面又“唰唰唰”的下起了雨。偌大的教室里就我一個(gè)人，外面又下著雨。心里越想越委屈，學(xué)校增加早晚自習(xí)干什么！害得我現(xiàn)在沒(méi)飯吃，也討厭自己那么粗心干什么！惹的現(xiàn)在餓肚子。一想到別的同學(xué)都在外面吃著熱騰騰的飯菜，自己一個(gè)人待在這又冷又濕的教室里餓肚子，心里的無(wú)名火越燒越旺。
“給你�！币槐瓱釟怛v騰的豆?jié){，和一塊面包放到了我的的桌子上。我抬頭一看，是我的同桌——高菲�！斑@是——”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被高菲打斷了：“給你的，吃吧，餓著肚子可沒(méi)辦法集中精神學(xué)習(xí)呢！”“你怎么會(huì)給我這些？”“哎呀，我是你同桌還不知道你呢！我看你到食堂轉(zhuǎn)了一圈，可沒(méi)見(jiàn)你買(mǎi)吃的，便想你沒(méi)拿錢(qián)，剛想喊你，你可走了，我就只好帶些吃的回來(lái)了�！阄顼堃矝](méi)怎么吃吧！趕緊吃，一會(huì)就涼了�！闭f(shuō)著便把豆?jié){和面包塞到我手里，還眨這眼睛，一副快來(lái)夸我的樣子。讓人哭笑不得。我心里涌起了一股暖流，有一個(gè)這樣關(guān)心我的同桌，我怎么不喜？
溫暖，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，一縷陽(yáng)光，一抹微笑，一句祝福，一杯熱茶，一次跌倒時(shí)的攙扶，一次失意時(shí)的鼓勵(lì)都可以讓人感受到溫暖，讓美好充滿(mǎn)人世間！
那一種溫暖作文14
又一霎的煙火在半空中綻放，它已是墜落，但至少它在我們心中重要過(guò)一刻。
我靜靜地注視著她的側(cè)顏，心中涌上了一絲暖意，我們穿著同樣的碎花裙，裙擺被風(fēng)吹得悠揚(yáng)。
她興奮地指著遠(yuǎn)處劃過(guò)的煙火，雙手在我身旁揮舞著，像我訴說(shuō)，那一刻她看到的最美。我也同她一樣高興，嘴角又揚(yáng)起了一抹微笑。她轉(zhuǎn)頭看向正注視著她的我，笑得那么真誠(chéng)：“這是我們一起過(guò)的第四個(gè)新年了！說(shuō)好了，我們要做一輩子的好朋友！”我小聲地“嗯”了一聲，雖不知她是否聽(tīng)見(jiàn)，但那是一種別樣的溫暖。
只是，那時(shí)的我們?cè)鯐?huì)知道，承諾，會(huì)隨時(shí)光淡去。就如同那煙火，只那一霎。
時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我們也都在成長(zhǎng)，都在成熟，都在變化……
她與我都已是青少年了。她曾不止一次地向我不經(jīng)意卻又認(rèn)真地談起過(guò)，我們要做一輩子的好朋友。我也只從中感到溫暖，卻不曾擔(dān)憂(yōu)過(guò)是否能成真。
我邁著輕快而富有節(jié)奏性的腳步向她所在的班級(jí)走去，可我的笑容一下子僵住了。她正認(rèn)真地握著手機(jī)發(fā)短信，而她臉上洋溢著曾經(jīng)我們?cè)谝黄饡r(shí)她最高興時(shí)的笑容。她似乎還沒(méi)注意到不遠(yuǎn)處的我，竟對(duì)著手機(jī)屏幕甜美地笑出聲來(lái)，我靜下了心，仔細(xì)地凝視著眼前這張熟悉而又陌生的面孔，竟一時(shí)愣住了。身后一縷陽(yáng)光灑在我的身上，可我卻難以感到溫暖。
她不經(jīng)意間抬起了頭，視線(xiàn)與我交錯(cuò)在一起，我感覺(jué)到她的笑容愣了一下，可她卻帶著剛才無(wú)法掩飾的高興以一種我不熟悉的笑，笑著問(wèn)我：“嗯？是來(lái)等人的嗎？”我逼迫自己揚(yáng)起一個(gè)僵硬的笑，只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻怎么也說(shuō)不出我是來(lái)等你的。我看著她又隨即低下頭來(lái)看手機(jī)的漂亮的側(cè)顏，心中涌上了別樣的感情。
即便承諾只是一霎，但我們彼此看重過(guò)對(duì)方，我們擁有最美好的回憶。以后人生的路，就由當(dāng)初那一種溫暖伴我度過(guò)。
那一種溫暖作文15
“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！……”耳邊傳來(lái)《生日歌》溫馨的歌聲，集體生日活動(dòng)就要開(kāi)始了，可我卻發(fā)現(xiàn)，我的“生日卡”丟了。
集體生日是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，全校生日在同一個(gè)月份的同學(xué)，每年可以在一起過(guò)一次集體生日。這一天，大家可以留在學(xué)校圍坐在一起唱生日歌，吃生日蛋糕，品嘗各種可口的美食，接受老師和同學(xué)的祝福，別提多有意思了。因?yàn)槊磕曛挥幸淮危晕覀兇蠹叶几裢馄诖�。昨天做作業(yè)的時(shí)候，媽媽還提醒過(guò)我，而我也確定是把那張寶貴的卡片放在口袋里了的�？墒乾F(xiàn)在，它卻不翼而飛了，任我翻遍了全身的每一個(gè)口袋，連書(shū)包也檢查過(guò)了，可它還是不肯現(xiàn)身。
沒(méi)有了這個(gè)“生日卡”，就意味著我失去了參加聚會(huì)的資格，那個(gè)我在心里盼望過(guò)許久的熱鬧、喜慶、充滿(mǎn)歡樂(lè)的活動(dòng)我進(jìn)不去了。我的眼淚就要流下來(lái)了，我感到自責(zé)，我恨自己一玩起來(lái)，竟然把這么重要的東西都給忘了。
“三班有一個(gè)同學(xué)，也是丟了生日卡，但老師幫他想到辦法了。你別急，會(huì)有辦法的�！毙〗馨l(fā)現(xiàn)了我的窘境，好心安慰我道。看到隊(duì)伍邊站著一位老師，我抱著試試看的心態(tài)來(lái)到老師身邊，怯生生地說(shuō)：“老師，我的生日卡找不到了，您幫幫我好嗎？”說(shuō)完這句話(huà)，我的心禁不住狂跳起來(lái)，緊張到了極點(diǎn)。我不知道老師會(huì)怎么說(shuō)，即便她不責(zé)備我，但她只是搖搖頭，我也會(huì)受不了的。
“來(lái)吧，孩子。跟上隊(duì)伍吧�！崩蠋熋嗣业念^，柔聲說(shuō)道。啊，我可以進(jìn)去，我真的不會(huì)被拒之門(mén)外了嗎？我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌姨ь^看看老師，老師也正在看著我。我看到了，老師微笑著，那目光里充滿(mǎn)了柔情與慈愛(ài)，就像媽媽一樣。
我如釋重負(fù)，心里瞬間灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。跟老師說(shuō)聲“謝謝”，我趕緊跟上隊(duì)伍向餐廳走去……
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