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      2. 心頭的溫暖作文

        時(shí)間:2023-03-08 04:16:35 溫暖 我要投稿

        心頭的溫暖作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的心頭的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。

        心頭的溫暖作文15篇

        心頭的溫暖作文1

          煙雨蒙蒙,雨從天空飄落下來,輕輕撥動(dòng)湖面,泛起層層漣漪,也輕輕撥動(dòng)著我的心,層層漣漪牽著我的思緒又回到了那天。

          天是陰陰沉沉的,灰白色的云似乎觸手可及,風(fēng)狂傲地嘶叫,雨并沒有像預(yù)想中那樣大。獨(dú)自在秋千上悠悠地晃著,輕輕地閉上眼睛,任憑雨水淋濕我的頭發(fā),想到同學(xué)們嘲笑的眼光,耳邊又聽得諷刺的聲音,心輕輕地顫抖了一下。淚輕輕地從眼角滑落,就因?yàn)槲沂遣灏嗌麄兙瓦@樣嘲笑我。天似乎也在為我哭泣,分不清臉上的是雨還是淚。雨水滲透衣服,身體感到越來越冷,還是不愿回到教室。就這樣,秋千停了又蕩,蕩了又停。

          時(shí)間過得很慢,但不愿聽到的上課鈴聲還是響了!安还芰耍凑麄兌疾幌矚g我,逃課就逃課吧。”聽著教室傳來的朗朗讀書聲,心里很不是滋味。

          發(fā)呆的'時(shí)候,有人在背后突然推了一下秋千,我趕緊捉住繩子,回過頭。是她,那個(gè)班上最受歡迎的人,怎么會(huì)來找我?她似乎知道我的迷惑,笑著對(duì)我說:“怎么樣?淋雨的滋味不好受吧?其實(shí)他們就是對(duì)陌生人排斥一點(diǎn),沒什么惡意。想當(dāng)初我也是這樣被他們嘲笑,可是只要你對(duì)他們好,他們也會(huì)對(duì)你好的,不要傷心。我凝望著她,看著她臉上親切的笑容,頓時(shí)心不再感到寒冷,一股暖流從心中流過。我也回她一個(gè)微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她高興地猛推秋千,把我推向天那邊的云端又落下來,就這樣蕩著蕩著,蕩走了所有的煩惱,蕩出了一個(gè)好心情,蕩出了心中那溫暖的漣漪。

          花落花開,斗轉(zhuǎn)星移。不變的是你撥動(dòng)的那一絲溫暖,一直蕩漾在心湖,蕩出了無邊無際溫暖的漣漪。

        心頭的溫暖作文2

          在四川的地震中,我深切地體會(huì)到什么是“悲痛欲絕”,什么是“流離失所”,可我更加感受到“溫暖的顏色”那無窮的力量,無窮的愛。

          這是一抹軍綠和一抹桔黃的交織,它意味著生命,他就是人民子弟兵和消防戰(zhàn)士。廢墟瓦礫旁有他們的身影,崎嶇的山路上有他們的腳步,傷員的擔(dān)架下有他們的'肩膀……綠色與桔黃共同在這一片又一片的廢墟中閃耀,折射出人性的光芒。他們有的舍小家,保大家堅(jiān)守抗災(zāi)一線;他們有的鞋沾在淤泥中,來不及撿,又飛速在蜿蜒的山路急行;他們有的因體力不支而暈倒,但廢墟中那微弱的求救聲又讓他們沖上救援一線。他們背礦泉水給災(zāi)民,一路上卻撿剩水喝;他們大多數(shù)都是用那雙功德無量的手刨開瓦礫。這抹鮮艷的軍綠和桔黃,驅(qū)散了死亡的陰影,引來了生命之光!這一刻,軍綠和桔黃是溫暖的顏色。

          這是一抹白色,它象征著生的希望,他就是白衣天使。當(dāng)死神想靠近一個(gè)個(gè)受傷的生命時(shí),是這群天使把他們搶了回來。他們同無情的死神拼搏,與飛速的時(shí)間賽跑,打著一場(chǎng)沒有硝煙的仗!這群天使為了災(zāi)區(qū)的傷員廢寢忘食,為了災(zāi)區(qū)的人民體力下降,為了救一個(gè)個(gè)剛來到人世間的孩子而不顧自己懷孕在身……這一抹抹白色,白得是那樣純潔,白得是那樣耀眼,白得是那樣美麗,他們包扎了災(zāi)民的創(chuàng)傷,驅(qū)走了恐懼。哪里有醫(yī)護(hù)人員,哪里就有信心和安全。手術(shù)室建在哪里,那里就是他們沖鋒陷陣的前沿。他們夜以繼日地奮戰(zhàn),他們譜寫了一個(gè)個(gè)感人的生命篇章。這一刻,白色就是溫暖的顏色。

          災(zāi)區(qū)中,藍(lán)色也是溫暖的顏色,它是一頂頂新搭的帳篷;災(zāi)區(qū)中,黃色也是溫暖的顏色,那一根根志愿者的絲帶如一顆顆繁星,點(diǎn)綴在一片廢墟中。

          在災(zāi)區(qū)人民的危機(jī)時(shí)刻,藍(lán)色、白色、綠色、黃色、桔黃色是溫暖的顏色,他們共同譜寫了一曲愛的樂章!

        心頭的溫暖作文3

          也許,你看過太多的悲劇,也受到過太多的委屈,你怕不愿回首的過去會(huì)一直延續(xù)。但是,盡管如此,每當(dāng)受到委屈時(shí),還是會(huì)有人安慰你,關(guān)心你,呵護(hù)你。每當(dāng)你在家里,總會(huì)有濃濃的愛包圍著你。

          撿起一片落葉,看著它,小時(shí)候的情景歷歷在目。那時(shí)候的我,很安靜,不知道離開媽媽的.感覺是怎樣的。有一次,媽媽外出學(xué)習(xí),家里就剩下我和爸爸了。每天,我都會(huì)問爸爸同樣的話,“媽媽什么時(shí)候回來。俊倍,一天要問好幾次。爸爸總是耐心地告訴我,“快了,還有幾天就回來了!本瓦@樣,幾天過去了,我似乎忘記了這個(gè)問題,自己在門外玩。我想撿一塊兒好看的石子,就蹲下身子,仔細(xì)尋找起來。我猛然抬頭,看到媽媽從對(duì)面走了過來,還提著一兜好吃的零食!皨寢專瑡寢!”我高興地喊起來。“好女兒,你快要過生日了,所以我學(xué)習(xí)結(jié)束,就趕快回來了!蹦且豢,我感受到了來自媽媽的溫暖。

          再看看現(xiàn)在,每天晚上,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,父母都會(huì)把門輕輕的關(guān)上,可我還是感覺到一陣風(fēng)吹過。那時(shí)的我就像在一個(gè)孤島上望不到星星、月亮。我以為是他們不相信我的自主、獨(dú)立。每天睡覺時(shí)總有一陣風(fēng)拂過我的臉龐,有一陣風(fēng)刮過我的房間把門關(guān)上。直到有一天,我看到了這樣一句話,“其實(shí)處處有愛,它會(huì)溫暖你的心頭,只是你卻一直沒有發(fā)現(xiàn)!毕氲矫刻焱砩系哪顷囷L(fēng),我突然明白了,也理解了:原來,那是愛的風(fēng),那是溫暖在心頭。

          世界我看得再遠(yuǎn),始終有一個(gè)盲點(diǎn)。你一直在我身邊,我卻一直沒有發(fā)現(xiàn)。生活中處處都是愛,只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)愛的心,你就會(huì)被溫暖包圍,就會(huì)有愛在心頭。

          一陣濕潤(rùn)的感覺傳來,原來,下雨了。我感覺帶著這片落葉,帶著這心頭的溫暖,踏上了回家的路。

        心頭的溫暖作文4

          “嗯,你的臉型就是和這種發(fā)型!蔽乙幻鏀[弄著母親的頭發(fā),一面說。媽媽面帶微笑,幸福地望著鏡子中的我,溫柔地說:“小時(shí)候,我也是這樣為你梳頭的!

          是啊,那樣溫馨的場(chǎng)景,我怎會(huì)忘記?每每想起,總會(huì)有幾分溫暖在心頭。

          小時(shí)候,母親總喜歡擺弄我的頭發(fā)。每天午后,我們都搬兩個(gè)小椅子,放在陽臺(tái)上。陽光照在身上,一片安詳與幸福。母親拿起黑色的桃木梳子,將我蓬亂的頭發(fā)梳順,然后將它們輕輕攏起,編成各式各樣的。有時(shí)是活潑俏皮的馬尾,有時(shí)是恬靜的麻花,有實(shí)施將頭發(fā)優(yōu)雅的盤在腦后……母親的手靈活地在我發(fā)梢間舞蹈,像神奇的魔術(shù)師閉上眼睛,連陽光都是幸福的。

          頭發(fā)梳啊梳,時(shí)光隨著頭發(fā)在發(fā)梢間滑過,我長(zhǎng)大了,不愿再留長(zhǎng)發(fā)了,而樂衷于把它剪成最時(shí)尚的`樣式,母親的手再也不能肆意地在我發(fā)間舞蹈了。

          有好幾次,她走到我房間,把手放在我頭發(fā)上,輕聲問道:“要不,我?guī)湍闶犷^吧!”“不了,沒看見我正忙著嗎?哪有時(shí)間梳頭?”我隨口答道。母親尷尬地低下頭,眼中流露出失落的神情。她輕輕的關(guān)上門,隨后傳來一聲嘆息。不經(jīng)意間,我又一次上了她的心。

          母親總想與我交流,可我總是拒絕她。想到這里,我急忙追了出去。

          我將紅色的桃木梳子遞給母親!皨寢,給我梳梳頭吧!”母親抬起頭,臉上閃過一絲驚喜。她貼近我站著,細(xì)細(xì)地為我梳頭。我站在奶水一樣的陽光中,陽光從街對(duì)面的樓頂上斜鋪過來。母親臉上則是一片安詳與幸福。媽媽說了一個(gè)笑話,我們母女二人笑起來,滿屋子都鼓動(dòng)、擁塞著燦若朝霞的笑聲……

          這些熟悉的畫面再次浮現(xiàn)在眼前,幾分溫暖又出現(xiàn)在心頭。

          現(xiàn)在輪到我為媽媽梳頭了!皨,我再給你梳一遍!蹦赣H的頭發(fā)從我指尖滑過,愛卻被我攥在手中。

          頭發(fā)梳梳,在成長(zhǎng)的軌跡上,我始終滑不出媽媽濃濃的愛。這份愛,無論何時(shí)想起,都會(huì)有幾分溫暖在心頭!

        心頭的溫暖作文5

          期中考試后的第一個(gè)假期,我?guī)е?78分的成績(jī)走入了奶奶家后的曠野。站在曠野中,就像被卷入了一個(gè)巨大的思想漩渦,是那么的深邃而又那么的孤獨(dú)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事一同涌起,占據(jù)我的內(nèi)心,可它們有一更快的速度離我而去,留給我的,只是深深地迷茫。但當(dāng)微風(fēng)吹開那金色的波浪,問著我的臉龐時(shí),一切又如此清晰;低徊的鄉(xiāng)音,燦爛的童年。都在這無邊無際的曠野中生動(dòng)的演繹著,歷歷在目,生命中所有的細(xì)節(jié)都變得和我息息相關(guān),我隨意的站著,便站成了一種永恒。

          我躺在油菜花的海洋里,任波浪穿梭在我懷中,一向不正經(jīng)的我在曠野中陷入了深深地思緒。我質(zhì)問著自己:“在塵埃化盡的`11年中,我曾留下些什么痕跡呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄煙,被初陽蒸融了,難到我注定不如他們嗎?

          忽然,稻麥的竊竊私語將我從思緒里引出,他們的聲音是那么的悅耳,是我陶醉于其中,無法自拔。仿佛聽到了風(fēng)兒的呼喚,蝴蝶與小鳥接踵而至,在這片一望無垠的曠野中翻滾著,流連忘返。我這個(gè)不速之客也快融入到這個(gè)大家庭中,與蝴蝶賽跑,和小鳥捉迷藏,漸漸地,我拋下了所有煩惱。可天不遂人愿,夜晚張開了那血盆大口,吞噬了天地間的一切,蝴蝶,小鳥躲了起來,風(fēng)兒哭喊著。煩惱像滾雪球似的回到我腦中,越滾越大,越滾越大。我的人生不也如此嗎?被無盡的黑暗籠罩著,又有誰能為我亮起一盞明燈呢?我沖進(jìn)曠野的另一側(cè),眼前的一幕真讓我想哭,成千上萬的螢火蟲在咆哮的大風(fēng)中翩翩起舞,照亮了我前行的路,溫暖了我的冰心。我躍入螢火蟲的風(fēng)暴中,讓他們貼近我,溫暖我。所有的煩惱都被冰融化了,恐怖與挫折的反面竟然是溫馨與快樂,我回家了,帶著一身的泥和一身的暖回家了。

        心頭的溫暖作文6

          “人生不如意十有八九“。在我們生活中,不順心的事占一大部分,有的人認(rèn)為:生活是單調(diào)枯燥的,永遠(yuǎn)都是那些困難險(xiǎn)阻。其實(shí),生活中讓人高興的事也不少。只有善于把微小的”喜悅“放大的人,才事真正會(huì)生活的人。

          學(xué)習(xí)上的“喜”

          “今天,終于考了個(gè)好成績(jī),可以給爸爸媽媽一個(gè)交待了”。坐在公交車上的我,不禁這樣向著,“自從上次期中考試,考砸之后,爸媽就一直對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不放心,要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。這次,終于能讓他們另眼相待嘍!蔽夷樕下冻隽宋⑿Α!安粫(huì)一次考試就把你樂成這樣”朋友看見我臉上的微笑,便向我問起話來。我立刻把笑容收起來?匆娗懊媾牌痖L(zhǎng)長(zhǎng)的車龍,我暗自祈禱,“快點(diǎn),再快點(diǎn)。我還趕著回家報(bào)喜呢”

          友情上的“喜”

          自從我上次打籃球,把好朋友撞倒后,他的手就一直打著石膏。雖然,我看到后一臉無奈,也想幫他分擔(dān)一點(diǎn)痛苦。可是,有什么用呢骨折又不在我手上,只能多在生活學(xué)習(xí)上幫他一下。如今,他的手好了,不用每天舉著那么重的石膏,也不用每周去醫(yī)院被“望,聞,問,切”了。不但他可以輕松活躍在操場(chǎng)上,而且我在心靈上也得到安慰。此后,我倆便又活躍籃球場(chǎng)上。友誼一天比一天更深了。

          身體上的“喜”

          今天去醫(yī)院拍了x光片。因?yàn),一個(gè)月前打籃球,把右小指砸傷了。以為沒事就沒去看醫(yī)生,到現(xiàn)在還腫了一塊。一聽要拍片,讓我大吃一驚,畢竟一個(gè)月了,要是骨折,又沒打石膏,萬一成畸形,落下殘疾。那可辦我懷著一顆忐忑的心,等結(jié)果出來。還好,雖然骨折,但骨頭已長(zhǎng)到位,就差愈合。這次的`馬虎終究沒有釀成終身遺憾,我很慶幸。

          “生活中不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰獜暮玫姆矫嫦,以一種積極樂觀的態(tài)度面對(duì)所發(fā)生的事情,你就會(huì)生活的愉快。

        心頭的溫暖作文7

          遂溪是一座很平凡的城市,這里有著平凡的工業(yè)設(shè)施,教學(xué)設(shè)備不算很先進(jìn),但能夠生活在這里,我覺得平凡的生活隱蓄著生的活力,新的希望。

          每個(gè)星期五下午放學(xué)后,我都會(huì)坐上公交車回家。也許有人認(rèn)為這樣會(huì)很苦,但我認(rèn)為更多的是一股溫暖,一種令人覺得很溫馨的安全感。當(dāng)你坐車沒帶夠錢時(shí),售票阿姨會(huì)說:“沒關(guān)系,我先幫你墊著吧!"

          當(dāng)遇到行動(dòng)不便的老人,售票阿姨會(huì)倡議乘客讓座。但往往會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槔先瞬辉敢饨邮苓@份好意,因?yàn)槔先擞X得有人更需要這個(gè)座位。售票阿姨看著老人,只好無奈地笑了,給老人投去贊許的目光。

          不知不覺,這已經(jīng)成為一道最靚麗的風(fēng)景了。我知道這里面滿滿的都是關(guān)愛與溫暖,都是被人關(guān)心的幸福,這是美更是一種穩(wěn)穩(wěn)的安全感。這是美,更是一種穩(wěn)穩(wěn)的安全感。路人露出舒心的微笑是安全,老師一聲聲的教誨是安全,醫(yī)生一遍遍的叮囑也是安全。這恰似涌上心頭的溫暖,揮之不去,在歡聲笑語當(dāng)中我們已經(jīng)依賴上這個(gè)帶給我們安全的'平凡城市了。

          它像一把巨傘,為大家遮風(fēng)擋雨;它像一位母親,哺育了眾多生靈;它像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了大家的生活。溫暖中摻雜了美,而美并不是僅僅體現(xiàn)在公交車上,而是正如作家彭荊風(fēng)所說“驛路梨花處處開”。

          也許有不少人經(jīng)歷過中考,中考前的心情一定很著急,也很緊張。我曾經(jīng)知道一位這樣的學(xué)子,因?yàn)閾?dān)心中考考差,所以中考前一天睡不好,第二天到達(dá)考場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘了帶一樣重要的考試必備品。當(dāng)他很無助時(shí),一位維護(hù)考場(chǎng)秩序的警察叔叔輕聲地向他問:“怎么了?”他把事情的來龍去脈告訴警察叔叔,警察叔叔聽了后二話不說,就熱心地把他送回家,摟著警察叔叔堅(jiān)實(shí)的后背,他不禁熱淚盈眶,心中涌起一股不知名的暖流。

          平凡的城市蘊(yùn)藏著不平凡的溫暖,給予我磐石般堅(jiān)硬的安全感。是它哺育了我,給了我進(jìn)步的機(jī)會(huì),讓我獲得了從未有過的安全感和幸福感。

        心頭的溫暖作文8

          六月的微風(fēng)夾雜了夏天的熱浪,在心海中泛起層層漣漪,遠(yuǎn)處朝起的晨光輝映著大地,正如我們青春的模樣,常有溫暖在心頭蕩漾,難相忘。

          難忘舊日模樣,稚氣未泯,個(gè)性張揚(yáng)。仍記追求自由與民主的辯場(chǎng)你死我活,嘴上喊得好聽卻干盡“風(fēng)流事”;仍記早讀中聲音們高分貝的較量,此起彼伏,引得老師過來觀望;仍記操場(chǎng)上無拘無束的奔跑中,那輕快的步伐和歡快的笑;仍記下課時(shí)的生龍活虎,幾個(gè)小玩笑便引起了疲打疲鬧……那時(shí),溫暖點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn),帶給我們無窮的.歡樂。愿我們永遠(yuǎn)都是少年,鮮衣怒馬,看盡盛世桃花。

          快畢業(yè)了!快畢業(yè)了!快畢業(yè)了!

          也許良心發(fā)現(xiàn)吧,大家都感到了時(shí)間的飛逝和寶貴,拼命地想去抓住一些,又總是撲空。忽然間,班內(nèi)的“VIP”變得乖巧懂事,每天爭(zhēng)著搶著干雜務(wù),上課老老實(shí)實(shí),自習(xí)課不再大聊特聊,不再惹班主任生氣;忽然間,班里的打鬧變得越來越少,大家都埋頭于書海題海,誓要“趕盡殺絕”;忽然間,黑板上的倒計(jì)時(shí)標(biāo)志讓我們感到扎心,感到觸目驚心……就只是突然之間,一切都變得出奇的安靜,可我們心中都明白大家要彼此溫暖,齊頭奮進(jìn),互相支持。人生中有了這種溫暖,才會(huì)使我們擁有堅(jiān)實(shí)的后盾,讓我們更勇于飛翔。

          初三重新分班已一年之久,我們都各自融入了新的集體,可那初一初二時(shí)的時(shí)光和溫暖,也縈繞在心頭,難以忘懷。忘不了哭泣時(shí)的那句“別怕”,忘不了失敗時(shí)的那句“別慫”,忘不了成功時(shí)的那句“別狂”,甚至忘不了分班時(shí)的那句“別忘”……

          六月的微風(fēng)吹起了我的頭發(fā),七月的天氣更一天比一天熱。直面畢業(yè)季,直面人生新的起點(diǎn),我們會(huì)看到樹隙灑下的陽光落在身上,即使哭腫了眼睛,也要彼此對(duì)說,讓明天比現(xiàn)在更深沉,更溫暖。人生常在,友誼常在,溫暖就常在。

        心頭的溫暖作文9

          今天,我和爸爸一起看電視,這時(shí)插播了一條公益廣告,當(dāng)看到視頻中那位司機(jī)叔叔因擔(dān)心前方摸黑騎自行車回家的學(xué)生有危險(xiǎn),而開車一直跟在身后為其照亮前方的路,半路上,這位學(xué)生發(fā)覺后,下車轉(zhuǎn)身向司機(jī)叔叔深深地鞠了一躬時(shí),我心里暖暖的。這一幕似乎更是觸動(dòng)了爸爸,他便給我講起了他中學(xué)時(shí)期的一件事。

          那年,爸爸已經(jīng)上初三了,那天起床晚了,眼看上學(xué)要遲到了,他來不及吃早餐,推起自行車,飛一般的往學(xué)校趕。誰知在一個(gè)拐彎處爸爸沒來得及剎車,“砰”地一下撞到路邊停放的小轎車上,車身頓時(shí)凹下去一道,而自行車頭也歪了,爸爸雖然摔疼了,但看到小轎車上的小坑,心里更是擔(dān)心,生怕遇到一個(gè)難纏的主,自己無法承擔(dān)賠償。

          突然間,車門打開了。司機(jī)叔叔下了車,看到倒在地上爸爸,便急切地詢問:“小伙子,傷到哪兒了?要不要去醫(yī)院?”爸爸支支吾吾地說:“我沒事,叔叔,對(duì)…對(duì)不起,我碰壞了你的車。”“車沒事,我有保險(xiǎn),自己處理一下就好!笔迨逭f著細(xì)細(xì)打量一番,見爸爸真沒什么大礙,才把他拉起來。然后把自行車扶起來,一看車頭有點(diǎn)歪了,不由分說將自行車塞進(jìn)了后備箱,然后拉開車門,讓爸爸上車,看到爸爸愣住了,叔叔才笑著解釋道:“你上學(xué)遲到了吧,我送你。車子也出了點(diǎn)小問題,放學(xué)后需要修一下!卑职譄o奈,只好上了車。

          坐到車?yán)铮职忠恢焙軆?nèi)疚:已經(jīng)撞壞了叔叔的`車,怎么還能讓叔叔送呢?叔叔似乎看出了爸爸的心思,語重心長(zhǎng)地說道:“不要多慮,我兒子今年也上中學(xué),和你差不多大,你們學(xué)習(xí)很辛苦,以后上學(xué)路上騎自行車一定要注意安全。”說著已經(jīng)到地方了,爸爸從叔叔手里接過自行車,誠(chéng)懇地鞠了個(gè)躬,說了聲:“謝謝叔叔!”轉(zhuǎn)身走進(jìn)了校門。

          聽完爸爸講述的故事,我心中不由地對(duì)那位素不相識(shí)的叔叔產(chǎn)生了崇高的敬意。爸爸也趁機(jī)教育我:“贈(zèng)人玖瑰,手留余香。以后在生活中對(duì)需要幫助之人一定要伸出援助之手,讓周圍的人群感受到更多的愛與關(guān)懷!

        心頭的溫暖作文10

          雖然已經(jīng)立春了,天氣仍然很冷。今天晚自習(xí)后,我回到家中,皎潔的月光透過玻璃映照在我的寫字臺(tái)前,臺(tái)燈下,我正做著作業(yè),耳邊卻聽到窗外呼呼的風(fēng)聲。

          我雖然戴著手套,但小手依然冰涼,今天寫的字看上去也比平時(shí)難看多了,作業(yè)馬上就要做好了,我正暗自高興,突然,“啪”,一切都陷入了黑暗之中,只有銀色的月光依然灑滿大地!斑,怎么停電了?”媽媽端著蠟燭走進(jìn)我的房間。小小的蠟燭在無限的黑暗中散發(fā)出光和熱,似乎要憑自己的力量,驅(qū)走所有的黑暗,照亮人間。“唉,竟然停電了,爸爸今天不在家,我作業(yè)馬上就好,你先睡吧!蔽疑炝艘粋(gè)懶腰,對(duì)媽媽說!昂冒,時(shí)候也不早,你也早點(diǎn)睡吧!眿寢寗傋哌M(jìn)房間,又轉(zhuǎn)回頭來說:“今天停電,電熱毯不好用了,天氣又這么冷,怎么辦呢?”我忽然想起,以往都是媽媽在我睡覺之前先把電熱毯打開,等被子焐暖了,我上床時(shí)再將電熱毯關(guān)掉,可今天……

          媽媽想了一會(huì)兒,于是到柜子里好像在找什么東西。“找著了!”媽高興地說。哦,原來是已經(jīng)很久沒有用過的熱水袋,還記得小時(shí)候,都是它陪伴著我入睡,這下心里可有了著陸。

          我做好作業(yè),趕緊上鋪睡覺,媽媽把灌好熱水的熱水袋早就放在被子里!敖裉焯,我們一起睡吧!”媽媽說。掀開被子,我睡的地方已經(jīng)被熱水袋焐暖了。我把熱水袋挪到腳邊,它又熱又軟,好舒服呀!忽然,我的.腳碰到冰涼冰涼的,使我一怔,原來是媽媽的腳。于是,我用腳慢慢地把熱水袋移到媽媽的腳下,可還沒有到一分鐘,它又“跑”回來了!皨寢,你的腳也冷,”我說“熱水袋給你!薄拔覜]事,你用吧!眿寢屨f!澳隳_這么涼,你不用,我也不要!蔽艺f。媽媽聽了,笑著說,“那好,我們一起用吧!庇谑,熱水袋的兩邊有四只腳,兩只大的,兩只小的。一絲絲溫暖從腳上輸送到全身,又輸送到心頭,這溫暖里飽含著媽媽的愛。

          我想,媽媽此時(shí)也一定很溫暖,想到這里,又一陣溫暖涌上心頭……

        心頭的溫暖作文11

          北風(fēng)呼呼的吹著,令窗戶發(fā)出“咔-嚓,咔-嚓”的聲響,窗子似乎已被寒風(fēng)征服,正在接受折磨,忍耐著痛苦。

          我穿上了厚厚的外套,嫌待在家里太悶,于是走到街上逛逛。天顯得格外的冷,行人們都將手并在一起摩擦起來,想獲取點(diǎn)溫暖。忽然,一陣寒風(fēng)襲來,從我臉上刮過,像一把冰冷的刀割著我的臉。 忽然,我眼前一亮,一名老環(huán)保工人戴著口罩,拿著一把沾水的.刷子,走到貼滿廣告房子的前。他應(yīng)該是來撕亂七八糟的廣告吧,他將刷子往廣告上一刷,便用手撕起來。也許是年紀(jì)大了,也許是天太冷了。總而言之,他的手顫抖起來,但還是費(fèi)力的撕下了廣告。突然,到了最后一則白紙黑字的廣告,老人卻看了看就走了。我心想:難道他受不了嚴(yán)寒的折磨,先休息去了?或者是偷懶去了?總之,引起了我一連串的疑問。

          但,過了許久也不見那位老清潔工再來。此時(shí)此刻又出現(xiàn)了一名清潔工人,看起來有三十幾歲,她也看了看那則廣告,也走了。我疑惑不解:那個(gè)老爺爺可能是手腳不方便才沒撕掉廣告,可這個(gè)阿姨看了也依然如此。難道,這則廣告有什么吸引人的地方? 我?guī)е钌畹囊苫筮^了馬路,走到那則廣告之前?戳藦V告之后,我的心靈為之震撼。廣告是這樣寫的:尋人啟事,劉某某,今年xx歲,女,因……事離家出走,聯(lián)系電話……此時(shí),一股暖流涌上心頭。北風(fēng)還在呼呼的吹著,天還是涼颼颼的,人們還在渾身發(fā)抖、牙齒打戰(zhàn)?晌业男闹袇s無比溫暖。那兩位清潔工只保留了一則廣告,卻傳遞著一份愛,溫暖著我的心。這世間濃濃的溫暖,是來源于人,取決于人。

          那次經(jīng)歷,將一直溫暖著我的心靈,讓我將它牢牢銘記在心中。

        心頭的溫暖作文12

          考試后,我垂頭喪氣的走出了教室。在上次考試中我進(jìn)步很大,進(jìn)入了級(jí)部100名。而這段時(shí)間,我驕傲了起來,不認(rèn)真完成作業(yè)了,上課開始說話了。于是,形勢(shì)急轉(zhuǎn)而下。

          報(bào)應(yīng)很快到來。這不,這次月考,我考的奇差無比,竟然掉到了級(jí)部200多名,這是一個(gè)我受不了的打擊,使我的信心支離破碎。前幾天的驕傲馬上無影無蹤,化成了眼角的淚滴和心里那絲絲悔恨、難受。

          放學(xué)時(shí)分,竟然起風(fēng)了,初春時(shí)節(jié)的風(fēng),還有些料峭,刮在臉上,有些涼意和微冷,我不禁打了個(gè)寒顫,縮了縮脖子。

          我走得很慢,內(nèi)心的悔恨在苦苦掙扎,豆大的淚滴順著眼角滴下來,打在衣服上。不知不覺間到家了。

          站在家門口,反思著自己近來的過錯(cuò),又想到媽媽那失望的臉……內(nèi)心的`折磨在不斷交織“怎么辦?要是媽媽問起來我該怎么說?……”我茫然無緒、思潮翻涌。

          “皓皓,怎么不回家呀?”正在這時(shí),媽媽從市場(chǎng)買菜回來,見我站在那兒,忙過來問!霸趺戳,是不是不舒服?”媽媽邊說邊用手摸摸我的頭。看著我那欲哭無淚的表情,媽媽明白了,忙拍著我的肩說:“這次是不是沒考好?”我的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來,流進(jìn)嘴里,冷冷的,澀澀的,苦苦的。

          “你呀,肯定是上一次驕傲了,不認(rèn)真學(xué)。這次沒考好,就算一次教訓(xùn)吧,下次要努力呀!”我聽后用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水再次流了下來。這次,暖暖的。

          媽媽拿出紙巾,為我擦干了眼淚,說:“男兒有淚不輕彈,你不是一直說自己是家里的男子漢么!”望著媽媽那誠(chéng)摯的目光和眼神,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后和媽媽一起走進(jìn)了家門。

          那件事雖然已過了很久,卻一直在心里溫暖著我。我知道,那一刻,有媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和愛,就有無限的溫暖縈繞心頭,就有我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

          那一刻,我的心中少了幾分冷意;那一刻,我的心中多了幾絲溫暖。

        心頭的溫暖作文13

          現(xiàn)在正值陽春三月,三月百花爭(zhēng)艷,三月鳥語花香,三月楊柳吐翠,三月春風(fēng)輕拂,三月彩蝶紛飛。有人說:青春是一首略帶憂愁的詩,紛紛揚(yáng)揚(yáng)播灑著夢(mèng)的希望。一片溫情浪漫的花絮,清晰明快地飛舞在云中,然而雷鋒卻將自己的生命永遠(yuǎn)定格在了青春,F(xiàn)在,人們對(duì)扶老人過馬路……這些小事都不理不踩,大家也逐漸忘了雷鋒。然而有些人時(shí)時(shí)刻刻記得雷鋒,學(xué)雷鋒做好事,為他錦上添花。記得一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我急躁的在車站等車,十一路車來了。我以平時(shí)沒有比這更快的速度上車。一上車,我就后悔了,我簡(jiǎn)直就要被擠死了,像一個(gè)夾肉漢堡里的肉一樣。售票員拉起我的.手問:“哪位給小孩讓個(gè)座?”一個(gè)叔叔說:“我讓。”我艱難的擠了過去,說:“謝謝您,您真是個(gè)好人!

          叔叔靦腆的笑了笑說:“不用謝。”我坐了下來,我旁邊坐的是一位大姐姐。過了一站,一位大約九十來歲的大爺走了上來,售票員大聲的問道:“誰讓下座給這位老大爺?”我舉起手說:“我來讓!崩蠣敔斦f:“謝謝小朋友,你的好意我心領(lǐng)了,你還小你坐!蔽艺f:“好吧”這時(shí)我看了下旁邊的大姐姐,她還是無動(dòng)于衷,過了幾站,大姐姐要起身下車了,她對(duì)我說:“小朋友坐好了!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)我坐的椅子是壞的,剛才是大姐姐一直托著椅子給我坐的,怪不得她剛才不給老爺爺讓座了,想到我剛剛還在怪大姐姐不給老爺爺讓座,我一陣臉紅。原來生活中還是有很多無名雷鋒的,你有遇到嗎?雷鋒這個(gè)偉大的名字早就家喻戶曉,熠熠生輝,盡管雷鋒的已經(jīng)離開我們很久,但我相信雷鋒永遠(yuǎn)活在人們的心中,雷鋒精神始終放射著耀眼奪目的光芒

        心頭的溫暖作文14

          聽媽媽說,在我小時(shí)侯,姥姥是最疼我的,那時(shí),由于爸爸媽媽要上班,只好請(qǐng)保姆來管我,姥姥不放心,趴在保姆家的窗簾上,看到保姆待我不好,她上前抱起我就走,此后,姥姥便成了我的`“保姆”,以后,姥姥每天天還沒亮就為我排隊(duì)打新鮮牛奶……

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,從小時(shí)候得年少無知,轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在得“飽讀經(jīng)書”,長(zhǎng)大了,脾氣大了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,對(duì)姥姥也是愛理不理,還經(jīng)常跟她吵架。

          就在五年級(jí)下半學(xué)期,從那天起,我對(duì)姥姥的態(tài)度變了。

          那天,我得了重感冒,擦鼻涕的紙塞滿了我的抽屜,因此,我上不了體育課,可體育老師管得嚴(yán),要有病例才可以請(qǐng)假,可今天早上我卻把病例放在了桌上,這下慘了,于是我急忙向家里打電話,是姥姥接的,顯然,媽媽不在家,“姥姥,快把桌上的病例送過來,快,走小路!”姥姥眼睛不好,近視1000度,腿上還有經(jīng)脈曲張,這對(duì)她來說很不容易,可我當(dāng)時(shí)才沒有考慮到這些,我在學(xué)?恐÷返臇艡谶呑箢櫽遗,可始終沒見著姥姥,上課鈴響了,我心里擔(dān)憂著,姥姥萬一上課送來,我該多沒面子,一定要下課送來呀!可事情還是發(fā)生了,姥姥在教室后門等我,當(dāng)時(shí),我覺得自己很沒面子,跟老師說明原因后,到后面去領(lǐng)病例,我把病例拿到手后,就催姥姥快走,姥姥用她那布滿血絲的雙眼看了我一眼,走了,她用她那有靜脈曲張的雙腿緩緩地下了樓梯……

          那一刻我知道了姥姥走過來上樓梯的困難有多大,為我送病例有難呀,我愣住了,呆呆地站在那里……

        心頭的溫暖作文15

          新的學(xué)期如期而至,可是寒冷并沒有消退。教室,辦公室,來回穿梭。每一次打開辦公室的門出去,總會(huì)不由自主地縮脖子:好冷啊!春天的溫暖什么時(shí)候能到呢?然后,回身,下意識(shí)地關(guān)上門,給尚留在辦公室里的同事們留一絲溫暖。

          老師去了,學(xué)生來了。開門,進(jìn)去,卻忘了關(guān)門,提醒關(guān)門;出門,離開,還是忘記關(guān)門,老師自己起身再關(guān)。后來,門把手上多了一張紙條:請(qǐng)隨手關(guān)門。于是,關(guān)門的情況好轉(zhuǎn)很多?墒沁^了一陣,這張臨時(shí)起意貼上去的紙條在瑟瑟寒風(fēng)中“蜷縮”成了一團(tuán)。又出現(xiàn)了進(jìn)出不關(guān)門的情況,可是這次,大家都忙于手頭的事,誰也沒來得及顧上它的變化。

          她又一次出現(xiàn)在我的`辦公室里,一如既往地問我借剪刀和透明膠。因?yàn)樗俏覀儼嗟男麄魑瘑T,再加上本身又好動(dòng)手剪剪貼貼,所以每一次不是問我借剪刀就是透明膠,抑或是雙面膠或膠水之類的,有的時(shí)候也借點(diǎn)其他奇奇怪怪的東西。我早已習(xí)以為常,借了她要的東西之后,我繼續(xù)忙自己的事。又有好多不該錯(cuò)的題出錯(cuò)了,我的眉頭鎖成了一個(gè)“川”字。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,門在她身后“自己”關(guān)上了。數(shù)學(xué)老師卻對(duì)著辦公室里的老師們說了一句:“這個(gè)孩子,真有心哪!”我抬起頭,想起了剛才關(guān)上門的一瞬,依稀有她的身影,便猜測(cè):“是她在門口守門關(guān)門嗎?”“不是,她在門上貼東西!蔽业难矍案‖F(xiàn)出那張“蜷縮”的紙條,心下明白了,一股暖流涌上心頭。

          站起身,準(zhǔn)備出門時(shí),她回來了。她來歸還剪刀和透明膠。接過東西后,她轉(zhuǎn)身若無其事地走了。只是這以后,每次看到門上那張貼得牢牢地,整整齊齊的提示語時(shí),心頭總是暖暖的。有的時(shí)候,關(guān)心只是一個(gè)細(xì)節(jié)。說再多的口號(hào)式的好聽話,都及不上孩子你那輕輕一貼。

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