這樣的人讓我溫暖作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我溫暖作文1
初見他是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我正在走廊上打掃衛(wèi)生，聽見腳步聲，我微微抬起頭，正好對(duì)上了一雙含笑的眼睛。他正朝我走來(lái)，手上拿著一本語(yǔ)文書，一副眼鏡襯得他越發(fā)儒雅。他看見我，就朝我溫和地笑笑，我看著他，心里暖暖的。
后來(lái)，他成為了我的語(yǔ)文老師。每次上課，他都會(huì)用笑容感染每一位同學(xué)，用生動(dòng)形象的講解幫助每一位同學(xué)理解難題。自從他給我們講課，我就漸漸愛上語(yǔ)文課了。
但盡管如此，我還是不敢主動(dòng)去接近老師，這是因?yàn)槲覐男【拖矚g封閉自己，一種天生的怯懦讓我時(shí)時(shí)莫名其妙地不敢去接觸他人，尤其是遇到輩分比我高、年紀(jì)比我大的人。我總是被困在怯懦的籠子里，無(wú)法掙脫。
有一次，我遇到了一道難解的閱讀題目，百思不得其解，問了周邊的同學(xué)，也沒有一個(gè)能夠答得上來(lái)。“怎么辦呢？要不就去請(qǐng)教老師吧。可是，老師每天都那么忙，他會(huì)不會(huì)感到厭煩呢？”一番復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng)之后，我終于鼓起勇氣，來(lái)到老師的辦公室前，猶豫了一下，舉起手輕輕地敲了敲門。
“進(jìn)來(lái)！”里邊傳來(lái)老師的聲音，我深呼吸，平復(fù)著自己的心跳，然后才小心翼翼地走進(jìn)去。
夕陽(yáng)的余暉正照在他的身上，調(diào)皮的陽(yáng)光和他寫字的筆一起玩耍著，他依然在認(rèn)真地備課，研究課文，光線沿著他的輪廓為之鍍上了一層金色。我輕輕地走過去，他抬起頭來(lái)，沖我笑笑�！拔矣械篱喿x題想請(qǐng)教你，嚴(yán)老師！”“哦，好的！快告訴我是什么樣的題目？”他笑著揚(yáng)起手招呼我過去，我的緊張一下子就消散了許多，取而代之的是一種溫暖。他站起來(lái)，拿了把椅子叫我坐下，笑著說(shuō)：“你學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò)，到底是什么難題把你難倒了呢？”說(shuō)完，老師就開始給我講解題目了。頓時(shí)一股暖流包圍了我，原來(lái)，他并不會(huì)因?yàn)樽约旱姆泵�，而�?duì)我感到厭煩，原來(lái)我之前的那些胡亂想法都是在嚇自己。
在我興奮之際，老師幫我倒了杯茶，“喝點(diǎn)水吧，你有點(diǎn)感冒呢！”我有些奇怪：“老師，你是怎么知道我感冒的？”“你上課時(shí)咳嗽，我當(dāng)然知道啦！”老師笑了，像個(gè)陽(yáng)光的大男孩，這笑容融化了我冰冷的心墻，讓我覺得一股暖流從指尖流向了全身，我的心變得火熱：不能辜負(fù)老師的期望，要做一個(gè)開心、溫暖的人。從那以后，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯懦，變得開朗、活潑起來(lái)。
他，就是這樣的一位老師，溫文爾雅，體貼隨和，他用和藹的笑容溫暖了我，用溫柔的話語(yǔ)感染了我，這樣的一位老師，讓我心里暖暖的。
有這樣一個(gè)“暖男”老師，真好，真好……
這樣的人讓我溫暖作文2
在生活中有各種各樣的人，有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪惡……也有一些人在我們的生活中留下了深刻的印象，在我們狹小的心中留有一席之地。
然而在我身邊有一個(gè)人讓我溫暖。
大約也過了半個(gè)學(xué)期，與同學(xué)也算談得來(lái)。有一天晚上，在回寢室的路上，涼風(fēng)“嗖嗖、嗖嗖”地刮著，如一頭猛獸在嚎叫，我不免得打了幾個(gè)寒顫，回寢室后，我突然發(fā)現(xiàn)熱水卡中沒了錢，我正準(zhǔn)備接冷水泡腳時(shí)，閃出了一個(gè)身影：“用我的吧！天太冷，不能用冷水，會(huì)凍著的�！蔽覍⒛_伸進(jìn)了這熱水中，一股暖流從腳底傳遞到了全身上下，看著這熱水，我的心中蕩漾著一股暖流。
過了幾個(gè)星期，一個(gè)周三的中午，我們照常去食堂吃飯，由于著急到食堂后不免有些氣喘吁吁。肚子這時(shí)也不爭(zhēng)氣，似乎在抗議，今天有體育課，我本就把能量消耗殆盡了，一點(diǎn)能量也沒放進(jìn)來(lái)，實(shí)在扛不住這樣鬧騰了。我雖知道這一點(diǎn)，但依然只拿了一碟菜一碗飯和一碗湯，應(yīng)付著肚子。我一手拿筷子，一手端碗，吃口飯，喝口湯，再夾一些菜，把食物吃下肚去，也恢復(fù)了一些體力。而同一桌的他也看見了這一切，他毫不猶豫地起了身，向川流不息的人海走去，他擠進(jìn)去，拿了一碗菜，擠出來(lái)，刷了卡，向我走來(lái)，我認(rèn)為這一定是他還沒吃飽罷了�？墒撬麉s將菜端到我的面前，“吃吧，你這樣吃，不行，要兩菜一飯才可以�！蔽見A起菜，送進(jìn)嘴中，咀嚼了一下，菜雖有些涼了，但吃進(jìn)嘴的卻是熱的，這種溫暖一下便流經(jīng)了我的全身，我的心靈。
他就是這樣一個(gè)人，一個(gè)善良，樂于助人的人。也是他，讓我感到了前所未有的溫暖。他就是我的好同學(xué)——施浩銳。
這樣的人讓我溫暖作文3
溫暖就像是春天里的陽(yáng)光，很溫和；就像是夏天里的微風(fēng)，很涼爽；又像是秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶當(dāng)中，卻有著一張熟悉的面孔那就是我這在天堂的外婆。
那一年，因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊�，就讓在老家的外婆�?lái)深圳照顧我了，那是我第一次見到我的外婆。臉圓圓的，皮膚光滑白凈，有一些不易察覺的雀斑在她的兩邊臉頰上，一雙唯美的丹鳳眼襯的她氣色神韻，一頭剛好到肩的長(zhǎng)發(fā)勾勒出她的柔美，中等身材，看起來(lái)比實(shí)際年齡年輕了許多。她很愛笑，仿佛在她的世界中就沒有煩惱。
外婆是善良和溫暖的，在跟她相處的日子中，幾乎沒有看她對(duì)誰(shuí)發(fā)過脾氣或大聲說(shuō)話。她每次都會(huì)牽著我的小手去買菜，當(dāng)遇到短斤缺兩的菜販時(shí)，她心里明白得很，但總說(shuō)：人家做生意討生活也不容易，少給，我們只是少吃點(diǎn)而已，沒什么大不了的，但如果我們投訴他們的話，人家就沒法擺攤做生意了。
坐公交車時(shí)，她總會(huì)教導(dǎo)我給別人讓座。外婆其實(shí)是不喜歡深圳的，按她的話說(shuō)：生活節(jié)奏太快，讓人不快。但為了照顧我，她從來(lái)沒有像媽媽提起過她的不快。她總是盡自己所有的能量對(duì)每一個(gè)人都好，包括我，細(xì)心而體貼，任勞任怨�？上嘏耐馄胚�是讓病痛給帶走了。
外婆走的那一天，媽媽和我的世界都變得冰冷冷，但每當(dāng)想起外婆的種種過往，就不再感到冰冷，她把她一生的溫暖都留給了這個(gè)世界，留給了我們。
外婆有著一顆雪花般剔透的心靈，并用她熱火的心溫暖著家，溫柔著我們。我永遠(yuǎn)忘不了她生前是怎么教導(dǎo)我為人處事的，她的溫暖一直陪伴著我。
這樣的人讓我溫暖作文4
生活多姿多彩，各種各樣的事情都會(huì)讓我們難以忘懷，有許許多多的人都會(huì)讓我們懂得更多的道理，有這樣一些人，她們的行動(dòng)告訴我們什么是溫暖。
時(shí)間匆匆的腳步，更迭者世紀(jì)的風(fēng)景，經(jīng)過寒冷的冬天，我們也迎來(lái)了變化無(wú)常的春天：有時(shí)冷，有時(shí)熱；上午晴空萬(wàn)里，下午烏云密布；昨天短袖，今天毛衣……這些天氣的變化，總讓人猝不及防。
這天，應(yīng)該是開學(xué)以來(lái)最冷的一天，一大早就聽到舍友們?cè)诒г梗汉美浒。@風(fēng)得吹得我頭像就像那些亂碰碰的草堆。我聽著外面嘩嘩的風(fēng)吹過的聲音，趕緊鉆進(jìn)我的大棉被，我坐在床上擔(dān)心著沒有厚衣服穿的時(shí)候，她們都“狼狽不堪”的翻出自己的厚衣服。我們剛出門的時(shí)候，打開門的那一瞬間，寒風(fēng)給了我們一個(gè)令人縮成一團(tuán)的擁抱，我穿著兩件衣服快速的回到教室。這時(shí)小怡走過來(lái)把我的手放進(jìn)她的手心，“你怎么穿那么少，你的手都冷得像冰塊似的�！蔽也敛潦�，說(shuō)：“沒事，教室里會(huì)暖一點(diǎn)的�！�
很快，許多的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的回到教室學(xué)習(xí)，可能是人多的原因吧，教室很溫暖，我也沒有感覺到有多冷。大家都坐在座位上學(xué)習(xí)，我正打算去裝點(diǎn)熱水時(shí)，小怡拿著水瓶走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要去裝涉水嗎？我?guī)湍阊b就好了，反正也順路，把瓶子給我吧。”我拉著她的手說(shuō)：“不用啦，也沒有多遠(yuǎn)的路，我們兩個(gè)一起去吧�！彼牶篑R上把我的水瓶搶過去邊走邊說(shuō)：“你還是在教室待著吧，穿的那么少�！闭f(shuō)完走了出去。她回來(lái)時(shí)還對(duì)我說(shuō)：“先喝點(diǎn)水，拿暖身子也好，這樣不會(huì)很冷的�！蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，然后她就回到座位上學(xué)習(xí)了。
下課了，有些同學(xué)就準(zhǔn)備挑戰(zhàn)寒風(fēng)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的一起走出去，站在那兒，幾個(gè)一起在迎接冷風(fēng)，結(jié)果不一會(huì)兒個(gè)個(gè)都跑進(jìn)來(lái)，那時(shí)他們把門關(guān)了起來(lái)，我正準(zhǔn)備去打開門，通通風(fēng)。小怡就走過來(lái)幫著我一起把門和窗都打開，然后幾分鐘后關(guān)上，我跟她坐在椅子上聊天，她突然從后面拿出一個(gè)帶著溫度的小袋子�！澳隳弥@個(gè)，這個(gè)是小暖水袋�？梢耘帧彼雅轿沂掷�。那時(shí)我的身體一股暖流涌上心頭，那一刻，我感受到了溫暖。
一句簡(jiǎn)單的問候，一個(gè)暖心的行動(dòng)，一個(gè)溫暖的小暖水袋……這些都讓我很溫暖，很感動(dòng)。她的行動(dòng)讓我感受到了溫暖。
也許我們總是認(rèn)為生活平淡無(wú)比，當(dāng)有色彩光臨我們的生活時(shí)，我們就會(huì)被那些生活中的小細(xì)節(jié)吸引，被那些普通的人感動(dòng)。
這樣的人讓我溫暖作文5
溫暖就像是春天的陽(yáng)光，很暖和；就像是夏天的微風(fēng)，很涼爽；又像是秋天的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子中，卻有一張陌生的面孔。
那一年，我七歲，在一月準(zhǔn)備去姥爺家做客，一上公交車，我環(huán)顧四周:車內(nèi)全是人，擁?yè)頂D擠，吵吵嚷嚷，一個(gè)個(gè)摩肩接踵。我不太想坐這輛車，可車又不多，又有什么辦法呢？
擠在人群中，沒過一會(huì)兒，我就感到不適了。正在此時(shí)，一位看上去四十歲左右的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角流露出一絲甜蜜的微笑，她說(shuō)：“孩子，我看你累了，來(lái)，坐在阿姨腿上吧。”
媽媽連忙道謝，說(shuō)不用，并且對(duì)我說(shuō)，讓我謝謝阿姨。正當(dāng)我用遲疑的目光看著媽媽時(shí)，一雙手把我抱了過去，沒錯(cuò)，就是那位阿姨，她把我輕輕地放到了她的腿上。
一路上，阿姨時(shí)不時(shí)跟我聊天：“小朋友，你叫什么名字啊？”“你幾歲啦？”“你在哪上學(xué)��？”她溫柔的語(yǔ)氣讓我感到親切，溫暖，原本不愛和陌生人說(shuō)話的我也自信地與她交流了起來(lái)。
過了幾站路，阿姨離開了，她把位置讓給了我。
快要目的地了，我和媽媽正準(zhǔn)備下車，我發(fā)現(xiàn)一位頭發(fā)全白的老奶奶上車了，我說(shuō)：“來(lái)，奶奶，您坐這里！”
去拜訪完姥爺后，我又想起了那位阿姨，她帶給我的溫暖久久不能忘。我覺得，我應(yīng)該把這份溫暖流傳下去，讓更多感受到！
那一天，很冷，但又很溫暖。因?yàn)槟俏话⒁逃兄活w雪花般剔透的心靈，她用外冷內(nèi)熱的心靈，溫暖了天，溫暖了車，溫暖了我們。
這樣的人讓我溫暖作文6
風(fēng)乍起，被卷起的敗葉如扯碎的棉絮般在空中飛舞。手中的試卷在漫天烏云下顯得蒼白無(wú)力，唯有鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼，令我如墜冰窖。
不一會(huì)兒，大雨傾盆，無(wú)情地撕扯著天地間的每個(gè)角落，校門口擠滿了人，都撐著傘，目光急急搜尋著自家的孩子。邁著沉重的腳步走到校門口，我望見了你——母親，你撐著一把傘，褲腳被雨水打濕，雨水一滴一滴地順著頭發(fā)滑落，熱切地向著學(xué)校門口張望著。接到我后，你把我攬?jiān)趥阆�，雨傘傾斜，形成了愛的弧度，我告訴了你考試結(jié)果，本以為會(huì)是一頓批評(píng)，你卻說(shuō)：“沒事，盡力就行！”你的話就如一股暖流，注入了我的心田，給我指明方向，給予我溫暖，為我抵擋成長(zhǎng)道路上的沙石。
回到家，放下書包，走到書房，又開始了新一輪的與作業(yè)的戰(zhàn)斗。時(shí)間在筆的“沙沙”聲之間悄悄流走，夜已深了，月光靜寂，梧桐無(wú)聲，我仍在焦頭爛額地做著似乎永遠(yuǎn)也做不完的題目，題量多，難度大，令我煩躁不安。你手端著一杯牛奶，推門進(jìn)來(lái)，放在桌上，牛奶是溫的，散發(fā)著溫潤(rùn)的香氣，你望著我，坐在我身旁，緩緩地說(shuō)：“學(xué)習(xí)是辛苦的，沒有人會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的，但你是要現(xiàn)在額頭上的汗水，還是要以后眼睛里的淚水？你自己選擇�！蹦銣厝岬穆曇艨p補(bǔ)著夜的荒涼，原本煩躁的心安靜下來(lái)，喝下牛奶，牛奶海帶著你愛的溫度，溫暖著我的心。以后的生活中，只要想起你說(shuō)的話，就給了我堅(jiān)定的力量，讓我懷著信心不斷向前。
你——母親，總在生活中給予我關(guān)懷，給我信心，給我溫暖，給我熾熱的保護(hù)，讓我在學(xué)習(xí)之路上找到前進(jìn)的方向。你這樣的人，讓我感到溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文7
踏上回家的路，看著太陽(yáng)從天邊漸漸墜下來(lái)，渲染了整個(gè)天空，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)吹起地上那泛黃的樹葉，在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，不覺間肚子咕咕叫了。
就是這么一個(gè)平淡的夜晚，我與表姐走在這個(gè)人生地不熟的道路上，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)那邊有一群和我一般大的學(xué)生圍成了一堆，中間時(shí)不時(shí)還冒著熱氣兒，出于好奇心，我走過去看了看。
原來(lái)是一對(duì)中年夫婦在擺著小攤兒賣燒餅。
這可讓饑腸轆轆的我看到了希望。在排隊(duì)等待的同時(shí)，我的眼里仿佛只有那跳躍的火苗。那老板膚色黝黑，個(gè)子不高，卻有一個(gè)不小的肚子。入秋的季節(jié)，身上卻穿了一件短袖，還圍著一條看起來(lái)有點(diǎn)年紀(jì)的圍裙，手里拿著一根搟面杖來(lái)回碾壓著那撒滿面粉的面團(tuán)，動(dòng)作干凈利落，不到一分鐘的時(shí)間就捏出來(lái)了一張餅。那老板娘呢，站在火爐旁翻動(dòng)著燒餅，這活兒兩個(gè)人干就游刃有余了。
等了幾分鐘就到我了，老板笑瞇瞇地問道：小姑娘，要啥餡兒的呀？我瞄了一下攤位，答道：那，那就菜餡的吧。接著我又問：老板有沒有零錢找��？老板的頭朝著旁邊的箱子抬了抬，說(shuō)：你自個(gè)兒找下錢吧。他又熱情地與我閑聊了幾句，仿佛任何一個(gè)人出現(xiàn)在他面前，他都能聊上幾句。
餅烤好了，他最后淋上了些許醬汁，雙手遞給了我，小姑娘，這剛出鍋哈，小心燙啊，路上注意安全！
我聞著香味，低頭看了看，餅都快包不住那即將要溢出來(lái)的餡料了。心中不由地涌上一股暖意，小聲道了聲謝謝，便離開了。
不過幾句簡(jiǎn)單親切的話語(yǔ)，就足以溫暖人心。
愿世間所有人都能與溫暖相擁。
這樣的人讓我溫暖作文8
冬，狂風(fēng)肆虐，雪花飛舞。風(fēng)將雪花吹在我的臉上，身上僅有的一絲溫暖也被帶走了。風(fēng)越來(lái)越大，我不由得加快速度向家騎去。
突然，腳下“咔嚓”一聲。果不其然，鏈子掉了，雪地里推著一輛壞車走真難。不遠(yuǎn)處的塑料棚子里，坐著一個(gè)擦鞋的中年人，厚重的破舊棉襖將他裹起，蓬頭垢面，臉也凍得通紅。他鼻子抽搭著，還不時(shí)地往手上哈著氣�！八皇切捃嚨模軒椭覇�？”他在加緊收拾東西，看樣子也是要收攤了。
他抬頭看見了我，也看見了這輛掉了鏈子的車。他費(fèi)力地起身然后緩緩走來(lái)蹲在我的車邊，用那似乎已經(jīng)凍僵的手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪�！暗眯奚稀！辈恢菍�(duì)我說(shuō)還是自言自語(yǔ)。說(shuō)罷，他又把已經(jīng)熄滅了的爐子重新點(diǎn)燃，轉(zhuǎn)過身來(lái)喊我：“孩子，到這兒來(lái)暖和，呆著等我�！蔽疫B忙跑進(jìn)去，霎時(shí)身上暖和了不少。只見他用布仔細(xì)撣撣車輪上的雪，亮晶晶的鉗子和螺絲刀麻利地在軸承上擰了幾下。天真冷，他卻不能戴手套，因?yàn)檩S子的空隙太小了，他寬厚的手掌伸進(jìn)去還有些費(fèi)力。終于銜接上了，他又不放心似的轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，最終起身將座椅上已經(jīng)落了一層的雪撲打掉。
“孩子，車修好了，快騎著走吧！”他不停地搓著通紅的手，手上滿是黑黑的油漬。而我的手始終伸在兜里，可是里面沒錢。他的眼光終于落在我遲遲不掏出來(lái)的手上：“咋？要給錢？我不要，小事嘛！”風(fēng)小了些，樹梢上抖下來(lái)的雪花又掉在我臉上，冰冰涼涼的。
我不敢抬頭，但我仍然快速地向他鞠了一躬：“叔叔，謝謝！”他笑了，咧開嘴，又開始不停地搓手。“慢點(diǎn)騎，雪地滑�！�
一股暖流涌進(jìn)我的心中，天依舊很涼。爐火熄了，絲絲暖意卻在我心中如野草般綿延，一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)我的心。這樣的人，讓我感到溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文9
溫暖就像是春天的微風(fēng)，很涼爽；就像夏天的陽(yáng)光，很暖和；又像是秋天的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶中，卻有一張陌生的面孔。
那一年，我七歲，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日午后，我和媽媽準(zhǔn)備去書店，一上公交車，我環(huán)顧四周，車內(nèi)全是人，擁?yè)頂D擠，吵吵嚷嚷，一個(gè)個(gè)摩肩接踵。我不太想坐這輛車，可車又不多，又有什么辦法呢？
擠在人群中，沒過一會(huì)兒，我就感到不適了。正在此時(shí)，一位看上去很慈祥的阿姨，很溫暖的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，阿姨這個(gè)位置你坐吧，你被擠在人群中，一定累了吧，來(lái)吧！”
我看了一眼媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“去吧！”那個(gè)阿姨一雙手把我抱過去，輕輕把我放在座位上。
一路上，阿姨扶著把手時(shí)不時(shí)跟我聊天：“小朋友你多大了？喜歡做什么呀……”她溫暖的語(yǔ)氣讓我感到親切、溫暖。原本不愛和陌生人說(shuō)話的我也和面前這位素不相識(shí)的阿姨聊起天來(lái)。
過了幾站，阿姨下車了，她和我揮了揮手道別。透過窗戶看著漸漸走遠(yuǎn)的阿姨，心里很暖暖的。那一天，很冷，也很溫暖，因?yàn)槟俏话⒁逃兄活w雪花般剔透的心靈，她用外冷內(nèi)熱的心靈，溫暖了我、溫暖了天、溫暖了車、溫暖了我們。她給我的溫暖久久不能忘，我覺得，我應(yīng)該把這份溫暖流傳下去，讓更多人感受到！
就在這時(shí)，快到目的地了，我和媽媽正準(zhǔn)備下車，我發(fā)現(xiàn)一位頭發(fā)全白的老奶奶上車了，我說(shuō)：“來(lái)，奶奶，您坐我這兒”，便開心的下車了。我知道，這種開心是買不到的，是久違的。
像阿姨這樣的人令我感動(dòng)，原來(lái)，在這世界上，有一種善良，就是那么不經(jīng)意，悄悄的藏在你身邊，就如一盞明燈，將人生的旅途，照耀的光明遼闊，無(wú)限遙遠(yuǎn)！
這樣的人讓我溫暖作文10
冬，象征著寒冷。一提到冬日，腦海里呈現(xiàn)的是冰天雪地和徹骨寒冷。
一朵朵雪花從我的指尖飄落，一絲絲冷風(fēng)從我耳畔拂過，在那陰霾滿天、雪花飛舞的日子里，陽(yáng)光便成了我最渴望的對(duì)象。那一天，即使我沒有看見陽(yáng)光，心里也依然像陽(yáng)光般溫暖。
寒風(fēng)里：琳瑯滿目的商品，熙熙攘攘的人流，此起彼落的叫喚聲，這是菜場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候。小販們拉長(zhǎng)脖子，用他們那三寸不爛之舌，唾沫四濺的叫喊著招徠顧客。像平日里一樣，我想去買碗粉吃。擠進(jìn)擁擠的人群，我看見了一抹熱烈的紅色，那紅色很矮很矮。原來(lái)是一個(gè)賣菜的小男孩。小男孩的眼神里閃現(xiàn)的是稚嫩彷徨，與一旁精明干練的商人形成了截然不同的對(duì)比。我心里便浮現(xiàn)出了許多疑問與一絲同情。
不一會(huì)，一位體態(tài)豐腴，渾身傲氣的“貴婦”老婦人走來(lái)了。她環(huán)視了四周一圈兒，眼睛一亮。徑直向男孩走來(lái)。而男孩卻正在打理他面前的紅艷艷的辣椒，青翠翠的黃瓜，紫彤彤的茄子……他用黑乎乎的小手為它們拍掉灰塵，摘去枯葉，好像在打理照顧自己的好朋友。
“這個(gè)黃瓜幾塊？”老婦人用手順手捏起一根青翠的黃瓜說(shuō)道。
“��！”男孩抬起頭來(lái)“三…塊！”或許是沒有想到這么快就有生意上門了。男孩顯得有點(diǎn)驚慌。
“這黃瓜干癟的沒有顏色，還要三塊？一塊五！沒得商量�！崩蠇D人用霸道的口氣說(shuō)道。
男孩的小臉更紅了�！昂谩�！”男孩蹲下來(lái)，小心翼翼的挑選了幾條長(zhǎng)而青的黃瓜撿進(jìn)塑料袋里，放進(jìn)秤里。“一共二塊五……”
老婦人不由男孩說(shuō)下去，扔下二元就匆匆離去。
我心里還在為男孩打抱不平呢！怎么會(huì)有這樣的人。這個(gè)社會(huì)真是太冷漠了。比天氣更涼的是人心啊。
忽然間，一抹紅色又出現(xiàn)在我眼前，又是那個(gè)男孩，這時(shí)，他好像在急急尋找什么�？赡苁窍胝依蠇D人算賬吧，我想。“您剛找錢時(shí)落下了一張十元，還給你！”小男孩鏗鏘有力的說(shuō)道。原來(lái)那個(gè)老婦人落下了十元錢，男孩并沒有占有，而是用他小小的心靈去原諒這個(gè)刁蠻無(wú)禮的顧客。婦人趕忙從包里拿出一元錢，遞給男孩：“這是我欠你的一元錢，就當(dāng)是給你的酬勞吧！”男孩微笑的離去，并沒有收錢。寒風(fēng)中的老婦人顯得有些滑稽。我心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，這個(gè)小男孩值得我學(xué)習(xí)！
這個(gè)寒冬，我感受到了紅色背影的溫暖。此時(shí)，一束陽(yáng)光正穿過冬日的陰霾，從心靈射入，暖暖的……
這樣的人讓我溫暖作文11
這樣的人，讓我溫暖。他們?nèi)缤罩械呐?yáng)，黑暗中的光明，帶給我溫暖，讓我不再驚慌，不再恐懼。
那個(gè)冬日里的`周天，寒風(fēng)撲面而來(lái)，吹入了骨頭里，也吹進(jìn)了心里。太陽(yáng)的光照少得可憐，樹上的葉子也都掉的差不多了，只有幾片頑強(qiáng)的樹葉還掛在樹枝上，被風(fēng)吹的將落不落。是啊，這么冷的天，連小鳥都不愿出來(lái)了，而我，剛上完課出來(lái)，等待出租車快一個(gè)小時(shí)了，卻沒有一輛車停下來(lái)——盡管我想盡一切辦法朝他們揮手。
是啊，這么冷的天，司機(jī)們也想回家吃上熱騰騰的飯吧�？晌乙蚕牖丶野�！從這里到家如此之遠(yuǎn)，走回家，亦是不可能的。
我絕望了，身上只帶了一張整十的錢，而附近又沒有商店，找不開錢，怎么做公共汽車啊？正當(dāng)我著急之時(shí)，有一輛出租車飛馳而來(lái)，定睛一看，呀，是空車！太好了！我于是不顧一切的向他招手。果然，他看到了我，向我開來(lái)，呼！好溫暖��！比在外面暖和多啦！
我正享受著呢，只聽一陣溫暖的聲音傳入耳中：“小姑娘，你去哪��？”原來(lái)是司機(jī)叔叔。我向他說(shuō)明了地址。這位叔叔看上去四十五左右，很陽(yáng)光，他很愛笑，一笑起來(lái)眼就不自覺地瞇成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬。
車子開得好快，仿佛只是一瞬間，就到了我家門口。我從包里拉開拉鏈，拿出一張整十的錢，要把路費(fèi)給他。他推開了我的錢，說(shuō)：“小姑娘，我就不收你的錢了，就當(dāng)我送你一程吧，你要加油，以后好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮你的特長(zhǎng)喲！”說(shuō)完，笑了笑，開車走去……
這樣的人，讓我溫暖，不是因?yàn)殄X，而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天，太陽(yáng)，也出來(lái)了，照暖了我寒冷的心……
這樣的人讓我溫暖作文12
時(shí)間如流水一般，匆匆而逝，許多記憶漸漸褪色，但有一個(gè)人在我的心底，始終占據(jù)一處溫暖的角落。
那是一個(gè)夏日的午后，我一如既往地從家里出發(fā)去學(xué)校。突然，天空烏云密布，隨后便下起了雨。雨越下越大，我急忙跑到一家便利店中，拿出紙巾，擦干臉上和手上的雨水。
我失落地望著這突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨，心急如焚：我沒帶雨傘怎么辦？怎么去上學(xué)？我低頭看了看手表，時(shí)間在一分一秒地過去，馬上要遲到了！
我急得像熱鍋上的螞蟻，汗珠一串連著一串從額頭上滴落下來(lái)。就在我不知所措之時(shí)，一雙輕柔的手從背后輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是同校的學(xué)姐，她穿著校服，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，打著一把透明的雨傘。
她溫柔地問道：妹妹，你是沒有帶傘嗎？
我失落地回答道：是啊，出門的時(shí)候忘記帶傘了。
她微笑著對(duì)我說(shuō)：那我和你一起去學(xué)校吧，這樣一直等下去也不是個(gè)辦法呀，這雨也不知道下到什么時(shí)候才會(huì)停。
我欣然與學(xué)姐一路同行，并真誠(chéng)道謝。
大雨中，兩個(gè)少女并肩而行。途中，我無(wú)意中看到學(xué)姐把雨傘悄悄地往我這邊移，她肩膀上的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，可她卻似乎毫無(wú)察覺。我看向她那被淋濕的肩膀，不禁心生溫暖。我們總抱怨人心冷漠，溫暖卻總是不期而遇。
直到彼此道別，我依舊不曾知曉這個(gè)好心學(xué)姐的名字。然而，她留給我的溫暖卻一直銘記在心，也讓生性內(nèi)向的我學(xué)會(huì)做一個(gè)傳遞善意、做個(gè)溫暖的人。
這樣的人讓我溫暖作文13
愛如陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心，只需要細(xì)細(xì)地去品味。我曾被這樣的人所感動(dòng)。
春節(jié)的大街，熱鬧非凡，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的。有一個(gè)鋪?zhàn)忧皳砹嗽S多人，這是一個(gè)寫字拿娃娃的游戲：從1寫到600，不能錯(cuò)，寫錯(cuò)付錢。我簡(jiǎn)單的看了一遍規(guī)則，覺得容易，就躍躍欲試了。
我屏住呼吸，雙手緊握筆，一筆一畫地慢慢寫，一邊嘴里默默數(shù)著。中途，我停下來(lái)休息會(huì)兒，偶然瞥見一位叔叔，坐在對(duì)面凳子上，像是坐著休息，旁邊有一大包東西。他皮膚黝黑，估約40多歲，他還沖我友好的笑了一下。
我又扭過頭，開始聚精會(huì)神的寫，不知不覺我已經(jīng)寫到500多了。圍觀的人越來(lái)越多，耳邊嗡嗡一片，寫到后來(lái)我也不由地緊張了起來(lái)，手心直冒汗。我極力控制住自己，可當(dāng)我寫到599的時(shí)候，還是出現(xiàn)了致命的錯(cuò)誤，旁邊的人也只是惋惜著一哄而散。
我呆呆地坐著，心頓時(shí)涼了一大截，關(guān)鍵是我沒有錢，怎么辦？都是驕傲闖的禍，老板一直看著我，什么都沒有說(shuō)，仿佛時(shí)間靜止了。真是尷尬，我無(wú)奈的搓著衣角，話到嘴邊又咽了回去，這時(shí)一個(gè)聲音打破了沉寂：這位小妹的錢，我?guī)退读�。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)竟是剛才那位叔叔。他站了起來(lái)，迅速的掏出錢夾來(lái)付了錢，我的眼光接觸到他剛剛扭轉(zhuǎn)過來(lái)的臉龐：嘴角彎彎的牽掛著一抹笑容，眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺。
叔叔鼓勵(lì)我繼續(xù)嘗試，但因他兒子來(lái)了急著要走，又擔(dān)心我出錯(cuò)，便再次幫我付了錢。臨走時(shí)再三囑咐我，寫對(duì)了，一定要記得把錢拿回來(lái)，臉上笑盈盈的。
為了不辜負(fù)那位叔叔的期望，我最后一次終于避免了錯(cuò)誤，寫成功了。
想起那位叔叔的熱心幫助與鼓勵(lì)就倍感溫暖，我真想誠(chéng)摯地對(duì)他道一聲：謝謝！
這樣的人讓我溫暖作文14
秋天來(lái)了，樹葉黃了，就要掉了，被風(fēng)吹了，找不到了。太陽(yáng)累了，就要睡了，留下月亮，等著天亮。這是多么滄桑的畫面��！此情此景，最容易讓我們想起他們，一群在校園最不顯眼的角落忙活的人。在外人眼里，他們是微不足道的，但他們?cè)谧约旱膷徫簧夏冻觥Ｕ劜簧细呱�，也算不得奉獻(xiàn)，就為了那一點(diǎn)低廉的、養(yǎng)家糊口的工資，他們做他們?cè)撟龅氖�，卻讓我們看到了責(zé)任，感受到了溫暖。
我們的養(yǎng)胃人——食堂阿姨
無(wú)論你何時(shí)走進(jìn)食堂，都會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)忙碌的身影，或撿菜或洗碗，手不停歇，臉上卻始終掛著微笑。她們就是每天替我們“養(yǎng)胃”的人啊！她們受傷的老繭，已修改了手原來(lái)的模樣，在褶皺里還摻著點(diǎn)點(diǎn)油漬。好幾次，我忘了帶飯盒，就去食堂借飯盒打飯。這些阿姨卻沒有一個(gè)人感到厭煩，總是耐心地嘮叨：“多吃點(diǎn)肉，看，你那么瘦�！彪m然，只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻一直蕩漾在我的心頭。
我們的守護(hù)人——保安叔叔
秋風(fēng)凜冽，拂過臉龐，有銀針刺骨般的疼痛�？墒怯袃蓚�(gè)人卻像行道樹一樣筆直地聳立著，如同戰(zhàn)士守衛(wèi)家鄉(xiāng)般的守衛(wèi)著學(xué)校，守衛(wèi)著我們。他們穿著單薄的制服，屹立在寒風(fēng)中，在我們的眼中卻是那樣的英姿颯爽。他們，就是我們學(xué)校的保安。有時(shí)候，我從教室里出來(lái)，沉重的書包就像一座小山，壓得我喘不過氣來(lái)，背也駝得不成樣子。叔叔們看見了，開玩笑地說(shuō)：“喲喲喲，你看看你的背呀！都和小駱駝一樣了，以后把書包背前面好了。”我聽了不自覺地低下了頭，臉紅的像個(gè)蘋果，不由地加快了腳步，背后也時(shí)不時(shí)地傳來(lái) “哈哈哈”的笑聲。這樣的話，雖然像風(fēng)一樣的快速地從我耳邊飄過，但我還是體會(huì)到了叔叔們對(duì)我濃濃的愛意。把書包背在前面，一個(gè)小小的善意的提醒，也許真的會(huì)把我從一個(gè)小駝背變成亭亭玉立的淑女呢。
我們的清潔工——掃地大媽
在喧鬧的校園中，操場(chǎng)上人來(lái)人往。雖然學(xué)校三番五次地強(qiáng)調(diào)不能亂扔垃圾，但總有那么一些人，抱著不會(huì)被抓的僥幸心理，順手將一些小紙片扔在學(xué)校的各個(gè)角落。這時(shí)候，她們出現(xiàn)了，學(xué)校的保潔員們。左手拿著掃把，快速地將紙屑掃進(jìn)右手的畚箕里。有時(shí)遇到粘在地上的不容易被掃起的垃圾，她們甚至?xí)蛟诘厣�，用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)�。如果我們的同學(xué)，都能關(guān)注到這樣的場(chǎng)景，我想不用學(xué)校三令五申，那些隨手扔垃圾的人，也會(huì)有所收斂吧。用行動(dòng)告訴我們，什么是文明，什么是素質(zhì)，掃地大媽給我們上了深刻的一課！
這些普通的人��！你們的責(zé)任不是最重大的，但你們的工作卻是最勞苦的。在學(xué)校里，老師教書育人，倍受同學(xué)們的愛戴與尊敬。但是在同學(xué)和老師們的身后卻也有一群默默無(wú)聞始終關(guān)心、愛護(hù)我們的人。我們因有了你們這樣的人而倍感溫暖和幸福！
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