共享的溫暖作文7篇（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的共享的溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
共享的溫暖作文 篇1
科技日新月異，越來(lái)越多的共享資源也隨之悄悄走進(jìn)了我們的生活。然而，這一切卻似乎與我無(wú)關(guān)。我曾經(jīng)認(rèn)為，共享，只不過(guò)是資源的再利用，而日子，始終是自己在過(guò)。我習(xí)慣于縮在自己殼里過(guò)冬的生活，也以為會(huì)一直如此，卻沒(méi)想到，在這個(gè)共享時(shí)代里，我卻一次次感受到了實(shí)實(shí)在在的溫情。
母親生病了，不能送我上學(xué)，只能自己出行。我一如既往地按時(shí)出門(mén)，卻怎么也打不到車(chē)。時(shí)間毫不留情地流逝，20分鐘……15分鐘……，我心急如焚卻又手足無(wú)措。要不然，還是靠自己的雙腿吧！正欲拔腿奔跑，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)到一輛黃色的共享單車(chē)正靜靜地立在馬路邊上。不禁喜上眉梢，這可真是解決了我的燃眉之急��！我沖向單車(chē)，卻不料冒出另一只手，也同時(shí)握住了車(chē)把手。我倆面面相覷，時(shí)間也仿佛尷尬地凝固了，完了，這是“共享單車(chē)”，人人有份，我怎么才能說(shuō)服眼前這個(gè)陌生人把車(chē)讓給我呢？他又會(huì)相信我的說(shuō)辭嗎……可還沒(méi)等我開(kāi)口，他瞄了一眼我的校服，擺了擺手，道：“你是學(xué)生，你先騎吧！上學(xué)要緊�！蔽姻畷r(shí)愣住了，呆呆地望著他的背影離去，都忘了道一聲謝謝。
我準(zhǔn)時(shí)地到校了。眼前，卻仍浮現(xiàn)著他的背影，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉飄零，我的心里卻有暖流涌動(dòng)，讓我感激讓我溫暖。雖只一面之緣，也僅有三言?xún)烧Z(yǔ)，卻氤氳出了“共享時(shí)代”的暖意：共享也是無(wú)私謙讓?zhuān)?/p>
丹桂飄香，天朗氣清。而我卻在補(bǔ)習(xí)班間疲于奔命。剛匆忙從共享單車(chē)上跳下，隨手一扔，就得趕緊奔向下一個(gè)上課點(diǎn)。此時(shí)，一抹藍(lán)色的背影閃現(xiàn)在眼前，在那紅黃交錯(cuò)的樹(shù)葉間，顯得格外醒目。那是一位環(huán)衛(wèi)阿姨，她正在吃力地扶著共享單車(chē)，試圖將它們一輛輛擺放整齊。在那堆雜亂停放的單車(chē)之間，她單薄的背影顯得更為瘦小，噢，她在整理共享單車(chē)。確實(shí)，共享單車(chē)是方便了大家，可好多人只圖自己方便胡亂停車(chē)，而我也是其中一員，想到這，不禁臉上有些發(fā)燒……唉呀，她好像沒(méi)扶穩(wěn)！我趕緊上前一步，幫阿姨撐住了車(chē)。她有些驚異地望向我，臉上的汗珠述說(shuō)著她的辛勞�！斑@些車(chē)放得太亂，我擺正一下�！薄斑@是你的工作？”“不是呢，”，她臉上掛著羞澀的笑：“可這些車(chē)擺好了，大家就方便了�！宾情g，她小小的身影在我眼中變得高大起來(lái)，我羞赧了，卻也溫暖了。
原來(lái)她的付出是為了更多人得到方便，也讓我們的城市變得更和諧美好。雖為陌生人，也只是簡(jiǎn)單的一扶一放，卻帶來(lái)了共享時(shí)代的溫暖：共享也是主動(dòng)承擔(dān)！
共享時(shí)代的廣袤天空中，有一顆顆璀璨的明星。驀然回首，我便能望見(jiàn)他，她，他們。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，他們都能給我的心中注入滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，照亮我前行的路。
共享的溫暖作文 篇2
現(xiàn)今的社會(huì)高速發(fā)展，資源不僅僅只屬于個(gè)人，共享資源成為人們追捧的對(duì)象。共享單車(chē)、共享書(shū)店等共享資源慢慢改變著人們的生活。當(dāng)我們正愜意地享受著共享時(shí)代帶來(lái)的便利時(shí)，殊不知共享時(shí)代中的溫暖也在悄悄萌芽……
現(xiàn)在人人都提倡“資源共享”，的確，這能帶給大家便利。這不，趁著這股熱潮，一個(gè)共享單車(chē)站點(diǎn)在我家小區(qū)門(mén)口建立了。起初，大家都感到很新奇，紛紛騎共享單車(chē)出門(mén)，既方便又實(shí)惠�？刹恢獜哪奶炱�，站點(diǎn)上的車(chē)越來(lái)越少，還回來(lái)的車(chē)要么不是掉了一塊漆就是少了什么零件，原本生意興隆的共享單車(chē)站點(diǎn)此時(shí)卻死氣沉沉。
每每路過(guò)這個(gè)站點(diǎn)，我的心里總有一種說(shuō)不出的壓抑與失落，只是因?yàn)檫@個(gè)資源是共享的，大家就不珍惜了嗎？什么時(shí)候人變得如此自私與勢(shì)利。共享資源之所以能共享，是因?yàn)樗枰總�(gè)使用者愛(ài)護(hù)及為下一個(gè)使用者的著想與考慮，把方便傳遞給每個(gè)人，可如今……不知為何，明明才剛立秋，卻感到徹骨的寒意。
那天，我正準(zhǔn)備去補(bǔ)課，在小區(qū)門(mén)口看到了他——那個(gè)常年在小區(qū)門(mén)口收破爛的老人，他穿著一件打滿(mǎn)補(bǔ)丁的布衣，腳上是一雙早已磨破了皮的老球鞋，糟亂的頭發(fā)散發(fā)著難聞的氣味，每每看到他，我都繞道而走，生拍與他有什么交集。當(dāng)我正準(zhǔn)備快速走過(guò)時(shí)，余光瞟了他一下，發(fā)現(xiàn)他正在用那布滿(mǎn)裂紋的手吃力地拉著一根繩子，而繩子后面綁著的赫然是三輛共享單車(chē)。我頓時(shí)氣不打一處來(lái)，原本我厭惡他只是因?yàn)樗鞘掌茽�的，但他收破爛時(shí)總是老實(shí)厚道，從不多收一分錢(qián)，我也以為他是一個(gè)樸實(shí)的老人。沒(méi)想到他竟為了多賺點(diǎn)錢(qián)做出這種事。我剛想上去同他理論，卻看到他并未朝廢品回收站走，反而徑直走向共享單車(chē)站點(diǎn)，小心翼翼地解開(kāi)繩子，把共享單車(chē)一輛輛整齊地排好，又從口袋里拿出一塊白手帕，仔仔細(xì)細(xì)地擦拭著他不小心弄上去的泥手印，仿佛在擦拭著什么稀世珍寶。做完這些后他才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了，起身扛著收集的廢品袋走向回收站。
看著這一幕，我頓時(shí)愣住了，感到臉上火辣辣的，為自己的誤解而愧疚。望著老人遠(yuǎn)去的背影，第一次覺(jué)得他的背影是那么高大。心中積攢已久的壓抑仿佛在這一刻都化為泡影，心里暖暖的。我不禁想起幾天前看過(guò)的一篇溫暖的報(bào)道：在一個(gè)下著暴雨的午后，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人無(wú)處避雨，一個(gè)開(kāi)著寶馬車(chē)的小伙子下車(chē)邀請(qǐng)他一起上車(chē)避雨，那個(gè)樸實(shí)的環(huán)衛(wèi)工人卻害怕自己泥濘的鞋子弄臟了小伙子的昂貴的車(chē)子，說(shuō)什么也不肯上去。小伙也沒(méi)有放棄，打開(kāi)后備箱和環(huán)衛(wèi)工人坐在上面避雨，共享一片溫暖。這組照片感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也感動(dòng)了我，原來(lái)共享的意義竟如此美好。
想起這個(gè)故事，又望向那個(gè)老人的背影，我感觸頗多。在這個(gè)資源共享的時(shí)代中，我們可以共享的不僅是一件物品，更重要的是共享一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)，一份信任，一份溫暖。在別人需要幫助時(shí)，分享一個(gè)幫助，收獲的則是共享的美好與溫暖。
我想，這就是共享時(shí)代的溫暖、共享的意義吧！
共享的溫暖作文 篇3
在這個(gè)物欲橫流，生活節(jié)奏非�？斓臅r(shí)代，越來(lái)越多的發(fā)明給人們的生活帶來(lái)便利，但也終究有壞處。
最近“共享單車(chē)”、“共享雨傘”…。正流行，使用起來(lái)十分方便，用手機(jī)上的軟件掃一下單車(chē)上的二維碼就能騎走了，也為一些上班族提供了益處，也讓大家多騎車(chē)，少開(kāi)車(chē)�？煽傆幸恍┤耍压蚕韱诬�(chē)隨地堆放在一起，讓原來(lái)一道亮麗的風(fēng)景線化為“城市廢墟”。也有人不愛(ài)護(hù)它們，有些自行車(chē)要不就是剎車(chē)被故意拿走，要不就是鏈條斷了，踏板掉了……
一個(gè)周六，我開(kāi)心地去圖書(shū)館借書(shū)，已入秋，街道兩旁的梧桐樹(shù)葉子卻依舊綠瑩瑩的，連一絲枯黃都沒(méi)有。剛下過(guò)小雨，樹(shù)葉好似盛滿(mǎn)了瓊漿玉液，風(fēng)一吹又會(huì)下起雨來(lái)似的。被雨水沖刷過(guò)的柏油路面黑漆漆的，十分干凈。幾片經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的嫩綠葉子掉落下來(lái)，秋風(fēng)一吹，葉片一旋很美麗。天空毫不受下雨的影響，藍(lán)瑩瑩的，還飄著幾朵白云，空氣也更清新了。一些舊房子的白墻紅瓦也更有一番韻味。
沒(méi)走了一會(huì)兒，這老天爺好像娃娃一樣，說(shuō)下雨就又下雨了。這雨可和之前不一樣，下的可大了。豆大的雨點(diǎn)砸在身上、臉上，我抱著書(shū)，躲在了街道兩旁的屋檐下。好一會(huì)兒，這雨絲毫沒(méi)小下來(lái)的意思，任噼哩啪啦的下著。我眼睛一晃，看見(jiàn)了一旁得如小山一樣高的共享單車(chē)，和一位穿著工作服的共享單車(chē)的工作人員，他一輛一輛仔細(xì)地搬著，好似手里提的是剛出土的花瓶。再一輛輛整齊地?cái)[在路邊，仔細(xì)檢查著有沒(méi)有壞，有一輛的鏈條斷了，他就貼上了貼紙，掉醒人們，不要出了事故。我心里不禁感嘆道：如果每個(gè)人都好好愛(ài)惜這些車(chē)輛，就不會(huì)給工作人員帶來(lái)這么多不必要的麻煩了。
雨漸漸又大了些，我不知道什么時(shí)候這雨才能停，心里十分慌張。一位阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，是不是沒(méi)帶傘��？我?guī)湍銙咭话压蚕碛陚惆桑猛炅藙e忘記放回原處哦！”我接過(guò)那把綠瑩瑩的大傘，掂量在手里竟覺(jué)得有些沉甸甸的。那雨傘雖說(shuō)共享雨傘，可做工一點(diǎn)也不粗糙，還十分好看。我整個(gè)人都罩在一片綠色當(dāng)中，頭、脖子、身體全都是綠色的，可真是“目之所即全綠色”。
街道一旁的野藤中竟長(zhǎng)出一朵小小的、潔白無(wú)瑕的花，在雨天倔強(qiáng)的開(kāi)放著�！盎ㄖx花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！辈苎┣鄣摹恫鼗ㄒ鳌吩谶@朵小花可是一點(diǎn)兒都找不著影子。
按照阿姨的話，我把雨傘歸還并整齊地放好，心里竟有些小自豪，如果大家都能好好使用它們，不是給人們帶來(lái)的只有益處，沒(méi)有壞處嗎？
細(xì)想，共享的并不只有物質(zhì)，還有彼此之間的溫暖、關(guān)心。像那朵潔白的花一樣，不管任何困難，都倔強(qiáng)的生長(zhǎng)。人與人之間溫暖的不管在任何威逼利誘下都不應(yīng)受摧殘。讓我們彼此共享溫暖，體會(huì)那生活中不經(jīng)意間的愛(ài)吧。
共享的溫暖作文 篇4
共享單車(chē)、共享書(shū)店等一系列共享資源不斷像匯入江河的水一樣，充斥著我們的生活，而又無(wú)一例外的影響力我們的生活，那“共享”二字，似乎已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分了。
每天清晨，當(dāng)我們騎著共享單車(chē)上學(xué)時(shí)；每天下午，去共享書(shū)店借書(shū)時(shí)，這種新興的生活方式起初以好奇來(lái)到我們身邊，又以極其迅速的方式來(lái)融入進(jìn)我們的生活。起初，應(yīng)該許多人和我一樣，聽(tīng)說(shuō)了一件新玩意兒——共享單車(chē)，價(jià)錢(qián)不貴，從牙縫里摳出來(lái)的一、兩元錢(qián)還是有的，又只要下個(gè)軟件，點(diǎn)幾下就行了，不要太方便！好奇心驅(qū)使我們嘗試。有了一便會(huì)有二；于是，就促使了這一資源快速融入進(jìn)生活。
一系列“共享”，也在潛移默化地改變我們的生活，就像當(dāng)初智能手機(jī)的迅速推廣一樣。共享雨傘，這是共享時(shí)代的一大亮點(diǎn)，因?yàn)樗梢允菬o(wú)意中的有意。如果今天下雨了，天哪，沒(méi)帶傘怎么辦？這時(shí)候，共享雨傘就派上了用場(chǎng)。所以雨傘并不是負(fù)擔(dān)，每天背一個(gè)沉重的書(shū)包還要拿傘，無(wú)疑，你今后大可不必找麻煩，麻煩也會(huì)煩，你可以使用共享雨傘，這種選擇無(wú)疑是雨天良配。
有人一定會(huì)想：為什么說(shuō)共享資源改變了我們的生活理念？首先是因?yàn)榉奖惆伞Ｒ怨蚕韱诬?chē)為例，說(shuō)它方便，因?yàn)樗挥梅爆嵉叵褡约杭业淖孕熊?chē)那樣打氣什么的，動(dòng)動(dòng)手指，你就可以騎車(chē)了！家門(mén)口，小區(qū)里，隨處可見(jiàn)它的身影，滿(mǎn)天星辰你還指望看不見(jiàn)？更何況已經(jīng)在你眼前守著了，挑一輛騎著就走。
第二點(diǎn)應(yīng)該是“共享”二字。老人們都有種理念：我家的東西，別人看看都不行，碰碰都不行；而自己卻想從別人家拿回點(diǎn)什么。仍以共享單車(chē)為例，一個(gè)人用完后另一個(gè)陌生人接著用，打破了傳統(tǒng)那一套物質(zhì)思想。共享單車(chē)給每一個(gè)人使用，各取所需，比老一套的迂腐思想不知好了幾倍！
人生來(lái)喜歡溫馨和熱鬧，喜歡和家人共享自己擁有的物品，而共享資源的出現(xiàn)，不例外連接了每個(gè)人內(nèi)心的距離。不知道你是否和我一樣，有種感覺(jué)，感覺(jué)世界很小，像一個(gè)家，家里人都在共享自己用過(guò)的東西，而家人都很感謝其他人，無(wú)論前面人是否奔波忙碌，這小小的共享資源就像是一種感情寄托，把濃濃的愛(ài)傳遞給別人。
共享時(shí)代連接了每個(gè)人的心事，又同時(shí)改變了我們的生活，它如濤濤洪水般涌來(lái)，填補(bǔ)生活的空隙。
共享的溫暖作文 篇5
“你怎么用我們家的水��？”這聲音在有些擁擠的弄堂略顯得尖銳，接著響起干笑著的道歉聲，然后又不知是誰(shuí)的嘀咕抱怨聲。這一幕似乎常常上演，來(lái)往匆匆的行人或是一笑而過(guò)，或是視而不見(jiàn)，都早已習(xí)以為常，但幼時(shí)的我，聽(tīng)著，心中總有一些不適。只是，隨著時(shí)光的流逝，那片夾在兩路陽(yáng)光之間的陰暗，以及其中時(shí)不時(shí)發(fā)生的鬧劇，已激不起我心中的波瀾。
時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)進(jìn)入了初中，也早早的離開(kāi)了那令人壓抑的弄堂，搬進(jìn)了高樓大廈。也許是幼時(shí)的印象已牢牢刻在我的腦海，新的環(huán)境中便與鄰居有"個(gè)人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜"的意味，即使在電梯里相逢，也是各自沉默著。
直至那日，我記得風(fēng)很大，呼嘯著橫沖直撞，枯枝與殘葉依偎著在冰冷的空氣中發(fā)顫。我緊了緊外套，抓緊書(shū)包背帶，急急地向?qū)W校門(mén)口小跑過(guò)去。身后突然傳來(lái)金屬碰撞的巨響，我腳步一頓，轉(zhuǎn)身看去，路邊本是擺放整齊的自行車(chē)紛紛向一邊倒下，除了少數(shù)幾輛色彩單調(diào)的私人自行車(chē)，更多則是色彩非常亮麗的，即使不關(guān)心社會(huì)新聞的我也知道的：時(shí)下熱議的共享單車(chē)！
我本想裝作沒(méi)看見(jiàn)，可四周零星幾個(gè)路人，有晨練歸來(lái)的老人，有趕路的上班族，甚至與我一樣，身著校服的學(xué)生，他們都紛紛轉(zhuǎn)身，一輛一輛的扶起自行車(chē)。我猶豫了一下，也只好往回走，慢吞吞的扶起了幾輛。
自行車(chē)被一輛一輛扶起，人們慢慢散去。我直起腰，舒了一口氣，也打算離開(kāi)。"那邊，還有一輛！"，不遠(yuǎn)處一位同學(xué)突然喊了一聲。我一愣，才反應(yīng)過(guò)來(lái)他是在對(duì)我說(shuō)，扭頭看去，離我三四步遠(yuǎn)的地方正躺著一輛共享單車(chē)。"管他干嘛呀？”，反正我不騎它……我不耐煩的皺著眉，輕輕說(shuō)。他見(jiàn)此也不多說(shuō)，快步走來(lái)扶起那輛車(chē)，然后他拍拍手，露出一個(gè)笑容，"用不了多少時(shí)間，這也是公眾財(cái)產(chǎn)嘛！"，他語(yǔ)氣輕松，卻讓我的臉在寒風(fēng)中一陣陣發(fā)燙。
我知道不過(guò)是舉手之勞，但心中的小人自私又冷漠。我突然明白，當(dāng)共享的時(shí)代降臨，它已經(jīng)改變了許多人的理念，而我仍被那記憶中陰暗的弄堂禁錮，畫(huà)地為牢。
寒風(fēng)來(lái)過(guò)又走了，只留下一片溫暖；云層聚集又散去，才知今日的陽(yáng)光依舊很明媚。再次經(jīng)過(guò)弄堂，我隨其中的說(shuō)笑聲會(huì)心一笑，那片共享的溫暖能夠驅(qū)散寒風(fēng)和陰暗。
共享的溫暖作文 篇6
日子在一天天流淌而逝，隨著時(shí)間的推移，世界的角角落落，都發(fā)生著巨大的改變。一座座高樓大廈拔地而起，信息化的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。逐漸，一種共享資源出現(xiàn)在了我們的生活中。共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……無(wú)一不在改變著我們的生活。
那是一個(gè)冬天的傍晚，寒風(fēng)凜冽。冬日的陽(yáng)光早已消失不見(jiàn)，留下的是一陣陣的寒風(fēng)，呼嘯著劃破寂靜。
剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，搓著手，站在公交車(chē)站等待。低溫不禁讓我打了個(gè)寒顫，把圍巾圍得更緊了些。下車(chē)后，發(fā)現(xiàn)離回家的路還有一段。望著這漫漫長(zhǎng)路，突然覺(jué)得好遙遠(yuǎn)。那么遠(yuǎn)，我該走到什么時(shí)候……
忽然，你映入了我的眼簾——共享單車(chē)。之前下載了你的APP，似乎還未曾使用過(guò)。那就今天試試吧。我從厚實(shí)的大衣口袋中掏出手機(jī)。由于是新下載，我竟不知道怎么使用！押金……押金在哪兒交？充值……又該在哪兒充？我著急地站在路邊，跺了跺腳。完了，怕是又要走回家了。
正當(dāng)我垂頭喪氣的準(zhǔn)備放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“嗞——”的一聲，一位叔叔停下了自行車(chē)站在了我的面前。他手中那輛也是你——共享單車(chē)�！靶」媚镌趺蠢玻俊薄拔摇也恢涝趺从眠@個(gè)軟件解鎖單車(chē)�！彼餍园衍�(chē)停在了路邊，耐心的教我一步步操作手機(jī)。“誒，等一下，這輛車(chē)好像是壞的�！蔽乙黄常�，車(chē)鏈在風(fēng)中搖搖欲墜，似乎下一秒就要脫落似的。我嘆了口氣，向叔叔道了聲謝，準(zhǔn)備往家的方向走時(shí)，他突然叫住了我：“小姑娘，我這輛車(chē)給你吧，反正我也快到家了。就幾步路的事兒，我先把它還了，然后再幫你解鎖。”“這……不好吧，叔叔沒(méi)事的，我——”話還沒(méi)說(shuō)完，就被他打斷了，“哎呀！你就騎吧！大冷天的，別讓爸媽等著急了！”他硬是把車(chē)推給了我，“擅自”幫我解鎖后，拍了拍我的肩：“去吧，早點(diǎn)回家！”我不知道該說(shuō)些什么，只是不斷地向他道謝。他沖我笑笑，說(shuō)了句：“沒(méi)事，不客氣�！鞭D(zhuǎn)身，消失在了風(fēng)中。
我騎著車(chē)，寒風(fēng)依然在呼嘯。暖黃色的燈光從頭頂灑下，照亮了回家的路。心中感覺(jué)到的除了溫暖，還是溫暖。
有人說(shuō)，信息化的時(shí)代使人與人之間更加疏遠(yuǎn)。我不這么認(rèn)為。它使我們的生活更加便捷，就如共享資源，我們可以花很少的金錢(qián)享受到更好的資源。它使人類(lèi)得以暢想更美好的未來(lái)。而人世間的溫暖與愛(ài)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)因此而消失。共享的單車(chē)，共享的溫暖！
共享時(shí)代，標(biāo)志著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。但人們不會(huì)因此而產(chǎn)生隔閡。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，一切都源于有愛(ài)。
共享的溫暖作文 篇7
為什么？
當(dāng)名為“共享”的資源像是在一夜之間突然出在人們的眼中時(shí)，我就在想著這樣一個(gè)問(wèn)題。
為什么會(huì)出現(xiàn)“共享”？“共享”這一切的意義又是什么？
現(xiàn)在，幾乎是每個(gè)人都在使用共享資源。從路邊隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)，再到地鐵站中的共享雨傘……越來(lái)越多的共享資源在源源不斷地出現(xiàn)。共享這一詞，著實(shí)是近年的熱詞。
在開(kāi)始，我一直沒(méi)搞清楚，為什么要共享？說(shuō)實(shí)在的，那時(shí)的我認(rèn)為：自己家里有自行車(chē)就足夠了，干嘛要去租一輛“小黃車(chē)”來(lái)花冤枉錢(qián)？自己家里有把傘就足夠了，干嘛還要租一把麻煩的長(zhǎng)柄傘還得記著還？
但是，在不久之前，我改變了想法。
那一天，我去圖書(shū)館借書(shū)，剛借好準(zhǔn)備離開(kāi)，外面就開(kāi)始下起了雨。天空陰暗昏沉，雨點(diǎn)一滴一滴的砸下來(lái)，我望著這場(chǎng)雨，有點(diǎn)發(fā)愁。雖然我?guī)Я藗�，但是下的�?shí)在是太大了，于是我決定再在圖書(shū)館留一會(huì)再走。坐在圖書(shū)館里，我又不想看書(shū)，著實(shí)有些無(wú)聊，于是我開(kāi)始觀察起周邊的人。有文質(zhì)彬彬的青年，也有稚氣未脫的孩子，他們有的在認(rèn)真的讀著書(shū)，有的則在書(shū)上亂涂亂畫(huà)。我皺了皺眉頭，又將視線轉(zhuǎn)向其他地方。這時(shí)，我注意到一個(gè)老流浪漢，我在這個(gè)圖書(shū)館看到他已經(jīng)好幾回了，每次看到他，他都在認(rèn)真的讀書(shū)，眼睛直直地盯著書(shū)本，像是要把書(shū)上的每一個(gè)字吸到身體里去似的。又過(guò)了會(huì)，他讀完了，環(huán)顧了下左右，他滿(mǎn)足地長(zhǎng)出了一口氣，臉上也帶著欣慰的笑容。他站了起來(lái)，走到管理處前，將一個(gè)布袋中的幾本書(shū)拿出來(lái)，都是全新的，遞給管理處的人，小聲說(shuō)道：“這幾本書(shū)捐給圖書(shū)館，謝謝你們?cè)敢庾屛覀冊(cè)谶@里讀書(shū)�！惫芾硖幍娜艘彩怯煮@喜又詫異，說(shuō)：“謝謝您愿意將資源共享！外面下雨了，您拿把傘走吧！”說(shuō)著，管理人指了指旁邊的共享雨傘。流浪漢的臉上也帶著笑意，拿了把傘，說(shuō)：“我下次來(lái)就還�！绷T了，走了。
天空不再陰沉，雨也下小了。
我終于明白了共享的意義，共享是將資源進(jìn)行最大化的利用，去幫助那些需要幫助的人。共享其實(shí)早就出現(xiàn)了，只要將資源分享出來(lái)，與大家共同享用，共同享受，這就是共享。共享這一切，并不是為了單純的金錢(qián)利益，而是利用這些，與大家一同分享這些。不去破壞，而去守護(hù)，這是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。這些資源不一定每個(gè)人都需要，但是總能幫助到需要幫助的人。
在這個(gè)共享時(shí)代，人在將資源分享出去時(shí)，也將自己的愛(ài)共享給了別人，讓自己的溫暖溫暖了別人的心，讓大家共同明白這份美好，共同去保護(hù)這份資源。我想，這才是共享的'意義。
共享的溫暖作文 篇8
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的科技在發(fā)展，同時(shí)，正是因?yàn)檫@些科技，讓我們的生活也變得更加便捷。正是有了二維碼，自行車(chē)可以共享，書(shū)店可以共享，甚至籃球也能共享。既然有那么多東西可以共享，那當(dāng)然也要在生活中學(xué)會(huì)共享。
這些越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念……
在這個(gè)共享時(shí)代，最熱門(mén)的話題莫過(guò)于共享單車(chē)。共享單車(chē)使得人們?cè)谏钪懈臃奖悖乙沧屓藗兏玫亓私饬司G色出行。可唯一存在的問(wèn)題就是人們擺放共享單車(chē)的秩序問(wèn)題。共享單車(chē)隨意擺放，甚至隨手一扔都給交通帶來(lái)了麻煩。然而要解決這個(gè)問(wèn)題便成了最大的麻煩。
共享單車(chē)的負(fù)責(zé)人肯定也是費(fèi)盡心思想要解決這個(gè)問(wèn)題。但我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到最好的解決。走在馬路上，依然能看到?jīng)]有擺放在指定位置的共享單車(chē)。而我的見(jiàn)解便是其實(shí)共享單車(chē)并沒(méi)有問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題的真正源頭是我們自己。想要真正解決這個(gè)問(wèn)題還是得靠我們自己，所以才是解鈴還須系鈴人嘛！
人們之所以隨意擺放共享單車(chē)，是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有意識(shí)到這樣做的嚴(yán)重性。一輛共享單車(chē)隨意擺放，那后果真是不堪設(shè)想。所以我們必須改變自己的想法，多為大局考慮一下，多為他人考慮一下，不要一味地只顧自己，只貪圖了方便，只是為占這一點(diǎn)點(diǎn)小便宜。從我做起，才能做到每一輛共享單車(chē)都擺放整齊。
只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能做好更好地共享，創(chuàng)建出更美好的共享時(shí)代。讓我們攜手，一起創(chuàng)造屬于我們自己的共享時(shí)代吧！
共享的溫暖作文 篇9
共享單車(chē)、共享汽車(chē)、共享籃球……越來(lái)越多的“共享”出現(xiàn)在我們的生活中，在給我們帶來(lái)便利之時(shí)，也給我們帶來(lái)了些許困擾。
現(xiàn)在家喻戶(hù)曉的共享單車(chē)確實(shí)方便，不僅花費(fèi)少，操作也簡(jiǎn)單，只要手機(jī)掃一掃，得到密碼，解鎖自行車(chē)，騎上就走，到了目的地也只需要把它停放好即可，無(wú)需歸還。它給我們帶來(lái)了極大的便利，許多上班族出了地鐵站，騎著它去公司，既節(jié)約了時(shí)間，天熱時(shí)又避免了衣衫濕透的尷尬；甚至一些情侶為了節(jié)約資金，也為了使婚禮特殊、奪人眼球，趕往結(jié)婚禮堂時(shí)都是帶著親朋好友們騎著共享單車(chē)去的；也有些阿姨叔叔是騎著共享單車(chē)去買(mǎi)菜；而我這個(gè)初中生，過(guò)了12周歲，去上各個(gè)提高班時(shí)，本應(yīng)去擠公交，現(xiàn)在也會(huì)騎共享單車(chē)去，免了等車(chē)之苦……可見(jiàn)，共享單車(chē)的普及，給我們的生活帶來(lái)了便捷。
然而，便捷的背后，還有困擾。路邊，街旁，甚至是小區(qū)里，大學(xué)里都停滿(mǎn)了藍(lán)色、黃色的共享單車(chē)，特別是，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一些本應(yīng)供行人行走的街道上，擠滿(mǎn)了或藍(lán)或黃的自行車(chē)，它們歪歪斜斜密密匝匝的堆在一起，這不似一道風(fēng)景線，反似一群攔路虎，以致行人都只能貼著馬路牙兒走；例如五角場(chǎng)C座寫(xiě)字樓門(mén)前的十字路口處，本來(lái)供行人等候紅綠燈的地方，現(xiàn)在卻因共享單車(chē)的擠占，只能供兩個(gè)人勉強(qiáng)通過(guò)……
你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，共享單車(chē)，只要是零散停在路邊的，或倒、或歪、或斜，像一個(gè)個(gè)醉漢東倒西歪，極大地影響了市容，這一切的起因是什么？是因?yàn)槿藗兊囊粫r(shí)懶散，為了圖方便，有些人甚至把它用自己的鎖鎖上，以便占為己有。
本是方便大家，現(xiàn)在卻有些“禍害”在其中了，如何才能使之“物盡其用”呢？
相信大家看過(guò)這樣一條新聞：一個(gè)背著書(shū)包的男孩，把倒地的共享單車(chē)一一扶起，一輛“站不起來(lái)”的共享單車(chē)還被他拖靠在樹(shù)上，多么暖心的一瞬間哪！
如果每個(gè)人，在使用完共享單車(chē)后都把它停放好；如果每個(gè)人，看到亂停放的共享單車(chē)后都能上前把它扶一扶、擺放好。共享單車(chē)的弊處，將不復(fù)存在。
只有每個(gè)人，都擁有強(qiáng)烈的公共意識(shí)、責(zé)任心，并將其付諸于行動(dòng)，我相信，共享時(shí)代，將會(huì)變得和諧而美好，才能更好地造福人們！
共享的溫暖作文 篇10
在我們這個(gè)技術(shù)十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，出現(xiàn)了許許多多的共享資源，知道這個(gè)理念的“上到九十九，下到剛會(huì)走”，使得我們的生活更加豐富多彩。然而，問(wèn)題來(lái)了，這些卻完完全全的反應(yīng)了一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的文明水平。
共享單車(chē)是現(xiàn)在最流行的新型交通工具，我每次一出門(mén)，就會(huì)看到非常多的單車(chē)，黃的、紅的、藍(lán)的、綠的……顏色多的讓人眼花繚亂。而我最喜歡也最經(jīng)常騎的就是ofo。
一天準(zhǔn)備騎ofo出去玩，剛要掃碼，一個(gè)大概7歲的小孩拽了拽我說(shuō)：“姐姐，你是要開(kāi)這個(gè)鎖嗎？”我奇怪的點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)他有什么問(wèn)題？他笑著說(shuō)，要免費(fèi)幫我開(kāi)鎖，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他三下五除二地就開(kāi)了，我十分驚訝，問(wèn)他究竟用什么辦法解開(kāi)來(lái)的，她告訴我說(shuō)，ofo都是密碼鎖，并且每一輛車(chē)的密碼都是固定的，所以一直按的按鈕肯定會(huì)松動(dòng)，只要嘗試按那些松動(dòng)的按鈕，就能解開(kāi)。
我不得不佩服他的聰明，我在那個(gè)年紀(jì)的時(shí)候還在玩過(guò)家家呢，他連那么大的單車(chē)都會(huì)騎了，還想出來(lái)這個(gè)辦法，國(guó)家的將來(lái)肯定會(huì)有空前發(fā)展�？墒欠催^(guò)來(lái)想，我們每個(gè)人都這么做，騎了車(chē)不給錢(qián)，那研發(fā)員都怎么辦？他們辛辛苦苦想出來(lái)那么好的共享理念，就應(yīng)該給他們錢(qián)，再說(shuō)我們也騎了，是雙贏的事啊。所以我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后也為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，這才是我們需要做的事。
而這種關(guān)于共享單車(chē)遭到破壞的例子屢見(jiàn)不鮮：有些單車(chē)寫(xiě)上了“老年人專(zhuān)用，其他人禁止騎行”的語(yǔ)句，有些老人倚老賣(mài)老，把原本應(yīng)共享的單車(chē)變成了自己專(zhuān)用的；有些單車(chē)的鎖被砸開(kāi)，換上了自家的鎖，把車(chē)牌號(hào)和二維碼涂掉，也成為了自己的；還有些人將騎完的單車(chē)隨手一扔，把鎖關(guān)上后就一副事不關(guān)己的樣子離開(kāi)了，就只有單車(chē)孤零零的倒在地上…。
只是一個(gè)共享單車(chē)就看出了我們還需進(jìn)步的地方，我們都知道中國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，可是又有多少人遵守了這些呢？說(shuō)過(guò)，我們要不忘初心，“共享”就是理念的初心，可是到后來(lái)都在自私的為自己著想，我想這是人類(lèi)的本性，可是我們可以朝著更美好的未來(lái)前行，創(chuàng)造出中國(guó)的偉大宏圖！
在此，我想呼吁一聲：我們?cè)诠蚕淼臅r(shí)代，需要先共享“文明”！
共享的溫暖作文 篇11
自從改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)發(fā)展科技與政治決策，在世界排名中獨(dú)樹(shù)一幟。一棟棟高樓代替了原本低矮破舊的小屋；一條條嶄新的馬路取代了鄉(xiāng)下的泥濘小道；一座又一座的工廠隆隆地作響，為國(guó)家?guī)バ庐a(chǎn)品。
不知從什么時(shí)候起，馬路旁出現(xiàn)了一輛輛整齊的自行車(chē)。清新的綠色車(chē)身，給人們忙碌的工作中帶去一份清涼，使整個(gè)道路煥然一新。父母說(shuō)這是共享單車(chē)。共享單車(chē)可不單單著一種款式呢！瞧，一大批的小黃人單車(chē)立刻充斥著我的眼球，只見(jiàn)一雙大大的眼睛從車(chē)筐中探出。黃色車(chē)身靚麗活潑，我走到小黃車(chē)跟前，仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“我是萌萌的小黃人，還不快給本萌主讓路！”我也只有讓路的份了。有了這些共享單車(chē)，經(jīng)�？吹缴习嗦飞希S多人兩兩成對(duì)，并排著向前騎去。共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)。
還記得共享前，母親總勸我去鄉(xiāng)下看看爺爺奶奶，不是我不關(guān)心爺爺奶奶，鄉(xiāng)下的環(huán)境遠(yuǎn)不如城市中的視野干凈明亮，那里偏僻，甚至落后，還依稀記得上一次去鄉(xiāng)下，只見(jiàn)一座座破敗的小屋連排矗立著，外墻被煙熏得烏黑，村中僅有的一所學(xué)校已好久沒(méi)更換過(guò)設(shè)備，那看似快要倒下的房屋，只用幾根木柱歪歪扭扭的支撐著，再望向周邊的環(huán)境，一根根白花花的木柱子映入眼簾，顯然已被人家砍去當(dāng)柴火用。村落間還能聽(tīng)見(jiàn)一聲比一聲響的劈柴聲。那段苦澀的回憶我至今還忘不了。母親接著說(shuō)：“自從實(shí)行共享后，鄉(xiāng)下已換了一個(gè)面貌，什么共享單車(chē)，書(shū)店都已經(jīng)建成了�！蔽野胄虐胍傻母チ肃l(xiāng)下。眼前的景象令我大吃一驚，只見(jiàn)在村口已建成了一個(gè)小型的店面，望進(jìn)去，一本本書(shū)籍有序排放在書(shū)架上，我本就愛(ài)看書(shū)，看見(jiàn)這么多的書(shū)，我只覺(jué)得琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)接不暇，立刻捧著一本書(shū)如癡如醉地讀起來(lái)。似乎覺(jué)得鄉(xiāng)下也沒(méi)有那么落后了。那所學(xué)校周邊也挖出了一條河，種上了一排排楊柳，楊柳便在微風(fēng)吹拂下，照著鏡子梳理自己長(zhǎng)而順的頭發(fā)。村中人也都談?wù)撝蚕韼?lái)的好處，我也感嘆著鄉(xiāng)下因共享而變得煥然一新。可見(jiàn)，共享正逐漸改變著人們的生活理念。
共享，有了你，生活才會(huì)變得更加多樣化。相信有了共享，人們生活會(huì)邁向新的階段。
共享的溫暖作文 篇12
清晨我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就瞬間鉆進(jìn)了房間，在這一個(gè)初秋的涼爽的早上，我與這座城市中成千上萬(wàn)的人一樣享受著這溫暖的陽(yáng)光，共同感受著昨夜雨后悄然漫入鼻腔的泥土芬芳，此時(shí)此刻，共享已經(jīng)開(kāi)始了。
說(shuō)是進(jìn)入了共享時(shí)代，可我作為一名中學(xué)生的生活似乎并沒(méi)有什么改變，還是照常地上學(xué)放學(xué)，照常地學(xué)習(xí)鍛煉，假期或平時(shí)雙休便還是有補(bǔ)課和訓(xùn)練，生活還是和之前一樣。
熟練地翻動(dòng)著手機(jī)頁(yè)面，找到那個(gè)有著橙色背景的軟件圖標(biāo)，開(kāi)始按照上面的地圖所顯示的那樣來(lái)尋找停在路邊的橘色單車(chē)。伴隨著“嘀”的一聲開(kāi)鎖提示音，手機(jī)上的畫(huà)面也自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到開(kāi)始計(jì)費(fèi)上。
不知從什么時(shí)候起，停在車(chē)庫(kù)里的捷安特自行車(chē)開(kāi)始“失寵”了。以前無(wú)論是去上課還是去體育館訓(xùn)練都要騎著它去的我現(xiàn)在開(kāi)始喜歡花個(gè)五角一塊地去騎路邊的摩拜單車(chē)了。
意識(shí)到自己的遲鈍，我不禁有些想笑。如今我都快離不開(kāi)共享單車(chē)了，竟還去感嘆共享這種方式對(duì)我沒(méi)有影響。
共享早已在我身上生根發(fā)芽了吧。
的確，我的生活軌跡沒(méi)有偏離，一樣的上課一樣的訓(xùn)練，我還是按部就班地過(guò)著一個(gè)普通中學(xué)生的生活，可共享這件事，亦或者說(shuō)這種生活方式，其實(shí)也還是進(jìn)駐了身為一名“普通市民”的我的生活。
不是為了追逐潮流，“共享”于我而言確實(shí)方便快捷。平時(shí)我去進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的體育訓(xùn)練，強(qiáng)度自然不是散步慢跑能夠比得上的，往往短短的兩個(gè)小時(shí)后，身體便會(huì)格外疲憊，腿更是格外的酸脹，這時(shí)我走出體育館，又怎么會(huì)不想舒服的坐著私家車(chē)，甚至是公交車(chē)回家？有時(shí)看到停在門(mén)口的捷安特，確是狠狠地體驗(yàn)了一把“感覺(jué)身體被掏空”的滋味。
有了共享單車(chē)這個(gè)法寶，可以說(shuō)是在一定程度上“救我于腰酸腿痛”之中，平時(shí)過(guò)去訓(xùn)練，我直接將它騎到體育館專(zhuān)門(mén)有的“共享單車(chē)”停放點(diǎn)，在那之后我便什么都不用操心了——它是共享的，我可以把它停在這等其他與我素不相識(shí)的人使用而不必?fù)?dān)心我要擔(dān)任把它騎會(huì)我上車(chē)的地方的重大責(zé)任，這種“有來(lái)無(wú)回”的交通方式大大滿(mǎn)足了我，以后訓(xùn)練完，可以拖著疲憊的身子走到公交車(chē)座位上，而不是還要苦命地將自己的車(chē)子騎回去。
隨著共享單車(chē)的出現(xiàn)，人們的腦洞開(kāi)始越來(lái)越大，開(kāi)始有了共享充電寶，共享籃球……也許不是每種資源的共享都是成功的，但至少共享這種方式開(kāi)始成為我們國(guó)家，我們這個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽，也許今后會(huì)有更多比共享更加新穎的理念，但現(xiàn)在我只需與上億的人們共享“共享”這個(gè)點(diǎn)子，便能共享屬于這個(gè)時(shí)代的“潮流”了。
共享的溫暖作文 篇13
街上車(chē)水馬龍，所到之處皆可見(jiàn)這一新鮮事物——共享單車(chē)。共享單車(chē)的利與弊，您又可曾知呢？
自共享單車(chē)開(kāi)發(fā)，為人們的生活增添了很多便利，出門(mén)不必?fù)?dān)憂(yōu)，尋輛共享單車(chē)即可綠色出行——不污染環(huán)境，也方便了許多，如今很多人吹著口哨，踏著踏板，車(chē)身靚麗，標(biāo)志新潮，騎著單車(chē)好不愜意。我與父母也常攜共享單車(chē)飯后閑逛，晚風(fēng)撩撥發(fā)絲，拂于面頰，引來(lái)一陣瘙癢，衣擺被風(fēng)吹起一角，聽(tīng)聞樹(shù)葉的沙沙聲，可謂是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
但偶爾也會(huì)出現(xiàn)尷尬之事。
某日一個(gè)暑假的傍晚，我與母親騎車(chē)前去校園，感受許久未聞的書(shū)香之氣。校內(nèi)禁止騎行，便只好停于校外。我倆不過(guò)是在校內(nèi)兜轉(zhuǎn)了幾圈，出校門(mén)一看卻已是“人在車(chē)無(wú)”。終，還是渡步歸家的。
共享單車(chē)的確是便利，但有時(shí)也很無(wú)奈。想必很多人也經(jīng)歷過(guò)同樣的“酸心事”。這，也只能算是一個(gè)小缺陷。新聞中播報(bào)共享單車(chē)遭惡意毀壞；共享單車(chē)亂停亂放影響行人出行——單車(chē)來(lái)不及回收，新的單車(chē)?yán)^續(xù)遭到破壞，單車(chē)的數(shù)量急劇猛增……。次數(shù)越來(lái)越多，愈演愈烈！而當(dāng)下，又開(kāi)發(fā)了共享籃球，共享書(shū)店等新事物。所獲的結(jié)果，怕是同此一般。
“共享”理念初心是好的，卻因人們不文明的行為而成為社會(huì)生活新的煩惱，口上說(shuō)著共享的壞處，手上進(jìn)行著規(guī)則的破壞，有時(shí)的確需要捫心自問(wèn)，我們的行為對(duì)嗎？“共享”意為“共同分享”，因?yàn)椴皇亲陨淼奈锲繁憧蔀樗麨�？未免太令人�?dòng)怒了。因是“共享”，才更應(yīng)愛(ài)護(hù)。
面對(duì)“共享”一事我始終處于中立態(tài)度。人們對(duì)于“共享”所償所愿都曲解了本意。我做不了什么，只可在暗處唏噓，渴望人們能遵行基本的道德準(zhǔn)則。
走出門(mén)，所見(jiàn)的依然是停放在路邊一排排各種顏色整齊嶄亮的共享單車(chē)，人們依然哼著小曲，蹬著踏板。我理理耳邊碎發(fā)，盡量使自己少些惆悵。
但愿日后，不見(jiàn)到被破壞的單車(chē)，不見(jiàn)新聞上句句“共享”的矛盾，所見(jiàn)的是人們快樂(lè)的享受“共享”時(shí)代。
遠(yuǎn)處，駛來(lái)一輛單車(chē)，身旁，拋來(lái)一個(gè)籃球，書(shū)店也正火熱。而他們嘴角的笑容，分外燦爛，懸在空中的太陽(yáng)，也格外溫暖。
共享的溫暖作文 篇14
時(shí)代的飛速變化，似乎讓人們有些應(yīng)接不暇。淘汰與創(chuàng)新不斷交替著。一些新事物正一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著人們的生活理念，越來(lái)越多的人正在不斷接受并適應(yīng)它。共享，一個(gè)全新的名詞，正逐漸傳入千家萬(wàn)戶(hù)，融入我們的生活。
共享，顧名思義，是把有限的資源整合起來(lái)，讓眾人共同使用，以求得互利共贏。如共享籃球，共享單車(chē)，共享充電寶等。它們正逐步改變著人們的生活。
一枚硬幣，一張卡，解鎖了我們?cè)诔鞘兄械娜侣窂�。隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)，讓出行多了些方便少了些事故。我們可以騎著單車(chē)穿梭于熙攘的街頭，不再畏于交通的堵塞，不再擔(dān)心過(guò)多的時(shí)間浪費(fèi)在路上。節(jié)省下來(lái)的時(shí)間里，或許可以在家小憨一會(huì)兒，或許可以在灶前多烤一會(huì)兒面包。
于現(xiàn)代人而言，隨身攜帶的，莫過(guò)于手機(jī)了。手機(jī)的電量不足成了人們共有的問(wèn)題。假如手機(jī)沒(méi)有辦法充電，會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢？也許會(huì)耽誤一眾上班族的工作。如是學(xué)生，父母打不通電話，內(nèi)心將會(huì)多么焦急！而共享充電寶，解決了手機(jī)沒(méi)電時(shí)的燃眉之急，為人們的生活提供了便利。
共享使人們精神富足，清閑之時(shí)，乘著單車(chē)，自由于小巷之間，代替坐在電視機(jī)前，去感受別樣的風(fēng)味，讓人們?cè)谛蓍e出行的情況下，放松了身心，健康生活。同時(shí)學(xué)會(huì)分享也拉近了人與人之間的距離，讓更多的人去嘗試、去創(chuàng)新、去探索、去分享自己的想法和觀點(diǎn)，將收益帶給越來(lái)越多的人。
共享整合了資源，減少了浪費(fèi)，進(jìn)而擴(kuò)大了收益。將閑置的自行車(chē)再利用，大大減少了浪費(fèi)，讓人們使用的舒心，感受到其帶來(lái)的益處，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓人們的生活水平不斷提高，如此的良性循環(huán)，將使社會(huì)發(fā)展的更好。
一些共享資源，如共享籃球，共享單車(chē)，作為使用者的我們，能否做到愛(ài)護(hù)共享物品如同愛(ài)護(hù)自己的東西一樣呢？一些人損壞單車(chē)，使用完畢不及時(shí)歸還，有些人甚至試圖將共享單車(chē)占為己有。對(duì)于這些行為，應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)氖侄危�，不歸還則剝奪其使用權(quán)，加以警告且適度，為自行車(chē)增加定位功能等。對(duì)共享資源的保護(hù)不應(yīng)僅局限于制度，我們自身的素質(zhì)也要有所提升，嚴(yán)格要求自己，督促他人，倡導(dǎo)更多的人去珍惜，愛(ài)護(hù)共享資源。
“共享”，讓我們的生活更美好。作為受人歡迎的新事物，盡管仍存在著一些問(wèn)題，但我們要積極應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，讓共享為更多人造福，讓它最大限度地發(fā)光發(fā)熱。
共享的溫暖作文 篇15
我們身邊的朋友分為兩種：一種在朋友圈里瘋狂地共享自己旅行的足跡；而另一種你卻從未知道，也許此刻，他正穿梭在古老的小興安嶺，又或在攀登峻峭的喜馬拉雅山。我，曾屬于前者。
在暑假，此次前往去巴厘島的旅行，我恨不得告訴全世界：本小姐去旅行了！我下定了刷爆朋友圈的決心。爸爸對(duì)著正在自拍發(fā)朋友圈的我感到很不滿(mǎn)，抱怨道：“你為什么非要發(fā)這么多朋友圈？無(wú)非是想讓你的同學(xué)羨慕你罷了�！蔽遗み^(guò)頭，吐了吐舌頭：“你不懂了啦！”
是啊，我為什么要發(fā)那么多朋友圈，然后又眼巴巴地渴望著別人點(diǎn)贊呢？是想要贏得他人艷羨的目光嗎？此刻，我想起我的一位外國(guó)友人的話：“你們中國(guó)人為什么非要讓別人知道自己在哪兒呢？自己知道，不就好了嗎？”
在巴厘島潛水時(shí)，教練總是會(huì)警告：不要碰那些珊瑚。可是，依舊有許多游客忍不住去觸碰它們。仿佛每一個(gè)人都覺(jué)得只有摸過(guò)了，碰過(guò)了，才會(huì)有“我去過(guò)，我到過(guò)”的滿(mǎn)足感�？伤麄兪獠恢�，珊瑚非常脆弱，一旦拿走一小片，說(shuō)不定將會(huì)毀了一大片美麗的珊瑚群。
那天，我坐在美麗的沙灘上，用手指在沙子上寫(xiě)下了“Iamhere”，然后在讓涌上來(lái)的浪花，一點(diǎn)一點(diǎn)將它吞沒(méi)到大海中。我不禁又想起了那位潛水教練的話：“我不用向任何人證明我曾在這里，我自己知道，就夠了�！�
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)：旅行應(yīng)該是去了解當(dāng)?shù)氐娜宋那閼眩ジ惺墚?dāng)?shù)氐臍v史文化，用自己的眼睛去記錄一切你所看到的，用自己的耳朵去記錄一切你所聽(tīng)到的。如果你只愿用拍照去記錄，用朋友圈去感嘆。那么你或許會(huì)錯(cuò)過(guò)腳下那一眼淳淳的流水，耳邊那一曲悠揚(yáng)的笛聲又或者是一則令你難忘的古老故事……那你，也就失去了旅行的意義。
現(xiàn)在的我，多少個(gè)共享朋友圈，在我眼里，都比不上“小橋流水人家”來(lái)得美麗、曼妙！多少句“我去過(guò)，我到過(guò)”，都比不上街邊的一聲吆喝聲來(lái)得令我動(dòng)容。
我希望，朋友圈的旅行共享千萬(wàn)不要讓人們淡忘旅行的真正意義。
共享的溫暖作文 篇16
近些年來(lái)，從共享單車(chē)開(kāi)始，出現(xiàn)了越來(lái)越多的共享資源，大大方便了人們的生活。僅拿可愛(ài)的小黃車(chē)來(lái)說(shuō)，為學(xué)生上學(xué)提供了極大的便利，校門(mén)口方圓十里數(shù)它占了最多的土地，上下學(xué)時(shí)黃色河流川流不息。
然而，隨著共享資源的普及，也暴露了一些人們素質(zhì)上的問(wèn)題。還拿可愛(ài)的小黃車(chē)來(lái)說(shuō)，在近階段嚴(yán)抓不文明現(xiàn)象之前，小區(qū)里少了二維碼的小黃車(chē)也不在少數(shù)，有些還被無(wú)情的鎖了起來(lái)，成為某些低素質(zhì)的人的專(zhuān)屬交通工具。所幸，經(jīng)過(guò)數(shù)次曝光和各部門(mén)嚴(yán)管之后，這種現(xiàn)象大為減少，不過(guò)不知道還有沒(méi)有悄悄頂風(fēng)作案的。
無(wú)數(shù)事實(shí)顯示，由于某些人的低素質(zhì)，共享資源始終無(wú)法完全普及開(kāi)來(lái)。目前很多資源共享之前，都要給其加上層層防護(hù)，但有些屏障一加，共享資源本身的優(yōu)越性便利性也受到了影響，達(dá)不到共享效果。但不添加防護(hù)，全民所有的共享資源不知哪天就成了一人獨(dú)有、全民沒(méi)有。各種問(wèn)題層出不窮，而其根本性的結(jié)癥：素質(zhì)問(wèn)題，卻始終沒(méi)有解決。
越來(lái)越多的共享資源進(jìn)入了人們視線，逐漸改變著人們的生活。素質(zhì)的重要性也越來(lái)越顯著，在社會(huì)各界的努力下，人們的文明程度不斷提高但要真正達(dá)到一定高度，還要經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路程。這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)每一個(gè)人的努力。社會(huì)在發(fā)生變革，雖看不到變革的盡頭，但能看得到伴隨著這場(chǎng)變革，生活的不斷變化。盡管各種小惡未完全消失，但越來(lái)越多的大善卻開(kāi)始萌芽，網(wǎng)上共享信息的管理員，生活中共享物品的看護(hù)者，許多人懷著“你好我好大家好”的理念主動(dòng)去守護(hù)它們。共享資源的春天即將來(lái)臨。
最后，說(shuō)一件我遇到的事，前些天放的略晚了一些，校門(mén)口的小黃車(chē)不夠了，留下了幾個(gè)人面面相覷。其中一個(gè)抱怨：“車(chē)怎么這么少！”另一個(gè)笑侃：“人口基數(shù)大嘛，車(chē)就顯得少了，沒(méi)有對(duì)比沒(méi)有傷害。”一個(gè)人接過(guò)話茬：“可不是嗎，又不可能人手一輛的咯，除非你去搶一輛。走吧，共享單車(chē)我指望不上了，還是靠自己家的‘11’路�！北娙硕脊笮Γ骸耙獡屇闳�?zhuān) 蔽衣?tīng)著半是好笑半是無(wú)奈，搶共享單車(chē)的梗也不知道誰(shuí)發(fā)明的，火倒是火的不行，只不過(guò)希望這種閑談笑料，在實(shí)際中永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)才好。
共享的溫暖作文 篇17
“共享”是一種資源共享，“共享”是城市一道靚麗的風(fēng)景線，“共享”方便了你我的生活。
“滴!”清脆的響聲，共享單車(chē)的鎖開(kāi)了，爸爸騎上摩拜，上班去了。一時(shí)間，大街上都是騎著自行車(chē)的人�！岸嗪冒�!”我在心里贊嘆道。媽媽說(shuō)：“可不是嗎?騎自行車(chē)不僅能鍛煉身體，還可以讓那些有私家車(chē)的人少開(kāi)車(chē)，減少二氧化碳的排放，又帶動(dòng)了傳統(tǒng)自行車(chē)制造業(yè)的升級(jí)。真是一舉三得呀!”
除了“共享單車(chē)”給家人出行帶來(lái)了方便，“共享汽車(chē)”也走進(jìn)了我們家的生活。去年暑假，我和爸爸媽媽坐公共汽車(chē)來(lái)到安溪游玩。一下車(chē)，我們就來(lái)到了安溪茶都。一踏進(jìn)茶都，一股茶的清香就撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。每隔兩三步就有一個(gè)攤子，上面擺著各式的茶葉，價(jià)格有高有低。買(mǎi)茶的人來(lái)來(lái)往往，好不熱鬧。我們出了市場(chǎng)，來(lái)到了茶都廣場(chǎng)。映入眼簾的是一排印著“共享”的汽車(chē)。我好奇極了，邊跑邊喊：“爸爸，趕緊來(lái)，這里有共享汽車(chē)�！币宦�(tīng)到我的叫聲，爸爸也快步跟上。“想不到啊，共享汽車(chē)竟然也走進(jìn)了一個(gè)小縣城。它的發(fā)展速度真快啊!”“爸爸，我們租一輛吧!這樣就可以把安溪逛夠�！薄昂冒。艺写艘�。”說(shuō)完，爸爸拿出了手機(jī)，掃了掃二維碼，不一會(huì)兒，租車(chē)就完成了�！巴廴�，科技可真神奇!”我邊打開(kāi)車(chē)門(mén)，邊贊嘆道。就這樣，爸爸開(kāi)著共享汽車(chē)，帶我們?nèi)チ饲逅畮r、西坪茶葉大觀園......安溪的山山水水，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!
謝謝你，“共享”!不僅方便了我們的生活，也讓我們享受了生活。“共享”，是出行路上一道美麗的風(fēng)景線!
共享的溫暖作文 篇18
如今，隨著科技的高速發(fā)展，共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)不是什么稀奇事情了，越來(lái)越多的資源被共享化。共享時(shí)代的來(lái)臨，不僅與我們產(chǎn)生了密切的聯(lián)系，更改變了我們的生活理念。
在大街上，隨處可見(jiàn)一排排擺放整齊的“摩拜”或“ofo”，這些共享單車(chē)緊跟互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的腳步，迎合了當(dāng)今人們“一機(jī)在手，世界我有”的理念。既與人方便，又以先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了環(huán)保出行，可謂是“一舉兩得”。
可以說(shuō)，共享單車(chē)為環(huán)保事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。從前的上海街道上堵滿(mǎn)了南來(lái)北往的車(chē)輛，它們肆意排放著污濁的尾氣。上海的天怎能再湛藍(lán)呢？空氣又怎能再清新呢？馬路上充斥著司機(jī)們不耐煩的催促和車(chē)?guó)Q聲，昏暗的霧霾向這座城市肆虐地侵襲而來(lái)，各種呼吸道疾病蔓延著，人們不得不戴上令人窒息的口罩；如今，隨著共享單車(chē)的普及，大街小巷不再車(chē)水馬龍，隨處可見(jiàn)人們拿著手機(jī)蹲在一隅，聚精會(huì)神地掃著共享單車(chē)上的二維碼。馬路上出現(xiàn)了紅的、黃的、綠的各種亮麗的色彩，天空又藍(lán)了，空氣清新了，上海人的性子也不急了！
雖然共享化的腳步走進(jìn)了我們的生活，為我們帶來(lái)了便利，但由于投入數(shù)量巨大，監(jiān)管力度有限，人為的破壞也著實(shí)讓人心寒。國(guó)民素質(zhì)的低下，呈現(xiàn)著許多慘不忍睹的景象：共享單車(chē)凌亂地倒在人行道上，許多人會(huì)小心翼翼地繞過(guò)，卻無(wú)人主動(dòng)去扶起；一排“健全”的單車(chē)?yán)镆部偸腔祀s著幾輛缺胳膊少腿的“殘疾”車(chē)；還有惡作劇者將單車(chē)坐墊上插入鋒利的尖針，以傷害那些素不相識(shí)的人為樂(lè)，他們的內(nèi)心是有多么扭曲、多么齷齪？更有甚者將共享資源據(jù)為己有，心安理得地享用“白撿”的便宜穿梭在菜場(chǎng)街坊……這些狀況令人憤慨，卻又十分無(wú)奈！
共享時(shí)代的到來(lái)，無(wú)疑為我們帶來(lái)了便利，為城市減輕了交通壓力，為保護(hù)環(huán)境播下了種子……但“共享”是把雙刃劍，一覽無(wú)余的展現(xiàn)了人性、人心的弱點(diǎn)。在上海各區(qū)都有共享單車(chē)的“墳?zāi)埂�，這里散亂的堆放著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的破損單車(chē)，令人心痛不已！我希望人們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí)，能以良好的自身素質(zhì)予以回報(bào)：隨手的一扶，按時(shí)按點(diǎn)停放。不要讓共享單車(chē)成為我們國(guó)民素質(zhì)的“照妖鏡”！
共享的溫暖作文 篇19
共享，也許對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)并不陌生，隨著共享單車(chē)的出現(xiàn)，越來(lái)越多的共享設(shè)施出現(xiàn)在我們的生活中，也逐漸改變了我們對(duì)這個(gè)時(shí)代的固有思想。
共享，這兩個(gè)字。初見(jiàn)時(shí)我也只將它拆來(lái)理解�！肮餐碛小保壹�(xì)細(xì)琢磨，卻也只是在最終將它與“有福同享，有難同當(dāng)”粗略地聯(lián)系在了一起。再一次見(jiàn)到這個(gè)詞便是在某軟件的熱搜中，我饒有興致地點(diǎn)開(kāi)一看，卻發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)涵著許多。
共享，是一種寬闊大度的培養(yǎng)。古代賢人常有廣曠豁達(dá)的胸襟與遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但這種值得每人學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)美德卻在歲月中如細(xì)沙般沉淀。不敢說(shuō)全部，但當(dāng)今社會(huì)的大多數(shù)都基本以自我為中心，利益為首要。而這時(shí)共享時(shí)代的降臨便使這種世態(tài)有所改變�！芭c人共享”這種理念在人們腦中播下一粒種子，它的受歡迎程度使這顆種子破土，發(fā)芽，直至生成參天大樹(shù)。
共享，是一種道德品質(zhì)的考驗(yàn)。就在人們被“共享”這個(gè)理念所滲透時(shí)，一系列的考驗(yàn)也隨之而來(lái)。共享真的安全么？我相信這時(shí)許多人心中的疑問(wèn)。被社會(huì)世俗所洗滌的人們，有些一直不堅(jiān)定的已被沖走，與大多數(shù)人所走的路背向而行。議論共享時(shí)代的新聞中常有所謂“共享單車(chē)被盜”、“共享圖書(shū)被毀”的報(bào)道。這不是恰好是對(duì)我們的考驗(yàn)么？有時(shí)共享就像一面鏡子能看清自己的內(nèi)心究竟映射著何物。
共享，是一種時(shí)代的進(jìn)步。歲月從未停止過(guò)它的腳步，它踏著輕快卻又踏實(shí)的腳步，一步一步地創(chuàng)造著更為便捷，更為耀眼的時(shí)代。從工業(yè)革命，再到平日與我們緊密相連的信息時(shí)代、共享時(shí)代。人們驚嘆于社會(huì)的方便，物資的紛繁，卻在享受的同時(shí)，更加致力于對(duì)祖國(guó)的報(bào)效
共享，是一種社會(huì)的改變。我們無(wú)法否定的是，群眾的力量是最強(qiáng)有力的。一個(gè)人也許力量微不足道，但共享時(shí)代的出現(xiàn)乃至發(fā)展，正是體現(xiàn)了社會(huì)的默認(rèn)與支持，所有人的力量集中在一起，才能更有力地使時(shí)代進(jìn)步，讓社會(huì)發(fā)展。
共享就好似家中窗臺(tái)的那盆小花，偶有一天閑來(lái)無(wú)事丟了課種子進(jìn)去，見(jiàn)它發(fā)了芽便上了心，日日灌溉它，夜夜照料它，即使它生長(zhǎng)得慢，但仍為房間增添了一抹亮色，我期待著，也付出著，只為它有一日開(kāi)出使人欣喜的花兒。
共享的溫暖作文 篇20
太陽(yáng)從地平線升起。照亮了城市盡頭，照亮了人們的生活，斑斕的霓虹關(guān)閉，人們的一天開(kāi)始了。
“叮呤！”一輛淡黃色的自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，上面印著共享單車(chē)幾個(gè)大字，它跟普通的自行車(chē)沒(méi)有太大的區(qū)別，卻有著普通自行車(chē)所沒(méi)有的方便。思緒飄回一年前的一個(gè)夏天，我坐上爺爺?shù)哪_踏車(chē)去上學(xué)，可微微燥熱的天氣好像也預(yù)示著今天可能不太順利。果不其然，爺爺常用的那輛自行車(chē)漏氣了。那癟癟的車(chē)輪似乎在向我宣告它生病了，我頓時(shí)急了，心想：這可怎么辦！沒(méi)有了交通工具，我就一定會(huì)遲到，今天可是期末大考�。∪f(wàn)一我因?yàn)檫t到而錯(cuò)過(guò)了考試怎么辦吶？
正當(dāng)我急得焦頭爛額，甚至腦袋上甚出幾顆汗珠時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的角落，有一個(gè)年輕的小姐姐拿起手機(jī)，在幾量小黃車(chē)堆里的二維碼上一照。自行車(chē)的鎖居然自己開(kāi)了！我仿佛又充滿(mǎn)了希望，跑向那個(gè)小姐姐，問(wèn)道：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)自行車(chē)是怎么使用的？”她見(jiàn)我滿(mǎn)臉汗珠，便從包內(nèi)尋出一張紙巾讓我擦拭，然后迎著笑臉向我道：“那個(gè)叫做共享單車(chē)，非常方便，有了手機(jī)輕掃二維碼就能使用啦！看你背著書(shū)包，是要去考試吧？”
心思被看穿，我顯得更加不好意思，于是紅著臉，撓著頭頭輕聲問(wèn)道：“那您可不可以幫我掃一輛自行車(chē)呀？”說(shuō)完又覺(jué)得不好，臉漲得通紅，低下頭不敢直視他的雙眼。許是見(jiàn)到我這副模樣，拍了拍我的肩，柔聲開(kāi)口：“當(dāng)然可以��！”頓時(shí)，我抬起頭，仿佛魚(yú)得到泉水，樹(shù)得到滋養(yǎng)，花兒得以綻放般，感激地向小姐姐道謝。
我騎上自行車(chē)，與她道別，迎風(fēng)騎向校園，天氣好像又沒(méi)有那么悶熱了，微風(fēng)不燥，停下車(chē)后，小跑進(jìn)考場(chǎng)，有了共享單車(chē)和小姐姐送給我的溫暖，對(duì)考試充滿(mǎn)信心，揮筆寫(xiě)下答案。走出考場(chǎng)，我回到那個(gè)角落把車(chē)歸還，雖然太陽(yáng)慢慢落出天際，可我的心卻是明亮的。
科技慢慢發(fā)達(dá)，人們的生活也在改進(jìn)，運(yùn)用手機(jī)可以點(diǎn)亮心中的那片溫暖，共享的時(shí)代給人們帶來(lái)方便也給人們帶來(lái)溫暖，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，共享溫暖！
共享的溫暖作文 篇21
晚風(fēng)拂過(guò)，河中暈染開(kāi)一圈圈漣漪，夕陽(yáng)灑下它最后一抹余暉，秋霜目送它的最后一只歸雁。我仰著頭，看地平線上最后一縷絢爛，游離若閉若翕的溫暖中。
夕陽(yáng)落下，人們一同享受著這份溫暖，這份洋溢于心中的美好的情愫。
黃昏下，孩子們正在鄉(xiāng)下廣闊的土地上玩耍，蕩漾著銀鈴般的笑聲，光和影流動(dòng)在他們臉上，殘陽(yáng)灑落的余暉，正映照于他們身上。他們笑著、玩著、鬧著，陽(yáng)光溫暖著他們，而他們的美好也仿佛溫暖的陽(yáng)光。柔和而又朦朧的光讓孩子們的笑容更加擁有青春的美好，彰顯出青春的活力。他們毫不吝嗇地分享著陽(yáng)光，共享著那份令人心馳神往的美好。
微風(fēng)像是一壇老酒，灌醉了樹(shù)葉，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在大樹(shù)下，一群老人坐在小板凳上，斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)。他們臉上溝壑縱橫，像是記載下他們的滄桑，像是感慨著歲月的無(wú)情。但老人們只是安逸的坐在樹(shù)蔭下，談笑風(fēng)生，不怨天憂(yōu)人，不憤懣惆悵。他們享受著未落盡的夕陽(yáng)留下的溫存，他們不再去追逐落日，只是一起享受著令人悸動(dòng)的溫暖。
萬(wàn)家燈火，闌珊動(dòng)人，每家門(mén)口都仿佛有人在牽掛或是等候著什么，朝著太陽(yáng)落下的地方望去，似有離人歸來(lái)，踏著迤邐的余暉，緩步走來(lái)。歸來(lái)的侯鳥(niǎo)棲息于電線桿上，路邊不起眼的狗尾草，屋檐下的小燕窩，在太陽(yáng)用盡最后一絲光芒時(shí)，都是那般美的攝人心魄。漫天彩霞，讓人不得不駐足停下，一同仰望著來(lái)自大自然鬼斧神工的創(chuàng)造，一同感受著這無(wú)與倫比的美。
我加快步伐，朝著地平線上那抹散盡的余光，朝著家那個(gè)溫暖的地方奔了過(guò)去，心中思緒萬(wàn)千。
現(xiàn)在的生活中，人們共享著許多資源，生活理念也為之改變，許多自私的人想獨(dú)據(jù)一切。但與此同時(shí)，人們都忘記了最初的那份美好，那些我們一起享受的由日月精華凝結(jié)而成的美好，那份本質(zhì)的美好與溫暖。
共享的溫暖作文 篇22
我們總是以一種方式表達(dá)對(duì)生活的感激，也曾為一件小事而感到煩惱�？赡谴蔚腻忮藚s讓我終生難忘。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我獨(dú)自一人在公園里玩，忽然，一陣急促的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，打破了公園的寂靜，只聽(tīng)到一個(gè)人急急地跑來(lái)，那是一個(gè)大姐姐，她有一頭長(zhǎng)發(fā)，臉上有一副眼鏡，臉上還有些許皺紋，臉上還帶著幾絲歲月的痕跡，她的臉上還有一些傷痛的痕。她緊緊地盯著我，手中的衣服上，她手里還拿著一個(gè)小紙包，里面有很多的錢(qián)我不由自主地走過(guò)去，問(wèn)：“你是哪個(gè)小朋友？”她笑著說(shuō)：“我是你的朋友，我們一起去公園玩吧！”我接過(guò)那個(gè)紙包里的錢(qián)，心中不禁涌出一絲感動(dòng)。這真是一個(gè)既平凡又偉大的姐姐，雖然平凡，卻給我了很多的溫暖，也讓我難忘。
那天我一如既往地來(lái)到公園，看見(jiàn)了一個(gè)穿著橘黃色衣服的姐姐，她手中拿著一個(gè)小橘子，在那一瞬間，她突然從她的手中拿了一個(gè)橘子，她一下子沖上去，對(duì)著那個(gè)橘子就是一瞬間，那個(gè)橘子就是她的，我的眼圈濕潤(rùn)了。她接過(guò)這個(gè)橘子，我的手有些酸了，但她對(duì)我說(shuō)：“你怎么又拿這個(gè)橘子�。俊薄拔也皇枪室獾�，為什么我不是故意的�！蔽矣行o(wú)語(yǔ)了。
她又笑著說(shuō)：“那個(gè)，我們一起去公園玩吧。”我又說(shuō)：“你這樣說(shuō)不定能找到她的原因，可能她是想給你答案，我也可以。”“我們不約而同地笑了笑，然后，我們來(lái)到了公園里，我們一邊拍照片，一邊唱著歌。那個(gè)姐姐拿著橘子來(lái)和我們一起分享，我看著他們，心中有一絲絲感動(dòng)，也有些許的激動(dòng)。我們又和那個(gè)姐姐一起分享那個(gè)梨子，那個(gè)姐姐笑了，笑得是那么的美，那么的甜
這件事，我永生難忘，因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)人不能沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
共享的溫暖作文 篇23
伴隨著社會(huì)的發(fā)展步伐，許多新鮮、便捷的事物漸入人們的眼簾，共享單車(chē)便是其一。而即使人們的生活理念因此改變著，但心中總有一份溫情不會(huì)消逝，它在人們之間傳遞著，永不失溫。
那天下午，我正將學(xué)校里的書(shū)往家搬，正值寒假，街上人煙稀少，更不用說(shuō)出租車(chē)了。于是我扛著沉甸甸的書(shū)包，抱著一沓厚重的書(shū)，緩慢向家前進(jìn)。
忽地，我眼前一亮——共享單車(chē)！一位中年男子站在它旁邊，同時(shí)也注意到了我那吃力的神情和期盼的目光，于是，他將車(chē)鎖好，搬起身旁的箱子，回頭看了我一眼，靜靜地離開(kāi)了。
我暗喜之余，趕緊貼近那輛單車(chē)，熟練地開(kāi)了鎖，將書(shū)本裝入車(chē)籃，如釋重負(fù)地騎了上去。這時(shí)，我忽然注意到剛才那位男子抱著箱子，在不遠(yuǎn)的前方艱難地走著。
我心中咯噔一下，想起他剛才的行為，莫非他是……將共享單車(chē)讓給了我？霎時(shí)，心中涌起一股暖流，我急忙朝他的背影大喊：“叔叔，我不用這單車(chē)，給你用吧！”而他緩緩轉(zhuǎn)身，在我的目光下?lián)u搖頭，對(duì)我淺淺一笑，便繼續(xù)趕路了。
我心里有些不是滋味，便推著單車(chē)上前，停在了他身前，執(zhí)意讓他把箱子放在車(chē)后座。
他最終妥協(xié)，小心地將箱子放了下來(lái)，與我一起推著車(chē)前行。
“謝謝你�。⌒∶妹谩蔽铱吹蕉勾蟮暮怪樘蔬^(guò)他的臉頰，沾濕了他胸前的一片衣服。我們一路談笑風(fēng)生，不緊不慢，推著單車(chē)前行……
我們走到一個(gè)十字路口分開(kāi)了，我注視著他的背影一點(diǎn)點(diǎn)模糊，直至消失，復(fù)又騎上單車(chē)，向家趕去。一路上，似乎寒風(fēng)被陽(yáng)光所感，也變得溫和起來(lái)。到了小區(qū)門(mén)口，我熟練地鎖車(chē)、拿書(shū)、上樓……
這份來(lái)自陌生人的感動(dòng)一直被我珍藏在心。我明白，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，共享行業(yè)也在不斷發(fā)展，在每個(gè)人心中，總有一份溫暖也在伴行，即使是面對(duì)陌生人，也不會(huì)例外。
在共享時(shí)代，我與陌生人共享那份溫暖！
共享的溫暖作文 篇24
現(xiàn)在基于大數(shù)據(jù)，各種共享資源層出不窮，共享單車(chē)、共享雨傘……它們的出現(xiàn)，改變了我們的生活理念，為我們的生活提供了幫助、帶來(lái)了便捷。
一次，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，離家時(shí)晴空萬(wàn)里，于是我們就沒(méi)帶雨傘。我們乘著公交車(chē)來(lái)到了商場(chǎng)，歡快地逛了兩個(gè)多小時(shí)后帶著各式各樣的“戰(zhàn)利品”準(zhǔn)備回家。誰(shuí)知，天公不作美，我們正走在半路上，突然飄起雨來(lái)。
頓時(shí)，一道閃電劈裂了天空，緊接著，轟隆隆一聲炸雷打破了夜的寧?kù)o。嘩啦啦，黃豆般的雨點(diǎn)被雷公公震得從天上傾盆而下。
我們?nèi)讲⒆鲀刹經(jīng)_進(jìn)了最近的一家書(shū)店，把商品放到墻邊，無(wú)奈又郁悶地和老板閑談起來(lái)�！鞍�，真倒霉，出來(lái)逛個(gè)街都能碰上一陣?yán)子�，”媽媽滿(mǎn)臉愁容地抱怨道，“買(mǎi)的東西全濕了，現(xiàn)在連家也回不了了�！薄熬褪前�，”我用憐惜的目光望向我的零食，眉頭皺成了“川”字。
我環(huán)視了一下這間書(shū)店，裝飾古樸、藏書(shū)萬(wàn)卷，墻的四周掛滿(mǎn)了畫(huà)像。我又透過(guò)玻璃窗向外望去，雷雨絲毫沒(méi)有減弱的跡象，書(shū)店附近也沒(méi)有賣(mài)傘的商店。這時(shí)，老板突然說(shuō)話了：“我們店里現(xiàn)在有一個(gè)共享雨傘活動(dòng)”，他清了清嗓子，停頓了一下，我和媽媽不約而同地望向老板，他繼續(xù)道：“專(zhuān)門(mén)來(lái)解決像你們這樣的問(wèn)題，你們可以租借共享雨傘好趕快回家�！�
我和媽媽不約而同地相視一笑，向老板借了雨傘離開(kāi)了。到家后，我們放好東西撐著自己的雨傘把“共享雨傘”還了回去。
不久之后，我在我們家附近的一家電話亭里也發(fā)現(xiàn)了類(lèi)似的無(wú)人共享雨傘。我心頭一暖：有些人為解決“最后一公里”傾家蕩產(chǎn)投資共享單車(chē)。有些人則為解決“下雨沒(méi)帶傘”慢慢建立“共享雨傘系統(tǒng)”。
我們中有些人能提供溫暖的幫助，而其他人則一定能傳遞這份溫暖！共享時(shí)代既便捷，又溫暖！
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