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      2. 溫暖的話作文

        時(shí)間:2021-07-07 16:52:03 溫暖 我要投稿

        溫暖的一句話作文(2篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的溫暖的一句話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        溫暖的一句話作文(2篇)

        溫暖的一句話作文1

          每個(gè)人心中都有一件感動(dòng)的事,例如,媽媽在發(fā)***時(shí)依舊照顧著我;在暴雨中為你送來(lái)一件衣服;甚至一個(gè)微不足道的小事,都能令人感動(dòng)……最令我感動(dòng)的事就像天上的星星一般多,今天我就挑最明亮的一顆跟大家說(shuō)說(shuō)吧!

          記得有一次,我數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,只考了八十分左右。整一節(jié)課我都像被抽了魂似的,腦里不停地浮現(xiàn)著回家后的種種慘狀。下課時(shí),我感到一個(gè)溫暖的手搭在我的肩膀,抬頭一看,是“蹦”姐!“蹦”姐微笑著對(duì)我說(shuō):“盧妹妹,考差了就考差了,再怎么傷心也沒(méi)用,對(duì)不?下次好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考好點(diǎn)不就行了嗎?”我從“蹦”姐的眼里看出了鼓勵(lì),看到了溫暖。頓時(shí)覺(jué)得嗓子像被什么堵住的,鼻子酸酸的,我咬住牙克制住那不聽(tīng)話的眼淚,心仿佛被一股暖流包圍著。對(duì)呀,我下次好好復(fù)習(xí)考好點(diǎn)就行了,要趕緊收拾心情準(zhǔn)備上課才對(duì)。

          生活中處處是感動(dòng),就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。只要你用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)。這件感動(dòng)我的事,我會(huì)銘記于心。

          星期六早上,爸爸見(jiàn)我在玩“捕魚(yú)達(dá)人”,就笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“與其玩手機(jī)上的捕魚(yú)游戲,還不如玩真正的捕魚(yú)呢!”“好呀!”于是我們就帶上工具出發(fā)了。我們來(lái)到了魚(yú)塘邊進(jìn)行捕魚(yú)比賽,看誰(shuí)捕得魚(yú)多?

          “三二一,開(kāi)始!”安頓好后,我們開(kāi)始比賽了,爸爸找了個(gè)地方坐下,往網(wǎng)子放了幾顆魚(yú)食,便耐心地等著。我看了看四周,此時(shí)艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云,天氣真熱呀!魚(yú)兒們?cè)谒餁g快地游著,我看見(jiàn)魚(yú)兒靠岸便伺機(jī)捕捉。十分鐘過(guò)去了,我的桶里有八條魚(yú)了,而爸爸的桶里還空空如也,我心中暗暗竊喜,想著離勝利的腳步近了。

          突然,爸爸“嗖”得跳了起來(lái),把一大袋魚(yú)放入桶內(nèi)。呀!真是大豐收,一次有十條。此時(shí)我對(duì)爸爸的敬佩之情油然而生,也學(xué)著爸爸的模樣,蹲在岸邊,耐心地等著,一條、二條來(lái)啄食,魚(yú)兒在呼朋引伴地游過(guò)來(lái),慢慢地慢慢地魚(yú)兒越來(lái)越多,我滿心歡喜伺機(jī)收網(wǎng),收獲真大。于是我信心大增,不管鳥(niǎo)兒、知了怎么呼喚,我都按兵不動(dòng)、專(zhuān)心致志等著魚(yú)兒上鉤。時(shí)間一分一分地流逝,二個(gè)小時(shí)后,我終于滿載而歸。

          看著今天的魚(yú)兒,我特別高興:由于我的耐心、我的堅(jiān)持,終于獲勝了。

        溫暖的一句話作文2

          “沒(méi)事兒,還有我呢!”每當(dāng)我遭到同學(xué)冷眼時(shí),我就會(huì)想起朋友這句給我溫暖的`話。

          17年5月10日那一天。一位同學(xué)在全班做了一個(gè)對(duì)我的調(diào)查表,讓除了我這組的同學(xué)說(shuō)出對(duì)我是喜歡、中立、還是不喜歡。知道了這件事后,我十分生氣和難過(guò)。有一些平時(shí)和我玩得挺好,我也友好對(duì)待的人竟然也討厭我。

          我想知道到底哪些同學(xué)討厭我,張潤(rùn)秋寸步不離的跟著我的身后!班耍銈兘M誰(shuí)不喜歡鄭茹予的?”此時(shí)張潤(rùn)秋正在盤(pán)問(wèn)三小組的一位同學(xué)。那個(gè)樣子,真像包公斷案!斑@個(gè)……”她好像不太敢說(shuō)。我不想逼迫別人了,拉著秋秋想走。她不屈不撓,繼續(xù)折回去!霸俨徽f(shuō),我們可就告老師去了!”她還是不敢說(shuō)出來(lái),我都放棄打算走了,張潤(rùn)秋依舊在那兒“審問(wèn)”。終于那個(gè)同學(xué)承認(rèn)了。原來(lái)三小組,除了她都不喜歡我。我簡(jiǎn)直不敢相信,接著問(wèn)了一些同學(xué),又有幾個(gè)關(guān)系和我不錯(cuò)的女同學(xué)玩背叛。她們討厭我什么?討厭,我平時(shí)管著她們了,那我也沒(méi)有辦法呀,紀(jì)律委員本來(lái)就是個(gè)得罪人的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)還被你們罵,憑啥啊?

          一想到這,我就很委屈,眼淚往外面冒。秋秋緊緊抱著我,我就靠在她的肩上。“哭吧,我知道你都忍了很久了!蔽椅嬷樛鶐迹o跟著我。他一手拿著紙往我手里塞!皼](méi)事,就算他們都討厭你,還有我,我喜歡你!蔽艺f(shuō)不出什么來(lái)。我在她傷心的時(shí)候,我從未這樣安慰過(guò)她。她還對(duì)我這么關(guān)心喜愛(ài)嗎?“走吧,回去做作業(yè),作業(yè)還沒(méi)做完呢!彼隣恐矣帜氐搅私淌。

          我進(jìn)了教室以后,好幾個(gè)女同學(xué)也接著過(guò)來(lái)了。很感謝這些朋友,但是我就想靠著張潤(rùn)秋。其實(shí),她就一直坐在我的身邊,靠著我。當(dāng)班上同學(xué)三言兩語(yǔ)的交流,朋友一句接一句的安慰中,她就默默地坐在我的旁邊。時(shí)而用手指輕輕的碰一下我的背。她平常開(kāi)玩笑什么的,就是很大方很帶勁,但是她不太會(huì)說(shuō)一些安慰人的話。只能心里想到什么就說(shuō)什么,很直白率真,沒(méi)有說(shuō)的就用行動(dòng)表達(dá)。她的臉上沒(méi)有表情,眼神平靜而帶點(diǎn)憂傷,偶爾嘴唇動(dòng)一下,眉毛皺一下,這是她典型的憤怒表情,像在為今天那位同學(xué)欺負(fù)我的事打抱不平。那是我看到過(guò)她臉上最真實(shí)可愛(ài)的樣子。還有一些時(shí)候,比如我考試成績(jī)不佳,男同學(xué)打鬧時(shí)成了無(wú)辜受害者,她都會(huì)是第一個(gè)或是第二個(gè)來(lái)到我身邊表示安慰的人,她也是什么都不說(shuō),靜靜的靠在我身邊。一起笑,一起難過(guò),這或許就是友情的力量。

          沒(méi)事。不管發(fā)生什么,我還有你。

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