溫暖的愛的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的溫暖的愛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的愛的作文1
媽媽在外地工作，所以，我和爸爸在一起的時(shí)間比較多�？吹竭@個(gè)作文題目，爸爸平日關(guān)愛我的一幕幕，頓時(shí)涌上了心頭。放學(xué)回家總是先看到爸爸在廚房里忙碌的身影。
說實(shí)話，我從未感受過母愛，不管我是去買衣服還是去買學(xué)習(xí)用品，都是爸爸還我去買的，媽媽從沒帶我買過。所以我只能感受到父愛，我并不埋怨媽媽，媽媽出去打工，也是為了我和爸爸，也是為了這個(gè)家庭。別的家庭都是爸爸出去打工，媽媽在家?guī)Ш⒆樱覌寢尣幌矚g留在家，喜歡在外面，我好想讓我媽媽回來，爸爸在家也很辛苦，爸爸要照顧我們生活，也要照顧我們的學(xué)習(xí)。
所以，在這里，我要謝謝我的父母。有一天，晚上我發(fā)燒了，頭很燙，那時(shí)十二點(diǎn)多了，爸爸還帶我去看醫(yī)生，到了醫(yī)院，醫(yī)院居然關(guān)了門，爸爸還不放棄，到隔壁的去問這家醫(yī)院的醫(yī)生住在那里，問了幾家都沒問到，爸爸依然堅(jiān)持不懈地問，最后終于問致函，那位過路的人說：“這家醫(yī)院醫(yī)生就住在前面直走，然后右拐�！卑职窒蛩f了聲謝謝。我和爸爸那了之后，并不知道，這醫(yī)生姓什么，就直接在大門前喊醫(yī)生、醫(yī)生……，醫(yī)生打開門說：“誰呀！”爸爸向醫(yī)生說明了我的情況，醫(yī)生說：“打一針就好了�！�
我當(dāng)時(shí)看到爸爸流了很多汗，我拿紙把爸爸的汗擦了。這就是我的爸爸。
溫暖的愛的作文2
我想，每個(gè)人都有屬于自己的父愛，在我的心目中父愛是溫暖的陽光、無私的關(guān)懷。記得有一次，我在學(xué)校里�？煲艑W(xué)時(shí)下起了大雨。那時(shí)候我沒有帶雨傘，心里非常著急�？粗鴦e的學(xué)生都一個(gè)一個(gè)的被家長接走，心里不由得發(fā)酸，眼淚在眼眶打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我想象著爸爸開著車來接我的情景。啊，爸爸他來接我啦！不過沒有開車。只是騎著自行車來了。連雨傘都沒有打。我心里泛起失望之情�！凹依锏能囎訅牧耍园职种荒茯T著自行車來接你回家。”我看到爸爸冒著大雨來接我，這時(shí)候我被感動(dòng)了，心里內(nèi)疚自己還怪爸爸沒有開車來。因?yàn)榘职譀]有打傘，身體全濕了，還直打哆嗦。我看到了爸爸就急忙跑過去，爸爸的衣服已經(jīng)濕得貼在了身上。我跳上自行車后座，爸爸蹬車如飛，把我?guī)Щ亓思摇；氐郊抑校职謳臀野岩路昧顺鰜�，讓我到房間里換衣服，我對爸爸說：“您也趕快把衣服換了吧，因?yàn)槟囊路任业囊路�要濕。”
還有一次，我發(fā)燒了，那時(shí)候是晚上，都已經(jīng)12:00了，媽媽趕快讓爸爸把我?guī)У酱謇锏尼t(yī)療站，爸爸把外套穿上就背我去了醫(yī)療站，醫(yī)生給我測了體溫是38度5，醫(yī)生對爸爸說：“要打針。”所以爸爸就在醫(yī)療站的床上陪了我一夜，沒有休息。那時(shí)候我已經(jīng)好得差不多了。我和爸爸就回家了�；氐郊抑形姨稍诖采蠈Π职终f：“爸爸謝謝您。”爸爸對我說：“好女兒，沒關(guān)系�！�
到了現(xiàn)在，我依然還記得這件事，因?yàn)槲矣烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸對我的關(guān)心和呵護(hù)。
溫暖的愛的作文3
慈母手中線 ，游子身上衣。臨行密密縫 ，意恐遲遲歸……”每當(dāng)背誦這首詩時(shí)，我就想起了媽媽對我的`愛。
那一天， 快放學(xué)了，火紅的太陽一下子被烏云遮住了，真是六月的天，娃娃的臉，說變就變。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。呀，我沒有帶傘!我在心里叫苦道。我望向窗外，豆點(diǎn)大的雨滴“嘩啦啦 ”地下著。突然，我看見一個(gè)熟悉的身影，撐著一把傘站在路口，那不是媽媽嗎?
叮鈴……放學(xué)的鈴聲終于響了，我背起書包，沖出教室，媽媽看見我急忙跑過來，把傘舉到我頭頂，我看見媽媽衣服，褲腳全被雨水打濕了，我說：“你怎么不去熟人店里躲躲雨啊?”媽媽笑呵呵地說：“下這么大的雨，萬一你放學(xué)了沒看見我，淋雨了怎么辦?站在這里，你一下就能看見!”說完把我緊緊地?fù)г趹牙锵蚣依镒呷ァ?/p>
回到家，媽媽趕緊找來一條干毛巾，給我擦著我頭上的雨水，找來干衣服讓我換上，還不停的叮囑：“你千萬不能感冒了，不然又會(huì)落下功課�！钡人χ盐沂帐昂昧�，才想自己全身濕漉漉的，噴嚏一個(gè)接著一個(gè)，看到媽媽忙碌的背影，我鼻子酸酸的。
媽媽愛我，我也愛媽媽。
溫暖的愛的作文4
愛是溫暖的，如小溪一般流經(jīng)全身，形成一股暖流，多么幸福。
記得六歲那年，我還小，很脆弱，經(jīng)常生病，得一些小感冒。可那次，我發(fā)燒39度，可把媽媽急壞了。我從來沒看見她那么著急和擔(dān)心，急忙送我到醫(yī)院。大夫說：“打一個(gè)退燒針就行了，肺沒事�！边@時(shí)媽媽松了一口氣，可我害怕，我打小就怕打針，很少打針的，難道吃藥不行嗎？媽媽看出我的心思說：“不要害怕，打針是有點(diǎn)疼，但我相信你是堅(jiān)強(qiáng)的，完事了，媽媽給你買芭比娃娃，好不好？”我一聽到芭比娃娃，很高興的樣子，但還是讓我無法去面對打針的疼痛，可為了得到自己心愛的芭比娃娃，還是勇敢的和媽媽到了打針的地方。
打針的人可真多呀，這下我可以放松一下心情了。時(shí)間一分一秒的過去了，該給我前面的人打針了，此時(shí)我的心情越來越緊張了，媽媽看我這個(gè)樣子，還不停的安慰我，過了一會(huì)兒，輪到我了，我發(fā)抖的伸出我的右手，左手緊緊的抓在媽媽的包上，媽媽用她的雙手蒙上我的眼睛，護(hù)士阿姨先在我的右手上消毒，然后用力將針扎上去，我被扎的直冒汗，她又將針拔出來。我很驕傲，因?yàn)槲覜]哭。媽媽特意給我買了芭比娃娃，我的病也很快的好了。媽媽說：“你知道我為什么給你買芭比娃娃嗎？”我說：“知道，因?yàn)榇蜥樜覜]哭，”媽媽說：“是因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！”
父母愛是無私的，更是溫暖的。我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會(huì)和他人有用的人，來回報(bào)父母對我的愛。
溫暖的愛的作文5
叮鈴鈴上課了，同學(xué)們拿起口琴;像快樂的小鳥沖出教室。我也拿起口琴往外走，可是剛一抬腿，一陣撕心裂肺的疼痛立即向我襲來。我咬牙走了兩步，可最后實(shí)在忍不住那樣的疼痛，只好孤獨(dú)無助地坐在空蕩蕩的教室里，眼淚也不爭氣地順著臉往下流
你怎么啦?丹丹。我聞聲抬頭一看，原來是生活李老師。我我的腳受傷了!我無力地回答。是嗎?讓我看看。李老師的臉上頓時(shí)寫滿了焦急。她蹲下身子，輕輕地替我卷起褲腳，呀!腳腫了，你怎么不早告訴我?來，我背你去醫(yī)務(wù)室!話還未說完，李老師就弓著身子，我趴到李老師的背上，感覺好溫暖。
我伏在李老師背上，看著李老師有些蒼白的頭發(fā)，聽著李老師急促的呼吸聲，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。抓緊了，下樓去了!李老師關(guān)切地對我說，然后用力把我往上挪了挪。我明顯地感到她的腳有些發(fā)顫，甚至身體都有些晃動(dòng)。我心里一熱，眼淚又情不自禁的涌了出來
很快，我們就來到了醫(yī)務(wù)室。我在李老師的陪同下人醫(yī)生檢查了受傷的腳。醫(yī)生告訴我們，叫傷并無大礙時(shí)，李老師才松了一口氣。代李老師為我擦了藥，降溫輔導(dǎo)一直旁邊坐下，然后拿起電話打給了我妹妹。在等待妹妹的這段時(shí)間里，李老師一直陪著我，直到媽媽來到醫(yī)務(wù)室。
在我生活鐘，很慶幸遇到了無微不至關(guān)愛我的李老師。李老師，希望你身體健康，工作順利!
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