以溫暖為主題的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的以溫暖為主題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以溫暖為主題的作文1
親情是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里…
我說：“人生如歌，譜寫出與眾不同的樂譜，每一個符號都代表了酸甜苦辣;人生如畫，記載了我們的人生，每一個線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺，感情主宰我們，每個旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力！”
孟郊曾說過：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！庇贸煽�，學(xué)業(yè)，報答您，只要您那會心一笑，在那一瞬間，我就滿足了，跌倒時，您用雙手?jǐn)v扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時，您用臂膀溫暖我，用感動的語言填補(bǔ)我的心;脆弱時，您用微笑給我自信，用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
最近成績的下降，您也跟著我擔(dān)心起來，那皺在一起的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子上的成績，讓我原有的信心不知所終，換來的是煩躁的心情。
夜，清冷，點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。
月，皎潔，灼灼光華淡雅彌漫。
風(fēng)，微涼，絲絲寒意滲透而來。
孤單失望的我，對這個原味的人生，有了一絲絲的厭煩，她漸漸地走來對我說：“競爭的社會，是不會留下失敗的人�！毙闹忻偷囊活�，是啊！我應(yīng)該用行動來超越別人，應(yīng)該一直向前走，懦弱的人，沒有資格存留。一句不起眼的話，卻讓我的受益匪淺。謝謝您，從您的話中讓我感到了親情的溫暖，和你那無私的愛。
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的.音符;如果說人生是一副多姿多彩的畫，那么苦難則是一個必須經(jīng)歷的過程;如果說人生是展現(xiàn)的舞臺，那么受傷則是一個必不可少的路途。
親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的，擁有它的人將會一生幸福，你擁有了嗎？
以溫暖為主題的作文2
人生的火爐旁總會投下一團(tuán)陰影，而陰影后面，是溫暖。
----題記
嘴里哼唱著梁靜茹的《暖暖》，心中不由得在想：溫暖？在我的身邊有哪一時刻可以算得上是溫暖呢？
深夜·母親端茶·溫暖
望著書桌上那杯冒著熱氣的茶，淚水涌上眼眶，就在剛剛……"咔噠"一聲，門又開了，我知道，一定又是她。我非常不耐煩的大嚷道："不是說過我寫作業(yè)時，別老進(jìn)來煩我嗎？"我扭過頭去，只見一個熟悉的身影從一條窄窄的門縫里擠了進(jìn)來,"以為不會打擾到你，看來還是吵到了"，她走到我身邊，放下一杯熱茶，"早點(diǎn)睡吧，這么晚了……"而此時，我端著這杯茶，心里內(nèi)疚不安，她會不會很難過？我心想。喝著這杯我一直不愛喝的茶，第一次覺得這么好喝，但是，為什么還會有一點(diǎn)咸咸的味道？
熱茶的溫度，讓我感覺好溫暖。
雨中·死黨撐傘·溫暖
已是深秋，雖只是毛毛細(xì)雨，但卻冰冷透骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到了她，心里暢快了起來，就知道她在"老地方"等我。我快跑過去"一猜你就沒帶傘，這么冷還澆著，不怕感冒嗎？笨蛋。"她皺著眉頭沖我叫到。"沒關(guān)系，不是還有你嗎？"我笑嘻嘻的朝她湊過去。"往里站點(diǎn)，都淋濕了，告訴你，病了可別找我哭"。她總是喜歡挑我的錯。我緊緊的依偎著她，一股暖流涌遍我的全身。
雨中好冷，她的體溫讓我感覺好溫暖。
社會·攙扶老人·溫暖
一篇報紙上的新聞撞入我的眼簾："某市某某青年扶起一個摔倒的老人"。這條新聞在十幾年前也許算不上什么，但是現(xiàn)在，人人都在逃避責(zé)任，怕惹麻煩。像這個青年的舉動是多么可貴��！我腦海中浮現(xiàn)出了那個青年的身影，揮之不去，心中倍感溫暖。
社會中，人們的互助，讓我感覺好溫暖。
那些淺淺的感動，一絲絲，聚散成云成霧，那些深深的溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)，宣泄成河成瀑，這些溫暖的時刻，我銘記。
以溫暖為主題的作文3
在我的內(nèi)心深處，至今仍有一股暖流溫暖著我的心房，讓我難以忘懷。
記得我和小陳是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。望著那玲瓏小巧的船身，那精致的花紋，仿佛它一碰觸海水，就能在海上乘風(fēng)破浪，威風(fēng)凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑�！斑燕ァ币宦暣蚱屏顺良拧￡惥共恍⌒陌盐业男∧敬牧�。爭執(zhí)中，小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星，一把奪過他的小木船狠狠摔在了地上。
我理直氣壯地喊叫著：“誰讓你那么野蠻，是你摔壞我的小木船在先的�！薄安唬∥抑皇菬o心而已，”他生氣地站起來，對我爭辯道，“你怎么可以這樣公報私仇呢？”我氣得瞪紅了眼，鼓足氣便朝小陳撲了過去�！皠e這樣——快住手！”旁觀的同學(xué)又急又慌，連忙使足勁兒拉開了我倆。“我不希罕要和他做朋友呢！”我沖著小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現(xiàn)出幾分痛苦，是我的幻覺嗎？
第二天，當(dāng)我走進(jìn)課室時，映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的！我遲疑了，卻還是不屑地撇上一眼，才愿回到位置上。咦？我驚訝地跳出了座位，目光始終離不開那艘精致的小木船。到底是誰把它放到我桌面上的？我更加迷惑不解了。該不會是……有一次，小陳弄丟了我借給他的鋼筆，我急得號啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買回一支鋼筆來。他還千方百計(jì)地逗我，讓我破涕為笑。想著想著，我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出�！澳阍趺戳�？”我回頭一看，說話的正是小陳！“我們再也不要吵架了，永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友，可以嗎？”于是，我們互相伸出手，緊緊地握在了一起，甜甜地笑了。
此時，一股掌心上的暖流偷偷竄進(jìn)了我的心房。小木船爛了可以修補(bǔ)，但世界上那種可貴的情誼是不能修補(bǔ)的——那就是此時溫暖我心扉的友情！
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