以心靈溫暖心靈作文(12篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的以心靈溫暖心靈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以心靈溫暖心靈作文1
記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講《三字經(jīng)》,我也總不忘記纏著媽媽問這問那,媽媽也是不厭其煩地給我講解著。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”“媽媽、媽媽‘人之初,性本善’是什么意思?”“這句話的意思就是每個(gè)人剛出生的時(shí)候都是善良的……”“那為什么現(xiàn)在還有那么多的壞人呢?”我打斷了媽媽的話!斑@個(gè)世界上的壞人并不是很多,相對比較而言這個(gè)世界上還是好人多一些,你可以上接到中看看,看到更多的一定是那一幅幅的心靈溫暖心靈的畫面……”我嘟著小嘴,極不情愿地來到了街道上。
當(dāng)我剛到達(dá)街道中,變聽到一對父子在談話,“爸爸,我們?nèi)蛶湍俏焕蠣敔敽貌缓茫俊薄芭?好啊,不過你要告訴我,你為什么要幫這位老爺爺呀!”“因?yàn)槲覀冇變簣@的老師說過,要有尊老愛幼的精神而且看到別人有困難一定要幫助他,那位老爺爺摔倒了,他一定很疼的”。“恩,兒子真乖,我們要讓中華傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,走,我們快去幫幫那位老爺爺!
我繼續(xù)向街道中走去,看到幾個(gè)孩子在跳皮筋,其中一個(gè)孩子的腿不小心摔傷了,她疼的哭了起來。另一個(gè)孩子安慰她道:“別哭了,很快就沒事了,我們先回家吧,等你的腿好了我們再來玩”,那個(gè)孩子剛要從地上站起來,可怎么也站不起來,只是在一直喊疼,另一個(gè)孩子問道:“你站不起來了是嗎?”那個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,便沒再說話,“來,我背你吧!”說完他便背起那個(gè)孩子蹣跚地向回家的路上走去。
我的心頭怦然一震,這僅僅不足一刻鐘的時(shí)間吶,我看到了孩子們的善良,朋友之間的友誼。
是啊,媽媽說的沒錯(cuò),想對比較而言這個(gè)世界上還是好人比較多,他們都是用自己的心靈來溫暖另一個(gè)人的心靈,這是多么值得贊美啊!
以心靈溫暖心靈作文2
又是落葉時(shí)節(jié),片片黃葉幽幽地自枝頭飄落。正是黃昏時(shí)分,晚風(fēng)徐徐,夕陽西下,余暉脈脈,陽光斜射在媽媽的身上,正好折射到我的心里。
那是一次放學(xué),我背著與我同大的書包走出了校門。剛出校門,媽媽連忙摘下我的書包,使勁兒的往自己身上一背,然后輕輕地接過我手中的袋子,緩緩的向前走去。正值初冬,地面剛剛下的一場雪結(jié)了薄薄的一層冰。我每走一步都小心翼翼的張開雙手保持平衡,偶然間抬頭看見媽媽十分小心吃力的走著每一步,媽媽隔一會就把書包往肩上聳一聳,在一個(gè)拐角處媽媽身子往后一仰,險(xiǎn)些滑倒。
我凝望著媽媽的背影,漸漸的與媽媽拉開了距離,距離越遠(yuǎn),媽媽的背影在我眼里越完整,我不禁愕然,媽媽的背已經(jīng)不知不覺有些彎了,不像從前那樣挺直。忽然間腦海中全是媽媽這十幾年如一日對我無微不至的照顧,媽媽是因照顧我而累彎了腰。此時(shí)我覺得母親身上這歲月無形的痕跡隱藏的是深深的母愛。
望著媽媽那有些瘦弱的身影,不禁心中一酸,鼻頭一緊,跑上前去,雙手摘下媽媽肩上的書包,但卻被媽媽攔住了:“不用你來,媽媽背著就行!蔽业穆曇粲行┻煅剩骸皨寢,我長大了,可以自己來!边@時(shí),書包一下子落了下來,我和媽媽同時(shí)伸手去接,正好我們同時(shí)牽住了書包的一角。媽媽笑道:“正好,我們一人一半!眿寢寴妨,我也樂了。就這樣,我與媽媽一人拉住書包的一角,漫步在夕陽下,那一束暖陽傾灑在我們的身上,余暉將我們的影子越拉越長……
折一條柳枝當(dāng)琴弦,捧一手春風(fēng)當(dāng)號角,聽天籟之音,感悟心靈的感動,傾聽心靈的訴說,觸摸心靈的棱角,用心靈去溫暖心靈!
以心靈溫暖心靈作文3
是誰的妖嬈舞遍江山,是誰的笑藏盡淚光,是誰的心靈溫暖了盛世的迷!瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇,歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問:你以心靈溫暖了誰的心靈?
面對和親,當(dāng)后宮的殯妃爭相躲避時(shí),昭君挺身而出,甘愿當(dāng)和親的使者。你無悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈,當(dāng)大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾,光明漢宮,顧影徘徊竦動”時(shí),后悔頓生,昭君笑了……
我輕拈一顆帶露的星辰,裁下徐志摩筆下西邊那片彩云,偷偷剪成彩練,為你做嫁衣,多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送,昭君,是你用心靈溫暖了我躑躕于夢想的心靈。
無垠的大漠,亙古不變的是離人瘍,“漢家秦地月,留影照明妃”。你毅然地?fù)]淚西行,看你的身影立向斜陽遠(yuǎn)去的地方,大雁低飛,明月高照,是否你的心靈也溫暖了天地的心靈?
你抱起心愛的琵琶,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴,墜入塵埃,匯成一灣無言的憂傷。你找尋著最后一滴雨,落了,那便是你的淚;干了,卻忘不了這世界你曾來過,這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊也銘刻了這一滴淚不曾干涸。
你回頭會心地一笑,因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶忘干戈之役”的場景。從此,塞外的風(fēng)不再凜冽,征夫不再抱怨,怨婦不再流淚,她們破涕而笑,無數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o悔的心靈溫暖了這一切。
昭君,一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺;
昭君,一個(gè)女子無悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。
以心靈溫暖心靈,它飛得更高,叫得更響……
以心靈溫暖心靈作文4
有一種關(guān)愛可以映照真情。
有一種真情可以傳遞力量。
有一種心靈可以溫暖心靈。
母愛映照著真情“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
火樣的烈日肆意地把嬌灼的陽光灑向大地,蔚藍(lán)的天空下活躍著一群意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動健兒—校運(yùn)動會的現(xiàn)場如火如茶。我是班級的5000米項(xiàng)目的運(yùn)動員,正站在準(zhǔn)備區(qū)做準(zhǔn)備活動。不經(jīng)意間,看見觀眾區(qū)一個(gè)熟悉的身影。胖胖的身子努力地向前傾斜著,上半身越出其他人一大塊,眼睛不停地在操場上來回掃描。
猛然間與我的目光對視,臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼,看不清母親臉上的皺紋,卻能體會到皺紋里散發(fā)出來的慈祥。媽!我對她揚(yáng)起了手。母親夸張地笑著,伸出一對胖胖的大拇指,用力喊道:“加油兒子!”笑容中露出泛黃的牙齒,隨意的卷發(fā)略顯滄桑。母愛的慈祥堪比一陣涼風(fēng),使我燥熱的心頓時(shí)沉靜了下來。母愛映照著真情,總是在我緊張的時(shí)候讓我放松,總是在我困難的時(shí)候讓我勇敢,總是在我迷茫的時(shí)候讓我清醒。這種絲絲真情,交織成一面堅(jiān)實(shí)的后盾,讓我腳踏實(shí)地,奮勇向前。
真情傳遞著力量近幾年災(zāi)害總是時(shí)不時(shí)地騷擾善良的人們:席卷而來的病毒,突如其來的地震,莫名其妙的干旱·····一個(gè)個(gè)鮮活的生命面臨著危機(jī),一座座美麗的家園變?yōu)閺U墟,一塊塊肥沃的土地淪為沙漠……盡管人們遭遇著失去親人的痛苦,飽受著無家可歸的凄涼,感受著顆粒無收的折磨,卻也能看到了白衣天使的責(zé)任心,人民子弟兵的勇敢,總理的與民同憂。真情傳遞著力量,人定勝天的故事真實(shí)地再現(xiàn)在我們的面前。這種力量,從每個(gè)人的心靈發(fā)出,又傳遞到每一個(gè)人的心中。
心靈溫暖著心靈當(dāng)你看到母親親切地注視著你,你是否感到心中洋溢著溫情?當(dāng)你看到醫(yī)生廢寢忘食地?fù)尵然颊,你是否感到心中充滿著感動?當(dāng)你看到子弟兵用疲憊的身體背出一名傷員,你是否會心中澎湃著激動?那份溫情溫暖著每個(gè)人的心靈,那份感動拷貝每個(gè)心靈的硬盤;那份激動激活了每個(gè)硬盤的波動。
用愛映照著真情,用真情傳遞著力量,以心靈溫暖心靈!
以心靈溫暖心靈作文5
每個(gè)人都有一顆熾熱的心,我們要把溫暖送給世上需要它的人。
在離突泉縣的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小村子,里面住著一戶人家。他們家的房子,外表看起來就像新的一樣,可里面卻是破破爛爛的,屋子里面烏煙瘴氣。被子都發(fā)霉了,還在蓋著,炕上還有一盆不知放了幾天的菜,灶坑的灰已經(jīng)滿了,一燒火,就冒出一股黑煙。這是我媽扶貧的一戶人家。媽媽說讓我體驗(yàn)生活就帶我來了。我們幫他家打掃屋子,墻角的蜘蛛網(wǎng)沒了,被子上的灰塵也無影無蹤,地上連一個(gè)小紙片都不見了,干干凈凈,煥然一新。
這家人家,最可憐的就是輔正這孩子了,他家所有的一切都是靠這個(gè)孩子支撐著的。他的父親在早些年去世了,媽媽因受了刺激而有些精神失常。本該擁有陽光童年的小男孩,被不幸的家弄得倍感冰冷。久而久之,一點(diǎn)點(diǎn)自閉起來。他的臉上從無笑容,為家庭的瑣事終日愁眉苦臉。
我要用一顆熾熱的心,溫暖一個(gè)幼小而受傷的心靈。媽媽把他接到我家來住。
我媽領(lǐng)著我倆去下飯店,請他吃鍋包肉還有好多他沒吃過的,他終于吃到了從小到大都沒吃過的美味。看到他臉上洋溢著幸福的笑容時(shí),我被深深地觸動了。為了讓他感受到溫暖和愛,我陪他玩,我教他所有我會的玩具的玩法。
那天,他看見了我的滑板,想玩還不敢說,我看透了他的心思,便拿起滑板和他去了廣場,一起玩。我把他扶到滑板上,扶著他一步一步前行。他非常聰明,不到小半天,就能在廣場上繞圈滑了。他的笑容像陽光一樣燦爛,一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來。
輔正回到家后,鄰居們都說,小輔正變了,變得樂觀,變得積極向上了,臉上也露出了溫暖的笑容。
以心靈溫暖心靈作文6
傷心時(shí),是父母在身邊安慰你,成功時(shí),是老師在鼓勵你,生病時(shí),是朋友在安慰你?鞓窌r(shí),你是否和你的家人分享,當(dāng)你的朋友難過時(shí),你是否去用心靈溫暖過他們呢?
是母親的眼神溫暖了我的心靈,還記得那次我考砸后垂頭喪氣的回家,以為你會嚴(yán)厲的說我,還會去找老師,可回到家你知道我成績后不僅沒怪我還什么都沒說,我看你的眼睛,是那么的慈祥,溫暖了我的心靈,從你的眼中,我看到是安慰,是鼓勵。
是老師的話與溫暖了我的心靈,那次我在書法比賽中了第一名,當(dāng)老師把獎狀發(fā)到我手里時(shí),我看到了贊許,那時(shí),我從來都沒有那樣開心過,老師仿佛是一束光,照在我心里,溫暖著我的心靈。
是同學(xué)的關(guān)心溫暖了我的心靈,開學(xué)第一天,我膽小,不敢和別人說話,但一下課,大家就來到我身邊,主動和我說話,和我一起玩,他們對我的關(guān)心打破了我內(nèi)心的冰墻,溫暖了我的心靈,讓我和大家一樣,在一起開心的玩耍。
是陌生人的話語溫暖了我的心靈,放學(xué)我走在回家的路上,由于現(xiàn)在的冰雪還未化盡,路上非常泥濘。不管三七二十一地往前走著,泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上,身上。此時(shí),一位叔叔走到我身邊,微笑地說:“小同學(xué),小心點(diǎn),泥點(diǎn)濺多了濕了身體,會冷的!闭f完,就拉著我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅(qū)走嚴(yán)寒的火爐。
是誰的妖嬈舞遍江山,是誰的笑藏盡淚光,是誰的心靈溫暖了盛世的迷!瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇,歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問:你以心靈溫暖了誰的心靈?
溫暖是一把火,是一把照耀我們心靈的火,它指引我們方向,讓我們迷途知返,永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們。用心靈溫暖心靈,用快樂分享快樂,去關(guān)心身邊愛你的人。
以心靈溫暖心靈作文7
‘暖’’給人以寧靜,給人留下了溫馨的空間,很醇,很清,很美。淡淡的,只是那么淡淡一點(diǎn)的暖,卻感染著周圍的每一個(gè)人。
人與人之間本來就有一種隔閡,但有些人互相關(guān)愛,互相關(guān)心,還記得那一天發(fā)生的事。
那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,媽媽帶我去溫州樂園玩,走在熙熙攘攘的大街上,忽然看見人來人往的街道上坐著個(gè)愁眉苦臉,衣著爛褸,臉上污垢,頭發(fā)蓬松,一腿被截肢的乞丐——小男孩,只見他猛盯著我手中美味的點(diǎn)心,饞的直流口水。我見了,不但沒同情他,還鄙視的白了他一眼。突然旁邊一位英俊瀟灑,可親可敬,樂于助人的叔叔笑容滿面的走到小男孩跟前,遞給他香噴噴的風(fēng)味小吃,親切地說:“吃吧!想必你也餓了!毙∧泻⒔舆^美食,用充滿感激的神情看了看年輕的叔叔一眼,然后不管三七二十一,狼吞虎咽,津津樂道地吃著。年輕的叔叔滋祥地拍著小男孩的后背,邊說:“慢點(diǎn),小心咽著”!然后再從口袋里淘出一百元錢,遞給小男孩,并讓他早點(diǎn)回去。小男孩頓時(shí)熱淚盈眶,聲俱淚下地接過錢,嘴里不停地說“謝謝,謝謝,想不到世上還有這樣的好心人啊”。小男孩百感交集的`望著叔叔的背景,似乎使他貧病的心感受到了人間的溫暖,使他瀕臨絕境的生活重新看到了希望,使他孤苦無依的心靈獲得了慰藉!我想到了自己剛剛的行為,真是慚愧萬分,以后我也要學(xué)年輕的叔叔一樣,去幫助身邊有困難的人。就像那首歌一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
以心靈溫暖心靈作文8
時(shí)光老人匆匆的趕著路,他記錄的不僅僅是我們童年的美好時(shí)光,也承載著我們與父母的愛和交流!他在您們臉上刻下了道道皺紋。不經(jīng)意間,在您們兩棵大樹的辛勤哺育和庇佑下,一株幼小的樹苗——我,已漸漸長大……
您們也會在無形中,給我一些小小的壓力,讓我知道:沒有最好只有更好。在我飄飄然時(shí)會給我“當(dāng)頭一棒”,使我想起:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
一次我以很好的成績穩(wěn)坐全班第一的寶座,當(dāng)時(shí)我得意極了,放學(xué)后連忙飛奔回家告訴您們這個(gè)好消息。媽媽您當(dāng)時(shí)只是應(yīng)了一聲,沒說什么,只是讓我以后好好努力。我愣了,心想:您為什么不表揚(yáng)我呢?我有些不開心了,也只是輕描淡寫地說:“那你給我簽上名吧!蹦坪跻部闯隽诵┦裁,便撫摸著我的頭,和藹可親的說道:“我只不過是不小讓你飄飄然罷了,你想啊,如果因?yàn)槲铱洫劻四愣湴亮,那下次你的成績可能就落后了?這樣可劃不來啊,你說是不是?”我聽了您的話,立刻恍然大悟:“噢!我明白了,放心吧媽媽,我以后一定會更加努力的!”下次我果然穩(wěn)拿第一,可是我并沒有驕傲,因?yàn)槊慨?dāng)我飄飄然時(shí),您的那句話總在我的耳畔回響,使我變得更加優(yōu)秀。
爸爸,還記得那一天晚上嗎?天突然冷了下來,因?yàn)橹挥幸粚颖蛔,我忍不住打了一個(gè)噴嚏。這時(shí),門一開,一道刺眼的光照得我眼睛睜不開。您輕手輕腳地走進(jìn)房間,輕輕地為我蓋上了一層厚厚的棉被后,便又輕手輕腳地走了出去!疤炖淞,快睡吧!遍T口傳來了您疲憊的聲音。您說完門就被輕輕地關(guān)上了。多了一層被子,身上就如同多了一個(gè)小火爐,我頓時(shí)溫暖無比。于是,我舒舒服服地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。等我再次醒來時(shí),走進(jìn)您的房間,發(fā)現(xiàn)您只蓋了一層被子,為了讓我不著涼,您寧可委屈自己。
都說父母是除了地球外最偉大的,這句話說得的確不錯(cuò),可我認(rèn)為您們對我的愛和關(guān)懷比地球更偉大!
以心靈溫暖心靈作文9
傳說,倉頡造字,有鬼夜哭。
我不知道歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人,他們在自己的人生道路上持久地跋涉,用他們的言行、用他們的壯舉,創(chuàng)造了一個(gè)民族永遠(yuǎn)的懷想和永恒。
溫暖,一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖,曾震撼了一代又一代人的心靈,而無論時(shí)空怎樣轉(zhuǎn)換,我們都應(yīng)該義不容辭地選擇以心靈溫暖心靈。a
以心靈溫暖心靈,我想這大概是一種氣度吧。
汨羅江畔的身影,絕非歷史的偶然。當(dāng)屈原站在江畔,任憑海風(fēng)吹亂他的衣襟,任憑海浪打濕他的心靈,他正用滿腔熱血彰顯著他的愛國之情,他正用一腔赤誠詮釋著他對國土的無比熱愛。屈原,一位偉大的詩人,他用身心和行動報(bào)效了他的祖國,他以心靈溫暖了世世代代中國人的心靈。
以心靈溫暖心靈,我想這大概是一種誠懇吧。
翻開《駱駝祥子》,我看見祥子撥弄著手里的現(xiàn)洋,嘴里念叨著自己的小九九,盤算著買一輛洋車,旁邊是黑漆漆的被刷得锃亮的老北京的洋車……翻開《茶館》,我看見王利發(fā)正擦著桌子,提著茶壺,嘴角上冒著緩緩的熱氣,用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠著客人,手里是經(jīng)歷多年滄桑的老北京茶壺……翻開《四世同堂》,我看見瑞宣在車水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出,并發(fā)出終會消失的感嘆,身邊屹立的是老北京的建筑……
老舍先生,是您,用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫了您所熱愛的那片土地——老北京;是您,用誠懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌。讓我、讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節(jié):厚重、深邃、凝練、剛直……讓我們的心靈感受到了溫暖。
屈原、老舍……一位位偉大的中國人用他們的心靈書寫著歷史,用他們的心靈溫暖了、溫暖著一代又一代中國人,讓我們懂得了真善美和假丑惡,讓我們知道了什么是氣度和誠懇,讓我們明白了什么是人性和善性……
但愿生活在世上的每個(gè)人,都能以心靈溫暖心靈!
以心靈溫暖心靈作文10
一樽清酒,釀出了醇香縷縷;一弦素琴,奏出了余音裊裊;一紙花箋,寫出了情韻悠悠;一種母愛,溫暖了一個(gè)心靈;一個(gè)陪伴,沉醉了另一心靈。
小時(shí),因?yàn)榘职止ぷ鞣泵,所以童年的大部分時(shí)光都是母親陪我,我總是趴在母親的背上,看著她那瘦弱的背。尤其是天熱而流的汗珠浸濕了衣服,劃出了一道道的溝,更是深深的印刻在我的心里。
一次在回家的路上,我因?yàn)樘鞖馓珶岫幌胱呗罚阆蚰赣H撒嬌讓她背我走路,母親拗不過我,便蹲下身子,我立馬跳了上去。母親背著我,一步一步蹣跚的走了幾十步后,我感到母親的身體在微微的發(fā)抖。我第一次這么近距離的看母親瘦弱的背,大約走上幾百米后,我趴在母親的背上,感到母親的背濕潤了,我的眼睛也濕潤了,母親的背影深深的烙印在我的腦海里。那一刻,母親的背影是那么清晰,那一刻,母親的愛是那么難忘,那一刻,心靈的觸動是那么震撼。
我輕輕地哽咽地說道:“母親,放我下來吧!蹦赣H說;“快到家了,天氣那么那么熱,我背著你吧。”我用袖子輕輕的為母親擦拭著汗水,吻了母親的臉頰。母親頓了一下,輕輕地笑了,笑的那樣幸福。我趴在在母親的背上,聽著她沉穩(wěn)的心跳聲,聞著她沐浴露的清香夾雜著汗水的特殊味道,看著她微微瘦弱的背影,感到十分有安全感,十分的幸福。
回到家,母親躺在沙發(fā)上大口的喘息著,汗水順著她的額頭,沾濕了一縷縷的秀發(fā)。我馬上倒了一杯溫水端到母親面前,母親一口氣就全喝光了,笑著說:“我的寶貝長大了,媽媽真高興!蔽乙残α恕R粫䞍,媽媽倚在沙發(fā)睡著了,我輕輕的為她蓋上一層薄被,看著她甜甜的面容,不知何時(shí),她的眼角又多了幾條魚尾紋。她真的操勞了很多,她真的付出了很多,她也真的老了,我輕輕的撫摸著她的眼角,想要把歲月留給她的痕跡撫去。時(shí)間時(shí)間你慢些吧!讓她慢些變老吧!我拿起扇子輕輕地為母親扇著,像小時(shí)候她為我扇風(fēng)一樣……
當(dāng)涓涓細(xì)流點(diǎn)點(diǎn)流過心田,回眸昔日母親伴我似水流年,我與母親永生相隨。心靈的共同理解,心靈的彼此召喚,心靈的互相溫暖,讓我知道:愛,是彼此;愛,是付出;愛,是永遠(yuǎn)。
以心靈溫暖心靈作文11
老師,是您,用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈,讓我感受到了師愛的偉大。
——題記
“啊……”我捂著肚子趴在桌子上小聲呻吟著。唉!早上我為了解暑,喝了一大碗涼豆?jié){,當(dāng)時(shí)覺得很爽,現(xiàn)在……悔不當(dāng)初!我忍著劇痛用疼得發(fā)抖的手拿出杯子喝了一口水,但是仍不能減輕我的疼痛。我的肚子越來越不聽話,把我折騰得直冒冷汗。不知不覺,我的額頭上、手心里、脖子上全是汗。下課了,班主任并沒有立即離開教室,而是走到我身旁,問:“怎么了?臉色怎么真么慘白?”我可憐兮兮地說:“肚子疼!薄案襾磙k公室吧!蔽冶е亲樱嘏驳搅宿k公室。
老師搬來了一個(gè)凳子,讓我坐下。這時(shí),老師從抽屜里拿出了一個(gè)東西,然后又拿出了一個(gè)紙杯,往里面裝上熱水,又細(xì)心地?fù)搅艘稽c(diǎn)涼水,然后把紙杯貼在她自己的臉頰上,為我試水溫。接著,老師把剛剛拿出來的東西遞給我說:“敷在肚子上,看會不會好一點(diǎn)!蔽夷脕硪豢,原來是一個(gè)熱水袋,我感動地放在肚子上說:“謝謝老師!崩蠋熡职褎倓偟臒崴f過來說:“趁熱喝。”我接過熱水,一邊吹一邊慢慢地喝著。熱水袋暖暖地敷在我的肚子上,熱水進(jìn)入了我的肚子,我的心里涌上了一股莫名的溫暖:老師!我太感動了!謝謝您!我說不出話,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。
果然,不久后,我的肚子就不疼了。臨走前,老師還不忘囑咐我:“以后別再亂吃東西啦!”老師!我會記住的!
有人說,老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫出了一曲曲動人樂章;有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是清涼的山泉,澆灌著我們這些小樹苗……對于我來說,老師是一杯熱水,溫暖了我的肚子,感動了我的心。
老師,您用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈,您永遠(yuǎn)是我最愛的老師!
以心靈溫暖心靈作文12
落日余暉,斜照四方;黃昏之時(shí),忐忑不安。晚霞為天空抹下一筆若隱若現(xiàn)的幻色,花草為黃土鋪撒一地沁人心脾的芳香,我們?yōu)槭篱g保留一顆溫暖如春的心靈。
這一天臨近晚上,眼看著月亮悠閑自在地漫步天空,我和弟弟一直焦灼地等待著。我們急切地望著路的盡頭,那個(gè)身影卻仍然沒有出現(xiàn)。行人和居民們用雙眼不停地打量著我們,讓我和弟弟的雙手不由自主地握緊,手上捏出的汗也越來越多。
當(dāng)我看見一個(gè)從姐姐的出租樓下來的阿姨時(shí),我趕忙上前詢問。那位身穿棕黃交錯(cuò)花紋衫的阿姨知道我們來尋姐姐,先是有些疑慮,后來聽我說到姐姐的名字,她熟練地在手機(jī)上點(diǎn)擊數(shù)字,打了個(gè)電話,對方未接通。她趕忙說:“你姐姐住在這棟居民樓,我是房東。你姐姐現(xiàn)在應(yīng)該在上夜班,估計(jì)很晚才能回來。”
一聽這話,我變得更煩躁了,這要等到什么時(shí)候?我還沒開始在心里抱怨,房東阿姨便驚訝地問:“你們還沒吃晚飯吧?”我生澀地?fù)u了搖頭。
然后,房東阿姨指了指她家,親切地說道:“你們要不要吃米飯?我家里剛煮了飯!
“我們帶了些面包,謝謝您。”我又搖了搖頭,答復(fù)道。
房東阿姨似乎在思考著什么。不久后,她對我們說:“你們這樣等下去,也不是辦法。要不然我用鑰匙幫你們開門,你們在房間等姐姐回來吧!钡艿芘苓^來直稱好。此時(shí),我的心田悄然流過一泓甘甜的清泉。不知不覺中,我的臉上劃過一絲甜蜜的微笑。直到深夜,房東阿姨還時(shí)不時(shí)敲門看看我們。
你我形同陌路,卻能真誠相待。此時(shí),我們的心靈交織——你最熱情的心靈溫暖著我,我用最樸實(shí)的心靈敬愛著你。
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