傳遞溫暖作文(匯編15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的傳遞溫暖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞溫暖作文1
彩燈斑斕,人聲喧鬧,周末的傍晚,我和閨蜜一起逛街,玩過跳舞機的我們手挽手,悄悄地聊著屬于我們的話題。
忽然我感覺有人在輕輕地拉我的衣角,回頭一看是個扎著羊角辮的小女孩,好似剛剛受了委屈,臉上還有被風吹干的淚痕。
她訕訕地開了口,聲音小得如同羞于開放的花朵,令人忍不住去疼愛!敖憬阄铱梢越枘愕氖謾C給媽媽打個電話嗎?”她的表情看上去很鎮(zhèn)定,但她的眼神里有著小心翼翼地期盼,我忍不住心疼這位小姑娘。
我突然想到幼時的自己,和爺爺奶奶在廣場上走散,無助地四周環(huán)顧,又不敢動,生怕那如潮的人流會把自己帶去一個更加偏僻的地方,我終于鼓起勇氣走向那個離我最近的阿姨,唯唯諾諾地請求她借我手機給奶奶打電話。
聽到奶奶熟悉的聲音,我的心才安定了下來,笑著對阿姨說聲謝謝,她什么也沒有說,只是拉起我的手,陪我站在原地等待爺爺奶奶……
回過神來,我牽著她的手帶她到KFC里面坐下,把手機遞給她,聽她忍著哭腔和屏幕對面的母親對話。閨蜜給她買了一盒雞塊,她背著手說不要,我看著她凍得紅彤彤的小臉蛋,越發(fā)覺得可愛。
我們陪她一起等媽媽,和她聊聊天,小女孩漸漸地活潑起來,看樣子一點也不像走丟了的小孩。不久,一位女士推門進來著急地四處張望。我們知道,小女孩的媽媽來了。之后我們與小女孩揮揮手,她甜甜的笑著說:“拜拜”。
傳遞愛心,傳遞溫暖,愿這份溫暖永駐人間。
傳遞溫暖作文2
從小媽媽常對我說,要給別人帶來溫暖,那時的我只是不懂事的點了點頭。
小時候我一直是外婆把我養(yǎng)大的,有一次媽媽從杭州帶來了一個布娃娃,我每天晚上抱著它睡覺,隨后我就把那個舊的布娃娃扔在了一旁。
第二天我就去給鄉(xiāng)下的孩子們看,其中有一位小朋友對我說:“小姐姐,我能到你家去,和你一起玩布娃娃嗎?”我說:“可以的!钡搅送砩希轿壹襾砹,她見我在給布娃娃洗臉,還把布娃娃輕輕地放在床上讓它睡覺,她看到這個場景抽噎了一下,然后她突然“哇哇哇”的哭了,我問她:“你怎么啦?”她對我說:“小姐姐,我……我沒有布娃娃,你可以把那個舊的布娃娃送給我嗎?”我心想:這么可憐的小孩子,竟然沒說要新的,卻說要舊的,我還是把兩個都給她吧!因為我媽媽說要給別人帶來溫暖,再說了她比我小,還是兩個都送給她吧!說著我把躺在被窩里的和在地上的一起給了那個小女孩,小女孩開心的抱著布娃娃對我說:“小姐姐,謝謝你,我一定會好好照顧她們的,還有有空的時候記得來我家玩!闭f著就一蹦一跳的跑了回家。
雖然我失去了還沒相處2年的布娃娃,但是我很開心,因為我給了那位小朋友溫暖,我相信那位小朋友一定會把我的溫暖傳遞下去,讓更多的人得到溫暖,讓更多的人快樂,讓更多的人忘記憂傷和煩惱。只要把溫暖傳遞下去,世界才會變得更美好。
傳遞溫暖作文3
溫暖的陽關照射著大地,溫暖著每個人,每個人的心都向往溫暖。我也有一些溫暖,那些溫暖的小小的溫暖,都是溫暖的陽關。溫暖就是那溫暖的陽關!
“啊!好痛啊!”我大喊著,這聲音像個魔鬼一般,不停地打擾我的好夢境,我的身上就好像有個小人在使勁地拍著我,我的腳好像要被什么東西震住似的,我的手心冒冷汗,心好像被什么東西刺著一樣,我的眼睛好像被什么也看不見了;我的手不停地在動,好像在說:“救命啊!救命。 笨晌揖拖褚粭l小蛇一樣扭動著身體,好像要把我吞了。
我的眼睛看著周圍,我的心好像被什么刺了一下,痛得厲害。
“呼!呼!”我的手好像被什么刺了一下,痛的我直叫痛,好像有一個小人在使勁地撓我,疼死我了,我的手好像被什么刺了一樣,痛,好像一個小人在我的手上扎了一下似的。這一下,我好像感到一陣清涼,我的手好像被什么刺了一下,我的手好像被什么東西刺了一下,好像受不了似的。
我看了看手,那是幾個大人小孩在玩滑滑梯,我們玩得好開心,滑梯上是一個圓形的,上面還刻著一個小女孩。玩的時候,我的手好像被什么東西刺傷了一樣,我的手好像被什么東西刺了一下似的,很痛,我的手好像被什么東西扎了一下似的,我的手好像被什么東西扎了一下似的,我的手好痛啊!我的雙手好像被什么東西刺到一下似的,痛的我的心都快碎了。
這溫暖的陽關照射著我,暖暖的暖暖的,這溫暖,我永遠也忘不了。
傳遞溫暖作文4
今天是初雪后的第一周,由于學校地理位置比較特殊,橋面和學校通道的積雪已經結成了冰,昨天下午學校班子成員已經提前做好工作,帶領老師進行鏟雪,為孩子們的安全做保障,天氣雖冷,風雖大,但心是暖的,讓我們真正體會到了溫暖傳遞幸福這句話的真正含義!
祁校長的“一個人走不遠,一群人定會走的很遠”這句話讓我記憶尤深,她是想通過“鏟雪”這件小事告訴我們,老師們要擰成一股繩才會使我們的學校發(fā)展的更好、走的更遠。
老師再厲害,但能力是有限的,令人更感動的是我們的家長,看到積雪沒人清理,于是我們班的家委會成員紛紛發(fā)動家長來自愿鏟雪:“由于上學路段大面積積雪暫時無人清理,為了各位家長老師們路上安全,家委會決定下午2點開始鏟雪!有愿意參與的家長請報名!我們先清理出部分道路,方便電動車,步行,自行車通過,其它大面積積雪我們會聯系政府!有空的家長盡量來,人多力量大!謝謝各位!報名的家長下午送完孩子,帶著鐵鍬,直接在校門口集合!”看到這段話,心里充滿了感動,覺得有這樣的家長是我們做老師的幸福和驕傲,看到他們對學校工作的支持,對老師們的關心。心里很是幸福……
果然,還是老話說的好:人多力量大,這頑固的冰雪終被鏟出一條路來,看到孩子們手拉手走出校園,臉上洋溢著收獲和幸福的表情,禮貌的給家長和老師們問好、再見,世間更多的是溫情,一件小小的事就覺得很幸福、溫暖。20xx學校和家長給予的是溫暖和幸福!
傳遞溫暖作文5
“贈人玫瑰,手留余香”。我們生活在這個美好的世界,幫助別人,不僅快樂了別人,也證明了我們的品質,世界的溫暖是我們每個人共同傳遞的。
偉大的雷鋒同志就是一個事例,他一生中做過數不清的好事,幫助過許多人,雖然他的歲月沒有長久,但雷鋒精神一直是我們應該學習的,他為社會做出了偉大的貢獻,證明了自己的價值,因為有了他,我們的世界才更加溫暖。
有一次,我和我爸去外面吃飯,我們吃飯時,看到從外面進來了一個孩子,他的衣服破爛不堪,眼睛很小,往里面凹,整個人看上去弱不禁風,現在那里就像是一棵快要枯死的書。服務員看到了他,可能是看他太臟了,說道:“小孩兒,你爸媽呢?你怎么一個人在這里,你看你怎么這么臟,快出去,別在這里影響別人吃飯!”那個孩子站在那里不動,眼里透露著祈求的目光,應該是餓了很久,想吃飯吧。但是服務員看它太臟,一直在趕他。“喂,等一下,我認識那個孩子,讓他過來。”我爸說。那個小孩聽到后走了過來,我爸示意讓他坐下,他忙用手拍了拍自己身上的臟東西,小心翼翼地做了下去。我爸說:“服務員,給我來一碗面。”說完又對那個孩子說:“餓了吧,吃碗面,我請你!蹦莻孩子聽到后立馬站起來,跪在了我爸面前:“謝謝叔叔,我已經幾天沒吃飯了,我以后有了錢一定會還你的!薄翱炱饋,別謝我,吃完趕緊走!蔽野钟帜贸鰞砂賶K錢,給了那個孩子,這時我和我爸也吃完飯了,我們就離開了。那個孩子在哪里狼吞虎咽地吃面。
出來以后,我爸說:“這個世界很溫暖,但有些人卻感受不到,我們應該互相傳遞溫暖,讓世界上的每個人都能快樂地度過每一天!
正如那句話
贈人玫瑰,手留余香。
傳遞溫暖作文6
風呼呼地刮著,雪簌簌地下著……
我上完課來到回家的車站。等車人都穿著厚厚的衣服,雙腳不停地跺著,牙咬得緊緊地。好長時間,才來了一輛車,我夾在人群里,好不容易才被人擁了上去。一位和藹的阿姨見我背著一個大書包,按著我的肩膀讓我坐在她的座位。
車里有些喧鬧,一些人在談論著天氣,還有人在抱怨著擁擠……
下一站到了。這時,車門口出現一位老人,衣服很破舊,帽子上有許多污垢。那老人上車的動作很緩慢,司機好像有些不耐煩,不停地催促著:“快點兒!”
老人好不容易上來了,從衣服里掏出一張滿是皺紋的五元紙幣。司機說:“要一元零錢!崩先耸譃殡y地說:“我只有這個!闭f著,就要下車去。
這時,我叫住了老人!袄蠣敔,您上來吧,我有一元零錢。”我把一元錢投進投幣箱里,并把座位讓給了老人。司機看了看我后,開車了。
車里一片寂靜,大家都停止了對話。老人連聲說謝謝,并要把那張五元錢給我,我拒絕了,說:“不用了,老爺爺!崩先说哪樕下冻隽诵θ。那位和藹的阿姨也向我投來贊許的目光。
我下車那站到了。風依然在刮,雪依然在下,但我一點兒都不覺得冷,因為那位和藹的阿姨溫暖了我,而我溫暖了那位老人。
雖然這件事已經過去了很久,可我不能忘掉它。“送人玫瑰,手留余香”,通過這件事,我明白了人生在于給予、在于付出的道理,同時,我還發(fā)現我在不斷成長,不斷進步。
傳遞溫暖作文7
今天,是個普通的星期一,放學后,外面還在下著雨,說大不大說小不小,我打著傘,和同學有說有笑的一起回家,突然,我看見了一個小女孩,她無助的站在走廊上,被著一個粉紅的書包,焦急的看著雨勢。
我看著她,猛然的想起了以前的我……
還記得那是二年級時發(fā)生的一件事了,那天放學了,爸爸早上說有事讓我放學一個人回家,我答應了,但沒想到放學的時候居然下起了雨,我一個人沒有帶傘,也像那個一樣無助,后來甚至要哭出來時,一個大姐姐站在我的面前,笑盈盈地問道:“妹妹,怎么了?是不是沒帶傘呢?姐姐帶你回家吧!”
當時我愣住了,如在深海中看見一根稻草一樣,立馬答應了下來,姐姐一路上都把傘偏向我的這邊,我當時也沒在意,甚至都沒發(fā)現姐姐的那一塊肩膀已經濕得不成樣子了,姐姐把我送回家的路上中姐姐還問我冷不冷?還貼心的把自己身上的衣服披到我的身上,那時的我雖然小,但我還是很有禮貌,對著姐姐直道謝謝。
到家后,我把衣服還給姐姐時,才發(fā)現姐姐的那塊肩膀已經濕透了,我于是請姐姐到我家里來坐坐再走,沒想到姐姐笑著拒絕了,說回家還有作業(yè)要做。當時我真傻,居然沒有好好的感謝一下姐姐,姐姐就走了,現在想起來真后悔。
看到那個小女孩,我沒有一絲猶豫,走上前問:“妹妹?怎么了?是不是沒帶傘呢?姐姐帶你回家吧!”是不是感覺很熟悉,沒錯,這是以前那個姐姐對我說的話,現在我要把這句話說給另外一個人,幫助另外一個人,我也許繼承了姐姐的精神……
傳遞溫暖作文8
在我們的生活中,愛無處不在。人與人之間愛的傳遞,讓寒冷的冬天變得暖融融。
立冬過后,天氣一天比一天冷,我的手常常被凍得冰涼冰涼的,還因干燥出現了不少細細的裂紋,甚至破了皮。一天課間,當我正仔細“端詳”著我可憐的雙手時,我的好朋友來到我跟前?吹轿矣旨t又腫的雙手,她不禁急切地嚷道:“天哪!你的手都破了,痛不痛呀?”說罷,她急忙跑回座位,從書包里拿出一張創(chuàng)可貼,再快速跑到我身邊,輕輕托起我的手,皺著眉頭為我吹了吹傷口,然后小心翼翼地為我貼上創(chuàng)可貼。頓時,我感到心中暖暖的。
“你的手怎么會這么冷。俊彼f,“來,我?guī)湍阄嬉晃!薄安涣瞬涣耍菢幽愕氖忠矔涞!蔽疫B忙抽回雙手,推辭著,“沒關系的,我多做做運動就暖和了。”
她見我如此推辭,便又跑回座位,拿來一雙紅色的棉手套,“這是我奶奶親手織的,可保暖了呢,我來給你戴上吧!”她二話不說便為我戴上了手套。這紅彤彤的手套就像她熾熱的心,不過一會兒,我的手便暖和了起來。我看著她,她看著我,開心地笑了。朋友的關愛,讓這個冬天變得溫暖起來。
周末到了,做完作業(yè),我和鄰居家的妹妹到院子里玩。過了一會兒,她看看我,再看看天,猶豫著說:“姐姐,天好冷。∥覀兓丶依锿婧貌缓?”我看著自己的圍巾,想起了好朋友的那張笑臉。我靈機一動:“不如把我的圍巾給小妹妹戴吧!”于是我便摘下圍巾,輕輕地把它繞在妹妹的脖子上。“哇,好暖和呦!”妹妹撫摸著軟軟的圍巾,笑盈盈地說。雖是簡簡單單的一句話,卻使我的心變得暖暖的。
愛讓這個世界充滿溫暖,愿我們能將這份溫暖永遠傳遞在人間。
傳遞溫暖作文9
冷漠是現在全社會人民的通病,對不光彩的行為視而不見,漠是生命流逝,這不正應了那句“事不關己,高高掛起!眴?
每當我想起那件事,我的心里便變得五味雜糧。這件事發(fā)生在我的學校。
有一次下課,一群高段男生從樓梯上沖下來,向下飛速地沖去,正巧,我們班的“快嘴東施”也在樓梯口玩耍,那一群男生中的一個高個子男生“砰”的一聲,撞倒了“快嘴東施”,她跌倒在地上,哇哇大哭起來,很快便引得不少人圍觀,可那群男生,特別是那個撞到她的男生,步伐絲毫沒有慢下來,反而越來越快。有幾個調皮的男生還故意用腳用力地撞了一下“快嘴東施”,正在旁圍觀的人卻都無動于衷,當“快嘴東施”嗓子都要哭啞了的時候,終于,有一個同學站了出來,把“快嘴東施”扶去了醫(yī)務室。
我們現在的社會需要見義勇為的熱心民眾,而不是冷漠的“機器人”。所以,我們要努力讓自己冰冷的心變得溫暖起來。
傳遞溫暖作文10
他,每天站在校門口,穿著警服,戴著帥氣的警帽,拿著警棍。他就是我們學校門口的保安。
但他卻是我最想感激的一個人,為什么呢?讓我來跟大家說吧。
事情發(fā)生在四年級,那天晚上我發(fā)現外面沒有人來接我,于是我在休閑廳等啊等啊。值日的同學走了,爸爸媽媽沒過來;打球的人走了,他們沒過來;就連值日的老師都走了,他們還沒過來!眼看著天漸漸黑了,學校里的人也寥寥無幾,我焦急地流下了眼淚。
就在這時,一雙有力的大手拍在了我肩上,我回頭一看,是保安叔叔。他問道:“小朋友,你怎么了?”
我抽泣著說:“我爸爸媽媽還沒過來接我!
叔叔說:“你怎么不聯系他們呀?”
我說:“我沒辦法聯系他們呢!”
叔叔說:“那你到保安室來吧,這里有電話,你可以進來打一下!
我跑進保安室,跟外面比起來,這里溫暖又舒適,柔和的燈光照在我身上,我立馬平靜了下來。我打了電話,他們說20分鐘后才過來接我。
真是的,還有20分鐘啊,我又坐立不安起來。就在我心煩意亂之時,那位善解人意的保安過來問我:“怎么了?”
“爸爸媽媽說20分鐘后才過來接我回去!蔽艺f。
叔叔說:“既然都聯系好了,就耐心等等吧!比缓蟾伊钠鹛靵,聊啊聊啊,時間在不知不覺中過去了。門口響起了我熟悉的喇叭聲,我跟叔叔說了聲再見……
這件事保安叔叔可能早已經忘記了,但這份溫暖永駐我心頭。我也會把這份溫暖傳遞下去的.。謝謝您,叔叔!
傳遞溫暖作文11
我從小就崇拜、羨慕志愿者,因此在進入大學后,我就參加了青年志愿者。
在青協時,“陽光義賣,溫暖傳遞”活動,那是我第一次參加義賣活動。那時,對于我來說,要在大街上開口向路人賣報紙是一件十分困難的事情,我膽怯于跟陌生人交流,更別說在大街上向陌生人賣報紙。但是學姐給我們做了個好榜樣,我想一開始她也是膽怯的,但她依舊鼓起勇氣向路人介紹我們的活動,鼓勵路人跟我們買報紙,獻出他們的一份愛心?粗鴮W姐的努力,我也慢慢鼓起我最大的勇氣,開口向路人介紹活動賣報紙。那天,我遇到了很多投給我們異樣、質疑的目光,甚至開口說我們不是的人,但是我也遇到了更多積極奉獻他們力所能及的愛心的人。我相信,在這世界上,更多的人都是有愛心的,都是有奉獻精神的。義賣報紙這個活動對于大家來說都是收獲頗豐的,我們把募捐來的善款都捐到了貧困的老人孩子手中。當然這個活動對于我自己來說也是意義重大的,因為它,我邁出了與陌生人交流溝通的一大步,從此再面對陌生人時不再那么難開口。
當然,其他許多活動也都是十分具有意義的,“交通安全,文明出行”,我們給大家?guī)砹税踩煌、“濃濃敬老情,重陽心連心”,我們給老人院孤寂的老人們帶來了溫暖、“心手相連,晴暖開智”,我們給開智學校的孩子們帶去了歡樂……
只有付出才會有收獲,在志愿者這條路上,我奉獻了我的愛心,以后因此我也得到了不熟鍛煉,收獲了很多,我會堅持下去,堅持用自己的力所能及去幫助更多需要幫助的人,做更多有意義的事,給他人帶去更多的快樂,同時也鍛煉自己,豐富自己的閱歷、自己的人生。
傳遞溫暖作文12
風,漸帶寒意;樹,葉落枝黃;時間不知不覺從指尖拂過,秋,完全降臨。衣服一件件增多,保暖的秋衣穿在了我們的身上。可是,祖國的另一端還有一群孩子……
他們臉色黃黑枯燥,小手被污垢沾起了一道道皺褶。眉毛永遠展不開,一雙大眼睛里含了一團濃得化不開的憂傷。本該無憂無慮的年紀,他們卻傷感憂愁。冬天,白雪飛揚,他們只穿一件補丁摞補丁的破衣裳,凍得嘴唇發(fā)紫,雙腿打戰(zhàn)。
我們呢?臉色紅潤,身子豐腴又結實。臉上長年洋溢笑容,身強力壯,生氣勃勃。我們是幸福的少年,穿著干凈、柔軟又保暖的新衣,舒服至極。即使大概紛飛,我們也絲毫不懼寒冷。
來吧,我們行動起來!把穿不下的舊衣服捐給他們。只需你幾件衣服,他們就能穿暖,愛心捐贈吧,讓這些貧困的孩子和我們一樣感受溫暖,感受世界的美好吧!
傳遞溫暖作文13
將愛傳遞,讓社會更溫暖上學時,路過廣州路旁,我發(fā)現許多人都在圍觀看熱鬧,出于好奇,我也湊了上去。
透過人與人之間的縫隙,我看到一個白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上,不省人事,鮮血染紅了道路,有的人選擇了默默離開,還有一群冷漠的“吃瓜群眾”在一旁說著風涼話:“你這樣肯定活不了了!““就看你運氣好不好,是否能撿回一條命!”……
其實也是,這年頭可不是誰敢扶就扶呀!生怕被賴上一個“莫須有”的罪!
這時,一輛灰色的本田轎車停在了路旁,車上一位小伙飛速跳了下來,見此情景,扶著老人上了車,接著掏出手機撥打了120。
不一會兒,遠處一輛不停“叫喚”的救護車疾速開了過來,將昏迷的老人抬上了車,駛向醫(yī)院的方向……
小伙目送著救護車離開,也駕車離開了現場。不久后,老人找到當時救他的小伙表示感謝,如今已身為社區(qū)救助站志愿者的他,還是會想起幾年前的經歷,當他每幫助一位人時,他都會說:“希望當別人遇到困難時,你也可以幫助他!
其實,愛總是無聲無息地陪伴在我們身邊,流淌在你的心田,撥動著你的心弦,不管大到是一次救命之恩,還是小到一次伸手的援助,都充滿了濃濃的愛意。
我們得到別人的幫助,心中充滿感激與喜悅,而我們去幫助別人,更是感覺溫情流進了自己的心間。將愛傳遞,讓社會更溫暖,讓世間充滿幸福和美好!
傳遞溫暖作文14
“。 敝宦犚宦晳K叫打破歡樂的氣氛。我從高高的橫杠上重重地摔了下來,頓時,鮮血濺了我一臉……
爸爸媽媽急匆匆地把我送到醫(yī)院,爸爸抱著我,跌跌撞撞地在亂哄哄的醫(yī)院里跑著,我分明感受到了他身體的顫抖。
經過一番檢查,醫(yī)生確認我是牙齦撕裂,當媽媽得知治療方式是牙齦要縫四針時,她的眼里噙滿了淚水。
一聽說即將有一根針在我的牙齦里穿來穿去,我不禁打了個冷戰(zhàn),雙腿顫抖著,眼前仿佛出現了醫(yī)生把針刺進我的嘴里的一幅畫面!澳窃撚卸嗤囱!”“是一根線把撕裂的肉串起來嗎?”我哆嗦著躺在牙科診室的躺椅上。醫(yī)生向我嘴里伸來的鑷子放肆地閃著耀眼的白光,就像一只惡魔的手在向我伸來,我嚇得一下子閉上了嘴巴,身體縮成一團。醫(yī)生嚴厲地說:“別動,別動!”我開始掙扎。醫(yī)生更不耐煩了“再動沒法做手術了!”我掙扎得更厲害了。
這時,兩只大手緊緊握住了我的小手,一只柔軟,一只強勁有力,猶如兩股暖流沖進了我的心里。我奮力抬起頭一看,是爸爸和媽媽,他們正在用眼神鼓勵我,媽媽的眼神溫柔,爸爸的眼神嚴峻。這時的爸爸,他像一座山。突然,我的身體里充滿了力量,我輕輕地對醫(yī)生說:“繼續(xù)吧!”醫(yī)生松了一口氣,這才開始工作。醫(yī)生先把麻藥紗布鋪在我的牙齦上,接著拿起針線,開始縫了起來,我繃緊全身,感受著大手傳遞的溫暖,任憑針線在我的牙齦中穿梭。
手術結束了,雖然我的牙齦疼得鉆心,但是手心中的那份溫暖久久不能散去。
傳遞溫暖作文15
在嚴寒的冬天里,卻沒想到教室里的空調突然壞了,這可讓我們同學們一陣哀嚎。教室里沒有了暖氣來源,不多久就變得冷颼颼的。
“嘶,真冷啊!”有同學縮著脖子搓著手發(fā)出了感嘆,不過這一聲感嘆是教室里所有人都的心聲。“給,我將手套借給你保保暖。”說著,有一位同學就將手上的手套脫了下來,然后遞給了剛才那個搓手取暖的同學。
一段時間過后,從窗戶里,門縫里頑強的透了進來的寒風讓教室里更冷了。這是自習課,中途老師來教室里看了看我班的空調后就出去了,應該是去找空調師傅了。這不,教室里就只剩下我們班的同學了,隨著空氣越來越冷,不少的同學都放下手中的筆搓搓手,捂捂耳朵!拔也焕淞,給你暖暖!边@一雙手套傳遞到了一個又一個同學的手上,拿到這雙手套的同學接受了手套里的溫暖,等到自己的雙手暖和了之后,又將手套傳遞給了下一位同學,傳遞著溫暖。
當這雙手套傳遞到我的手上時,戴上手套后的我頓時感受到了溫暖,這股溫暖不僅是來自手套,也來自內心。我所感受到的溫暖,是同學們之間相互關懷的溫暖。盡管冬天嚴寒,盡管冷風嗖嗖,但是外界的溫暖永遠比不過發(fā)自內心的溫暖。
這一天,教室里的同學們借著手套傳遞溫暖,當我的雙手也暖和了之后,我將手套傳遞給了下一位同學。在之后的時間里,雖然沒有手套溫暖著我的雙手,但是我已經感覺到教室里沒有那般的寒冷了。我想定是同學們之間傳遞的溫暖,讓外面的冬天也折服了,于是不再侵襲著我們沒有暖氣來源的教室。
傳遞溫暖,這是一個多么令人感到溫暖的事。