溫暖優(yōu)秀作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖優(yōu)秀作文1
一個(gè)寒冷的下午,我們?cè)谶M(jìn)行體育測(cè)試。
我們匆匆走到起跑線上,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,突然一聲哨響打破了跑道的靜寂,一位位女生快如閃電,如離弦的箭一般,我也不甘落后,像一匹脫韁的野馬與她們擦肩而過(guò),遙遙領(lǐng)先,我不禁沾沾自喜。忽然,我被腳下的一顆小石子絆倒了,我的膝蓋被尖銳的石子擦傷了,大家在我的身邊跑過(guò),這如同給了我一個(gè)晴天霹靂。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,燕燕和婷婷突然向我伸出了溫暖的小手,用笑瞇瞇的臉容看著我,我頓時(shí)驚愕了,不禁熱淚盈眶,那美麗的笑容又如同一泓清泉,澆灌著我剛枯竭的心田。她們慢慢地把我扶到老師那兒,就一聲不吭地繼續(xù)跑步,這時(shí),盡管我的膝蓋流著鮮血,但是我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得痛,反而像吃了蜜一樣,甜滋滋的。跑完后,全班都紛紛趕來(lái)問(wèn)候我,婷婷和燕燕坐在我身邊,輕輕地吹著我的傷口,大家都急忙問(wèn)我:“怎么樣了?痛不痛。俊蔽铱粗齻,淚水不禁像涌泉般再次奪眶而出。寒風(fēng)中彌漫著春天般溫暖的氣息。
盡管寒風(fēng)呼嘯,溫暖卻洋溢在每個(gè)人心中,燃起了一團(tuán)溫暖的火苗。
溫暖優(yōu)秀作文2
天氣轉(zhuǎn)涼了,一個(gè)雨后的下午,風(fēng)使窗外的樹(shù)葉“嘩嘩”地響,而我戴上了那條圍巾。
當(dāng)我的手觸到圍巾時(shí),熟悉感涌上心頭。那是一個(gè)冬日的午后,陽(yáng)光落在奶奶的白發(fā)和她手中的銀針上,閃閃發(fā)光。一個(gè)八九歲的小女孩裹的跟粽子一樣,坐在椅子上,水汪汪的大眼睛一直盯著奶奶靈活地穿線。
我擺弄著各種線球,時(shí)不時(shí)往上拋,猶如貓對(duì)線球愛(ài)不釋手?僧(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),“啊啾!”打了一個(gè)噴嚏后的我慌忙地把手插進(jìn)口袋。這時(shí)奶奶拿了一雙毛茸茸的手套幫我?guī)希仪埔?jiàn)了,嘴咧著笑,笑彎了眼:“好暖和,奶奶!”奶奶也笑了,眼角魚尾巴似的皺紋也笑彎了,說(shuō):“等奶奶把圍巾織好,也給你戴上,這么冷的天,多穿點(diǎn)!
奶奶上了年紀(jì),那拿著針的手很干瘦,像枯樹(shù)枝,青筋若隱若現(xiàn),仿佛要裂開(kāi)似的。“奶奶,你手好冰啊!蔽颐艘幌履棠淌终f(shuō)道,只記得當(dāng)時(shí)奶奶笑呵呵地說(shuō)沒(méi)事,年紀(jì)大了就這樣。
那后來(lái)的幾天,只要奶奶一坐下織圍巾,我就坐在旁邊自顧自讀書啊,唱歌啊,畫畫啊,陪著奶奶。一個(gè)小小的房間充滿無(wú)限的快樂(lè)。
在圍巾做好的那一天,奶奶幫我戴上,圍巾?yè)崦业哪橆a,我的半張臉都埋在里面,只露出一雙眼睛,激動(dòng)的望著奶奶,嘴巴在毛線里含糊不清地說(shuō)著什么。拉著奶奶到門口,我就像脫韁的馬跑了出去,在門前的樹(shù)下繞了一圈又一圈,臉上感覺(jué)不到風(fēng),只顧“咯咯”地笑,但也不是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奶奶“慢點(diǎn)跑”的話語(yǔ)。
白駒過(guò)隙,物是人非,奶奶的白發(fā)又多了,我正慢慢長(zhǎng)大,也明白奶奶那雙手所經(jīng)歷的風(fēng)霜。為我織圍巾,縱然那手是冰涼涼的,卻給我無(wú)窮的溫暖。
我望過(guò)春夜月光下螢光閃閃的春水,見(jiàn)過(guò)夏天疊疊的青山,初秋河岸上搖動(dòng)的柳樹(shù),卻忘不了寒冬親情帶給我的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文3
一次溫暖的笑 那是發(fā)生在兩年前的一件小事,平凡但刻骨銘心,它讓我感悟到了人與人之間那份陌生又和諧的美好。
那個(gè)悶熱的午后,我和父親站在路邊等公交車,豆大的汗珠從我們的額頭滑落,每一分,每一秒似乎都有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)我艱難地忍受著酷暑。
“嘟——”終于有一輛公交車了,父親拉著我擠進(jìn)人群,一陣陣惡心眩暈浮上來(lái)——我一向都暈車。
父親焦慮地看著暈暈沉沉的我,擔(dān)心又無(wú)奈。“叔叔,坐這里吧。”一個(gè)提著行李箱的大姐姐微笑著對(duì)我父親說(shuō)!爸x謝!謝謝!!备赣H感激地語(yǔ)無(wú)倫次,一把將我按到座位上。我忍著倦意,抬起頭向大姐姐望去,那一雙晶亮亮的眼睛和沁人心扉的微笑讓我印象極深。后來(lái)的事,我也不記得了,但她的微笑卻始終留存在我的心里,那抹陽(yáng)光燦爛的微笑,也是鼓勵(lì)我樂(lè)于助人的動(dòng)力。
溫暖優(yōu)秀作文4
溫暖,是一顆關(guān)愛(ài)他人的心;溫暖是在困難中的一雙手;溫暖是下雨天的一把傘。在生活中處處可以得到溫暖,也要慢慢地感受溫暖。
溫暖很難得到嗎?不是的,我們常常會(huì)在不知道的情況下得到溫暖。那天,我放學(xué)了,外面正下著大雨,所有的孩子們都很著急,怕家長(zhǎng)不來(lái)接自己回家,我和他們一樣,一步一步走出校門,腳像灌了鉛似的,抬也抬不起來(lái)。忽然,看見(jiàn)了一抹熟悉的身影,打著一把藍(lán)灰色的傘,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,跑過(guò)去叫了聲“爸爸”。此刻感到心里好溫暖。
溫暖,經(jīng)常會(huì)隱藏在小事之中,等待你用心去發(fā)現(xiàn)。那次,我正要去上學(xué),奶奶過(guò)來(lái)說(shuō):“今天天氣涼,多帶件衣服,或者把衣服帶到學(xué)校去,冷了就穿上!蔽蚁胝f(shuō)我沒(méi)那么脆弱,但我一想起奶奶這是為我好,臉就“忽”一下熱起來(lái),心里不停地問(wèn)自己,奶奶的好意你怎么能拒絕呢?這時(shí)我竟然感覺(jué)到了羞愧。
溫暖,一直就在你身旁,要用愛(ài)回應(yīng)它。
溫暖優(yōu)秀作文5
下雨了,涼颼颼的雨絲竄進(jìn)我的衣服里,在我的眼前交織成了一塊迷迷蒙蒙的畫布;竄進(jìn)街道上行色匆匆的人群中,游走在他們厚重的裹緊的衣服中,人群如同一幅凌亂的水墨畫。
又想起了你,在這“天涼好個(gè)秋”的日子里竟感覺(jué)不到寒意,只有一些三月初春的溫暖,縈繞在心底。
想起了你,想起了你的幫助、支持與鼓勵(lì)。在我剛剛來(lái)到這個(gè)集體時(shí),你一定是感覺(jué)到了我的忐忑不安,手足無(wú)措,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),你拉起我的手,陪著我在操場(chǎng)走了一圈又一圈,走了一次又一次,直到我對(duì)這個(gè)校園不再陌生。考試失利使我無(wú)比失落,是你用你的自信影響著我,在草長(zhǎng)鶯飛的三月,我們走在跑道上,“不要灰心啊,要相信自己”,“我也失敗過(guò),但你看現(xiàn)在我不是調(diào)整的很好嗎?”,簡(jiǎn)短樸素的話語(yǔ),在操場(chǎng)上空慢慢升起又落下,最后被陽(yáng)光溫暖地分解,灑進(jìn)我們心中。
想起了你,如同在黑暗中找到了一些慰藉。我們?cè)诓賵?chǎng)上賽跑,最不擅長(zhǎng)體育的我很想退縮,是你及時(shí)投過(guò)來(lái)鼓勵(lì)的眼神、勝利的手勢(shì)。嗯,我能行,我在心中默默地為自己加油。教室里,面對(duì)一道難題,我氣惱地敲著腦袋:怎么就想不起來(lái)呢?你看見(jiàn)了,悄悄地遞來(lái)一張紙條,上面清晰地寫著解題思路,我豁然開(kāi)朗。
想起了你,就想起我們無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,就想起我們互相替對(duì)方撫平傷痕,就想起我們傾聽(tīng)的對(duì)方的心聲……回憶的閘門一旦輕輕開(kāi)啟,過(guò)往的歲月便一涌而出,不可阻擋,昔日快樂(lè)的畫面逐一呈現(xiàn),心中的溫暖也漸漸縈繞了整個(gè)身體。在這細(xì)雨霏霏的日子里,有一片溫暖氤氳在我心底,我知道,只因想起了你。
溫暖優(yōu)秀作文6
同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書包,不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次,上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒(méi)帶,可老師說(shuō)了,這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒(méi)有筆,還怎么完成呢?我非常焦急,一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮(zhèn)定了一下,問(wèn)我的好朋友借筆,可是,她說(shuō):“我只有一支筆,我現(xiàn)在正在用!蔽衣(tīng)了之后,感到更焦急了,心想:怎么辦?怎么辦?
同桌好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我的勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我!薄爸x謝!謝謝!”我感激地說(shuō)。道謝完后,我就開(kāi)始用他的筆畫了起來(lái)。我先用這支筆畫了兩只眼睛,咦,這支筆畫出來(lái)的眼睛怎么炯炯有神呀!接著,我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后,我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然,那支筆好像在對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你的畫畫完了,畫得可真美!不愧是用我畫出來(lái)的!“我聽(tīng)了,感到激動(dòng)萬(wàn)分。
雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖著我的心。
溫暖優(yōu)秀作文7
微笑,那一種表情,一種內(nèi)心表達(dá)出的欣喜,一種人與人之間最基本的禮貌,一種可以讓人的心靈如火爐一般享受的溫暖……
——題記
含羞草微笑的溫暖
她又一次把我叫進(jìn)了辦公室?粗櫟拿碱^,擔(dān)憂的眼神,不斷敲擊桌子的手指。心中那平靜的湖面好像丟下了一塊金石,頓時(shí)便泛起一圈圈漣漪。朱唇微啟:“你這段時(shí)間的狀態(tài)是怎么回事?”那直視著我的銳利眼神好像x光,看透了我身體的每一個(gè)部位!拔摇摇蔽矣行┠戭,“最近總是覺(jué)得很自卑,因?yàn)槲也还茉鯓优,都沒(méi)有考到好成績(jī)。”“集中精神,去面對(duì)這次通考,其他人的感受,不要去一直顧慮!彼呎f(shuō),邊給我整理著凌亂的衣領(lǐng)。我驚訝的抬起頭來(lái),竟看到她臉上那一絲警示的笑意,瀉入了我的心房,給予我含羞草般的溫暖。
含羞草,如同這微笑,使每一位碰觸它的人,得到警醒的溫暖。
太陽(yáng)花微笑的溫暖
夏日,炙熱的陽(yáng)光烘烤著操場(chǎng)的每一寸土地。陽(yáng)光下的我們,帶著如鋼鐵般的心靈,進(jìn)行著長(zhǎng)跑訓(xùn)練:一圈,兩圈……在這三十多度的天氣之下,竟感覺(jué)踩在地下的操場(chǎng)如同海綿一般柔軟,腿下如鉛一般地沉重,我艱難的睜大眼睛去看這紅色的跑道,可是被這汗液與疲勞弄得癱軟了下來(lái)。放棄吧!心中一個(gè)聲音強(qiáng)烈的要求著我,就在我即將放棄時(shí),一只堅(jiān)定的手握住了我。我睜眼看去,看到了一個(gè)溫暖的微笑,如太陽(yáng)花一般,讓我感受到了別樣的溫暖!
那只溫暖的手,給了我力量,讓我頓時(shí)有了依賴,頓感精神倍增,我看到她臉上露出了燦爛的微笑,讓我有了堅(jiān)持下去的力量!
溫暖優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)溫暖的五口之家,有一個(gè)酷酷的爸爸、可愛(ài)的妹妹、愛(ài)哭的弟弟和優(yōu)秀的我,F(xiàn)在就讓我為大家介紹一下他們吧!
我有一個(gè)酷酷的爸爸,他高高的個(gè)子,薄薄的嘴唇,挺直的鼻梁,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我的爸爸熱愛(ài)工作,性格開(kāi)朗,從不發(fā)脾氣,你們很羨慕我有這樣的爸爸吧!
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,F(xiàn)在上一年級(jí)了,成績(jī)中等。她每次寫作業(yè)都很慢。我記得有一次放學(xué)回家,她一到家就寫作業(yè),她寫幾個(gè)字,就對(duì)我笑一下,又寫幾個(gè)字,又被窗外的美景吸引住了。我大聲的對(duì)妹妹說(shuō):“快寫,不快寫的'話就要吃飯了。吃完飯你想寫嗎?”妹妹說(shuō):“沒(méi)事,我吃完飯一定會(huì)寫好的!辈灰粫(huì)兒,吃完了飯,妹妹才寫了兩三行,就對(duì)我說(shuō):“姐姐,我累了,不想寫了,你能幫我寫嗎?”我心里想:“要是我?guī)退龑懀某煽?jī)就下降了”我大聲的說(shuō):“不行,自己的事情自己做。”妹妹只好寫了,一直寫到十點(diǎn)多,她終于寫好了!
我有一個(gè)愛(ài)哭的弟弟,F(xiàn)在他上小班,要是誰(shuí)打了他,說(shuō)他的壞話,他立刻哭起來(lái)。有一次弟弟的同學(xué)買了吃的,弟弟立刻向同學(xué)要,同學(xué)不給,弟弟就讓媽媽給錢去買。媽媽不給,弟弟立刻就哭。唉!你說(shuō)他愛(ài)哭不愛(ài)哭?
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,今年十二歲,成績(jī)優(yōu)秀,喜歡笑。每次寫作業(yè)都是又快又好,大家都說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我自己不覺(jué)得自己很優(yōu)秀。但是上次的考試卷發(fā)下來(lái)后,我的心情是欣喜若狂,語(yǔ)文90,數(shù)學(xué)89,當(dāng)然最重要的是英語(yǔ),英語(yǔ)考了95分,所以大家都說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我愛(ài)我的家,家就像一張舒服的小床,可以讓人感受到無(wú)比的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文9
在我絢麗多彩的童年里,有一件事讓我記憶猶新,感動(dòng)不已,它像一個(gè)大火爐,時(shí)刻帶給我溫暖。
那年冬天,天氣格外地冷,寒風(fēng)似刀子般割著臉。我和往常一樣,收拾好東西準(zhǔn)備上學(xué)。媽媽說(shuō)天氣太冷,從柜子里翻出一雙厚厚的手套,讓我戴上。我盯著那雙手套:那是我們家最厚的一雙,黑乎乎的,笨重又難看。我心里非?咕堋退銉鏊,我也不戴,不然,讓我的面子往哪擱。∮谑俏壹傺b很著急的樣子,拎起書包就跑了!八{(lán)藍(lán)!手套,戴上手套!”媽媽舉著手套,喘著粗氣追出來(lái)對(duì)我喊。而我丟下了一句“不冷!不戴!”便頭也不回地飛奔回學(xué)校。
當(dāng)快到學(xué)校時(shí),我看了一眼手表,還有十分鐘才上早讀,便放慢了腳步。天真的很冷,我的手被凍得通紅,已經(jīng)麻了。我突然有點(diǎn)后悔沒(méi)戴手套。突然,從我身后傳來(lái)了熟悉的聲音:“藍(lán)藍(lán),等……等我一下。”我回頭一看:瘦小的身材,蒼白的臉,凌亂的頭發(fā)……那竟是媽媽!這么冷的天,媽媽僅僅穿了一件毛衣,就出來(lái)了!翱伞伤阙s上你了,給……”媽媽氣喘吁吁地說(shuō)。“媽媽,您怎么來(lái)了?天氣這么冷,穿這么薄的衣服。您今天早上還吃藥呢?”我擔(dān)心地喊!斑@樣的天氣,不戴手套,會(huì)凍傷手的。如果手指生凍瘡,那就麻煩了”媽媽拉過(guò)我的手,麻利地幫我戴上手套?粗鴭寢屇巧n白的嘴唇被寒風(fēng)凍得干裂,被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā),不知何時(shí)藏了幾根白發(fā)。我的喉嚨發(fā)緊,眼睛竟模糊了,我趕緊催促媽媽快點(diǎn)回家。
望著那瘦小的身影漸漸離去,我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子般落下來(lái)。我擦掉眼淚,把手合在一起,哈著氣,不停地摩擦著。這手套不僅溫暖了我的手,還溫暖了我的心。
溫暖優(yōu)秀作文10
很久沒(méi)有展開(kāi)笑顏了。這個(gè)秋天,冷得讓人發(fā)抖。
蜷縮在家中,面前一堆堆的作業(yè)如小山般,手已經(jīng)麻木,不知是因?yàn)樘,還是太冷,抑或是兩者都有。
爸爸媽媽早已去上班。餓了,想起來(lái)桌上還有早點(diǎn),用手摸一摸,早已冰涼。把它一把塞進(jìn)微波爐里,調(diào)了五分鐘,卻沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái),抬頭一看,插頭還耷拉在桌上。
好像一切都是那么的不盡人意,可是,又有什么辦法呢!
生氣了,拋開(kāi)所有的作業(yè),不去管它們。
跨出大門,“嘭”的一聲,門在背后合上。
陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地將我抱入它的懷中,它的懷里有我,我的懷里有它。
陽(yáng)光的手很溫暖。溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫全身,一點(diǎn)一點(diǎn)驅(qū)逐黑暗和不快。
面朝太陽(yáng),伸了個(gè)大大的懶腰。
其實(shí)覺(jué)得伸懶腰是一件很不錯(cuò)的事。盡管很“懶”,可懶過(guò)之后的,是舒展。
被溫暖包圍是幸福的。不是沒(méi)有陽(yáng)光,只是我們樂(lè)意于把自己囚禁于黑暗。然后自怨自艾。
這個(gè)秋天很溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文11
學(xué)校的斜對(duì)面,有一家中國(guó)風(fēng)的小店。那里終日低吟著一首《琵琶語(yǔ)》,日夜不絕。那空靈的琴聲,和周圍的繁華是多么的不相符啊,卻能讓我的心猛得一顫,把記憶那根斷了的弦,重新拼接起來(lái)。
那還是很久以前的事了。
每年的冬天,我都要回老家一趟。
記得那是四年前的寒冬,我百般無(wú)聊地趴在桌子上寫作業(yè),心緒如亂麻。
姐姐為什么還不來(lái)?我非常沮喪。
姐姐在蘇州工作。每年春節(jié),她都會(huì)老家一趟。姐姐和我一直玩得很好,以至于小時(shí)候的我天真地認(rèn)為姐姐就像一個(gè)天使,每年春節(jié)的時(shí)候都能給我?guī)?lái)無(wú)與倫比的快樂(lè)。
墻上的鐘轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈又一圈,我終于盼來(lái)了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
“姐姐!我好想你!”
“乖啦,今年姐姐可給你帶了一個(gè)大寶貝來(lái)哦!”
我順著視線望過(guò)去,是一個(gè)形狀奇怪的箱子。
“哦,那是什么?”
“先不告訴你,我們上樓去玩吧!”
天臺(tái)的風(fēng)吹散了姐姐的長(zhǎng)發(fā),也吹紅了我們的臉頰。
姐姐小心翼翼地拿出那個(gè)大盒子,從里面取出一把琵琶。
一把古色古香的木琵琶。
迅速地綁上指套,調(diào)好琴弦,姐姐的動(dòng)作一氣呵成。
“姐姐,我們今天要彈琵琶嗎?”
“嗯!
“彈什么?”
“琵琶語(yǔ)!
指尖在弦上輕輕撩過(guò)。空靈的音符,和著風(fēng)聲,飄進(jìn)了我的耳里。姐姐閉上了眼睛,讓我們的靈魂在音樂(lè)的海洋上漂漾。我悄悄睜了眼,看著姐姐。姐姐真的好美啊,像古代傾國(guó)傾城的美女,翩若驚鴻,婉若游龍。
那一天,姐姐彈了一個(gè)下午的琵琶。
后來(lái),她把琵琶送給了我。送我的那一天,她嫁人了。我盯著琵琶愣了很久很久。
我現(xiàn)在還記得,那把在陽(yáng)光下溫暖動(dòng)人的琵琶。
溫暖優(yōu)秀作文12
太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,父母給我們溫暖。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛,是一個(gè)美麗的季節(jié)。而此時(shí),父母也便給我們準(zhǔn)備了漂亮的單衣,偶爾也會(huì)給我們拿一支風(fēng)車,讓柔和的春風(fēng)輕輕吹動(dòng)著風(fēng)車,我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏,天氣炎熱,太陽(yáng)像火球一般灸烤著大地。
這時(shí),父母便會(huì)給你我們買一根雪糕解暑。小時(shí)候,夜晚的蚊子總是飛個(gè)不停,父母怕蚊子咬到我們,就拿來(lái)扇子搖啊搖,等我們?cè)谶@扇子搖出的徐徐清風(fēng)中熟睡后,父母已是滿頭大汗了!秋天,在綿綿的秋雨中,氣氛里帶著一絲絲寒意,讓你不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
放學(xué)了,媽媽便撐著雨傘來(lái)到了學(xué)校。我們從校門口出來(lái)后,媽媽便把傘舉到了我們頭頂上。哦,那的一把傾斜的傘;氐郊液,我們是沒(méi)有被雨淋到,而父母呢?他們的臂膀上是水淋淋的!冬天,外面刮著北風(fēng),飄著雪花,冷極了!
當(dāng)你放學(xué)回到家,父母便把你拉到火爐邊烤火,還不忘給你端上一碗熱湯。這時(shí),你一定會(huì)感到暖洋洋的吧?一年四季,天天如此,時(shí)刻讓我們感受著父母給予的溫暖。在我們生病的時(shí)候,父母沒(méi)日沒(méi)夜的守著我們,在我們失意的時(shí)候,父母總會(huì)鼓勵(lì)我們,在我們遇到不解的問(wèn)題時(shí),父母總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們解答……
這些不都是父母給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)嗎?也許,青少年時(shí)期的我們有一點(diǎn)小小的叛逆,總是固執(zhí)己見(jiàn),不聽(tīng)父母的話,因此,也會(huì)傷到父母的心。我也時(shí)常這樣,父母提出的意見(jiàn)我總是不聽(tīng),還和他們頂嘴,可過(guò)后,我就后悔了!父母這樣做是為了我們好,我們又何必這樣呢?
親為我,孝何難?是啊,父母把溫暖的關(guān)懷給了我們,我們又何不回報(bào)他們溫暖呢?為什么還要喝他們反抗,傷他們的心呢?要知道,親人之間的相互關(guān)愛(ài)凝聚起來(lái)就只有兩個(gè)字,那便是——溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文13
冬日里的一天,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,無(wú)情的吹到我臉上。我冒著寒風(fēng),獨(dú)自走在回家的路上,心情亂糟糟的,因?yàn)榻裉斓恼Z(yǔ)文考試,我只考了個(gè)良!我的心跟這鬼天氣一樣涼透了。
我邁著沉重的步子走進(jìn)了家門,媽媽問(wèn)我:“考試考的怎么樣。俊蔽野言嚲韽臅锫掏痰啬贸鰜(lái),交到媽媽的手里,便低下頭,等待著一陣暴風(fēng)驟雨般得責(zé)罵……
過(guò)了好一會(huì)兒,我仍然未聽(tīng)見(jiàn)責(zé)罵聲,便抬起頭來(lái),只見(jiàn)爸爸媽媽和往常一樣,忙碌地準(zhǔn)備著晚餐,我小心翼翼地拿回試卷,仔細(xì)地訂正著試卷上的錯(cuò)誤。“開(kāi)飯了!卑职纸械馈N曳畔率种械墓P,去吃晚餐。
我一聲不響地吃著晚餐,心里有說(shuō)不出的滋味。媽媽好像看出了我的心思,便說(shuō):“兒子這次沒(méi)考好算了,就讓它過(guò)去吧,只要以后努力一些,肯定會(huì)考好的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),一股暖流從心里流出,我的身體一片溫暖,這股暖流久久地在我心里流淌著。
啊,原來(lái)冬天不是那么寒冷,而是溫暖的!
溫暖優(yōu)秀作文14
有些物,我們會(huì)和他不期而遇,但在不期而遇時(shí),會(huì)給我們帶來(lái)很多溫暖。——題記
在小學(xué)的時(shí)候,我活潑好動(dòng),生性貪玩,到了初中依然沒(méi)有改變這種性格,并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,誰(shuí)知初中第一次月考我慘敗而歸—年級(jí)排名700以后,慘不忍睹,在放學(xué)回家的路上灰蒙蒙的天空掛著如血的殘陽(yáng),幾只黑鳥(niǎo)從天空飛過(guò),留下了心煩的叫聲。我的成績(jī)?yōu)槭裁吹搅巳绱说夭健?/p>
我真的不想回家。倚靠在一棵樹(shù)旁,我獨(dú)望蒼穹,那看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方不知在何處,夕陽(yáng)西下,只有我獨(dú)自一人徘徊,那么失落,那么無(wú)助。
這時(shí),一只小小的螞蟻吸引了我的目光,它正用它那微弱的觸角推動(dòng)著一粒大花生豆,它想用觸角把花生豆抬起來(lái)放到背上將它背走,可是它試了幾次都沒(méi)有成功,只見(jiàn)它退了幾下來(lái)回?cái)[動(dòng)著它的觸角,我真的很想笑,不自量力的做自己無(wú)法做到的事情。看看,你也要放棄了吧!誰(shuí)知,它停了一會(huì)兒,好像認(rèn)真的思考著什么。它忽然轉(zhuǎn)到了花生豆的后面用觸角推了推花生豆,它再次積蓄力量,用全身的力氣,一推,花生豆?jié)L了起來(lái),向前移動(dòng)了,小螞蟻似乎特別興奮一搖三晃,踏著節(jié)拍,推著大花生豆向前去了。
我蹲下身來(lái)看著這只前行的螞蟻,仿佛天地之間只有它和自己,我不禁肅然起敬,在我眼中那一刻它成了世界的中心。
感謝這只螞蟻和我不期而遇,它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈,遇到困難要找到方法,靈活變通,遇到困難不要退縮。
我的腳步變得輕松愉悅起來(lái),向家的方向走去。
接下來(lái)的日子,我努力學(xué)習(xí),終于在第二次月考時(shí)大大進(jìn)步。
感謝小小的螞蟻,感謝我們不期而遇的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文15
愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,愛(ài)是沙漠里的一眼清泉。而我覺(jué)得,愛(ài)是酸酸甜甜的酸棗糕。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就到外地開(kāi)沙縣小吃店,“留守兒童”四個(gè)字伴隨我長(zhǎng)大。上一年級(jí)了,他們又把我寄在城里的親戚家上學(xué)?粗H戚家的孩子在自己父母面前撒嬌,吃好吃的東西,我只能躲在一旁偷偷抹淚,我多想也能擁有這種溫暖的愛(ài)。我就像一葉小舟找不到愛(ài)的港灣,茫然又無(wú)措。直到去年,我才撥開(kāi)迷霧見(jiàn)月明,原來(lái)愛(ài)就在我身邊。
前年放寒假回到老家,過(guò)年時(shí)到姨婆家做客,姨婆拿出了自己做的酸棗糕招待我們,我隨口說(shuō)了句好吃,沒(méi)想到,奶奶就跑去找姨婆學(xué)做酸棗糕。
去年秋天,奶奶和爺爺每天都去后山找酸棗,一顆一顆撿回家,直到樹(shù)上的酸棗全掉光了……他們給我做很多很多酸棗糕放在冰箱里等我回家?粗瘘S金黃的酸棗糕,我的雙眼模糊了,誰(shuí)說(shuō)“留守兒童"沒(méi)有愛(ài),爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)藏在酸酸甜甜的酸棗糕里……
酸酸甜甜的酸棗糕似一縷陽(yáng)光,溫暖我的心田,撥動(dòng)我的心弦。這溫暖的愛(ài)將伴隨我健康成長(zhǎng),它讓我明白:愛(ài)是這么簡(jiǎn)單,愛(ài)就在身邊。
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