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      2. 溫暖人心作文400字

        時間:2021-05-19 10:04:03 溫暖 我要投稿

        溫暖人心作文400字

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的溫暖人心作文400字,歡迎大家分享。

        溫暖人心作文400字

        溫暖人心作文400字1

          不經(jīng)意間

          不經(jīng)意我悄悄地來了,大地慢慢地醒了。

          鳥兒煽動著翅膀,在藍天白云之中,自由的飛翔。一會兒,成群結(jié)對的停在電線上,就像一章樂譜,彈奏這春的樂章。又一會兒,孤獨地呆在房頂,默默的注視著遠(yuǎn)方,注視著這春天。不管是在電線上,房頂上,樹枝上,藍天里。你們都唱著歌兒,好似在迎接這美麗的春天。

          不經(jīng)意間我輕輕的走了,這正如我悄悄地來。

          微風(fēng)中加雜了一絲熱意,太陽也變大了。陽光照耀著大地,土地被受煎熬,糧食也就跟著受罪。但是不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,驕陽炙烤哪來的秋天的豐收?寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來也就是這個道理了。我的來到,給大地帶來了溫暖,給世界帶來了多彩。

          不經(jīng)意間,秋的腳步已經(jīng)臨近了。悄悄地,整片山坡已被金黃覆蓋。那黃澄澄,金燦燦的稻谷,糧食已都被壓彎了腰?諝庵邪橹鞠悖奶庯h散。農(nóng)民忙碌的身影,到處可見。秋,真是個美麗的季節(jié)啊。

          不經(jīng)意間,雪花落在大地上,大地就脫下了金燦燦的豐衣,換上了雪白的大衣。河流停止了它的歌唱,但河里的魚兒求沒有停止游動,在冰下它們還是可以到處游來游去,一點兒不失快樂氣氛。大叔也掉光了頭發(fā),進入了睡眠。早晨的窗外,白茫茫的一片。有幾只鳥兒在竊竊私語,這是冬的氣息,是冬的聲音。雪落在手中會融化,正如苦難在人生中終會消除的。掌心可以化雪,人心則可以溫暖世間。

          不經(jīng)意間,我走了。

        溫暖人心作文400字2

          風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華。一起同窗的六年小學(xué)生活就這么一眨眼的工夫飛速地來到了初中生活。日月如梭,光陰似箭。我們六年的友誼如:長安歸故里,故里有長安一樣。畢業(yè)那天說走就走各奔東西沒來得及說句"再見"就已經(jīng)別離了。對啊!時間有時說快就快,說慢也是挺慢的。

          記得有一次,上體育課時,不小心崴了腳一句話溫暖了我:你沒事吧,有沒有怎么樣!說完伸出手將要幫我扶起來,一個動作感動了我,你從容不迫地幫我扶到椅子上,從口袋里拿出一個創(chuàng)可貼細(xì)心地幫我貼上去。那點陽光灑落在你的身上讓我看見了你她善良,最純凈的心!又有一次下雨,我忘記帶傘了。于是你就走過來把傘舉高露出一個美麗的笑容對我說:“我?guī)湍阏谟臧!”每?dāng)我傷心時,你就想盡各種辦法來逞我開心。我們一起說說笑笑,每天瘋瘋癲癲的形影不離。你好似我的影子,陪我走過了春夏秋冬也好似我肚子里的蛔蟲。我們曾經(jīng)在操場上一起跑步,在那綠油油的草坪上玩耍,在教室里,在樓道里,在圖書館里,每個角落都有我們一起嬉皮笑臉的身影,還有樓道上有我們的腳印!

          人生如朝露,難的酒逢知己。和那些發(fā)光的人在一起,慢慢地你也就會發(fā)光。我們都是夜空中最璀璨奪目的鉆石!

        溫暖人心作文400字3

          二年級時,我不小心腳扭傷了,我不能行走,只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個這樣溫暖的集體里。

          我很感謝的是陳啟昊,有一次我做完作業(yè),正想慢慢把作業(yè)交上講臺。這時,陳啟昊飛速奔來,輕輕問:“做完了嗎?我馬上幫你交!”我坐了下來:“謝謝你!”他就把我的作業(yè)本交了。后來他每次都這樣問我,這樣做,讓我很感動。

          我的腳可以慢慢走了,在我上下樓梯還需要幫助的時候,徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的人。在我上樓梯時,她慢慢扶我走,有時停一會兒:“腳疼不疼?累了嗎?”這樣溫暖的話使我非常感動。到了下樓的時候,徐婷更是小心翼翼,十分緩慢,還時不時地問我:“這樣的速度還行嗎?是不是很酸?如果酸就休息一會兒吧!”每當(dāng)聽到這些溫暖的話語,我的眼睛就濕潤了……幫助過我的還有老師們,特別是許老師。她每次下課都來問:“需不需要上廁所呀?”我如果需要,會說:“需要!謝謝!”每次許老師問我這些話的時候,我都覺得很溫暖。

          幫助我的同學(xué)老師還有很多,父母也很關(guān)心我。他們的幫助使我深受感動,他們的那些溫暖的話語更讓我感動、難忘!

        溫暖人心作文400字4

          在這個寒冷的嚴(yán)冬里,有時也有溫暖伴隨我們,那就是溫暖的微笑。

          “我要遲到了!”我心想著,并用腳步應(yīng)和,使勁向?qū)W校跑去。烏云遮住了太陽,我突然感覺缺少了什么,就開始四處尋找!皶詴,你好呀!”不知是從什么地方傳來的聲音,多么甜美,多么溫暖。我回過頭去,急切地尋找這溫暖聲音發(fā)自何人。但令我失望的是,見到的卻是匆忙趕路的人群,沒有找到我熟悉的面孔。我沒有力氣了,更無力去進入這匆忙的世界。我頓時感到了世界的凄涼。一霎間,一種莫名的渴望又從我的心底浮出來,我再次加快了腳步,向?qū)W校走去。邊走,邊尋找那溫暖我的聲音!芭荆 蔽业母觳脖徽l拍了一下,我立刻轉(zhuǎn)頭,不能再錯失這次機會。一個溫暖的微笑回應(yīng)著我。太陽從厚厚的云層中跳出來了,大地又充滿了溫暖的陽光,把我心中那片凄涼趕走了!我興奮地叫起來:“我找到了!我找到了!”我一心尋找的東西,就是這溫暖人心的微笑!

          那天早上上學(xué)的經(jīng)歷,讓我領(lǐng)悟到人與人溝通是多么重要,給予別人一個溫暖的微笑,世界就多一份美好,大地就多一縷燦爛的陽光。

          第二天早上,我依然腳步匆匆地向?qū)W校走去,但心里卻流淌著一股暖流。雖然從我身邊走過的人我都不認(rèn)識,但我依然會給予他們我真誠的微笑,和他們分享我心中的溫暖。我相信,如果人們能夠傳遞這份溫暖的微笑,不管冬天有多冷,世界也永遠(yuǎn)是溫暖的,因為它充滿了溫暖人心的微笑!

        溫暖人心作文400字5

          “累死了,沒想到比個賽都這么可怕……”,我驚魂未定地說道,“差一點那個女孩就追上我了,說不定連第六名都拿不上!蔽矣行怵H,獨自坐在一邊的侯賽場地喝起水來。

          “請女子跳高運動員到南半圓集合……”,“唉,又是比賽”。我有些小小的不滿,也不知道到時候比的好不好……

          “五(*)班加油!”我猛地轉(zhuǎn)身,詫異地看著加油的人群,他們用急切、擔(dān)心而又使我溫暖的神情安慰著我,我的心里涌入一陣暖流。

          我來時,對手已經(jīng)以壓倒性的優(yōu)勢將其他人“打到”。*·*米,現(xiàn)在這個數(shù)字只有她一人跳過,我們班的希望只有我……。“預(yù)備,開始!”我深呼吸,死死盯著桿子。“嗯,助跑還可以!蔽铱v身一躍,“五(*)班加油!”的聲音一次次在我的耳邊回響,“五(*)班加油!”“過!”裁判的聲音在耳邊回響,“第三名!薄癥ES!”

          最后我以第二名的成績給班級加分!如果說為什么這樣去比,那一定是因為加油的人了吧!

          因為,就算什么也沒說,什么也沒做,加油的神情,還是一樣可以溫暖人心,不是嗎?

          加油,真是個神奇的東西呢!

        溫暖人心作文400字6

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我有一位勤勞付出,不求回報的老師,她是那樣溫柔,那樣親切,仿佛溫暖的太陽,像我們的媽媽一樣。她就是我永遠(yuǎn)也忘不了的車?yán)蠋煛?/p>

          她有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,濃濃的眉毛,一個能說會道的嘴巴,還有笑起來時那溫暖人心的酒窩。

          還記得剛踏入一年級這個大集體時,我還不太適應(yīng)。這個陌生的環(huán)境,這些陌生的人,讓我有些抗拒。我性格內(nèi)向,不太愿意和同學(xué)交流,是車?yán)蠋熡盟郎嘏男暮退隣N爛的笑容溶化了我的內(nèi)心,讓我變得開朗、活潑。

          每次上課,我總能看見車?yán)蠋煂ξ覀兾⑿,她笑得十分燦爛,就像花叢中那朵最最鮮艷的花朵一樣。每當(dāng)看到這個微笑時,我總會情不自禁地看著她,沖她微笑。

          記得有一次,我上課發(fā)呆了,車?yán)蠋熃袑W(xué)生回答問題,叫到了我的名字,我被驚醒,站了起來,不知所措,呆呆地站在那,有點不好意思。這時,教室異常安靜,我有些緊張,說不出話來,而車?yán)蠋熌,她不僅沒有批評我,反而又細(xì)心地把問題重復(fù)一遍。頓時,我心中的緊張與害怕全都沒了,不知怎么,答案在腦子里飛快地出現(xiàn)了。我十分迅速地把題答完,老師還表揚了我。頓時,我的心里倍感親切、溫暖。

          采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘,但讓我更忘不了的,是車?yán)蠋熌菬o時無刻都會溫暖人心的微笑。

        溫暖人心作文400字7

          “我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”在《中國達人秀》的舞臺上,他演奏了一首《夢中的婚禮》,全場靜寂,只聞優(yōu)美的旋律。曲終,全場掌聲雷動,他是當(dāng)之無愧的生命強者。他就是無臂王子——劉偉

          當(dāng)命運開始向這位少年開起玩笑奪走了他的雙臂后,他沒有選擇沉淪,也沒有選擇等死!而是選擇了堅強的活著,驕傲的活著。他插上了夢的翅膀,用腳趾彈出了音樂的奇跡!就連用手指都很難完成的事,劉偉,用他堅強的意志,在歷經(jīng)千辛萬苦后終于學(xué)會了。剛失去雙臂時,他也曾沮喪過,抱怨過,難受過,可是他是怎么挺過來的喃?那就是堅強的意志力。他堅決不要媽媽喂飯,堅決不要事事都要媽媽操心,他不斷練習(xí)。失敗失敗再失敗,鍥而不舍的努力,就從來沒向困難低過頭。一個簡單的動作,對我們來說,也許很簡單,可是他卻要練上一千遍一萬遍也不一定會,只有付出了比別人還多的汗水,才能收獲陽光!

          能將腳趾用的和手指一樣靈活,劉偉,用他的實際行動溫暖了許多殘疾人,可以說,她是殘疾人當(dāng)中的'一面旗幟!始終溫暖著大家。

        溫暖人心作文400字8

          在學(xué)校組織下,學(xué)生志愿者們從學(xué)校出發(fā)來到了養(yǎng)老助殘服務(wù)中心。圍繞老人開心為主題,有組織地開展了關(guān)愛老人,感恩慰問活動。

          我們懷著誠摯之心,走進老人的生活。老人們熱情歡迎我們的到來,我們的到來使服務(wù)中心充滿了歡聲笑語。我們走進老人的房間與老人細(xì)聊日常,關(guān)心他們身體狀況并囑托老人愛護好身體。其中有一個奶奶令人印象深刻,她非常健談,為我們講述了他們那個年代的風(fēng)雨故事。奶奶雖然喪子失夫,但她的樂觀和積極向上的生活態(tài)度感染了每一個人,我們也從奶奶身上學(xué)到了許多可貴的精神。

          之后大家各顯其能,有的講笑話,將歡樂帶給老人們,有的將溫暖的歌聲傳遞給他們,看著老人們臉上洋溢著的微笑,大家心里也有無法言語的滿足感。歡樂的時光總是很短暫,大家在結(jié)束后與老人合影留念,依依不舍地和他們告別。

          此次活動取得圓滿成功,每個志愿者獲益匪淺。我們贈關(guān)懷以溫暖老人,給老人帶去心靈上的慰藉,老人也教會了我們要有敬老愛老的高尚情操。本次志愿活動利于增強大學(xué)生服務(wù)社會的意識,助于大學(xué)生樹立新觀念,樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。也充分體現(xiàn)了文學(xué)院志愿者們無私奉獻精神,更有利于營造良好的學(xué)校氛圍,促進和諧社會的建設(shè)。

        溫暖人心作文400字9

          今天,我和爸爸、媽媽一起讀完了《笑貓日記》中的一本《幸福的鴨子》,我們一家都很喜歡這本書。

          這本書講的是一只叫麻花兒的鴨子,它特別有幸福感,樂于助人,心靈美好,為別人帶來了許多快樂和溫暖,自己也很快樂。

          這只叫麻花兒的鴨子真是太憨厚了。你看,書中把它描繪的活靈活現(xiàn),它一身亞麻色的羽毛,脖子上常戴著幾個茉莉花環(huán),胖胖的,很可愛。最重要的一點是,麻花兒會給別人帶來快樂。我曾經(jīng)看到過這樣一句名言:要想給別人快樂,首先要自己快樂。沒錯,麻花兒就很快樂,它特別容易產(chǎn)生幸福感。

          對于麻花兒來說,曬太陽是一種幸福,有一個朋友就是一種幸福,她常做出一些匪夷所思的事逗人開心,上次,它家附近的幾個小男孩要玩往它脖子上套圈的游戲,麻花兒玩得大汗淋漓,卻依舊不忘感嘆一句:“我好幸福!”當(dāng)然,那些男孩子也是高興極了。我這個小讀者也喜歡上了這只可愛的母鴨子。

          看完這本書,我們都對麻花兒進行了一番評價。爸爸說:“麻花兒心地善良,樂于助人,值得大家學(xué)習(xí)。”媽媽說:“麻花兒的心態(tài)好,什么事它都不會傷心,有阿Q精神!蔽艺f:“麻花兒自己快樂,所以它能給別人快樂,也希望別人像它一樣快樂!

          麻花兒那個溫暖、憨厚的形象已經(jīng)深深印在了我心中,帶給我無數(shù)快樂,無限溫暖!這個溫暖人心的故事,將溫暖每個人的心,讓人們都快樂起來。

        溫暖人心作文400字10

          記憶就像一個落滿灰塵的房間,有些時候,你會把那時的相片,那時的對話,那時的片段,甚至那時的氣味,打包放進箱子里,認(rèn)真寫好編碼,然后一箱一箱的摞起放在角落里,你會想著等某一天我會記得回來翻看,日子一天一天久了,漸漸地你忘記了箱子里面還有什么,甚至忘記了你曾有過這樣的一個箱子在人間,但是,有一件事卻讓我記憶猶新。

          記得那是一個星期天的上午,我照例去上補習(xí)班,課還沒上到一半,天空中卻飄來幾片討厭的雨云,在教學(xué)樓上空漂浮著,我心里有一點緊張,我后悔沒聽媽媽的話,帶上雨傘,心中瞬間好似堵了一顆大石頭,隨著時間的流逝,在學(xué)校優(yōu)美的下課鈴聲中,在同學(xué)們嬉鬧的笑聲中,嘩——下起了傾盆大雨,同學(xué)們陸續(xù)離開了教室,只有我安靜的坐在教室旁的窗邊,欣賞美麗的風(fēng)景,在朦朧的雨中,我突然看到了一個小小的身影,艱難的逆風(fēng)而行,大雨似乎要把她吞沒一樣,我急忙沖出教室,迎面撞上媽媽,媽媽的臉上布滿雨珠,向我遞來一把傘,隨即走出了教室,在漸漸變小的雨中,我突然覺得媽媽的身影好高大,手中的這把傘好沉啊。

          雨停了,這場雨雖然下得匆忙,但讓人沉思,別有一番風(fēng)味。

        溫暖人心作文400字11

          人與人之間的關(guān)心,愛護是世間不可缺少的真情,她是那么的美好,她會給人無限溫暖。

          一天早晨,陽光明媚,直射大地,卻沒有一絲躁熱,微風(fēng)拂過樹梢,葉子紛紛飄落,為大地織了一條金黃色的毛毯,車輛快速駛過路面,沙沙作響。那天,我生病在家,趴在窗臺上望著外面的世界。許久,一個蒼老的身影出現(xiàn)在小區(qū)門口——她駝背,一手拄著拐杖,一手拎著幾個袋子,里面有魚、青菜、豆腐……她走得很慢,一步步艱難地走著。我心想,她一定很累吧,可是能為家人買菜,做飯,她應(yīng)該也會是幸福的吧!

          思考中,又一個身影闖入了我的視野,那人腳步很快,留著齊耳短發(fā),身著粉色棉襖,和藏青色牛仔褲,很快就走到了老人那里——不錯,這就是我的外婆。

          我有些吃驚,心想:咦,外婆不是去拿牛奶的嗎?怎么,好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去,我又把目光投向窗外。只見兩人嘴巴一張一合,像是在相互慰問身體狀況。一陣寒暄過后,外婆上前一步,要幫她拎菜,她開始有些不好意思,但還是在道謝過后將袋子交給了外婆。外婆攙扶著她,速度放到和她一樣慢,一步一步往前走……樓底下,外婆幫她拿好報紙,接著,聽到二單元的門“吱”地一聲開了,外婆把她送到了家。我心潮騰涌,心里感到有些自豪——我的外婆是一個大好人。我家的門開了,外婆拖著疲憊的身子擠了進來,放下鑰匙,坐下來呼呼喘著大氣。也是,一個六十五歲的老人上上下下走兩趟,能不累嗎?

        溫暖人心作文400字12

          校園內(nèi),有一個分外暖心的角落,一年來,這種溫暖,不知傳遞給了多少同學(xué)。

          辦公室無疑是校園內(nèi)學(xué)生們進出最為頻繁的地方之一。只要穿過那扇門,與老師溝通交流,問不理解的題目,送作業(yè)等都能夠?qū)崿F(xiàn)。

          今日,是學(xué)校要檢查作業(yè)完成情況。我在下了早讀后收完了英語基訓(xùn),第一節(jié)課下課后送到辦公室。當(dāng)我進入辦公室要關(guān)門時,看見后面兩位同學(xué)在向辦公室走來,我習(xí)慣性地沒有關(guān)上門,而是又向外推了一些!爸x謝!”一位同學(xué)比較小聲而又清晰地說。我的心感到了一種溫暖,但這件事情明明很小,一句“謝謝”或許也是”不經(jīng)意間發(fā)自內(nèi)心的感謝。為什么我會感到暖心呢?贈人玫瑰,手留余香吧。不經(jīng)意間幫助了他人,也溫暖了自己。很快,我又感受到了“被別人幫助”的另一種溫暖。我明白我應(yīng)該做什么,“謝謝”這句看似微不足道的話,已經(jīng)足夠了。這是真誠的感謝的一種表達方式,那位幫助了我的同學(xué)報以微笑,并繼續(xù)幫助下一位同學(xué)……接連不斷的幫助,一句句“謝謝”不僅僅是在溫暖著我,還溫暖了全年級以至全校。試問,還有什么比這道風(fēng)景更美麗呢?

          它將變得更加溫暖人心,它還會溫暖著更多的人,在這個寒冷的冬日,綻放它特有的溫暖。

        溫暖人心作文400字13

          冬日的早晨格外寒冷,陰陰的晨霧籠罩著周圍。出家門時,我看到時間已經(jīng)比平時晚了些,一著急,便匆匆忙忙趕去學(xué)校了。誰知,還沒到達校門口時就突然被值周老師叫住,詢問我,為什么沒有按要求佩戴口罩?“口罩呢?口罩呢?”我嘀咕著,急得不知如何是好。

          我站立在校門口,打開書包,焦急地翻找著,看看書包里會不會有備用的口罩。但是,翻來翻去,里里外外找了個遍還是沒有找到,這可真急死我了。正當(dāng)我像一只團團轉(zhuǎn)的螞蟻之時,一只粉紅色印著小熊圖案的口罩落在了我的書包上,此時能有一個口罩我是多么欣喜,連忙戴上給值周老師過目。經(jīng)老師確認(rèn)后,我抓起來不及合上的書包奔跑進去想謝謝那位女同學(xué),可是,眼前都是穿著校服的同學(xué)的背影,我根本沒法確認(rèn)哪個同學(xué)是她,只能眼睜睜地看著她消失在人群中……

          后來,在老師的幫助下,才找到了這位和我同年級的301班的黃同學(xué),跟她道謝,她笑著說:“不用謝,之前我遇到困難時,也同樣被其他同學(xué)幫助過!

          是啊,老師一直教導(dǎo)我們要樂于助人,力所能及地去幫助身邊的人,正如我們學(xué)校的校訓(xùn)所言:向上而生,向善而行!我心里默默地想,我一定會延續(xù)這份溫暖,去幫助同學(xué),讓冬日的校園更暖人心。

        溫暖人心作文400字14

          “ 媽媽的愛就像春天的風(fēng),溫暖著我的心田!痹跁峡吹竭@句話是就想起那個剛開學(xué)不久的夜晚。

          那個夜晚睡著睡著我卑微一陣陣絞痛痛醒,像有人拿著針扎我的胃似的。我拖沓著腳步,艱難地向媽媽的房間走去,邊走邊虛弱地喊:“媽媽——媽媽,我的胃好痛!”媽媽半睡半醒,聽見了我的聲音立刻把被子一掀。把我扶到客廳,讓我躺在沙發(fā)上。上上下下按著我的胃與肚子之間,每按一下都輕聲問我:“痛嗎?”細(xì)心得像醫(yī)生似的。當(dāng)按到胃的時候我大叫:“痛呀!”媽媽神情凝重。燒好了開水,找來了胃舒平讓我吃下。吃下藥后陪我回到房間,讓我躺下。媽媽在床邊坐下幫我揉著。媽媽的手就好像有魔力似的揉到那里那里都沒哪么痛了。迷迷糊糊的我又痛醒了。發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在床邊低著頭快要睡著了。我稍一動媽媽立刻抬起頭看著我問:“還痛嗎?”

          “好多了!眿寢層至⒖虒ξ倚π,立刻又開始有節(jié)奏地揉起來。媽媽白天上了一天的班,晚上還要照顧我,真是太累了。媽媽你是世界上最溫暖人心的人。想著想著就睡著了……

          媽媽的愛就像春天一樣明媚,春天一樣溫暖人心。

        溫暖人心作文400字15

          親愛的媽媽:

          您好!

          人們都說“真水無香”,其實,當(dāng)水中融入了美好情感時,水,也會散發(fā)出醉人的清香,那是母愛的芳香。

          每天晚上學(xué)習(xí)時,每隔一個小時,您總是會問我:“女兒,渴不渴呀?喝點水吧!”我總會拉長了音調(diào),說:“渴……”您就應(yīng)聲而來。水總是冒著熱氣,一下子就讓整個房間都充滿了暖意。您還知道我胃口不好,又怕燙,所以您每次都把水溫調(diào)好,再小心的吹吹杯中的水,才把水遞給我喝。我總和您說,別人喝水就為了解渴,我卻能品嘗出水的香甜,同時聞到水的清香,聽到愛的聲音,看到最親愛的媽媽。您就會用手指點點我的小額頭,輕斥著:“快喝,少油嘴滑舌了!”那臉上卻早已笑成了一朵花。

          每次喝完水,您回房間去了,我總是還能感覺到水的溫度,還隱約聞到一絲絲清香。這真是水香嗎?不,這應(yīng)該是一天天積累在我心里的母愛的芳香。

          真水無香,真愛無痕,我愿帶著這母愛的芳香去努力,去奮斗,去勇敢地面對風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。祝您身體健康,萬事如意!

          您的女兒:

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