溫暖——以溫暖為主題的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的溫暖——以溫暖為主題的作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖——以溫暖為主題的作文1
沒(méi)有多久就要畢業(yè)了，在學(xué)校的日子，也越來(lái)越少。 轉(zhuǎn)眼間，我們竟然在不知不覺(jué)中成熟了不少，也經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨太多的事情，有親情中帶給的溫暖，有友誼中給與鼓勵(lì)的話語(yǔ)，無(wú)論是親情還是友情都是能帶給我們最溫馨的畫面。
每天都在麻木地做著同樣的事，一大早就急急忙忙爬起來(lái)去吃早餐，然后上早讀課，看著書上哪些密密麻麻的一大堆字，心里早就不舒服了，感覺(jué)自己跟個(gè)木頭人似的，沒(méi)知覺(jué)，不知疼痛。也許是馬上要中考了，大家都在為自己的前途而奮斗著，努力著，緊張著。這是大家人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以大家都非常注重這次的中考，搞得所有人都像丟了魂似的，原來(lái)是大家眼中開心果的人，臉上也沒(méi)有笑容了，原來(lái)搞笑愛(ài)打跳的同學(xué)都變了個(gè)人似的，整天黑著一張臉，走到哪兒手里都有一本書，每個(gè)人都是一張疲倦的臉。頂著一雙熊貓眼，像個(gè)鬼似的，我好討厭這樣的氣氛，好想回到從前，那種溫馨的畫面是多么讓人懷念�。�
還記得那一次，是上語(yǔ)文晚自習(xí)，老師生病了，沒(méi)辦法給我們上課，就放了一部電影給我們看，是選自《水滸傳》中的“智取生辰綱”，我們高興極了，不停地吵鬧著，同時(shí)也為老師的病而擔(dān)心著�！爸侨∩骄V”講智多星吳用巧設(shè)妙計(jì)，眾多好漢志在必得; 而負(fù)責(zé)押送的楊志醫(yī)療費(fèi)盡心思，力求“生辰綱”不失。最終還是失敗了。這些電影大家已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了。 所以看起來(lái)特別沒(méi)意思，自顧自地賣弄著自己手里的東西。這漫長(zhǎng)的日子終于過(guò)去了，老師站在講臺(tái)上，給我們講述著這里面的人物，是什么性格之類的知識(shí)，大家津津有味地聽(tīng)著。接著，老師也開始提問(wèn)了，大家都進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，老師喊了一位同學(xué)起來(lái)，因?yàn)橐粫r(shí)緊張那位同學(xué)根本答不出來(lái)，臉也漲得通紅，也許是老師發(fā)覺(jué)了這個(gè)問(wèn)題，就開了個(gè)玩笑，把同學(xué)們從那種緊張的狀態(tài)中拉了出來(lái)。瞬間的時(shí)間，大家的臉上都充滿了最純真的笑容，慢慢地，教室里的笑聲越來(lái)越大，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，大家的議論聲、笑聲在教室里響成一片�？吹矫總�(gè)人都笑得那么真實(shí)，那么和諧，好想弄照相機(jī)把這個(gè)美好的畫面——最溫馨的時(shí)刻照下來(lái)，永遠(yuǎn)停留在這一刻。不再是死氣沉沉的。
回憶已變成過(guò)去式，時(shí)間是治療傷痛的金瘡藥，哪些最溫馨的畫面，每個(gè)人都把它暫時(shí)埋在了心里最深的地方。
溫暖——以溫暖為主題的作文2
生活中溫暖的行為無(wú)處不在。溫暖，是一種感受，有可能是別人在你困難時(shí)給予的幫助讓你感受到溫暖，也可能是別人堅(jiān)定的一個(gè)眼神讓你感受到溫暖，也可能是別人不經(jīng)意間的挺身相助讓你感到溫暖，世上的溫暖千千萬(wàn)，感動(dòng)自己的才是最真實(shí)最有意義的溫暖。
我來(lái)分享一個(gè)我和溫暖的故事。在那個(gè)寒冷的冬天，我準(zhǔn)備騎自行車去上學(xué)，突然，自行車突然掉鏈子了，不過(guò)巧合的是，當(dāng)時(shí)正好經(jīng)過(guò)同學(xué)家小明的家門，他的爸爸看到了我自行車壞了，我很著急，而且平時(shí)我經(jīng)常去他們家玩，他自然就記住我了，他說(shuō)你先把車放在這兒，我們家還有多余的自行車，你騎去學(xué)校吧！真的沒(méi)關(guān)系嗎？我還是不放心，沒(méi)事，你就放心騎去吧！你的自行車先放在我這里，等放學(xué)你再把它帶回家去，小明比你先一步走了，不然你們倆還可以結(jié)伴去學(xué)校。我聽(tīng)了后，很感動(dòng)，小明爸爸這個(gè)看似不經(jīng)意的舉動(dòng)卻給了我很大的溫暖，我騎自行車的路上一直在回想小明爸爸和我的對(duì)話，心中不知道什么時(shí)候涌出一股暖流讓我從一個(gè)寒冷的冬天意外感受到溫暖。
溫暖在我們生活中普遍存在，但是真正感動(dòng)自己的才是真正的溫暖，真正扣人心弦的才是有意義的溫暖。具體點(diǎn)說(shuō)就好比現(xiàn)在雪中送炭和錦上添花兩件事情，你覺(jué)得哪一件給你帶來(lái)的感動(dòng)更多，更真實(shí)，肯定是第一件，雖然第二件有時(shí)候也會(huì)溫暖到你，但是雪中送炭卻能夠見(jiàn)人心，至少能讓你看清身邊的一些人和事，這種溫暖才真正扣人心弦，所以生活中雖然溫暖無(wú)處不在，但是雪中送炭的溫暖給人帶來(lái)的感覺(jué)卻更勝一籌。
在我們當(dāng)今社會(huì)，雖然善惡美丑的現(xiàn)象貫穿了我們的生活，但是溫暖一直都在，不管現(xiàn)在還是未來(lái)，只要你有一顆溫暖別人的心，每個(gè)人都有給別人溫暖的想法，把愛(ài)把溫暖傳遞下去，這個(gè)社會(huì)大家庭就會(huì)更加和諧美滿。
溫暖隨處可見(jiàn)卻又意義非凡，有時(shí)候一個(gè)小小的舉動(dòng)也能讓失意落魄的你感受到無(wú)限的溫暖，所以生活中我們不要吝惜自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，要時(shí)刻記得溫暖別人，那么贈(zèng)人玫瑰，手有余香，你的這一個(gè)小小溫暖的舉動(dòng)也會(huì)影響你的未來(lái)，對(duì)你的學(xué)習(xí)工作都有很大的幫助。
溫暖——以溫暖為主題的作文3
遠(yuǎn)山之間，暮色襲來(lái)，一輪紅日正在做著最壯烈的掙扎，黃昏的景色格外奇麗旖旎，氤氳云霧中，我回想起那次不期而遇的溫暖。
夜色籠罩著城市，幾聲車?guó)Q刺耳，幾處廣告告炫目，霓虹在臉上映出各色表情，化為水洼中光怪陸離的倒影，我一腳踏碎。銹跡斑斑的油桶上，斷了半支觸角的臭蟲小心爬行。我心底一片寞落。
考試的失利、同學(xué)的奚落、老師的批評(píng)與父母的失望縱橫交織成網(wǎng)，纏繞在我指間，夜壓出我胸腔中所有空氣，我逐漸窒息。我不住地逃避現(xiàn)實(shí)，一路狂奔到街上。直到筋疲力盡，只剩被失敗荊棘扎得鮮血淋漓的心和被狂沙掩蓋的一痕綠色希翼。我，終于是被挫折打敗得無(wú)處可藏。
那是什么？我向一點(diǎn)亮光走去。原來(lái)，路口賣餛飩的老太太準(zhǔn)備收攤回家，她頭頂是一盞燈，桿子杵著它，它散發(fā)著一絲昏黃微弱的光，光中細(xì)小塵埃匆匆飛舞。老太太見(jiàn)我，以為我要買餛飩，頭也不抬：“賣光了，沒(méi)有了，娃娃兒�！蔽页聊Ｋь^瞥見(jiàn)我眼角淚痕，嘆氣一聲，把家什打開，又撈出一碗餛飩，放在我面前，道：“坐下來(lái)先吃”，我照做，也許是沒(méi)吃晚飯的緣故，那碗中幾點(diǎn)蔥葉綠得可愛(ài)，上下沉浮的餛飩更是誘人。不一會(huì)兒，我狼吞虎咽完，一絲暖意驅(qū)散了寒冷，像花兒從舌尖蔓延到心底。我起身欲走，不忘掏線給老太太，她把錢推回，“不收，這碗餛飩本來(lái)是給我孫娃子留的，他不聽(tīng)話，這時(shí)候也不來(lái)”，她繼續(xù)收拾起來(lái)，"送你吃了也好，他和你一樣大�！蔽倚念^又是一熱，暗自思索接下來(lái)去哪里，她再次抬起頭，似笑非笑地說(shuō)：“男的不能哭，哭了就輸了，娃娃，你以后路長(zhǎng)著呢，好好學(xué)習(xí)，賺大錢，莫像我一樣擺攤！”說(shuō)罷，她眼角的皺紋似乎蕩漾出笑意，推車而去。那盞燈漸行漸遠(yuǎn)，她的白發(fā)若隱若現(xiàn)。
我站在原地，心中似有波瀾，暖流像剪刀一樣剪斷指間絲線，一句遲來(lái)的“謝謝”脫口而出，我撕開生痂的傷口，迎接現(xiàn)實(shí)，向家奔去。邁入大門，父母緊鎖的眉頭散開了……
從記憶的漩渦中歸來(lái)，紅日結(jié)束了掙扎，開啟下個(gè)征程，夜色又一次籠罩了城市，卻罩不住愛(ài)和溫度。漫漫人生路，一路迤邐而來(lái)，那些不期而遇的溫暖就是沿途最美的風(fēng)景。
溫暖——以溫暖為主題的作文4
溫暖，是生活里必不可少的，別人給你的溫暖，你給別人的溫暖，會(huì)讓你覺(jué)得生活中溫暖無(wú)處不在……
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，因?yàn)樘鞖鈵灍�，再加上昨天媽媽去杭州上班的原因，我的心情很糟糕，老師在講臺(tái)桌上評(píng)講提綱，我根本無(wú)心聽(tīng)講，一手托著下巴，望著窗外，思緒早就飛到九霄云外了。鈴聲響了，終于挨到下課了。我的好閨蜜薛艷彬走了過(guò)來(lái)，看到我愁眉苦臉的，就站到我的背后搖著我的肩膀問(wèn)：“怎么愁眉不展呀？不開心嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，趴到桌子上，她看到我這副模樣，一猜就猜到了我的心事：“好啦～別難過(guò)了，你媽媽那么辛苦的在外地工作也是為了你��！所以你要好好讀書，生活要好，你媽媽才會(huì)很開心�。 闭f(shuō)完還對(duì)我笑了笑。那時(shí)，我的心頭一暖……
學(xué)校里有我的好閨蜜，家里有我的好外婆。那是一次單元測(cè)試，只考了71分，我懷著忐忑的心情回到了家里。外婆看到我回來(lái)，就向我走來(lái)，她每走一步，我的心就懸一個(gè)度，外婆走到我的面前，問(wèn)：“怎么樣��？考得怎么樣呀？”望著外婆那急切的眼神，我知道外婆對(duì)我的期望是多么的大啊！我手里握著那張?jiān)嚲�，心里烏云密布。我慢吞吞地說(shuō)：“7...71分�！蓖馄怕�(tīng)完后看到我一臉要哭的樣子，笑了笑：“一次考差沒(méi)關(guān)系，下一次再努力嘛～人都會(huì)失誤的”說(shuō)完還摸了摸我的頭。心里的烏云一哄而散，外婆的那句話讓我心頭一暖……
溫暖是相互的，不信你看。那是一個(gè)秋高氣爽的秋天，下午我在去公交車站準(zhǔn)備去素描班的路上，走著走著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)跟我差不多大的女生，低著頭，焦急地踱來(lái)踱去。走近一看好像是跟我一個(gè)畫社的，但我跟她不怎么熟，我走了過(guò)去，問(wèn)：“你也是白云畫社的嗎？”她抬起頭看向我，就像看到了救星似的，握住我的手說(shuō)：“嗯！同學(xué)！你可以借給我一塊錢么？我會(huì)還的！”我摸了摸自己的口袋，有四塊錢，我遞給她兩元，她連忙把一塊錢塞還給我喊道：“一塊錢就夠了�！蔽覍�(duì)她笑了笑說(shuō)：“過(guò)去要一塊錢，回來(lái)要一塊錢，這錢你也不用還，都是同學(xué)嘛！”她聽(tīng)完后笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我能感覺(jué)到她當(dāng)時(shí)的心里是多么的溫暖��！
生活中必不可少的是什么？溫暖……溫暖！
溫暖——以溫暖為主題的作文5
白開水，平淡無(wú)味，但媽媽的一杯白開水卻是拂過(guò)我心靈的一縷春風(fēng)，讓我深切的感受到媽媽給我的溫暖。
每天下午放學(xué)后，媽媽都會(huì)雷打不動(dòng)的帶我去練琴，練完琴回來(lái)后都到晚上了，我就馬不停蹄的寫作業(yè)，每每此時(shí)，媽媽總會(huì)從廚房里端來(lái)一杯白開水，輕輕地放到書桌上，撫摸著我的頭說(shuō)：“龍兒，別急，慢慢寫！”我曾經(jīng)怨過(guò)媽媽，為什么端來(lái)的總是平淡無(wú)味的白開水，不像電視劇里那些漂亮溫柔的媽媽們端給孩子的都是香濃的咖啡或果汁。我也曾向媽媽提出過(guò)抗議，但媽媽總是微微一笑，晚上端來(lái)的仍是一杯白開水。
暑假時(shí)，我去武漢的姑奶奶家玩。遠(yuǎn)離了媽媽的白開水，我想，可以盡情的喝我想喝的飲料了。我飛快地跑進(jìn)超市，購(gòu)買了一大堆果汁、咖啡、牛奶等飲料，喜滋滋的拎回了姑奶奶家。第一天就這樣過(guò)去了。第二天，當(dāng)我外出玩過(guò)回到姑奶奶家時(shí)，感到口渴得厲害。然而，面對(duì)眼前的一大堆飲料，我卻不由得想起了媽媽的白開水。牛奶是香濃的，咖啡是誘人的，果汁是甜蜜的，可此時(shí)喝在我的嘴里卻都沒(méi)滋沒(méi)味了，我知道我分明是在懷念媽媽的白開水了。
晚上，偶爾翻開報(bào)紙，一篇文章深深地吸引了我。文中說(shuō)，晚上喝一杯白開水是最好的，白開水比牛奶果汁這些東西更有利于健康。我再次想起了媽媽那平淡無(wú)味的白開水，這白開水里包含了媽媽多少愛(ài)呀！想到這里，淚水模糊了我的雙眼，眼前又浮現(xiàn)出媽媽那微微一笑，那藏著千言萬(wàn)語(yǔ)的微笑。
第三天，我迫不及待地纏著姑奶奶讓她送我回去。姑奶奶很奇怪的問(wèn)我原因，我卻什么也說(shuō)不出來(lái)。我在心里問(wèn)自己，答案只有一個(gè)：因?yàn)槲蚁牒葖寢屇前鴲?ài)的白開水！
回到家，我又等到了那期待已久的白開水，覺(jué)得很溫暖。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我明白了，再好喝的東西，長(zhǎng)時(shí)間喝總會(huì)膩的，只有白開水，雖然一直都是無(wú)味的，但包含著您對(duì)女兒深深的愛(ài)……”媽媽看著我，眼里噙滿了淚花，仿佛在說(shuō)：女兒真的長(zhǎng)大了，懂事了。
現(xiàn)在，媽媽每晚還會(huì)和往常一樣端來(lái)一杯白開水，而我再也不會(huì)怨媽媽了。我對(duì)媽媽會(huì)心的一笑，把那杯白開水喝完，媽媽也舒心的笑了……
溫暖——以溫暖為主題的作文6
我們每個(gè)人都有不開心、流淚的時(shí)刻，但在我們這樣的那一刻，總會(huì)有人安慰你，總會(huì)有人把自己當(dāng)成你的“傾訴機(jī)”，總會(huì)有人會(huì)遞上一張張小小的紙巾······
上學(xué)期一我們班考英語(yǔ)，現(xiàn)在英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像“它認(rèn)得到你，你卻認(rèn)不到它”，所以心里沒(méi)底，抱著試一試的心情去面對(duì)考試。雖然不太喜歡它，但還是要學(xué)它。為了這次考試，我可謂是全天性復(fù)習(xí)��！早上看英語(yǔ)報(bào)紙，中午看單詞，下午看卷子，不知不覺(jué)考試的時(shí)間也差不了多少了，經(jīng)過(guò)這次簡(jiǎn)短的復(fù)習(xí)，我有了一定的信心。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處甲秀山上的燈光閃耀著，似乎要照亮學(xué)校的每一處。
到了晚上，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)會(huì)議室，隨著一陣又一陣的嘰嘰喳喳、七嘴八舌，老師來(lái)了。老師走進(jìn)來(lái)吼了兩聲維持好紀(jì)律便發(fā)考卷了，我滿懷期待等著考卷發(fā)下來(lái)，可是真正到了自己的眼前，我傻眼了，“為什么看不懂的單詞那么多，老師又沒(méi)教那些單詞，心里充滿了抱怨，但又不能不繼續(xù)做著，自己要是就這么懈氣了肯定不行，便又繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)那支圓珠筆，最后老師突然說(shuō)：“時(shí)間到了！”我便以“F4的速度”沖向考卷，卻隨著老師的一聲令下“stop”了，我沮喪地走出會(huì)議室，看見(jiàn)遠(yuǎn)處甲秀山上的那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。
我一個(gè)人無(wú)精打采的走進(jìn)教室，抱著一絲希望——“對(duì)答案“，我拿著自己的答案到處找這個(gè)高手對(duì)，那個(gè)高手對(duì)，卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分，我的心情更糟糕了，不過(guò)那一刻我沒(méi)有哭，只是看著那甲秀山微弱的燭光與那個(gè)空中的繁星真是一個(gè)天、一個(gè)地。
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)便像那歡快的鳥兒在教室里無(wú)憂無(wú)慮的飛著，自己卻坐在那個(gè)小小角落趕著也趕不完的作業(yè)。就這時(shí)，我前面那個(gè)女生找我說(shuō)話，正好自己現(xiàn)在心情是郁悶的，便和她聊了起來(lái)，談著談著，她突然說(shuō)她衣袖是咸的，我一聽(tīng)這個(gè)敏感的話語(yǔ)，又加上考試的失利，那一刻淚水便像決提的河水沖出了眼眶，但她卻沒(méi)有嘲笑我，反而說(shuō)著對(duì)不起。我哭得很慘，她只是默默送來(lái)安慰的話語(yǔ)和小小的紙巾，哭了一會(huì)兒，我又傾訴著，她又像那不知疲倦的傾訴機(jī)聽(tīng)著我不重要的啰嗦。此時(shí)此刻，我記住了第四節(jié)晚自習(xí)的這一刻，我認(rèn)為這個(gè)人可能是我這個(gè)校園最好的知心朋友，這一刻便是自己人生最溫暖的一刻······
此時(shí)我能感覺(jué)到那甲秀山上又煥然一新的燈正發(fā)著耀眼的光芒·····
雖然這次考試我失利了，但是我最終沒(méi)有輸給自己，我勇于面對(duì)一切。因?yàn)槟且豢套屛腋惺艿綔嘏?/p>
溫暖——以溫暖為主題的作文7
溫暖是老師一句句教導(dǎo)的話語(yǔ)；溫暖是同學(xué)幫助自己時(shí)流下的汗水；溫暖是陌生人在自己摔倒時(shí)扶起自己的大手。對(duì)我來(lái)說(shuō)，溫暖就是那家店店主在黑暗時(shí)為我亮起的燈。
那一天晚上，我上完語(yǔ)文課，正走在回家的路上。記得前兩天，我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，在小區(qū)附近的十字路口左拐，再一直往前走，就可以走進(jìn)一條“秘密通道”，也可以通往小區(qū)。不知為什么，我居然信了這“荒唐”的話，走進(jìn)了那條所謂的“秘密通道”，真不知道我當(dāng)時(shí)哪來(lái)這么大的膽量！
我走進(jìn)“通道”，幾盞路燈佇立在兩旁，灑下黃色的燈光，踏著一個(gè)個(gè)燈影，我歡快地一路向前小跑著，這也不算什么“秘密通道”，就是一條普通的小路嘛！我?guī)е煺娴男睦�，想象著家人為我�?zhǔn)備好的飯菜；房間中已經(jīng)開好了的空調(diào)帶來(lái)的涼爽，越走越里；越走越里……走了好一會(huì)兒，我突然意識(shí)到，周圍的環(huán)境變得越來(lái)越黑暗，路燈也越來(lái)越少，直到“消失”。整條道路仿佛就是一個(gè)無(wú)底洞，異常的寧?kù)o只讓我更加害怕。望著前方黑漆漆的一片，我走進(jìn)來(lái)時(shí)的膽量一掃而光，取而代之的是恐懼與膽怯。
沒(méi)辦法，走還是要走的`，反正如果我現(xiàn)在往回走，黑漆漆的后方似乎也只會(huì)增添我的不安。我像蝸牛似的一步步“挪動(dòng)”著，鞋子與地板蹭出“嚓嚓”的聲言。忽然，我旁邊瞬間由黑轉(zhuǎn)白，我的心快從胸口中蹦出來(lái)了，僵在原地不敢動(dòng)。里面走出一個(gè)穿藍(lán)衣服的人，黑暗中看看不清他的臉，但能聽(tīng)清楚他那溫柔而關(guān)切的話語(yǔ)：“小朋友，一個(gè)人走夜路很怕吧？沒(méi)事，我已經(jīng)打開燈了！”
那一刻，看著前面被燈光照得明亮到不能再明亮的路，感受到了無(wú)限的溫暖。我匆忙說(shuō)了句“謝謝”后，用最快的速度往前沖，我注意到，他一直注視著我，直到我跑出這條道，看到小區(qū)的門時(shí)，他才把燈熄滅，然后離去。我瞬間明白了，原來(lái)他是下班了，已經(jīng)熄燈，準(zhǔn)備離開他的店。可他還肯為我費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間重新打開燈，讓我走出夜路�；氐郊液�，我吃到了香噴噴的飯菜，也吹到了涼爽的空調(diào)，可我最享受的是那暖心的一幕。
現(xiàn)在，這件事過(guò)去已久，可它并沒(méi)有因時(shí)間之流的沖刷而消逝，因?yàn)樗d著無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，讓我感動(dòng)。感謝那個(gè)在黑暗中幫助我的人，這件事，將永遠(yuǎn)烙印在我心中。
溫暖——以溫暖為主題的作文8
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否知道，有人因?yàn)槟愠鲅圆贿d而心灰意冷；你可否知道，有人因?yàn)槟阋暥粠投鴤挠^；你可否知道，有人因?yàn)槟阋?jiàn)利忘義而痛心疾首……在你周圍地方，有多少顆冰冷心等著你去溫暖。這個(gè)世界，需要溫暖人都渴求溫暖。
溫暖是個(gè)什么概念，我不甚清楚。或許人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖關(guān)系，但人卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變真理。
所謂給以別人溫暖才能贏得別人溫暖，只不過(guò)是《三字經(jīng)》中大道理而已。我多么地不滿足，這個(gè)世界給予我們溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”，但只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)自己呼聲。
我害怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大一歲我就多了一歲閱歷，便對(duì)世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無(wú)暇孩童時(shí)代，即使受盡父母那三天兩頭打罵氣也倍感溫暖。至少說(shuō)明有人視你不是空氣，證明有人關(guān)注你存在、關(guān)注你成長(zhǎng)。
如今，我只覺(jué)得周圍冷冰冰眼光酸楚楚言語(yǔ)似寒流時(shí)時(shí)侵襲我心，致使我心被冰凍地化解不開。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無(wú)緣。
但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖真諦，渴望獲得溫暖青睞。溫暖是個(gè)什么概念，我于是明了。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你心顫動(dòng)一剎那就是溫暖；也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流涌上你心頭一剎那就是溫暖；也許一個(gè)祝福，一次鼓勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心頭一剎那就是溫暖……別人給予你溫暖少嗎，你心動(dòng)過(guò)嗎？社會(huì)給予你溫暖少嗎，你感應(yīng)過(guò)嗎？
溫暖是個(gè)什么概念，我終于明白。其實(shí)，溫暖就是一種感受，一種來(lái)自內(nèi)心感受。溫暖是相互，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺(jué)得自己缺少溫暖那才是真正缺溫暖。社會(huì)是座大溫室，心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì)缺少不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖心。
我渴望成長(zhǎng)，所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽(yáng)光，所以我踐行。陽(yáng)光因?yàn)槿祟惗鵂N爛，世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展，我堅(jiān)信，溫暖世界最美麗。
溫暖——以溫暖為主題的作文9
冬天，有人說(shuō)有火烤就是溫暖的時(shí)刻，還有人說(shuō)上網(wǎng)才是溫暖的時(shí)刻，而有的人認(rèn)為騎車是溫暖的時(shí)刻，我的看法是被媽媽抱起才是溫暖的時(shí)刻。
有一天，我回家時(shí)不妙下了雨，我又沒(méi)有帶傘，就被淋成又水描，我回到時(shí)全身濕透了，但是被媽媽抱的溫暖是多么激動(dòng)，溫暖的時(shí)刻，被媽媽呵負(fù)的滋味是多么和藹可親，不是嗎？那時(shí)都我全部都淋濕了，媽媽給我的圍巾輕輕在我臉上擦的時(shí)候真的非常溫暖，媽媽像手溫暖的心中，那時(shí)我叫了一聲啊切！都時(shí)候，媽媽都手在我的額頭上摸了一下，我的頭像火一樣非常熱，媽媽趕快去叫我在床上睡著，它卻帽著大雨給我買藥！那時(shí)候真溫暖，因?yàn)閶寢尳o我買藥的時(shí)候親了我一下，我心里美滋滋的，那時(shí)候雖然頭再疼，身上再冷但我的心還是溫暖的，因?yàn)槟菚r(shí)都溫暖是多么，多么親切，媽媽你是我心中最偉大的母親，我在床上想，媽媽帽著雨去給我買藥，她帶傘了嗎？身上淋濕了嗎？帶著這些凝問(wèn)，突然門打開了，門外一個(gè)身影來(lái)了那是我的媽媽，果然不出我所料，媽媽沒(méi)有打傘去給我買藥我真?zhèn)�，因�(yàn)閶寢尣豢醋约簠s我?guī)追謧�，媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，身上濕透了，但卻高興的說(shuō)藥店沒(méi)有關(guān)，媽說(shuō)完就卻熬藥了，那時(shí)她還來(lái)不接換身上的衣服給我熬藥我是多么高興，那時(shí)藥熬好，她就給我倒藥，那時(shí)我說(shuō)媽，你先趕快去把衣服換了，我自己來(lái)，她卻說(shuō)沒(méi)有什么，我先給你喝了再去換，那時(shí)我的心真溫暖。
媽媽，先倒藥再給我端來(lái)，那時(shí)她說(shuō)了一聲卻給我?guī)?lái)傷心，母親把藥端來(lái)的時(shí)候，我感動(dòng)得哭了，母親把我的眼淚擦干了，開始喂藥，我說(shuō)媽媽我自己喝吧，而她卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系我喂你，那時(shí)我真溫暖，媽媽把藥吹了吹一下給我喝，那時(shí)我真溫暖，我慢慢的喝了幾口我還是忍不住說(shuō)了，媽媽你先換衣服別著涼了，藥我自己喝，而母親卻說(shuō)不怕，我先胃你，你喝完了，我再去換可不可以，她的眼神肯求的一般的神色，那時(shí)，我有些忍不住它的眼神我就沒(méi)有回答，那時(shí)雖然外表表現(xiàn)得非常完美，但心還是冷的，我快些喝完了藥就說(shuō)媽，你快去換衣服，這么一點(diǎn)點(diǎn)我自己喝，我把碗搶過(guò)來(lái)全部都喝完，我說(shuō)快去換衣服，她才去那時(shí)我真溫暖。
這就是我溫暖的時(shí)刻。
溫暖——以溫暖為主題的作文10
溫暖，是什么感覺(jué)？冬天墻根里的半日陽(yáng)光；冒著寒風(fēng)回家時(shí)的一碗姜湯；我的溫暖，是一陣心里的和風(fēng)！
鬧鐘響了，就要起床，穿戴洗漱好，早飯依舊是那熱騰騰的粥。今日卻躲了切好的牛肉片，還有吐司面包。最讓我奇怪的是，這些是老爸準(zhǔn)備的。
說(shuō)起來(lái)，我和老爸的關(guān)系可以用一句哄小孩的話來(lái)解釋：你再哭，再哭讓老虎叼了你去！
自然，我不解釋你也懂的，他是老虎，我是那苦逼娃。
以前都是我徒步到學(xué)校，因?yàn)楫吘挂膊凰氵h(yuǎn)，半小時(shí)的路程，權(quán)當(dāng)鍛煉了。但是今天老爸偏要送我，我也不敢推辭，他是“老虎”哦！
我簡(jiǎn)直懷疑，車子不到三分鐘就到校門口了。我甩給他一個(gè)背影，卻分明聽(tīng)到：“好好上課，放學(xué)我第一個(gè)來(lái)接你！”
我呆住了，感覺(jué)“老虎”變了一個(gè)人似的，叱咤山林的威風(fēng)一下?lián)Q成溫和，很叫人尷尬。
是什么事使他變成這樣呢？最近也沒(méi)啥大事發(fā)生��！怎么想都想不明白，還是留著吧，或許時(shí)間會(huì)解答。
初中的作業(yè)剛開始很簡(jiǎn)單，我生怕傍晚被留下來(lái)，這里的老師們是超級(jí)負(fù)責(zé)，所以還是利用下課時(shí)間快快做完。中午與同學(xué)吃飯，同學(xué)雖不是老鄉(xiāng)，可還覺(jué)得很友好，幾乎與親人一般。我不自覺(jué)地跟大家聊起了各家的老爸，有說(shuō)被老爸揍了的，有說(shuō)被天天罵的，有說(shuō)晚上睡覺(jué)沒(méi)見(jiàn)回來(lái)，早上上學(xué)還沒(méi)見(jiàn)起床的……
各款老爸各有特色，可沒(méi)一個(gè)是我的菜，忽然發(fā)現(xiàn)我家的“老虎”也不是太壞，太兇。
放學(xué)時(shí)，果然他就站在門口最顯眼的位置，天下著雨，他打著傘，看我過(guò)去，笑了。
我鉆到傘下，他說(shuō)：“車子被你媽開走了，我用這傘撐你回去。”
我自然不敢反駁，到家，才發(fā)現(xiàn)，他的肩頭都是水，原來(lái)傘都撐在我這邊了。
“爸，你怎么……對(duì)我……對(duì)我，有點(diǎn)好了？”我的聲音似乎是囁嚅，連自己也聽(tīng)不清。
“你大了，以前我對(duì)你管得太緊。那天跟朋友吃飯，聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)他們都是好爸爸，我做得很不好�。 �
溫暖，就是如此，像一陣和風(fēng)，看似簡(jiǎn)單自然，其實(shí)滿是溫情。用心體會(huì)，我才知道其中的秘密！
溫暖——以溫暖為主題的作文11
大年三十，我和媽媽爸爸出去買餃子餡。這天雪剛剛停，地面上結(jié)了凍，泛著晶瑩的光芒，踩上去硬梆梆的，不像踩著雪那樣松軟，人們都一走一打滑。
我拉著爸爸、媽媽小心翼翼地走著，生怕一不小心就摔了跤。媽媽幽默的說(shuō)道：“這可真是個(gè)天然的滑冰場(chǎng)，不用花錢就可以滑冰”。我信以為真，于是就在 這天然的滑冰場(chǎng)滑起冰來(lái)，可是我一不小心腳下一滑，差點(diǎn)兒摔了個(gè)四腳朝天。被我拉著的爸爸和媽媽也被我“拖下了水”。爸爸幸好沒(méi)什么事，可是媽媽腳下一滑 把腳給崴了，我看見(jiàn)媽媽那副倒霉的模樣，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)換位思考，你想想如果是你摔跤了，沒(méi) 有人來(lái)扶你，反而都在嘲笑你，你心里會(huì)怎么想？你的心情會(huì)是什么樣？孩子，記住，在做任何一件事情之前，都要設(shè)身處地地為他人想一想，懂了嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧萬(wàn)分。心想：是啊，如果我摔倒在地，而大家都在嘲笑我，我一定會(huì)覺(jué)得非常心寒，覺(jué)得現(xiàn)在的人沒(méi)有一點(diǎn)人情味，別人摔倒了，不但 不扶起來(lái)，還在那兒哈哈大笑。我不禁想起小悅悅事件，小悅悅被貨車撞倒在地，而路過(guò)的十八位路人卻沒(méi)有一位對(duì)小悅悅給予幫助。當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，大家都在譴責(zé) 那十八位路人冷漠無(wú)情，包括我自己，但是我想當(dāng)時(shí)我真的看見(jiàn)小悅悅躺在血泊里，大概也會(huì)視而不見(jiàn)，當(dāng)一位冷漠的路人吧！
唉，我對(duì)平時(shí)和自己朝夕相處的媽媽都尚且如此，何況是對(duì)待那些素不相識(shí)的路人呢？在以后，我不能再做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”，要切切實(shí)實(shí)的從身邊做起，去幫助別人。突然，我覺(jué)得自己的臉火辣辣的，我慚愧地低下了頭。
我們都不要再做小悅悅事件中的第十九位路人，要從身邊的小事做起，也許那微不足道的一件小事，能給他人帶來(lái)溫暖、希望，也會(huì)使自己感到快樂(lè)。我相信如果大家都伸出手，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加溫暖、和諧！
溫暖——以溫暖為主題的作文12
在面對(duì)人生這一條曲折的路，總會(huì)因?yàn)榇煺�、困難而心灰意冷，但也總會(huì)有一盞明燈， 溫暖我的心，照亮前程的路。
作為一名學(xué)生，我面對(duì)的最多的是文字、數(shù)字和字母。當(dāng)每天那忙忙碌碌的身影穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落中時(shí)，不知不覺(jué)便背起了悲傷，原因是一場(chǎng)考試。悲傷、后悔沖擊著我，不敢回應(yīng)老師殷切的目光，不敢面對(duì)殘酷的分?jǐn)?shù)，更不敢面對(duì)日日夜夜，為我辛勞、擔(dān)憂的母親，心已冷，意迷茫。
雖然是這樣可怕的分?jǐn)?shù)，善良和藹的母親還是用溫柔的話語(yǔ)安慰我，告訴我，我已經(jīng)很棒了。那如流水般的話一字一頓地彌漫在我的心頭，那傷感的心情頓時(shí)晴朗了許多。夜深了，萬(wàn)籟俱寂。居然母親沒(méi)有責(zé)怪我的意思，但為了彌補(bǔ)這次過(guò)失，必須更努力。我挑燈夜戰(zhàn)著。
霎時(shí)，我感到耳垂重重的，似乎有濃稠的液體滑下。耳朵發(fā)炎了！我頓時(shí)不知所措，這是什么時(shí)候受傷的？我下意識(shí)地跑向母親的房間，在昏暗的燈光中，眼淚婆娑地向媽媽求助。母親輕輕揉著我的耳垂，將藥水一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上，小心翼翼，時(shí)而還會(huì)為我吹幾下。疼痛減緩了不少，我的淚水立刻干了。從疼痛中緩過(guò)來(lái)的自己拿起隨手帶來(lái)的試卷思考起來(lái)。媽媽在很細(xì)致地為我涂藥，我也在這舒適的撫摸下靜下心來(lái)。
不知過(guò)了多久，我抬起頭來(lái)，怔住了。在我面前的落地鏡里，看到了脆弱的母親滴下淚珠的情景。那一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)母親經(jīng)歲月侵蝕而不再白皙的皮膚，悄無(wú)聲息地落在床邊，也落在了我原來(lái)平靜的心湖里，泛起圈圈漣漪。鏡中的母親似乎怕被我發(fā)現(xiàn)，不安地拭去她那失態(tài)的淚水。卻抹不去，我心中的那般顫抖，如同警鐘，刺激著我壓力極大的神經(jīng)，無(wú)奈中卻泛起陣陣溫暖。母親是明白的，我的分?jǐn)?shù)讓我壓力很大，而她只能讓我別再給自己太多負(fù)擔(dān)。她很在意我的分?jǐn)?shù)，卻寧愿讓她自己心忍受撕裂般的疼痛，來(lái)包容我這顆易碎的心。
母愛(ài)如山，堅(jiān)強(qiáng)而偉大；母愛(ài)似水，柔情又體貼。
那顆淚，在我的記憶中滑出永不磨滅的痕跡；
那顆淚，在荒涼中卻把溫暖給了我；
那顆淚，在孤單中堅(jiān)強(qiáng)，給了我隱形的翅膀。帶我飛過(guò)荊棘，飛過(guò)絕望；
那顆淚，是愛(ài)，是溫暖！
溫暖——以溫暖為主題的作文13
我心中一直藏著一個(gè)人，她是我休憩的港灣，是我遠(yuǎn)航的帆，是我前進(jìn)的路標(biāo)。時(shí)時(shí)刻刻，讓我享受到溫暖。
我的奶奶是再平凡不過(guò)的人了，平凡的相貌、平凡的衣著、平凡的餐飲——而這些卻鍛鑄了我心中一個(gè)不平凡的奶奶。
她，不辭勞苦，沒(méi)日沒(méi)夜地做著家務(wù)，一個(gè)人默默扛起家庭的重?fù)?dān)，她像是家里的一根柱子，撐起了這片天。她不但要照顧哥哥，還要照顧我。她十分能干，雖然很累，卻從不抱怨，反而很享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到一天天長(zhǎng)大的我們，她常常笑著說(shuō)：“吃這點(diǎn)苦，我樂(lè)意�！�
她，溫柔親切，無(wú)微不至。那個(gè)冬天，我摔傷了腳，奶奶就親自給我泡腳。奶奶把臉盆放在我面前后，先卷起了自己的衣袖，然后輕輕地把我的腿抬起了放在自己的膝蓋上，小心翼翼地取下我腳上的支架、腳套，再卷起我的褲腿，讓我把腳放在盆子的兩側(cè)。奶奶把手伸進(jìn)盆里試一試水溫，感到有些冰涼，便一只手托著我的腳，一只手伸到冰涼的水中，把水舀出，輕輕地慢慢地灑在我的腳上。
我知道，奶奶是用這種方法讓我適應(yīng)水溫。為了防止我怕冷，奶奶還鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持一下，說(shuō)：“水涼點(diǎn)沒(méi)事，這樣腳就好得快�！焙髞�(lái)還特意講了兩個(gè)小故事來(lái)分散我的注意力。奶奶說(shuō)著說(shuō)著，忽然轉(zhuǎn)了一下頭，用手捂著嘴打了一個(gè)哈欠。原來(lái)奶奶一直堅(jiān)持著，忍著困，等我寫完作業(yè)后給我泡腳呀！奶奶把故事講完了，我的腳也泡好了。
洗完腳后，奶奶還特別仔細(xì)地用布在我的腳趾間輕輕地按摩。之后，奶奶又給我套上支架，倒完水，才拖著疲倦的身子回房睡覺(jué)。奶奶房間的門縫里露出淡淡的燈光，照亮了我的心，也溫暖了我的心。
奶奶，是我的知己，我十分愿意向她傾訴，我更樂(lè)意聽(tīng)她的傾訴。再?gòu)?qiáng)的人，總有脆弱的一面。她偶爾會(huì)發(fā)脾氣，我見(jiàn)她發(fā)脾氣會(huì)好受些，我也聽(tīng)她發(fā)脾氣，看她如釋重負(fù)，我也十分開心。
她，很嚴(yán)格，總是喜歡盯著我。我有時(shí)也會(huì)跟她說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏一樣，不要拉得太緊，放開一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)飛得更高�！彼猜�(tīng)得進(jìn)去，對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，容不得一點(diǎn)馬虎，此時(shí)尖酸刻薄的嘴臉讓人見(jiàn)了就不舒服，有何辦法，學(xué)習(xí)吃點(diǎn)苦也是應(yīng)該的，我也漸漸習(xí)慣，不再浮躁。
如今，我長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼間，我比她高了，她油黑發(fā)亮的秀發(fā)變成了滿頭銀絲。小時(shí)候她牽我過(guò)馬路，現(xiàn)在我牽她過(guò)馬路。歲月不留情，在她身上留下了痕跡。我希望時(shí)光能倒流，讓她重回最美的年紀(jì)。
奶奶，您給予我的溫暖充盈了我心靈的每一個(gè)角落……
溫暖——以溫暖為主題的作文14
不算標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，您給我的九個(gè)字，伴隨我走到了今天。
誰(shuí)都有小時(shí)候，哪個(gè)人小時(shí)候不曾有喜怒無(wú)常的時(shí)候？只是，有些人學(xué)會(huì)遺忘，有些人卻記得罷了。
還記得，小時(shí)候的我因?yàn)樽员安幌矚g與他人交往，所以不喜歡太多人聚在一起，曾經(jīng)的我也喜歡獨(dú)自一人，喜歡安靜，喜歡看花開花落，曾經(jīng)的我也是一顆小沙粒，在那滾滾沙塵中，翻來(lái)覆去，一直尋找自己的部落，卻總是碌碌無(wú)為，找尋不到我的落腳處。心涼了，剛想放棄了，這時(shí)候，您卻來(lái)了。
又是新的一期，又開學(xué)了，又要自我介紹了現(xiàn)在講臺(tái)上，望著臺(tái)下五十多張陌生的臉，又開始膽怯了，只是臉上多的是冷淡罷了。無(wú)所謂，無(wú)非就是自我介紹嘛，說(shuō)完就好了。于是，在說(shuō)完我的名字后，剛想走下臺(tái)，您這時(shí)候卻說(shuō)了一句，這就沒(méi)有了？對(duì)啊，沒(méi)有了啊，老師您還想讓我說(shuō)什么？當(dāng)時(shí)我心里是這樣想的，可是，您卻笑著對(duì)我說(shuō)，大家都只知道你的名字，可是，大家也想了解你的興趣愛(ài)好啊。這樣才可以做朋友，是不是。
彼此多了解才能做更加好的朋友是不是？是嗎？真的是這樣嗎，可不善于跟大家交談的我站在臺(tái)上，不知所措了，我聽(tīng)到了啊你們的嘲笑聲。老師，這時(shí)候，您又說(shuō)了一句話，佳琴，老師相信你，加油。我全身一麻，鼓起了勇氣，抬頭，微笑，一口氣說(shuō)出了我的興趣和愛(ài)好，當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，，掌聲雷鳴。怎么了，我突然很享受，很喜歡這種感覺(jué)！我的新同桌對(duì)我說(shuō)，我笑起來(lái)比我不笑好看多了，我朝她禮貌的一笑。納悶，她們不是說(shuō)我站起來(lái)愛(ài)哭還難看嗎？哦，我們，是朋友了嗎，原來(lái)，交朋友是這種感覺(jué)啊！此時(shí)，我很喜歡您，我親愛(ài)的老師。
您也會(huì)經(jīng)常喊我回答問(wèn)題，因?yàn)槟�，我上課經(jīng)常開小差。當(dāng)我不會(huì)時(shí)，您就會(huì)說(shuō)那句話，依舊不變。我早已成習(xí)慣，然后我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，因?yàn)橹芾蠋熌墙陶Z(yǔ)文的，所以我特別喜歡寫作文，養(yǎng)成了一種習(xí)慣，依舊不變。
又是新的一期，但我上中學(xué)了，不能與您在同一個(gè)課堂上了，周老師，真的很喜歡您。您知道嗎，當(dāng)我受挫折時(shí)，遇到困難時(shí)，您的那句話，一直在我身邊縈繞，久揮不散，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆和勇氣。
周老師，您給我的這九個(gè)字，真的很溫暖，溫暖了我的心，成為我生命中的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)。
溫暖——以溫暖為主題的作文15
“溫暖”可以使人的心靈有一種安慰，有一種淳樸，同時(shí)也有一種無(wú)與倫比的美麗�！}記正如，在我們身邊，時(shí)時(shí)可以看到溫暖人心靈的動(dòng)作或語(yǔ)言。
�。ㄒ唬┰谖覀兊纳钪校阋苍S不會(huì)去關(guān)注平凡而普通的人，而在我眼里，卻不一樣。記得，有一次，我跨著穩(wěn)重的步調(diào)正往回家的路走去，卻不經(jīng)意間，看到一個(gè)小女孩，她坐在地上哭泣，其原因，我也不知道為什么，我有一絲害怕的心里想：趕緊走，不要看了，要是別人說(shuō)是我弄哭的怎么辦，我心里是這樣想的，可是實(shí)際我并沒(méi)有這樣做，我小心翼翼的走到了她面前，輕生的問(wèn)：“你怎么了，怎么坐在這里哭呢？”她漫不經(jīng)心的抬起了頭，看看我說(shuō)：“我和同學(xué)來(lái)這里玩，他回家了，我不知道我該從哪里回家”。我又不假思索的問(wèn)了一句：“那你家住在哪里，你告訴我，也許我知道呢。”她也許看我不像壞人，就告訴了我她家的地址。我告訴了她，并送她來(lái)到了車，她說(shuō)她身上沒(méi)有錢，我就從荷包里掏出一元錢給她，她對(duì)著我微笑，我順手將一張餐巾紙遞給她，她擦了擦眼淚，我微笑著說(shuō)到：“你看不哭多漂亮�！彼龑�(duì)我說(shuō)了一句。：“謝謝姐姐。”我順口答道：“不用謝，時(shí)間也不早了，我先回家了，你記得一會(huì)兒坐12路車�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“那姐姐我去哪里還你的錢呢？”我說(shuō)：“你不用還就當(dāng)我是你親姐姐。”她沒(méi)有再說(shuō)話。其實(shí)幫助別人也挺好的�？拷�，溫暖我。
�。ǘ╇y過(guò)與快樂(lè)也許就是一步之遙，寒冷與溫暖也許就是一尺。在一次考試中，我的成績(jī)一落千丈，無(wú)精打采的趴在桌子上面，兩眼不停的左顧右盼，不知道自己在看什么，心里卻不經(jīng)一酸的想起自己的成績(jī)竟然差到了那種地步，兩眼不停的轉(zhuǎn)圈，突然一滴一滴的淚水落了下來(lái)，心里還在不停的責(zé)備自己，我真沒(méi)用這次肯定又給班上拖了后腿。不希望自己落淚被別人看到，雙手遮住了自己的臉，也許就是這樣不經(jīng)意的動(dòng)作，卻落在了我的好朋友小沐的眼里，她手里那這一張餐巾走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要傷心了，下次更加努力爭(zhēng)取考的更好�！闭f(shuō)著，用手拉開了我的手幫我擦眼淚。靠近你，溫暖我�？拷耍瑴嘏约菏且环N安慰。
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