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      2. 照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文

        時間:2021-04-16 14:36:33 溫暖 我要投稿

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文1

          那一夜,寒風(fēng)刺骨,我的心里卻暖洋洋的,就像點起了一盞愛的小燈。

          “我說過了,你別來煩我!”我大吼著_____我和老爸吵架了。因為我一直纏著老爸給我買書,一本血腥暴力的書,老爸不同意,所以才發(fā)生了剛才的這一幕。我怒氣沖沖地走進(jìn)房間:“砰”的一下關(guān)上了門。我躺在床上,生著悶氣,為什么自己的爸爸就是不給我買,真壞!

          想著想著,我才發(fā)現(xiàn)自己連晚飯都沒吃,饑餓像一千只惡毒的小蟲子,貪婪地啃食著我的胃。我蜷縮著,在饑餓的襲擊下昏昏欲睡。我不知不覺沉沉地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          我做了一個夢,夢見了我和爸爸在一塊草地上玩耍。玩著玩著,突然,爸爸開始罵我。我一個哆嗦,朦朦朧朧地睜開了雙眼。卻發(fā)現(xiàn)此時,我已經(jīng)在床上了,爸爸為我蓋上了被子。然后,他又出去了一下,將熱騰騰的飯菜端了進(jìn)來,這溫暖的一幕令我感動。一直在狂吼的寒風(fēng)好像也被感動到了,開始細(xì)聲細(xì)語地說起話來。這時,我才真正仔細(xì)的,觀察了我的老爸,一頭烏黑的頭發(fā)上屹立著幾根雪白的銀絲。一根又一根,好像在譏笑著這對父子倆。一位普通的爸爸關(guān)愛自己的兒子是以這樣的方式。爸爸走了,我爬起來,一口一口吃光了這有點涼的飯菜,但卻溫暖著我的心。

          那個夜晚,雖然冷,但我真正體會到了父親的關(guān)愛。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文2

          溫暖是什么?是一聲問候,一個眼神,一句話語;是一只把你拉起來的手,一雙借你依靠的肩膀。人生的旅途中,常常會遇到許多挫折與磨難,而溫暖就是從那陰霾中射出來的一束陽光,讓你重拾信心。

          記得有一次午間體育活動,我不小心跌倒在臺階上,右腳大拇指因此而腫脹起來,連走路都有些困難,我只好跳著前進(jìn)。聞訊趕來的同學(xué)急忙扶著我去醫(yī)務(wù)室,下臺階的時候,因為怕我的腳著地,她們就架著我一步一步地走下去,等走到醫(yī)務(wù)室的時候,她們早已大汗淋漓。

          因為朱阿姨說,右腳要用冷水泡著,所以她們就拎著桶去接水,而在我坐在座位上的這一段時間,也是她們犧牲了自己的娛樂時間,在教室里陪伴著我,給我解悶,她們還不時地問我腳有沒有好一點,還痛不痛。聽著她們關(guān)切的話語,望著她們擔(dān)心的神情,我的心里涌起一股暖流,原本失落,害怕的心情也因為她們的存在,而消失不見了。

          這次跌倒讓我感受到了同學(xué)們對我的關(guān)心,也因為有了她們給我的溫暖,所以我不再害怕,不再孤單。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文3

          夜,來臨了,天色也變冷了,我打了個冷顫,準(zhǔn)備拉上窗簾。這時,我看見樓下的長椅上坐著兩個白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。他們的身上穿著清潔工的制服,手里都拿著飯缸。現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十點多了,他們才剛剛吃上晚飯嗎?

          我可以清晰地聽見他們的對話。那位老奶奶對老爺爺說:“快點吃!要不人家一會兒把燈關(guān)了,你啥也吃不到!弊谝慌缘睦蠣敔斠恢钡椭^,大口大口地吃著,沒有說話。從這個場景,我可以推測:他們每天工作到很晚,才可以吃上晚飯,他們很害怕這唯一照亮他們的光很快就會消失。我一直看著這對老人。那個老奶奶會常對旁邊的老爺爺說:“快吃,要不一會兒燈滅了!”有時奶奶還會把自己的菜夾到老爺爺?shù)娘埡欣。我住?樓,可以清楚地看到兩位老人的手很粗糙。兩位老人挨得緊緊的,我想可能是天氣冷的原因吧。

          他們吃完飯后,爺爺扶著奶奶一步步向黑暗中走去。也許是對彼此的關(guān)愛,也許是奶奶的嘮叨,深深地打動了我。每天晚上,我都會在這個時間,留一縷最明亮的光,送給這對老人。而這對老人,每天也都會來到我這里吃飯。這就算是我們?nèi)齻人之間的“特殊約定”吧!

          他們相互的關(guān)愛就像冬天里的火苗,溫暖了我幼小的心靈。那就讓我留一縷最明亮的光,來溫暖這對老人,溫暖全世界。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文4

          被溫暖照亮花開花落,世紀(jì)的輪回,惟有溫暖永久留在世間!}記溫暖,一個小小的字眼,卻讓人難以忘記。每個人都感受到過溫暖,也試圖給予別人溫暖。我也是如此。小時候,我最害怕生病打針,一見到那雪亮的針頭,就忍不住的一個寒顫接一個寒顫。記得有一回,我半夜睡覺,突然被一陣疼痛驚醒。我試圖忍住,可是狀況很糟,痛不但沒有消除,反而更厲害了。我只好用沙啞的聲音喊了一句:“媽媽”。媽媽聽我語氣不對,就跑過來問我。我輕聲告訴了她,她急忙領(lǐng)我去診所。路上,我冷得直發(fā)抖,她就把衣服給我披上,我喊痛,她就把我背上。到了醫(yī)院,醫(yī)生說,我得了急性小腸炎,要打一針消炎肌肉針,媽媽一聽,急忙對他說,那一定要點兒啊!我忍痛打完針,醫(yī)生還說,這種病得住院觀察,還要打點滴,今晚就住這兒吧!接著,把我領(lǐng)進(jìn)了病房。 我沒睡著,看見媽媽也忍住沒睡,幫我看著吊瓶。那一刻,我被溫暖照亮。 溫暖是一束陽光,把我們照亮;溫暖是一盞明燈,關(guān)我們前行;溫暖是一團(tuán)火苗,給我們勇氣。 有了溫暖,光明前途不再遙遠(yuǎn)。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文5

          朋友,是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛放在眼底;朋友是相伴你走過一段又一段的人生,攜手度過一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫暖。

          有時,我在偶爾時想起他,心里暖暖的,有一份美好,他就是我的朋友——曾文杰。

          太陽的溫暖代表了我又可以和怎文杰去圖書館嘍,我一蹦三尺高。那一天,太陽微笑著跟著我們跑,蔥翠的樹兒也挺著腰,遙望快樂的我們。

          天有不測風(fēng)云,墨蘭的云把太陽包裹起來,大地變得暗淡,雨嘩得就下來了,小小的水珠對大地做著親昵的問候,濺起微小的水花,我拿出一把傘,舉過他高高的腦袋,我們手拉著手,在雨中漫步。

          雨滴沿著傘的邊緣不停淌下,快樂地打在地上,很快溶入小水塘,我們唱著歌兒,向前邁著腳步,我們一會緊靠,一會分開,好不樂乎。雨傘東搖西擺,雨滴早已將我們衣服淋濕,但卻依然不知,快活的很。腳底濺起一團(tuán)水花,向四面八方散去。走過大橋,水滴打在水上,蕩起微小的漣漪。雨中快樂的身影越走越遠(yuǎn).......

          有朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷。有一個朋友,真好。

          朋友,是一種特殊的溫暖。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文6

          我們都喜歡陽光,因為陽光溫暖了我們,不管我們身處何方,我們都渴望得到幫助,得到溫暖,其實當(dāng)我們這樣想的時候,別人也是這樣想的,那不妨我們先伸出友愛之手去幫助他人,讓他人先感受溫暖。

          幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。

          幫助同時是互助,只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難中的人伸出援手,這個世界才會成為愛的海洋。”

          一生都在幫助別人的人,會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。

          當(dāng)我們伸出幫助之手的時候,我們也就送出了一份溫暖,這份溫暖不僅給了他人,更溫暖了我們的心,也許在我們某天迷茫,或是遭遇黑暗的時候,我們也會獲得一份溫暖,雖然僅是一點溫暖,就可以將我們的前方照亮。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文7

          一點一滴的真情,溫暖著我們的心。---題記

          人間有許多讓我們值得回味的真情,記憶猶新。有的時候,一個小小的動作,奪回讓我當(dāng)起新海的漣漪,讓我感到溫暖。班里,我和他是同學(xué)。平時,我們就像親兄弟一樣,在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。就連班里的老師都為之一震,我們的關(guān)系多好?墒峭蝗挥幸惶,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。爸爸媽媽說是因為要搬家。我恨他們。使他們讓這份純真的友誼成為了永久的過去。我相信,它也不相信這一切。要知道,放棄一份友誼真的很困難。他對我說:“呃?真……的?”我點了點頭,一聲也沒吭。我么們兩個人,好似兩只結(jié)伴出行的小鳥。突然,兩只小年都迷了路_變得如此迷茫。方式距離我們在一起的最后一個期末考試只有一天了。也許,考完以后,我就不會回來了。他那起手機(jī),照了一張照片。他承諾,考完時以后就發(fā)到我郵箱里。期末考試,對于這份“特別的留念”我當(dāng)然會認(rèn)真對待。考試的時候,滿腦子里都是古詩,定律……考完了,我急急忙忙的打開電腦,應(yīng)該是我的郵箱。里面的確有一封新郵件。打開它,里面是我們兩個人的合影。當(dāng)時,我根本笑不出來?纯此4猴L(fēng)拂面的笑容掛在臉上。可能是想給我一個美好的回憶罷了。僅此而已。

          那張圖片,讓我溫暖了許久。那“最后一小”,成為了我永久的回憶。我,被溫暖照亮。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文8

          生活中的點點滴滴,任何的小事都會讓人感動,讓人感到無比溫暖。

          記得那個周末,我見天氣大好,陽光明媚,令人振奮,便決定出去走走。

          路兩邊的招牌看得我眼花繚亂,天空忽然又下起了小雨,使人郁悶許多。忽然發(fā)現(xiàn)路邊有個乞討的小男孩,這個男孩還很小,看來家中只剩下他一人了,十分可憐。我走上前去,這男孩面容很憔悴,可以說是骨瘦如柴,看了更加可憐。

          我掏出口袋中的零花錢,都放進(jìn)了他的破碗里。雖然這點錢對我們來說不算什么,但對這個小男孩來說,就是希望,就是活下去的希望,能吃上飽飯對他來說也成問題。

          只見一個老奶奶走了過來,老奶奶步履蹣跚,手中拿了個碗,想必也是乞討的,可出乎我意料的一幕發(fā)生了:老奶奶走到小弟弟前,摸了摸他的頭,將碗中的錢全倒進(jìn)了男孩的碗中,離開了。接著人越來越多,都給予了男孩祝福與希望。忽然天又放晴了——這一幕打動了我,讓我感到無比溫暖。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文9

          漆黑的海面,被燈塔照亮,為航行的船只指引方向。

          漆黑的夜,被家里留著的那盞桔色的燈光照亮,為在外奔波的家人掃除了一天的疲勞。

          陰冷的春雨中,我的心被送外賣的大哥哥的舉手之勞溫暖著,照亮著。

          我坐在車窗前,欣賞著那似牛毛,如花針,像細(xì)絲般密密地斜織著的春雨,樹葉綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,真是春雨貴如油呀!我醉在朱自清老先生的《春》里不能自拔?蛇@場突如其來的春雨,卻讓路上的行人有些猝不及防。雨越下越大,看!老人們急走,年輕人奔跑,一位推著嬰兒車的阿姨,只好無可奈何地躲在樹下避雨,不時拽一拽嬰兒車上的涼棚。我不禁埋怨起這場春雨:下得真不是時候。就在這時,一輛送外賣的電動車在她身邊戛然而止,只見這個大哥哥停下車,迅速地脫下外套,麻利地遮蓋在嬰兒車上……外賣哥哥的一舉一動,照亮了這個陰沉清冷的雨天,溫暖了行人的心。

          雨下得更急了,但是每輛車都行駛的很慢,生怕激起的污水濺落在行人身上;斑馬線上的行人,邊走邊扭頭向司機(jī)們點頭致意……我的.心再次被這些微不足道的舉動柔軟著。

          只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間,讓我們以愛心傳遞愛心,用溫暖照亮每個角落。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文10

          天空淅淅瀝瀝地下著雨,我和媽媽坐在609路公交汽車上,準(zhǔn)備到姥姥的新房去看一下。

          我無聊地坐在車上,隨著汽車在城里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。在北市場這一站上,一位老奶奶吸引了我的目光。她顫顫巍巍,好不容易才爬上了汽車,并拿出了老年證.司機(jī)叔叔親切地問道:“大姨,你要去哪呀?”待老奶奶回答后,售票員阿姨扶住她,把她攙扶到一個空位上。等老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地坐好后,司機(jī)叔叔才慢慢地又開起車來。

          過了幾站,到了老奶奶要到達(dá)的地方。剛剛聽見報站名,老奶奶馬上站了起來,卻搖晃著,沒有站穩(wěn),還好把住了欄桿.司機(jī)叔叔看見了,急忙說:“大姨,別著急,您先坐下,等我把車停穩(wěn)了,您再下車!彼緳C(jī)叔叔將車慢慢地減速,直到停穩(wěn)后,售票員阿姨馬上過去攙扶著老奶奶,把老奶奶扶到了路邊.車,又穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)ィ?/p>

          雖然這只是一件普普通通的小事,但是司機(jī)叔叔和售票員阿姨的精神值得我們學(xué)習(xí)。生活中,如果我們?nèi)伺c人之間能多一些理解,多一些幫助,那么,這個世界會更加溫暖!

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文11

          溫暖也許是來自父母的一聲問候,也許是來自老師的一次表揚,也許是來自朋友的一句祝福,溫暖……其實,溫暖往往出現(xiàn)在一瞬間,來自某個時刻,就在“暖流”流入心房的一剎那……

          那是我上四年級發(fā)生的事情,盡管都過去了一年,但我還是記憶猶新。

          我自行車的剎車壞了,我便推著車去修車。天已微黑,我家臨近的那一家修車鋪已經(jīng)關(guān)門。我只好來到菜市場。

          在朦朧的路燈下,一個老頭坐在小板凳上,正在給人補胎。盡管他旁邊圍著兩三輛車,但他還是很悠閑,一邊和顧客說話,一邊補胎。不管了我把車交給他,我索性去溜達(dá)一會,反正我今天心情不好,如果我回來時他沒修好,我就說他兩句,解解悶。

          我想故意為難他,大概過了20分鐘我就回來了。他對我說,修好了。修好了?我不相信他有這本事。我騎上車,猛地一剎車,唉!真神!修好了。我暗暗驚嘆他的修車技術(shù)。

          付錢的時候,我仔細(xì)地打量著老人,他其貌不揚,面孔黝黑,弓著背,穿著一件灰布大褂……他怎么少了一直胳膊?我猛地顫了一下,驚呆了。剛才我還想他有一手老繭,怎么袖子是空蕩蕩的?如此快的修車速度,如此熟練的修車技術(shù),居然出自一個殘疾人之手……

          我的的心陣陣溫暖,我發(fā)現(xiàn)他是一個生活強(qiáng)者,F(xiàn)在的社會是一個競爭社會,優(yōu)勝劣汰。許多工廠倒閉,許多工人下崗。然而這位斷臂老人在競爭社會中沒有倒下,而是自食其果,真是了不起!

          晚上,當(dāng)天黑了,夜靜了的時候,我回想起那令人溫暖心房的事,那么清晰,不由鼻子一酸,枕巾濕了……

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文12

          我是一株櫻花樹,一株懸崖邊生長的櫻花樹。

          我馬上就會死去了,這里的環(huán)境十分惡劣,而我的根下面沒有尸體,沒有足夠的養(yǎng)分供我生存。四周,也沒有一樣生物,陰冷潮濕,偶爾一只鬼魅的狐從我的頭上一躍而過。

          直到有一天,她——我命中的天使出現(xiàn)了。

          她扇動著柔美的翅膀,尖尖的喙,玲瓏小巧的身子與五色的羽毛,可愛極了。

          與她第一次見面的時候,她由于體力不支,落到了我那即將枯死的葉上。

          “你,你好,”她說:“我的名字叫小綠,是,是一只蜂鳥!薄胺澍B?從來沒有聽說過!蔽覔u了搖頭。

          “我以吸食花粉為生,從家里面飛了出來,因為我的家,被人類破壞了,原想找?guī)锥浠ㄌ铒柖亲樱?/p>

          可是飛了好久都沒有找到,身上雖然還有一些花粉,可,可恐怕我看不到明年春天的陽光了。對了,你……”她把目光投向我,尖叫了一聲:“呀!你不是一棵櫻花樹嗎?”

          櫻花樹?我從來沒想到自己竟有一個這么美的名字,在遇見小綠之前,我一點都不了解自己。

          “櫻花樹,會開出很美麗的花,粉色的,就像天邊的粉霞一樣,她根下的尸體越多,花開得越美麗,叫,櫻花!彼畹馈

          花,我會開花!我想象著那粉色的是怎樣的;我想象著小綠她可以靠我開的花活下去!

          “櫻花,給人很溫暖的感覺!

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文13

          天空給我們溫暖的襁褓,大地給我們溫暖的懷抱,日月給我們溫暖的朗照。父母給我們溫暖的呵護(hù),師長給我們溫暖的心懷,同學(xué)給我們溫暖的情誼,朋友給我們溫暖的關(guān)照……我們的心靈被溫暖照亮。

          當(dāng)自己一次一次的受到挫折時,老師便出現(xiàn)你的面前。為你講一個故事,讓你不再害怕挫折,并勇敢的去面對。

          我很溫暖。

          當(dāng)自己一次次遇到困難時,朋友便伸出了援助之手。朋友不會把你一個人丟在無助的世界里,會幫助你打倒困難。

          當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有所困惑時,可愛的同學(xué)們來幫你解決不會的難題,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

          當(dāng)你生病難受的時候,父母百般呵護(hù)著你。為了你,可以上班請假,不怕扣工資,不怕被領(lǐng)導(dǎo)批評。為了你可以一夜守著你,不去休息。直到你的病完全好了,才愿意去休息。

          在一家小吃攤前,攤主的女兒忙里偷閑,在路燈下看起了畫冊,母親卻還正在做菜。母親剛剛坐下來休息,小女孩飛快地親吻了母親的臉頰,然后風(fēng)一樣地跑了。母親卻像個孩子般四處追逐,顯得放肆而又幸福。

          我們感謝溫暖,我們播種溫暖,讓世界灑滿溫暖的陽光,讓世界被溫暖照亮。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文14

          溫暖是無微不至的關(guān)懷,溫暖是困難時的一次幫助,溫暖是一次無償?shù)木璜I(xiàn)……。有一個人卻令我念念不忘,他是曾經(jīng)溫暖過我的一位小學(xué)同學(xué)。

          記得那天,天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我仿佛置身于微波爐中,于是我身上穿著單衣薄衫。我們正在體育課上玩耍,突然狂風(fēng)大作。接著電閃雷鳴,大雨傾盆。由于我衣服單薄,所以受涼了。我的朋友小雨看見我狀態(tài)不佳,用手摸了我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。于是便急忙向班主任請假,然后我便回家養(yǎng)病了,

          幾天后,我來上學(xué)了,由于我在家養(yǎng)病錯過了一節(jié)重要的課程,作業(yè)上的題目我一竅不通,一直在敲桌子,恨無法下筆。我一直望小雨在座位上奮筆疾書。善解人意的小雨看見我心不在焉的樣子,于是他將課上的內(nèi)容仔細(xì)給我講解,直到我聽懂為止,然后再將自己的作業(yè)完成。我十分感謝他對我的幫助。

          記得又在一節(jié)體育課上,測試400米跑時,一向跑步慢的我只能看見同學(xué)們的身影稱擦肩而過。而我只能氣喘吁吁,大汗淋漓,最后四肢無力,結(jié)果我沒有及格。我對體育一向沒有信心,小雨跑來教我許多跑步技巧,最終經(jīng)過我的練習(xí),順利通過了第二次測試。

          每個人都可以溫暖別人,只要我們能夠彼此用溫暖照亮對方,那么世界將變成美好的人間。

        照亮溫暖_小學(xué)生五年級作文15

          不知何時起,已習(xí)慣了被姐姐光芒籠罩,姐姐像一個白天鵝,永遠(yuǎn)是老師和父母的寵兒。而我已習(xí)慣像一個丑小鴨獨處于黑暗中。

          又一次考試,又一次失利?粗憬阍俅稳〉煤贸煽,我將羞怯的頭低的更低了,可想而知,接下來迎接我的將是老師的唾沫飛濺。習(xí)慣了,習(xí)慣在這時閉眼麻醉自己,想著今天在餐桌上,父母對姐姐的贊揚。我對自己失去了信心,這是第幾回了呢?淚水悄然落下,在試卷上綻放奇葩,難道永遠(yuǎn)是自己的一個夢嗎?

          “不用擔(dān)心啊,這次不行還有下次,我相信你一定能行的”一行字躍入眼簾,轉(zhuǎn)頭,對上同桌那美麗的雙眸,如潭水般清澈,好久沒有人這么關(guān)心過我了,好久,好久”一絲感動涌上心頭,將心里的苦水全部吐到了她溫暖,細(xì)軟的沙灘上。

          “不經(jīng)歷地獄的磨煉,怎會有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的雙指才能彈出世間絕唱,也許我們只有經(jīng)歷過,痛過,哭過,失望過,人生的長帆才能起航。再多的挫折都不要懼怕,去面對它,挑戰(zhàn)它,戰(zhàn)勝它,我相信你!”再次轉(zhuǎn)頭對上同桌堅定的雙眸,心中熊熊自信之火已被點燃,點點頭,“我會努力的,至少不會讓你失望!”擦干淚水,收拾好知識的行囊,我該出發(fā)了!朝著勝利的方向!丑小鴨是該變成白天鵝了。

          心間的天窗悄然被打開,一束溫暖的陽光照了進(jìn)來,曾經(jīng)自卑的心被溫暖照亮。

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